2022年教师资格证考试面试答辩环节具体考试时长及题型
教师资格证考试面试答辩常见问题及解析
教师资格证考试面试答辩常见问题及解析2022年下半年的教师资格证考试即将正式开始，虽然面试还有一段时间，各位考生可以先把重心放在笔试上，但是面试这个同样相当重要的环节各位小伙伴们也千万不能忽视哦!下面是为大家收集的关于2022教师资格证考试面试答辩常见问题及解析。
希望可以帮助大家。
2022教师资格证考试面试答辩常见问题及解析1、自我认知和教师职业认识类简单了解考生的政治素养、教育经历、实践经验和性格等方面的信息，考察其求职动机和对教师职业的理解和认识，从而判断考生与教师岗是否匹配。
例如：有人说，良禽择木而栖;又有人说：工作要踏实，你怎么看?如何认识教师职业?职业认知分为两种题型：自我认知和职业素养。
【实战演练】“学为人师、行为世范”是北京师范大学校训，请你谈谈对它的理解。
【参考答案】考生开始答题：“学为人师、行为世范”不但紧扣“师范”二字，而且包含了学与行、理论与实践、作学问与做人、做一般人和做老师等之间的辩证关系。
它强调了教师应当具备两方面的素养：一是知识素养，二是道德素养。
(是什么，谈本质)第一，“学为人师”，说的是教师必须业务精，知识面广，有高超的教育教学能力。
第二，“行为世范”指的是教师担负着培养祖国未来接班人的特殊的历史使命，在学生的心目中，教师是智慧的代表，是高尚人格的化身，教师的言行就是道德标准。
因此，教师必须不断勤奋钻研，刻苦学习，加强自身修养。
(为什么，谈意义——职业素养) 如果我能成为一名光荣的人民教师，成为一名传播人类文明的使者，在今后的工作中一定不断地学习知识，为人师表，严格要求自己，从思想作风到生活作风，从言行到举止，从心灵到外表，都体现教师应有的文明风度和良好的精神面貌。
(怎么做，谈启示——自我认知) 我的回答完毕，感谢各位评委。
2、应急应变类应急应变问题常体现情境性和即时性，情境性是指事情发生在教学过程中等情境中，即时性是指事情必须在当下立即解决，它常用的提问方式为：某一情境下+你怎么办。
2022下半年教师资格证考试结构化面试六大类面试题型答题技巧
2022下半年教师资格证考试结构化面试六大类面试题型答题技巧2022年的下半年的教师资格证考试即将在两个月之后正式开始笔试考试，笔试考试即将来临，那面试考试还有远吗？小编提醒各位考生，目前的复习依旧需要以笔试考试为重，毕竟无法通过笔试考试，一切都是枉然，但面试也一定不能忽视哦！接下来就和小编一起来看看这篇2022下半年教师资格证考试结构化面试六大类面试题型答题技巧吧！一、职业认知类答题套路：了解教师职业特征+讲述真实案例+自我匹配答题模板：①我认为，作为一名人民教师，首先要做到……（表明教师的职业特征，如关爱学生，爱岗敬业等）②从我自身来说，我从小就受到很多优秀老师的感染……（讲述真实案例）③因此，如果我可以成为一名教师，一定会以……（职业特征）为重，做一名品德高尚、业务精湛的优秀教师，为中国教育之梦的实现尽个人绵薄之力。
（自我匹配）【高频例题】你为什么选择当老师？参考解析：1.我的爷爷是一名人民教师，小时候他就告诉我：“师者，人之模范也。
”虽然当时我不明白这句话的真实含义，但是在教师节上，胸前佩戴着大红花、脸上洋溢着幸福微笑的爷爷，让我对教师职业产生了热切的憧憬，“长大后，我要像爷爷一样，做一名受人尊敬的人民教师”的愿望悄悄地生根发芽了。
2.四年的大学生活我过得很充实，除了刻苦学习专业知识外，我还选修了教育学、心理学专业，最终我以优异的成绩圆满毕业。
3.教师职业的稳定性、校园的学习氛围以及社会对教师行业的认可都对我产生了很大的吸引力，进一步坚定了我想当老师的信念。
4.假如我能成为教师队伍中的一员，我会把教师这个职业当作自己的事业，勤于探索、勇于创新，不负师之使命，做一名品德高尚、业务精湛的优秀教师，为中国教育之梦的实现尽个人绵薄之力。
二、综合分析类答题套路：亮明观点+分点论述+总结答题模板：①对于这一观点/现象，我是持肯定/赞成/否定/中立态度的（亮明观点）②因为从教师方面，……；从学生方面，……；从家长方面，……；从学校方面，……；从社会方面……（分点论述）③所以，我持肯定/赞成/否定/中立态度……同时我将以此为鉴……【高频例题】现在有很多教师在做有偿家教，你怎么看待这种现象？参考解析：有人认为，老师从事有偿家教活动，牺牲自己的业余时间给学生补课，既给基础不好的同学提供了更多学习上的帮助，也可以适当改善老师的经济状况，是利大于弊。
教资面试试讲后答辩题目
教资面试试讲后答辩题目
教师资格考试面试环节是考核教师专业素养和教学能力的重要部分。
面试后答辩环节，则是考官对考生综合素质的进一步考察。
以下是一
些可能的答辩题目，供参考：
1. 教学理念与实践：请谈谈你对于“学生为中心”的教学理念的理解，并举例说明如何在课堂教学中实施这一理念。
2. 教学方法与技巧：在教学过程中，你如何激发学生的学习兴趣和参
与度？请结合具体教学内容进行阐述。
3. 课堂管理：描述一次你处理课堂纪律问题的经历，并说明你采取的
措施及其效果。
4. 教学评价：你如何评价学生的学习成果？请谈谈你认为有效的评价
方法和工具。
5. 教学反思：请分享一次你认为教学效果不佳的经历，并分析原因，
提出改进措施。
6. 课程设计与实施：请根据你将要教授的学科，设计一个教学单元，
并说明其教学目标、内容、方法和评价方式。
7. 跨学科教学：在当前教育环境下，跨学科教学越来越受到重视。
请
谈谈你如何在教学中融入跨学科元素。
8. 教育技术应用：随着教育技术的不断发展，教师如何利用这些技术
提高教学效果？请举例说明。
9. 特殊教育需求：在面对有特殊教育需求的学生时，你将如何调整你的教学策略以满足他们的学习需求？
10. 教师专业发展：作为一名教师，你如何看待终身学习的重要性？你有哪些计划和方法来不断提升自己的专业能力？
答辩环节不仅是对考生教学能力的考察，也是对其教育理念、教学方法、课堂管理等多方面综合素质的评估。
考生在准备答辩时，应结合自己的教学实践经验，深入思考这些问题，并准备好具体、有说服力的答案。
2022年下半年教师资格证考试《初中地理专业面试》真题及答案精选全文
可编辑修改精选全文完整版2022年下半年教师资格证考试《初中地理专业面试》真题及答案1 [简答题]1.题目：中国的疆域（江南博哥）2.内容我国幅员辽阔，陆地面积约960万平方千米，仅次于俄罗斯和加拿大，居世界第三位。
我国陆上边界长22万多千米，东西两端最大距离约5200千米，南北两端最大距离约5500千米。
我国南北纬度相差约50度。
冬季，当北方大地千里冰封、万里雪飘的时候，南方依然绿意盎然。
我国东西经度相差约62度东西时差达4小时以上。
每天早晨当金色的阳光洒满乌苏里江时帕米尔高原还是满天星斗。
我国大陆的东部和东南部，濒临浩瀚的海洋，自北向南有渤海黄海、东海和南海。
台湾岛的东面直接濒临太平洋。
渤海和琼州海峡是我国的内海我国大陆海岸线长1.8 万多千米。
我国是世界重要的海洋大国[试题一答辩]1.请简述中国的地理位置。
2.请你谈谈对地理教学中使用地图的看法。
参考解析：教学过程(一)歌曲导入播放歌曲《大中国》，引发学生对中国“大”的好奇，提问：同学们，歌曲名叫《大中国》，你们知道中国有多大，怎样描述中国的“大”?，顺势引入此次课程-中国的疆域(二)新课讲授1.学生自学，了解本节知识点。
上课预留10分钟时间，学生自学课本，完成导学案上的练习初步了解本节课的知识点。
(1)我国的陆地面积达______平方千米，位居世界第______(2)我国领土的四至点位于:最北______最南______最东______最西______(3)我国南北纬度相差约______度，我国东西经度相差约______度(4)我国陆上边界长______多千米我国大陆海岸线长______多千米。
(5)我国的领海自北向南依次是:A______B______C______我国的内海是D______E______海峡。
2.了解中国陆地疆域(1)教师提问:请读六个国家领土面积表，说出我国领土面积多大?世界第几位? 学生回答:我国领土面积960万平方千米。
下半年教师资格证面试答辩题目
2022下半年教师资格证面试答辩题目教师资格证面试答辩题目1.请问：你怎样看待教师偏爱好学生的现象?2.你认为该如何备好一门课，请你用简单的话来回答。
3.家长认为你水平不高，你怎么办?4.假如学生的确偷钱，你告诉家长了，家长说是学校的责任，你怎么办?5.如果你是班主任，数学老师和家长吵起来了，你怎么办?6.当你与教师的意见不统一时，你会怎么处理?7.有的教师穿拖鞋上课，谈谈你的看法。
8.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，请谈谈你对这句话的理解。
9.“家有五斗粮，不当孩子王”，请谈谈你对这句话的理解。
10.小明经常不做作业，作为班主任，你怎么办?11.在上课过程中，学生抢着回答问题，作为老师，你怎么办?12.有家长给老师送礼，希望老师可以给其孩子调整座位，作为班主任，你怎么办?13.你为何会选择教师职业?14.有个老师上课为了挣钱，上课时故意把知识点缩短，课后让学生交钱，然后给学生辅导，你怎么看?15.有家长给你送礼你怎么处理?16.一名老师穿着随意，遭到校长的批评，但是批评之后该老师与校长顶嘴，请问你怎么看待这一问题?17.“捧着一颗心来，不带半根草去”，对这话你怎么看?18.如何对待差生?如何发现“差生”的闪光点?19.你如何看待因材施教这个事情?20.你的一位平时成绩很好的学生考试成绩不理想，他伤心地哭了，作为老师的你会怎么办?21.你的班上有一位同学经常迟到，作为班主任该怎么办?22.如何评价一个学生?23.对于性格孤僻、胆小、不爱说话的孩子，教师如何处理?24.学生上课时注意力总是不集中，作为教师你该怎么办?25.对于开朗、活泼、爱说话的孩子，教师如何处理?26.对于性格调皮、专横、大大咧咧的孩子，教师如何处理?27.如何处理有矛盾的两个学生?28.上课时，你们班的孩子纠正了你上课时出现的一个错误，这时你会怎么做?29.你们班的孩子上课都不爱举手回答问题，作为教师你会怎么帮助他们?30.小学生以自我为中心，教师该怎么办?31.小学生交往过程中斤斤计较，教师要如何疏导?32.如果学生不喜欢你的课，你会怎么想?33.你最尊敬的教育家是谁，为什么?34.你平常看的教育教学类的书籍和杂志有哪些?35.“失败”的本意是什么?你认为你最失败的事是什么?36. 作为老师，你如何进行班级的管理?37.谈论自己对教师职业的看法?38.你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质?39.有人说：当教师就是一定走上了奉献的道路，你怎么看?40.如果将你分配到比较偏远的地方教书，你会怎样对待?教资面试考什么幼儿园教资面试考职业认知、心理素质、仪表仪态、交流沟通、思维品质、了解幼儿、技能技巧、评价反思等教育教学基本素养和技能。
2024年教资考试方式
2024年教资考试方式一、笔试考试方式教师资格证笔试考试采用纸笔考试方式，闭卷考试。
考试科目包括教育知识与能力测试和综合素质面试。
教育知识与能力测试主要考查教育基础知识和教育理论，综合素质面试主要考查考生教育教学能力、职业道德修养和专业知识掌握情况。
在考试内容方面，教育知识与能力测试包括教育心理学、教育学、教育法律法规、课程设计与开发、教学评价等方面的知识；综合素质面试则主要考查考生的教育教学能力、职业道德修养、沟通协调能力、心理素质、仪容仪表等方面的素质。
在考试时间方面，教师资格证笔试考试时间一般为两天，每天上午9:00-11:00和下午13:00-15:00进行两场考试，每场考试时间为两个小时。
考生需提前到达考场，携带准考证、身份证等有效证件参加考试。
二、面试考试方式教师资格证面试考试采用结构化面试形式，主要考察考生的综合素质和教育教学能力。
面试一般由三部分组成：结构化面试、试讲和答辩。
结构化面试主要考察考生的逻辑思维能力、语言表达能力、组织协调能力等方面的素质。
考官会根据考生的情况进行提问，考生需要在短时间内做出回答，并能够清晰地表达自己的想法。
试讲是面试中最重要的环节之一，主要考察考生的教育教学能力和专业知识掌握情况。
考生需要在规定的时间内完成一个完整的教学过程，包括导入、讲解、互动、总结等环节。
考官会根据考生的试讲情况进行评分。
答辩是面试的最后一个环节，主要考察考生的应变能力和心理素质。
考官会根据考生的试讲情况进行提问，考生需要在短时间内做出回答，并能够清晰地表达自己的想法。
在考试时间方面，教师资格证面试考试时间一般为20-30分钟，其中结构化面试时间为5-10分钟，试讲时间为10-15分钟，答辩时间为5-10分钟。
三、考试难度与通过率教师资格证考试的难度因地域和考试科目的不同而有所差异。
一般来说，笔试考试的难度相对较低，通过率也较高；而面试考试的难度相对较高，通过率则较低。
在笔试方面，教育知识与能力测试和综合素质面试的难度都有一定的规律可循，考生可以通过掌握考试大纲和历年真题来提高自己的应试能力。
教师资格考试初级中学数学面试试题及解答参考(2024年)
2024年教师资格考试初级中学数学面试自测试题(答案在后面)一、结构化面试题（10题）第一题题目：请以《一次函数》这一教学内容为例，阐述你对课堂教学目标的预设及其拟合策略。
第二题题目描述：假设你是一位初中数学教师，在教学《勾股定理》这一课时，发现班上有一名学生小明对这一概念理解困难，经常在课堂上走神。
课后，你了解到小明在学习上存在一定的自卑心理，对数学学科缺乏信心。
请设计一种教学策略，帮助小明克服困难，提高他对数学的兴趣和成绩。
第三题题目：在你的教学理念中，如何培养学生的数学思维能力？第四题题目：请你结合教学实例，谈谈如何有效创设情境，激发学生学习数学的兴趣？第五题题目描述：假设你是一位初中的数学教师，你发现班上的一名学生在数学成绩上一直停滞不前，尽管他已经努力了很长时间。
在接下来的数学课堂上，你注意到他在课堂上表现出不专注，有时还会与同学小声交谈。
请设计一个教学方案，包括教学目标、教学方法和教学评价，来帮助这位学生提高数学成绩和课堂参与度。
第六题题目：如何在初中数学课堂上激发学生的学习兴趣？第七题题目：在下一学期你是数学课的教师，你发现所带班级中有部分学生对数学抱有畏惧心理，成绩普遍不佳。
请结合实际教学，阐述你这学期将采取哪些措施帮助学生克服学习困难，提升数学学科成绩。
第八题题目：请以“三角形的内角和定理”为例，谈谈如何将抽象的数学知识转化为生动有趣的教学内容，激发学生的学习兴趣。
第九题题目：在小学与初中数学教学中，你认为逻辑推理能力的重要性体现在哪里？请结合你的教学经验和看法进行分析。
第十题题目：请结合你的教学经验和所学教育理论，谈谈如何在一个相对师资力量薄弱的农村中学开展数学竞赛活动？二、教案设计题（3题）第一题题目：请设计一节初中数学《一元一次方程的应用》的教学教案。
第二题【题目】在一节初中八年级的数学课上，设计一堂关于“勾股定理”的教学教案。
要求在40分钟内完成，并体现出对学生认知水平的考虑和对教学方法的创新性应用。
教师资格证面试全部流程(完整版)
教师资格证面试全部流程(完整版)教师资格证面试流程详解一、面试内容1.到达考试地点后，提供身份证和准考证，抽题进行备课，备课时间为20分钟。
2.备课结束后，回答两道规定问题，时间为5分钟。
3.进行试讲，时间为10分钟。
试讲结束后，考官会问几道可能和试讲相关的问题，时间为5分钟。
总的来说，面试实行20分钟备考，5+10+5的模式（结构化面试(5分钟)+试讲(10分钟)+答辩(5分钟)）。
二、面试程序1.候考：考生持面试准考证、身份证件，按时到达测试考点，进入候考室候考。
2.抽题：考生从题库中任选一道试题，进行备课，备课时间为20分钟。
3.回答规定问题：考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间为5分钟。
4.试讲(模拟上课)：考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲，时间为10分钟。
5.答辩：考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间为5分钟。
6.评分：考官组依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。
三、备课备课时间为20分钟，考生需要写好简单的教案，同时预演整个教学过程。
下面是一个简单教案的样子。
四、结构化面试1.什么是结构化？结构化面试是根据所制定的评价指标，运用特定的问题、评价方法和评价标准，通过言语交流，对应聘者进行评价的标准化过程。
2.结构化答题时间教师结构化面试一般限定5分钟内回答两个已经设定好的问题。
3.结构化考查的内容教师资格证面试的真题及评分标准中可以找到考查的内容。
评分标准中包括中学的评分标准。
五、试讲试讲时间为10分钟，考生需要按照准备的教案进行试讲。
试讲结束后，考官会问几道可能和试讲相关的问题，考生需要回答。
什么是试讲？试讲有许多不同的称呼，例如无学生上课、模拟课堂和微格课等等。
实际上，试讲是在没有学生的情况下进行的授课，但是教师必须体现出教学当中有学生的存在。
试讲的内容来源：试讲的内容大多来自于课本，通常是选取某一段进行讲解。
2022下半年教师资格证考试《高中美术专业面试》真题及答案
2022下半年教师资格证考试《高中美术专业面试》真题及答案1 [简答题]1.题目：《书法工具》2.内容：3.基本要求（江南博哥）:(1)试讲需在10分钟之内;(2)引导学生了解传统文房用品的魅力;(3)设置合理的教学活动，教学过程中最少设置2个有效提问;(4)讲解过程中配合板书。
参考解析：教学目标:1.了解书法用具，理解文房用品的功能和审美。
2.学会从多角度欣赏与认识书法用具，理解其独特的文化特征。
3.感受我国的传统文化，激发民族自豪感。
教学重难点:重点：掌握书法工具的实用功能和文化特征。
难点：理解书法工具如何与艺术、生活相互融合。
国教师教学过程:一、直观导入。
多媒体播放网师园书斋。
“殿春移”内部环境的照片，请同学说一说感受。
通过书斋陈设，引导学生观察书斋匾额的书法作品以及案头上的书房用具，烘托本课的氛围，激发学生的兴趣，导入本课课题《书法工具》。
二、讲授新课(一)感知运用明代文震亨所说的“墨之妙用，质取其轻，烟取其清,嗅之无香，磨之无声”引导学生展开思考。
思考:中国传统书法工具都有哪些?学生积极回答，教师在讲台上展示”文房四宝”一笔、墨、纸、砚的相关实物，并结合大屏幕中出示传统的文房用品图片进行讲解。
明确:传统的书法工具除了基本的笔、墨、纸、砚之外，相关器物也非常丰富。
有砚台;印泥;毛毡，垫于书画下，防止墨粘贴于书案;墨，现在多用成品墨汁，松烟、油烟墨锭磨出的墨汁墨色存留时间优于碳素墨汁;墨床，用于搁置墨锭，笔洗，用于书画用水、洗笔等;砚滴，用于磨墨用水，或书画过程中少量用水;镇纸，用于压纸;笔架;臂搁，枕腕书写时垫于腕下;笔筒;印章。
(二)理解1.多媒体出示不同造型、材质的砚台的完整及局部细节图片，请同学仔细观察。
教师讲解:古人对身边日用之物也赋予情感，如砚台常被称为“石友”。
中国书画作品不是孤立的事物，是诗、书、画、印多种艺术样式的结合，是艺术与生活的交融。
思考:中国书画的工具材料除具有实用功能之外，还有哪些独特的文化特征?学生思考并展开讨论，师生共同总结。
贵州省2022年上半年中小学教师资格考试（面试）公告
贵州省2022年上半年中小学教师资格考试（面试）公告文章属性•【制定机关】贵州省教育厅•【公布日期】2022.04.07•【字号】•【施行日期】2022.04.07•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文贵州省2022年上半年中小学教师资格考试（面试）公告根据《教育部关于印发〈中小学教师资格考试暂行办法〉〈中小学教师资格定期注册暂行办法〉的通知》（教师〔2013〕9号）和《贵州省教育厅关于印发贵州省中小学教师资格考试与定期注册制度试点工作实施方案（试行）的通知》（黔教师发〔2013〕401号）要求和教育部有关安排，现将有关事宜公告如下：一、报考人员范围户籍、学籍（在校生）在贵州省或已取得贵州省居住证且在有效期内的人员（在校生指：贵州省内普通高等学校在校三年级及以上在校生、五年制高等职业学校全日制在校五年级学生或三年制中等师范学校全日制在校三年级学生）。
以上人员须通过中小学教师资格考试（笔试），成绩为合格。
二、网上报名时间及流程（一）报名时间2022年4月15日上午9:00至4月18日下午5:00，逾期报名系统将自动关闭。
（二）网上报名考生在上述规定时间段内登录教育部中小学教师资格考试网（），按照栏目指引进行网上报名，选择报考面试类别、面试科目及考区，并完成信息录入。
（三）网上审核确认面试报名实行网上审核确认。
考生完成报名后，稍后再登陆报名系统查看确认状态。
如果审核确认状态为“不合格”，请及时按照审核备注信息进行相应的修改重报或电话咨询。
（四）网上缴纳费用网上审核确认完成后，考生务必于2022年4月21日24:00前通过网上在线支付完成考试费缴纳，具体办法可参见教育部中小学教师资格考试网上相关公告。
面试考试费按贵州省物价局黔价费〔2013〕261号文件规定收费200元，逾期未完成缴费的考生视为自动放弃面试报名，系统将自动做信息删除处理。
网上报名期间，考生如有疑问请拨打相关考区电话；如考区无法解决，请及时与省教育厅教师资格认定指导中心联系（详见下文各考区及省指导中心咨询电话一览表）。
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2022年教师资格证考试面试答辩环节具体考试时长及题型
2022年下半年的教师资格证考试的面试考试将在明年年初一月开始，目前笔试考试已经结束，大家对笔试考试有充足信心的考生已经可以开始准备面试复习了，小编为大家带来了2022年教师资格证考试面试答辩环节具体考试时长及题型，有需要的小伙伴们快来一起看看吧！
1、面试答辩分值比例
教师资格证答辩部分所占的分值比例没有试讲分值大，对考生的成绩产生了至关重要的影响，根据以往考生的得分进行统计，答辩在面试中所占的分值比例大约是10%。
2、面试答辩时长及题量
中小学教师资格证面试答辩这一环节一般约为5分钟，是考生向考官展现个人能力的机会。
答辩的题数并不固定，一般为1-3道题，1道题时一般会以课堂追问的形式进行答辩，多个题目时会出现不同题型的组合考查形式，根据考试时长的不同，对应的题目数量不同。
3、面试答辩常见题型
教资面试答辩两种题型所占的比重各地有所不同，部分地区的面试只考查结构化面试。
如果考题数量是1道，既有可能是课堂追问题，也有可能是结构化面试题。
如果考题数量为2道题，可能是1道课堂追问题、1道结构化面试题或者2道课堂追问题。
如果考题的数量是3道，题型的分布是1道课堂追问题、2道结构化面试题或2道课堂追问题、1道结构化面试题。
教师资格证面试流程：
（一）候考：考生持面试准考证、身份证，按时到达考点，进入候考室候考。
（二）抽题：根据考点安排，登陆“面试测评软件系统”，计算机从题库中抽取一组试题，考生任选其中一道试题，系统打印备课纸及试题清单。
（三）备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案
（或演示活动方案），备课20分钟。
（四）结构化问答题：考生由工作人员引导进入指定面试室。
考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。
（五）试讲（模拟上课）：考生按照准备的教案（或活动方案）进行试讲，时间10分钟。
（六）答辩：考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。
（七）评分：考官组依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。
教师资格考试科目
教师资格考试科目按学段分为幼儿园、小学、中学
教师资格考试科目通常涉及以下几种类型：
幼儿园教师资格考试笔试为2个科目：科目一为《综合素质》（幼儿园），科目二为《保教知识与能力》。
小学教师资格考试笔试为2个科目：科目一为《综合素质》（小学），科目二为《教育教学知识与能力》。
初级中学和普通高级中学教师资格考试笔试为3个科目：
科目一均为《综合素质》（中学）；科目二均为《教育知识与能力》；科目三为《学科知识与教学能力》。
初级中学的《学科知识与教学能力》科目分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。
普通高级中学的《学科知识与教学能力》科目分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个学科。