体育舞蹈开题报告
体育舞蹈的开题报告
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------体育舞蹈的开题报告开题报告是对一个研究课题的说明材料。
那么体育舞蹈的开题报告是怎样的呢？请看体育舞蹈的开题报告的相关范文！体育舞蹈的开题报告论文题目：体育舞蹈论文开题报告一、综述国内外对本课题的研究动态，说明选题的依据和意义：随着高校体育教学的改革，体育舞蹈作为一项新兴的体育运动，在社会上已广泛流传.由于其独特的社交功能和健身效果，已经越来越受到大学生的青睐，高等院校学生掌握了体育舞蹈方面的知识，不但使之终身受益，还有助于培养跨世纪人才的社会交往能力，同时在学生步入社会后，还可为带动全民体育的开展。
体育舞蹈教育直接作用于学生的感情世界，并引起共鸣，使其产生激动、连想和想象，从而自觉地接受道德情操、精神品质、意识观念乃至心灵深处的陶冶。
它直接而生动的体现着学生深层次的心理状态以及价值观和对人生意义的探索，具有自娱自乐、抒发情怀、交流情感、增进友谊、健身美体、延长青春、赏欣愉悦、陶冶情操、认知社会、宣传教化、团结鼓励的价值和功能。
它对大学生自身修养和素质全面发展有促进作用,同时它也为学生今后走向社会起了良好的铺垫作用.它还能防止某些生理缺陷，纠正人体的不良姿态，发展人体动作的对称性、协调性、控制能力等。
1/ 18我现在颇有感受，我们马上就要毕业找工作了，接触外界也多了，然而社交也多了，在一些社交场合难免会跳跳舞啊，现在就可以很自信的接受别人的邀请了，也不会娓娓梭梭的，可以很大方的然而也可以给别人留下很好的印象。
所以总而言之，在高校开设体育舞蹈课既有现实意义又有战略意义，是必要的。
二、研究的基本内容，拟解决的主要问题：1.可以丰富学生的知识。
2.可以培养礼仪旗帜和鉴赏能力。
体育舞蹈研开题报告
体育舞蹈研开题报告一、研究背景体育舞蹈作为一项富有创意和表现力的艺术形式，在世界范围内正逐渐受到重视和普及。
随着现代人生活水平的提高以及健身意识的增强，越来越多的人开始选择体育舞蹈作为一种健康、时尚和愉悦的方式来锻炼身体。
然而，目前关于体育舞蹈的研究尚不充分，尤其是在舞蹈技巧、训练方法和运动效果等方面还存在一定的空白。
因此，本研究旨在通过对体育舞蹈进行深入的探索和研究，为提高体育舞蹈的技术水平和运动效果提供科学依据。
二、研究目的本研究旨在通过研究体育舞蹈的相关因素和要素，探索体育舞蹈的技术特点、训练方法和运动效果，进而提出科学的训练指导和优化建议，为广大体育舞蹈爱好者提供更好的训练和表演支持。
具体研究目标包括： 1. 分析体育舞蹈的技术特点和表演要求； 2. 探究体育舞蹈的训练方法和训练效果； 3. 研究体育舞蹈对身体健康的影响； 4. 提出科学的训练指导和优化建议。
三、研究内容和方法本研究将采用文献调查、实地观察和实验研究等方法，结合数据分析和统计学方法，从以下几个方面对体育舞蹈进行深入研究：1. 技术特点和表演要求的分析通过对体育舞蹈的历史和发展进行文献调查，分析体育舞蹈的技术特点和表演要求，探讨其与舞蹈艺术的关系，并结合实地观察和专家访谈等方法，对体育舞蹈的技术要素、动作规律和舞蹈风格进行系统分析。
2. 训练方法和训练效果的探究通过实地观察和实验研究，分析不同训练方法对体育舞蹈技术和表演能力的影响，比较不同训练方法的训练效果，探究有效的训练方法和训练周期。
同时，结合数据分析和统计学方法，分析训练量、训练强度和训练频率等因素对训练效果的影响，为制定科学的训练计划提供依据。
3. 体育舞蹈对身体健康的影响通过对体育舞蹈运动员的健康数据和生理指标进行实地调查和实验测试，分析体育舞蹈对身体健康的影响，包括心肺功能、代谢水平、肌肉力量和柔韧性等方面的变化。
同时，通过问卷调查和专家访谈等方法，了解体育舞蹈运动员在长期训练中的身体健康问题和保护措施。
体育舞蹈的开题报告
体育舞蹈的开题报告篇一：体育舞蹈开题报告长江大学毕业设计开题报告题目名称：体育舞蹈的开展现状及发展对策的分析院（系）：体育学院专业班级：体教10902 学生姓名：宋星宇指导教师：辅导教师：开题报告日期： XX年 5 月 1 日体育舞蹈的开展现状及发展对策的分析学生：宋星宇体育学院指导教师：长江大学体育学院一、题目来源舞蹈训练实践二、研究目的及意义体育舞蹈是融体育与舞蹈一体的体育项目，它之所以能风靡世界，有其独特的功能，除了教育性、锻炼性、竞技性、自娱性之外，还可以将这几种特点组合，从而显示出体育舞蹈的多功能性。
它使人们享受到生活的乐趣，感受到人生的价值。
如今，体育舞蹈已经成为当代娱乐的方式之一,它不仅能够丰富人们的精神生活，而且还能增强人们的体制，由于其不断地更新与发展，展现了强烈的时代信息，得到了迅速的普及与推广，受到各阶层人士的欢迎。
体育舞蹈在运动学、生理学、心理学、美学上都具有很高的价值,同时体育舞蹈还具有较高的社会价值和情感价值,并且体育舞蹈的各个价值正好迎合了当代体育发展的脚步,引起了越来越多的人们对体育舞蹈的热爱,从而更好的促进体育舞蹈向前发展。
三、阅读的主要参考文献[1] 杨庆国,殷恒婵.大学体育[M].中国社会科学出版社,XX,(1).[2] 李春文.体育舞蹈教程[M].沈阳辽宁人民出版社，XX.[3] 吴谋，张海丽.体育舞蹈的理论与实践[M].上海复旦大学出版社，1999.[4]刘光红.体育舞蹈读本[M].人民体育出版社，（XX），12.[5]宋文利，李建国，思维.浅谈体育舞蹈的作用[M].1999,35（8）.[6]张瑞林.体育舞蹈[M].高等教育出版社,XX.1.[7]王珂，王家彬.体育舞蹈与流行交际舞[M].西北工业大学出版社，XX,4.[8]黄邓军.体育舞蹈的特点及在高校体育教学中的功能[M].赤峰学院学报，XX,10,10.[9]刘青戈.中西方舞蹈史[M].北京舞蹈学院出版社，1998.[10]杨仲华，温立伟.舞蹈艺术教育[M].北京人民出版社，XX.[11]王国宾.舞蹈教育战略与发展[M].上海音乐出版社，XX，[12]资华筠，刘青戈.舞蹈美育原理与教程[M].上海音乐出版社，XX.[13]于平.中国舞蹈思想教程[M].中国戏剧出版社，1994.四、国内外现状和发展趋势与研究的主攻方向自20世纪80年代中期体育舞蹈传入我国以来，由于其不断地更新与发展，展现了强烈的时代信息，得到了迅速的普及与推广，受到各阶层人士的欢迎。
关于体育舞蹈拉丁舞剧目的赏析—开题报告
关于体育舞蹈拉丁舞剧目的赏析-以拉丁舞剧目《爸》为例开题报告一、目的意义：1.1研究目的本文以第五届国标舞艺术节拉丁舞剧目《爸》舞蹈作品为例，进对体育舞蹈拉丁舞剧目的编排情况进行分析，总结拉丁舞剧目的编排经验，针对拉丁舞剧目编排提出建议，促进体育舞蹈拉丁舞剧目编排效果的提升。
1.2研究意义本文运用录像观察法对拉丁舞剧目《爸》进行赏析，具体分析拉丁舞剧目的编排方法，一方面是对拉丁舞剧目编排理论的丰富和补充。
另一方面对拉丁舞剧目的编排具有重要的参考价值，对促进拉丁舞剧目艺术价值和现实价值的体现，具有重要意义。
二、国内外研究现状：在知网通过对关键词“体育舞蹈”的搜索共有相关文献“6603”条，通过对关键词“体育舞蹈剧目赏析”的搜索共有相关文献“6”条，重点列举如下：例如，杨格格在《北京体育大学舞蹈剧目《玄易》创编的分析与研究》指出了动作、音乐、服装、道具、灯光之间完美的配合，共同构成一个成功的剧目，其编创的构成因素相得益彰。
舞蹈剧目《玄易》就是将以上的构成因素完美融人整个舞蹈过程中，这也是表演得到认可的原因。
吕行在从《对北京体育大学舞蹈剧目《舞侠》编创的分析与研究》中说明了了在编创的思路上以一个“侠客”的人物形象贯穿于整个舞蹈中，作为这个作品的主题思想，利用“舞、武”的动作语言表现“侠、骨、柔、情”，诊释了一场具有“武侠”精神的“舞侠”。
舞蹈动作的风格特点时而含蓄，时而奔放;时而柔美，时而刚劲;时而舒缓，时而急促。
既有中国古典舞的古朴大气，又有中国太极文化的刚柔并进，将舞蹈与太极的柔美精致和力量激情完美的展现于整个舞蹈剧目中，把体育与艺术的结合点淋漓尽致的体现于这一舞蹈作品中。
范晨在《我国体育院校体育题材舞蹈剧目创新的研究》一文的研究中指出，体育题材舞蹈剧目是舞蹈编导凭借各种舞蹈手段来呈现融体育元素于内的舞蹈剧目，通过分析、提炼、组织、加工、演绎等编排方式塑造与体育相关联的舞蹈艺术形象，来表现人物内心情感、诊释体育精神。
体育舞蹈的开题报告（精选3篇）
体育舞蹈的开题报告（精选3篇）体育舞蹈的篇1一、综述国内外对本课题的研究动态，说明选题的依据和意义：随着高校体育教学的改革，体育舞蹈作为一项新兴的体育运动，在社会上已广泛流传、由于其独特的社交功能和健身效果，已经越来越受到大学生的青睐，高等院校学生掌握了体育舞蹈方面的知识，不但使之终身受益，还有助于培养跨世纪人才的社会交往能力，同时在学生步入社会后，还可为带动全民体育的开展。
体育舞蹈教育直接作用于学生的感情世界，并引起共鸣，使其产生激动、连想和想象，从而自觉地接受道德情操、精神品质、意识观念乃至心灵深处的陶冶。
它直接而生动的体现着学生深层次的心理状态以及价值观和对人生意义的探索，具有自娱自乐、抒发情怀、交流情感、增进友谊、健身美体、延长青春、赏欣愉悦、陶冶情操、认知社会、宣传教化、团结鼓励的价值和功能。
它对大学生自身修养和素质全面发展有促进作用，同时它也为学生今后走向社会起了良好的铺垫作用、它还能防止某些生理缺陷，纠正人体的不良姿态，发展人体动作的对称性、协调性、控制能力等。
我现在颇有感受，我们马上就要毕业找工作了，接触外界也多了，然而社交也多了，在一些社交场合难免会跳跳舞啊，现在就可以很自信的接受别人的邀请了，也不会娓娓梭梭的，可以很大方的然而也可以给别人留下很好的印象。
所以总而言之，在高校开设体育舞蹈课既有现实意义又有战略意义，是必要的。
二、研究的基本内容，拟解决的主要问题：1、可以丰富学生的知识。
2、可以培养礼仪旗帜和鉴赏能力。
3、可以调节学生的心理状态、3、可以锻炼身体。
4、可以提高大学生的社交能力。
三、研究的步骤、方法、措施及进度安排：1、研究步骤、方法：（1）查阅图书馆的书籍和资料（2）上网查询（3）向老师请教（4）和同学相互交流讨论2、研究工作进度（1）xx年11月20日开题准备工作（2）xx年12月30日前完成开题答辩，拟定写作提纲（3）xx年1月30前下达任务书（4）xx年3月15日前完成论文初稿，接受中期检查（5）xx年4月30日前完成论文写作，送交指导老师验收（6）xx年5月10日前老师写出交各答辩组长（7）xx年5月13日—5月14日分组答辩四、主要参考文献：1、黄永军，凌红月《体育舞蹈的演绎及在高校教学的实践研究》2、李春文《体育舞蹈教程》沈阳辽宁人民出版社3、《大学生体育与现代生活方式》体育高教研究，1992（3）4、杨萍，王美《体育院系对体育舞蹈的初探》北京体育大学5、毕秀淑，彭延春《体育锻炼对大学生心理健康的影响》中国体育科技体育舞蹈的开题报告篇21、本课题国内外研究现状我校《小学体育课堂教学引进民间体育游戏的研究》课题是在体育与健康新课程标准理念指导下提出的。
《体育舞蹈培训机构的运营模式研究开题报告3000字》
（2）访谈法
根据本文的研究需要在走访咸宁市部分规模较大的体育舞蹈机构的过程中对有关专家进行面谈以及电话访谈，针对咸宁市体育舞蹈发展现状、前景，咸宁市体育舞蹈培训机构开展的有利因素及存在的问题进行了访问，相关人士就上述问题给出了自己的看法和建议。
（3）问卷调查法
根据论文需要，针对不同参与人群，就涉及所要调查的问题先进行指标的设计，然后针对研究对象及通过咨询问卷所涉及指标，结合专家意见后对问卷初稿反复作出修改，最后再请他们对修改后的问卷进行把关。
上世纪80年代，我国首家健身俱乐部“北京利生健康城”诞生，健身俱乐部在我国的发展己有20多年的历史，具有一定的规模。改革开放30年，我国经济飞速发展，人民的生活质量得到了改善，其消费观念也开始发生变化，越来越多的人开始关注健康，人们消费在养生保健等项目上的消费不断攀升，“花钱买健康”已成为一种普遍现象，其中就包括健身娱乐，因而体育俱乐部这类带有商业性质的健身机构也运应而生，最近几年体育培训机构的数量成几何式增长，规模不断扩大，与欧美等发达国家相比较，还有一定差距。据调查显示，我国绝大部分健身俱乐部独立经营，仅有10%左右的俱乐部开始探索连锁经营的发展模式;一半的俱乐部的会员人数不足1000人，规模不大;我国多数俱乐部盈利持平或获得微利。由此说明，目前我国的俱乐部的发展处于关键时期。
《体育舞蹈专业开题报告文献综述3300字》
[4]刘烨.对影响体育舞蹈选手竞技表现力因素的分析[D].四川师范大学.
[5]杨飞.论体育院校学生拉丁舞竞技能力培养[J].黄河之声,2015(10):118-118.
[6]方静.优秀体育舞蹈运动员竞技能力结构研究[J].当代体育科技,2018(1):225,228.
国外关于体育舞蹈身体素质方面的研究相对侧重于实证研究，Adriana Luki等提出了力量素质对体育舞蹈技术影响的假设，根据回归分析结果认为，力量素质不能用于预测标准舞技术表现，其中爆发力与技术表现存在相关性，但不足以在力量素质与标准舞之间建立正向回归，力量素质可以作为预测拉丁舞技术表现的基本元素。
2019年9月下旬—10月下旬：进行论文选题，明确论文任务，搜集文献资料；
2019年11月15日：完成开题报告；
2019年11月16日—2018年1月20日：与指导教师沟通，完成论文初稿；
2020年1月21日—2020年3月31日：完成毕业论文定稿及查重工作；
2020年4月初—5月下旬：准备答辩。
五、参考文献
课题类型：A—理论研究；B—应用研究；C—技术开发；D--工程设计
[7]吴涛.高校体育舞蹈课余训练现状调查与对策分析[D].2015.
[8]赵艳峰,潘峰.影响体育舞蹈选手发挥能力的研究[J].青春岁月,2012(2):250.
[9]何忠.论影响体育舞蹈选手水平提高的几个关键技术[J].湖北文理学院学报,2002(2).
[10]刘少文,李小龙.我国优秀拉丁舞选手竞技能力的分析与研究[J].青少年体育,2014(12):57-59.
田麦久博士在2000年出版的《运动训练学》一书中，指出竞技能力的定义就是指运动员的参赛能力，由具有不同表现形式和不同作用的体能、技能、战术能力、运动智能以及心理能力所构成，并综合地表现于专项竞技的过程之中。
体育舞蹈开题报告
体育学院毕业论文开题报告课题名称：论体育舞蹈对大学生专选因素的影响学生姓名：x x x专业：社会体育指导教师：x x x2010年10月29日一、综述国内外对本课题的研究动态，说明选题的依据和意义国内、外研究动态:国外高校体育舞蹈教育现状:早在20世纪20年代,美国便陆续开设了学士和硕士学位,40年代就有了博士学位.因此说美国是舞蹈教育大众化起步较早的国家.英国舞蹈教育呈现三种模式:一种是以芭蕾舞和当代舞为主课程的统的职业演员教育;另一种是以培养舞蹈师资为目的,以芭蕾舞,现代舞,民间舞,舞蹈史论,创作音乐,戏剧等为主要课程,是一种综合性人才培养模式的大学舞蹈教育.学生所学内容较为宽泛,具有一定的科学性及合理性,与同类相比,是较为完善的舞蹈师资教育的建构体系;还有一种就是体育舞蹈,亦普及教育,所学的课程以国际标准舞为主.学生参加由"全国舞蹈教师协会"组织的考试可分别获得不同级别的教师资格证,通过者可担任不同层面的国标舞教学工作.在法国,舞蹈教育有四种形式:职业舞蹈教育,职业性舞蹈教育,学前舞蹈教育,更高层次舞蹈教育.这四种舞蹈教育形式彼此链接,环环相扣,从宏观角度来看,是一个较为完整的舞蹈教育体系.国内高校体育舞蹈教育现状:自80年代中期体育舞蹈传人我国以来,体育舞蹈也得到了迅速的普及和推广,近年来许多高校纷纷开设了体育舞蹈教学课,深受高校学生的喜爱.在全国十六所体育院系中,已经有一半的院校开设了体育舞蹈专业课.北京体育大学每年都有体育舞蹈专业的特招生,定期参加全国大学生的体育舞蹈比赛;并同时开设体育舞蹈普修,必修及专修课.1994年,位于台中市的"国立台湾体育专科学校",在体育舞蹈科下,开始了舞蹈组,使台中地区首次有了属于自己的,正规化的舞蹈摇篮,同年,它在全岛范围内招收第一届舞蹈专业学生,1995年初夏时节,该校创立了舞蹈科,并首次独立招收舞蹈专业学生40名,自1996年秋季开始,这个舞蹈科岁学校升格为学院而同步晋升为舞蹈系,不过原来五年制的中转舞蹈科同四年制的大学舞蹈系并行不悖.上海,广州,武汉,解放军,沈阳,以及我省很多体育学院都先后开设了体育舞蹈专业.除了体育学院外,一些普通高校,尤其是具有一定条件的院校,也都纷纷开展了体育舞蹈专业的选修,必修课程,以便能与学生日益增长的兴趣和水平相适应.但是由于受到诸多因素的影响,特别是受市场化等因素的影响,使得这门课程在我国高校开展显得力不从心.选题的依据和意义:本课题的研究,是在总结前人经验基础上,从高校体育舞蹈教学的实际出发,提出影响高校学生专选体育舞蹈的原因分析与对策的新观点,在让学生得到身体锻炼的同时更是培养了学生的体育运动兴趣,为促进学生德,智,体,美全面发展提供参考,并很好地培养了学生的终身体育意识.通过对岳阳市高等院校的大学生体育舞蹈专选情况及专选效果的调查与研究分析,总结影响大学生体育舞蹈专选的各种因素,并提出相应的对策,以有助于教师改进教学,学校最大限度地协助进一步开好体育舞蹈专选课,为岳阳市高校体育舞蹈的教学与训练提供参考,从而促进该项目在高校的蓬勃开展,为我国体育舞蹈事业奠定坚实的基础.二、研究的基本内容，拟解决的主要问题：研究对象:岳阳市高校体育舞蹈专选学生,体育舞蹈专业教师,非专业教师及院校领导,学生家长研究内容:1.体育舞蹈概念的界定2.体育舞蹈的特点与价值3.岳阳市院校体育舞蹈专选的效果4.影响岳阳市大学生体育舞蹈专选的因素主要方向:a.学生兴趣和动机b.大学生对体育舞蹈的观念和意识c.项目特点d.体育舞蹈教材e.考试难度f.师资力量g.场地器材h.体育舞蹈赛事i同学,家人,以前教练,老师的影响j.市场与社会因素5.针对问题提出对策主要方向:a.教学内容选择要合理,科学,系统,考试难度要适当b.学校与社会要重视培养高水平的专业教师c.学校要提供良好的场地器材设施d.多开展校园体育舞蹈活动,制造学习,娱乐的氛围e.提高大学生对体育舞蹈的观念和意识三、研究的步骤、方法、措施及进度安排：研究方法及措施:研究方法及措施:研究设计的基本思路,技术路线,实验方案,具体方法措施及可行性分析设计思路:通过各种方法途径了解我院大学生体育舞蹈专选的现状,并进行总结,从而指出问题所在.同时在前人对影响大学生体育舞蹈专选因素的研究的基础上,根据问卷调查的数据分析,提出相应的对策,促进教师改进教学,促使学校为体育舞蹈在我院的顺利发展创造更有利的条件.(1)文献法:通过我校图书馆互联网检索查阅了《中国期刊网》,《中文科技期刊网》《万方,数据资料中心》等资料进行归类整理.了解国内外关于影响大学生体育舞蹈专选因素的现状与发展动态,寻求解决问题的最佳思路和论文研究的理论依据.(2)访谈法:主要是采用走访交流与电话访谈的方式,先后与我院专业体育舞蹈老师1名,体育舞蹈专业学生就研究的主要内容进行访问与探讨,特别是对研究中遇到的一些问题以及不同角度对此的观点进行探讨.(3)问卷调查法:在查阅大量文献资料的基础上,按照社会学和统计学分析的基本要求,设计了影响我院学生体育舞蹈专选的因素的调查表.主要针对体育舞蹈专业与非专业学生,专业教师和我院各非育舞蹈专业教师.(4)逻辑分析法:运用逻辑学的知识与方法,将整理的资料进行归纳与演绎,分析与综合.(5)数据的整理统计与分析:对研究过程中所收集的数据资料进行筛选,统计分析.研究工作进度：20010年8月---2010年9月查阅文献、设计、拟订论文研究方向；20010年10月---2010年11月开题报告撰写、收集资料；20010年12月---2011年1月调查与数据统计分析、结果整理；2011年2月---2011年3月论文初稿撰写；2011年4月---2011年5月修订、定稿、论文答辩。
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d.体育舞蹈教材
e.考试难度
f.师资力量
g.场地器材
h.体育舞蹈赛事
i同学,家人,以前教练,老师的影响
j.市场与社会因素
5.针对问题提出对策
主要方向:a.教学内容选择要合理,科学,系统,考试难度要适当
b.学校与社会要重视培养高水平的专业教师
c.学校要提供良好的场地器材设施
d.多开展校园体育舞蹈活动,制造学习,娱乐的氛围
e.提高大学生对体育舞蹈的观念和意识
三、研究的步骤、方法、措施及进度安排：
研究方法及措施:研究方法及措施:研究设计的基本思路,技术路线,实验方案,具体方法措施及可行性分析
设计思路:通过各种方法途径了解我院大学生体育舞蹈专选的现状,并进行总结,从而指出问题所在.同时在前人对影响大学生体育舞蹈专选因素的研究的基础上,根据问卷调查的数据分析,提出相应的对策,促进教师改进教学,促使学校为体育舞蹈在我院的顺利发展创造更有利的条件.
2011年4月---2011年5月修订、定稿、论文答辩。
主要参考文献:
[1]库尔特萨克斯(美)世界舞蹈史[M].上海音乐出版社, 1999.22-24.
[2]宋文利,罗庆逵,徐桂兰.再论新兴的体育舞蹈[期刊论文]-体育学刊,2002(4) [3]落云柯.影响大学生终身体育意识形成的因素及对策[J].体育学刊,1999,( 3) : 37.
对研究过程中所收集的数据资料进行筛选,统计分析.
研究工作进度：
20010年8月---2010年9月查阅文献、 设计、拟订论文研方向；
20010年10月---2010年11月开题报告撰写、 收集资料；
20010年12月---2011年1月调查与数据统计分析、结果整理；
2011年2月---2011年3月论文初稿撰写；
上海,广州,武汉,解放军,沈阳,以及我省很多体育学院都先后开设了体育舞蹈专业.除了体育学院外,一些普通高校,尤其是具有一定条件的院校,也都纷纷开展了体育舞蹈专业的选修,必修课程,以便能与学生日益增长的兴趣和水平相适应.但是由于受到诸多因素的影响,特别是受市场化等因素的影响,使得这门课程在我国高校开展显得力不从心.
[7]郭庆秋,聂军.高校开设体育舞蹈课的价值[J].首都体育学院学报, 2003,(04) .
[8]邢贵滨.高校体育舞蹈运动的开展与和谐校园构建[J].新乡师范高等专科学校学报, 2006,(02)
[9]潘兰芳,徐标.浅谈在高校开展余暇交谊舞学习班的可行性[J].玉林师范学院学报, 1998,(03)
体育学院毕业论文开题报告
课题名称：论体育舞蹈对大学生专选因素的影响
学生姓名：x x x
专 业：社 会体育
指导教师：x x x
2010年10月29日
一、综述国内外对本课题的研究动态，说明选题的依据和意义
国内、外研究动态:
国外高校体育舞蹈教育现状:
早在20世纪20年代,美国便陆续开设了学士和硕士学位,40年代就有了博士学位.因此说美国是舞蹈教育大众化起步较早的国家.
英国舞蹈教育呈现三种模式:一种是以芭蕾舞和当代舞为主课程的统的职业演员教育;另一种是以培养舞蹈师资为目的,以芭蕾舞,现代舞,民间舞,舞蹈史论,创作音乐,戏剧等为主要课程,是一种综合性人才培养模式的大学舞蹈教育.学生所学内容较为宽泛,具有一定的科学性及合理性,与同类相比,是较为完善的舞蹈师资教育的建构体系;还有一种就是体育舞蹈,亦普及教育,所学的课程以国际标准舞为主.学生参加由"全国舞蹈教师协会"组织的考试可分别获得不同级别的教师资格证,通过者可担任不同层面的国标舞教学工作.
1994年,位于台中市的"国立台湾体育专科学校",在体育舞蹈科下,开始了舞蹈组,使台中地区首次有了属于自己的,正规化的舞蹈摇篮,同年,它在全岛范围内招收第一届舞蹈专业学生, 1995年初夏时节,该校创立了舞蹈科,并首次独立招收舞蹈专业学生40名,自1996年秋季开始,这个舞蹈科岁学校升格为学院而同步晋升为舞蹈系,不过原来五年制的中转舞蹈科同四年制的大学舞蹈系并行不悖.
(1)文献法:
通过我校图书馆互联网检索查阅了《中国期刊网》,《中文科技期刊网》《万方,数据资料中心》等资料进行归类整理.了解国内外关于影响大学生体育舞蹈专选因素的现状与发展动态,寻求解决问题的最佳思路和论文研究的理论依据.
(2)访谈法:
主要是采用走访交流与电话访谈的方式,先后与我院专业体育舞蹈老师1名,体育舞蹈专业学生就研究的主要内容进行访问与探讨,特别是对研究中遇到的一些问题以及不同角度对此的观点进行探讨.
在法国,舞蹈教育有四种形式:职业舞蹈教育,职业性舞蹈教育,学前舞蹈教育,更高层次舞蹈教育.这四种舞蹈教育形式彼此链接,环环相扣,从宏观角度来看,是一个较为完整的舞蹈教育体系.
国内高校体育舞蹈教育现状:
自80年代中期体育舞蹈传人我国以来,体育舞蹈也得到了迅速的普及和推广,近年来许多高校纷纷开设了体育舞蹈教学课,深受高校学生的喜爱.在全国十六所体育院系中,已经有一半的院校开设了体育舞蹈专业课.北京体育大学每年都有体育舞蹈专业的特招生,定期参加全国大学生的体育舞蹈比赛;并同时开设体育舞蹈普修,必修及专修课.
五、指导教师意见：
签名：
六、教研室意见：
签名：
注：此表由学生本人填写，一式三份，一份留系里存档，指导教师和学生本人各保存一份。
选题的依据和意义:
本课题的研究,是在总结前人经验基础上,从高校体育舞蹈教学的实际出发,提出影响高校学生专选体育舞蹈的原因分析与对策的新观点,在让学生得到身体锻炼的同时更是培养了学生的体育运动兴趣,为促进学生德,智,体,美全面发展提供参考,并很好地培养了学生的终身体育意识.
通过对岳阳市高等院校的大学生体育舞蹈专选情况及专选效果的调查与研究分析,总结影响大学生体育舞蹈专选的各种因素,并提出相应的对策,以有助于教师改进教学,学校最大限度地协助进一步开好体育舞蹈专选课,为岳阳市高校体育舞蹈的教学与训练提供参考,从而促进该项目在高校的蓬勃开展,为我国体育舞蹈事业奠定坚实的基础.
[4]白建超.体育舞蹈的基本特征及其体育教学价值研究[J].西安体育学院学报, 2005,(02).
[5]邬凤.体育舞蹈对大学校园文化建设的影响[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版) , 1.本表所有红色显示的. 2005,(07) .写要求说明,写要求说明,填表时请
[6]李鸿.高校体育舞蹈运动开展的受制因素分析及对策研究[J].西安体育学院学报, 2.请指导教师亲笔签名. 2005,(06) . 3.开题时间在2008年.
(3)问卷调查法:
在查阅大量文献资料的基础上,按照社会学和统计学分析的基本要求,设计了影响我院学生体育舞蹈专选的因素的调查表.主要针对体育舞蹈专业与非专业学生,专业教师和我院各非育舞蹈专业教师.
(4)逻辑分析法:
运用逻辑学的知识与方法,将整理的资料进行归纳与演绎,分析与综合.
(5)数据的整理统计与分析:
二、研究的基本内容，拟解决的主要问题：
研究对象:
岳阳市高校体育舞蹈专选学生,体育舞蹈专业教师,非专业教师及院校领导,学生家长
研究内容:
1.体育舞蹈概念的界定
2.体育舞蹈的特点与价值
3.岳阳市院校体育舞蹈专选的效果
4.影响岳阳市大学生体育舞蹈专选的因素
主要方向:a.学生兴趣和动机
b.大学生对体育舞蹈的观念和意识
[10]陈立农.我国体育舞蹈发展现状与对策的研究[J].广州体育学院学报, 2001(1)
[11]陈自旺.我国高校体育院系体育舞蹈课开展的现状与对策研究
[12]刘大军,张成,陈玮.高校体育舞蹈教学方法探析[J].天水师范学院学报, 2008,28(2)
[13]邵丽华.高校开设体育舞蹈对大学生休闲生活的影响.广州体育学院学报, 2007,27(5)