第四讲作业
初中毕业九年级中考物理课外提升作业 第4讲 物态变化
14．(2020·济宁)生产和生活中使用的某些合金，是不同种金属经过熔 化熔化 (填物态变化名称)再冷却后得到的．下面表格中的几种金属，难 以与其他金属形成合金的是 钨钨．
金属 铁 铜 银 金 钨 铝 熔点/℃ 1 525 1 083 962 1 064 3 410 660 沸点/℃ 2 750 2 596 2 212 2 707 5 627 2 327
热
17．(2021·临沂)在“探究水的沸腾特点”的实验中： 甲
测温物质 水银 酒精
凝固点/℃ －39 －117
注：在 1 个标准大气压下 乙
沸点/℃ 357 78
(1)组装如图甲所示的实验装置时，应先调节 A A(选填“A”或“B”)
固定夹的位置．
(2)水银和酒精是液体温度计常用的测温物质，由表格乙中的数据可知， 本实验应选用水水银银制作的温度计．
3．(2021·常德)电饭煲煮饭煮熟后，揭开锅盖时往往会有水从锅盖上流
下，锅盖上的水经历的物态变化是
( C)
A．先熔化后凝华
B．先凝固后汽化
C．先汽化后液化
D．先熔化后液化
4．(2021·北京)下列四个实例中，能够使蒸发加快的是 A．将水果放在低温冷藏柜中 B．将新鲜的蔬菜封装在保鲜袋中 C．给播种后的农田覆盖地膜 D．将新采摘的辣椒摊开晾晒在阳光下
那么雾凇是怎样形成的？小明做了如图所示实验来进行探究，将冰块放
入易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌一会儿，发现易拉罐内有冰与
盐水的混合物、底部出现了白霜．则下列说法错误的是
( B)
A．雾凇是水蒸气凝华形成的
B．白霜是水蒸气凝固形成的
C．雾凇形成过程中放出热量
D．易拉罐内冰与盐水混合物的温度低于 0 ℃
2019年三年级家庭作业试题及答案第四讲试题试卷 (I)
第四讲年龄问题基础班练习四1．儿子今年10岁，5年前母亲的年龄是他的6倍，母亲今年多少岁？解答：儿子今年10岁，5年前的年龄为10-5=5岁，那么5年前母亲的年龄为5×6＝30（岁），因此母亲今年是：30＋5=35（岁）。
2．母亲比儿子大27岁，3年前，母亲的年龄是儿子的4倍。
求母子今年的岁数。
解答：27÷（4－1）=9（岁），儿子：9+3=12（岁），母亲：12+27=39（岁）。
3．今年父亲38岁，儿子10岁。
在几年前父亲年龄是儿子的5倍？解答：38－10=28（岁），28÷（5－1）=7（岁），10－7=3（年）。
4．王梅比舅舅小19岁，舅舅的年龄比王梅年龄的3倍多1岁。
问：他们二人各几岁？解答：9岁；28岁。
5．小芬家由小芬和她的父母组成，小芬的父亲比母亲大4岁，今年全家年龄的和是72岁，10年前这一家全家年龄的和是44岁。
今年三人各是多少岁？解答：一家人年龄的和今年与10年前比较增加了72－44=28（岁），而如果按照三人计算10年后应增加3×10=30（岁），只能是小芬少了2岁，即小芬8年前出生，今年是8岁，今年父亲是（72－8＋4）÷2=34（岁），今年母亲是34－4=30（岁）。
6．一家三口人，三人年龄之和是74岁，妈妈比爸爸小2岁，妈妈的年龄是儿子年龄的4倍。
问：三人各是多少岁？解答：爸爸34岁，妈妈32岁，儿子8岁。
2019年三年级家庭作业试题及答案第四讲试题试卷 (I)练习四1．母亲比儿子大27岁，3年前，母亲的年龄是儿子的4倍。
求母子今年的岁数。
解答：27÷（4－1）=9（岁），儿子：9+3=12（岁），母亲：12+27=39（岁）。
2．今年父亲38岁，儿子10岁。
在几年前父亲年龄是儿子的5倍？解答：38－10=28（岁），28÷（5－1）=7（岁），10－7=3（年）。
3．王梅比舅舅小19岁，舅舅的年龄比王梅年龄的3倍多1岁。
大学生心理健康教育第四讲作业 你遇到哪些情绪困扰,现在看来可以怎样调节。
当我们满怀着希望和幻想来到大学，却突然发现大学并不是我想像的那样，曾一度产生焦虑、易怒、冷漠的不良情绪。
（1）生活环境的变化，使我产生了焦虑、烦躁的不良情绪。
第一,在中学上课,每个班都是固定,学的课程是固定的科目。
而大学是每一时段的课都要换教室，有基础课,专业课;有必修课、必选课、还有选修课;每学期开设的课程不同,每门课考试的方式不同,每门课的学分也不同,这些变化令我摸不着头脑,很是焦虑、烦躁。
第二,大学里再也没有人跟在后面督促你干这干那了，而是有大量的“自由时间”。
真是不知道如何利用这些时间;不知图书馆、机房、自习室如何使用,往往一个学期就荒废了感到很迷茫、空虚、失落。
第三, 觉得进入大学这个目标已经实现了, 经过高考的激烈竞争,已感到筋疲力尽,认为进入大学可以好好放松一下,以补偿十几年的寒窗苦读,于是失去了奋斗目标,没有了学习的动力,内心却无比的空虚和失落。
（2）地域不同,生活习惯的差异,导致人际关系的不协调。
使我产生了冷漠、易怒的不良情绪。
进入大学，不同地区、不同信仰和民族的同学走到一起,在思想观念、价值标准、生活方式、生活习惯等方面存在着明显差异,在遇到实际问题的时候往往容易发生冲突。
感觉来到大学以后人际关系变得冷漠,不像中学同学那么开放好接触,觉得大家都不理解我，于是变得冷漠、郁郁寡欢、易怒。
时间久了，压抑着很难受，也慢慢学会了自我调节。
现在学了《大学生心理健康教育》这门课，真的是能更好的调节自己的情绪了。
产生了不良情绪可以用以下方法来进行调节:1、放松训练以舒服的姿势坐下来。
闭上眼睛，尽量放松。
仔细听你所能听到的所有声音，在心里把这些声音列出一个单子。
确保所有的声音都列入了你的清单。
握紧右手，其他部位仍旧放松。
把右手握得越来越紧，注意体会右手的紧张。
握紧右手，体验右手和前臂的紧张，。
把右手手指松开，注意体验放松的感觉。
全身放松。
深深地吸气，深深地呼气。
左拳重复上述过程。
左拳握紧，身体其他部位放松。
50-习题作业-第四讲离心技术与离心机作业习题及答案
第四讲 离心技术与离心机习题作业一、名词解释1．离心现象2．重力沉降3．沉降速度4．扩散现象5．沉降系数6．K系数二、简答题1. 什么是离心技术， 离心技术主要用于哪些方面？2. 简述离心机的工作原理。
3. 什么是离心现象？4. 什么是差速离心法？其优、缺点是什么？5. 简述速率区带离心法和等密度区带离心法6.分析型超速离心机的工作原理是什么？7. 离心机的转头一般分为几类，各叫什么名称?8. 对不同离心方法选择的要求是什么?9. 在使用离心机时应注意哪些问题?10.怎样对离心机进行维护保养？习题作业答案一、名词解释1．离心现象：物体远离圆心运动的现象称为离心现象,也叫离心运动。
2．重力沉降：液体中的微粒受重力的作用，较重的微粒下沉与液体分开，这个现象称为重力沉降。
3．沉降速度：在强大离心力的作用下，单位时间内物质的运动的距离。
4．扩散现象：在介质中，扩散是由于微粒的热运动而产生的质量迁移现象,主要是由于密度差引起的，这种现象称为扩散现象。
5． R·C·F：即相对离心力，是指在离心力场中，作用于颗粒的离心力相当于地球重力的倍数，单位是重力加速度“g”6．沉降系数：是指颗粒在单位离心力场作用下的沉降速度，其单位为“s”。
7．K系数：是用来描述在一个转子中，将粒子沉降下来的效率。
也就是溶液恢复成澄清程度的一个指标。
二、简答题1．什么是离心技术，离心技术主要用于哪些方面？答：应用离心沉降进行物质的分析和分离的技术称为离心技术,实现离心技术的仪器是离心机。
离心技术主要用于各种生物样品的分离、纯化和制备，在细胞生物学和分子生物学的每一进程中，总可见到离心技术的运用。
2.简述离心机的工作原理。
答：（1）离心是利用旋转运动的离心力以及物质的沉降系数或浮力密度的差异进行分离、浓缩和提纯生物样品的一种方法。
（2）悬浮液在高速旋转下，由于巨大的离心力作用，使悬浮的微小颗粒以一定的速度沉降，从而使溶液得以分离。
第14章 坚持和加强党的领导 第4讲 作业
第十章作业单选题：1.中国这个世界最大的发展中国家在短短40年里跃升为世界（b）经济体。
A第一大B第二大C第三大D第四大2.中国特色社会主义最本质的特征是（b）。
A人民当家作主B党的领导C统一战线D依法治国3. 中国特色社会主义制度的最大优势是（b）。
A人民当家作主B党的领导C统一战线D依法治国4. 伟大斗争、伟大事业、伟大工程、伟大梦想统一于新时代坚持和发展中国特色社会主义伟大实践，其中起决定性作用的是（b）。
A伟大斗争B伟大工程C伟大梦想D伟大事业5. 我们党要增强学习本领，建设马克思主义（a）。
A学习型政党B实践型政党C思辨型政党D群众型政党多选题：6. 中国共产党是（ab）。
A中国工人阶级的先锋队B是中国人民和中华民族先锋队C是中国特色社会主义事业的领导核心D是实现中华民族伟大复兴的关键7. 推进中国特色社会主义伟大事业，我们要更加自觉地增强（abcd）。
A道路自信B理论自信C制度自信D文化自信8. 党是最高政治领导力量，这是（abcd）。
A马克思主义政党的基本要求B对历史恩保证经验的深刻总结C推进伟大事业的根本保证D带领全国人民实现中华民族伟大复兴的决定性力量9. 我们党增强群众工作本领，推动工会、共青团、妇联等群团组织增强（abcd）。
A政治性B先进性C群众性D先进性10. 如何理解党在新时代的历史使命？答：党的十九大的一个重要实践成果就是辩证地提出了新时代中国共产党的历史使命——“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”。
这一重要命题具有丰富、深刻的内涵和对实践的指导性意义。
一、中国共产党历史使命是长期性使命和阶段性使命的统一纵观我们党的历史，“历史使命”这一命题既是一个长期性命题，也是一个阶段性命题，长期性使命就是我们党所追求的终极目标，阶段性使命就是指我们党在不同历史时期或历史阶段的主要任务。
党的十九大报告指出，“实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。
第四讲--和差问题(例题+练习+课后作业)培训讲学
第四讲--和差问题(例题+练习+课后作业)第四讲和差问题知识要点：已知几个数的和与它们的差，求这几个数各是多少的应用题，叫做和差应用题。
在解答此类问题时，我们首先要弄清两个数相差多少，通过把小数变成大数或把大数变成小数后来求其中的一个大数或小数。
我们可以借助线段图来理清大小两个数之间的关系。
和差问题的基本数量关系式是：（和+差）÷2=较大数（和－差）÷2=较小数【例1】三年级一班有学生56人，其中男生比女生多6人，男、女生各有多少人？课堂练习1：买一件上衣和一条裤子共需256元，上衣比裤子贵32元，问买一件上衣和一条裤子分别需要多少钱？【例2】某汽车公司两个车队共有汽车80辆，如果从第一车队调10辆到第二车队，两个车队的汽车辆数就相等了。
两个车队原来各有汽车多少辆？课堂练习2：小红和小丽共有40支水彩笔，小红给小丽6支后，两人同样多，小红和小丽原来各有多少支水彩笔？【例3】甲、乙两箱共有水果50千克，若从甲箱中取6千克放到乙箱中，这时甲箱还比乙箱多2千克，求两箱原有水果各多少千克课堂练习3：甲、乙两个仓库共存大米60吨，如果从甲仓库运6吨大米到乙仓库，两个仓库的大米吨数正好相等，求原来两个仓库各有大米多少吨？【例4】小玉期中考试语文和数学的平均分数是97分，语文比数学少6分，语文和数学各得了多少分？课堂练习4：果园里有两棵梨树，平均每棵收梨260千克，已知甲树比乙树少40千克，求甲、乙两棵树各收梨多少千克？【例5】有99块糖，分给甲乙丙三位小朋友，甲比乙多分了2块，乙比丙多分了5块，三位小朋友各分得多少块糖？课堂练习5：一部书有上、中、下三册，上册比中册贵1元，中册比下册贵2元，这部书售价32元，上、中、下三册各多少元？【例6】在一个减法算式里，被减数、减数与差三个数的和是568，减数比差大36，减数和差各是多少？课堂练习6：在一道减法算式里，被减数、减数与差这三个数的和是480，其中减数比差小32，求差是多少？家庭作业：1、爸爸买回算术本语文本共30本，已知算术本比语文本多4本，问爸爸买回的算术本和语文本各有多少本？2、甲、乙两个仓库共存大米60吨，如果从甲仓库运6吨大米到乙仓库，两个仓库的大米吨数正好相等，求原来两个仓库各有大米多少吨？3、哥弟俩共有邮票70张，如果哥哥给弟弟4张邮票后还比弟弟多2张。
三年级家长课程作业(第四讲 增强孩子的劳动意识)
三年级《牵手两代》家长课程作业班级：三、1 学生姓名：家长姓名：一、判断（下面说法正确的打“√”，不正确的打“×”）。
1、学生的任务是学习，不是劳动。
（）2、家长应该培养孩子的劳动观念，塑造自主意识和劳动习惯。
（）3、劳动会使人分心、耽误时间，影响学习。
（）4、作为家长，应该通过劳动让孩子逐步理解家庭生活和持家的艰辛，增强学习的动力，提高学习效率。
（）5、劳动是一种负担，会影响孩子学习。
（）6、动手劳作有助于培养孩子的生存能力，提高心理素质。
（）7、普通的体力劳动是不体面的下等事情，应教导学生躲避劳动、轻视劳动、鄙视劳动者。
（）8、加强劳动教育，重视劳动训练，提高孩子的劳动意识，使之逐步成长为自立、自强、多能而高素质的新一代。
（）9、现在条件好了，没必要让孩子劳动了。
（）10、父母是孩子的第一任教师，也是孩子们终生的教师，所以家庭教育是孩子成长中不可或缺的重要组成部分。
（）二、选择（请将正确答案的序号填写在题后的括号中）。
1、劳动教育（）。
①不可缺失②可有可无③可以忽略2、有的家长非常溺爱孩子，什么都不舍得让孩子做，甚至连孩子该自己做的事也一手包办。
这样做是（）①疼爱孩子。
②害了孩子，剥夺了孩子独立生活的能力。
3、有的家长对劳动持蔑视态度，常常教育孩子：“如果你不好好学习，长大就扫大街，当民工。
”在这样的教育下，孩子会（）①从心里蔑视劳动，把劳动视为低人一等的事情，自然也就不愿意劳动。
②尊重普通劳动者，增强劳动意识。
小渔村第四讲已点评作业
⼩渔村第四讲已点评作业校长：渔⾈姐姐班主任：⾖⾖顺眼阳光主讲：渑城语⾳主讲：⼩燕⼦美图设计：⾖⾖诗刊总辑：茶客编辑：⼩⾬美篇制作：⼩⾬参加点评⽼师：风清云淡、苍海杨帆、⼆顷⽥、边塞⼽壁、光阴的故事、海上⽣明⽉、君⽟、⽼憨、⽼晕⼦、敏⼉、⽟⽵草堂、⽉墨顷风、紫荷⼼幽、知⾜常乐、烛光、云叠罗汉、蓦然回⾸、青凤、顺之清、妙⽉成诗、寻觅、⾖⾖、梦断蓝桥、烟岚幽⽉、思源国学绝句班第4讲作业（周三截⽌）：请选择以上其中⼀种写作⽅式写⼀⾸七⾔绝句，题⽬⾃拟。
并注明是哪⼀种⽅式。
（递进式、并列式、两分式、混合式、回环式、问答式）作业格式：学号⽹名思源国学绝句班第四讲作业七绝标题⽂/⽹名#######，#######。
#######，#######。
琴组作业1-4北风⽼师点评：1、七绝（牡丹）递进式琴09~⽉婵星朗阶前绿⽟花王捧，彩蝶闻⾹两岸逢。
最是红⾐倾国⾊，容颜雅丽醉东风。
简评：起句不通，绿⽟花王捧是想说绿⽟捧花王的意思吧，然⽽读起来却是花王捧绿⽟的感觉。
承句亦不通，蝴蝶闻⾹两岸逢，读了很多遍还是不明所以，⾸句阶前，承句就到了两岸，跨度太⼤了突兀，也没形成递进关系。
转句不错，结句落俗。
总的来说，字词不凝练，多看看讲义的递进例诗。
各见。
2、七绝（梨花）递进⽂/琴05正定正直梨园雪⽩弄春潮，细⾬蒙蒙⾊未凋。
却恐⼈⾔⽆好味，追风蝴蝶满天飘。
简评：起承句递进，承句斟酌⼀下，⾬润花更娇应该更好。
转句⽆好味不解其意，结句满天飘也不太适合，沾了⾬⽔的花瓣也只能有⼀少部分随风飘起吧。
各见，望斟酌听取。
3、七绝（古树）并列⽂/琴38桃花⼼⽊⽼树盘根吐嫩芽，枝⼲繁茂舞朝霞。
古藤⽆数攀风雅，鸟雀⾼居在树丫。
简评：⾸句⽼树盘根吐嫩芽似有不妥，嫩芽应该吐在树枝上。
承句舞字再酌。
转句还好，结句树字重了，整⾸诗看似⾻多⾁少，但写的却有那么点⽼树的味道。
只是字词不够凝练，建议多看古⼈诗词。
4、七绝（榆叶梅）⽂/可⼈谁到晚春⽆好花，花团簇簇待朝霞。
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第四讲：建筑隔声
1、12mm厚的纸面石膏板吻合谷出现在3150Hz，15.9厚的纸面石膏板吻合谷可能出在___。
答：[ ]
A、2500Hz
B、3150Hz
C、4000Hz
D、3150×15.9÷12(Hz)
2、120厚的混凝土墙面上凿了一个100mm深的电源盒，面积约为墙的2%，隔声量会___。
答：[ ]
A、较大下降
B、下降很少，约2%
C、不会下降
D、下降为零
3、我国对室内如许噪声标准中，对于卧室，在夜晚规定，一般标准不应超过______，最低标准也
不得超过_________。
答：[ ]
A、45dB(A),50dB(A)
B、35dB(A),40dB(A)
C、45dB(Leq),50dB(Leq)
D、35dB(Leq),40dB(Leq)
4、根据国家民用建筑隔声标准，住宅隔声构件达到一级为_____，最低为____。
答：[ ]
A、Rw≥50dB，Rw≥40dB
B、Rw≥40dB，Rw≥30dB
C、Rw≤50dB，Rw≤40dB
D、Rw≤40dB，Rw≤30dB
5、以下使用两层12mm厚纸面石膏板的隔墙构造中，隔声性能最好的是__________。
答：[ ]
A、两层纸面石膏板叠合钉在轻钢龙骨的一侧。
B、一边一层纸面石膏板钉在轻钢龙骨的两侧。
C、两层纸面石膏板叠合钉在轻钢龙骨的一侧，龙骨内填玻璃棉。
D、一边一层纸面石膏板钉在轻钢龙骨的两侧，龙骨内填玻璃棉。
6、对于空气声隔声，以下说明正确的有：答：[ ]
A、透射系数越大，那么相应的隔声量越小。
B、等传声量设计原则是指，墙上有门时，两者的隔声量应相等。
C、平均隔声量是构件各频段隔声量的算术平均，它是衡量构件隔声性能最重要的指标。
D、标准计权隔声量Rw（隔声指数Iα）是衡量构件隔声性能重要的指标。
7、在住宅设计中，对于楼板和隔墙，以下说明正确的有：答：[ ]
A、标准撞击声级Ln越小，说明楼板撞击声隔声效果越好。
B、国标中，楼板一级标准为Lnp,w≥65dB，二级标准为Lnp,w≥75dB。
C、国标中，隔墙一级标准为Rw≥50dB，二级标准为Rw≥45dB。
D、隔墙的计权隔声量为Rw，它是隔墙两边两个房间的A声级的差。
8、住宅分户墙隔声最低标准Rw≥40dB,按此标准，实际工程中，_______不宜作分户墙。
答：[ ]
A、240mm砖墙双面抹灰。
B、190mm混凝土空心砌块双面抹灰。
C、120mm砖墙双面抹灰。
D、双面单层12mm厚纸石膏板，75龙骨，中空。
9、为了提高“声闸”的隔声效果，下列措施中，______是优先考虑的。
答：[ ]
A、在双层门之间的门斗空间布置强吸声材料。
B、将双层门作成隔声量很高的隔声门。
C、将门斗墙由240mm厚改成500mm厚。
D、增加门斗空间的体积。
10、厚度相同的下列材料中，________的空气声隔声性能最好。
答：[ ]
A、木板
B、石膏板
C、玻璃板
D、钢板
11、下列楼板中，_______的撞击声隔声性能最好。
答：[ ]
A、Lpn,w=60
B、Lpn,w=70
C、Lpn,w=80
D、Lpn,w=85
12、隔声窗的设计中，内外侧玻璃通常设计为不等厚，其原因是_________。
答：[ ]
A、提高窗户的面密度
B、避免共振
C、消除吻合效应
D、避免吻合谷重叠造成隔声量较大下降。
13、为了提高隔声窗的隔声效果，下列措施中，________是不正确的。
答：[ ]
A、两层玻璃不平行设置
B、两层玻璃周边放吸声材料
C、减小两层玻璃空气层的间距
D、采用较厚重的玻璃。