定语从句用法总结
定语从句的用法归纳总结
定语从句的用法归纳总结定语从句又称定语性从句，是指用来修饰名词或代词的句子，在句中作定语，它往往位于名词或代词之前，用来限定或修饰名词或代词。
可以说，学习定语从句是英语学习中极其重要的一块，尤其是成熟的句子架构中，都会出现有定语从句的句子，因此，要掌握定语从句的用法，从而构成完整的句子。
一、定语从句的构成定语从句有两个必不可少的成分，即先行词和关联词。
先行词又称定语从句的主句，是指在句子中被修饰的名词或代词，它决定定语从句的性质，是从句的“主人”；关联词又称连接词，用来把定语从句和先行词连接起来，因此它是从句的“准入证”。
常用的关联词有that、which、who、whom等，不同的关联词有其不同的用法。
1. 介词+which/whom/that引导的定语从句这种定语从句是由介词构成的，关联词一般由that、which、whom 组成，它们都可以引导定语从句，但它们之间拥有一定的区别，即that用于物、which用于物、whom用于人，可以有效地避免语法错误。
例如：The room in which we lived was very small.The man whom I saw was my uncle.2. 不定式引导的定语从句不定式有可能引导定语从句，此时，不定式是关联词，引导定语从句要用主动形式，相当于一个定语。
例如：The books to read were very interesting.The people to talk were my classmates.3.词不定式的定语从句这种定语从句的关联词是动词不定式，引导定语从句要用完成式，相当于一个定语。
例如：The house built two years ago was very beautiful.The plan worked out was very effective.二、定语从句的用法1.语从句放在它所修饰的名词或代词之前定语从句往往位于名词或代词之前，放在它所修饰的名词或代词之前，它可以位于名词之前也可以位于名词之后，但在一般情况下，置于定语从句之前的词一般为不定代词，如：all，something, everything, anything等，它可以作为定语从句的先行词，而定语从句放在它之后。
英语中定语从句的用法
定语从句是一种英语语法结构，用于修饰名词或代词，说明其性质或特征。
以下是定语从句的主要用法：
1. 引导词：定语从句由引导词引导，常用的引导词有that、which、who、whose、whom、where、why等。
2. 关系词：关系词在定语从句中作为替代词，代表被修饰的名词或代词。
关系词分为关系代词和关系副词。
关系代词有who、whom、whose、that、which等，关系副词有where、why、how等。
3. 限定性定语从句和非限定性定语从句：限定性定语从句对所修饰的名词或代词进行限定，使句子意思更加明确。
而非限定性定语从句则是对所修饰的名词或代词作进一步的描述或解释，通常用逗号与主句隔开。
4. 介词+关系代词：在定语从句中，介词+关系代词的结构常常引导定语从句。
常用的介词有in、on、by、to等。
5. 省略引导词：在口语和书面语中，有时可以省略引导词。
但在正式文体中，通常需要保留引导词。
总的来说，定语从句是英语语法中的一个重要组成部分，它可以增强句子的表达效果和准确性。
在使用定语从句时，需要注意语法规则和表达习惯，以确保句子通顺、流畅。
中考英语定语从句用法归纳总结
中考英语定语从句用法归纳总结定语从句是英语中重要的从句类型之一，它用来修饰并限定名词或代词的含义。
在中考英语考试中，定语从句经常出现，并占有相当的比重。
因此，掌握定语从句的用法是中考英语考试的关键之一。
下面是定语从句的用法归纳总结。
一、定语从句的基本结构定语从句由关系词引导，关系词可以是关系代词（who,whom,whose,which,that）或者关系副词（when,where,why）。
关系词在定语从句中充当成分的作用，并且与先行词在意义上保持一致。
1. 关系代词引导的定语从句结构：- 主格关系代词：who/that/which- 宾格关系代词：whom/that/which- 物主代词：whose例句：- The girl who is dancing on the stage is my sister.- The book that I borrowed from the library is very interesting.- Jack, whom I met at the party, is a famous actor.2. 关系副词引导的定语从句结构：- 地点关系副词：where- 时间关系副词：when- 原因关系副词：why例句：- This is the school where I study.- Do you remember the day when we went to the zoo?- I don't know the reason why he didn't come to the meeting.二、定语从句的用法定语从句可以修饰人或物，并且起限定和说明的作用。
在中考英语考试中，常见的用法有以下几种：1. 修饰人的定语从句- 关系代词who/whom/whose用于修饰人，并在定语从句中充当主语、宾语或定语的作用。
例句：- The boy who is wearing a red hat is my best friend.- Mary, whom I met in the park, is a talented pianist.- The teacher whose daughter is in my class is very strict.2. 修饰物的定语从句- 关系代词that/which用于修饰物，并在定语从句中充当主语或定语的作用。
最全英语定语从句总结
最全英语定语从句总结定语从句（Adjective Clause）是用来修饰名词或代词的从句。
下面总结了最全的英语定语从句的用法。
1.关系代词引导定语从句：- 关系代词：who, whom, whose, which, that-关系代词在定语从句中的用法：- who/whom/whose：修饰人- which/that：修饰事物、动物2.常用句型：- 主格定语从句：The person who is standing there is my friend.- 宾格定语从句：The woman whom I talked to is a doctor.- 物主定语从句：The book whose cover is red belongs to me.- 非限制性定语从句：My brother, who lives in London, came to visit me.3.关系代词的选择：- who/that：表示人，可做主语或宾语- whom/that：表示人，只能做宾语- which/that：表示事物或动物，做主语或宾语- whose：表示物或人，表示所有关系4.关系副词引导定语从句：- 关系副词：where, when, why-关系副词在定语从句中的用法：- where：表示地点- when：表示时间- why：表示原因5.非限制性定语从句：-非限制性定语从句用逗号与句子主体隔开，几乎与主句无关，可以省略-非限制性定语从句对句子的主要内容起补充或解释作用- 非限制性定语从句中常用关系代词who, which, that 或者关系副词when6.定语从句省略：- 在定语从句中，如果从句主语和主句的主语相同并且是人称代词，可以省略关系代词who/whom/which/that7.定语从句中的动词形式：-定语从句中的谓语动词根据先行词的人称和数的特点进行变化，但受关系代词引导的从句不存在时态变化总之，定语从句是修饰名词或代词的从句，可以由关系代词或关系副词引导。
初中英语语法——定语从句用法总结归纳
初中英语语法——定语从句用法总结归纳定语从句是一种引导句，用来修饰主句中的其中一元素，它可以放在
句子的末尾也可以放在句子的中间，它可以表示人或物的属性、行为，也
可以表示特定的时间、地点，其可以紧挨主语或主句元素。
关于定语从句
用法，可以总结如下：
一、定语从句的关系词
1. 一般情况下，用that 或which来引导定语从句。
2. 当定语从句修饰人的时候，用who或whom来代替that或which。
二、定语从句的排列方式
1.无论是放在句首、句中还是句末，定语从句的顺序是：关系词+主
语+谓语+其他成分。
2.在句尾，定语从句可以省略关系词，但同时必须有清楚的上下文逻
辑关系，以保证语意的正确表达。
三、定语从句使用的特殊情况
1. 当定语从句改变主句的主语时，要使用as 引导定语从句。
2. 当定语从句修饰不明确的物体时，可以用whatever, whichever, who或whom来引导定语从句。
3. 当定语从句的内容被省略时，可以用all, some, any, none, little, few, much, many等来引导定语从句。
定语从句用法总结
定语从句用法总结定语从句是英语中最常用的从句之一，用于给名词或代词添加更多的信息。
它通常由关系代词或关系副词引导，并作为句子的一部分。
在写作和口语中，定语从句非常重要，因为它可以帮助我们提供详细的描述和限定名词的范围。
接下来，我们将总结定语从句的用法。
一、关系代词的用法1. Who/That: 引导定语从句，修饰人。
例如：The woman who/that is standing by the door is my sister.（站在门旁边的那个女人是我的姐姐）2. Whom/That: 引导定语从句，作为宾语，修饰人。
例如：The man whom/that I met yesterday is a doctor.（我昨天见到的那个人是个医生）3. Which/That: 引导定语从句，修饰事物。
例如：The book which/that is on the table belongs to me.（在桌子上的那本书是我的）4. Whose: 引导定语从句，表示所属关系。
例如：The girl whose parents are teachers is very smart.（父母都是老师的那个女孩非常聪明）5. Whichever/Whatever/Whoever: 引导定语从句，表示任意。
例如：Choose whichever book you like.（选择你喜欢的任何一本书）二、关系副词的用法1. Where: 引导定语从句，表示地点。
例如：The city where he was born is very beautiful.（他出生的城市非常美丽）2. When: 引导定语从句，表示时间。
例如：The day when we met was unforgettable.（我们相遇的那一天是难忘的）3. Why: 引导定语从句，表示原因。
例如：I don't understand the reason why he left.（我不明白他离开的原因）三、定语从句的位置定语从句通常紧跟在被修饰的名词或代词之后，形成一个完整的句子。
定语从句的用法
定语从句的用法定语从句的用法定语从句是语法里重要的一个环节，以下是店铺分享的定语从句的用法，一起来参考吧！一、定语从句的用法1. that的用法that是所有关系代词中最常用的，它既可指人也可指物，既可用作主语也可用作宾语。
如：This is the photo (that) I took.这就是我拍的照片。
引导定语从句的关系代词that在此指事，且在定语从句中用作宾语，故可以省略。
They live in a house that was built 200 years ago.他们住在一座两百年前盖的房子里。
引导定语从句的关系代词that在此指物，且在定语从句中用作主语，故不可以省略。
The man that I saw told me to come here.我见到的人让我到这里来。
引导定语从句的关系代词that在此指人，且在定语从句中用作宾语，故可以省略。
2. who / whom的用法关系代词who和whom均只能指人，不能指物；从理论上说，who是主格，在定语从句中用作主语；whom是宾格，在定语从句中用作宾语。
但在实际运用中，除非是直接用作介词后作宾语，否则凡是用宾格whom的地方。
如I met someone who said he knew you.我碰到一个人，他说认识你。
引导定语从句的关系代词who在此指人，且在定语从句中用作主语，故不可以省略。
She is the girl (who, whom) you saw in school.她就是你在学校见到的那个女孩。
关系代词在定语从句中用作宾语，从理论上说应用whom，但也可以用who；由于是用作主语，所以它们也可以省略。
注意，如果关系代词是直接用作介词后作宾语，不可以用who来代替whom。
如：The girl to whom I spoke is my cousin.我和她谈话的那个姑娘是我表妹。
句中的whom直接用在介词to的后面作宾语，故不可省略。
定语从句用法总结
定语从句用法总结
1.引导词：用于引导定语从句的词语通常有关系代词（who, whom, whose, which, that）和关系副词（when, where, why）。
例如：The man who is standing over there is my brother.（站
在那边的人是我的兄弟。
）
2.关系词在从句中的作用：关系代词在定语从句中充当主语、宾语或
定语，关系副词则在从句中充当状语。
例如：The book which I bought yesterday is very interesting.（我昨天买的那本书很有趣。
）
3.关系代词和关系副词的选择：选择关系代词还是关系副词要根据所
修饰的成分在定语从句中的角色来决定。
例如：
- This is the place where I spent my childhood.（这是我度过
童年的地方。
）
4.省略：当定语从句的主语和主句的主语一致时，关系代词可以省略。
例如：I like the dog that (which) is playing in the park.
（我喜欢在公园里玩的那只狗。
）
5.定语从句位置：定语从句可以紧跟在被修饰的名词或代词之后，也
可以放在句子的末尾。
例如：
- The teacher who is talking to students is our English teacher.（正在和学生交谈的那位老师是我们的英语老师。
）- He bought a new car, which is very expensive.（他买了一辆很贵的新车。
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定语从句用法总结一.定义：定语由一个句子来充当，那么这个句子就叫做定语从句。
eg: The old town has narrow streets and small houses that are built close to each other.其中划线部分为定语从句。
二.分类：分为限制性定语从句和非限制性定语从句，还有间隔性定语从句。
eg: is the school (that/which)we visited last year. （限制性定语从句）weather turned out to be very good,which was more than we could expect. （非限制性定语从句）days are gone when physical strength was all you needed to make a living.（间隔性定语从句）]注：定语从句和非限制性定语从句的区别限制性定语从句无逗号隔开、不可缺少、起修饰限制作用；而非限制性定语从句有逗号隔开、可有可无、起补充说明作用。
三.构成：定语从句有先行词、引导词和从句构成。
先行词是定语从句所修饰限制的名词或代词。
引导词是用来引导定语从句的关系代词或关系副词。
eg: The old town has narrow streets and small houses that are built close to each other.此句中先行词为：narrow streets and small houses,(引导词为：that，定语从句为：that are built close to each other四．基本原则定语从句中不能出现与先行词在意义上相一致的词is the book that I like it best .(it 与book指同一物，所以要去掉。
)五．定语从句中常见考点：考点一.关系代词和关系副词的辨别@1. 关系代词that（人、物），which（物）、who(m)（人）、whose（某人的，某物的）、as2. 关系副词when（表时间）、where（表地点）、why（表原因）注：关系副词可变为“介词+关系代词”结构（即：关系副词=介词+关系代词）。
eg:This is the mountain village where(=in which)I stayed last month.3. 怎样选择正确的关系代词或关系副词方法一：找出先行词和定语从句中动词，看定从中动词与先行词能否构成习惯搭配。
能，用关系代词；不能，用关系副词.will never forget the day that I spent with my parents.(定从中动词spent 与先行词the day 构成spent the day ,所以用关系代词that或which或省略)方法二：找出先行词和定语从句，看定语从句是否缺少主语、宾语或表语，如缺少，用关系代词。
如不缺少，定语从句所表达意思相对完整，用关系副词。
…eg:①.This is the factory ____ made cars . (缺少主语，所以用关系代词that 或which，作主语不能省略)②.This is the reason _______ he was late for school.(定语从句he was late for school 表达意思相对完整，所以用关系副词why 或介词+关系代词for which)注意：当先行词为case、position、point、situation、society、activity等抽象意义的名词时，常用关系副词where引导定语从句.eg:He got himself into a dangerous situation where he may lose control of the plane .考点二. 定从中that 与which的区别1. 关系代词只用that的情况。
（1）当先行词为不定代词（all、much、little、few、some、any、none、one、something、anything、everything等）或先行词被不定形容词（all、many、some、few、little等）修饰时。
|eg:Do you have anything that you want to say for yourself（2）当先行词既有人又有物时。
eg:Do you know the things and persons that you are talking about.（3）当先行词含有序数词或最高级时。
eg: ①This bus is the first that will go to Beijing.②This is the best movie that I have ever seen.（4）当先行词被only、very、next、last等修饰时。
eg:This is the very book that I’m looking for.>（5）在who或which引导的特殊疑问句中。
eg:Which is the bike that you lost（6）当关系代词在定语从句中作表语时。
eg:Zhengzhou is no longer the city that it used to be.2.关系代词只用which的情况。
（1）引导非限制性定语从句时。
eg:He turned to be a very successful man,which was more than we expected.》（2）在“介词+关系代词”结构中，关系代词只用which。
eg:This is the question about which they have so much discussion in the past few weeks.（3）当关系代词后有插入成分时。
eg: Mary was much kinder to Jack than she was to the others, which, of course, made all the others upset.3.指人时，关系代词只用who(m)的情况。
（1）引导非限制性定语从句时。
eg:She has a daughter,who is a doctor in the famous hospital.~（2）当“介词+关系代词(宾格形式)”结构引导定语从句时。
eg: The gentleman about whom you told me proved to be a thief.（3）当关系代词后有插入成分时。
eg:This is my friend who,I think,is the best in our class. .（4）在There be句型结构中，先行词指人时。
eg:There is a young lady who asks for you.考点三：as的用法及as与which的区别[1. as引导的定语从句（1）as常用于固定搭配中：the same. . . as，such…as，as/so…aseg:①.Zhengzhou is such a wonderful city as everyone likes to visit.比较：Zhengzhou is such a wonderful city that everyone likes to visit it.注意：第一句是定语从句，所以定从中没有出现与先行词city 意义上一致的词，第二句是状语从句，that 后应为完整句子，所以it 不能省略。
②.Today I bought the same bike as Tom did last week .(同样的但不是同一辆)比较：Today he wears the same coat that he did yesterday .（同一件衣服）（2）$（3）as常用于固定句型中：as we all / everyboby know(s), ,as is often the case,as we expect等。
eg:As we all know,Zhengzhou is an attractive city.2.在非限制性定语从句中，as与which的区别⑴指代整句话内容时，as可位于主句前面、中间或后面；而which一般位于主句后。
另外，which还可指代一个名词或一个短语。
eg①: As we all know,Tom is a good boy.②：China,which was founded in 1949,is becoming more and more powerful.③：She doesn't think she is wrong,which makes her teacher angry.（which指代上文整个句子）、⑵.as在句中有正如之意，而which没有，eg: ①He succeeded this time,as had been expected.②She has made great progress,which makes her parents very happy.③As we all know,knowledge changes life.考点四. 定从中所属关系的表达whose引导定语从句时必须和名词放在一起。
whose+n(s)?=the+n(s)+of which/whom=of +which/whom+the+n(s) eg:The house whose roof was damaged has now been repaired.= The house the roof of which was damaged has now been repaired.= The house of which the roof was damaged has now been repaired.考点五．定从中动词形式与先行词的一致eg: ①He is one of the students who fail the exam.'②He is the only one of the students who fails the exam.③Those who are fond of studying do well in exams.考点六. the way作先行词引导定从时，关系词可用in which/that/省略。