高一物理必修一 重力基本相互作用 同步练习习题
高中物理 第三章第一节《重力 基本相互作用 》同步训练(含详细解答)新人教版必修1

第3章 1基础夯实1.(山师大附中2010年高一学分认定考试)下列关于力的说法中,正确的是( ) A.力不能离开施力物体和受力物体而独立存在B.力不能离开施力物体,但可以离开受力物体C.受力物体同时也是施力物体,施力物体也是受力物体D.力一定有受力物体,但不一定有施力物体答案:AC解析:力的物质性决定了任一个力必和两个物体相联系,两个物体间力的作用总是相互且同时发生的.2.在世界壮汉大赛上有拉汽车前进的一项比赛,如图是某壮汉正通过绳索拉汽车运动.则汽车所受拉力的施力物体和受力物体分别是( )A.壮汉、汽车B.壮汉、绳索C.绳索、汽车D.汽车、绳索答案:C解析:要研究的是汽车,直接对汽车产生拉力的是绳索而不是壮汉,汽车所受拉力是绳索和汽车之间的相互作用,故其施力物体是绳索,受力物体是汽车.3.(成都航天中学09-10学年高一上学期期中)关于重力和重心的叙述,正确的是( )A.质量为1kg的物体所受的重力一定等于9.8NB.挂在竖直悬绳下的物体,静止时物体对绳的拉力就是物体受到的重力C.物体的重心就是物体上最重的一点,所以物体的重心不可能不在这个物体上D.物体的重心位置由物体的几何形状和质量分布情况决定答案:D4.关于自然界的四种基本力,下列说法正确的是( )①万有引力是一切物体之间存在的一种力②电磁相互作用力是带电体之间、磁体之间存在的一种力③强相互作用力是放射现象中起作用的一种力④弱相互作用力是原子核内的基本粒子之间的一种力A.①②B.③④C.①③D.②④答案:A5.如图甲、乙所示的作用效果,其中图甲主要表示力能使物体________,图乙主要表示力能使物体__________.答案:改变运动状态发生形变6.试画出下图中各物体所受重力的示意图,并用G表示出来.答案:重力的方向总是竖直向下的.7.物体A对物体B的压力是20 N,如图所示,试画出这个力的图示.答案:(1)选取标度.选取5 mm长的线段表示5 N的力,如图所示.(2)从力的作用点O沿竖直方向画一线段,线段的长度取4倍于标度,即取20 mm长,并在线段上加上刻度.(3)在线段端点加上箭头,表示力的方向,如图所示.8.一个正在表演“爬云梯”的体格健壮的演员,他用双肩顶着一架足有五、六米高的梯子.另外五个演员陆续爬到梯子顶端,进行各种表演.观众们无不为此提心吊胆;梯子这么高且头重脚轻,是多么容易翻倒呀!可是,梯子尽管有一些摇摆,到底还是稳住了,据知情人士透露竹梯越长越容易平衡,这是什么缘故?答案:在偏离平衡位置的距离相同的情况下,竹梯越高,从离开平衡位置到某一偏离位置需要的时间越长.这样,尽管竹梯长,重心高对稳定性不利,但是由于它开始倾倒时的速度很慢,因而在基底可以移动的情况下,就有充分的时间来调整竹梯的平衡,就能变不利为有利,竹梯越长反而越容易保持平衡.能力提升1.下列说法正确的是( )A.拳击手一拳击出,没有击中对方,这时只有施力物体,没有受力物体B.运动员将足球踢出,球在空中飞行是因为球受到一个向前的推力C.甲用力把乙推倒,说明只是甲对乙有力,而乙对甲没有力D.两个物体发生相互作用不一定相互接触答案:D解析:拳击手没击中对方,说明拳击手与对方之间没有相互作用,因为没有受力物体的力是不存在的,所以此时也不存在说拳击手是施力物体的问题,故选项A错.踢出去的球向前运动,并没有受到向前的推力,因为找不到这个力的施力物体,而没有施力物体的力是不存在的,故B选项错误.由力的相互性可知,甲推乙的同时,乙也“推”甲,故选项C错误.物体发生相互作用并不一定相互接触,如磁铁之间不需要接触就有磁力,所以D正确.2.一个大木块重8N,在下列哪种情况下,它受的重力还是8N( )A.将它竖直抛出B.将它放到月球上C.将它放在加速上升的电梯内D.将它放到水里,它浮在水面上答案:ACD解析:A、C、D三种情况木块在地面附近,它受到的重力G=mg.因为m、g未变化,故这三种情况,木块的重力仍为8N;将木块放在月球上,木块质量不变,但是月球表面的重力加速度比地面上小,故此种情况重力将小于8N.本题答案选ACD.3.水平桌面上的几个烧杯中分别盛有下列混合溶液,其重心在其几何中心的是( ) A.肥皂水B.酒精与水的混合液C.Fe(OH)3胶体D.Ca(OH)2溶液答案:BCD解析:本节知识经常运用到其他的学科之中,要注意各科知识的融会贯通,本题主要考查重心位置,并与化学知识结合起来.若要液体的重心在其几何中心处,就要求其为均匀的液体,胶体和溶液均为匀质液体,故应选B、C、D.肥皂水为悬浊液,故不选.4.一人站在体重计上称体重,保持立正姿势称的体重为G,当其缓慢地把一条腿伸出台面,体重计指针稳定后读数为G′,则( )A.G>G′ B.G<G′C.G=G′ D.无法确定答案:C解析:人平直伸出腿后,身体重心所在的竖直线必过与台面接触的脚,即重心仍在台面上方,故两次示数应相同.5.炮弹发射后在空中飞行,若不计空气阻力,则炮弹在空中的受力情况的下列说法中正确的是( )①炮弹只受重力作用,方向沿竖直方向向下②若炮弹的质量是m,则其重力大小为mg③炮弹在飞行中还受到一个向前的推力,其方向不断发生变化④炮弹在飞行过程中还受到大炮对它的推力作用A.①② B.③④C.①③ D.②④答案:A6.在下表中,分别表示了A、B、C、D四个力的图示,其中正确的是( )A. 重B.静止在空中重力是2 500 N的气球受到的重力C.铁锤对道钉竖直向下的大小为2.5×103 N的打击力D.重5 N的书对水平桌面的压力答案:BC解析:四种情况下各力的图示长度都是正确的.而灯绳对电灯的拉力,施力物体是绳,受力物体是电灯,且方向竖直向上,故A选项错误;B、C选项中力的图示所表示的力的方向、大小及作用点都正确;D选项中力的图示的作用点不应画在书上,应画于桌面上,故B、C选项正确,D选项错误.7.如右图所示,一个小孩用80N 的水平力推车,小车受到的阻力是20N ,试作出小车受到的这两个力的图示.答案:8.一个质量为60 kg 的人,在地球上的重量为588 N ,在月球上的重量为98 N .该人做摸高运动时,在地球上的高度为0.5 m .那么,在月球触摸高度为多少?答案:3.0 m解析:人在地球和月球上的质量相等,由G =mg 得,地球表面的自由落体加速度g =G m =58860m/s 2=9.8 m/s 2 月球表面的自由落体加速度g ′=G ′m =9860m/s 2=1.63 m/s 2 设人在地球上触摸高度为h ,在月球上触摸高度为h ′,由v 2t -v 20=2ax 得,h h ′=g ′g 解得h ′=g g ′h =9.81.63×0.5 m =3.0 m.。
高中物理必修一 第三章。相互作用《重力 基本相互作用》练习题(含答案)

高中物理必修一第三章。
相互作用《重力基本相互作用》练习题(含答案)1.下列说法正确的是:A。
拳击手一拳击出,没有击中对方,这时只有施力物体,没有受力物体;B。
力离不开受力物体,但可以没有施力物体。
例如:向上抛出的小球在上升过程中受到向上的力,但找不到施力物体;C。
只有相互接触的物体间才会有力的作用;2.在世界壮汉大赛上有拉汽车前进的一项比赛,如图1是某壮汉正通过绳索拉汽车运动。
则汽车所受拉力的施力物体和受力物体分别是:A。
壮汉、汽车;B。
壮汉、绳索;C。
绳索、汽车;3.一个物体所受的重力在下列情形下要发生变化的有:A。
把它从赤道拿到南极;B。
把它送到月球上去;C。
把它从地面上浸入水中;4.关于物体的重心,下列说法正确的是:A。
物体的重心一定在物体上;B。
用线竖直悬挂的物体静止时,线的方向一定通过重心;C。
一块砖平放、侧放或立放时,其重心在砖内的位置不变;5.关于如图2所示的两个力的图示,下列说法正确的是:A。
F1=F2,因为表示两个力的线段一样长;B。
F1>F2,因为表示F1的标度大于表示F2的标度;C。
F1<F2,因为F1只有两个标度,而F2有三个标度;8.如果一切物体的重力都消失了,则将会发生的情况有:A。
天不会下雨,也不会刮风;B。
一切物体都没有质量;C。
河水不会流动;9.一人站在体重计上称体重,保持立正姿势时称得体重为G,当其缓慢地将一条腿平直伸出台面,体重计指针稳定后读数为G′,则G>G′。
10.当将一根直木棒的中点推出桌边时,是否会翻倒?11.在图5中,如何表示分别用150N和20N的力施加在木箱P和木块Q上?12.如图6所示,分别画出各物体所受重力的示意图。
13.(1) 当将一条长为L的匀质链条向上拉直时,它的重心位置会升高多少?重心位置会升高L/2.2) 当边长为L的匀质立方体绕bc棱边翻倒,使对角面AbcD处于竖直位置时,它的重心位置会升高多少?。
人教版高中物理必修一重力 基本相互作用 同步练习1.doc

高中物理学习材料桑水制作重力基本相互作用同步练习11.关于重力的方向,下列说法中正确的是A.重力的方向总是垂直向下的B.重力的方向总是竖直向下的C.重力的方向总是指向地心的D.重力的方向总是和重物的支持面垂直的2.一人用细绳拉着一个重物在地面上前进,则A.施力物体是人,受力物体是重物B.如研究细绳对重物的拉力,则施力物体是绳子,受力物体是重物C.如研究重物对细绳的拉力,则施力物体是重物,受力物体是绳D.如研究绳子对人的拉力,则施力物体是绳子,受力物体是人3.下列说法正确的是A.静止的物体受重力,运动的物体不受重力B.向下运动的物体受重力,向上运动的物体不受重力C.受重力的物体也是施力的物体D.以上说法都不正确4.下列关于物体重心的说法正确的是A.物体的重心一定在物体上B.重心位置随质量分布的变化而变化C.物体的重心可能在物体上,也可能在物体外D.形状规则的物体的重心一定在几何中心5.下列说法正确的是A.自由下落的石块,速度越来越大,说明石块受的重力越来越大B.飞机在空中飞行时不会掉下来,说明飞机在空中飞行时不受重力作用C.抛出的石块在空中做曲线运动,说明石块在空中所受重力方向不断变化D.将一石块竖直上抛,在上升和下降过程中,石块所受重力大小、方向都不变6.如图3-1-2所示,A、B两物体叠放在水平面上,A对B的压力是10 N.以3 mm长的线段表示2 N的力,请画出这个力的图示,并指出受力体和施力体.7.如3-1-3所示,把一个直立于水平面上的边长为a的正方形匀质薄板ABCD,绕C点翻转到对角线AC处于竖直位置,其重心位置升高了多少?图3-1-38.试运用本节所学知识解释:身体素质和技术相当的跳高运动员,在一般情况下采用“背越式”的要比采用“跨越式”的成绩好.参考答案1. B 2. BCD 3. C 4. BC5. D6.受力体:B物体施力体:A物体7.解析:板的重心在板的几何中心,如图所示.开始重心高度h 0=21a 翻转后,重心高度h =22a 重心位置升高Δh =h -h 0=212)(- a 答案:212)(- a 8.解析:跳高中,若运动员起跳时获得相同的竖直向上的速度v ,则他们重心上升的最大高度是相同的,如图所示.在越过横杆时,“背越式”运动员的重心要比“跨越式”运动员的重心高于横杆的高度小,因此,“背越式”运动员要比“跨越式”运动员越过的横杆高度高.所以,身体素质和技术相当的跳高运动员,在一般情况下采用“背越式”的要比采用“跨越式”的成绩好.。
人教版高一物理必修一3.1-重力 基本相互作用-同步练习(含解析)

第三章相互作用第1节重力基本相互作用【基本训练】1.下列关于力的说法正确的是()A.力是物体对物体的作用B.磁铁间有作用力,说明力可以离开物体而独立存在C.只有相互接触的物体间才有力的作用D.若一物体是施力物体,则该物体一定同时也是受力物体2.下列说法正确的是()A.物体的重心一定在物体上B.物体的重心不一定在物体上C.物体的重心一定不在物体上D.无法确定3.关于重力的大小,下列说法中正确的是()A.物体的重力大小总是恒定的B.同一地点,物体的重力与物体的质量成正比C.物体落向地面时,它受到的重力大于它静止时所受到的重力D.物体的重力总等于它对竖直测力计的拉力4.质量为2 kg的物体被一根细绳悬吊在天花板下静止(g取9.8 N/㎏),则以下说法正确的是()A.物体重力大小等于19.6 NB.物体对绳的拉力与物体重力的大小、方向均相同,所以它们是同一个力C.剪断细绳后,物体不受任何力的作用D.物体的各部分中,只有重心处受重力5.关于重力,下列说法中正确的是()A.重力的施力物体是地球B.重力的方向总是垂直向下的C.重力的大小可以用弹簧测力计和杆秤直接测量D.把物体放在水平支持物上,静止时物体对水平支持物的压力就是物体受到的重力6.运动员把足球踢出后,足球在空中运动时,所受到的力有()A.重力、踢球的力和空气阻力B.重力、使球向前飞行的力和空气阻力C.重力、踢球的力、使球向前飞行的力和空气阻力D.重力和空气阻力7.下列说法中正确的是()A.甲用力把乙推倒,说明只是甲对乙有力的作用,乙对甲没有力的作用B.只有有生命或有动力的物体才会施力,无生命或无动力的物体只会受到力,不会施力C.任何一个物体,一定既是受力物体,也是施力物体D.在同一个力的图示中,长线段所对应的力一定比短线段所对应的力大8.以下关于物体受力的几种说法中正确的是()A.一物体向上抛出,物体离开手后向上运动,是由于物体仍受到向上的力作用B.甲打乙一拳,乙感觉疼痛,而甲未感觉疼痛,说明甲对乙施加了力,而乙对甲未施加力的作用C.“风吹草低见牛羊”,草受到了力而弯曲,但未见到施力物体,说明没有施力物体时力也是存在的D.磁铁吸引铁钉时,磁铁不需要与铁钉接触,说明不接触的物体之间也可以产生力的作用【能力提升】1.水平桌面上的几个烧杯中分别盛有下列混合液,其重心在其几何中心的是()A.肥皂水 B.酒精与水的混合液C.Fe(oH)3胶体 D.Ca(oh)2溶液2.一个空心均匀球壳里注满水,球的正下方有一个小孔,在水由小孔中慢慢流出的过程中,空心球壳和水的共同重心将会()。
人教版(新课程标准)高一物理必修1:3.1重力 基本相互作用同步练习

人教版(新课程标准)高中物理必修1第三章相互作用1重力基本相互作用同步练习一、单选题1.下列关于物体重力的说法中正确的是()A. 地球上的物体只有运动时才受到重力B. 同一物体在某处向上抛出后所受重力较小,向下抛出后所受重力较大C. 某物体在同一位置时,所受重力与静止还是运动有关,重力大小不同D. 物体所受重力大小与其质量有关2.质量为2kg的物体被一根细绳悬吊在天花板下保持静止(g取9.8N/kg)。
则以下说法正确的是()A. 物体的各部分中,只有重心处受重力B. 细绳所在直线可能与天花板不垂直C. 物体对绳的拉力与物体重力的大小、方向均相同,所以它们是同一个力D. 剪断细绳后,物体不受任何力的作用3.图示为儿童蹦极的照片,儿童绑上安全带,在两根弹性绳的牵引下上下运动。
在儿童从最高点下降到最低点的过程中()A. 重力对儿童做负功B. 儿童的重力势能减少C. 儿童重力的功率一直减少D. 儿童刚接触蹦床时速度达到最大4.关于地球上物体所受重力,下列说法正确的是()A. 物体的重心一定位于它的几何中心B. 物体所受重力的施力物体是地球C. 地球表面同一物体的重力随纬度的增大而减小D. 质量大的物体受到的重力大,所以做自由落体时加速度也大5.下列说法正确的是()A. 合力一定大于分力B. 静摩擦力和压力成正比C. 所有弹力的产生都伴随着形变D. 重心一定在物体上6.用弹簧秤竖直悬挂一个静止的小球,下面说法正确的是()A. 小球对弹簧秤的拉力就是小球的重力B. 小球对弹簧秤的拉力大小等于小球的重力大小C. 小球重力的施力物体是弹簧秤D. 小球对弹簧的拉力的施力物体是地球7.如图所示,在水平地面上的凹型底座上,放置一个顶部开有小孔的中空金属球壳,小孔的正上方有个小水管通过小孔往球壳内缓慢的注水,在球壳内的水面逐渐上升至小孔处的过程中,球壳及壳内的水的整体重心将会()A. 先下降后上升B. 先上升后下降C. 逐渐上升D. 逐渐下降8.有一圆形的均匀薄板,若将其中央再挖掉一个小圆板成一个圆环,如图a、b所示,下面说法正确的是( )A. 重心向外侧偏移,重力减小B. 重力和重心都没有变C. 重力减小,重心位置不改变D. 重力减小,重心位置向下移动9.下列说法正确的是()A. 向上抛出的物体离开手后,受到向上的冲力作用继续向上运动B. 重心是物体所受重力的等效作用点,但是重心可能在物体之外C. 朱婷在一次扣杀中,排球受到的弹力是由于排球的形变产生的D. “风吹草动”草受到了力,但没有施力物体,说明没有施力物体的力也是存在的10.如图所示,一个空心均匀球壳里面注满水,球的正下方有一小孔,在水由小孔缓慢流出的过程中,空心球壳和水的共同重心将会()A. 先降低后升高B. 一直上升C. 先升高后降低D. 一直下降11.以下关于重心及重力的说法中,正确的是()A. 一个物体放于水中称量时弹簧秤的示数小于物体在空气中称量时弹簧秤的示数,因此,物体在水中的重力小于在空气中的重力B. 据G=mg可知,两个物体相比较,质量较大的物体的重力一定较大C. 当物体放于水平面上时,重力方向垂直于水平面向下,当物体置于斜面上时,其重力方向垂直于斜面向下D. 物体的形状改变后,其重心位置往往改变12.下列说法正确的是()A. 两个相互接触的物体间一定存在弹力B. 将物体竖直向上抛出,物体在上升阶段所受的重力比落向地面时小C. 力可以使物体形变,但不能改变物体的运动状态D. 实心球体的重心不一定在球心处13.以下说法正确的是()A. 形状规则的物体的重心必与其几何中心重合B. 两物体间如果存在弹力,一定同时存在摩擦力C. 增大两物体间的弹力,物体间的摩擦力也一定会相应增加D. 物体受滑动摩擦力的方向可能与物体运动方向相同14.足球运动是目前全球体育界最具影响力的项目之一,深受青少年喜爱.如图所示为四种与足球有关的情景.下列说法正确的是()A. 甲图中,静止在草地上的足球受到的弹力就是它的重力B. 乙图中,静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触而受到相互作用的弹力C. 丙图中,即将被踢起的足球一定不能被看作质点D. 丁图中,落在球网中的足球受到弹力是由于球网发生了形变15.把一个薄板状物体悬挂起来,静止时如图所示.则对于此薄板状物体所受重力的理解,下列说法正确的是( )A. 重力就是地球对物体的引力B. 重力大小和物体运动状态有关C. 重力的方向总是指向地心的D. 薄板的重心一定在直线AB上16.物体静置于水平桌面上,下列关于物体所受力的说法正确的是()A. 桌面受到的压力就是重力B. 桌面受到的压力是由于桌面发生了形变造成的C. 桌面由于发生了形变而对物体产生了支持力D. 物体受到的支持力和桌面受到的压力是同一个力17.运动员在立定跳远时,脚蹬地起跳瞬间的受力示意图是()A. B. C. D.18.如图所示,“马踏飞燕”是我国古代雕塑艺术的稀世之宝,它呈现了“飞奔的骏马的一只蹄踏在飞燕上的情景”,这座雕塑能稳稳地立着是因为()A. 马蹄大的缘故B. 马的重心在飞燕上C. 马所受重力很小的缘故D. 马的重心位置和飞燕在一条竖直线上19.关于力,下列说法中正确的是()A. 物体受几个力作用时,运动状态一定发生改变B. 一个物体受到弹力的方向与施力物体弹性形变方向相反,与受力物体弹性形变方向相同C. 当轻绳一段受拉力5 N时,这根轻绳另一端一定也受5 N的拉力,则这根轻绳承受10 N的拉力所受合力为零D. 按力的性质可分为重力、压力、支持力、摩擦力等20.对于在地球上的物体所受的重力和地球对它的引力的关系,下列说法中正确的是()A. 这两个力是同一个力B. 在忽略地球的自转影响时,重力就是定值,与物体所处的高度和纬度都无关C. 由于地球的自转,物体在纬度越高的地方,重力越大D. 由于物体随地球自转,则物体处在纬度越高的地方,重力越小二、综合题21.一根弹簧,当它挂上质量为0.2kg的物体A时,弹簧的长度为11cm,当它挂上质量为0.8kg的物体B时,它的长度为14cm,求:(g=10m/s2)(1)物体A的重力;(2)弹簧的劲度系数和原长。
高一物理课时1_重力_基本相互作用练习题_人教版_必修1

高一物理课时1 重力基本相互作用练习题一、选择题1.下说法中正确的是:A、只有直接接触的物体之间才有力的作用B、只有运动的物体才会受到力的作用C、找不到施力物体的力是不存在的D、力的大小可以用天平测量2.关于重力下列说法正确的是()A重力就是地球对物体的吸引力,其方向必只向地心B重力的大小可以用弹簧测力计或杆秤测量C质量大的物体所受重力可能比质量小的物体受重力小D物体对悬绳的拉力或对支撑面的压力的大小可以不等于重力3.下述关于力的说法正确的是A、力是物体对物体的作用,总是成对出现的;B、只有相互接触的物体才有力的作用;C、有的物体自己就有力,这个力不需要别的物体施力;D、射出的箭能向前飞行,是由于受到一个向前的冲力作用。
4.关于力的概念,正确的是:A、力是物体间的相互接触B、一个物体施的力不一定作用在另外的物体上C、一个物体受了几个力,它就一定同时对别的物体施了几个力D、物体相互作用时,总是先施力后受力5.一个质量为60千克的人,在地球上的重力约为600N,当他登上月球时(月球的表面重力加速度约为地球表面的1/6),他的质量和重力分别为()A、60kg 600NB、60kg 100NC、10kg 600ND、 10kg 100N6.关于重力的说法,正确的是:A、重力的方向总是垂直了接触面B、重力的方向一定指向地心C、重力的方向一定竖直向下D、重力的大小可以用弹簧秤和杆秤直接测量7.关于重力,下列说法中正确的是:A、重力是根据力的性质来命名的。
B、重力的方向总是垂直向下的。
C、重力的作用点是重心,它是物体内最重的一点。
D、地球表面的物体一定受到重力作用。
8.关于重心正确的说法是:A、重心一定在物体上B、重心不一定在物体上C、任何有规则形状的物体,重心一定在其几何中心D、任何有规则形状的物体,重心不一定在其几何中心9.将一铁块A放在水平放置的磁板B上,A被B吸住并处于静止状态(如图所示),关于铁块A的受力情况,下列叙述正确的是()A、铁块共受三个力的作用,其中有两个力的施力物体是磁板B、铁块所受的重力与铁块所受磁板的支持力是一对平衡力C、磁板所受铁块的压力大于铁块的重力D、磁板对铁块的吸引力与铁块对磁板的吸引力,大小相等方向相反,是一对平衡力10.月球表面的自由落体加速度是地球表面自由落体加速度的1\6.将一物体在地球表面上放在水中,恰好有一半浸在水中,则该物体将()A下沉 B漂浮,但浸没在水中的体积为该物体体积的1\30C悬浮水中 D漂浮,浸没在水中的体积仍为该物体体积的一半11.在地球表面的同一个地方,让同一物体处于如下三种状态:(1)将物体竖直向上抛出;(2)让物体自由下落;(3)物体放在水里,它被浮起.比较这三种情况下物体所受的重力大小,其中正确的是A.第(1)种情况最小B.第(2)种情况最小C.第(3)种情况最小D.这三种情况物体所受的重力大小相同12.关于物体的重心的说法,正确的是 ( )A.物体的重心一定在物体上B.形状规则的物体的重心一定在其几何中心C.物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关D.用线悬挂的静止物体,细线方向不一定通过物体的重心二、填空题13.物体A重588N,它的质量为㎏。
人教新课标物理高一必修1第三章 3.1 重力基本相互作用同步练习A卷(练习)

人教新课标物理高一必修1第三章 3.1 重力基本相互作用同步练习A卷(练习)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共14题;共28分)1. (2分) (2020高一上·汪清月考) 关于物体的重心,以下说法正确的是()A . 物体的重心一定在该物体上B . 形状规则的物体,重心就在其几何中心处C . 重力只作用在物体的重心上D . 重心的位置与物体的形状以及质量分布情况有关2. (2分)关于重心,下列说法正确的是()A . 物体的重心一定在物体上B . 物体的质量全部集中在重心上C . 物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关D . 物体的重心跟物体的质量分布没有关系3. (2分)静止在斜面上的物体如图所示,受到的作用力()A . 重力、支持力B . 重力、支持力、摩擦力C . 重力、支持力、下滑力、摩擦力D . 重力、压力、下滑力、摩擦力4. (2分)重10N的木块放在水平桌面上使桌面受到10N的压力,以下说法正确的是()A . 这个压力就是重力,施力物是地球B . 这个压力就是重力,施力物是木块C . 这个压力的施力物是木块,是由于木块发生形变引起的D . 这个压力的施力物是桌面,是由于桌面发生形变引起的5. (2分)如图所示,A和B两物块的接触面是水平的,A与B保持相对静止一起沿固定斜面匀速下滑,在下滑过程中B的受力个数为()A . 3个B . 4个C . 5个D . 6个6. (2分) (2017高一上·江阴期中) 如图所示,用弹簧测力计沿着光滑斜面的方向将一块所受重力为5N的木块匀速向上拉,这时弹簧测力计上的示数是3N,则斜面对木块的支持力的大小为()A . 2NB . 3NC . 4ND . 5N7. (2分) (2016高二上·吴忠开学考) 如图所示,一物块通过光滑滑轮悬挂在轻绳上,轻绳左端a固定在水平天花板上,轻绳右端b沿天花板水平缓慢右移过程中,用T表示轻绳弹力的大小,用F合表示Oa、Ob两部分绳的合力,下列说法正确的是()A . T不变B . T变小C . F合增大D . F合不变8. (2分)如图所示,一劲度系数为k的轻弹簧上端固定在天花板上,下端悬挂一个质量为m的木块,木块处于静止状态.则此时弹簧的伸长量为(弹簧的形变在弹性限度内)()A . mg/kB . mg .kC . k/mgD . mg+k9. (2分) (2019高一上·莆田月考) 如图所示,一个空心均匀球壳里面注满水,球的正下方有一小孔,在水由小孔缓慢流出的过程中,空心球壳和水的共同重心将会()A . 先降低后升高B . 一直上升C . 先升高后降低D . 一直下降10. (2分)如图,一物体在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力F作用而做匀速直线运动,则下列说法正确的是()A . 物体可能不受弹力作用B . 物体可能受三个力作用C . 物体可能不受摩擦力作用D . 物体一定受四个力作用11. (2分) (2019高一上·南安月考) 关于力,下列说法正确的是()A . 重力的方向总是竖直向下B . 弹簧的劲度系数与其所受弹力成正比C . 静止的物体受到的摩擦力一定是静摩擦力D . 摩擦力的方向一定和物体运动方向相反12. (2分)一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,使用两条不同的轻质弹簧a和b,得到弹力与弹簧长度的图象如图所示。
高中物理3.1《重力 基本相互作用》同步练习(有答案)

重力基本相互作用同步练习1.下列说法中正确的是A.某施力物体同时也一定是受力物体B.没有施力物体和受力物体,力照样可以独立存在C.找不到施力物体的力是不存在的D.有的物体自己就有力,这个力不是另外的物体施加的2.下述关于力的说法中不正确的是A.力对物体的作用效果,完全由力的大小决定B.作用在物体上的力,不论作用点在什么位置,产生的效果均相同C.物体受到力的作用后,一定同时出现形变和运动状态的改变D.力的作用效果一定会使物体运动3.下列说法中错误的是A.力是物体对物体的作用B.只有直接接触的物体间才有力的作用C.由相距一定距离的磁铁间有相互作用力可知,力可以离开物体而独立存在D.甲用力把乙推倒,说明只是甲对乙有力的作用,乙对甲没有力的作用4.下列说法正确的是A.抛向空中的球,在空中运动时受到重力和抛力的作用B.卡车拉着拖车前进,卡车施加给拖车的力是动力,而拖车施加给卡车的力是阻力C.冰球被击后在冰面上滑行,滑行过程中由于受到冰面对它的阻力作用而慢慢停下来D.只有有生命或有动力的物体才会施力,无生命或无动力的物体只会受到力,不会施力5.在弹簧秤钩下竖直悬挂一个静止的小球,下列说法中正确的是A.小球对弹簧秤的拉力的施力物体是地球B.小球所受弹簧秤的拉力的施力物体是地球C.弹簧秤对小球的拉力在数值上等于小球的重力D.小球对弹簧秤拉力的施力物体是小球6.以下几种说法中正确的是A.一个挂在绳子上的物体,它所受到的重力就是悬绳上拉它的力B.地球上的物体只有静止时才受到重力作用C.物体受到的重力就是由于地球吸引而产生的D.质量为m的物体受到的重力大小为mg,所以只要m一定,它的重力大小就保持不变7.力是________的作用,一个物体受到力的作用,一定有________对它施加这种作用,力是不能离开________而独立存在的.8.在国际单位制中,力的单位是________,符号为________.9.铝密度是2.7×103k g/m3,现有一块体积为25 cm3的铝块,它受到的重力是多少?参考答案1. AC2. ABCD3. BCD4. BC5. CD6. C7.物体对物体另外一个物体施力物体8.牛顿N9.解析:物体重力G=mg得:G=2.7×103 k g/m3×25×10-6m3×10 N/k g=0.675 N.答案:0.675 N。
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重力基本相互作用同步练习
1.关于重力的方向,下列说法中正确的是
A.重力的方向总是垂直向下的B.重力的方向总是竖直向下的
C.重力的方向总是指向地心的D.重力的方向总是和重物的支持面垂直的
2.一人用细绳拉着一个重物在地面上前进,则
A.施力物体是人,受力物体是重物
B.如研究细绳对重物的拉力,则施力物体是绳子,受力物体是重物
C.如研究重物对细绳的拉力,则施力物体是重物,受力物体是绳
D.如研究绳子对人的拉力,则施力物体是绳子,受力物体是人
3.下列说法正确的是
A.静止的物体受重力,运动的物体不受重力
B.向下运动的物体受重力,向上运动的物体不受重力
C.受重力的物体也是施力的物体
D.以上说法都不正确
4.下列关于物体重心的说法正确的是
A.物体的重心一定在物体上B.重心位置随质量分布的变化而变化C.物体的重心可能在物体上,也可能在物体外D.形状规则的物体的重心一定在几何中心5.下列说法正确的是
A.自由下落的石块,速度越来越大,说明石块受的重力越来越大
B.飞机在空中飞行时不会掉下来,说明飞机在空中飞行时不受重力作用
C.抛出的石块在空中做曲线运动,说明石块在空中所受重力方向不断变化
D.将一石块竖直上抛,在上升和下降过程中,石块所受重力大小、方向都不变
6.如图3-1-2所示,A、B两物体叠放在水平面上,A对B的压力是10 N.以3 mm长的线段表示2 N的力,请画出这个力的图示,并指出受力物体和施力物体.
7.如图,把一个直立于水平面上的边长为a的正方形匀质薄板ABCD,绕C点翻转到对角线AC处于竖直位置,其重心位置升高了多少?
8、从离地500m的空中自由落下一个小球,不计空气阻力,取g=10m/s2,求:
①经过多少时间落到地面;
②从开始落下的时刻起,在第1s内的位移、最后1s内的位移;
③落下一半时间的位移.
参考答案
1. B 2. BCD 3. C 4. BC 5. D
6.受力体:B 物体 施力体:A 物体
7.解析:板的重心在板的几何中心,如图所示.
开始重心高度h 0=2
1a 翻转后,重心高度h =2
2a 重心位置升高Δh =h -h 0=
212)(- a 答案:2
12)(- a 8.解析:跳高中,若运动员起跳时获得相同的竖直向上的速度v ,则他们重心上升的最大高度是相同的,如图所示.在越过横杆时,“背越式”运动员的重心要比“跨越式”运动员的重心高于横杆的高度小,因此,“背越式”运动员要比“跨越式”运动员越过的横杆高度高.所以,身体素质和技术相当的跳高运动员,在一般情况下采用“背越式”的要比采用“跨越式”的成绩好。