标准日本语第七课练习
标日初级课文第七课
标日初级课文第七课
《标日初级课文》是一本用于学习日语的教材，第七课主要内容可能涉及到日常生活、购物、约会等方面的对话和情景。
在第七课中，可能会介绍一些关于购物、问路、日常交际用语等内容。
学习这一课的目的可能是为了让学习者能够更加流利地运用日语进行日常交流，扩大词汇量，提高听力和口语能力。
在第七课中，可能会学习到一些关于购物时的常用表达，比如询问商品价格、颜色、尺寸等，还可能会学习到如何描述自己喜欢或不喜欢的东西，以及如何表达自己的购物需求。
除此之外，也可能会学习到一些关于约会、社交活动中常用的日语表达，比如邀请对方一起做某事、询问对方的意见等。
在学习这一课的过程中，学习者可能需要掌握一些新的词汇和句型，同时还需要通过练习来加深对这些内容的理解和掌握。
可能会有听力练习和对话练习，以帮助学习者更好地掌握课文内容。
此外，还可能会有相关的阅读材料和写作练习，以帮助学习者提高综合运用日语的能力。
总的来说，第七课可能是围绕日常生活中的购物、约会等情景
展开教学，目的是让学习者能够更加熟练地运用日语进行日常交流，并丰富自己的词汇量和语言技能。
学习者需要通过课文的学习和相
关练习来加深对这些内容的理解和掌握，从而提高自己的日语水平。
最新日本语听力(第二版)第七课听力原文ppt课件
妊娠时间的计算方法：B
A.末次月经的最后一天为基数，月份加9或减3，日期加7 B.末次月经的第一天为基数，月份加9或减3，日期加7 C.末次月经的第一天为基数，月份加7或减3，日期加9 D.末次月经的最后一天为基数，月份加7或减3，日期加9 E.末次月经的第一天为基数，月份加8或减3，日期加6
不孕是指：A A育龄夫妇婚后未避孕，1年以上未孕 B育龄夫妇婚后未避孕，1年半以上未孕 C育龄夫妇婚后未避孕，2年以上未孕 D育龄夫妇婚后未避孕，2年半以上未孕 E育龄夫妇婚后未避孕，3年以上未孕
体育锻炼的生理功能
A 促进骨骼肌肉生长发育 B 增强呼吸功能 C 增强心血管功能 D 改善和提高神经系统的功能 E 促进消化和代谢
答案 ABCDE
运动损伤的处理原则错的是
宿の人：はい、分かりました。２６日で、山のほうの２２１ 室でよろしいですね。 女：はい、よろしくお願いします。
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判断题
1、没有病痛和不适就是健康 (×) 2、健康是生理健康、心理健康和社会适应能力的
完美状态。（√） 3、亚健康状态在检查时大多数人结果基本正常，
较少发现阳性体征 。（√） 4、作为自然属性的性，是人类生存和繁衍后代的
3、生理健康的标准是（A） A人体各器官组织结构完整，发育正常，功能
良好，生理生化指标正常，没有检查出疾 病或身体不处于虚弱状态。
B身体、智力、情绪调和 C与他人和谐相处 D有幸福感 E适应环境
4、不健康的生活方式有：（E） A劳逸结合、适当锻炼，生活规律 B起居有常、充足睡眠 C情绪稳定、遇事不急 D开窗通风、户外活动 E少吸烟，不酗酒
日本语听力(第二版)第 七课听力原文
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二级目录的标题
新版标准日本语-初级上册(1-14课)练习题
现在时
过去时
肯定
否定
肯定
否定
判断句
本です
本ではありません
本でした
本ではありませんでした
叙述句
買います
買いません
買いました
買いませんでした
描写句
高いです
高くないです
高かったです
高くなかったです
高くありません
高くありませんでした
18じゅうはち
19じゅうく、じゅうきゅう
20にじゅう
30さんじゅう
40よんじゅう
50ごじゅう
60ろくじゅう
70ななじゅう
80はちじゅう
90きゅうじゅう
100ひゃく
200にひゃく
300さんびゃく
400よんひゃく
500ごひゃく
600ろっぴゃく
700ななひゃく
800はっぴゃく
900きゅうひゃく
1000せん
森さんは毎日8時間働きます。
家から会社まで電車で１時間ぐらいかかります。
11．表示一定时间内进行若干次动作的句型
名词（时间）に+ 名词（次数）+ 动词
学生は年に2回休みがあります。
2か月に1回ぐらい映画を見ます。
12.格助词「で」前接数量词表示限定范围。相当于汉语的“...共...”。
切手は五枚で二百五十円です。
水曜日
すいようび
星期四
木曜日
もくようび
星期五
金曜日
きんようび
星期六
土曜日
どようび
星期天
日曜日
にちようび
新标准日本语第七课
第七课李りさんは 毎日まいにち コこーヒひーを 飲のみます第一节：单词讲解1、食物（外来语）コーヒー：咖啡；coffeeコーラ：可乐；colaワイン：葡萄酒；wineパン：面包；pao （来自于葡萄牙语的外来语）ケーキ：蛋糕；cakeカルー：咖喱；curryチーズ：芝士；干酪；cheeseリンゴ/りんご：苹果イチゴ/いちご：草莓りんご、いちご既可以用片假名也可以用平假名。
2、食物（非外来语）お茶（おちゃ）：茶お粥（おかゆ）：粥昼ご飯（ひるごはん）：午饭（昼ひる是白天的意思，ご飯はん是饭的意思）——朝ご飯（あさごはん）：早饭お弁当（おべんとう）：便当——箱はこの中なかに猫ねこいます。
箱子里有猫——弁当箱（べんとうばこ）：便当盒（はこ发生浊化读ばこ）そば：荞麦面うどん：乌冬面親子丼（おやこどん）：鸡肉鸡蛋盖饭～丼（どん）：～盖饭3、运动类サッカー：soccer ；足球（运动）——サッカーボール：足球（实物）テニス：tennis ；网球ジョギング：jogging ；慢跑野球（やきゅう）：棒球4、其他词汇申込書（もうしこみしょ）：申请书手紙（てがみ）：信音楽（おんがく）：音乐シーディー：CD映画（えいが）：电影動物園（どうぶつえん）：动物园——上野動物園（うえのどうぶつえん）：上野动物园（日本有名的动物园）5、动词～ます ～ません ～ました ～ませんでした1类动词飲のみます：喝 買かいますい：买撮とります：拍照、拍摄 書かきます：写読よみます：读 聞ききますきま：听2类动词食たべます：吃 見みますま：看3类动词します：干、做 掃除そうします：打扫勉強べんきょうします：学习3类动词都以します结尾第二节：基本课文、语法1、 李りさんは 毎日まいにち コこーヒひーを 飲のみます。
2、 李りさんは 図書館としょかんで 勉強べんきょうします。
3、 わたしは 毎朝まいあさ パンぱんか お粥かゆを 食たべます。
4、 コーラと ケーキを ください。
新版中日交流标准日本语·学习攻略 第7课李さんは毎日コーヒーを饮...
构成方式： 体言＋をください ?主要用法及用例： 这 是表示“请 请 我……”句型，经 常用于买 买 西或者在饭 店点菜。有时 也表示向他人 索取某物。 ★すみません。コーヒーをください。 劳驾，请请我一杯咖啡。 ★申込書をください。 请请我拿一张申请表。 ★この辞書をください。
④２時間 ④分りません ④休みはありませ
聴解: （听力材料请到本吧 /f?kz=531104895 下载） 1. 2. 3. 4. 5.
口语训练： 大 家③：こんばんは。 下宿生④：こんばんは。 大 家：今、お帰りますか。 下宿生：ええ、そうです。 大 家：まあ、違いですね。学校は大変ですか。 下宿生：ええ、毎日学校へ行きます。授業は朝８時から午後５時までです。 大 家：朝は？ 下宿生：いつも６時に起きます。家から学校まで１時間半です。 大 家：それで、授業の後は？ 下宿生：授業の後、図書館で２時間勉強します。 大 家：ご飯はどこで食べますか。 下宿生：いつも学校の食堂で食べます。 大 家：そうですか。大変ですね。
历 年真题 解析
真题 1 せんしゅうはしごと＿＿休みました。 ①が ②の ③を ④から 真题 2 わたしは山田さん＿＿ここでまちます。 ①が ②を ③で ④に 真题 3 パーティーに中山さん＿＿呼びました。 ①へ ②で ③に ④を 解析：格助词「を」表示动作涉及的对象。 「3」
「2」
「4」
(二)～は～で～ます
构成方式： 体言＋は＋体言＋で＋动词连用形＋ます ?主要用法及用例： 格助词「で」接在表示场所的体言后，可表示动作发生、进行的场所。 ★田中さんは教室で本を読みます。 田中先生在教室读书。 ★私はいつも学校の食堂で食事をします。 我总是在学校的食堂吃饭。
标准日本语 中级(上)第七课
• 件名：「金星」キャンペーンの企画案 • 竜虎酒造株式会社 「金星」販売促進企画部 • 佐藤光一様 • いつもお世話になっております。ジェーシー企画 の王です。 • 先日お話しました「金星」キャンペーンの企画案 ができました。 • できるだけ早くご説明に伺いたいと思います。
• 来週のご予定はいかがですか。ご都合のいい 時間をお知らせください。 • よろしくお願いします。 • 株式会社ジェーシー企画 上海支社 • 王風 wangf@
• りーさん • エリックです。こんにちは。 • 今日、留学生センターの掲示板で見たんですが、 • 21日に食堂で「留学生パーティー」があるそうです。リナと約束をしたんです けど、リーさんも一緒に行きませんか。 • • • • 日時：2月21日（火）18：00－20：00 場所：大学会館2階の食堂 卒業生・修了生を送るパーティーで、会費は無料。 料理もたくさんあるそうです。
• メールは手軽な連絡手段として，世界中で使 われている。ただし、仕事のうえでのメール や目上のひとに送る場合は，いくつか気をつ けなければならないことがある。注意点さえ 理解しておけば，メールはとても便利なコ ミュニケーションの手段だ。
• １、件名を書く時は,用件を明確にする • 「こんにちは」「はじめまして」などという, メールの内容の分からない表現は避け、件名だ けで内容が分かるようにする。 • ２、宛て先と自分の名前を忘れずに入れる。 • 会社名や部署が分かっている場合は,「～株式会 社～部」のようにあて先を書き、相手の名前が 分かっている場合は,文のはじめに「○○様」と 相手の
• • • • •
っけ・だっけ 自己记不清而表示确认 一个人自言自语 说话者对以前事情的回想 企画会議は来週の何曜日だっけ？
【精品】标准日本语同步测试卷_初级上13-24课(含答案).doc
测试题试题答案（第13课） (1)（第14课） (3)（第15课） (5)（第16课） (7)（第17课） (9)（第18 课） (11)（第19 课） (13)（第20 课） (14)（第21 课） (16)（第22 课） (18)（第23 课） (20)（第24 课）...................... 22（第13课） (2)（第14课） (3)（第15课） (6)（第16课） (7)（第17 课） (10)（第1 8 课） (12)（第19 课） (14)（第20 课） (15)（第21 课） (17)（第22 课） (19)（第23 课） (21)（第24课） ...... 错误！未定义书签。
（第13课）一、将下列汉字改为平假名。
（1x10）1 .切手2.®< 3.五枚4.泳5.居酒屋6. 绿茶7.切符8.食术石9.何枚10.置:卓二、将下列假名改为汉字.（1x10）1. < A2. A /v3.^ t4. A5.6. 与力飞7. E 二8.京九力'9. t t' 10.三、从下列①②③④中选择正确浏语，完成句子。
（1x10）1.小野芝九^今朝左京r 食术%1二佃I②二枚③二本①二册2.吉田…力、乏写真左t t L o©1佃I②1本③1枚①1杯3.久三又七k a 绿茶在骨5 t t o%1芝e（s）e o ^④宝4.七特半家在出t t o①己%②< 6）、③④力' 65：■夕月12 八4 t①万②k 6 S③•<?、④力' 6本在行芝t0①借%记③借*9【二③借在④借-7. 本屋ci d d 本© CD h " 3 …t o①上③右记③前【：：④（I力' =8. e o ?（7）;u 力：-c t o①美味L ②美味左③美味L -C L左④美味L < I49. i勿9 Q起< I' L 左力、①何畤力' 6②何特-己③何特C④何畤-C10. 一儿1 本M3。
《中日交流标准日本语》中级上册第七课地震の起こる日
第七課地震の起こる日正文大正十二年（１９２３年）九月一日、関東地方を震度７の大地震が襲いました。
この地震によって、関東地方は大きな被害を受け、十万人の人が死に、七十万戸の家が壊れたり焼けたりしました。
この地震は「関東大震災」と呼ばれ、その時の恐ろしさが今でも語り伝えられています。
ところで、九月一日という日付に注意してください。
月の数と日の数を足すと、9＋１で10になります。
このことから、物理学者の坪井忠二さんは、「10になる日は大地震が多い｡」と、ある新聞のコラムに書きました。
記録を調べてみると、１２月７日、１１月２６日などにも大地震が起こっているそうです。
1＋2＋7、1＋1＋2＋6、といるふうに、それぞれの数を足すと、不思議なことに答えはどれも10になります。
地震と日付の間に何か関係があるのでしょうか。
実は、この話にはちょっとしたしかけがあるのです。
坪井さんは、こんな種明かしをしています。
月の数と日の数を合計して、いちばん小さい数は2です。
これは、1月１日（1＋1）、10月10日（1＋0＋1＋０）など、１年のうちに4日あります｡反対に、いちばん大きい数は20で、9月29日（9＋2＋9）の1日しかありません。
ほかの日付は、すべて2から20の間に収まります。
その中で、10になる日はとても多く、全部で３６日もあります。
ですから、10になる日に大地震が多いのは不思議でも何でもないのです。
なぜならば、その日が1年のうちでたいへん多いからです。
でも、もしこの種明かしがなければ、「10になる日は大地震が多い。
」という話を聞いて、多くの人は、「確かにそのとおりだ。
不思議だなあ｡」と思ってしまうのではないでしょうか。
「迷信というものは、こうして生まれるのかもしれない。
」と、坪井さんは言っています。
会話王：あっ、地震よ。
窓ガラスがガタガタ鳴ってるわ。
佐藤：ほんと。
揺れてるわね｡でも、大きな地震じゃないわ｡そんなに怖がらなくていいわ。
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１、わたしは毎晩テレビ（）見ます。
２、わたしは家（）新聞（）読みません。
３、森さんは日曜日にテニス（）野球（）します。
４、コーラ（）ください。
四仿照例句，用=削去{ }中不合适的词语。
１、李さんは毎日｛掃除、洗濯、ベット、勉強｝します。
２、昼｛サンドイッチ、コーラ、アイスクリーム、パン｝を食べました。
３、朝｛お茶、ジュース、薬、お粥｝を飲みます。
４、毎日｛電話、メール、手紙、ファックス｝します。
５、先週｛靴、車、シャワー、犬｝を洗いました。
五翻译
1你每天晚上喝什么咖啡或可乐。
2李先生下周周六或周日休息。
3不好意思，请给我那本书。
4我买蛋糕。
《第七课》第三节当堂训
一、请写出日文汉字对应的平假名。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿動物園飲む買う撮る書く＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿読む聞く食べる見る掃除す二、请将下列单词翻译成日语1、熊猫：＿＿＿＿＿ 2、干，做：＿＿＿＿＿ 3、从现在起，今后：＿＿＿＿＿
三、从“は、を、で、の、に、か、へ”中选择适当的助词并用{ }中的词语造句。
例：｛小野さん、飲みます、牛乳、毎日｝
小野さんは毎日牛乳を飲みます。
１、｛図書館、馬さん、歴史小説、読みました、昨日｝
２、｛見ませんでした、今朝、わたし、ニュース｝
３、｛工場、部長、行きます、京都、いつ｝
４、｛ください、新聞、日本語｝
５、｛卓球、王さん、します、土曜日、日曜日、スポーツクラブ｝
四、听录音，与录音内容一致的画〇，不一致的画X.
例：わたしは毎朝７時に起きます。
（〇）
１、朝、パンを食べます。
（）
２、わたしは毎朝ジュースと牛乳をのみます。
（）
３、友達と電車で学校へ行きます。
（）
４、毎日ジョギングとテニスをします。
（）
５、毎晩テレビを見ます。
（）
五把下面汉语翻译成日语。
1欢迎观临。
2告辞了，我走了
3打扰了，失礼了
4我走了
5 你走好
6 我回来了
7你回来了。