气体实验装置气密性检验
初中化学气体实验装置气密性检验

初中化学气体实验装置气密性检验装置气密性的检验难在以下两点,一是方法,二是文字表述。
●难点磁场:请试做下列题目,然后自我界定学习本篇是否需要。
某学生利用氯酸钾分解制氧气的反应,测定氧气的摩尔质量。
实验步骤如下:①把适量的氯酸钾粉末和少量二氧化锰粉末混合均匀,放入干燥的试管中,准确称量,质量为a g。
②装好实验装置。
③检查装置气密性。
④加热,开始反应,直到产生一定量的气体。
⑤停止加热(如图44—1,导管出口高于液面)。
⑥测量收集到的气体的体积。
⑦准确称量试管和残留物的质量为b g。
⑧测量实验室的温度。
⑨把残留物倒入指定的容器中,洗净仪器,放回原处,把实验桌面收拾干净。
⑩处理实验数据,求出氧气的摩尔质量。
回答下列问题:(1)如何检查装置的气密性?。
(2)以下是测量收集到的气体的体积必须包括的几个步骤:①调整量筒内外液面使之相同;②使试管和量筒内的气体都冷却至室温;③读取量筒内气体的体积。
这三步操作的正确顺序是:________(请填写步骤代号)。
(3)测量收集到的气体的体积时,如何使量筒内外液面的高度相同?________。
(4)如果实验中得到的氧气体积是c L(25℃、101 kPa),水蒸气的影响忽略不计,氧气的摩尔质量的计算式为(含a 、b 、c ,不必化简): 。
●案例探究[例题]用图44—2所示的装置制取氢气,在塑料隔板上放粗锌粒,漏斗和带支管的试管中装有稀硫酸,若打开弹簧夹,则酸液由漏斗流下,试管中液面上升与锌粒接触,发生反应,产生的氢气由支管导出,若关闭弹簧夹,则试管内液面下降,漏斗内液面上升,酸液与锌粒脱离接触,反应自行停止。
需要时再打开弹簧夹,又可以使氢气产生。
这是一种仅适用于室温下随制随停的气体发生装置。
回答下列问题:(1)为什么关闭弹簧夹时试管中液面会下降?_____________。
(2)这种制气装置在加入反应物以前,怎样检查装置的气密性?____________________。
几种装置气密性的检查

几种装置气密性的检查(不带解析)在实验室里制取氧气、氢气、二氧化碳等气体时都必须检查装置的气密性是否完好,只有装置不漏气时才能使用。
实验装置的不同,所采取的方法可能不同,现列举出一些不同装置,谈谈它们气密性检查的方法。
一、空气热胀冷缩法:如图1所示装置,要检查装置是否漏气,应先把导气管的一端浸入烧杯或水槽的水中,用手紧握试管或用手掌紧贴烧瓶的外壁。
若导管口就有气泡冒出。
把手移开,冷却后,导管内有一段水柱流入,则表明装置气密性良好。
图3装置的气密性检查,在右侧橡胶管上夹紧弹簧夹,向长颈漏斗内注水,水会在漏斗颈内形成一段稳定的水柱,长时间不下降,(即长左面漏斗颈内水面和锥形瓶内的水面会有高度差一段时间内不变)表明装置气密性良好。
检查图4、图5中装置的气密性:当缓慢拉活塞时,长颈漏斗下端口产生气泡,说明装置气密性良好。
当缓慢推活塞时,可观察到长颈漏斗内有液面上升,形成一段水柱,说明该装置气密性良好。
图6装置中,如图7---叫做U 型管气密性检查:检查左图中装置的气密性时,首先,在左侧橡胶管上夹上弹簧夹,向右侧管内注水,若右侧液面高于左侧,再上下调节右侧的管,左右液面总有高度差,且一段时间内高度差不变,说明该装置气密性良好注:如果左右液面总相平,右侧开口连于大气,就说明左侧也与大气相通,即漏气。
图书馆10装置气密性的检查方法(用分液漏斗制过氧化氢制氧装置):在右侧橡胶管上夹上弹簧夹,打开分液漏斗上端磨口塞图10装置气密性的检查:打开分液漏斗上端的磨口塞(这个塞一定要打开)向分液漏斗内注水,再打开分液漏斗活塞,分液漏斗内液面几乎不下降或分液漏斗内液面下降很少后不再下降,说明该装置气密性良好图12气密性检查方法:在橡胶管上夹上弹簧夹,将干燥管压入烧杯的水中,水进入干燥管很少,一段时间后,干燥管内液面仍低于烧杯中的液面,高度差不变,说明该装置气密性良好。
二、启普发生器气密性的检查-----液差法(也就是注水法) 如图状况,就是装置气密性良好先在右侧____________________________________,然后向球形漏斗内注水,水会在球形漏斗颈内形成一段稳定的水柱长时间不下落,(水面能停留在某一位置不再下降)此时球形漏斗中的水面高度于与容器下部半球体内的水面高度保持比较大的液面差,说明不漏气。
检验装置气密性的方法

检验装置气密性的方法
气密性是指装置的密封性能,在运行中,能够有效阻止外部空气渗入内部,及确保内部空气不流出。
装置的气密性越好,能够确保装置正常运行,提高装置的效率,确保安全,减少能耗,是提高装置性能的重要原因。
那么,检验装置气密性的方法有哪些?
一、压力变化法
压力变化法是一种检验装置气密性的常用方法,其原理是通过改变装置内外的压力,观察装置内外的压力变化,以判断装置的气密性能力。
二、比色法
比色法是通过检测装置内外的气体成分,以及比较它们的颜色,来判断装置的气密性能力。
三、气体法
气体法是通过检测装置内外的气体流量来判断装置的气密性能力,其原理是当装置内外的气体流量差异较大时,说明装置内外的气密性较好。
四、水法
水法是通过使用水将装置的表面覆盖,观察水的渗入情况,通过判断水是否渗入,可以判断装置的气密性能力。
以上是检验装置气密性的方法,在实际应用中,根据实际情况,可以选择合适的方法,确保装置的气密性,提高装置的性能。
检验装置气密性的方法

检验装置气密性的方法
有许多方法可以检验装置的气密性,以下列举了一些常用的方法。
1. 泡水法:将装置浸入水中,观察是否有气泡冒出来。
如果有气泡冒出,说明装置存在漏气问题。
2. 压力测试法:将装置封闭后,通过增加压力的方式,观察装置内压力是否持续稳定。
如果压力持续下降,说明装置存在漏气问题。
3. 气压泄漏检测法:使用气体检测仪或气泡剂等工具,在装置上喷洒或注入气体,观察气体是否泄漏出来。
根据气体泄露的位置和速度,可以判断装置是否存在漏气问题。
4. 真空度测试法:通过将装置置于真空室中,观察真空度的变化情况来判断装置的气密性。
如果真空度下降较快,说明装置有漏气问题。
5. 烟雾测试法:通过在装置周围喷洒烟雾或使用烟雾机等设备,观察是否有烟雾从装置中逸出来。
如果有烟雾逸出,说明装置存在漏气问题。
6. 超声波检测法:使用超声波检测仪,对装置进行扫描,观察是否有超声波信号泄漏出来。
如果有信号泄漏,说明装置存在漏气问题。
以上是一些常用的检验装置气密性的方法,不同的方法适用于不同的装置和需求。
选择适合的方法进行检验可以帮助确保装置的气密性。
(完整版)几种装置气密性的检查

几种装置气密性的检查(不带解析)在实验室里制取氧气、氢气、二氧化碳等气体时都必须检查装置的气密性是否完好,只有装置不漏气时才能使用。
实验装置的不同,所采取的方法可能不同,现列举出一些不同装置,谈谈它们气密性检查的方法。
一、空气热胀冷缩法:如图1所示装置,要检查装置是否漏气,应先把导气管的一端浸入烧杯或水槽的水中,用手紧握试管或用手掌紧贴烧瓶的外壁。
若导管口就有气泡冒出。
把手移开,冷却后,导管内有一段水柱流入,则表明装置气密性良好。
图3装置的气密性检查,在右侧橡胶管上夹紧弹簧夹,向长颈漏斗内注水,水会在漏斗颈内形成一段稳定的水柱,长时间不下降,(即长左面漏斗颈内水面和锥形瓶内的水面会有高度差一段时间内不变)表明装置气密性良好。
检查图4、图5中装置的气密性:当缓慢拉活塞时,长颈漏斗下端口产生气泡,说明装置气密性良好。
当缓慢推活塞时,可观察到长颈漏斗内有液面上升,形成一段水柱,说明该装置气密性良好。
图6装置中,如图7---叫做U 型管气密性检查:检查左图中装置的气密性时,首先,在左侧橡胶管上夹上弹簧夹,向右侧管内注水,若右侧液面高于左侧,再上下调节右侧的管,左右液面总有高度差,且一段时间内高度差不变,说明该装置气密性良好注:如果左右液面总相平,右侧开口连于大气,就说明左侧也与大气相通,即漏气。
图书馆10装置气密性的检查方法(用分液漏斗制过氧化氢制氧装置):在右侧橡胶管上夹上弹簧夹,打开分液漏斗上端磨口塞图10装置气密性的检查:打开分液漏斗上端的磨口塞(这个塞一定要打开)向分液漏斗内注图10 图11图12水,再打开分液漏斗活塞,分液漏斗内液面几乎不下降或分液漏斗内液面下降很少后不再下降,说明该装置气密性良好图12气密性检查方法:在橡胶管上夹上弹簧夹,将干燥管压入烧杯的水中,水进入干燥管很少,一段时间后,干燥管内液面仍低于烧杯中的液面,高度差不变,说明该装置气密性良好。
二、启普发生器气密性的检查-----液差法(也就是注水法)如图状况,就是装置气密性良好先在右侧____________________________________,然后向球形漏斗内注水,水会在球形漏斗颈内形成一段稳定的水柱长时间不下落,(水面能停留在某一位置不再下降)此时球形漏斗中的水面高度于与容器下部半球体内的水面高度保持比较大的液面差,说明不漏气。
实验装置气密性检查

实验装置气密性检查一.检验装置气密性基本原理[原理1]:在常压下,利用V/T=C (C 为常量)。
改变温度T ,利用气体热胀冷缩的性质进行气密性的检验。
[原理2]:在恒压下,利用外界大气压+液柱压强=体系内部的气体压强。
二、检验装置气密性基本方法:1、微热法:①手捂法:适于单孔发生器气密性的检查;②热源辅助法:对容积较大的容器加热(热毛巾、或微火)容器内受热气体膨胀,压强变大.现象是从导管口(应浸没在水下)排出气泡,冷却时气体收缩,液体回流填补被排出的气体原来的位置,从而形成一段液柱。
2、堵孔法 4、水压法 5、吹气法6、抽气法3、液封法通过漏斗向密闭容器内加水,水占领一定空间使容器内气体压强变大。
现象是使加水的漏斗颈中的水被下方的气体“托住”,形成一段稳定的液柱。
三、基本步骤:1、观察气体出口数目。
若有多个出口,则通过关闭止水夹、分液漏斗活塞或用水封等,让装置只剩一个气体出口。
2、采用加热法、水压法、吹气法等进行检查3、观察气泡、水柱等现象得出结论。
四、实例: 【例1】【例2】【例4】【例5】检查图A 所示简易气体发生器的气密性。
【例6】检查下面装置的气密性。
关闭K ,把干燥管下端深度浸入水中。
若干燥管内液体面低于烧杯中水的液面,且一段时间,液面差不变小。
关闭导气管活塞,从U 型管的一侧注入水,待U 管两侧出现较大的高度差为止,静置,两侧高度差不缩小。
关闭分液漏斗活塞,将导气管插入烧杯中液面以下,用酒精灯微热园底烧瓶,若导管末端产生气泡,停止微热,有水柱形成。
将导管出口埋入水中,用手掌或热毛巾捂住容积大的部位,水中的管口有气泡逸出, 过一会儿移开手掌或毛巾,浸入水中的导管末端形成水柱。
1:关闭导气管活塞,从漏斗上口注入水,待漏斗下口完全浸没于水中后,若颈中形成水柱,颈中液柱不下降 2:向导管口吹气,漏斗颈端有水柱上升 用橡皮管夹夹紧橡皮管,静置片刻,夹紧橡皮管后水柱不下落五、练习与巩固:1、2.4、5、67、用下图的简易装置可以进行气体的发生和收集。
装置气密性检验方法总结

装置气密性检验方法总结装置气密性检验采用的一般方法是:通过气体发生器与附设的液体构成封闭体系,依据改变体系内压强时产生的现象(如气泡的生成,水柱的形成,液面的升降等)来判断装置气密性的好坏。
在实际检验过程中,由于气体发生器结构不同,因此检验方法也有一定的差异。
现就一些常见装置的检验方法总结如下,以供同学们参考。
1.如右图,此装置为最简易的制取气体装置,对于该装置的气密性检查,主要是通过气体受热后体积膨胀,压强增大。
把导管的一端插到水里,用手紧握(必要时可双手同时用)试管的外壁。
如果水中的导管口处有气泡冒出,松开手,水在导管里形成了一段水柱,则装置的气密性良好。
只有气密性良好的装置才能进行有关实验。
2. 对下图A所示的装置,要先向左边试管里加水封闭长颈漏斗的下口后再检查;对下图B 所示的装置,要先向漏斗里加水封闭漏斗颈后再检查;对下图C所示的装置,关闭导气管活塞,向长颈漏斗中加水后使之出现液面差,通过观察液面的变化,判断装置的气密性是否良好。
A的具体方法为:通过漏斗加入一定量的水,使漏斗的下端管口浸没在液面以下,夹紧弹簧夹,再加入少量的水,停止加水后,漏斗中与试管中液面差(即水柱高度)保持不变,说明该装置不漏气。
3. 如图检查气密性方法:用止水夹夹住橡皮管,打开a,用酒精灯微热B,若导气管口有气泡产生,移开酒精灯导管内形成一段水柱,则装置气密性良好。
4. 如图为启普发生器。
该装置的原理与2图A的原理是一样,但主要是该装置中弹簧夹被活塞代替。
具体方法为:关闭导气管上的活塞,从球形漏斗中加入足量的水,使球形漏斗中出现水柱,水柱高度在一段时间内保持不变,则说明装置不漏气。
5. 如上图为利用双氧水和二氧化锰制取氧气的实验室装置。
具体方法是:关闭分液漏斗上的活塞,塞紧烧瓶瓶塞,把导气管的一端浸入水中,用双手紧握烧瓶底部。
如果观察到导气管口有气泡冒出,而且在松开手后,导管中形成一段水柱,则证明装置气密性好。
6. 带有刻度的注射器类答案:关闭酸式滴定管活塞,用手捂热烧瓶,若注射器活塞外移,松手后又回到原来位置,说明气密性良好。
检查装置气密性方法

检查装置气密性方法
检查装置气密性的方法主要有以下几种:
1. 气压试验法:将装置密闭后,通过增加内部压力或减少外部压力,对装置进行气压试验。
通过测量气压的变化,判断装置的气密性。
2. 气体追踪法:在装置内部注入一种易检测的气体,如氦气或氮气,然后在装置外部使用探测器检测气体泄漏的位置。
这种方法适用于对大型装置进行气密性检测。
3. 气泡法:将装置浸入液体中,观察装置表面是否有气泡冒出,以判断装置是否存在泄漏点。
4. 红外巡检法:使用红外摄像仪对装置表面进行拍摄,利用红外辐射来发现装置表面的温度异常,以判断装置是否存在泄漏。
5. 标记剂法:在装置内注入一种易检测的标记剂,如荧光物质或有颜色的染料。
然后使用光谱仪或其他检测手段来检测装置内外标记剂的浓度,判断装置的气密性。
以上方法各有优劣,可以根据实际情况选择合适的方法进行检查装置气密性。
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气体实验装置气密性检验
装置气密性的检验难在以下两点,一是方法,二是文字表述。
●难点磁场:请试做下列题目,然后自我界定学习本篇是否需要。
①把适量的氯酸钾粉末和少量二氧化锰粉末混合均匀,放入干燥的试管中,准确称量,质量为a g。
②装好实验装置。
③检查装置气密性。
④加热,开始反应,直到产生一定量的气体。
⑤停止加热(如图44—1,导管出口高于液面)。
⑥测量收集到的气体的体积。
⑦准确称量试管和残留物的质量为b g。
⑧测量实验室的温度。
⑨把残留物倒入指定的容器中,洗净仪器,放回原处,把实验桌面收拾干净。
⑩处理实验数据,求出氧气的摩尔质量。
回答下列问题:
(1)如何检查装置的气密性?。
(2)以下是测量收集到的气体的体积必须包括的几个步骤:①调整量筒内外液面使之相同;②使试管和量筒内的气体都冷却至室温;③读取量筒内气体的体积。
这三步操作的正确顺序是:________(请填写步骤代号)。
(3)测量收集到的气体的体积时,如何使量筒内外液面的高度相同?________。
(4)如果实验中得到的氧气体积是c L(25℃、101 kPa),水蒸气的影响忽略不计,氧气的摩尔质量的计算式为(含a、b、c,不必化简):。
●案例探究
[例题]用图44—2所示的装置制取氢气,在塑料隔板上放粗锌粒,漏斗和带支管的试管
中装有稀硫酸,若打开弹簧夹,则酸液由漏斗流下,试管中液面上升与锌粒接触,发生反应,产生的氢气由支管导出,若关闭弹簧夹,则试管内液面下降,漏斗内液面上升,酸液与锌粒脱离接触,反应自行停止。
需要时再打开弹簧夹,又可以使氢气产生。
这是一种仅适用于室温下随制随停的气体发生装置。
回答下列问题:
(1)为什么关闭弹簧夹时试管中液面会下降?_____________。
(2)这种制气装置在加入反应物以前,怎样检查装置的气密性?____________________。
(3)从下面三个反应中选择一个可以用这种随制随停的制气装置制取的气体,填写表中空白:
①大理石与盐酸反应制取
图44—2
二氧化碳;②硫铁矿与盐酸反应制取硫化氢;③用二氧化锰催化分解过氧化氢制取氧气。
(4)食盐跟浓硫酸反应制取氯化氢不能用这种装置随制随停。
试说明理由:________________。
命题意图:有关制H2装置的考查。
知识依托:化学实验的基本操作及固液不加热制气等有关知识。
错解分析:不知道简易制H2装置气密性的检验方法,不了解用题给装置制气对反应物特别是固体反应物的条件限制,都会造成错解。
解题思路:(1)刚刚关闭弹簧夹时,试管内的反应仍在进行,这时产生的气体,使试管内气压增大,只要试管内的压强大于外面的大气压,试管内的液面就会下降,直至固体和液体脱离接触,反应停止,内外气压平衡为止。
(2)要检验装置的气密性,首先要夹紧弹簧夹,然后由长颈漏斗加水,水面没过长颈漏斗下端的管口后,由于重力的作用,漏斗中的水仍要流入试管中,但试管中的气体却跑不出来,这样,若装置的气密性完好,则试管中的气体因体积减小而压强增大,从而可支持长颈漏斗内的液面高于试管内的液面。
若装置气密性不好,则漏斗内的液面与试管内的液面最终保持水平。
同样,回答本题,只需说明装置不漏气即可,可不对装置漏气的现象和结论予以回答。
(3)只要是块状固体和液体发生反应制取气体,且反应不需要加热,就可使用此气体发生装置。
硫铁矿与盐酸制取硫化氢的反应不属于本题的考查内容,其反应方程式可仿照过氧化钠与盐酸的反应写出:
FeS2+2HCl====FeCl2+H2S↑+S↓
(4)实验室中的食盐多为粉末状的,且它与浓硫酸常温下反应缓慢,欲缩短反应时间,并获得足够多的氯化氢气体,通常使反应在加热条件下进行。
答案:(1)关闭弹簧夹,反应产生的气体使试管内液面上的压力增加,所以液面下降。
(2)塞紧橡皮塞,夹紧弹簧夹后,从漏斗注入一定量的水,使漏斗内的水面高于试管内的水面,停止加水后,漏斗中与试管中的液面差保持不再变化,说明装置不漏气。
(3)
(4)因为:此反应需要加热,食盐是粉末状。
●锦囊妙计
装置气密性的检验,不外乎以下几种情形:
1.制O2装置:要注意将导管末端浸入水中。
2.制H2装置:要注意关闭弹簧夹。
3.制Cl2装置:要注意关闭分液漏斗。
4.复合装置:可拆分为几种不同装置。
●歼灭难点训练
1.(★★★)由图44—3所示的实验装置进行实验:
(1)如何检验装置的气密性?________。
(2)若用手捂热现象不明显,该怎样检验该装置的气密性?________。
2.(★★★★)用示意图44—4中的简易装置可以进行气体的发生和收集。
(1)实验前应如何检查该装置的气密性?
答: 。
(2)拔开试管a 的橡皮塞,加入10 mL 6.0 mol ·L -1稀硝酸和1.0 g 薄铜片,立即将带有导管的橡皮塞塞紧试管口。
反应开始时速率缓慢,
逐渐加快。
请写出在试管a 中所发生的所有反应
的化学方程式。
答:________________________________。
3.(★★★★)有下列实验装置:
实验前需检验装置的气密性。
实验开始时,先关闭活塞a ,并取下烧瓶B ;向A 中加入一定浓度的盐酸,产生氢气。
经必要的操作[见问题(2)]后,在导管的出口处点燃氢气,然后如图44—5所示套上烧瓶B ,塞紧瓶塞,氢气在烧瓶中继续燃烧。
用酒精灯加热反应管D 中的还原铁粉,待B 中氢气的火焰熄灭后,打开活塞a ,气体通过硬管D 进入试管E 中,使酚酞试液呈红色。
请回答下列问题。
(1)实验前如何检验装置的气密性?__________________________________。
(2)点燃氢气前必须进行________操作,进行该操作的方法是_________________。
4.(★★★★★)二氧化硫是一种主要的大气污染物,为粗略测定周围环境中的二氧化硫含量,某课外活动小组设计了如图44—6所示装置:
图44—4
酚酞试液 E 图44—5
(1)检查该装置的气密性时,先在试管中装入适量水,并使玻璃导管的下端浸没在水中,然后_____________(填写操作方法),将会看到_______________________________(填写实验现象),可证明装置的气密性良好。
(2)实验时向试管中加入0.00050 mol·L-1的碘水1.0 mL,用适量的蒸馏水稀释后加入2~3滴淀粉溶液,配制成溶液A。
测定指定地点的空气中二氧化硫的含量时,推拉注射器的活塞反复抽气,A溶液由________色变为________色时反应恰好进行完全,此刻,立即停止抽气,试管中发生反应的化学方程式是_________________________________。
附:参考答案
难点磁场
(1)将导管的出口放入水槽中,用手捂热试管,有气泡从水中冒出;放开手后,且有少量水进入导管,表明装置不漏气
(2)②①③。
(3)慢慢将量筒下移
(4)(a g-b g)÷(c L×273 K÷298 K÷22.4 L·mol-1)[或:(a g-b g)×298 K×22.4 L·mol-1÷(c L×273 K)]
歼灭难点训练
1.(1)关闭分液漏斗的活塞,将干燥管末端的管口放入水中,用手捂热分液漏斗,有气泡从水中冒出;放开手冷却后,且有少量水进入干燥管,表明装置不漏气。
(2)关闭分液漏斗活塞,将干燥管末端放入水中,用小火加热烧瓶,有气泡从水中冒出,停止加热冷却后,干燥管内水面回升,表明装置不漏气。
2.(1)把导管b的下端浸入水中,用手紧握捂热试管a,导管口会有气泡冒出;松开手后,水又回升到导管b中。
(2)①3Cu+8HNO3(稀)====3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O
②2NO+O2====2NO2
③2NO2N2O4
3.(1)在A(及E)中加入少量水,使水面刚刚没过A的漏斗颈(及E的导管口)的下端,打开活塞a,在烧瓶B(或玻璃管D)的底部加热,若A中漏斗颈内水面上升,且E中导管口有气泡逸出,说明装置不漏气。
(若关闭活塞a,用同样的方法分别在烧瓶B底部和玻璃管D 下部加热,分别检查活塞前后两部分是否漏气也可)。
(2)检验氢气的纯度用排水法(或向下排空气法)收集一试管氢气用拇指堵住,移近酒精灯的火焰,松开拇指,点燃,没听到尖锐的爆鸣声,表明氢气已纯
4.解析:(1)该新情境装置中,单向阀是没见过的,需仔细分析其功能,到底怎么一个“单向法”?推气时,左右单向阀关闭,上下单向阀开通,注射器中气体向上外逸;抽气时,左右单向阀开通,上下单向阀关闭,空气中的气体经A溶液被抽入注射器中。
检验装置气密性,加水后,只需轻轻向外拉动注射器的活塞即可,这时,若装置气密性完好,浸没在水中的玻璃导管口就有气泡冒出。
需要指出的是,推动注射器时通向试管的单向阀被关闭,水中不会有任何现象。
(2)抽气时空气中的二氧化硫与A溶液中的碘反应,当碘完全被反应时,A溶液中蓝色消失。
答案:(1)轻轻
..向外拉动注射器的活塞浸没在水中的玻璃导管口有气泡冒出
(2)蓝无SO2+I2+2H2O===H2SO4+2HI。