民俗学田野调查格式。

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民俗学田野调查方法

民俗学田野调查方法

民俗学田野调查方法篇一:民俗学田野调查格式。

? 田野报告撰写准则一、田野调查报告题目特定地点、特定主题? 如:当代乌鲁木齐回族节日习俗? 福建东山歌册调查? 南音与泉州民众生活? 云南大理白族火把节调查1. 调查地点历史地理文化背景概述? 1-1地理区位、民族、人口组成? 1-2地方历史与文化传统? 1-3基本生计(谋生活动)? 1-4其他2. 调查对象的基本资料? 2-1活动名称、沿革简述? 2-2 活动程序、组织、主持人? 2-3活动事件项目3. 活动过程? 3-1活动筹备(如年节,腊八开始)? 3-2主体活动开始(如仪式开始的时间、方位等)? 3-3活动过程描述(主要阶段、事件结构)? 3-4活动结束(结束的仪式、访谈人们的评价、看法等)三、结语? 意见及问题探讨四、附录? 调查时间:? 调查地点:? 调查对象:姓名、性别、年龄、文化程度、职业? 调查问卷设计:篇二:论文论田野调查在民俗学领域中的应用论田野调查在民俗学领域中的应用【摘要】民俗学研究应特别注重田野调查的应用。

这是因为,民俗学是一门实践性强的学科,它的主要资料来源是仍存在于民间的活的民俗事象,这是一种既具有历史传承性、又表现为现实形态的民俗资料。

因此,民俗资料的搜集,最主要的是田野作业的方法。

田野调查是民俗学非常重要的一种方法,是获得第一手资料的方法,任何研究都离不开它。

【关键词】田野调查、民俗学、研究方法、应用一、民俗文化现象与民俗学研究民俗文化,是指民间民众的风俗生活文化的统称。

也泛指一个国家、民族、地区中集居的民众所创造、共享、传承的风俗生活习惯。

是在普通人民群众(相对于官方)的生产生活过程中所形成的一系列物质的、精神的文化现象。

它是适应一定的社会生活,首先是物质的生活和相应的社会心理需要而生成、传播和继承的,同时它也在社会生活中发挥相应的功能,即主要在于规范、便利和调节人们的社会生活,使之得以巩固和发展。

而民俗学是一门研究民间风俗习惯及其它生活文化传承的社会科学。

田野调查报告范文

田野调查报告范文

田野调查报告范文田野调查报告。

一、调查目的。

本次田野调查的目的是了解当地农民的生活状况和农业生产情况,以及探讨当地农业发展的问题和对策。

二、调查地点。

本次田野调查选择了湖南省岳阳市的一个农村村庄作为调查地点。

该村庄地处湘赣边界,是一个典型的农业村庄,以种植水稻和茶叶为主要农产品,村民以农业为生。

三、调查内容。

1.农民生活状况。

通过走访调查,了解到当地农民的生活状况艰苦。

由于农业收入不稳定,许多农民生活水平较低,部分农民甚至还存在着贫困现象。

农民的居住条件也比较简陋,许多农户的房屋还是土坯结构,缺乏基本的生活设施。

2.农业生产情况。

调查发现,当地农业生产主要以水稻和茶叶为主。

由于缺乏科学技术支持,农业生产方式比较落后,农民种植和管理水稻和茶叶的方式还停留在传统的耕种方式上,导致产量低下,农产品质量也较差。

同时,由于缺乏市场信息和渠道,农产品销售也存在一定的困难。

3.农村发展问题和对策。

基于以上调查内容,我们认为当地农村发展存在以下问题,一是农民生活水平低,贫困现象严重;二是农业生产方式落后,产量低下,质量差;三是农产品销售渠道不畅。

为了解决这些问题,我们提出以下对策,一是加强农民培训,提高农民的科学技术水平,引导农民采用现代化的农业生产方式;二是加强农产品加工和销售渠道的建设,开拓农产品销售市场,提高农产品的附加值。

四、调查结论。

通过本次田野调查,我们了解到当地农民的生活状况和农业生产情况,发现了农村发展存在的问题,并提出了相应的对策。

希望政府和社会各界能够关注农村发展问题,加大对农村的扶持力度,帮助农民脱贫致富,推动农村经济的发展。

田野调查调查问卷模板

田野调查调查问卷模板

尊敬的受访者:您好!为了更好地了解我国田野调查的现状、问题和需求,我们特设计此问卷。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于学术研究,请您根据实际情况填写。

您的宝贵意见对我们至关重要,感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女2. 您的年龄:(1)18岁以下(2)18-25岁(3)26-35岁(4)36-45岁(5)46-55岁(6)56岁以上3. 您的最高学历:(1)高中及以下(2)大专(3)本科(4)硕士(5)博士及以上4. 您所在的行业:(1)教育(2)科研(3)文化(4)传媒(5)其他5. 您在田野调查中的角色:(1)调查员(2)受访者(3)研究者(4)其他二、田野调查现状6. 您进行田野调查的频率是:(1)每月(2)每季度(3)每年(4)偶尔(5)从未7. 您主要进行田野调查的地区是:(1)城市(2)农村(3)城乡结合部(4)其他8. 您进行田野调查的主要目的是:(1)学术研究(2)政策制定(3)社会服务(4)其他9. 您认为我国田野调查的整体水平如何?(1)优秀(2)良好(3)一般(4)较差(5)非常差10. 您认为我国田野调查存在哪些主要问题?(1)调查方法不科学(2)数据收集难度大(3)调查对象配合度低(4)经费不足(5)其他三、田野调查需求11. 您认为在田野调查过程中,最需要哪些方面的支持?(1)资金支持(2)技术支持(3)人员培训(4)政策支持(5)其他12. 您认为我国田野调查的未来发展趋势如何?(1)快速发展(2)稳步发展(3)停滞不前(4)逐渐衰退(5)不确定四、其他13. 您认为田野调查在学术研究、政策制定和社会服务方面有哪些作用?(1)学术研究(2)政策制定(3)社会服务(4)其他14. 您对田野调查有何建议或意见?感谢您抽出宝贵时间填写此问卷!您的回答将对我们研究我国田野调查现状、问题和需求具有重要意义。

祝您生活愉快!【问卷结束】备注:本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于学术研究,请您放心填写。

民间音乐田野调查表说明

民间音乐田野调查表说明

音乐田野调查表说明一、基本情况表1、题目:指搜集内容的名称(歌名、曲名、剧名、舞名、乐名)。

2、又名:是指当地老百姓对搜集内容有无其他叫法。

3、采访时间:要记录公历、农历的年月日时分,以及是否是民俗节日,要是就要记录节日的名称(其他内容详细记录在表四《采访内容记述》中。

)4、收集资料编号:(此编号与资料编号一致)省、县、乡、村的第一个字母+数字编号:此编号与表编号、录入资料编号一致。

5、采访地点:采访的具体地址如:在省县乡村舍的具体位置或在野外的具体采访位置。

(其他内容详细记录在表三《采访现场记述》中)。

6、主要被采访人:(按实际采访人数逐一填表)7、采访内容情况简介:摘要说明。

8、最佳采访时间:由被采访(表演)者提供的当地普遍演唱奏的时间:如:在某个节日或风俗活动期间等等。

9、对此事象有研究成果的专家学者姓名:10、1至2名当地优秀的民间艺人:便于再访以扩大采访面。

可附页。

11、推荐1至2名当地的民俗顾问:有些乐种与民俗紧密相关的情况,掌握它们之间的关系。

12、家庭情况:指被调查人的家庭情况。

13、采访手段:问卷、采录等手段与方法。

二、田野调查提纲准备调查提纲是田野工作中最重要的一项工作。

调查提纲的内容包括:调查的目的、任务、范围、形式和具体项目的设计。

1、流行地域2、采集情况的背景材料:1)采集时演唱演奏的形式;2)每件乐器演奏者演唱演奏者的年龄、性别、师承方式、学习方法。

3)定弦法、演奏法,是否有特别的演奏技术或技巧,。

4)使用的乐谱或无乐谱(口传心授)。

5)搜集各种手抄歌谱、唱本以及有关图片资料6)演唱演奏形式:(独唱、对唱、齐唱、领唱、合唱、有伴奏、无伴奏。

独奏、齐奏、合奏以及所使用的乐器等)7)平时演唱演奏的情况,包括在什么场合下演唱、由何种身份的人演唱演奏,有何功用(劳动号子在劳动,宗教仪式中等)8)必要的说明。

主要是与本曲有关的材料,生活情况,风俗情况,方言注释,如有身体动作的配合,应加以说明,并拍照或录象。

如何写好田野调查报告

如何写好田野调查报告

如何写好田野调查报告所有实地参与现场的调查研究工作,都可称为“田野研究”或“田野调查”。

以下是小编精心准备的如何写好田野调查报告,大家可以参考以下内容哦!田野调查报告的格式调查报告一般由标题和正文两部分组成。

(一)标题。

标题可以有两种写法。

一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。

另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。

(二)正文。

正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1.前言。

有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。

前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。

2.主体。

这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

3.结尾。

结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

书写田野调查的阶段田野调查可分为四个阶段:准备阶段、开始阶段、调查阶段、撰写调查研究报告阶段、补充调查阶段。

这里仅前三个阶段作一说明。

(一)准备阶段田野调查必须做好充分的准备,否则难以获得理想的成果。

准备阶段通常包括如下几方面的过程:1、选择调查点。

选择调查点的基本要求:一是选择有特色的地区,二是要选择有代表性的地区,三是要选择特殊关系的地区,四是选择前人调查研究过的著名社区。

田野报告调查模板

田野报告调查模板

田野报告调查模板调查目的本次田野调查的目的是调查某一特定领域/主题的基本情况和相关问题,以期了解和分析该领域/主题的现状和需要解决的问题,为后续的研究和决策提供参考依据。

具体目的包括:•确认该领域/主题的范围和定义。

•掌握该领域/主题的发展历史、现状和趋势。

•了解该领域/主题的主要参与者和重要事件。

•分析该领域/主题存在的问题和挑战,提出可行的解决方案。

调查方法本次田野调查采用以下方法:文献调研通过阅读书籍、论文、政策文件、新闻报道等文献,了解该领域/主题的发展历程、现状、理论与实践等方面的信息。

实地观察到该领域/主题的相关机构、企业、社团、园区等实地观察,了解其经营管理、生产流程、技术装备、研发成果、人才队伍、服务质量等方面的情况。

参与访谈与该领域/主题的从业者、专家学者、政策制定者、服务对象等进行深入访谈,了解其看法、体验、需求、建议等方面的信息。

调查结果该领域/主题的范围和定义该领域/主题指的是xxx。

该领域/主题的发展历程、现状和趋势该领域/主题的起源可以追溯到xxx。

目前,该领域/主题面临的挑战主要包括xxx。

未来,该领域/主题的发展趋势主要表现为xxx。

该领域/主题的主要参与者和重要事件该领域/主题的主要参与者包括xxx。

在该领域/主题的发展历程中,发生了一些重要事件,包括xxx。

该领域/主题存在的问题和挑战该领域/主题存在的问题和挑战主要包括xxx。

可行的解决方案针对该领域/主题存在的问题和挑战,可以采取以下措施:•其一,xxx。

•其二,xxx。

•其三,xxx。

总结本次田野调查旨在了解某一特定领域/主题的现状和存在的问题,以期为后续的研究和决策提供可行性建议。

调查结果显示,在该领域/主题的发展过程中,尚存在一些问题和挑战,需要采取措施加以解决。

同时,该领域/主题未来的发展趋势仍然值得关注和研究。

民俗学课如何进行田野作业

民俗学课如何进行田野作业

民俗学是要进行适当的民俗调查的。民俗学课的 田野作业( 235&BC%/D ) 可以帮助大学生正确了解 社会,尤其是其中的地方性知识。社会性的或地 方性的知识主要来源于: ( # ) 间接资料,这是从 图书馆、博物馆和档案馆中获得的,实地资料都 是他人记述的,以这样的资料为背景的一切研究 只能算书斋( 圈椅) 式的研究;( ) ) 直接资料, 是研究者亲赴实地调研、观测所获得的资料,这 样的资料具有亲历性和可信性。这两种资料都应 该结合起来。田野作业的研究方法是由近代西方 殖民文化催生的,最初带有文化的偏见和欧洲中 心论的色彩,后来成为文化包容性和相对性的思 想基础。田野作业反对一劳永逸。美国人类学家 博厄斯在调查爱斯基摩人的时候与他们同吃同住, 获得了宝贵的文化资料;他对北美夸扣特人的调 查也是先后去了 #* 次;英国学者马林诺夫斯基对 太平洋西海岸美拉尼西亚特罗布里安群岛的土著 的参与性调查,前后共在那里呆了 + 年;我对惠 安的调查迄今去了 ,* 余次,最长的一次,在那里 呆了一个月,于是我才有了调查的成果《 红头巾 下的村落之谜》 。
5 ) …… 姓名! 年龄! 职业! 文化程度! 联系方式
万方数据
)+
集美大学学报
第! 卷
调查方向制作或印刷出问卷,也可以提前将问题准
! !
一! 概说
我在学校已开设了好几年的民俗么
实地调查是一项艰苦的工作,它需要调查人 有踏实的态度和长期蹲点的心理准备。那么到一 个陌生社会到底调查些什么好呢?不同的人,调 查的兴趣和目的都是不一样的。比如美国女人类 学家本尼迪克特对日本社会的调查选题是日本民 族内部的基本人格类型;美国另一位女人类家米 德主要侧重于调查地的儿童及青少年行为与性格; 赫斯克维兹着重调查文化变迁与涵化;怀特主要 调查印第安社会的能量消耗和有效利用;斯图尔 德主要调查当地的生态环境和文化适应问题;英 国人弗斯主要的兴趣在于大洋洲和东南亚地区的 经济地理;法国人涂尔干侧重于民俗发生的社会 构成模式。我们要调查什么,应该从自己的兴致 和研究方向出发,要有一定的目的性,不要面面 俱到。

民间文学田野调查报告

民间文学田野调查报告

民间文学田野调查报告一、前言民间文学是我国传统文化的重要组成部分,通过对民间文学的田野调查,可以更好地了解和保护我国的非物质文化遗产。

本报告主要介绍我所在地区的民间文学调查结果,并分析其现状及未来发展趋势等问题。

二、田野调查的方法和步骤为了深入了解当地的民间文学情况,我们在调查中采用了多种方法:1.问卷调查。

我们通过散发问卷的方式,收集了200份居民对当地民间文学的认知和态度。

2.访谈调查。

我们走遍了当地的各个乡镇和村庄,采访了许多民间文学的传承人、鼓励者和研究者,了解了他们的经验和见解。

3.实地观察调查。

我们出现场考察了当地的各种传统节目、舞蹈和歌曲,并做了详细记录和研究。

三、民间文学的现状通过对民间文学的调查和分析,我们发现以下几个问题:1.民间文学的传承有严重的断层。

尤其是年轻一代对传统文化缺乏兴趣,缺乏传承的意识和能力。

2.民间文学的生存环境逐渐恶化。

市场的商业化、文化的单一化等因素,使得民间文学在现代文化浪潮中越来越难以生存。

3.民间文学的创新受到限制。

缺乏原创能力、缺乏创新精神、缺乏现代化的表现形式等因素,制约着民间文学的发展。

四、民间文学的未来发展趋势从调查结果中,我们可以看到民间文学传承的现状比较堪忧,但是我们也看到了民间文学在未来发展中的机遇和希望:1.传承问题。

应该加强对年轻一代的宣传和教育,增强他们对传统文化和民间文学的认识,并通过教育培养他们的传承意识和技能。

2.市场营销。

应该开发创新的营销方式,使得民间文学能够进入市场化运作,同时也确保了民间文学的生存和发展。

3.创新问题。

应该积极研发现代化的民间文学表现形式,使得民间文学更好地适应现代文化的需求。

五、结论民间文学是我国传统文化的瑰宝,应该加以保护和传承。

通过对民间文学的田野调查,我们可以更好地了解民间文学的现状和发展趋势,为保护和传承民间文学提供有益的参考。

希望我们的调查报告能够得到更多人的关注和重视。

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⏹田野报告撰写准则
一、田野调查报告题目
特定地点、特定主题
⏹如:当代乌鲁木齐回族节日习俗
⏹福建东山歌册调查
⏹南音与泉州民众生活
⏹云南大理白族火把节调查
1. 调查地点历史地理文化背景概述
⏹1-1地理区位、民族、人口组成
⏹1-2地方历史与文化传统
⏹1-3基本生计(谋生活动)
⏹1-4其他
2. 调查对象的基本资料
⏹2-1活动名称、沿革简述
⏹2-2 活动程序、组织、主持人
⏹2-3活动事件项目
3. 活动过程
⏹3-1活动筹备(如年节,腊八开始)
⏹3-2主体活动开始(如仪式开始的时间、方位等)
⏹3-3活动过程描述(主要阶段、事件结构)
⏹3-4活动结束(结束的仪式、访谈人们的评价、看法等)三、结语
⏹意见及问题探讨
四、附录
⏹调查时间:
⏹调查地点:
⏹调查对象:姓名、性别、年龄、文化程度、
职业
⏹调查问卷设计:。

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