八年级历史上册 第五单元 从国共合作到国共对峙 第六单元 中华民族的抗日战争整合作业课件 新人教版

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初中历史部编版八年级上册基础知识填空题

初中历史部编版八年级上册基础知识填空题
2.发展:
维新派在各地组织学会,创办报刊,宣传变法。其中影响最大的报纸是上海的《》和天津的《》 。
3.高潮:
年6月11日,清政府(当时的皇帝是)颁布“”诏书,宣布实行变法。(主要内容自己背)。这一年是农历年,历史上称这次变法为“”。
4.结局:
9月21日,发动政变,囚禁,“戊戌六君子”被捕遇害,变法失败(变法唯一保留的成果是京师大学堂即今天大学的前身。)。这次变法历时103天,因此又被称为“”。
3.新文化运动的代表人物:。
4.新文化运动的内容:
(1)抨击和。(鲁迅的白话小说《》)
(2)与是新文化运动所标举的两大口号。(由陈独秀首先提出,还将它们形象地称为“”和“”)
(3)新文化运动也是一场革命。(胡适发表《》和陈独秀的《》)
5.新文化运动的性质:是一次伟大的运动。
6.新文化运动的意义:
(1)动摇了封建的统治地位。
(2)红军长征播下了,铸就了,打开了中国革命的新局面。
第六单元 中华民族的抗日战争
第18课 从九一八事变到西安事变
1.年9月18日,日本侵略者发动震惊中外的“”。(影响:)成为中国人民的起点(年抗日战争的开始),揭开了世界的序幕。
2.1932年,日本扶植清朝末代皇帝,在建立伪满洲国,企图把东北从中国分裂出去。
3.1938年10月,、失陷后,抗日战争进入相持阶段。
5.鸦片战争和《南京条约》的签订对中国的影响:中国开始从封建社会变为社会。鸦片战争成为中国的开端。
第2课 第二次鸦片战争
1.第二次鸦片战争的根本原因:
西方列强不满足既得利益,企图进一步打开。
2.侵略国:为主凶,俄、美为帮凶。
3.借口:“事件”和“事件”。
4.第二次鸦片战争开始的时间:年。

八年级上册历史书知识点总结

八年级上册历史书知识点总结

八年级上册历史书知识点总结第一单元:中国开始沦为半殖民地半封建社会鸦片战争原因:英国为打开中国市场,倾销商品,掠夺原料。

结果:签订《南京条约》,中国开始沦为半殖民地半封建社会。

影响:中国经济受到冲击,社会结构发生变化。

第二次鸦片战争背景:列强不满足既得利益,企图进一步打开中国市场。

结果:签订一系列不平等条约,中国半殖民地化程度加深。

第二单元:近代化的早期探索与民族危机的加剧洋务运动目的:学习西方技术,维护清朝统治。

内容:创办军事和民用工业,建立新式海军,设立新式学堂。

结果:甲午战争失败,洋务运动破产。

甲午中日战争原因:日本为实现其大陆政策,发动对中国的侵略战争。

结果:中国战败,签订《马关条约》,民族危机大大加深。

第三单元:资产阶级民主革命与中华民国的建立辛亥革命背景:民族危机加深,资产阶级革命思想传播。

过程:武昌起义,中华民国建立。

意义:推翻了清朝统治,结束了中国两千多年的封建帝制。

第四单元:新民主主义革命的开始五四运动背景:巴黎和会中国外交失败。

内容:学生罢课,工人罢工,商人罢市。

意义:是新民主主义革命的开始,促进了马克思主义在中国的传播。

第五单元:从国共合作到国共对峙北伐战争目的:推翻北洋军阀的统治,统一全国。

结果:基本上推翻了北洋军阀的统治,但国共合作破裂。

第六单元:中华民族的抗日战争七七事变背景:日本全面侵华,中华民族面临严重危机。

结果:全民族抗战开始,最终取得抗日战争的胜利。

第七单元:解放战争内战爆发背景:国共两党矛盾激化。

结果:中国人民解放军取得最终胜利,建立新中国。

此外,八年级上册历史书还涉及了近代经济、社会生活与教育文化事业的发展等方面的内容,包括近代工业的发展、新式教育的兴起、社会生活的变迁等。

请注意,具体的知识点可能会因不同版本的教材而有所差异,建议以实际使用的教材为准进行复习和总结。

同时,历史学科注重理解和分析能力的培养,建议在掌握基础知识点的基础上,多进行思考和拓展。

部编人教版八年级历史上册期末总复习提纲

部编人教版八年级历史上册期末总复习提纲

(部编)人教版八年级历史上册复习提纲第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会第1课:鸦片战争1.虎门销烟:1839年6月,林则徐在虎门海滩将缴获的鸦片全部销毁。

虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。

2.鸦片战争:(1)原因:①根本原因:英国为了打开中国市场。

②直接原因:林则徐虎门销烟。

(2)爆发:1840年6月,鸦片战争爆发。

1841年初强占香港。

(3)结果:1842年8月,清政府被迫与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约——中英《南京条约》。

(4)《南京条约》内容:通商:开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸;割地:割香港岛给英国;赔款:赔款2100万银元;议税:英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议。

(5)影响:改变了中国历史发展的进程。

中国不再享有完整独立的主权,中国社会的自然经济遭到破坏,开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。

鸦片战争成为中国近代史的开端。

第2课:第二次鸦片战争(1)原因:根本原因:进一步打开中国市场,扩大侵略权益。

直接原因:“亚罗号事件”和“马神甫事件”。

(2)爆发标志:1856年10月,英军炮轰广州,挑起战争。

(3)列强罪行:①英、法:1860年,英法联军攻入北京,火烧圆明园。

②沙俄:共割占了中国东北和西北150多万平方千米领土。

(4)与中英、中法签订了《北京条约》,割九龙司地方一区给英国。

第3课:太平天国运动(1)1851年1月11日,洪秀全发动金田起义,建号太平天国,起义军称“太平军”。

(2)1853年3月,太平军攻占南京,将南京改名为天京,作为都城。

定都天京后,颁布了《天朝田亩制度》。

(3)1856年秋,天京事变使太平天国由盛转衰。

(4)1864年,天京的陷落,标志着轰轰烈烈的太平天国农民运动的失败。

(5)性质:太平天国起义是中国历史上规模最宏大的一次农民战争。

(6)意义:沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力,谱写了中国近代史上壮烈的一章。

八年级历史上册-第五单元复习 从国共合作到国共对峙【教案】

八年级历史上册-第五单元复习 从国共合作到国共对峙【教案】

第五单元《从国共合作到国共对峙》复习【教学任务】【教学流程】时间内容1921年1922年1923年1927年1935年1月三.融入情境,探究问题在中国近代史上,国共两党曾亲密无间,共同抗敌,也曾分道扬镳,挥戈相向,深刻影响了中国历史的进程。

【兄弟连心建军校】材料一“诸君知道中国的革命,有了十三年,现在得到的结果,只有民国的年号,没有民国之事实。

……所以,今天在这地开这个军校,独一无二的希望就是创造革命军,来挽救中国的危亡。

”--孙中山(1)材料一中创立的学校指什么学校?是一所什么性质的学校?创办该学校的目的是什么?【兄弟齐心共北伐】材料二工作;标志着中国革命有了新型政党的领导,但未解决当时中国面临的现实问题。

1922 中共二大在中国历史上第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领。

1923 中共三大决定与孙中山领导的国民党合作,但没有提出无产阶级革命领导权的问题,这是导致国民革命失败的重要原因1927 开辟了井冈山革命根据地,标志着中国共产党找到了正确的革命道路。

1935.1遵义会议确立了以毛泽东为核心的党的正确领导,标志着中国共产党从幼年走向成熟。

生读材料,结合所学知识解决问题,师进行点拨归纳:(1)黄埔军校;是国共两党合作后建立的一所革命军校:目的:创建革命军,挽救中国的危亡。

(2)工农的大力支持,使北伐战争取得了巨大成果。

(3)四一二政变;是代表大地主大资产阶级利益的政府。

(4)①国民党右派在帝国主义大地主大资产阶级支持下叛变革命,反革命的力量大大超过了革命力量②年幼的共产党缺乏革命理论修养和实践经验,关键时刻放弃了对革命的领导权。

(2)从图片中可以看出北伐战争与工农运动之间有什么样的关系?【兄弟分心成仇敌】材料三1927年3月,蒋介石来到上海,与帝国主义列强、江浙财阀和上海流氓头子,举行一系列会谈。

蒋介石还与汪精卫密谈“分共”。

经过一系列活动,蒋介石完成了发动反革命政变的准备。

(3)蒋介石最终发动了哪一政变使国共合作分裂?根据材料概括蒋介石在政变后建立的政府性质。

部编人教版历史八年级上 第五单元从国共合作到国共对峙 中考复习(共43张PPT)

部编人教版历史八年级上 第五单元从国共合作到国共对峙  中考复习(共43张PPT)
放弃攻打中心城市长沙的计划,改向敌人力量薄弱的地区进军 (农村包围城市的开始)
意义
①创建了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。 ②拉开了中国革命从城市转入农村、建立农村革命根据地的序幕。
秋收起义



文家市
西

永新 赣

井冈 山江
注意:①文家市决策(决定向敌人力量薄弱的农村进军) ②三湾改编(确立党对军队的领导权)
2、三湾改编:确立了党对军队的绝对领导 3、井冈山会师:壮大了革命队伍。
4、当时最大的革命根据地:中央革命根据地
中华苏维埃政府成立
1931年冬,中华苏维埃第一次全国代表大会 在江西瑞金召开。会议宣布成立中华苏维埃共和 国临时政府,定都瑞金,毛泽东当选为临时中央 政府主席。
瑞金临时中央政府大礼堂
毛泽东主席
叶挺





北京



武湖 北昌郑河 南隶县 山安 徽安 徽安 徽东江 苏南浙浙京江上海
进 军 示
长湖 沙南
南江 西昌福福建江 建
意 图
桂桂林林广 州广州
国民革命军北伐誓师大会
北伐胜利进军原因
1)国共合作,建立革命统一战线; 2)工农群众的大力支持; 3)北伐作战目标明确,作战方针正确; 4)广大官兵英勇作战,中共党员发挥了先锋模范作 用。 5)苏联与共产国际的大力支持
比较秋收起义和南昌起义有哪些相似之处?
历史事件
南昌起义
秋收起义
背景
都是在大革命失败后发动
领导者
都是中国共产党领导
斗争方式 都采取中心城市武装暴动的斗争方式
最终结果
敌强我弱,都遭到失

第五单元 从国共合作到国共对峙(复习课)

第五单元    从国共合作到国共对峙(复习课)

四、长征 1.时间:1934—1936 2.路线:课本第82页 3.意义:粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使 中国革命转危为安 5.遵义会议:时间:1935年 贵州遵义
主要内容:肯定毛泽东的正确军事主张;选举毛泽东为中央政治局常委 意义:确立了以毛泽东为核心的党中央正确领导;挽救了党、挽救了红 军、挽救了革命,是中国共产党历史上生死攸关的转折点;是中国共产党从幼 年走向成熟的标志
1924年,中国共产党与中国国民党展开合作,共同进行反帝反封建的 国民革命运动,又称“大革命.”北伐战争是国民大革命的高潮。 然而, 由于国民党右派叛变革命,国民革命失败,第一次国共合作破裂。
此后,中国共产党发动南昌起义秋收起义等一系列武装起义,反抗国 民党的反动统治。毛泽东等人在起义受挫后创建农村革命根据地,走上了 农村包围城市,武装夺取政权的道路。
认识发展: 认识到农民题是中国革命的主要问题;认识到革命和武装的领导权的重 要性;必须武装反抗国民党反动派;决定开展士地革命。(1分)
关键因素: 能不断纠正自身的错误;与时俱进;善于反思。(1分)
Байду номын сангаас
四、长征
1.时间:
2.路线:
3.意义:粉碎了, 保存了 , 使
5.遵义会议:
时间:
主要内容:肯定
;选举
意义:确立了
;挽救了 挽救了 挽救了 ;是

折点;是 标志
1.(2019洛阳模拟7分)阅读下列材料,回答问题: 材料一 1921年7月《中国共产党第一个决议》指出:对现有其他政党,应采取独立的 攻击的政策。…我们应始终站在完全独立的立场上,只维护无产阶级的利益,不同其 他党派建立任何关系
(2)依据材料二,分析上述转变的原因。结合所学知识指出这一转变带 来了哪些积极影响(4分)

人教版八年级历史上册教案第五单元 从国共合作到国共对峙

人教版八年级历史上册教案第五单元 从国共合作到国共对峙

第五单元从国共合作到国共对峙单元内容:本单元主要介绍了从国共第一次合作到红军长征的历史史实。

时间跨度:本单元的时间跨度为1924年第一次国共合作到1936年红军长征结束。

课节概述:1924年至1927年中国共产党和国民党实现了第一次国共合作,开展了国民革命运动。

但由于国民党右派叛变革命,第一次国共合作破裂。

随后,中国共产党发动一系列武装起义,反抗国民党的统治。

毛泽东等人总结城市武装起义失败的经验教训,创建农村革命根据地,开辟了“工农武装割据”的革命新道路。

1934年红军第五次反“围剿”失败,被迫开始长征。

长征途中召开的遵义会议,挽救了红军、挽救了革命,是中国共产党从幼年走向成熟的标志。

长征的胜利完成,保存了党和红军的基干力量,打开了中国革命的新局面。

阶段特征:从国共合作到国共对峙。

1.知道中共“三大”的内容和国共第一次合作的实现;知道北伐战争的目的、主要对象、主要战场;分析北伐战争胜利进军原因。

2.掌握南昌起义、秋收起义的领导人、起义时间、地点和结果;掌握井冈山革命根据地的创建和“工农武装割据”道路的开辟。

3.掌握红军长征的原因和遵义会议的内容;了解红军长征过程中的艰难险阻;分析理解遵义会议和红军长征胜利的意义。

【重点】第一次国共合作的建立、北伐战争的胜利进军、南昌起义,井冈山革命根据地的创建、红军长征的背景及意义;遵义会议。

【难点】北伐战争胜利进军的原因;中国走农村包围城市,武装夺取政权的革命道路的原因;遵义会议在中国革命史上的地位。

2.工农武装割据:是毛泽东提出的关于中国革命新道路理论的一个科学概念,是指在中国共产党领导下,以武装斗争为主要形式,以土地革命为中心内容,以农村革命根据地为战略阵地的三者密切结合,是夺取中国革命胜利的必由之路。

(新人教版)八年级历史上册第五单元从国共合作到国共对峙知识梳理

(新人教版)八年级历史上册第五单元从国共合作到国共对峙知识梳理

第15课北伐战争一、国共合作的实现1.中共三大:1923年,中国共产党正式决定同孙中山领导的国民党合作,建立革命统一战线。

共产党员以个人身份加入国民党。

2.国民党一大(1)时间:1924年1月,在孙中山主持下,中国国民党第一次全国代表大会在广州召开。

(2)内容:把旧三民主义发展为新三民主义,在实际上确定了联俄、联共、扶助农工三大政策。

(3)意义:中国国民党第一次全国代表大会的召开,标志着国共两党合作的正式建立。

3.黄埔军校 (1)时间、人物、地点:1924年5月、孙中山、广州黄埔。

(2)领导人:孙中山兼任军校总理,蒋介石任校长,周恩来不久后担任政治部主任。

(3)作用:培养出大批军事和政治人才,为北伐战争作了准备。

二、北伐胜利进军1.目的:推翻吴佩孚、孙传芳、张作霖等北洋军阀的统治,统一全国。

2.开始:1926年7月。

3.经过:湖南、湖北是北伐战争初期的主要战场。

叶挺率领的北伐军先锋第四军独立团,连克汀泗桥和贺胜桥。

北伐军击溃吴佩孚的主力后,又在江西歼灭孙传芳的主力。

4.影响:随着北伐的胜利进军,各地的工农革命运动蓬勃发展。

三、国民党右派叛变革命与南京国民政府的建立1.国民党右派叛变革命(1)原因:高涨的工农革命运动触动了大地主、大资产阶级的根本利益。

(2)经过:1927年4月,蒋介石在上海发动了震惊中外的四一二反革命政变。

7月,汪精卫在武汉召开“分共会议”。

轰轰烈烈的国民革命失败了。

2.南京国民政府建立(1)北伐:南京政府建立之后,继续北伐。

奉系军阀张作霖在退往关外途中,被日本人炸死。

(2)统一:1928年底,张学良,宣布“服从国民政府,改易旗帜”。

至此,南京政府在名义上统一了全国。

第16课毛泽东开辟井冈山道路一、南昌起义1.经过:1927年8月1日,周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人领导革命军在南昌发动武装起义,占领南昌城。

2.意义:南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。

二、秋收起义与井冈山会师1.八七会议:1927年8月7日,中共中央在汉口召开八七会议。

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