神州五号

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小学五年级语文《“神舟”五号,我们为你骄傲》教案

小学五年级语文《“神舟”五号,我们为你骄傲》教案

小学五年级语文《“神舟”五号,我们为你骄傲》教案《“神舟”五号,我们为你骄傲》课文通过了解神舟五号飞船从天外安全返回祖国大地的经过,产生骄傲自豪的感情。

下面就是小编给大家带来的小学五年级语文《“神舟”五号,我们为你骄傲》教案,希望能帮助到大家!小学五年级语文《“神舟”五号,我们为你骄傲》教案一教学目标:认读13个字。

朗读课文。

了解神州五号飞船从天外安全返回祖国大地的经过,产生骄傲自豪的感情。

教学重点:朗读课文。

了解神州五号飞船从天外安全返回祖国大地的经过,产生骄傲自豪的感情。

教学过程:一、初读课文,注意认读字的发音。

1、生自由读课文,看你能不能达到正确流利,注意认读字的发音。

2、指名朗读,注意指导难句的断句。

二、交流资料关于神州五号的资料。

关于神州六号的资料。

老师补充神州的的发展史三、自学课文1、出示自学提示:(1)默读课文,想一想为什么会用这么都么多时间的时间词语?如果去掉这些时间词再读课文你有什么感受?表现了科学家的什么品质?(2)生默读后小组交流。

2、汇报结果:一方面,可以使文章条理清楚,另一方面也表现了返回过程中科学工作人员严谨的科学态度。

四、学习课文:1、默读课文,划出杨利伟与指控中心的对话,读一读,一边读一边想像体会当时的情景。

2、指名朗读。

3、浏览全文,使这给课文分三部分,说说每部分写了什么?(1)生独立分,前后位交流。

(2)指名说订正。

4、那课文是按什么顺序讲述这件事情呢?(按照时间顺序写的)五、说一说:这篇课文的主要内容可以怎样概括?1、小组说2、指名说六、作业:朗读课文语文活动实践8教学目标:1、复习形近字,区分易混的字2、练习词语搭配,注意搭配适当。

积累和运用词语。

3、在具体的语境中学习使用常用的标点符号,了解解释语在前、后的标点区别。

4、了解病句的原因,会修改,帮助准确的表达句意。

5、阅读短文,了解大意,了解结构,并回答简单的问题。

6、结合实践活动,让学生进行口语交际,发展思维,发展语言。

神州五号小学生作文

神州五号小学生作文

神州五号小学生作文
《我心中的神州五号》
嘿,大家好呀!今天我来给你们讲讲我知道的神州五号。

那时候我还在上小学呢,记得有一天,老师在课堂上特别兴奋地跟我们说:“同学们,我们国家发射了神州五号啦!”当时我们都一脸懵,啥是神州五号呀?老师就开始给我们详细地讲解。

我这才知道,原来神州五号是一艘超级厉害的飞船,它能飞到天上去呢!
从那以后呀,我就对神州五号特别感兴趣。

每次看到电视上有关它的画面,我都目不转睛的,感觉那飞船就像是一个神秘又厉害的大英雄。

有一次,我在家里翻出了一本关于宇宙的书,里面就有神州五号的介绍,我呀,就像找到了宝贝一样,坐在那看了好久好久,书里说神州五号带着我们国家的宇航员杨利伟叔叔在太空遨游,哇,那得多酷啊!我都想象着自己要是也能坐在那飞船里该多好呀,嘿嘿。

后来呀,我还参加了学校里关于神州五号的手抄报比赛呢。

我画了一艘大大的神州五号,旁边还画了杨利伟叔叔的笑脸,我还用彩色笔写上了我知道的关于神州五号的好多知识。

为了这份手抄报,我可是费了好大的功夫呢,
又是找资料又是精心画画的。

虽然最后没得奖,但是我一点也不伤心,因为在这个过程中我更加了解神州五号啦。

现在,神州五号在我心里就像是一个指引方向的灯塔。

我知道我们国家有这么厉害的科技,我也要好好学习,长大了为国家做贡献,说不定有一天,我也能参与到更厉害的飞船研发中去呢,哈哈!神州五号呀,真是太了不起啦,我可永远都不会忘记它呢!
这就是我心中的神州五号,你们喜欢它吗?
以上作文仅供参考,你可以根据实际情况进行调整和修改哦。

神舟五号简介

神舟五号简介

神舟五号简介“神舟”五号飞船是在无人飞船的基础上研制的我国第1艘载人飞船,乘有1名航天员,在轨道运行了1天。

整个飞行期间为航天员提供必要的生活和工作条件,同时将航天员的生理数据、电视图像发送地面,并确保航天员安全返回。

2003年10月15日09时00分,负载着“神舟”五号的长征2F火箭发射。

9时10分,船舰分离,“神舟”五号载人飞船发射成功,飞船以平均每90分钟绕地球1圈的速度飞行。

飞船由轨道舱、返回舱、推进舱和附加段组成,总长8860mm,总重7840kg。

飞船的手动控制功能和环境控制与生命保障分系统为航天员的安全提供了保障。

飞船由长征-2f运载火箭发射到近地点200km、远地点350km、倾角42.4°初始轨道,实施变轨后,进入343km的圆轨道。

飞船环绕地球14圈后在预定地区着陆。

“神舟”-5号飞船载人航天飞行实现了中华民族千年飞天的愿望,是中华民族智慧和精神的高度凝聚,是中国航天事业在新世纪的一座新的里程碑。

“神舟”五号发射时间:2003年10月15日9时整.发射火箭:新型长征二号F捆绑式火箭,此次是长征系列运载火箭第71次飞行,也是继1996年10月以来,我国航天发射连续第29次获得成功。

飞行员:杨利伟飞船进入轨道所需飞行时间:9分10秒,船箭分离,“神舟”五号载人飞船准确进入预定轨道。

返回时间:2003年10月16日6时28分发射地点:酒泉卫星发射中心着陆地点:内蒙古中部阿木古朗草原地区飞行时间/圈数:21小时/14圈搭载物品:除了中国飞天第一人杨利伟外,“神舟”五号载人飞船返回舱内还搭载有一面具有特殊意义的中国国旗、一面北京2008年奥运会会徽旗、一面联合国国旗、人民币主币票样、中国首次载人航天飞行纪念邮票、中国载人航天工程纪念封和来自祖国宝岛台湾的农作物种子等。

试验项目:神舟5号将尽量减少机舱内的实验项目及仪器,以腾出更多空间来供航天员活动并执行科学观察任务,可以说这一次的任务主要是考察航天员在太空环境中的适应性。

A神州五号飞船航天员出征记解析

A神州五号飞船航天员出征记解析
果断的“转身”动作,表现了他坚毅 的性格和勇往直前的气概,他用这个动 作在向太空宣告:我来了!中国人来了!
结合课文谈谈作为一名优秀的宇航员应 该具备哪些素质?
坚强的意志 强健的体魄 从容的心理
丰富的经验 爱国的情怀 果敢的作风
假如你是一位电视节目主持人,目睹了 英雄出征的伟大壮举后,你会对杨利伟本 人、杨利伟的母亲和广大电视观众说些什 么话?(要求语言得体,符合各自的身份)
廖文根
学习目标 1.了解出征的经过,体会庄重而 热烈的出征场景。 2.品味朴实自然的而又饱含感情 的语言。 3.了解我国宇航员的优秀素质, 理解航天员出征的深刻意义。
作为第一个进入太空的中国人,38岁的杨 利伟成为第431位进入太空的地球人。为了 这一天,多少航天人付出了心血!这一天, 多少炎黄子孙翘首以盼!做为中国第一位 飞天宇航员,杨利伟倍感光荣和自豪;肩 负祖国和人民的重托,杨利伟深感责任重 大。今天,我们重温中国首位航天员杨利 伟出征前的场景。
少女、总指挥
场面的气氛 热烈、庄重
插入的内容 杨利伟简介、人类航天史
2.本文在记叙过程中主要写 了哪几个场面?
人们送英雄出征 杨利伟受命 杨利伟踏上征程
3、同学们认为文 中最激动人心的一 刻是哪一个场面?
4、杨利伟在接受任 务时说了什么?体现 他怎样的特点?
5、文中的主要人物杨 利伟是以怎样的形象出 现的?
相同点:两者都用(事实)说话。 不同点:
(1)新闻中的事实一般是概括性的,简洁、 明快、篇幅短小,而通讯则要求通过具体人物 和事件反映生活,其内容比消息更(详尽、具 体、形象),一般篇幅比较长;
(2)在表达方式上,新闻一般以叙述为主, 可插入必要的议论,而通讯可以综合运用多种 表达方式;

神州系列的发展历程

神州系列的发展历程

神州系列的发展历程
神州系列的发展历程始于 1998 年,当时长征二号丙火箭成功
发射神州一号,这也标志着中国成为了第三个能够独立发射载人航天器的国家。

接下来的十几年里,神州系列经历了多次重要的发展和里程碑。

2003 年,神州五号飞船成功发射,使中国成为了第三个能够
实现太空行走的国家。

这一成就进一步加强了中国在航天领域的地位。

随后的几年里,神州六号、神州七号和神州八号相继发射成功。

神州六号是中国首次实现了航天员在太空中进行较长时间的生命科学实验;神州七号则实现了中国的首次航天员舱外活动;而神州八号此后在 2011 年成功进行了我国首次的载人空间实
验室模块的自动和手动交会对接。

在之后的十年里,中国相继发射了神州九号、神州十号和神州十一号。

神州九号是中国首次实现了载人航天器与空间实验室的对接,并且进行了首次的航天员空间换班。

神州十号进一步完善了空间交会对接等技术,并进行了我国首次的航天员在轨救援演练。

最后,神州十一号在 2016 年成功发射,首次实现了两名航天
员在轨长期驻留,这也是中国在航天领域取得的又一重要突破。

神州系列的发展历程中,中国积极探索和实践了多项关键技术,包括载人航天器独立发射、空间交会对接、空间行走等,为未
来进一步的深空探索奠定了基础。

同时,这一系列的发展也凸显了中国在航天领域的强大实力和发展潜力。

神州五号

神州五号

神州五号两种型号,分别支持GPRS和CDMA:TR2100GND(神州五号)支持GSM/GPRSTR2100CND(神州五号)支持CDMA/CDMA1X基本功能1、定位功能:GPS实现卫星定位后,以GPRS/CDMA将监控目标的经纬度、速度、方位数据发回监控中心;2.通话功能:可提供高清晰度的语音通话功能,用户无需手持,免提耳机,可直接通过导航仪的高灵敏度微型麦克风进行语音通话,确保行车安全。

3.短信息收发功能:中心可以下发一些交通信息等生活资讯或调度信息至彩色导航调度屏,彩色导航调度屏接收到信息后会主动以真人语言播报出来。

彩色导航调度屏向服务中心要求提供信息求助(如交通路线指引、各地天气预报等广泛的信息服务)、故障维修求助、医疗求助等服务,由监控中心服务人员向用户提供即时帮助。

4.导航功能:安装了智能导航软件,提供友好的用户界面,根据用户设定的出发地和目的地进行真人语言播报的语音导航功能。

5.娱乐功能:提供了丰富的休闲娱乐功能,例如MP3,游戏,电子图书,视频文件播放等,供司机休息、娱乐用。

6、遇劫报警功能:在遇到车匪路霸时,只要启动隐蔽安装在驾驶室内的报警按钮,车载系统就会自动向监控中心发送报警信号,直至收到监控中心应答为止;7、超速报警功能:系统可预先设置车辆行驶的最大速度,超过该速度系统会自动向中心报警;8、跟踪功能:在车辆被盗、抢劫后,监控中心能自动跟踪报警车辆;9、遥控熄火功能:在对被劫持的车辆进行营救的过程中,监控中心可以根据营救的需要遥控车辆强行熄火,系统设有双保险,设备故障不会造成意外熄火;10、电子围栏功能:系统可预先设置车辆行驶范围,超出该范围系统会自动向中心报警,车辆自动语音提示和图标显示越界。

方便公司、企业对内部车辆的管理;11、行驶里程统计功能:可以实时统计车辆运行里的总公里数;12、授权监听:在出现紧急情况时中心可以对该车进行语音监听;13、主电源低压报警功能:电瓶低压或遇到意外掉电系统自动报警;主要性能指标:主机部份1、数据传送速率:9.6-42 kb/s;(GSM/GPRS);70-153.6kb/s;(CDMA/CDMA1X);2、GPS定位精度:25M(SAOFFRSM95%);3、GPS数据信息的记录:循环保存GPS数据;4、8Mbit数据缓冲区;5、预留数据通信端口RS232;6、GSM发射功率:≤2W;7、工作电压:DC12V,DC24V;8、工作电流:≤130mA;9、外型尺寸:76×38×150mm;10、工作条件:温度–20~55℃、相对湿度<95%不冷凝。

神州5号伟大的航天梦_小学作文

神州5号伟大的航天梦_小学作文

神州5号伟大的航天梦本文是关于小学作文的神州5号伟大的航天梦,感谢您的阅读!承载着中国千年飞天梦的“神五”发射成功!那一刻,无数的中华儿女流下了激动的泪水……2003年10月15日上午9点整,中国自主研制的“神舟五号“载人飞船,在酒泉卫星发射中心用“长征二号F”运载火箭发射成功。

飞船升空十多分钟后准确进入预定轨道,顺利将中国首位航天员杨利伟送上太空。

就这样,航天员杨利伟带着亿万人民的希望,肩负着使命,进行了他伟大的太空之旅。

16日6点30分,“神五”在内蒙古大草原顺利降落。

此时此刻,全中国沸腾了……这件事震撼着每一个炎黄子孙,每一个华夏儿女,也震撼着我这小小的心灵!于是,便写下了这篇洋洋洒洒的心灵的纪录。

一位平平常常的航天员——杨利伟,他完成了不平常的使命!他不辜负亿万中华儿女的期望、重托,肩负着使命,踏上了飞天的旅程。

在他登上飞船的那一刻,妻儿的牵挂,战友的关心,人民的厚望,激励着他准确无误的操纵……他是中华民族的英雄!无数的航天工作者担负着国家的重任,兢兢业业、忍辱负重、默默奉献。

他们的精神,他们的魄力,正是中国称雄于世界,腾飞于全球的希望之所在!他们为了“神舟五号“,可以用这样一首诗来形容:结缘神舟十春秋,一头青丝染秋霜!多么伟大与崇高的献身精神啊!我为他们骄傲,更为祖国骄傲!“神舟五号”的成功,又一次激励了中国人,又一次让世界看到了中国人的奋斗精神,也让中国人认识了自己的实力,扔掉了许多自卑、懦弱和对先进国家的崇拜。

毛主席曾说过:人总是要有点儿精神的。

是啊,这种精神曾经为中国人赢得了自尊,今天,它又为中国人争了一口气!如果没有这种精神,中国称雄于世界,腾飞于全球的希望之何在?继俄罗斯、美国之后,又一个响亮的名字在太空中出现??中国!中国千年梦圆在今朝。

太空中终于有了中国人的身影,中华民族的五星红旗也终于飞上了太空!毛主席54年前曾在天安门城楼宣布:中国人民从此站起来了!然而今天,让我们高呼:中国人民从此飞起来了!历史已经证明,并将继续证明DD中华民族是伟大的、强大的,不可战胜的!如今,我们的国家已走向了繁荣、昌盛,走向了辉煌,走向了高科技,走在了世界前列!圆梦此刻,太空迎来中国龙,让我们为之欢呼雀跃吧!祖国万岁!圆梦此刻,太空迎来中国龙,为之欢呼雀跃吧:龙腾世界,振我国威!。

神舟五号资料

神舟五号资料

神舟五号资料引言:神舟五号(Shenzhou-5)是中国第一次载人航天飞行任务的名称,也是中国航天史上的重要里程碑。

该任务的成功发射和载人返回,将中国推向了航天强国的行列。

本文将以神舟五号为主题,探讨该航天任务的背景、发射过程、实验任务以及取得的成就。

一、神舟五号的背景神舟五号任务标志着中国航天事业的重要里程碑。

在其发射之前,中国曾成功发射过四个无人飞行器(神舟一号、神舟二号、神舟三号和神舟四号),为载人航天飞行做好了充分准备。

此外,神舟五号的重要性还体现在以下几个方面:1. 推动科技进步:神舟五号的成功发射意味着中国航天技术取得了重大突破,展示了中国在航天领域的实力和潜力。

这对中国科技的发展和创新起到了积极的推动作用。

2. 外交意义:神舟五号的成功发射不仅仅是中国航天事业的里程碑,也是中国外交政策的成功体现。

它进一步展示了中国在国际舞台上的领导地位和影响力。

3. 民族自豪感:神舟五号是中国首次成功的载人航天任务,对于中国人民来说,这是一项具有重大意义的成就。

它激发了全国人民的民族自豪感,增强了国家凝聚力。

二、神舟五号的发射过程1. 选址与准备:发射场地是中国位于内蒙古的酒泉卫星发射中心。

在发射前,科研人员进行了多次地面测试和模拟实验,以确保任务的成功。

2. 载具与航天器:神舟五号的发射采用长征二号F火箭,火箭的各项参数经过了仔细计算和测试,以确保载人航天任务的安全性。

航天器由航天员使用的指令模块、太空舱和推进舱组成。

3. 发射过程:2003年10月15日,载人航天器神舟五号在酒泉卫星发射中心成功发射。

航天飞行器沿着预定轨道升空,进入预定轨道。

4. 载人任务:在太空中,航天员进行了一系列科学实验,包括生物科学、物理学、地球科学等等。

航天员还进行了空间行走实验,以测试人类在太空环境中的适应性。

三、神舟五号的实验任务1. 生物科学实验:神舟五号的载人任务开展了多项生物科学实验,旨在研究人类在太空环境中的生理和心理变化,为今后长期驻留太空的航天员提供参考。

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神舟五号 载人飞船的发射 在轨与回收
2003年10 月15日,执 行中国首次 载人航天飞 行任务的航 天员杨利伟 登舱瞬间
P25页 神舟五号的发射时间: 2003-10-15上午9点00分发射, “长征”二号F型火箭点火升空
航天员:杨利伟 任务:首次载人航天
地点:甘肃省酒泉市东北地 区的酒泉卫星发射中心
神 舟 五 号 载 人 飞 船
发 射 升 空
神 舟 五 号 载 人 飞 船
发 射 升 空
“神舟”五号载人飞船成功返
第一宇宙速度是发射 地球卫星的最小速度,是 卫星绕地球运行的最大速 度。
?卫星绕地球运行的
轨道平面主要有:
顺行轨道 赤道轨道 逆行轨道 极地轨道

飞船运行在轨道倾角42.4 度、近地点高度200公里、远地点 高度350公里的椭圆轨道上,实施 变轨后,进入343公里的圆轨道。
?飞船绕地球一圈的
时间大概是着祖国返回。先在轨道上制动, 像刹车一样,飞船在轨道上呈九 十度转弯,然后轨道舱与返回舱 分离,轨道舱继续在轨道上进行 对地观测,返回舱再转九十度, 正好与原来的飞行方向相反喷气, 起到减速的作用。
到距地面10km时,飞 船抛出引导伞和减速伞, 24s后,主降伞打开,使飞 船速度减到10m/s左右。当 离地面1.2m时, 反推火箭 点火工作,进一步减速, 确保飞船安全着陆。
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