圆相关知识点复习及练习题

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圆的基础知识点及习题

圆的基础知识点及习题

圆基础训练题1一、知识点1、与圆有关的角——圆心角、圆周角(1)图中的圆心角 ;圆周 角 ; (2)如图,已知∠AOB=50度,则∠ACB= 度; (3)在下图中,若AB 是圆O 的直径,则∠AOB= 度;题2、圆的对称性:(1)圆是轴对称图形,其对称轴是任意一条 的直线;圆是中心对称图形,对称中心为 .(2)垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧.如上图,∵CD 是圆O 的直径,CD ⊥AB 于E∴ = , =3、点和圆的位置关系有三种:点在圆 ,点在圆 ,点在圆 ; 例:已知圆的半径r 等于5厘米,点到圆心的距离为d ,(1)当d =2厘米时,有d r ,点在圆 (2)当d =7厘米时,有d r ,点在圆 (3)当d =5厘米时,有d r ,点在圆4、直线和圆的位置关系有三种:相 、相 、相 .例:已知圆的半径r 等于12厘米,圆心到直线l 的距离为d , (1)当d =10厘米时,有d r ,直线l 与圆 (2)当d =12厘米时,有d r ,直线l 与圆 (3)当d =15厘米时,有d r ,直线l 与圆5、圆与圆的位置关系:例3:已知⊙O 1的半径为6厘米,⊙O 2的半径为8厘米,圆心距为 d , 则:R+r= , R -r= ;(1)当d =14厘米时,因为d R+r ,则⊙O 1和⊙O 2位置关系是:OACB EOAB D(2)当d =2厘米时, 因为d R -r ,则⊙O 1和⊙O 2位置关系是: (3)当d =15厘米时,因为 ,则⊙O 1和⊙O 2位置关系是: (4)当d =7厘米时, 因为 ,则⊙O 1和⊙O 2位置关系是: (5)当d =1厘米时, 因为 ,则⊙O 1和⊙O 2位置关系是: 6、切线性质:例:(1)如图,PA 是⊙O 的切线,点A 是切点,则∠PAO= 度(2)如图,PA 、PB 是⊙O 的切线,点A 、B 是切点, 则 = ,∠ =∠ ;6题7、三角形的外接圆的圆心——三角形的外心——三角形的 交点;三角形的内切圆的圆心——三角形的内心——三角形的 交点; 例:画出下列三角形的外心或内心(1)画三角形ABC 的内切圆, (2)画出三角形DEF 的外接圆, 并标出它的内心; 并标出它的外心二、练习: (一)填空题1、如图,弦AB 分圆为1:3两段,则»AB 的度数= 度, ¼ACB 的度数等于 度;∠AOB= 度,∠AC B = 度,第1小题2、如图,已知A 、B 、C 为⊙O 上三点,若»AB 、»CA 、»BC 的 度数之比为1∶2∶3,则∠AOB= ,∠AOC= , ∠AC B = ,3、如图1-3-2,在⊙O 中,弦AB=1.8cm ,圆周角∠ACB=30○ ,则 ⊙O 的半径等于=_________cm .4、⊙O 的半径为5,圆心O 到弦AB 的距离OD=3,则AD= ,AB 的长为 ;5、如图,已知⊙O 的半径OA=13㎝,弦AB =24㎝,则OD= ㎝。

六年级数学上册圆知识点总结及练习题

六年级数学上册圆知识点总结及练习题

六年级数学上册圆知识点总结及练习题《圆》知识点一、圆的特征1、圆是平面内封闭曲线围成的平面图形。

2、圆的特征:外形美观,易滚动。

3、圆心O:圆中心的点叫做圆心.圆心一般用字母O表示。

圆多次对折之后,折痕的相交于圆的中心即圆心。

圆心确定圆的位置。

半径r:连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。

在同一个圆里,有无数条半径,且所有的半径都相等。

半径确定圆的大小。

直径d:通过圆心且两端都在圆上的线段叫做直径。

在同一个圆里,有无数条直径,且所有的直径都相等。

直径是圆内最长的线段。

同圆或等圆内直径是半径的2倍:d=2r 或r=d÷24、等圆:半径相等的圆叫做同心圆,等圆通过平移可以完全重合。

同心圆:圆心重合、半径不等的两个圆叫做同心圆。

5、圆是轴对称图形:如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形是轴对称图形。

折痕所在的直线叫做对称轴。

有一条对称轴的图形:半圆、扇形、等腰梯形、等腰三角形、角。

有二条对称轴的图形:长方形有三条对称轴的图形:等边三角形有四条对称轴的图形:正方形有无条对称轴的图形:圆,圆环6、画圆(1)圆规两脚间的距离是圆的半径。

(2)画圆步骤:定半径、定圆心、旋转一周。

二、圆的周长:围成圆的曲线的长度叫做圆的周长,周长用字母C 表示。

1、圆的周长总是直径的三倍多一些。

2、圆周率:圆的周长与直径的比值是一个固定值,叫做圆周率,用字母π表示。

即:圆周率π = 周长÷直径≈3.14所以,圆的周长(c)=直径(d)×圆周率(π)—周长公式:c=πd, c=2πr圆周率π是一个无限不循环小数,3.14是近似值。

3、周长的变化的规律:半径扩大多少倍直径也扩大多少倍,周长扩大的倍数与半径、直径扩大的倍数相同。

4、半圆周长=圆周长一半+直径= πr+d三、圆的面积s1、圆面积公式的推导如图把一个圆沿直径等分成若干份,剪开拼成长方形,份数越多拼成的图像越接近长方形。

九年级圆的基础知识点、经典例题及课后习题

九年级圆的基础知识点、经典例题及课后习题

圆【知识梳理】1.圆的有关概念和性质(1) 圆的有关概念①圆:平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形叫做圆,其中定点为圆心,定长为半径.②弧:圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧,大于半圆的弧称为优弧,小于半圆的弧称为劣弧.③弦:连接圆上任意两点的线段叫做弦,经过圆心的弦叫做直径.(2)圆的有关性质①圆是轴对称图形;其对称轴是任意一条过圆心的直线;圆是中心对称图形,对称中心为圆心.②垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧.推论:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧.说明:根据垂径定理与推论可知对于一个圆和一条直线来说,如果具备:①过圆心;②垂直于弦;③平分弦;④平分弦所对的优弧;⑤平分弦所对的劣弧。

上述五个条件中的任何两个条件都可推出其他三个结论。

③弧、半圆、优弧、劣弧:,简称弧.,用符号“⌒”表示,弧:圆上任意两点间的部分叫做圆弧..以CD为端点的弧记为“”,读作“圆弧CD”或“弧CD”。

半圆:直径的两个端点分圆成两条弧,每一条弧叫做半圆..优弧:大于半圆的弧叫做优弧..。

(为了区别优弧和劣弧,优弧用三个字劣弧:小于半圆的弧叫做劣弧..母表示。

)④弧、弦、圆心角的关系:在同圆或等圆中,如果两个圆心角,两条弧,两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.推论:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等;直径所对的圆周角是直角;90”的圆周角所对的弦是直径.⑤等圆:能够完全重合的两个圆叫做等圆,半径相等的两个圆是等圆。

⑥等弧:在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫做等弧...⑦圆心角:顶点在圆心的角叫做圆心角...⑧弦心距:从圆心到弦的距离叫做弦心距....(3)对圆的定义的理解:①圆是一条封闭曲线,不是圆面;②圆由两个条件唯一确定:一是圆心(即定点),二是半径(即定长)2.与圆有关的角(1)圆心角:顶点在圆心的角叫圆心角。

圆心角的度数等于它所对的弧的度数.(2)圆周角:顶点在圆上,两边分别和圆相交的角,叫圆周角。

中考数学-圆讲义及练习

中考数学-圆讲义及练习

第3讲圆知识点1 圆周角定理1. 圆的有关概念(1)圆的定义:在一个个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A随之旋转所形成的图形叫做圆,固定的端点O叫做圆心,线段OA叫做半径。

以点O 为圆心的圆记作“⊙O”,读作“圆O”.圆是轴对称图形,经过圆心的每一条直线都是它的对称轴;圆是以圆心为对称中心的中心对称图形.(2)弦:连接圆上任意两点的线段叫做弦.(3)直径:经过圆心的弦叫做直径.(4)半圆:圆的任意一条直径的两个端点分圆成两条弧,每一条弧都叫做半圆.(5)弧、优弧、劣弧圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧.弧用符号“⌒”表示,以A,B为端点的弧记作“”,读作“圆弧AB”或“弧AB”.大于半圆的弧叫做优弧(多用三个字母表示);小于半圆的弧叫做劣弧(多用两个字母表示).2. 圆心角、弧、弦的关系(1)定理:在同圆和等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等.(2)推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.三者关系可理解为:在同圆或等圆中,①圆心角相等,②所对的弧相等,③所对的弦相等,三项“知一推二”.3. 圆周角定理(1)圆周角的定义:顶点在圆上,并且两边都与圆相交的角叫做圆周角.(2)圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.典例剖析例(1)如图,BC是⊙O的直径,A,D是⊙O上的两点,连接AB,AD,BD,若∠ADB=70°,则∠ABC的度数是()A.20°B.70°C.30°D.90°(例(1)图)(例(2)图)(2)如图所示,AB为⊙O的直径,点C在⊙O上,且OC⊥AB,过点C的弦CD与线段OB相交于点E,满足∠AEC=65°,连接AD,则∠BAD=度.跟踪训练1.如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠OCB=40°,则∠A的度数等于()A.60°B.50°C.40°D.30°(第1题图)(第2题图)(第3题图)2.如图,A、B、C是⊙O上的三个点,若∠AOC=110°,则∠ABC=.3.如图,C、D两点在以AB为直径的圆上,AB=2,∠ACD=30°,则AD=.过关精练1.如图,△ABC是⊙O的内接三角形,若∠ABC=70°,则∠AOC的度数等于()A.140°B.130°C.120°D.110°(第1题图)(第2题图)(第3题图)(第4题图)2.如图,⊙O是△ABC的外接圆,AB是直径.若∠BOC=80°,则∠A等于()A.60°B.50°C.40°D.30°3.如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,则∠ACB的度数为()A.30°B.45°C.60°D.90°4.如图,点A,B,C,D,E均在⊙O上,∠BAC=15°,∠CED=30°,则∠BOD的度数为()A.45°B.60°C.75°D.90°5.AB是⊙O的直径,点C在圆上,∠ABC=65°,那么∠OCA的度数是()A.25°B.35°C.15°D.20°(第5题图)(第6题图)(第7题图)(第8题图)6.如图,点A、B、C都在⊙O上,若∠AOC=140°,则∠B的度数是()A.70°B.80°C.110°D.140°7.如图,AB是⊙O的弦,OC⊥AB,交⊙O于点C,连接OA,OB,BC,若∠ABC=20°,则∠AOB的度数是()A.40°B.50°C.70°D.80°8.如图,AB为⊙O的直径,点C、D在⊙O上,若∠CBA=70°,则∠D的度数是.9.如图,点A,B,C在⊙O上,点C在优弧上,若∠OBA=50°,则∠C的度数为.(第9题图)(第10题图)10.如图,点A、B、C为⊙O上的三个点,∠BOC=2∠AOB,∠BAC=40°,则∠ACB=度.知识点2 垂径定理(1)垂径定理垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分所对的两条弧.(2)垂径定理的推论推论1:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.推论2:弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧.推论3:平分弦所对一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧.典例剖析例(1)如图⊙O的直径CD=20,AB是⊙O的弦,AB⊥CD,垂足为M,OM:OC=3:5,则AB的长为()A.8B.12C.16D.2(例(1)图)(例(2)图)(2)如图,AB是⊙O的直径,AB=4,点M是OA的中点,过点M的直线与⊙O交于C、D两点.若∠CMA=45°,则弦CD的长为.跟踪训练1.如图,在⊙O中,半径OC与弦AB垂直于点D,且AB=8,OC=5,则CD的长是()A.3B.2.5C.2D.1(第1题图)(第2题图)2.如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,已知CD=6,EB=1,则⊙O的半径为.3.已知⊙O的半径为10cm,AB,CD是⊙O的两条弦,AB∥CD,AB=16cm,CD=12cm,则弦AB和CD之间的距离是cm.1.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,OC=5cm,CD=8cm,则AE=()A.8cm B.5cm C.3cm D.2cm(第1题图)(第2题图)(第3题图)2.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E.若AB=8,AE=1,则弦CD的长是()A.B.2C.6D.83.如图,在⊙O中,AB是直径,CD是弦,AB⊥CD,垂足为E,连接CO,AD,∠BAD =20°,则下列说法中正确的是()A.AD=2OB B.CE=EO C.∠OCE=40°D.∠BOC=2∠BAD 4.如图,在半径为的⊙O中,弦AB与CD交于点E,∠DEB=75°,AB=6,AE=1,则CD的长是()A.2B.2C.2D.4(第4题图)(第5题图)(第6题图)(第7题图)5.如图,在直径为10cm的⊙O中,BC是弦,半径OA⊥BC于点D,AD=2cm,则BC的长为cm.6.如图所示,在⊙O中,直径CD⊥弦AB,垂足为E,已知AB=6,OE=4,则直径CD=.7.如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,已知CD=6,EB=1,则⊙O的半径为.知识点3 切线的性质(1)切线的性质①圆的切线垂直于经过切点的半径.②经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点.③经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心.(2)切线性质的运用见切点,连半径,见垂直.例(1)如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的切线,A为切点,BC与⊙O交于点D,连结OD.若∠C=50°,则∠AOD的度数为()A.40°B.50°C.80°D.100°(例(1)图)(例(2)图)(2)如图,△ABC中,∠A=30°,点O是边AB上一点,以点O为圆心,以OB为半径作圆,⊙O恰好与AC相切于点D,连接BD.若BD平分∠ABC,AD=2,则线段CD的长是()A.2B.C.D.跟踪训练1.如图,AC是⊙O的切线,切点为C,BC是⊙O的直径,AB交⊙O于点D,连接OD.若∠BAC=55°,则∠COD的大小为()A.70°B.60°C.55°D.35°(第1题图)(第2题图)2.如图,已知AB是⊙O的直径,点P在BA的延长线上,PD与⊙O相切于点D,过点B 作PD的垂线交PD的延长线于点C,若⊙O的半径为4,BC=6,则P A的长为()A.4B.2C.3D.2.5过关精练1.如图AB是⊙O的直径,AC是⊙O的切线,A为切点,若∠C=40°,则∠B的度数为()A.60°B.50°C.40°D.30°(第1题图)(第2题图)2.如图,AB是⊙O直径,点C在⊙O上,AE是⊙O的切线,A为切点,连接BC并延长交AE于点D.若∠AOC=80°,则∠ADB的度数为()A.40°B.50°C.60°D.20°3.如图,AB是⊙O的切线,B为切点,AO与⊙O交于点C,若∠BAO=40°,则∠OCB 的度数为()A.40°B.50°C.65°D.75°(第3题图)(第4题图)(第5题图)4.如图,CB为⊙O的切线,点B为切点,CO的延长线交⊙O于点A,若∠A=25°,则∠C的度数是()A.25°B.30°C.35°D.40°5.如图,AB为⊙O的切线,切点为A,连接AO、BO,BO与⊙O交于点C,延长BO与⊙O 交于点D,连接AD.若∠ABO=36°,则∠ADC的度数为()A.54°B.36°C.32°D.27°6.如图,P是⊙O外一点,P A是⊙O的切线,PO=26cm,P A=24cm,则⊙O的周长为()A.18πcm B.16πcm C.20πcm D.24πcm(第6题图)(第7题图)7.如图,AB是⊙O的直径,P A切⊙O于点A,连结PO并延长交⊙O于点C,连结AC,AB=10,∠P=30°,则AC的长度是()A.B.C.5D.8.如图,菱形OABC的顶点A,B,C在⊙O上,过点B作⊙O的切线交OA的延长线于点D.若⊙O的半径为1,则BD的长为()A.1B.2C.D.(第8题图)(第9题图)9.如图,在△ABC中,O是AB边上的点,以O为圆心,OB为半径的⊙O与AC相切于点D,BD平分∠ABC,AD=OD,AB=12,CD的长是()A.2B.2C.3D.410.如图,在△ABC中,D是边BC上的一点,以AD为直径的⊙O交AC于点E,连接DE.若⊙O与BC相切,∠ADE=55°,则∠C的度数为.(第10题图)(第11题图)(第12题图)11.如图,AB是⊙O的切线,点B为切点,若∠A=30°,则∠AOB=.12.如图,AC是⊙O的切线,切点为C,BC是⊙O的直径,AB交⊙O于点D,连接OD,若∠A=50°,则∠COD的度数为.13.如图,P A、PB是⊙O的切线,A、B为切点,AC是⊙O的直径,∠P=40°,则∠BAC =.(第13题图)(第14题图)(第15题图)14.如图,AB与⊙O相切于点B,AO的延长线交⊙O于点C,连接BC.若∠A=36°,则∠C=度.15.如图,⊙O与AB相切于点A,BO与⊙O交于点C,∠B=26°,则∠OCA=度.16.如图,C为⊙O外一点,CA与⊙O相切,切点为A,AB为⊙O的直径,连接CB.若⊙O的半径为2,∠ABC=60°,则BC=.(第16题图)(第17题图)17.已知:如图,CD是⊙O的直径,点A在CD的延长线上,AB切⊙O于点B,若∠A=30°,OA=10,则AB=.知识点4 扇形面积的计算(1)圆面积公式:S=πr2(2)扇形:由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧所围成的图形叫做扇形.(3)扇形面积计算公式:设圆心角是n°,圆的半径为R的扇形面积为S,则S扇形=πR2或S扇形=lR(其中l为扇形的弧长)(4)求阴影面积常用的方法:①直接用公式法;②和差法;③割补法.(5)求阴影面积的主要思路是将不规则图形面积转化为规则图形的面积.例(1)如图,四边形ABCD是矩形,AB=4,AD=2,以点A为圆心,AB长为半径画弧,交CD于点E,交AD的延长线于点F,则图中阴影部分的面积是.(2)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=4,BC=2,将△ABC绕点B顺时针方向旋转到△A′BC′的位置,此时点A′恰好在CB的延长线上,则图中阴影部分的面积为(结果保留π).跟踪训练1.如图,矩形ABCD的边AB=1,BE平分∠ABC,交AD于点E,若点E是AD的中点,以点B为圆心,BE长为半径画弧,交BC于点F,则图中阴影部分的面积是()A.B.C.D.(第1题图)(第2题图)(第3题图)2.如图,在Rt△ABC中,∠BCA=90°,∠BAC=30°,BC=2,将Rt△ABC绕A点顺时针旋转90°得到Rt△ADE,则BC扫过的面积为()A.B.(2﹣)πC.πD.π3.如图,半圆的直径AB=6,点C在半圆上,∠BAC=30°,则阴影部分的面积为(结果保留π).1.如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=2,分别以点A、C为圆心,AD、CB为半径画弧,交AB于点E,交CD于点F,则图中阴影部分的面积是()A.4﹣2πB.8﹣C.8﹣2πD.8﹣4π(第1题图)(第2题图)(第3题图)2.如图,以AB为直径,点O为圆心的半圆经过点C,若AC=BC=,则图中阴影部分的面积是()A.B.C.D.+3.如图,直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=2,AB=4,分别以AC、BC为直径作半圆,则图中阴影部分的面积为()A.2π﹣B.π+C.π+2D.2π﹣24.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2,以BC为直径作半圆,交AB于点D,则阴影部分的面积是()A.π﹣1B.4﹣πC.D.2(第4题图)(第5题图)(第6题图)(第7题图)5.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=2,BC=2,以AB的中点O为圆心,OA 的长为半径作半圆交AC于点D,则图中阴影部分的面积为()A.﹣B.+C.2﹣πD.4﹣6.如图,在边长为4的正方形ABCD中,以点B为圆心,AB为半径画弧,交对角线BD于点E,则图中阴影部分的面积是(结果保留π)()A.8﹣πB.16﹣2πC.8﹣2πD.8﹣π7.如图,点A、B、C在⊙O上,若∠BAC=45°,OB=2,则图中阴影部分的面积为()A.π﹣4B.C.π﹣2D.8.如图,在扇形AOB中∠AOB=90°,正方形CDEF的顶点C是的中点,点D在OB上,点E在OB的延长线上,当正方形CDEF的边长为2时,则阴影部分的面积为()A.2π﹣4B.4π﹣8C.2π﹣8D.4π﹣4(第8题图)(第8 题图)(第10题图)9.如图,在Rt△ABC中,∠A=30°,BC=2,以直角边AC为直径作⊙O交AB于点D,则图中阴影部分的面积是()A.﹣B.﹣C.﹣D.﹣10.如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,∠ABC=60°,AB=2,分别以点A、点C为圆心,以AO的长为半径画弧分别与菱形的边相交,则图中阴影部分的面积为.(结果保留π)11.如图,在边长为4的正方形ABCD中,以点B为圆心,以AB为半径画弧,交对角线BD于点E,则图中阴影部分的面积是(结果保留π).(第11题图)(第12题图)(第13题图)12.如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=2,以点A为圆心,AD长为半径画弧,交AB 于点E,图中阴影部分的面积是(结果保留π).13.如图,在边长为4的正方形ABCD中,先以点A为圆心,AD的长为半径画弧,再以AB边的中点为圆心,AB长的一半为半径画弧,则两弧之间的阴影部分面积是(结果保留π).14.如图,在等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,AB=4.以A为圆心,AC长为第 11 页 共 12 页半径作弧,交AB 于点D ,则图中阴影部分的面积是 .(结果保留π)15.如图,在边长为4的正方形ABCD 中,以AB 为直径的半圆与对角线AC 交于点E ,则图中阴影部分的面积为 .(结果保留π)(第14题图) (第15题图)16.如图,一个圆心角为90°的扇形,半径OA =2,那么图中阴影部分的面积为 (结果保留π).(第16题图) (第17题图) (第18题图)17.如图在正方形ABCD 中,点E 是以AB 为直径的半圆与对角线AC 的交点,若圆的半径等于1,则图中阴影部分的面积为 .18.如图,在扇形OAB 中,∠AOB =90°.D ,E 分别是半径OA ,OB 上的点,以OD ,OE 为邻边的▱ODCE 的顶点C 在上.若OD =8,OE =6,则阴影部分图形的面积是 (结果保留π).19.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC =2,将Rt △ABC 绕点A 逆时针旋转30°后得到Rt △ADE ,点B 经过的路径为弧BD ,则图中阴影部分的面积为 .(第19题图) (第20题图)20.如图,在矩形ABCD 中,CD =2,以点C 为圆心,CD 长为半径画弧,交AB 边于点E ,且E 为AB 中点,则图中阴影部分的面积为 .21.如图,在▱ABCD 中,AD =2,AB =4,∠A =30°,以点A 为圆心,AD的长为半径画弧交AB于点E,连接CE,则阴影部分的面积是(结果保留π).22.如图,在直角三角形ABC中,∠ABC=90°,AC=2,BC=,以点A为圆心,AB.为半径画弧,交AC于点D,则阴影部分的面积是第12 页共12 页。

九年级圆知识点及习题(含答案)

九年级圆知识点及习题(含答案)

圆圆的有关概念与性质1.圆上各点到圆心的距离都等于半径。

2.圆是轴对称图形,任何一条直径所在的直线都是它的对称轴;圆又是中心对称图形,圆心是它的对称中心。

3.垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧;平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧。

4.在同圆或等圆中,如果两个圆心角,两条弧,两条弦,两条弦心距,两个圆周角中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等。

5.同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于它所对的圆心角的一半。

6.直径所对的圆周角是 90°,90°所对的弦是直径。

7.三角形的三个顶点确定 1 个圆,这个圆叫做三角形的外接圆,三角形的外接圆的圆心叫外心,是三角形三边垂直平分线的交点。

8.与三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆,内切圆的圆心是三角形三条角平分线的交点的交点,叫做三角形的内心。

9.圆内接四边形:顶点都在圆上的四边形,叫圆内接四边形.10.圆内接四边形对角互补,它的一个外角等于它相邻内角的对角与圆有关的位置关系1.点与圆的位置关系共有三种:①点在圆外,②点在圆上,③点在圆内;对应的点到圆心的距离d和半径r之间的数量关系分别为:①d > r,②d = r,③d < r.2.直线与圆的位置关系共有三种:①相交,②相切,③相离;对应的圆心到直线的距离d和圆的半径r之间的数量关系分别为:①d < r,②d = r,③d > r.3.圆与圆的位置关系共有五种:①内含,②相内切,③相交,④相外切,⑤外离;两圆的圆心距d和两圆的半径R、r(R≥r)之间的数量关系分别为:①d < R-r,②d = R-r,③ R-r < d < R+ r,④d = R+r,⑤d > R+r.4.圆的切线垂直于过切点的半径;经过直径的一端,并且垂直于这条直径的直线是圆的切线.5.从圆外一点可以向圆引 2 条切线, 切线长 相等,这点与圆心之间的连线 平分 这两条切线的夹角。

圆(全)知识点习题及答案

圆(全)知识点习题及答案

圆一、本章知识框架二、本章重点1.圆的定义:(1)线段OA绕着它的一个端点O旋转一周,另一个端点A所形成的封闭曲线,叫做圆.(2)圆是到定点的距离等于定长的点的集合.2.判定一个点P是否在⊙O上.设⊙O的半径为R,OP=d,则有d>r点P在⊙O 外;d=r点P在⊙O 上;d<r点P在⊙O 内.3.与圆有关的角(1)圆心角:顶点在圆心的角叫圆心角.圆心角的性质:圆心角的度数等于它所对的弧的度数.(2)圆周角:顶点在圆上,两边都和圆相交的角叫做圆周角.圆周角的性质:①圆周角等于它所对的弧所对的圆心角的一半.②同弧或等弧所对的圆周角相等;在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧相等.③90°的圆周角所对的弦为直径;半圆或直径所对的圆周角为直角.④如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形.⑤圆内接四边形的对角互补;外角等于它的内对角.(3)弦切角:顶点在圆上,一边和圆相交,另一边和圆相切的角叫弦切角.弦切角的性质:弦切角等于它夹的弧所对的圆周角.弦切角的度数等于它夹的弧的度数的一半.4.圆的性质:(1)旋转不变性:圆是旋转对称图形,绕圆心旋转任一角度都和原来图形重合;圆是中心对称图形,对称中心是圆心.在同圆或等圆中,两个圆心角,两条弧,两条弦,两条弦心距,这四组量中的任意一组相等,那么它所对应的其他各组分别相等.(2)轴对称:圆是轴对称图形,经过圆心的任一直线都是它的对称轴.垂径定理及推论:(1)垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.(2)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.(3)弦的垂直平分线过圆心,且平分弦对的两条弧.(4)平分一条弦所对的两条弧的直线过圆心,且垂直平分此弦.(5)平行弦夹的弧相等.5.三角形的内心、外心、重心、垂心(1)三角形的内心:是三角形三个角平分线的交点,它是三角形内切圆的圆心,在三角形内部,它到三角形三边的距离相等,通常用“I”表示.(2)三角形的外心:是三角形三边中垂线的交点,它是三角形外接圆的圆心,锐角三角形外心在三角形内部,直角三角形的外心是斜边中点,钝角三角形外心在三角形外部,三角形外心到三角形三个顶点的距离相等,通常用O表示.(3)三角形重心:是三角形三边中线的交点,在三角形内部;它到顶点的距离是到对边中点距离的2倍,通常用G表示.(4)垂心:是三角形三边高线的交点.6.切线的判定、性质:(1)切线的判定:①经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.②到圆心的距离d等于圆的半径的直线是圆的切线.(2)切线的性质:①圆的切线垂直于过切点的半径.②经过圆心作圆的切线的垂线经过切点.③经过切点作切线的垂线经过圆心.(3)切线长:从圆外一点作圆的切线,这一点和切点之间的线段的长度叫做切线长.(4)切线长定理:从圆外一点作圆的两条切线,它们的切线长相等,这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角.7.圆内接四边形和外切四边形(1)四个点都在圆上的四边形叫圆的内接四边形,圆内接四边形对角互补,外角等于内对角.(2)各边都和圆相切的四边形叫圆外切四边形,圆外切四边形对边之和相等.8.直线和圆的位置关系:设⊙O 半径为R,点O到直线l的距离为d.(1)直线和圆没有公共点直线和圆相离d>R.(2)直线和⊙O有唯一公共点直线l和⊙O相切d=R.(3)直线l和⊙O 有两个公共点直线l和⊙O 相交d<R.9.圆和圆的位置关系:设的半径为R、r(R>r),圆心距.(1)没有公共点,且每一个圆上的所有点在另一个圆的外部外离d>R+r.(2)没有公共点,且的每一个点都在外部内含d<R-r(3)有唯一公共点,除这个点外,每个圆上的点都在另一个圆外部外切d=R+r.(4)有唯一公共点,除这个点外,的每个点都在内部内切d=R-r.(5)有两个公共点相交R-r<d<R+r.10.两圆的性质:(1)两个圆是一个轴对称图形,对称轴是两圆连心线.(2)相交两圆的连心线垂直平分公共弦,相切两圆的连心线经过切点.11.圆中有关计算:圆的面积公式:,周长C=2πR.圆心角为n°、半径为R 的弧长.圆心角为n°,半径为R,弧长为l 的扇形的面积.弓形的面积要转化为扇形和三角形的面积和、差来计算.圆柱的侧面图是一个矩形,底面半径为R,母线长为l 的圆柱的体积为,侧面积为2πRl ,全面积为.圆锥的侧面展开图为扇形,底面半径为R,母线长为l,高为h的圆锥的侧面积为πRl ,全面积为,母线长、圆锥高、底面圆的半径之间有.一、知识点1、与圆有关的角——圆心角、圆周角(1)图中的圆心角;圆周角;(2)如图,已知∠AOB=50度,则∠ACB= 度;(3)在上图中,若AB是圆O的直径,则∠AOB= 度;OA B3、点和圆的位置关系有三种:点在圆,点在圆,点在圆;例:已知圆的半径r等于5厘米,点到圆心的距离为d,(1)当d=2厘米时,有d r,点在圆(2)当d=7厘米时,有d r,点在圆(3)当d=5厘米时,有d r,点在圆4、直线和圆的位置关系有三种:相、相、相.例:已知圆的半径r等于12厘米,圆心到直线l的距离为d,(1)当d=10厘米时,有d r,直线l与圆(2)当d=12厘米时,有d r,直线l与圆(3)当d=15厘米时,有d r,直线l与圆5、圆与圆的位置关系:例:已知⊙O1的半径为6厘米,⊙O2的半径为8厘米,圆心距为 d,则:R+r= , R-r= ;(1)当d=14厘米时,因为d R+r,则⊙O1和⊙O2位置关系是:(2)当d=2厘米时,因为d R-r,则⊙O1和⊙O2位置关系是:(3)当d=15厘米时,因为,则⊙O1和⊙O2位置关系是:(4)当d=7厘米时,因为,则⊙O1和⊙O2位置关系是:(5)当d=1厘米时,因为,则⊙O1和⊙O2位置关系是:6、切线性质:例:(1)如图,PA是⊙O的切线,点A是切点,则∠PAO= 度(2)如图,PA、PB是⊙O的切线,点A、B是切点,则 = ,∠ =∠;7、圆中的有关计算(1)弧长的计算公式:例:若扇形的圆心角为60°,半径为3,则这个扇形的弧长是多少? 解:因为扇形的弧长=()180所以l =()180= (答案保留π)(2)扇形的面积:例6:①若扇形的圆心角为60°,半径为3,则这个扇形的面积为多少? (3)圆锥:例:圆锥的母线长为5cm ,半径为4cm ,则圆锥的侧面积是多少?解:∵圆锥的侧面展开图是 形,展开图的弧长等于 ∴圆锥的侧面积=8、三角形的外接圆的圆心——三角形的外心——三角形的 交点;三角形的内切圆的圆心——三角形的内心——三角形的 交点;基础练习一。

圆知识点及练习基础.doc

圆知识点及练习基础.doc

1圆的基本概念和性质1.要确定一个圆,需要知道和・2.已知③。

的直径为4cm,则。

的面积为,周长为o3.如果的周长为10兀,那么它的半径为4.到定点。

的距离等于2 cm的点的构成的图形是以为圆心,为半径的圆.5.在同圆中,如果A B=2CD,那么弦AB、CD的关系为AB 2CD.6._______________________ 圆是轴对称图形,它有条对称轴,是直线;圆还是中心对称图形,对称中心是7.弧分为,,8.一个圆的最长弦长为1 Ocm,则此圆的半径是9.判断:(1)直径是弦.()(2)弦是直径.()(3)半圆是弧,但弧不一定是半圆.()(4)半径相等的两个半圆是等弧.()(5)长度相等的两条弧是等弧.()(6)周长相等的圆是等圆.()(7 )面积相等的圆是等圆.()。

10.如图:AB、AC是。

的两条弦,旦AB=AC。

求证:Z1=Z2 =13、已知:如图,两同心圆的直径AC、BD相交于。

点.求证:AB二CD.C13、如图:在矩形ABCD中,对角线AC和BD交于点0,试说明点A、B、C、D在同一个圆上,并画出这个圆。

圆的基本概念和性质21.⑴过圆心⑵垂直于弦⑶平分弦⑷平分优弧⑸平分劣弧,知二得三,注意(1)(3)推(2)(4)(5)时,平分弦得直径中的弦是2.在同圆或等圆中,相等的孤所对的弦,相等的弦所对的优孤和劣孤分别4.已知。

0 的直径AB=10cm,弦CD_LAB 于M, H 0M=3cm,则CD=。

5.半径是2^3 cm的圆中,垂直平分半径的弦长为o6.AB是。

的直径,弦CD1AB,垂足是E,如果AB=10, CD=8,那么AE=。

7.已知P为。

0内一•点,旦0P = 2cm,如果CDO的半径是3c【n,那么过点P的最长的弦长为;最短的弦长为o8.已知AB是。

0的弦,弦CD过圆心且平分弦AB于M,若OM=DM,则匕AOB_ ______ 09.在半径为2cm的圆中,垂直平分半径的弦长为10.如图,半径为1cm的圆中,弦MN垂直平分弦AB,则MN=cm011.某公园的一石拱桥石圆弧形(劣弧),其跨度石24cm,拱的半径石13cm,则拱高为__________12.已知弓形的弦长为6cm,高为2cm,则含这个弓形的圆的直径长为13.在半径为5cm的圆中,弦AB〃CD, AB二6cm, CD=8cm,则AB和CD的距离是11.如图,AB是。

小学语文《圆》知识点归纳及相关题型整理[1]3

小学语文《圆》知识点归纳及相关题型整理[1]3

第五章 中心对称图形(二)——知识点归纳以及相关题目总结一、和圆有关的基本概念1.圆:把线段OP 的一个端点O 固定,使线段OP 绕着点O 在平面内旋转1周,另一个端点P 运动所形成的图形叫做圆。

其中,定点O 叫做圆心,线段OP 叫做半径。

以点O 为圆心的圆,记作“⊙O ”,读作“圆O ”。

圆是到定点的距离等于定长的点的集合。

2.圆的内部可以看作是到圆心的距离小于半径的点的集合。

3.圆的外部可以看作是到圆心的距离大于半径的点的集合。

4.弦:连接圆上任意两点的线段。

5.直径:经过圆心的弦。

6.弧:圆上任意两点间的部分。

优弧:大于半圆的弧。

劣弧:小于半圆的弧。

半圆:圆的任意一条直径的两个端点分圆成两条弧,每一条弧都叫做半圆。

7.同心圆:圆心相同,半径不相等的两个圆叫做同心圆。

8.等圆:能够重合的两个圆叫做等圆。

(圆心不同)9.等弧:在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫做等弧。

(在大小不等的两个圆中,不存在等弧。

10.圆心角:顶点在圆心的角。

11.圆周角:顶点在圆上,两边与圆相交的角。

12.圆的切线长:在经过圆外一点的圆的切线上,这点和切点之间的线段的长。

13.正多边形:①定义:各边相等、各角也相等的多边形②对称性:都是轴对称图形;有偶数条边的正多边形既是轴对称图形有是中心对称图形。

14.圆锥:①:母线:连接圆锥的顶点和底面圆上任意一点的线段。

②:高:连接顶点与底面圆的圆心的线段。

15.三角形的外接圆:三角形三个顶点确定一个圆,外接圆的圆心叫做三角形的外心,这个三角形叫做这个圆的内接三角形。

16.三角形的内切圆:与三角形各边都相切的圆,内切圆的圆心叫做三角形的内心,这个三角形叫做圆的外切三角形。

二、和圆有关的重要定理1.圆是中心对称图形,圆心是它的对称中心。

2.在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等。

3.在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弦、两条弧中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等。

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圆相关知识点复习及练习题
一、圆的定义
1、以定点为圆心,定长为半径的点组成的图形。

2、在同一平面内,到一个定点的距离都相等的点组成的图形。

圆的有关概念:
1、半径:圆上一点与圆心的连线段。

(1)、确定一个圆的要素是圆心和半径。

(2)连结圆上任意两点的线段叫做弦。

经过圆心的弦叫做直径。

(3)圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧。

小于半圆周的圆弧叫做劣弧。

大于半圆周的圆弧叫做优弧。

在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫做等弧。

(4)顶点在圆上,并且两边和圆相交的角叫圆周角。

(5)圆心角:以圆心为顶点,半径为角的边。

(6)经过三角形三个顶点可以画一个圆,并且只能画一个,经过三角形三个顶点的圆叫做三角形的外接圆,三角形外接圆的圆心叫做这个三角形的外心,这个三角形叫做这个圆的内接三角形,外心是三角形各边中垂线的交点;直角三角形外接圆半径等于斜边的一半。

(7)与三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆,三角形的内切圆的圆心叫做三角形的内心,这个三角形叫做圆外切三角形,三角形的内心就是三角形三条内角平分线的交点。

直角三角形内切圆半径r满足:=
+
+。

c
r
b
a2
7、弦心距:圆心到弦的垂线段的长。

1、圆的有关性质
1、圆的对称性。

(1)圆是轴对称图形,它的对称轴是直径所在的直线。

(2)圆是中心对称图形,它的对称中心是圆心。

(3)圆是旋转对称图形。

2、夹在平行线间的两条弧相等。

(1)定理在同圆或等圆中,如果圆心角相等,那么它所对的弧相等,所对的弦相等,所对的弦的弦心距相等。

推论在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两条弦的弦心距中有一组量相等,那么它们所对的其余各组量都分别相等。

(2)垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧。

推论1(ⅰ)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧。

(ⅱ)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧。

(ⅲ)平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧。

推论2圆的两条平行弦所夹的弧相等。

(3)圆周角定理:一条弧所对的圆周角等于该弧所对的圆心角的一半。

推论1在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,相等的圆周角所对的弧也相等。

推论2半圆或直径所对的圆周角都相等,都等于900。

900的圆周角所对的弦是圆的直径。

推论3如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形。

(4)切线的判定与性质:判定定理:经过半径的外端且垂直与这条半径的直线是圆的切线。

性质定理:圆的切线垂直于经过切点的半径;经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点;经过切点切垂直于切线的直线必经过圆心。

(5)定理:不在同一条直线上的三个点确定一个圆。

(6)圆的切线上某一点与切点之间的线段的长叫做这点到圆的切线长;切线长定理:从圆外一点可以引圆的两条切线,它们的切线长相等,这一点和圆心的连线平分这两条切线的夹角。

(7)圆内接四边形对角互补,一个外角等于内对角;圆外切四边形对边和相等;
(8)弦切角定理:弦切角等于它所它所夹弧对的圆周角。

(9)和圆有关的比例线段:相交弦定理:圆内的两条相交弦,被交点分成的两条线段长的积相等。

如果弦与直径垂直相交,那么弦的一半是它分直径所成的两条线段的比例中项。

(10)切割线定理:从圆外一点引圆的切线和割线,切线长是这点到割线与圆交点的两条线段长的比例中项。

从圆外一点引圆的两条割线,这一点到每条割线与圆交点的两条线段长的积相等。

(11)两圆相切,连心线过切点;两圆相交,连心线垂直平分公共弦。

3、与圆有关的位置关系
(1)点和圆的位置关系:点在圆内d ;;;r d r d r >=<点在圆外,点在圆上,(2)直线和圆的位置关系:直线与圆相离(d>r );直线与圆相切(r d =),这条直线叫做圆的切线;直线与圆相交(r d <),这条直线叫做圆的割线。

(3)圆和圆的位置关系:外离(d>R+r );外切r R d +=;相交(r R d r R +<<-))(R R ≥;内切(r R d -=))(r R >;内含)(r R d -<)(r R >。

圆中的计算:
16、圆中有关量的计算。

(1)弧长有L 表示,圆心角用n 表示,圆的半径用R 表示。

L==⨯R n π2360
180R n π (2)扇形的面积用S 表示。

S=36036022R n R n ππ=⨯ S=lR R R n 2
12180=⨯π (3)圆锥的侧面展开图是扇形。

r 为底面圆的半径,a 为母线长。

扇形的圆心角α=0360⨯a
r S 侧=πar S 全=πar +πr 2
练习:
1、平面上有6个点,它们到定点P 的距离相等,那么这6个点中,在同一条直线上的可以有( )个
(A )2个 (B )4个 (C )6个 (D )无法确定
2、下列命题正确的是( )
(A )三点确定一个圆 (B )三角形的外心是三角形任意两边的垂直平分线的交点。

(C )三角形的外心是三角形三个角的平分线的交点 (D )圆有且只有一个内接三角形
3、下列命题中错误的个数为( )
①三角形只有一个外接圆 ②钝角三角形的外心在三角形外部
③等边三角形的外心也是三角形三条中线、高、角平分线交点 ④直角三角形的外心是斜边的中心
(A )0个 (B )1个 (C )2个 (D )3个
4、扇形的圆心角是80°,半径R=5,则扇形的面积为 。

5、已知弓形弦长为32,弓形高为1,则弓形所在圆的半径为( )
(A )2 (B )3 (C )2
12 (D )3 6、四边形ABCD 内接于圆,则∠A :∠B :∠C :∠D 可以是( )
(A )1:3:2:4 (B )7:5:10:8 (C )1:2:3:4 (D )13:1:5:17
7、直径为60cm 的⊙O 中,有两条平行弦AB 和CD ,AB=36cm ,CD=48cm ,那么弦AB 和CD 之间的距离是( )
(A )6cm (B )9cm (C )18cm (D )6cm 或42cm
8、直线l 上的一点到圆心O 的距离等于⊙O 的半径,则直线l 与⊙O 的位置关系是( )
(A )1或2个(B )1个 (C )2个 (D )相切或相交
9、在△ABC 中,∠A=50°,I 是△ABC 的内心,则∠BIC 的度数为( )
(A )110° (B )115° (C )120° (D )125°
10、两圆的半径比为2 cm 与3cm ,圆心距等于小圆半径的2倍,则两圆的关系为 ( )
A 、相离,
B 、外切,
C 、相交,
D 、内切或内含
11、如图,AB 、CD 是⊙O 的直径,DF 、BE 是弦,且DF=BE .求证:∠D = ∠B.
12、如图,在三角形ABC 中,以AB 为直径的圆O 交AC 于点D ,E 是BC 的中点,连结ED 并延长交BA 的延长线于点F .求证:ED 是⊙O 的切线;
13、⊙O 上的点T 的切线和弦AB 的延长线相交于点C ,求证:∠ATC=∠TBC。

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