冬夜读书示子聿作文
《冬夜读书示子聿》读后感

《冬夜读书示子聿》读后感
《冬夜读书示子聿》是南宋著名诗人陆游的一首充满哲理和教育意义的诗。
这首诗通过陆游对其子聿的教育和劝诫,传达了关于读书和学习的深刻道理,给我留下了深刻的印象和启示。
首先,陆游在诗中强调了读书的重要性。
他说:“古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
”这句话表达了古人对学问的追求和坚持,同时也提醒我们,学习是一个长期而持续的过程,需要不断地努力和积累。
只有通过不懈的努力,才能取得真正的学问和成就。
其次,陆游在诗中提出了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的观点。
这句话告诉我们,仅仅通过书本上的知识是不够的,真正的学习需要通过实践来验证和深化。
只有将所学知识应用到实际生活中,才能真正理解和掌握它,从而成为自己的东西。
此外,陆游还通过这首诗表达了对儿子的期望和鼓励。
他希望儿子能够明白学习的真正意义和价值,不断追求进步和提高,成为一个有学问、有思想、有责任感的人。
这种对子女的关爱和期望也让我深受感动,让我更加珍惜和重视自己的学习和成长。
在阅读这首诗的过程中,我不仅领略到了陆游的文学才华和深刻思想,也深受其教育和启示。
我意识到,学习是一个永无止境的过程,需要不断地努力和探索。
同时,我也明白了实践的重要性,只有将所学知识应用到实际生活中,才能真正掌握和运用它。
总之,《冬夜读书示子聿》这首诗以其深刻的哲理和教育意义,让我受益匪浅。
它不仅提醒了我要重视学习和实践,还激励我要不断追求进步和提高,成为一个有学问、有思想、有责任感的人。
我相信,在未来的日子里,这首诗会一直陪伴着我,成为我学习和成长道路上的一盏明灯。
陆游在《冬夜读书示子聿》作文400字

陆游在《冬夜读书示子聿》作文400字
我国历史上伟大的爱国诗人陆游,有一首描写儿童读书的诗作《冬夜读书示子聿》。
今天,我们一起来学习其中的部分内容。
示子聿(renzi)。
《冬夜读书示子聿》宋代:陆游古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
译文:古人做学问是不遗余力的,往往要到老年才取得成就。
从书本上得来的知识毕竟不够完善,如果想彻底地认识事物,必须亲自实践。
创作背景:这首诗是陆游临终前对儿子说话的录音。
子聿是陆游的小名,这首诗是他死前对儿子说话的录音。
赏析:
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”是千古传诵的名句。
全诗语言平淡,却道理深刻,极富哲理。
陆游借书指导儿子实践,教育儿子不要死读书,要求真务实,多积累,重积淀,只有这样才能真正有所作为。
虽然子聿日后没有大成就,但他也懂得了先人们行之有效的读书方法。
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冬夜读书示子聿有感

陆游的古诗《冬夜读书示子聿》虽然是他在教育儿子,我觉得更是在教育我们。
他告诉子聿古人做学问都是不遗余力的,我们只有从小养成良好的学习习惯,竭尽全力地打好扎实基础,将来才能取得一翻成就。
我们又何尝不是这样呢?我们现在拥有了优越的学习环境,可我们却不珍惜,不愿意,比起凿壁借光的筐衡,我们真是身在福中不只福。
如果我们现在不好好学习的话,长大以后又能有什么作为呢?
一个既有书本知识,又有实践经验的人,才是真正有学问的人。
这也是陆游告诉子聿的。
古人赵括的纸上谈兵就是一个很好的例子,告诉我们只有书本知识是不够的,书本知识是前人实践经验的总结,能否符合此时此地的情况,还需要我们自己去探索。
只有亲身实践过,才能把书本上的知识变成自己的本领。
沈括的探索精神就给了我们一个很好的示范。
学习不能光看,纸上谈兵是没有用的,必须亲自实践才能成功。
知识是一点点积累出来的,只有打下好的基础才会有丰富的知识,遇到再大的困难也要努力解决,只有这样才会成功。
读完这首诗后,我受益匪浅,收获其多。
冬夜读书示子聿作文(9篇)

冬夜读书示子聿作文(9篇)吃完晚饭,我和妈妈就来到广场散步。
远处,我们看到了有些白白的东西,我和妈妈怀着好奇的眼光走向了那里。
“哇!”原来是一群白鸽啊!看到它全身有着像雪一样的羽毛。
那双黑溜溜的眼睛直盯着游客们手中的食物,游客们的手放在哪里,鸽子的眼神就跟到哪里。
你如果将手放在鸽子的眼前有些鸽子就会一步步地向你走来,用那又尖又小的哆你的手心呢!还有的鸽子像战斗中的探子,如果你把手抬得老高,它们还会飞上空中,看看你手中是否有吃的,确认后他们才会飞上来吃,其他的鸽子就会像跟屁虫似的,纷纷飞上来吃。
看了这一幕又一幕,我和妈妈也对这喂鸽子产生了好感,跟着大家也买了一包,然后学着大家的样子,喂起鸽子来了。
妈妈把玉米放到了手上,那些鸽子就马上飞了过来啄妈妈的手,那痒痒的感觉,让妈妈不由自主的哈哈大笑起来了。
我看着也挺有趣的,也学着妈妈把玉米放在手上,看到好多的鸽子向我走进。
“哆”的一声,没想到,这鸽子啄手的滋味还真不好受,麻麻的,痒痒的,还不一会儿,我的手就松开了。
谁知,这手一松,玉米散落了一地,更多的鸽子都过来了,害得我站也没地方站了。
但是,我却对鸽子越来越有兴趣了,我们喂完了一袋又买了一袋,直到太阳慢慢夕下,我和妈妈才一一不舍地走了。
喂鸽子,让我今天的生活又填加了几分精彩和情调。
在缙云山上,有大批大批翠绿的竹子,像一片绿海。
上次去缙云山,我就(亲眼)看到(了)见那翠色欲流的竹海。
那时,整个竹林被雾包围着,在竹林中(行)走(的时候),四周白茫茫的一片,(耳畔)不时传来清脆的鸟啼,仿佛(置身)仙境一般。
从那起,我便喜欢上了那幽静的竹林和那翠绿的竹子。
竹子生长速度极快。
树木要长几十年的高度,竹子一年多就能长到。
竹笋很好吃。
一场春雨过后,竹林里便随处可见毛茸茸的竹笋。
竹笋煮汤当然鲜美不过啦,用来炖肉、清炒也很好吃。
我最喜欢吃春天的嫩竹笋煮的汤了。
竹子的作用可多啦,竹席、竹篮、竹筷都是竹子做的。
竹子的用处还有很多很多。
陆游《冬夜读书示子聿》读后感范文精选

陆游《冬夜读书示子聿》读后感(通用5篇)今天,我们学习了《冬夜读书示子聿》这首诗,虽然简短,却告诉了我们一个深刻的道理:做学问一定要有孜孜不倦,持之以恒的精神;一个既有书本知识,又有实践经验的人,才是真正有学问的人。
记得这样一个历史故事叫《纸上谈兵》,讲的是赵国的赵括对兵法知识非常熟悉,连自己的父亲都难不倒他。
于是,赵国便派赵括带领官兵去与秦国打仗。
来到战场,赵括不知所措,急得像热锅上的蚂蚁,最后,赵国被秦国团团包围,赵括被射死,赵国也全军覆没了。
赵括就是一个典型的事例,只知道读书本知识,而没有通过亲自实践后将知识化为己有,转为所用。
“不要仅仅满足于书本知识,而应在实践中夯实书本知识,使其得到升华”。
这种见解,不仅在古代,即使在科技日新月异的现代,仍然具有较强的启迪和借鉴意义。
《冬夜读书示子聿》是南宋诗人陆游的作品,这虽然是他在教育儿子,我觉得更是在教育我们。
他告诉子聿古人做学问都是不遗余力的,我们只有从小养成良好的学习习惯,竭尽全力地打好扎实基础,将来才能取得一翻成就。
我们又何尝不是这样呢?我们现在拥有了优越的学习环境,可我们却不珍惜,不愿意,比起凿壁借光的筐衡,我们真是身在福中不只福。
如果我们现在不好好学习的话,长大以后又能有什么作为呢?一个既有书本知识,又有实践经验的人,才是真正有学问的人。
这也是陆游告诉子聿的。
古人赵括的纸上谈兵就是一个很好的例子,告诉我们只有书本知识是不够的,书本知识是前人实践经验的总结,能否符合此时此地的情况,还需要我们自己去探索。
只有亲身实践过,才能把书本上的知识变成自己的本领。
沈括的探索精神就给了我们一个很好的示范。
要彻底知道,了解一件事,必须亲自实践才行。
读完这首诗后,我受益匪浅,收获其多。
《冬夜读书示子聿》是南宋爱国诗人陆游写的,全诗只有短短28个字,通俗易懂,却蕴含着许多深邃的求知道理。
诗的第一句“古人学问无遗力”,告诉我们古人做学问是不遗余力的,读着读着,这让我想到了《凿壁偷光》这个故事……西汉有一个人名叫匡衡,小时候家中十分贫穷,买不起油灯,便把邻居家的墙壁凿了个洞,借着邻居家的烛光读书。
《冬夜读书示子聿》扩写600字

《冬夜读书示子聿》扩写600字当子聿想起陆游对自己所说的那句话时,便有了一个念头:下次做事我一定要亲自实践,因为这可是父亲特地对我说的啊!“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”……早上,窗户外小鸟叽叽喳喳叫个不停,春天果然到了。
柳树抽出了新条,如同柳姑娘正在梳洗她那秀长的辫子;草地上也有粉红色的花鼓朵,好像是一个羞涩的小姑娘的脸;一阵微风拂过脸上,心里有说不出的舒服……阳光明媚的天气里,子聿正在书房里看书,似乎什么都打饶不了他,一个劲的吮吸着书本里的“花蜜”。
这时,子聿无意间看到了这样一处:春天,有种种迹象,列如……读到这里,子聿想起了父亲曾经教导过的那首诗。
于是,子聿放下了手中的书本,合上并放在了原来拿的地方,然后去池边净手,吸了一口春姑娘带来的气息,走出房门来到后院,见母亲正在纳单鞋,便问侯了一声:“母亲,您早!”母亲笑着点了点头,于是问:“有事吗?”子聿道:“我想出去走走,并瞧瞧春天的变化。
”母亲点了点头嘱咐了几声,便继续干手上的活儿。
子聿告别了自己的母亲,走到郊外一望无际的田野上,但似乎全没种上菜。
可能是刚刚初春把。
子聿心里想。
走上田埂,偶尔有几个农民在耕地,他们热情地向子聿打招呼,子聿笑着回话,同时也掩盖不了脸上的稚气。
打完招呼农民低声谈论着他(子聿)。
一个道:“陆游诗人家的儿子果然有礼貌,不像其他孩子。
”“是呀!听说他可是书堂里的小神童,样样精通,将来准能考状元。
”“是吗?”“当然。
”子聿并没有听见,因为他此时正在想:“春天究竟体现在哪儿?”他加快脚步,向树林走去,树林里真热闹:小鸟正在枝头上唱歌,而且是对唱呢!小兔子一蹦一跳的出来晒太阳;小猴从这一棵树上荡到另一棵树上有时还挠挠后脑勺。
子聿被这热闹的场面怔住了,也笑着边走边看……子聿一直走到树林中央,又一泉清澈见底的小溪,小溪旁长满了碧绿的青草,小路正在溪边喝水,偶尔有几条小鱼探出了水面,来呼吸着这清新的空气。
看到这一幕,子聿再次被怔住了:没想到春天来得这么快!寒冷的冬天刚过,迎来的又是温暖的春季,而且冰融化了,小溪流动了,小草也长得这么茂盛,在树枝和树枝之间有几缕阳光透进林子里……心里满载着喜悦,子聿飞快的回到家,地上的一切是多么美好啊!子聿平时是一个乖孩子,不怎么跑,但这次竟飞奔起来,因为他太开心了!一回到家,子聿气喘吁吁地对母亲说:“母亲……我明白了……‘纸上得来……终觉浅,绝知此事……要躬行!”母亲见状并用笑来回答,母亲总是那么温柔,脸上总是挂着微笑。
改写《冬夜读书示子聿》4篇

改写《冬夜读书示子聿》4篇《冬夜读书示子聿》是由南宋诗人陆游晚年所写的一首七言绝句。
《冬夜读书示子聿》是一首哲理诗,饱含了诗人深邃的教育思想理念,也寄托了诗人对子女的殷切期望。
以下是《冬夜读书示子聿》的改写,欢迎大家阅读!改写《冬夜读书示子聿》一:1199年的一个冬夜,寒风刺骨,就连翠竹也禁不住这样的天气不由得打着寒颤。
在昏暗的烛光下,陆游捧着书正在彻夜苦读。
读着、读着,陆游一时间才思泉涌,情不自禁地吟出了千古名诗——《冬夜读书示子聿》。
随后,他激动地喊着:“子聿,子聿,快来,爹爹有样好东西给你看。
”一会儿,小子聿来到书房,站在陆游的身旁。
“爹爹,有什么好东西,快给我看嘛。
”小子聿撒娇地说。
“呵呵,儿啊,看把你心急的,这是我要送给你的一首诗,我知道你是七兄弟当中最聪明的。
你能看懂爹爹写的这首诗其中的含义吗?”陆游捋了捋长须,面带微笑地说。
陆子聿拿起了桌子上的诗稿,大声地读了起来。
思考片刻后,他指着诗稿的前两句,说:“爹爹,这开头两句孩儿知道:古人读书学习总是不遗余力的,青壮年时立志读书,耗费了半生心血,到老时才有所成就。
你是想告诉我,读书要有孜孜不倦、持之以恒的精神。
爹爹,您说,我讲得对吗?”“对、对,儿啊,你真聪明,一语中的,道出了爹爹的心思。
”陆游摸着子聿的头高兴地说。
子聿接着往下读。
读到“绝知”一词时,他感到有些不解,摸了摸后脑勺,疑惑地问:“爹爹,这个词的意思,我百思不得其解。
”“问得好,绝知是深入、透彻地了解的意思。
现在,你明白了吗?”“噢,谢谢爹爹。
”子聿点了点头说。
陆游指着诗中的“躬行”又问子聿:“儿啊,你知道这躬行是什么意思吗?”子聿自信地说:“这个我知道,躬行就是指亲身实践。
”陆游指着诗稿说:“孩子,你知道诗稿的后两句我想告诉你什么吗?”“爹爹,您是想教育孩儿不要一昧相信圣贤书,要通过自己的实践,,做个有书本知识又有实践经验的人,是不是这个理?”陆游面色凝重地说:“是啊,那古人赵括带兵作战失败,你现在知道为什么了吧?”子聿信心十足地说:“我知道,是因为赵括只相信兵法,不联系实际,才导致兵败的下场。
陆游冬夜读书示子聿故事

陆游冬夜读书示子聿故事在一个寒冷的冬夜,陆游独自一人在书桌前读书。
屋外的风猛烈地吹着,窗户上的玻璃仿佛随时都会被打破。
但是陆游并没有被这恶劣的天气所干扰,他沉浸在书的世界里,用心去感受每一个字句。
时间过得很快,夜越来越深了。
然而,陆游的精力却越来越充沛。
他不停地翻看书本,一首首诗篇在他的眼前展现出壮丽的画卷。
他的心被书中的情感所打动,他的笔在纸上飞舞,记录下自己的感悟。
就在这时,他的儿子子聿走了进来。
他看到父亲正在专心致志地读书,不忍心打扰他。
但是陆游看到了子聿,便把他叫到身边,对他说:“子聿啊,你来得正好。
我来给你讲一个故事。
”陆游开始讲述一个关于古代一位学者在寒冷的冬夜读书,坚持不懈地努力学习,最终成为一位伟大的学者的故事。
这个故事深深地打动了子聿,他感受到了父亲对他的关爱和期望。
陆游接着说:“子聿啊,你要知道,学习是一件长久的事情。
只有坚持不懈地努力,才能够取得成功。
你要像那位学者一样,不管环境多么艰苦,都要坚持学习。
”子聿听了父亲的话,心中充满了感激和敬意。
他深深地体会到了父亲对他的教诲,也明白了学习的重要性和意义。
陆游看到子聿有所领悟,便继续对他说:“子聿啊,你要记住,学习的过程中要勤奋努力,不断地思考和探索。
只有这样,你才能够真正地领悟到知识的真谛。
”说完这些话,陆游又回到了他的书本中。
子聿则默默地站在那里,心中充满了力量和勇气。
他知道,父亲的话将永远铭刻在他的心中,指引着他前进的方向。
这个故事告诉我们,学习是一件长久的事情,需要坚持不懈地努力。
只有通过不断地勤奋学习和思考探索,我们才能够真正地领悟到知识的真谛,成为一位有智慧和有成就的人。
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冬夜读书示子聿作文
哈哈——哈哈——”窗外传来一阵阵小孩子的笑声,正在读书的陆游往窗外看了一下.果不其然自己的儿子子聿在外面和小伙伴正玩的快活呢!陆游叹了口气,摇了摇头,便又专心致志地读书了.
到了傍晚,玩了半天的子聿哼着小曲回来,狼吞虎咽地吃了一碗饭,便钻进了被窝.正在他快要睡着时,父亲陆游轻轻地推开门进来对他说:“你知道么?青少年时花的功夫往往到了老年才会有所成就,如果你现在还不为学习花费时间,以后必定不会有什么作为!”子聿听了羞愧难当,赶忙起身坐到书桌前,读起书来. 一个时辰以后,子聿打了个哈欠,合上书,去父亲的书房里说:“父亲,我已把书读完,儿可以睡觉了么?”陆游一脸严肃地说:“如果读书学习,就不应该偷懒,你这么快读完,一定是马马虎虎翻看了几下!”子聿垂下了头,默默地回屋去.
这回,他是真的认真起来了.子聿一字一字地读着,分析着思考着,把每个字都深入透彻的钻研透了.这个时候正是冬天一日中最冷的时候,刺骨的北风呼呼地灌进屋子,可子聿全然不顾记在脑子里,等到子聿把这本书钻研得十分透彻时,已经是后半夜了.子聿轻轻地走进父亲的房里,说:“父亲,我已经把这本书钻研得很透彻了.”然后他把对这本书的见解告诉父亲.陆游认真地听完,笑着摇摇头,子聿十分不解地看着父亲.之间陆游抓起笔和纸,刷刷地写起来,不一会儿,一首诗便成了,子聿凑上前去,
轻轻念道:“
冬夜读书示子聿
古人学问无遗力,少壮工夫老始成.
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.”
子聿对着这首诗琢磨起来,他思忖片刻后,恍然大悟得拍着脑袋:"父亲,我懂了!做学问要有持之以恒,孜孜不倦的精神,一个既有书本知识又有实践经验的人,才是真正有学问的人啊!"陆游笑着点点头.
今夜,子聿觉得自己受益匪浅,他永远都不会忘记这个夜晚!。