文艺复兴复习题
外国文学史选择、填空题复习资料
外国文学史选择、填空题复习资料选择题1）研究古代文化，复兴古代文化的“复古运动”叫文艺复兴。
2）文艺复兴时期形成的资产阶级世界观被称为人文主义。
3）彼特拉克被史学家认为是第一个人文主义者，他的《歌集》开一代诗风，大量采用十四行诗体的形式。
4）《十日谈》是用当时的意大利俗语写成的，作者是薄伽丘。
5）《十日谈》的框式结构是学习《一千零一夜》的结果。
采用故事中套故事的写法，把一百个短篇组织在一起。
6）《十日谈》故事的主要主题是反教会，揭露天主教会和僧侣的腐败、虚伪。
通过爱情题材来反对禁欲主义，反对封建偏见，肯定人有享受现世幸福的权利。
7）《十日谈》是欧洲近代文学史上第一部现实主义作品。
8）十五世纪以后，阿里奥斯托和塔索在诗歌创作上有成就。
9）阿里奥斯托的代表作：《疯狂的罗兰》。
10）塔索是意大利文艺复兴运动的最后一个代表作家。
代表作：长诗《被解放的耶路撒冷》。
11）“七星诗社”是法国的诗歌团体，以龙沙为首。
12）法国民主倾向人的人文主义者的代表是拉伯雷。
代表作：《巨人传》。
13）《巨人传》中的巨人：卡冈都亚和庞大固埃。
14）法国后期人文主义作家的代表是蒙田，代表作：《随笔集》。
15）16世纪以来，西班牙文学进入繁荣时期，文学史上称为“黄金时代”。
16）维加的代表作是《羊泉村》。
17）西班牙最早出现的也是最好的一部流浪汉小说是《托梅斯河上的小拉撒路》（《小癞子》）。
18）乔叟是英国文艺复兴文学第一人。
代表作是：《坎特伯雷故事集》，大部分用诗体写成，模仿《十日谈》写成。
19）《乌托邦》的作者是托马斯·莫尔。
20）斯宾塞的长诗《仙后》被认为是当时英国诗歌的代表作。
21）大学才子派”剧作家有约翰·黎里、罗伯特·格林、托马斯·基德和克里斯托弗·马洛等。
22）马洛的三部悲剧是：《帖木儿》、《马尔他岛的犹太人》、《浮士德博士的悲剧》。
23）莎士比亚创作的第一时期，主要是喜剧和历史剧，喜剧代表作：《威尼斯商人》、《无事生非》、《皆大欢喜》、《第十二夜》。
欧洲文化复习题答案
欧洲文化复习题答案一、选择题1. 欧洲文艺复兴起源于哪个国家？A. 法国B. 意大利C. 德国D. 英国答案：B2. 以下哪位作曲家不属于浪漫主义时期？A. 贝多芬B. 柴可夫斯基C. 莫扎特D. 肖邦答案：C3. 欧洲的哪个城市被誉为“艺术之都”？A. 巴黎B. 罗马C. 维也纳D. 阿姆斯特丹答案：A4. 以下哪个节日起源于欧洲？A. 圣诞节B. 中秋节C. 泼水节D. 感恩节答案：A5. 欧洲哪个国家以其独特的建筑风格“哥特式”著称？A. 法国B. 意大利C. 西班牙D. 英国答案：A二、填空题6. 欧洲的______时期是文化和艺术的黄金时代，许多著名的艺术家和作家在这一时期涌现。
答案：文艺复兴7. 欧洲的______被誉为现代科学之父，他的发现对科学革命有着深远的影响。
答案：伽利略8. 欧洲的______是中世纪欧洲最大的宗教建筑之一，也是哥特式建筑的代表。
答案：巴黎圣母院9. 欧洲的______是现代奥林匹克运动会的发源地，每四年举办一次。
答案：希腊10. 欧洲的______是世界著名的音乐之都，每年都会举办各种音乐节。
答案：维也纳三、简答题11. 简述欧洲中世纪的封建制度。
答案：欧洲中世纪的封建制度是一种基于土地的权力和义务关系。
领主拥有土地，而农民则在领主的土地上耕作，并向领主提供劳役和税收。
这种制度形成了一种等级分明的社会结构。
12. 描述欧洲文化中对个人主义的重视。
答案：欧洲文化强调个人自由、独立和创造力。
个人主义在欧洲文化中表现为尊重个人的权利和选择，鼓励个人发展和自我实现。
这种文化背景促进了艺术、科学和哲学的繁荣。
四、论述题13. 论述欧洲文化对世界文化的影响。
答案：欧洲文化对世界文化产生了深远的影响。
从文艺复兴时期的艺术和文学，到启蒙时代的哲学思想，再到现代科学的发展，欧洲文化在艺术、哲学、科学等多个领域都为世界文化的发展做出了重要贡献。
此外，欧洲的民主政治制度、法律体系和教育模式也对全球产生了广泛的影响。
外国文学史复习试题和参考答案
外国文学史复习试题和参考答案题目：外国文学史复习试题及参考答案一、选择题1、下列哪一部作品属于中古欧洲文学？ A. 《哈克贝利·费恩的历险》 B. 《神曲》 C. 《老人与海》 D. 《悲惨世界》答案：B. 《神曲》2、下列哪位作家被认为是英国文学中的“人文主义”代表？ A. 莎士比亚 B. 乔叟 C. 拜伦 D. 奥斯汀答案：B. 乔叟3、下列哪一部作品是阿拉伯文学的代表作？ A. 《唐璜》 B. 《一千零一夜》 C. 《霍乱时期的爱情》 D. 《罪与罚》答案：B. 《一千零一夜》二、简答题4、请简述古希腊三大悲剧作家及其代表作品。
答案：古希腊三大悲剧作家分别是埃斯库罗斯、欧里庇得斯和索福克勒斯。
埃斯库罗斯的代表作品是《被缚的普罗米修斯》，欧里庇得斯的代表作品是《美狄亚》，索福克勒斯的代表作品是《俄狄浦斯王》。
41、请阐述文艺复兴时期英国文学的主要特点和代表作品。
答案：文艺复兴时期英国文学的主要特点是人文主义和现实主义。
代表作品包括莎士比亚的《哈姆雷特》、《李尔王》和《麦克白》，以及乔叟的《坎特伯雷故事集》。
411、请阐述法国新古典主义文学的主要特点和代表作品。
答案：法国新古典主义文学的主要特点是理性、规范和高雅。
代表作品包括高乃依的《熙德》，以及拉辛的《安德洛玛刻》和《贝蕾妮丝》。
三、论述题7、请论述欧洲现代主义文学的主要特点及其代表作家和作品。
答案：欧洲现代主义文学的主要特点是反传统、追求新颖形式，以及注重个人内心感受。
代表作家包括卡夫卡、乔伊斯、普鲁斯特和托马斯·曼。
卡夫卡的代表作品是《变形记》，乔伊斯的代表作品是《尤利西斯》和《芬尼根的守灵夜》，普鲁斯特的代表作品是《追忆似水年华》，托马斯·曼的代表作品是《魔山》。
71、请论述比较古代东方文学和欧洲文学的特点和差异。
答案：古代东方文学，如古埃及、古巴比伦、古印度和古中国等，多以神话、传说和寓言为题材，强调道德教诲和政治寓意，风格和谐、含蓄。
(2020年高考历史专题复习人教新版)文艺复兴和启蒙运动习题
1.文艺复兴发源于意大利的主要原因是A．意大利人大量接受亚非文化B．意大利最早产生资本主义萌芽C．意大利地区分裂割据，思想活跃D．意大利有优秀的文化遗产和人才结构2．文艺复兴运动中人文主义的核心是A．改革宗教，为资产阶级服务B．用神的观念考察一切事物C．提倡科学，反对地心说D．反对宗教束缚，主张人性解放3．《蒙娜莉莎》《最后的晚餐》是达·芬奇的两幅名画。
这两幅画表现的人文主义思想是A．表现了真实的人，揭示了他们的内心世界B.表达了追求完美的境界C.揭示了现实生活中的真善美D.绘画是以现实生活中的人为模特的4．文艺复兴与宗教改革的相同点不包括A.发生在资本主义萌芽产生以后B ．是资产阶级在意识形态领域的反封建斗争C ．要求摆脱宗教束缚D ．为资本主义发展打碎了精神枷锁5.以下关于洛克与伏尔泰理论的评述，不正确的是：他们都A．反对君主专制制度B.主张以法治国C.主张君主立宪制度D.为英国资产阶级政权的建立奠定了理论基础6.对法国大革命的斗争形式与斗争精神影响最大的启蒙思想家是A．伏尔泰B．孟德斯鸠C．卢梭D．狄德罗7．英法启蒙思想家的共同特点是A．反对君主专制B．反对宗教信仰C．主张社会契约论D．主张分权，建立民主的政治体制8．孟德斯鸠曾说：“一个公民的政治自由是一种心境的平安状态，这种心境的平安状态是从人人都认为他本身是安全的这个看法产生的，要享有这种自由，就必须建立一种政府，在它的统治下一个公民不惧怕另一个公民。
”这里所说的政治自由是A．人人随心所欲B．取消任何政府C．人身自由、权利平等D．在社会公德规范内的行动自由9．和欧洲文艺复兴运动相比，启蒙运动具有的突出特点是A．反对罗马教皇，提倡宗教自由B．反对神权，提倡人权C．反对愚昧，主张科学发明D．反对封建专制制度，追求民主自由10．启蒙学说发展了人文主义，主要表现在A．反对教权主义和蒙昧主义B．宣传天赋人权C．提倡自由平等D．主张建立法治社会11．阅读以下材料材料一在教会的教父们的无数著作中有不少表面的矛盾甚至于难解之处。
必修三第六单元文艺复兴练习题.
杞县高中高二历史第六单元《文艺复兴》练习题一、选择题1、.“这些哲人(指启蒙思想家受被牛顿证实的万有引力定律的影响很大,相信存在着不仅控制物质世界、而且控制人类社会的自然法则。
”该论述反映了科学(A.改变了人类的宗教信仰B.摆脱了宗教神学的束缚C.影响了人类的思想观念D.提升了人类的物质生活2、欧洲启蒙运动的代表人物伏尔泰、魁奈十分推崇中国文化。
伏尔泰认为,中国是“举世最优美、最古老、最广大、人口最多和治理最好的国家”,“在道德上欧洲人应该成为中国人的徒弟”,信奉儒学的中国人“没有侮辱理性和曲解自认”。
这足以证明A、当时中国的社会制度比欧洲各国优越B、伏尔泰对中国文化的高度评价表达了欧洲启蒙思想家的共同看法C、儒学和欧洲启蒙思想的主要内容相同D、中国文化在欧洲启蒙思想家中产生过影响3、卢梭说:“行政权力的受任者决不是人民的主人,而只是人民的官吏,只要人民愿意就可以委任他们,也可以撤换他们;对这些官吏来说,这决不是订立契约的问题,而只是服从的问题。
”这体现他主张A.制定契约限制官吏滥用职权B.个人意志凌驾于公权之上C.反对用暴力手段解决官民对立D.官吏行使权力需接受人民监督4、恩格斯在评价文艺复兴时说:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。
”材料中的“变革”是指(A.冲破宗教神权的束缚,解放了人们的思想B.使人类由封建社会进入资本主义社会C.创造出大量富有魅力的艺术作品及文学作品D.为后来的资产阶级革命提供了理论武器5、“文艺复兴是科学家和艺术家的时代,但也是世界探险家和航海家的时代”,其正确的解读是(A.发生的时间大体吻合B.发生的地点大致相同C.所产生的作用完全一致D.个人主义在起作用6、在欧洲历史上,“首次出现了一种几乎是纯粹的世俗观念,在主要的思想家们看来,人生已不再是为寻求来世归宿的一个短暂的准备阶段”。
文艺复兴 地理大发现 宗教改革专题复习
文艺复兴地理大发现宗教改革一、文艺复兴1、背景①14、15世纪，资本主义萌芽首先在意大利佛罗伦萨、热那亚、威尼斯等地出现。
新兴资产阶级为了维护自身的经济政治利益，要求摧毁欧洲教会的神学世界观，打破天主教会的思想垄断。
②意大利保留了古罗马希腊的古典文化。
2、实质：文艺复兴是一场资产阶级反封建的思想文化运动，是资产阶级思想文化的兴起。
3、时间和范围：14—16世纪，开始于意大利，后拓展至西欧。
4、指导思想（核心）：人文主义思想。
人文主义精神内涵：其核心内容是提倡人性，反对神性，主张人生的目的是追求现世的幸福，倡导个性解放，反对禁欲苦行，崇尚科学理性，人文主义适应了资本主义发展的需要。
人文主义思想的起源：古希腊的智者学派和苏格拉底。
智者学派，代表人物普罗塔哥拉，提出“人是万物的尺度”；苏格拉底，“认识你自己”，“美德即知识”。
5、代表人物及其成就①文学三杰：薄伽丘、但丁、彼特拉克薄伽丘——代表作是《十日谈》；但丁《神曲》；彼得拉克《歌集》，“人文主义之父”②美术三杰：达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔6、影响：①摧毁了教会的精神枷锁，将人们从神的统治下解放出来，是西方第一次思想解放运动；②其倡导的进取精神，适应了资本主义发展的需要，促进了资本主义的发展，对地理大发现产生了一定推动作用。
③文艺复兴产生了近代自然科学，为科学进步和生产力的提高奠定了基础。
适应了西欧资本主义发展的需要，对宗教改革也了一定推动作用。
二、地理大发现（新航路的开辟）1、开辟新航路的背景：必要性（原因）：①经济根源：西欧商品经济的发展和资本主义的萌芽（根本原因）：②社会根源：欧洲的“寻金热”（开辟新航路的动机）；③宗教根源：传播天主教；④商业危机：奥斯曼土耳其帝国占领传统商路（直接原因）；⑤思想因素：文艺复兴时期的社会思潮即人文主义鼓励冒险、勇于开拓、进取挑战并征服自然，大胆追求财富并实现个人价值。
可能性（条件）：①科学技术的发展（航海技术的提高、造船技术的发展、地理知识的提高）；②西班牙和葡萄牙王室的支持。
九年级历史总复习文艺复兴专题练习(含参考答案)
九年级历史总复习文艺复兴专题(含参考答案)一、知识点梳理开始于14世纪的意大利宣扬的核心思想是人文主义文艺实质：是资产阶级叩响近代社会大门思想解放运动先驱：但丁，代表作《神曲》复兴代表人物及其代表作达芬奇《最后的晚餐》，《蒙娜丽莎的微笑》莎士比亚（四大悲剧）意义：反映了新兴资产阶级反对封建统治、要求自由的愿望，为资本主义的发展创造了必要的思想文化前提。
二、满分挑战（一）选择题(每题2分，共30分)1.下列关于文艺复兴的表述，错误的是（）A．是希腊、罗马古典文化的复兴 B．14世纪兴起于意大利C．资产阶级新文化的兴起 D．其社会思潮是人文主义2.英国著名的文学家莎士比亚创作的著名悲剧是（）A.《哈姆雷特》B.《威尼斯商人》C.《仲夏夜之梦》D.《被缚的普罗米修斯》3.某学者写道，在16世纪，人们将“文艺复兴”一词只理解为恢复古代传统。
你认为文艺复兴的实质应是（）4.文艺复兴时期的核心思潮是人文主义，提倡以人为中心，发扬人的个性，追求现世的幸福。
下列文艺作品中不能反映人文主义的是（）A.《神曲》B.《哈姆雷特》C.《最后的晚餐》D.《马可•波罗行纪》5.人文主义思潮的主要观点是 ( )①肯定人的价值，相信人的力量②对待实际问题不是从神出发，而是从人出发③倡导宗教改革，反对天主教会④要求把人从宗教束缚中解放出来，发挥人的智慧A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④6.文艺复兴运动发源于意大利的根本原因是（）A.资本主义生产关系的萌芽最早在意大利产生B.意大利保留了古代丰富的文化遗产C.意大利城市经济繁荣，聚集了众多的博学之才7.文艺复兴时期，人文主义思潮强调人的价值，追求个性解放，反对神学迷信，主要是因为（）“天圆地方”说“太阳中心说”的确立8.下列关于文艺复兴运动的性质的叙述，最确切的是（）①是资产阶级文化的新浪潮②希腊、罗马古典文化的复兴③思想文化领域里的一场伟大变革④它把人们从封建神学的桎梏下解放出来A.①②B.③④C.②③D.①③“新时代的最初一位诗人”对“新时代”的准确理解是（）C.封建制度解体，资本主义兴起10.以宗教为题材的《哀悼基督》、《最后的晚餐》成为人文主义的名画，是因为（）B.揭露宗教的黑暗11.“我不想变成上帝，或居住在永恒之中，或者把天地抱在怀里，属于人的那种光荣对我就够了。
外国美术史复习题及答案
一、填空题1、文艺复兴佛罗伦萨画派的创始人是，其代表作有壁画《》等。
2、意大利文艺复兴三杰指的是达·芬奇、和。
3、法国新古典主义画家大卫的作品《》，表达作者对遇刺战友的崇敬。
4、法国立体主义美术的创立者是，其油画作品《亚威农少女》，被认为是传统美术与现代美术的分水岭。
5、在俄罗斯“巡回画派”中，以历史画创作著称的是苏里科夫，其历史画的“三部曲”是《》、《女贵族莫罗佐娃》和《缅希科夫在贝留佐夫村》。
6、希腊神庙建筑的两种基本柱式是式和式。
7、十九世纪英国的两位杰出的风景画家是和康斯太勃尔。
8、“印象主义”一词由所作的《日出·印象》一画的标题而来。
填空题参考答案：1、乔托、逃往埃及2、米开朗基罗、拉斐尔3、马拉之死4、毕加索5、近卫军临刑前的早晨6、多利亚、爱奥尼亚7、透纳8、莫奈二、选择题1、以下那几位画家是意大利文艺复兴时期的代表人物?A、拉斐尔B、米开朗基罗C、维米尔D、伦勃朗2、油画《教皇英诺森十世像》是17世纪( )国籍画家委拉斯贵兹的作品A、意大利B、西班牙C、法国D、佛兰德斯3、浪漫主义美术的代表画家为（）。
A安格尔B德拉克洛瓦C柯罗D修拉选择题参考答案：1AB 、2B、3B一、论述题1、简述法国后印象主义美术的基本特征2、米勒的《拾穗》3、论述后现代主义美术的基本特征。
4、塞尚对现代艺术的主要贡献是什么? 它有哪些主要艺术观点?参考答案：1、简述法国后印象主义美术的基本特征（1）不满于客观主义的表现和片面地追求外光与色彩。
（2）强调抒发自我感受，表现主观感情和情绪。
（3）重视形和构成形的线条、色块和体、面。
（4）创作特色表现为强烈的内心化和个性化。
2、米勒的《拾穗》（1）1848-1840年是法国现实主义大放光彩的时代，人们渴望在艺术中看到自己生活的时代。
（2）表现三位衣着俭朴的农妇，在收割过的田里寻找遗落的麦穗。
（3）主题鲜明，空间感强，色彩温暖而沉着，人物形象含蓄、概括，富有雕塑感。
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三、题型训练
1、文艺复兴运动首先兴起于意大利的根本原因是（）
A、资本主义萌牙的产生
B、教会势力较弱
C、聚集了许多文化名人
D、保留了较多的古希腊和罗马文化
2、14世纪意大利的先进知识分子对待实际问题不是从神出发，这种思潮叫做（）
A、唯物主义
B、人文主义
C、启蒙主义
D、现实主义
3、恩格斯说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的，进步的改革，是一个需要巨人而且产生了巨人———在思维活动，热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代。
”这个时代是指（）
A、英国资产阶级革命
B、新航路的开辟
C、文艺复兴运
动D、工业革命
4、“我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权利。
”法国启蒙思想家伏尔泰的这句名言突出捍卫了（）
A、人的平等权
B、人的自由权
C、私有财产不可侵犯
权D、立法、行政和司法三权分立
5、下列关于启蒙运动的叙述中，正确的是（）
A、起源于16世纪的法国
B、涌现了但丁、莎士比亚等一大批启蒙思想家
C、是资产阶级思想解放运动，为欧美资产阶级革命作了思想和理论的准备
D、伏尔泰提出了三权分立学说6、在一节文艺复兴时期的艺术作品鉴赏课上，同学们纷纷发
言，其中正确的是（）
A、甲说，体现了一种复古的思想
B、乙说，体现了以神为本的思想
C、丙说，是一种封建思想的升华
D、丁说，是资产阶级的思想解放运动
7、恩格斯在讲到文艺复兴的成就时说：“他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代最新的一位诗人。
”你判断这位诗人是（）
A、但丁
B、达•芬奇
C、莎士比亚
D、彼特拉克
8、文艺复兴时期的思想家们，把人文主义当做自己的旗帜，他们颂扬“人”蔑视“神”，赞美“人性”，贬抑“神性”，提倡“人权”，否定“神权”，造成这现象的社会根源在于（）
A、是资本主义商品经济发展的反映
B、资产阶级要求提高自身的政治、经济地位
C、天主教会为封建势力精神统治的堡垒
D、是资产阶级个人主义的反映
（二）材料分析题
材料一：对于你在欢乐的人间所掌管的“神圣的钥匙”的敬畏在阻止着我，假若不是这样的说，我还要使用更严厉的言语呢；因为你的贪婪使世界陷于悲惨，把好人蹂躏，把恶人提升。
————但丁《神曲》
材料二：人类是一件多么了不得的杰作！……多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！
在智慧上多么像一个天神！
————莎士比亚《哈姆雷特》
请回答
1、从材料一中能看出但丁在批判什么？从材料二中能看出莎士比亚在赞美什么？
2、两人的作品共同体现了一种什么精神？以此精神为核心，欧洲掀起了一场什么思想解放运动？这一运动给欧洲带来了什么影响？
2、材料：“他激烈择击天主教会的罪恶行径，指出教皇的势力是建立在“成见与无知”基础上的。
他把教士称作“文明的恶棍”，骂教皇是“两足禽兽”。
请回答
1、上述引人中的“他”是谁？他是哪场运动的杰出代表人物
2、“他”的斗争对当时的欧洲产生了什么影响？
3、结合所学的知识，谈谈你怎样看待“他”的思想和主张的？我们从“他”的身上学到哪些优秀的品质？
附答案：
一、选择题
1、A
2、B
3、C
4、B
5、C
6、D
7、A
8、A
二、材料分析题
1、①天主教会；人
②人文主义。
文艺复兴。
推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧
洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
2、①伏尔泰思想启蒙运动
②对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击和对“自由”“平等”思想的宣传，促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲的社会进步。
3、略，可谈不畏强暴的斗争精神等。
三、探究论证题
1、意大利；资产阶级文化运动；达•芬奇、但丁、莎士比亚
2、文艺复兴时期代表人物的作品都重视人的需要，以人为中心，不是从神的意志为标准，都着力刻画人的精神风貌和内心世界，强调人的聪明智慧，展现人的伟大力量（此问题是开放性设问，只要言之有理，答案相近，相似即可。