青岛大学学生会考核制度初稿
青岛大学学生会考核制度
为了更好加强对学生会自身的管理，提高学生会成员的工作积极性和工作效率，发挥他们的模范作用，明确学生会干部管理职责，特制定《青岛大学学生会考核制度》，全体干部必须遵照执行。
总则
第一章考核原则
第一条公平客观原则。
第二条民主公开原则。
第三条德才并重和注重实际原则。
第四条分职分类和人事结合原则。
细则
第二章操作程序及办法
第五条考核对象为校学生会全体成员。
第六条学生会各部门委员考核工作由学生会各部门负责人（部长、副部长）负责，组织部做统计工作。
考核工作受主席团监督。
各部门负责人考核工作由学生会主席团完成。
第七条考核包括日常考核与学期考核两部分。
第八条日常考核。
各部门负责人负责本部的日常考核工作，每周向组织部上交本周考核记录。
组织部负责记录，将平时的考核结果及时记录（每月3日~7日总结、整理记录），作为学期考核的依据之一。
包括会议、值班考勤、奖励、惩罚、工作业绩（自愿性活动除外）等方面。
第九条学期考核。
成绩由自评与组织部相应项目两部分组成。
第十条学期考核自评部分分为干部考核和委员考核。
考核程序为：干部考核，委员考核，上交主席团审核并备案。
第十一条学期考核分数由学习成绩、工作业绩，综合素质三部分组成，并附个人总结。
第十二条干部学期考核总评180—220分者为优秀，150—180分者为良好，125—150分者为合格，低于125分为差；委员学期考核总评170—200分者为优秀，140—170分者为良好，120—140分者为合格，低于120分为差。
第十三条每学期末由主席团根据干部本学期工作表现及本人述职报告进行考核，各部部长对本部成员进行考核，考核分为四个等级，分别是优秀、良好、合格、差，被评为差的干部经主席团全体讨论通过作自动辞退处理。
被评为差的委员由其所在部门负责人报主席团，经批准做自动辞退处理。
第十四条干部考核。
总分220分，起评分125分。
一、学习成绩（由自律部负责执行，组织部监督执行）。
（满分为60分，起评分50分）
1、自律部每学期组织对学生会全体成员的校考成绩进行考核，报主席团。
2、成绩由所在学院出示证明，经班主任、主管教学院长签字后生效。
3、成绩不合格者以下办法同样生效。
4、专业、公共课学习情况：一学期一门专业课不合格减20分，一门公共课不合格减30分。
5、荣获奖学金情况：一等加10分；二等加6分；三等加3分。
二、工作业绩。
（满分60分，起评分30分）
1、工作业绩由工作态度、工作能力和工作效果三部分组成。
2、工作业绩，满分60分，起评分30。
工作态度满分15分，起评分15分；工作能力满分25分，起评分10分；工作效果满分20分，起评分5分。
3、工作态度（评分由自律部完成）依据各次例会、活动、值班出勤和日常考核相应内容记录为依据。
（1）例会、活动或值班请假（请假必须以书面形式报主席团批准，自律部备案，例会期间原则上不予给假。
）一次减2分,，缺勤或空岗一次减5分，迟到或早退两次视作缺席一次。
（2）
4、工作能力
（1）活动主办部门每次加5分。
（2）活动协助部门每参与一次加2分，其中实践部每支持一次活动的赞助加2分。
有突出成绩者（由主席团评定）时加5
分，单次取最高不重复加分。
（3）按时上交活动计划和总结，要求写明主办和协办部门。
逾期一周以内减4分，逾期一周以上视为缺交减7分。
①工作计划的考核：各部部长必须要在学期开始前根据本部的实际情况制定出可行的工作计划，报校团委审批，工作计划要求合理、清楚、务实。
②工作总结的考核：每学期末各部部长（副部长）要总结一学期的工作情况，总结报告要求简洁、实事求是，由本人书写完成。
5、工作效果。
由主席团对部门评定。
满分20分，起评分5分。
三、综合素质。
（满分为100，起评分为45分加分项：55分扣分项：45分）
（一）加分项：满分45分
1、被评为“优秀干部”、“优秀团员”等荣誉称号及受校通报表扬的每人次加10分。
2、积极向团委、学生会建议、申请、并成功组织或积极参与活动者，每人次加10分。
3、对于一学期全勤（包括学生会内部及学校活动，例会全部全勤者）的成员，每人次加10分。
4、此项由所考核人员上级综合评判（例如考核部员此项应由副部打分，考核副部时应由部长打分，以此类推），包括工作态度，工作积极性，对部门的贡献，以及综合素质能力等几方面，满分10分。
5、提出对学生会很有借鉴意义的计策并被采用者或为学生会建设作出重大贡献者，每人次加15分。
（二）扣分项：起始分45分
1、被老师、学生反映行为不检者（例如拉帮结伙，行为不正以至于学生会形象受损者），一经查实，每人次扣10分，并给予学生会内部通报批评。
2、顶撞上级或部员发生严重冲突者每人次扣5分。
3、违反学校规章制度者：点名批评，扣5分；严重警告，扣10分；记大过，扣20分；留校察看，扣30分。
第十五条委员考核
一、委员考核由各部部长负责，必须以事实为依据。
其中工作态度部分以自律部统计的分数为唯一结果。
考核过程由组织部派人全程监督。
二、委员考核，满分200，起评分120分。
三、考核办法：
（1）工作态度的分数由自律部根据记录给出分数。
（2）工作能力：由自评和打分两部分组成。
自评满分15分，起评分5分；打分满分10分，起评分5分。
自评：每完成一项任务加1分，非本部门工作加0.5分。
（3）除以上各项有所不同以外，取消工作效果一项，其余各项标准与干部考核相同，以本部内部和秘书处记录为依据。
第三章说明
第十六条各职能干部根据本制度制定的考核标准进行考核，考核最终结果交主席团批准交组织部备案。
第十七条考核制度由学生会所有成员共同监督，由组织部执行。
考核分每月公布于主席团办公室内，学期末进行统计，给予批评或表扬。
第十八条主席团将根据考核结果，结合学生会实际情况和各成员的个人实际情况决定学生会干部及委员的职位安排。
第十九条本制度自二零一二年四月二十三日起实施。
第二十条本制度的解释权归青岛大学学生会主席团所有。
青岛大学学生会
2012.4.23。
学生会绩效考核制度范本
学生会绩效考核制度范本第一章绪论1.1 背景和目的学生会作为学校中的重要组织，承担着协调学校与学生关系、推动学校事务发展等重要职责。
为了有效管理和评估学生会的工作绩效，制定并实施绩效考核制度是必要的。
1.2 适用范围本绩效考核制度适用于学校中所有学生会相关职务的评估。
1.3 考核原则绩效考核的原则应当公平、公正、客观、合理、与学生会的宗旨及职责相符合。
第二章绩效考核指标体系2.1 能力素质学生会成员应具备良好的学习能力、组织协调能力、沟通协调能力、领导能力等。
2.2 工作成果学生会成员应按照既定的目标和任务，完成工作计划并产生明显的工作成果。
2.3 团队协作学生会成员应积极参与团队合作，发挥团队的优势，促进学生会整体工作的协调和发展。
2.4 社会影响力学生会成员应通过相关活动的组织和宣传，提高学生会在学校、社会中的知名度和影响力。
第三章绩效考核流程3.1 目标设定学生会成员应根据学生会工作的需要和自身的实际情况，在年度开始前制定个人目标，并与学生会指导老师进行确认。
3.2 绩效评估学生会成员应根据个人目标和工作要求，按照指定的时间节点提交自己的绩效报告。
学生会指导老师及相关评委会对绩效报告进行评估和审核。
3.3 绩效反馈学生会成员根据评估结果，及时收到绩效反馈意见，并与学生会指导老师进行沟通和讨论，明确改进方向和措施。
3.4 绩效激励学生会为绩效优秀的成员提供相应的奖励和荣誉，并纳入学生会的绩效档案。
第四章绩效考核方法4.1 自评学生会成员应根据自己的工作实际情况，按照绩效考核指标体系进行自我评估和总结。
4.2 上级评价学生会指导老师应按照工作要求和考核指标，对学生会成员的工作进行评价和打分。
4.3 同事评价学生会成员应互相评价和反馈，对同事的工作进行评价和打分。
4.4 用户评价学生会成员应邀请用户（学生）对学生会的工作进行评价和反馈。
4.5 专家评价学生会可以邀请学校其他部门负责人或相关领域专家对学生会的工作进行评价和建议。
校学生会规章考核制度
校学生会规章考核制度一、背景介绍校学生会是学校中负责学生权益维护、学生活动组织和学生代表工作的组织，为了提高学生会的工作效率和质量，制定了本规章考核制度。
二、考核目的1. 促进学生会成员的工作积极性和责任心，提高工作效率；2. 催促学生会成员遵守规章制度，规范行为准则；3. 评估学生会成员的综合素质和工作能力，为后续选拔工作提供参考。
三、考核内容1. 工作表现考核：对学生会成员在各项工作中的表现进行评估，包括工作态度、工作效率、沟通协调能力等。
2. 规章制度遵守考核：对学生会成员是否遵守学生会规章制度进行评估，包括会议纪律、活动安排等。
3. 综合素质考核：对学生会成员的综合素质进行评估，包括组织能力、领导能力、团队合作能力等。
四、考核方式1. 考核周期：每学期进行一次考核。
2. 考核评分：根据学生会成员的工作表现、规章制度遵守情况和综合素质，进行定量评分，满分为100分。
3. 考核评定：根据评分结果，将学生会成员分为优秀、良好、合格和不合格四个等级。
五、考核结果1. 优秀：分数在90分以上，表现突出，工作积极主动，责任心强，遵守规章制度，具备较高的综合素质。
2. 良好：分数在80-89分之间，工作较为出色，责任心较强，遵守规章制度，具备较好的综合素质。
3. 合格：分数在60-79分之间，工作基本达到要求，遵守规章制度，具备一定的综合素质。
4. 不合格：分数在60分以下，工作表现较差，责任心不强，不遵守规章制度，综合素质较低。
六、考核结果的影响1. 优秀成员：将优先考虑参预学校重要活动和学生会的重要决策；2. 良好成员：在学生会工作中享有平等的机会和权益；3. 合格成员：需要继续努力，提高工作能力和综合素质；4. 不合格成员：将面临调整工作岗位或者被撤销学生会职务的风险。
七、考核结果的公示与申诉1. 考核结果将在学生会内部公示，以便学生会成员了解自己的考核情况；2. 学生会成员对考核结果有异议，可以在一定时间内向学生会提出申诉，学生会将组织相关人员进行复核。
校学生会规章考核制度
校学生会规章考核制度一、背景介绍学生会是学校中负责学生事务管理的组织，其工作的高效与规范对于学校的发展和学生的成长至关重要。
为了加强学生会成员的自律意识和责任心，提高学生会工作的质量和效率，制定一套科学严谨的规章考核制度是非常必要的。
二、考核目的1. 提高学生会成员的工作积极性和责任心，激发其工作热情；2. 规范学生会成员的行为规范和工作流程，确保工作的顺利进行；3. 评估学生会成员的工作能力和综合素质，为成员的选拔和培养提供依据；4. 促进学生会的良性发展，提高学生会的整体实力。
三、考核内容1. 工作态度与纪律（1）准时出席学生会例会和会议，积极参加学生会组织的各项活动；（2）遵守学校的纪律和规定，做到言行得体，不违反学校的行为准则；（3）对待工作认真负责，积极主动，能够按时完成学生会分配的任务；（4）与其他成员和谐相处，互相尊重，保持团队合作精神。
2. 工作能力与表现（1）具备良好的沟通能力和团队合作意识，能够与他人有效地沟通和协作；（2）具备较强的组织能力和计划能力，能够合理安排和管理学生会的各项工作；（3）具备较强的问题解决能力和创新意识，能够迅速应对各种突发情况并提出解决方案；（4）表现出较高的工作效率和执行力，能够按时高质量地完成学生会的各项工作任务。
3. 综合素质与发展（1）积极参预学校的各项活动，展现学生会的形象和作用；（2）具备较强的学习能力和自我提升意识，能够不断学习和进步；（3）具备较强的领导能力和组织能力，能够在学生会中发挥带头作用；（4）具备较强的公共关系和社交能力，能够与校内外各方面建立良好的合作关系。
四、考核方式1. 日常表现考核（1）学生会成员的日常表现将被记录和评估，包括工作态度、工作能力和综合素质等方面；（2）每一个学期结束时，将根据日常表现考核的结果进行评估和总结。
2. 个人述职考核（1）每一个学期结束时，学生会成员需要撰写个人述职报告，详细描述自己在学生会中的工作情况和成果；（2）个人述职报告将作为考核的重要依据之一，用于评估学生会成员的工作能力和综合素质。
学生会考核制度模板
学生会考核制度模板一、考核目的学生会考核制度的目的是为了激励学生会成员充分发挥自身潜力，提高工作效率，加强团队合作，并提供一个公正、透明的评价体系，为学生会成员的发展提供良好的机会。
二、考核方式1. 成绩评定学生会成绩评定采用百分制，以综合能力考核为主要依据。
成绩评定的具体考核指标包括：•工作任务完成情况（占比30%）：评估学生会成员在担任职务期间完成的工作任务情况，包括工作进展、成果以及质量等方面。
•活动组织与参与度（占比30%）：评估学生会成员在学生会活动中的组织能力和积极参与度，包括活动策划、执行、宣传推广等方面。
•团队合作与沟通能力（占比20%）：评估学生会成员与团队成员之间的合作情况，包括沟通、协调、合作、团队凝聚力等方面。
•自我发展与学习能力（占比20%）：评估学生会成员在学生会工作中的成长和学习能力，包括个人发展计划、学习进步情况等方面。
2. 考核方式学生会考核方式包括定期考核和临时考核。
•定期考核：每学期末进行一次定期考核，考核内容涵盖学期内学生会工作情况。
考核结果作为评价学生会成员考核成绩的主要依据。
•临时考核：根据学生会工作需要和实际情况，学生会主席团可在学期中随时进行临时考核，考核内容根据具体情况确定。
三、考核流程1. 定期考核流程•通知通告：学生会主席团提前通知所有学生会成员关于定期考核的时间、流程和考核内容。
•自我评估：学生会成员进行自我评估，填写考核表格，详细描述各项工作情况和自身发展计划。
•上级评估：学生会主席团根据每个成员的工作情况、表现等进行评估，并给予相应的评价和建议。
•综合评分：通过对自我评估和上级评估的比对和综合，给学生会成员进行综合评分。
•考核结果公示：学生会主席团公示考核结果，并向学生会全体成员说明考核结果和评价依据。
2. 临时考核流程•通知通告：学生会主席团提前通知所有学生会成员关于临时考核的时间、流程和考核内容。
•进行考核：学生会主席团根据具体工作需要和情况，对学生会成员进行临时考核。
学生会考核制度
学生会考核制度总则第一条：为了加强对学生会成员的管理，提高学生会成员的综合素质，以综合提高学生会的工作效率，激发学生会成员的工作热情，特制定此办法：第二条：本办法考评对象主要为学生会所有人员包括主席团、部长、干事。
第三条：考核制度由学生会秘书部制定、执行，考核过程由学生会指导老师、主席团监督，考核分每月公布于办公室内，学期末进行统计，给予批评或表扬。
第四条：具体考核办法以60分为基础分（注：每位学生会成员本学期必须考核达75分以上，低于者期评会议会给予扣分/劝退，低于50分者，写检讨书并贴于办公室内；低于40分者，给予公开通报批评，并做开除处理。
）出勤，开会纪律等情况扣/加分一学生会干部作风制度1，校规校纪：学生会成员应严格遵守校规校纪，为同学做好表率。
学生会成员如有违反校规校纪等情况，按照学校相关规定给与相应处分，同时在学生会中进行通报批评，并给与处分。
2，活动参与：学生会成员应本着为同学位学员服务的理念，积极参加各项活动做好本职工作，在工作中不怕吃苦，有强烈的责任心。
工作突出者提出表扬并给与适当奖励，对工作不尽职尽责者，提出口头批评，并在考核中扣除相应分数。
在工作中出现重大失误并造成严重后果者经主席团商定后给与相关处分。
二工作要求1 、具有一定的政治理论素质水平，积极参加学校组织的各类政治理论学习活动，不断加强政治理论修养。
具有严谨的工作作风，按时参加有关会议、培训、活动、劳动等。
2 、具有较高的思想情操，有全心全意为同学服务和任劳任怨的奉献精神，对工作充满热情。
3 、要热爱本职工作，有较强的工作能力和责任心。
工作主动。
有耐心。
有毅力。
力求完善。
4 、能脚踏实地工作。
有计划。
有组织。
有总结；具有一定的文字书写能力，能够独立制定工作计划、活动方案、整理工作总结，可胜任简单的文宣工作。
5 、在工作中发挥预见性和创造性，具有超前意识和创造思维模式。
能结合实际。
创造性地开展工作。
6、各部部长必须要在学期开始前根据本部的实际情况制定出可行的工作计划。
校学生会规章考核制度
校学生会规章考核制度一、背景介绍学生会作为学校的重要组织之一，承担着服务学生、组织活动、维护学生权益等重要职责。
为了提高学生会成员的工作能力和责任意识，规范学生会的运作，制定了校学生会规章考核制度。
二、考核目的1. 提高学生会成员的工作积极性和责任感。
2. 促进学生会成员的个人成长和发展。
3. 规范学生会的运作，提高工作效率。
4. 保证学生会的工作质量和效果。
三、考核内容1. 工作态度：包括工作积极性、责任心、团队合作等。
2. 工作能力：包括组织协调能力、沟通表达能力、解决问题能力等。
3. 工作成果：包括活动策划执行、宣传推广效果、学生满意度等。
4. 自我提升：包括参加培训学习、个人成长计划等。
四、考核方式1. 日常观察：学生会指导老师和学生代表对学生会成员的工作表现进行日常观察和评价。
2. 评议考核：定期召开学生会评议会议，成员互评、领导评议、学生代表评议等多方面综合考核。
3. 活动评估：对学生会组织的各项活动进行评估，包括活动内容、组织安排、参预效果等。
4. 个人总结：学生会成员需定期提交个人总结报告，总结工作经验、反思问题、提出改进措施等。
五、考核结果与奖惩措施1. 考核结果分为优秀、良好、合格和不合格四个等级。
2. 优秀者将获得荣誉称号、奖励证书和奖金等奖励措施。
3. 良好者将获得荣誉称号和奖励证书等奖励措施。
4. 合格者将获得奖励证书等奖励措施。
5. 不合格者将接受指导老师的批评教育，并进行再次培训和考核。
六、考核周期与频次1. 考核周期为一学年，从每年的开学第一天开始，到下一年的开学第一天结束。
2. 考核频次为每学期结束后进行一次综合考核，每月进行一次日常观察和评议考核。
七、考核结果的使用1. 考核结果将作为学生会成员评优评奖、选拔干部和调整组织架构的重要依据。
2. 考核结果将被公示，并作为学生会成员的工作履历和个人发展的参考依据。
八、考核制度的完善与改进1. 学生会成员可以对考核制度提出意见和建议，并通过学生会内部讨论和表决进行完善和改进。
大学学生会量化考核标准(制度)
大学学生会量化考核标准（制度）
为提高学生会成员工作积极性，增加工作效率，促进学生会工作的开展，充分发挥学生干部的带头模范作用，并实现学生会评优制度透明化，现制定学生会考核制度如下：
一、自本学期起实行，对所有学生会干事、部长实行量化考核标准作为最终各项评定的有效依据之一。
二、部长考核由对应分管主席负责，部门干事由办公室委派负责会议记录干事协助该部门部长一同记录。
三、量化考核采用计分制，所有成员在学期初有50分基础分，根据一学期内表现进行加减分计算，期末进行核算得分。
第二学期重置初始分数，重新考核，得出第二学期分数，最终得分由两学期分数共同决定。
四、部长、干事分数变化进行公开，将分数表挂在办公室；主席团成员负责监督各自负责部门部长及干事分数变化，干事分数变化由办公室部长每周汇总向主席团汇报。
五、考核结果作为对学生会干部聘用，奖惩的重要依据，一学期考核结果不合格者即分数低于60分将免去其职务。
考核成绩优秀者将由团委和主席团裁定予以适当奖励。
六、每学期末由办公室负责将个人分数变化及原因制作表格，发往各个部长、干事个人。
七、严格规范退部问题，干事退部需要向部长及主席团提交退部申请书，明确阐述退部原因经批准方可退部，部长将在部门内部会议上予以公布。
退部后，若之前保管整理部门资料文件，应主动上交部门相关资料，以便工作的接替。
八、优秀干事的产生由分数排名和部长根据平时表现决定，各占比50%。
九、详细量化标准见附表。
（得分可视情况酌情加减）。
校学生会规章考核制度
校学生会规章考核制度一、背景介绍学生会是学校中负责组织、协调和代表学生利益的重要组织之一。
为了规范学生会的运作，提高学生会成员的综合素质和工作能力，制定了校学生会规章考核制度。
二、考核目的1. 促进学生会成员的成长和发展，培养学生会成员的责任感、团队合作能力和领导能力。
2. 提高学生会的工作效率和质量，推动学生会事务的顺利进行。
3. 激励学生会成员积极参与学生会工作，增强工作动力和责任感。
三、考核内容1. 工作表现：考核学生会成员在学生会工作中的表现，包括工作态度、工作效率、工作质量等方面。
2. 团队合作：考核学生会成员在团队合作中的表现，包括沟通协作、团队意识、团队精神等方面。
3. 综合素质：考核学生会成员的综合素质，包括学术成绩、品德表现、社会实践等方面。
四、考核流程1. 考核周期：每学期进行一次考核。
2. 考核方式：采用综合评定的方式进行考核，包括个人面试、工作报告、团队合作评价等环节。
3. 考核评分：根据考核内容和考核方式，制定相应的评分标准，并由学生会指导老师和学生会干部共同评定成绩。
4. 考核结果：将考核结果以及评语及时反馈给学生会成员，并进行公示。
五、考核结果与奖惩措施1. 考核结果分为优秀、良好、合格和不合格四个等级。
2. 优秀者将获得学校的表彰和奖励，良好者将获得学校的鼓励和奖励，不合格者将接受相应的批评和教育。
3. 不合格者连续两次考核不合格，将被取消学生会成员资格。
六、考核改进机制1. 定期评估：学生会将定期对规章考核制度进行评估，根据评估结果进行相应的改进和完善。
2. 意见反馈：学生会成员可以随时向学生会指导老师和学生会干部提出对规章考核制度的意见和建议。
3. 公平公正：学生会将确保考核过程的公平公正，避免主观评价和个人偏见的影响。
七、总结校学生会规章考核制度的实施旨在提高学生会成员的综合素质和工作能力，促进学生会的发展和进步。
通过规范考核流程和内容，确保考核结果的公平公正，激励学生会成员积极参与学生会工作，为学校提供更好的学生服务和组织管理。
学生会考核制度范文
学生会考核制度范文为了加强学生会干部干事的管理，提高学生会干部干事整体素质，把好学生会干部质量关，真正做到奖惩分明，特制定此考核制度。
1、本考核制度实行积分量化，每人每学期的基础分为100分，对没有按要求完成或做到的按规定扣分。
2、考核对象：学生会全体干部和干事。
3、具体考核办法：各部长、副部长的各项考核直接由学生会主席团执行;各部干事的各项考核由各部的正副部长协调执行。
主席团派专人负责检查、记录、考核、统计。
4、本考核结果将作为对学生会干部的任免、奖惩的重要依据。
一学期考核成绩在95分以上的为优秀学生会干部干事，75分以上的为合格，60-75分的将作降级使用，60分以下的将免去其职务。
二、考核内容和积分量化标准有以下情况者给予扣分：a.未写目标计划或工作总结的每缺一份扣4分b.目标计划或工作总结不够认真的扣1-2分c.目标计划或工作总结迟交的扣1-2分a.缺席一次扣3分b.会议精神未传达到位或未组织落实的每次扣2分c.开会时任意喧哗或做与会议无关的事情扣2分d.迟到、早退一次扣1分3、学生会干部触犯校规校纪被处分或有损于学生会干部形象的视其情节轻重扣8-15分5、学生会办公室值勤有缺勤或值勤敷衍了事或态度不好的成扣1-2分6、开展工作搞自由主义、个人主义或不服从上一级工作安排的扣1-2分7、各部每学期结束前夕未整理好本部的有关文件(包括计划、总结、制度、干事名单等)并未交给秘书处存档扣2分8、查阅文件资料时，在上面乱添乱画，未按照原先安排好的顺序整理后放入档案袋的扣1分10、不安心本职工作或长期工作成绩不明显的扣2-3分三、有以下情况者给予加分：1、学生会开会全勤(不迟到、不早退)加5分2、团委、学生会开展各项大小型活动，保质保量完成的，主动参加布置整理会场、赛场的加1-3分3、本部工作开展有声有色的加5分4、向上级提合理建议和意见且被采纳的每次加3分5、敢于同学校不良行为作斗争的每次加8分6、做出突出贡献或为学校赢得荣誉者每次加8分本考核制度自公布之日起开始实施在管理科学与工程学院团总支的指导下，为了更好的促进学生会工作，进一步实现学生会内部管理规范化、制度化，完善学生会内部管理制度。
校学生会规章考核制度
校学生会规章考核制度一、背景介绍学生会是学校中重要的组织之一，负责代表学生群体的利益，组织各类活动，提供学生服务等。
为了规范学生会成员的行为，提高学生会的工作效率和质量，制定了校学生会规章考核制度。
二、考核目的1. 提高学生会成员的责任感和使命感，培养团队合作精神和领导能力。
2. 促进学生会成员的自我提升和发展，提高工作能力和专业素养。
3. 加强学生会的组织管理，确保学生会工作的顺利进行。
三、考核内容1. 工作表现：包括学生会成员在各项工作中的表现，如活动策划、组织协调、宣传推广等。
2. 会议参与度：参加学生会例会、部门会议的情况，发言质量和参与讨论的积极程度。
3. 学习成绩：学生会成员的学习成绩反映了其学习态度和学习能力。
4. 团队合作：学生会成员与其他成员的合作情况，包括团队意识、协作能力等。
5. 公共形象：学生会成员在公共场合的仪表、言行举止等方面的表现。
四、考核方式1. 定期考核：每学期末进行一次考核，对学生会成员的工作表现进行评估。
2. 临时考核：根据实际情况，学生会主席可以随时对学生会成员进行临时考核。
3. 考核评分：根据考核内容，制定相应的评分标准，评分采用百分制或五级制。
五、考核结果与奖惩1. 考核结果：根据考核评分，将学生会成员划分为优秀、良好、合格和不合格等级。
2. 奖励措施：对考核结果为优秀和良好的学生会成员给予奖励，如表彰、奖金等。
3. 激励措施：对考核结果为合格的学生会成员给予适当的激励，如培训机会、晋升机会等。
4. 处罚措施：对考核结果为不合格的学生会成员给予相应的处罚，如警告、降职等。
六、考核改进机制1. 定期评估：学生会主席和指导老师应定期评估考核制度的实施效果，及时发现问题并加以改进。
2. 意见征集：学生会成员可以提出对考核制度的意见和建议，学生会主席应认真听取并加以考虑。
3. 完善制度：根据评估结果和意见征集，不断完善考核制度，使其更加科学合理和可操作。
七、总结校学生会规章考核制度的实施可以提高学生会成员的工作效率和质量，促进学生会的发展。