初二作文议论文《我到底该怎么做》750字(共9页PPT)

初二作文议论文
我到底该怎么做
750字
我只想说:我不是学霸,我
还是个孩子。
上学 从我
起,你们就一直说
谁谁谁学习有多好,然后再看看你,
考 还不要努力学习是吧?以后不要
大学了是吧?还想去打工是吧?
成绩 我不想和别人比
,因为我知
道我自己是有多么的差。
关键词:学霸,孩子,上学,考大
学,成绩,学习,看看,打工,不想,知 道。
爸妈,我到底该怎么做,你
们才满意?
关键词:爸妈,满意。
初二作文议论文《我到底该怎 么做》
不如意的时候不要尽往悲伤里钻,想想有笑 声的日子吧!
再见
时候 你们翻脸的
都是你们逼我的
啊,你们以为我想这样吗?我也不想 和你们吵架。你们总是说这也不对,
干嘛 那也不能做。我到底该
?我
机器 都快被你们培养成学习
了。
我该有自由空间,我该有自己
的主见。
关键词:时候,干嘛,机器,自由
空间,主见,不想,翻脸,吵架,不能, 培养,学习。
初二作文议论文《我到底该怎 么做》
,你
太严 们管我
,什么事都逼着我去
做。我受不了这种生活了,我不想再 这样生活下去了啊!知道么?当你们 说:怎么这么没用?怎么考这么差的 时候,我就想回你们一句:要不你们
来学?你们学的不一定有我好呢!
关键词:家长,时候,太严,来学,
知道,不想,没用。
初二作文议论文《我到底该怎 么做》
我也不想和你们翻脸,但是我每次和
有在我身边吗?谁说家长是孩
子的守护天使?谁说家长是孩子
的坚强后盾?
关键词:好好学习,作业,回家,
生病,时候,受委屈,家长,孩子,天使, 后盾,知道,不到,挨骂,挨打,上课, 开心,出气,体谅,感冒,不会,安慰, 需要,守护,坚强,重要。
初二作文议论文《我到底该怎 么做》
其实我知道家长为我所做的
时候 一切是为了我好。有的
我学不进去怪我咯?你们不能逼我啊,
空间 你们不应该给我一点自由的
么?我也承认我不想学,因为我根本 就学不进去。
关键词:上学,时候,原因,分数,
小孩子,空间,起来,晚睡,没考,不问, 看看,付出,承认,贪玩,奇怪,进去, 不能,应该,不想,就学,自由,根本。
初二作文议论文《我到底该怎 么做》
我知道好好学习是有多重要,
初二作文议论文《我到底该怎 ห้องสมุดไป่ตู้做》
上学的时候,我每天都是最早
起来,最晚睡的。然后每天过得都是 一样的,每天循环。我烦了啊!考试 没考好你们就直接骂我,也不问我
原因,也不看看分数的背后我
是付出了多大的努力。 是,我承认我贪玩,但是我还是
初中生啊,我刚13岁,你不是说我还
是小孩子么?小孩子贪玩奇怪么?
但是我就是做不到。每天除了挨骂就
作业 是挨打,除了上课就是写

我累了,我烦了。 你们只要一不开心就拿我们出气,
回家 真的好吗?我每天那么晚

你们有体谅过我吗?你们知不知道我
生病 当时是有多累?我
感冒你们
有管过我吗?每当我作业不会的做的
时候,你们会帮我一起想吗?每
当我受委屈的时候,你们有安慰
我吗?每当我需要你们的时候,你们
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初二作文议论文《做自己的答案》600字(总10页PPT)

初二作文议论文《做自己的答案》600字(总10页PPT)

初二作文议论文《做自己的答 案》
答 可见,一个人要有自己的 案,这不仅是应该的,而是必要的。
倘若人们总是信奉“标准 答案”,恐怕现在我们还被亚里 士多德的思想束缚着,人贵创
新。寻找自己的答案,也正是创新的 一种体现。
关键词:答案,人们,标准答案,思想
束缚,可见,应该,信奉,创新,寻找,体现。 词语:答案 拼音:dá àn 解释:对有关问题所作的解答。矛盾 《陀螺》五:“徐女士松一口气,胸 间的疑问得了答案。”夏衍《杀人的 活人的》:“这只是科学加社会主义 的一个必然的答案而已。”
初二作文议论文《做自己的答 案》
不禁想起这样一道题:秋天来了,
树叶了。批阅老师将填“黄”
试卷 字的
打了“√”,而在填“落”
字的试卷上划了个”×”。
关键词:树叶,老师,试卷,想起,批阅,
上划。 词语:树叶 拼音:shù yè 解释:树木的叶子。《汉书·眭弘传》: “上林苑中大柳树断枯卧地,亦自立 生,有虫食树叶成文字。”《南史·齐 纪上·武帝》:“二月丙寅,大风,吴 兴偏甚,树叶皆赤。”《红楼梦》第 三一回:“比如那一个树叶儿,还分 阴阳呢:向上朝阳的就是阳,背阴覆 下的就是阴了。”丁玲《水》一: “接着,更隐隐...
初二作文议论文
做自己的答案
600字
不知从何时起,我们开始信奉
“标准答案”。每做完一道题,
老师 头一件事就是标准答案:

试卷 解或者是批阅
,也是牢牢抓
住标准答案不放,许多经过我们深思 熟虑的答案,也被老师大笔一挥抛到 一边。
关键词:标准答案,老师,试卷,答案,
不知,开始,信奉,讲解,批阅,抓住。 词语:老师 拼音:lǎoshī 解释:年老辈尊的传授学术的人。 《史记·孟子荀卿列传》:“田駢之属 皆已死,齐襄王时而荀卿最为老师。” 唐韩愈《施先生墓铭》:“自贤士大 夫、老师宿儒、新进小生,闻先生之 死,哭泣相弔。”宋欧阳修《问进士 策》:“自秦之焚书,六经尽矣,至 汉而出,皆其残脱颠倒,...

初二我要这样做作文

初二我要这样做作文

初二我要这样做作文在即将进入初二的我,感到了巨大的压力。

于是我开始考虑,这样下去,怎么得了?这样做对不对?我要学会调节自己的情绪,我觉得,一个人如果没有良好的心理素质,那他就不可能在各种困难面前保持乐观的心态,取得成功,我们不仅要具备知识上的力量,而且还要有顽强的意志和坚韧的毅力,才能登上顶峰。

当然,一个人具备了这些优秀品质,只能说是迈出了成功的第一步,想要在社会上立足,获得成功,还需要懂得处世之道,那么怎样才算是成功的处世之道呢?这就要求我们在平时的学习生活中应该注意以下几点:首先要提高自身修养,要使自己变得博学多才,因为“德高为师,身正为范”嘛;其次,要宽以待人,严以律己,要团结同学,尊重老师;第三,我们要把“孝敬父母”作为最基本的要求,要“百善孝为先”,只有从思想上真正认识到孝敬父母的重要性,才能在实际行动中表现出来。

我要合理安排自己的时间,珍惜时间。

[gPARAGRAPH3]说过:“浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀。

”这句话告诉我们,如果一个人一生碌碌无为,那他将失去很多宝贵的东西。

所以我们要好好利用每一分钟,让它们发挥应有的作用。

我要有强烈的集体观念和主人翁精神。

做为一名新时代的中学生,我们肩负着建设祖国的重任,只有我们把个人融入到整个集体中,才能更好地实现自身价值。

这就要求我们做到:尊重每一位老师和同学,与人交往要真诚,团结协作,互相帮助;第四,我们要树立起正确的学习目标,做好初中三年的学习规划。

“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。

在人生的旅途中,只有奋斗,只有拼搏,才能创造出美好的明天。

“没有规矩不成方圆。

”我们只有做到从小事做起,从现在做起,才能把握未来,展望美好的明天!只有这样,才能像雨果所说的那样,“走自己的路,让别人说去吧!”只有这样,我们才能傲视群雄,展示自己独特的风采!初二我要这样做作文在即将进入初二的我,感到了巨大的压力。

初二我要怎么做作文(10篇)

初二我要怎么做作文(10篇)

初二我要怎么做作文(10篇)初二我要怎么做作文篇一自古以来都是以和为贵,要和,则必先要学会宽容,那什么是宽容呢?通俗来说,宽容就是宽恕别人的过失,学会宽容,更有利于我们在社会上立足。

生活中,宽容无处不在。

自小就听了一个故事:有一个小和尚很贪玩,又一次爬墙出去玩,师傅知道后,坐在墙下等他回来,小和尚回来时踩在了师傅的头上,师傅并没有生气,而是宽容了它,小和尚因此而有所作为;魏征正直敢言,对唐太宗有许多不敬的事,神之顶撞唐太宗,但唐太宗宽容了他,从此才有了贞观之治;日本发动了侵华战争,在南京屠杀了我们国家30多万同胞,但中国人选择了宽容,才有了现在中日的频繁合作与交流。

可见宽容相当重要,但如果不宽容别人,那有会怎样呢?郭曦纵容手下,误杀了许多人,当他被段太尉教导后一起去向节度使白孝德道歉时,如果这时白孝德不肯原谅他的话,哪么恐怕老百姓又要再一次处在水深火热中了;刘邦只是一个嗜酒好色之徒,但为什么他却得到了天下?刘邦就是因为宽容的力量,赢得了部下的忠心,如果一个武将犯了错就要打要杀的,哪么肯定会有肯多人对他有意见,那就可能出现“天下皆叛之”的局面了,难么天下有何来呢?现实中,两个朋友如果就因为一点小事就要闹到绝交的程度,友谊是纯洁的,这样就断了,岂不是浪费了?其实只要每一个人都退一步,宽容别人,哪么就会很容易解决,退一步,海阔天空。

可见不宽容就可能引发不必要的事情发生,那该如何去宽容别人呢?宽容别人,首先要有一个能撑船的独自,要有大的气度,不要斤斤计较,毕竟生活中每个人都会犯错,贵在改正,如果恩那个宽容别人,就是给别人一个改正的机会,也许就就会帮助了别人,也有利于培养我们的优良品格,接着要学会平衡自己的心态,要不是不会宽容别人的。

学会了以上两种东西,你就会宽容别人,整所谓宽容别人等于宽容自己,给了别人一个改正的机会,也培养了自己的品性,何乐而不为呢?初二我要怎么做作文篇二我是本地农民。

小时候,爷爷教我土地的重要性。

我该怎么做_初二作文_1

我该怎么做_初二作文_1

我该怎么做
从我正式成为四十四中的一份子开始,到现在,已有一年多的光阴。

在这一年多以来,我一直心安理得地在四十四中汲取这一切,却从未为它做出什么,准确度讲,是还
不知道要做什么。

近年来,我校一直向着“创全国一流名校”的目标而在努力。

以前的我幼稚的认为,“创全国一流名校”是老师,校长的事,与我们无关。

然而,现在我明白了,这不仅是老师,校长的事,作为四十四中的一员,我们应该抱着“四十四中的事就是我们的事”的心态,各尽所能,为四十四中献出自己的一份力。

作为一名学生,不难,但是做一名对四十四中有贡献的学生很难。

我马上四十四中的明天,四十四中是否能成为全国一流名校也在于我们。

可是,我们仅仅把学习成绩提上去就够了吗?
我想,这是不够的。

就如同评价三好学生一样,成绩固然重要,但它不能作为评价一个学生,一所学校好坏的唯一标准。

作为一名学生,站在学生的角度来看,一个优秀的学生,他该有的不只是成绩,还要有教养,懂礼貌,讲诚信,有内涵。

同样,一个学校的好坏,看的不仅是它的成绩,还有内涵。

我想,我知道该怎么做了。

我不仅要做一个成绩好,有知识的学生,我还要做一个懂规矩,有教养,讲文明,有责任和担当的学生。

尽我所能,努力把四十四中建的更好!
————来源网络整理,仅供参考 1
2
————来源网络整理,仅供参考。

初一写人作文《我到底该怎么办?》600字(共9页PPT)

初一写人作文《我到底该怎么办?》600字(共9页PPT)

初一写人作文《我到底该怎么 办?》
“写完你就有理了?真是孺子不可教
把门 也!”说完便
“当”的一声
关上了。
这时我再也忍不住了,眼泪
夺眶而出。我该怎么办呀!天那!
关键词:有理,真是,孺子不可,
说完,把门,一声,关上,这时,《我到底该怎么 办?》
日出时,努力使每一天都开心而有意义,不 为别人,为自己。
脾气 小事化了。可
倔强的我此时
却怎么也吐不出一个字来。不认错,
讲理,妈妈一定把我PK一顿,
说不定还要来盘“皮带炒肉
丝”,那到时我可就Game Over了。
关键词:委屈,泪水,眼眶里,打
转,强忍,不让,落下来,这时,心里, 矛盾,极了,认错,只要,几个,大事化 小,小事化了,脾气,倔强,此时,怎么, 不出,一个,认错,讲理,妈妈,一 定,PK,一顿,说不定,还要,皮带,肉 丝,Game,Over。
又说,“那我
不在家,你还不造反了你……”妈妈
一连串的“连珠跑”让我不知如
何是好。
关键词:哆哆嗦嗦,回答,看电
视,还有,妈妈,在家,造反,妈妈,一 连串,连珠,不知,如何是好。
初一写人作文《我到底该怎么 办?》
泪水 委屈的
在我眼眶里直打转,
我强忍着不让它落下来。 这时,我的心里矛盾极了:认错。
只要说几个字,就能大事化小,
初一写人作文《我到底该怎么 办?》
时间 “滴答,滴答”
过得可真快,
作业 不一会儿,我便把
写完了。
功课 读过英语,复习完了
,我便
电视 打开
,津津有味地看了起来。
父母 “啪嗒”一声,门开了,

母亲 了进来。
见我正在看电视,

初二叙事作文《我该怎么办?》300字(共6页PPT)

初二叙事作文《我该怎么办?》300字(共6页PPT)
初二叙事作文
我该怎么办?
300字
你们好!
我有一件事想请大家帮忙,
谢谢!
如今我是一个中学生了,是
一个好中学的学生,我感到非常荣幸,
可是作业的任务一天天加重,
“背”得我喘不过气来,要不是停课
一天,我恐怕再也没有时间来小 荷了。
关键词:你们好,一件,大家,帮
忙,谢谢,如今,一个,中学生,一个, 中学,学生,感到,非常,荣幸,可是, 作业,任务,一天天,加重,不过,要不 是,停课,一天,恐怕,再也,没有,时 间,小荷。
初二叙事作文《我该怎么办?》
有时,哪怕是一点点时间我
大家 也会来,和
聊聊天,现在,
爸爸一有空就跟我讲学习,我想
小荷 来,但他们不许我来
,我该
家长 怎么办呢?一边是
的期待,
一边是可爱的小荷,一边是繁重的
作业!!我该怎么办呢?源自关键词:有时,哪怕,一点点,时
间,大家,聊聊天,现在,爸爸,有空, 学习,想来,他们,不许,小荷,怎么办, 一边,家长,期待,一边,可爱,小荷, 一边,繁重,作业,怎么办。
初二叙事作文《我该怎么办?》
希望大家帮帮我好吗?
祝大家天天快乐,幸福! 想念大家的wqc
2005/9/12
关键词:希望,大家,帮帮我,大
家,天天,快乐,幸福,想念,大 家,wqc,2005,12。
初二叙事作文《我该怎么办?》
生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能 得到。
再见

初二叙事作文《我该怎么办》1400字(共16页PPT)

抖地,迈上,台阶,司机,脸孔,投币, 箱后,出现,满脸,严肃,仿佛,正面, 一位,受审,重犯,一步,投币,黑漆, 投币口,上来,一座,一种,惊悚,感觉, 不见,里面,只是,一片,黑暗,一片, 可以,吞噬,人类,良知,灵魂,黑暗。
初二叙事作文《我该怎么办》
我伫立良久,身后的人已开始催
大脑 促,
一片空白,ห้องสมุดไป่ตู้下一个不
那时晚饭也该凉了吧?
对比两种结果,前者明显
更具诱惑力,时间、身体
的安闲舒适诱惑着我,但是在道德的
压制下,我没有轻易决断。
干脆就用假币吧!反正只有
危害 这一次!反正
也不大!干脆
就背着良心吧!
关键词:那时,晚饭,对比,两种,
结果,前者,明显,更具,诱惑力,时间, 身体,安闲,舒适,诱惑,但是,道德, 压制,没有,轻易,决断,干脆,假币, 反正,只有,一次,反正,危害,不大, 干脆,背着,良心。
再见
悦,碾压,十八位,漠视,不管,死亡, 事情,激起,社会,热烈,议论,唤起, 人们,一个,敏感,话题,如果,遇到, 这种,怎么办,多数,表现,视而不见, 根据,所谓,社会,经验,出于,谨慎, 考虑,避免,是非,抛弃,可贵,道德, 原则,一走了之。
初二叙事作文《我该怎么办》
我也时常问自己:如果是我遇到这类
催促,大脑,一片空白,剩下,一个,支 配,肢体,一股,神秘,力量,正在,斗 争,抑制,将要,进行,动作,刹时,大 脑,清醒,过来,仿佛,支配,身体,大 脑,瞬时,更新,走上,公汽,地板,面 对,毫无,表情,司机,毫不,吞吐,一 句,震惊,同学,震惊,的话,司机,师 傅,同学,我们,回家,能载。
初二叙事作文《我该怎么办》
声音 两个
从耳边传来。左耳隐约

初一想象作文《到底怎么做!》800字(共8页PPT)

初一想象作文
到底怎么做!
800字
:“嘿!欧蒙,你在干嘛 大 呢?”“哈哈,我在准备我们的 餐呢!巴奇呢?”“那家伙在准备 他的发言稿呢!”“啊!发言稿
不是让西多准备么?”“那小子8成 准备让西多出次丑呢!”“那也好, 塞纳那就我们分享这大餐吧--每人一
条鱼,一个面包,一杯牛奶!
关键词:欧蒙,干嘛,哈哈,准备,
个巴奇,看我等下怎么收拾他!”:
“大家安静”现在有请副船长
兄弟 西多发言!:“
们,你们是
为什么上的比克号”“为了奔向大 海!”“你准备了什么?”“我们准
备了实力与生命!
关键词:这个,不是,自己,临时,
时间,肯定,这个,巴奇,怎么,收拾, 大家,安静,现在,船长,发言,兄弟, 你们,为什么,比克,为了,大海,准备, 什么,我们,准备,实力,生命。
:“上船了!西多检查一
下你的发言稿!”“我的发言
稿呢?
关键词:他们,兄弟,家乡,人们,
离别,一顿饭,因为,他们,就要,出海, 能否,那条,小命,回来,知道,这个, 混乱,世界,知道,上船,检查一下,发 言稿,发言稿。
初一想象作文《到底怎么做!》
这个不是我的呢!”“你自己临时拟
时间 个吧,没
了!”“肯定是这
我们,大餐,巴奇,那家伙,准备,发言 稿,发言稿,不是,准备,那小子,准备, 多出,那也好,塞纳,我们,分享,大餐, 每人,一条,一个,面包,一杯,牛奶。
初一想象作文《到底怎么做!》

这是他们四兄弟在家乡与
人们 亲
离别的一顿饭了,因为等
下他们就要出海了,能否带着那条
小命回来都不知道!在这个混乱 Nhomakorabea的世界谁知道呢?
初一想象作文《到底怎么做!》

我该做怎样的学生作文(一篇半)

我该做怎样的学生作文(一篇半)《我该做怎样的学生》
在学校里,我常常想,我到底该做怎样的学生呢?
我觉得,首先我要做一个爱学习的学生。

就像我们班的小花,她每天上课都特别认真,眼睛一直盯着老师,老师讲的知识她都能记住。

我也要像她那样,认真听讲,积极回答问题,把老师教的知识都装进脑袋里。

我还要做一个有礼貌的学生。

见到老师要主动问好,和同学们友好相处。

不能像小刚上次那样,因为一点小事就和同学吵架,这可不好。

我更要做一个勇敢的学生。

上次学校组织演讲比赛,小明虽然很紧张,但他还是勇敢地站上去,大声地说出了自己的想法。

我也要像小明一样,遇到困难不害怕,勇敢地去面对。

我想,只要我努力做到这些,我就能成为一个很棒的学生啦!
《我该做怎样的学生》
我一直在想,我到底该做怎样的学生呢?
我要做一个守纪律的学生。

比如说,上课不能随便说话,不能在教室里乱跑。

我们班的小伟,因为上课总是不守纪律,被老师批评了好多次。

我可不能像他那样。

我也要做一个勤劳的学生。

每天把自己的书包整理好,把教室打扫干净。

就像小莉,总是主动帮忙打扫卫生,大家都很喜欢她。

我还要做一个诚实的学生。

不能像小强上次那样,考试作弊,这是不对的。

我相信,只要我能做到这些,老师和同学们一定会更喜欢我的。

到底我要怎么做……

到底我要怎么做……(完整文档)到底我要怎么做。

眼泪又不知不觉的划过脸颊,默默的问自己,我到底要怎么做,怎么做你们才会满意!从小就一直活在压力当中,为什么小时候的记忆,永远挥不掉,抹不去。

好累,好累,真的好想就这样离开,这样的日子真的满意什么意思!在你们眼中,我不懂事,不是嘛!可你们想过我的感受没有!想过没有!你们认为,我不懂得忍让弟弟,还要我怎么忍让!我知道,我们只有两兄弟,我也在乎他对我的一言一语,所以我发火!从小读书,你们就说,要做个好榜样,我做了,牺牲一切去做了!在西双湖读书,高一的时候,你们知道我是怎么过来的吗?一天三块钱,我舍不得吃,舍不得用,把钱计划的好好的!尽管你们说,在吃穿方面,不要节省,可我做不到,我知道你们的钱来之不易!所以我把吃饭的时间省来学习,中午别人在熟睡的时候,我呢,写作业,看书。

晚上别人睡觉的时候,我趴在被窝打手电筒,还要担心老师发现,就这样,度过了一年,这一年,我怎么过的,你们知道吗?回家的时候,我很潇洒,上网,打游戏,打球。

在别人眼里,不是好学生,你们也在意别人的看法,叫我回家看看书,你们拿我和邻居比,好,我就和他比,初一的第一次月考,他年级第四,我年级十七,我在背地哭了多少次你们知道吗?只是为了让你们开心,为了让你们觉得钱没有白发在我身上。

现在我超过他了,顺利进入高级中学,而他,不上学了!原以为,不用再这么辛苦的和别人比较了,虽然在你们嘴里没有说,可我知道,你们又想我和另一个人比,因为庄上的人会拿我们比较,我能怎么做,为了你们不失望,我继续比。

每年暑假,都会和弟弟闹矛盾,可是我想这样嘛!我也不想,两兄弟在一起不容易,我承认我脾气不好,可我感觉我忍让已经够了,我受够了!或许从小就注定,我们是这样!在他眼里,你们永远是偏向我的,我也感觉到了。

或许因为那次离家出走吧!你们从那以后,对我明显改变了,这或许给他做了坏榜样,这点是我错了,我承认!只是我当时为什么不直接死了算了,这样一了百了不是吗?不会有坏榜样!你们也是认为那时的我给了一个坏榜样,所以他才变成现在这样!父母在怎么偏让,同样是孩子,我想不会太多,谁的父母又能做到绝对的公平呢!真的,有两次想死的念头,可是为什么我没有,因为我知道,这样会留下无尽的伤害,为了不让你们难过,我坚持,坚持。

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