第二次世界大战的经验教训
2020年高考历史总复习:第二次世界大战考点归纳

2020年高考历史总复习:第二次世界大战考点归纳考纲解读考点提示1、凡尔赛-华盛顿体系下的和平2、第二次世界大战(1)第二次世界大战爆发的背景(2)第二次世界大战的的进程(3)反法西斯战争胜利的历史意义复习建议第二次世界大战从考查角度来说,主要考查战争爆发的历史背景,概述第二次世界大战是怎样从局部战争逐步走向全面战争的;了解国际反法西斯同盟的建立和各大战场重要战役,认识反法西斯国家是怎样通向胜利之门的;并且能够简述反法西斯战争胜利的历史意义,汲取第二次世界大战的历史教训。
知识清单两次世界大战的比较雅尔塔体系与凡尔赛-华盛顿体系的异同考点聚焦考点一、凡尔赛-华盛顿体系的建立凡尔赛-华盛顿体系:第一次世界大战后,战胜国集团在惩罚战败国和划分势力范围的基础上形成的国际关系格局,由凡尔赛和华盛顿两个子体系组成。
前者主要由凡尔赛和约等一系列和约的内容组成,重新确定了列强在欧洲、中东和非洲的势力范围。
英法通过操纵国联在其间发挥主导作用。
后者主要由华盛顿会议上通过的一系列条约的内容组成,重新确定列强在远东、太平洋地区的势力范围,美、日居主导地位。
该体系内部存在着战胜国与战败国、战胜国之间、列强与殖民地半殖民地的矛盾。
①战胜国与战败国之间的矛盾:和约对战败国的宰割、掠夺极为苛刻(导致极端民族主义、复仇主义)②战胜国之间的矛盾:英美矛盾、英法矛盾、美日矛盾(由分赃不均,各国的目的未能满足而来)③帝国主义国家与社会主义苏联之间的矛盾:仇视苏联④帝国主义国家与殖民地半殖民地之间的矛盾:牺牲了一些弱小民族国家的利益,引起反抗,如中国“五四”爱国运动、土耳其凯末尔革命等。
⑤欧洲新兴国家诞生,出现新的民族矛盾:战胜国没有真正按照民族自觉原则,而是根据自身利益来处理欧洲领土问题(给德国后来的侵略提供条件)。
【典型例题】1、在1919年巴黎和会上,主要战胜国经过几个月的讨价还价,最后签订了对德和约。
和约签订前,德国曾试图对该和约作有利于本国的修改,但遭拒绝,因此不得不()①承认奥地利独立并不得与其合并②实行普遍义务兵役制③接受美英等国对其实行分区占领④支付协约国大量赔款A.①② B.①④ C.②③D.③④解析:本题考查《凡尔赛和约》对德国的限制,②项属于德国法西斯上台后突破凡尔赛体系限制的行为;③项属于二战结束后,雅尔塔体系下对德国的处理。
2023-2024学年高中历史岳麓版选修3第三单元 第二次世界大战单元测试(含答案解析)

2023-2024学年岳麓版高中历史单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题(本大题共计15小题每题3分共计45分)1.第二次世界大战的经验教训不包括()A. 纵容侵略势力最终害人害己B. 帝国主义非正义战争可演变成正义战争C. 不同社会制度的国家可以密切合作D. 组成统一战线是防止局部战争演变为世界大战的重要途径【答案】B【解析】2.1939年8月22日希特勒在德国高级军事会议上说“我明白迟早会同波兰发生一场冲突我早在今年春天已做决定……接下来的最近几年里我考虑应首先对付西方然后再回头对付东方”希特勒付诸这一行动的标志是()A. 突袭波兰B. 突袭法国C. 吞并捷克斯洛伐克D. 空袭英国【答案】A【解析】3.蒋介石在日记中写道“二十六国共同宣言发表后……已成为反侵略之中心于是我国遂列为四强之一国家之声誉及地位实为有史以来空前未有之提高甚恐受虚名之害能不戒惧乎哉” 文中省略的是()A. 苏、美、英、法B. 中、美、英、法C. 中、美、英、苏D. 英、美、苏、意【答案】C【解析】为打败法西斯侵略者美、英、苏、中四大国经常进行双边或多边的高级会谈在政治上互相协作.故选C.4.根据图表胡佛总统之所以没能把美国带出大危机的困境主要是因为()1929-1937年资本主义世界和美国的工业总产量指数(1929年=100)A. 经济危机来势凶猛B. 危机的破坏性过大C. 胡佛自由放任政策D. 世界经济形势使然【答案】C【解析】根据所学在面临大危机时美国总统胡佛坚持自由放任政策导致危机日益加重因此C项正确ABD项是美国在经济危机中受到的影响较大但不是无法克服危机的主要原因而罗斯福新政则在相同的背景下使美国逐渐摆脱困境故ABD排除5.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出第二次世界大战挽救了罗斯福和他的新政战争刺激了国内的生产从而结束了大萧条的噩梦据此可知斯塔夫里阿诺斯认为导致大萧条的重要因素是()A. 资本主义社会的基本矛盾B. 社会的有效需求不足C. 生产力滞后于社会需求D. 世界各国的恶性竞争【答案】B【解析】6.下列对二战影响表述不正确的是()A. 争取和平进步的思想日益深入人心B. 帝国主义在世界的殖民统治严重动摇C. 苏联国际地位大大提高D. 严重阻碍了科学技术的发展【答案】D【解析】根据所学知识可知二战促进了科学技术的发展包括导弹技术电子计算机技术等 ABC项说法均正确排除7.1942年10月麦克阿瑟认为日本威胁极为严重要求增援瓜达卡纳尔将美国的全部物力人力转到西南太平洋来但罗斯福认为倾全力对付日本所冒风险更大他需要英、俄同盟就只能采取大西洋第一的战略由此可以判断()A. 日本在太平洋战场具有战略主动权B. 欧洲战场处于胶着态势C. 美国不愿支持中国对日作战D. 英苏急需美国物资援助【答案】B【解析】“倾全力对付日本所冒风险更大他需要英、俄同盟就只能采取大西洋第一的战略”表明欧洲战场处于胶着态势故B正确AD材料未体现排除C与材料无关排除8.戴高乐将军在著名的“6月18日号召”中讲到“我戴高乐将军此刻在伦敦我请现在或即将在英国领土上的、带着武器或不带武器的法国军官和士兵……我请你们与我联系不论如何法国抵抗运动的烈火不应熄灭也不会熄灭”这一号召发表的时间最早应该是在()A. 1939年B. 1940年C. 1941年D. 1942年【答案】B【解析】1939年第二次世界大战开始战场主要在北欧 A错误 1940年战场开始扩大波兰、法国相继沦陷欧洲大陆陷落法国流亡军队在英组织流亡政府 B正确 1941年战争规模进一步扩大更多的国家卷入 C错误 1942年主要战场开始发生转折 D错误9.1933年美国图书馆协会估计自1929年以来借书人数新增了大约200到300万而总的图书流通增长了将近50% 据此推断图书管理员可能听到借阅者说的是()A. “幸好有图书馆我中午可以打个瞌睡、晚点回公司”B. “幸好有图书馆我和全家不至于冻死在街头”C. “要不是因为有图书馆我没准每天守在壁炉边收听广播.”D. “要不是因为有图书馆我没准早就疯掉了或者自杀了.”【答案】D【解析】当时就业形势严峻故A项错误B项不符合题目中图书流通增长的信息故B错误“炉边谈话”是罗斯福新政时期的一项内容故C项错误1929年美国发生了史上最严重的经济危机带来萧条和恐慌引发了种种矛盾人们从书籍中寻找安慰和寄托故D项正确故选D10.亲身参加了东京审判的中国法官梅汝璈先生充分肯定了纽伦堡审判和东京审判的价值认为两个国际军事法庭的设立是第二次世界大战之后的一大创举这一“创举”中不包括()A. 以召开国际会议的方式集体讨论对于战败国的惩处B. 追究发动侵略的野心家和好战者的个人刑事责任C. 对法西斯国家的犯罪组织依法进行审判D. 以破坏和平罪、战争罪和违反人道罪等罪行起诉被告【答案】A【解析】二战后设立的两个国际军事法庭(纽伦堡国际军事法庭和远东国际军事法庭)以法律审判的方式严厉惩处了二战中发动侵略的野心家和好战者的罪行而非以召开国际会议的方式集体讨论对于战败国的惩处所以A项说法错误不符合史实 B\, C\, D三项表述正确符合史实但与题意要求不符11.二战前夕反映帝国主义在国际事务中推行强权政治的典型事件是()A. 《九国公约》的签订B. 《慕尼黑协定》的签订C. 《洛迦诺公约》的签订D. 国联对意大利的制裁【答案】B【解析】《慕尼黑协定》是在捷克斯洛伐克代表没有在场的情况下由英、法、德、意四国签订的该协定将捷克斯洛伐克的苏台德区割给德国是对捷克斯洛伐克实行强权政治的体现故选B12.胡佛政府在股市危机后采取一系列的政策包括在工资、关税、价格等方面进行立法例如要求雇主不得削减工资因为保持工资水平能够维持甚至刺激市场需求可危机是世界性的市场需求仍然不断下降在这种情况下雇主无法削减工资就只好裁员失业率因此而大增到1933年全国失业率达到25% 材料意在说明()A. 胡佛政府自由放任政策破产B. 胡佛干预措施加重了经济危机C. 经济危机的根源是供需矛盾D. 世界性经济危机需要国际合作【答案】B【解析】材料中“政府在股市危机后采取一系列的政策包括在……等方面进行立法”并结合所学可知材料反映出胡佛对经济危机进行了一定程度的干预材料中“失业率而因此大增到1933年全国失业率达到25%”说明胡佛政府的干预措施不但没有缓解危机反而加重了经济危机故B项正确A项材料反映的是政府对经济的干预“自由放任政策”的说法材料信息不能体现排除C项根据所学可知 20世纪20年代末资本主义经济危机的根源是资本主义社会的基本矛盾——生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾排除D项材料没有涉及国际合作的信息点排除故选B13.1942年10月美国总统罗斯福签署命令说“中华国陆军第200师师长戴安澜将军于1942年同盟国缅甸战场协同援英抗日时期作战英勇指挥卓越圆满完成所负任务实为我同盟国军人之优良楷模”材料表明()①中国是反法西斯战争重要力量②中国军队开辟国外战场③中国远征军入缅作战取得战果④国民政府坚持联合抗战A. ①②B. ①④C. ②③④D. ①②③④【答案】D【解析】通过材料并结合所学知识不难发现本题的四个选项中国是反法西斯战争重要力量、中国军队开辟国外战场(缅甸战场)、中国远征军入缅作战取得战果(圆满完成所负任务)、国民政府坚持联合抗战(盟国)均是和材料所反映的主旨是吻合的故①②③④四项都符合题意.故选D.14.1933年12月联共(布)决定苏联不反对在国际联盟范围内缔结抵御德国侵略的区域性共同防御协定除法国和波兰必须参加外其它欧洲国家可按意愿参加 1939年4月苏联向英法建议在英法苏之间缔结包括军事援助在内的反侵略互助条约这反映了()A. 苏联建立欧洲集体安全体系的期待B. 第二次世界大战即将爆发C. 由于意识形态导致两大阵营的对抗D. 苏联是抵抗法西斯的中坚力量【答案】A【解析】根据材料可知苏联有缔结抵御德国侵略的区域性共同防御协定的意愿也愿意在英法苏之间缔结包括军事援助在内的反侵略互助条约故A正确材料主旨是苏联加强欧洲防御的期待不能直接得出二战即将爆发的结论故排除B两大阵营的对抗是二战以后出现的与材料主旨不符故排除C材料主旨是苏联加强欧洲防御的期待也不能直接得出苏联是抵抗法西斯的中坚力量 D 项与材料无关故排除D15.1930年美国通过法案提高进口关税这一行动引起连锁反应各国纷纷调高关税这反映了经济危机爆发后西方国家()A. 一致提高关税共度难关B. 设置关税壁垒转嫁危机C. 整顿金融体系扩大内需D. 实行国家干预限制出口【答案】B【解析】危机爆发后各国纷纷提高关税是为保护本国经济利益转嫁危机结果导致危机进一步加剧故选B二、材料分析题(本大题共计4小题每题15分共计60分)16.(1)根据材料并结合所学知识说明二战后美国对德政策的调整及其原因16.(2)根据材料并结合所学知识简要评析“摩根索计划”【答案】(1)调整从惩罚到扶持原因二战后美苏两国合作关系破裂国家利益冲突激烈意识到德国将在未来的美苏权力政治博弈中起关键作用德国人民以解放者来看待美国的占领【解析】(1)从材料可以看出二战后美国对德政策进行了调整从处罚德国到扶持德国这主要是由于战后国际格局变化所带来的当然也和德国人对美国的认识有关【答案】(2)评论摩根索计划在美苏联合是对德作战的背景之下警示德国拉拢苏联但该计划违背了工业化的历史趋势低估了资本主义世界经济体系中紧密的经济依赖关系反映了美国对德国的控制野心【解析】(2)摩根索计划从材料中可以看出主要是在美苏联合是对德作战的背景之下警示德国拉拢苏联但该计划违背了工业化的历史趋势低估了资本主义世界经济体系中紧密的经济依赖关系反映了美国对德国的控制野心17.(1)根据材料一并结合所学知识指出英国的殖民扩张给印度带来的经济影响17.(2)根据材料二并结合所学知识分析二战后世界殖民体系崩溃的原因【答案】(1)影响促使印度自给自足的经济结构逐渐解体印度沦为世界经济的附庸(或者印度成为西方的商品销售市场和原料产地)阻碍了印度民族工业的发展和现代化进程导致印度长期处于不发达国家的危急状态(每点2分任答3点6分)【解析】(1)影响促使印度自给自足的经济结构逐渐解体印度沦为世界经济的附庸(或者印度成为西方的商品销售市场和原料产地)阻碍了印度民族工业的发展和现代化进程导致印度长期处于不发达国家的危急状态(每点2分任答3点6分)【答案】(2)原因经历世界反法西斯战争的洗礼亚非国家民族意识高涨二战后西方殖民列强的衰落西方国家内部反帝国主义情绪的发展美苏忙于冷战无意攫取殖民地日本人的入侵破坏了原有殖民体系促进了殖民地人民的觉醒西方国家自由主义、民族主义等思想在殖民地的传播第三世界的联合斗争联合国的推动作用等(每点2分任答4点8分)【解析】(2)原因经历世界反法西斯战争的洗礼亚非国家民族意识高涨二战后西方殖民列强的衰落西方国家内部反帝国主义情绪的发展美苏忙于冷战无意攫取殖民地日本人的入侵破坏了原有殖民体系促进了殖民地人民的觉醒西方国家自由主义、民族主义等思想在殖民地的传播第三世界的联合斗争联合国的推动作用等(每点2分任答4点8分)18.(1)根据材料归纳二战后日本对东南亚国家经济赔偿的特点18.(2)结合材料和所学知识分析日本对东南亚国家经济赔偿的影响【答案】伴之以贸易和劳务输出赔偿和借贷款支持控股和资源共享附加政治条件【解析】本小问的特点依据材料的描述可知二战后日本对东南亚国家经济赔偿的特点有伴之以贸易和劳务输出赔偿和借贷款支持控股和资源共享附加政治条件【答案】通过经济赔偿、经济合作和援助等方式日本实现了与东南亚国家关系的正常化也有利于东南亚国家经济的恢复与发展日本与东南亚国家关系呈现不平等的趋势日本对东南亚国家的经济影响力和控制力增强日本亚洲大国主义倾向滋长不利于地区和平与稳定【解析】本小问的影响依据材料描述的日本对东南亚国家经济赔偿的内容结合所学分析可知通过经济赔偿、经济合作和援助等方式日本实现了与东南亚国家关系的正常化也有利于东南亚国家经济的恢复与发展日本与东南亚国家关系呈现不平等的趋势日本对东南亚国家的经济影响力和控制力增强日本亚洲大国主义倾向滋长不利于地区和平与稳定19.(1)据材料一指出20世纪二三十年代华商、日商发展变化的趋势结合所学知识分析其原因19.(2)据材料二并结合所学知识概括分析20世纪二三十年代美国农业经济发展变化的趋势及其成因19.(3)据材料并结合所学知识指出上述三国在20世纪30年代“干预经济”的结局【答案】趋势华商发展缓慢比重下降日商资本迅速增长比重提高原因华商一战结束后外国资本卷土重来民族工业受到挤压南京国民政府采取一系列发展经济措施在华势力不断扩张【解析】关于趋势依据材料一表格的相关信息结合所学知识趋势归纳如下华商发展缓慢比重下降日商资本迅速增长比重提高关于原因结合一战后国际国内因素归纳如下一战结束后外国资本卷土重来民族工业受到挤压南京国民政府采取一系列发展经济措施在华势力不断扩张【答案】二十年代美国经济极度繁荣但由于农产税不断增强农产品价格相对较低农业工人收入不高消费不足最终导致农业经济危机爆发【解析】关于趋势依据材料二图片信息结合所学知识归纳如下由二十年代的平稳发展到三十年代的发展出现下滑束后关于成因依据材料结合1929年美国经济危机爆发的原因归纳如下二十年代美国经济极度繁荣但由于农产税不断增强农产品价格相对较低农业工人收入不高消费不足最终导致农业经济危机爆发【答案】中国民族工业发展官僚资本产生、形成日本建立法西斯专政成为亚洲战争策源地美国摆脱了经济危机开创了大规模干预经济的新模式【解析】结合0世纪二三十年代中国经济发展大峡谷知识可知中国在南京国民政府统治时期民族工业发展官僚资本产生、形成结合所学知识可知日本为了挽救经济危机建立法西斯专政成为亚洲战争策源地美国实行罗斯福新政摆脱了经济危机开创了大规模干预经济的新模式。
历史世界两次大战的影响与启示

历史世界两次大战的影响与启示一、引言历史世界两次大战(一战和二战)被誉为人类社会发展史上最具影响力的冲突事件之一。
这两场战争造成了巨大的人员伤亡和财产损失,在政治、经济、社会等多个领域产生了深远的影响。
本文将探讨历史世界两次大战对世界带来的影响与启示。
二、政治影响与启示1. 帝国主义的终结:两次大战结束后,世界范围内的大片殖民地纷纷独立。
这表明战争加速了殖民地解放运动,结束了许多帝国主义势力的统治,同时也促进了民族主义运动的兴起。
这一历史启示告诉我们,国家间的平等和民主是世界和平与发展的基石。
2. 国际秩序的重建:战后,多个国际组织如联合国成立,试图建立国际合作和冲突解决机制,以防止未来的战争爆发。
国际法的建立和国际合作的加强,为战后世界的稳定和繁荣奠定了基础。
这个过程进一步证明了合作与互相理解的重要性。
三、经济影响与启示1. 经济崩溃与重建:两次大战导致了极为庞大的经济损失,如生产设施的破坏、国际贸易的中断和巨额战争债务等。
然而,战后各国通过经济合作和重建努力恢复经济增长,并取得了巨大进步。
这启示我们,即使在最困难的时刻,只要保持稳定和合作,经济的振兴是有可能实现的。
2. 科技创新的推进:两次大战促进了科技创新和军事技术的发展。
例如,原子弹和导弹技术的突破在战后改变了国际安全局势,同时也推动了和平利用核能的研究。
科技创新的力量告诉我们,技术发展可以为人类社会带来希望,但必须在和平、安全的前提下加以利用。
四、社会影响与启示1. 人权意识的觉醒:两次大战中发生的暴行和屠杀,使人们更加关注和重视人权。
联合国宣布了人权宣言,为全球人权保护指明了方向。
这告诉我们,人权是不可侵犯的普世价值,任何侵犯人权的行为都应受到国际社会的谴责。
2. 文化交流与融合:两次大战导致了大规模的人口流动和迁徙。
不同国家和地区的文化交流与融合,促进了文化的多样性和共享。
这进一步强调了跨国交流的重要性,以及不同文化间的相互理解与尊重。
二战的意义

2、美国从本国立场出发,主要追究的是对美太平洋战争 的日本战犯
3、在审判后期,美国出于自己远东政策的需要,放松了 对部分重大战犯战争责任的追究, 4、“反人道罪”并没有充分落实到具体的审判当中 (日军731部队、使用细菌武器;实行“慰安妇”制度,暴 力摧残广大女性等等行径却被排除在问罪范围之外 ) 5、审判只追究发动战争的个体责任
1、1920年,梁启超在《欧游心影录》中谈到“科学 万能说”时,认为它“当然不能像从前一样的猖 獗”。梁启超这所以这样说,是因为( ) A.科学技术在中国的传播遇到阻碍 B.科学技术在欧洲的发展水平很高 C C.科学技术在世界大战中成为战争的工具 D.科学技术的发展速度减慢
2、“二战期间,美国研制了原子弹并用于实践⒈法西斯主义就是战争 ——警惕法西斯主义死灰复燃 ⒉绥靖政策对世界大战爆发起了推波助澜的作用 ——加强维和性国际组织的权威 ——对侵略行为不能姑息纵容,应及时制止 ——肩负起大国责任和义务 ⒊一些国家墨守成规的代价 ——创新、发展才是出路,要与时俱进。 ⒋国际反法西斯统一战线是世界反法西斯战争胜利的重要 保证。 ——加强国际合作,求得共同发展(意识形态不同的国家)
是保留天皇,而美国的答复没有明确拒绝日本提 此可见,美国实质上已经接受了日本提出的投降 ( 由处置战败国日本变为要日本配合美国的霸权活动并承担军 3 4)保留了对战争负有主要责任的裕仁天皇的皇位及天皇制;并 )材料五反映了美国对日本的政策采取的是怎样的政策? 出的条件。 ( 3 )据以上材料,你认为日本军国主义没有根除的根源何在? 条件。 没有真正彻底地惩办战犯;对侵略战争缺乏深刻的认识和反省。 这种政策的根本目的何在? 事义务。使日本变为对抗社会主义国家的据点。 ( ( 1 2 )据材料一、二,日本是否是“无条件投降”?请说明理由。 )据材料三,你如何理解材料二的实质?
第二次世界大战对国际秩序的重塑

第二次世界大战对国际秩序的重塑第二次世界大战是人类历史上规模最大、影响最深远的一场战争,它对世界产生了深远的影响,并对国际秩序进行了重塑。
在这场战争中,各国积极参与,经过长期的激烈斗争,国际间的力量对比发生了明显变化,世界格局也发生了翻天覆地的变化。
首先,第二次世界大战导致了欧洲两极权力空前崩溃。
作为战争的起始地,欧洲在长时间的冲突之后陷入了一片废墟,各国在战后面临着严重的经济困难和社会主义的崛起。
同时,经历过高普鲁士帝国和纳粹主义统治的德国也从此退出了世界主导地位的行列。
这使得欧洲大陆的力量对比发生了彻底的变化。
而战后立即建立起来的联合国,成为了维护国际安全的重要组织。
通过联合国这个平台,世界各国可以通过对话和协商解决争端,共同推动世界秩序的建立。
其次,在第二次世界大战的影响下,美苏两个超级大国崛起为世界的两极。
在战争的胜利中,美国崭露头角,成为战后世界的超级大国。
而被称为“战争的胜利者”的苏联,也通过战胜纳粹德国成为了另一个世界强国。
随着两国的崛起,全球力量的对比开始发生重大变化。
冷战的到来使得全球分为了“东”与“西”两个阵营,两个超级大国之间的对抗并将世界划分为两个阵营。
这对国际秩序产生了重大影响,国际政治格局由此而生,各国在此大背景下选择了不同的发展道路。
第三,第二次世界大战的结束和领土调整导致了后战争时期的殖民地解放浪潮。
战后,欧洲各国在战场上损失惨重,无力继续维护殖民地统治。
与此同时,殖民地的人民也通过长期斗争积聚了足够的力量来争取独立。
以托管制度的废除为起点,一系列亚非拉国家获得了独立。
这激发了亚非拉国家对国际秩序的重塑的愿望,引发了一系列的变革。
国际秩序开始从以西方国家为主导的殖民帝国体系转向成为一个以主权国家为基础的国际体系。
最后,第二次世界大战对国际法和人权保护产生了深远影响。
在战争期间,纳粹德国犯下了种族灭绝罪行,使得世界深刻认识到国际社会需要建立起一种机制来保护人权和避免类似悲剧的再次发生。
第二次世界大战的经验和教训

第二次世界大战的经验和教训第二次世界大战是人类历史上规模最大的一次战争。
在纪念世界反法西斯战争胜利60周年之际,反观这场浩劫,深刻检视战争爆发的根源,有益于人们总结经验教训,努力建立起公正合理的国际新秩序,避免历史悲剧的重演。
一、战争深刻植根于当时的社会经济增长方式,当今世界加强经济相互依存的可持续发展是抑制战争的有效途径“帝国主义是战争的根源”,站在今天的历史高度来回顾第二次世界大战,列宁的论断仍然不失其深刻性和正确性。
二战的爆发有其深刻的社会经济根源。
20世纪20年代,一方面以英法为代表的老牌殖民帝国已将有限的原材料、土地和市场瓜分完毕;而以德日为代表的后起新兴工业国,其经济增长迫切需要资源和市场。
由于当时世界经济体系还处于无序的发育期,这些国家只有通过硬实力的比拼来强行夺取资源。
另一方面,一战使包括战胜国在内的欧洲遭受重创,经济整体缺乏动力,出口市场完全依赖远离战火的美国。
然而1929年开始的美国经济大危机则使欧洲经济雪上加霜。
正是在这种困顿、混乱与不满中,德、日、意选择的法西斯道路得到了民众的追随。
经济危机成了法西斯国家发动二战的一个借口。
如果再进一步分析导致1929-1933年经济大危机的原因,又有两点值得提出:第一,第二次工业革命形成的片面谋求利润、牺牲普通劳动者福利的大规模生产方式,使得消费增长赶不上生产供给的扩张,这是导致经济大衰退,并最终导致战争悲剧的原因之一。
第二,二战前世界贸易保护主义盛行。
各国经济处于崩溃边缘,国与国之间经济矛盾激化,使战争的爆发无可避免。
今天,人类在设计世界经济发展模式时无疑应深刻记取这些教训。
二战结束后,人们鉴于战前各国经济分裂的教训,痛感重建国际经济秩序的必要。
在1945年后,形成了以布雷顿森林体系为主的国际经济秩序,为经济全球化提供了制度保障。
联合国、IMF、WTO等国际组织相继建立,为国际社会的制度化创造了条件。
维护正常的经济秩序,加强合作,防止和抵御各种危机成为全世界的共同愿望和利益所在。
初中八年级历史教案:世界两次大战的经验与教训

初中八年级历史教案:世界两次大战的经验与教训世界两次大战的经验与教训引言部分:在人类历史上,两次世界大战是具有极其重要意义的重大事件。
这两场战争不仅造成了巨大的伤亡和财产损失,更为重要的是它们给全球社会、政治和经济体系带来了深远的影响。
本文将从两次世界大战中所获得的经验与教训进行探讨,以期我们能够在历史的镜子中认识到和记取教训。
一、第一次世界大战:血与火铸就的教训1.1 原因与爆发:如何避免战争?第一次世界大战是由于当时欧洲列强之间相互矛盾激化、侵略扩张意图以及军备竞赛等因素导致的。
通过对该场战争发展过程的回顾,我们可以看到如何避免类似情况再度发生。
(1)国际合作:国家之间应加强外交渠道沟通与协商,积极推进国际合作机制,并加强对冲止战争动机的共同管理。
(2)公正与平等:国家之间应本着公正与平等的原则,避免采取侵略政策和占领行动。
1.2 人类生命的沉痛代价第一次世界大战造成了数百万人的死亡和伤残,给全球社会带来了深远的冲击。
这为我们教育青少年、弘扬和平理念提供了宝贵的经验与教训。
(1)历史教育与和平思维:通过向学生普及历史知识,使他们能客观地了解和思考战争对人类社会发展所带来的灾难性后果。
(2)培养友好合作意识:通过跨文化交流、学校间互访等活动,推动不同民族和国家之间加强友好合作。
二、第二次世界大战:血泪教训与持久和平的追求2.1 法西斯主义崛起背后的教训第二次世界大战爆发的主要原因是纳粹德国蓄意扩张及其侵略行径。
我们从中吸取宝贵经验并提出下列教训。
(1)树立良好的国际秩序:诸如联合国这样的国际组织应加强效力,更好地维护世界和平。
(2)反对种族主义和极权主义:我们应更加警觉地对待种族歧视、仇外心理等现象,并种下爱与尊重的种子,建设一个包容和谐的社会。
2.2 核武器威胁与核不扩散二战中,美国在广岛和长崎投下了原子弹,给人类带来了巨大的伤害。
这使得全球各国都认识到核武器带来的灾难性后果,因此我们需要牢记以下经验与教训。
从历史中吸取教训的例子

从历史中吸取教训的例子从历史中吸取教训是人们积累经验、改进行为的重要途径。
下面列举了十个不同的历史教训,希望能够提供一些启示和思考:1. 第一次世界大战:第一次世界大战爆发后,各国深刻认识到战争的破坏力,推动了国际关系的发展。
这一教训告诉我们,战争不仅导致人员和财产的巨大损失,还会给后代留下深远的影响,因此,国际合作与和平发展至关重要。
2. 文艺复兴:文艺复兴是欧洲历史上的一次重大变革,它带来了艺术、科学和人文思想的繁荣。
这一教训告诉我们,人类文化的发展需要开放、包容和多元化的环境,才能激发创造力和创新。
3. 美国独立战争:美国独立战争是美国建国的重要事件,它教导我们,人民的意志和自由精神是无法被压制的。
这一教训告诉我们,民主和人权是人类社会进步的基石,应当得到尊重和保护。
4. 法国大革命:法国大革命标志着封建专制社会的终结,民主和平等的理念开始发展。
这一教训告诉我们,贫富差距过大、权力过于集中会导致社会不稳定和动荡,因此,社会公正和民主制度的建立是重要的。
5. 第二次世界大战:第二次世界大战是人类历史上最具毁灭性的战争之一,给世界带来了巨大的痛苦和伤害。
这一教训告诉我们,种族歧视、侵略和战争是人类社会的毒瘤,应当坚决反对。
6. 日本经济崛起:二战后,日本经济迅速崛起,成为世界上最发达的国家之一。
这一教训告诉我们,创新、教育和努力工作是实现经济繁荣的关键,也是其他国家可以借鉴的经验。
7. 英国工业革命:英国工业革命的爆发推动了现代工业化的进程。
这一教训告诉我们,科技创新和工业化是实现经济发展和社会进步的重要手段,但也需要注意环境保护和社会公平的问题。
8. 毛泽东时期的大跃进:大跃进是中国历史上的一次重大政治运动,但由于计划经济和政治运动的错误,造成了严重的经济和人道主义危机。
这一教训告诉我们,政府应当遵循科学规律和市场原则,避免过度集中和干预,以免造成不可挽回的损失。
9. 古希腊民主制度:古希腊的民主制度是人类历史上的重要创举,为后世国家政治制度的发展提供了重要经验。
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第二次世界大战的经验教训
摘要:
因为珍爱和平,所以回首战争。
回顾历史,第二次世界大战有太多的经验教训值得总结,无论在战争初期还是在战争将要结尾之时,都有太多经典斗争值得描述;无论在东方战场还是在西方战场,都有太多的经典战役值得回顾,无论在同盟国还是在协约国,都有太多令人敬畏的事敬畏的人的存在;无论在战争进行时还是在战争胜利后,都有太多的话题值得去说。
今天以个人的观点来描述一下自己对第二次世界大战的一些看法。
关键词:
二战,战争,和平,经验,教训
正文:
一、第二次世界大战的起因
第一次世界大战后的20年间,资本主义各国经济政治力量发展不平衡,德国和日本的工业发展比较突出,经济实力明显增长;英、法、美等国则先后出现停滞局面。
1929年和1937年,资本主义世界发生两次严重的经济危机。
为了摆脱经济、政治和社会危机,德、意、日法西斯统治的国家走上了国民经济军事化的道路,在政治上也日益法西斯化,并逐渐形成美、英、法和德、意、日两大政治军事集团。
一战后,德国不甘心“凡尔赛和约”对其战败国的严惩和限制,暗中加紧恢复国力;战胜国意大利因未能得到英法所许诺的领土而耿耿于怀;另一战胜国日本对华盛顿条约对它的限制也充满怨恨,在亚太地区与英美展开新的角逐,准备向中国侵略扩张。
英法美等主要战胜国则在如何处理德国问题上存在严重分歧。
二战爆发的直接原因是法西斯政权的迅速崛起。
法西斯政权的基本特征就是对内极权统治,对外扩张、争霸世界。
德、意、日法西斯统治者为实现重新瓜分世界、扩大自己势力范围的企图,不惜发动人类历史上规模最大的世界大战。
1939年9月1日,德军用闪电战的方式入侵波兰。
英国和法国被迫仓促对德宣战,第二次世界大战全面爆发。
二、第二次世界大战成功失败的原因
(一)、战术层面
在战术上,纳粹德国存在如下问题:第一,没有各军兵种的协调,制空权、制海权以及协同作战等军事思想存在缺陷或者根本没有。
第二,没有完全掌握对包括战场气象在内的信息,比如在前苏联战场上没有充分考虑到冬季作战的可持续性;又比如对在盟军实施诺曼底登陆之后,因为恶劣气象条件之下而错失侦查和提前预警的机会。
第三,没有及时收缩战线,或者说战线过长导致战争给养补给出现困难,再加上纳粹德国的国防军没有自给自足的制度,在隆美尔已经发现非洲战场已无胜算可能的情况下提出的撤回全部非洲军团的建议没有被第三帝国首脑采纳。
在国际政治上,与其说是日本人的无知,倒不如说轴心国之间的军事协调机制的缺失,如果当年日本先从远东方向攻击前苏联而不是发起对美国珍珠港的偷袭的话,那么前苏联将东西受敌,根本无法抵御德军和日军东西夹击,甚至可以说第二次世界大战的历史和结局将就此改写,因为日本仔前苏联得手之后,再从高纬度方向包抄中华民国,那么一直冷眼旁观的美国或许在中华民国被消灭之后也不会参战。
(二)、经济层面
第二次世界大战是一场规模巨大的现代化战争。
这场战争持续时间长,物资消耗大,人员损失极多,因此,战争对人力物力的需求和依赖都空前提高。
这样一场战争在某种程度上与其说是敌对双方的军事竞争,倒不如说是一场经济的较量。
各交战国在战争期间都花费了大量的精力来组织战时经济以支撑战争的进行。
难怪列寧曾说“战争是对每个民族全部经济力量和组织力量的考验”
第二次世界大战期间,交战的主要国家尽管在社会制度、强弱程度等方面存在著很大的差异性,但是在发展战时经济方面都形成了一些共同的特点,如建立庞大的战时经济调节、领导机构,加强国家、军事机关对经济的控制,依靠增税,扩大国债和通货膨胀等途径满足不断增长的军费支出,全力发展军事产品,压缩民用生历史等。
这些共同点之所以形成,是因为第二次世界大战的军事行动比歷史上任何一次战争都更依赖於战时经济的状况,各国为了达到各自的战略目标,确保军事行动的胜利,都不约而同地採取了类似的政策或手段来发展战时经济。
第二次世界大战中,交战双方的战时经济力量对比经歷了一个强弱互换的变化过程,即轴心国经歷了从强到弱的变化,而同盟国则经歷了从弱到强的变化。
具体说就是,在战争初期,从交战双方战时经济动员和形成的特点来看,轴心国具有明显的先发性、主动性,而同盟国则呈现后发性、波动性。
双方战时经济动员的这种差异使轴心国获得了先期之利,从而在战争初期建立了相对强大的战时经济。
第二次世界大战的爆发有一个显著的特点,即在全面战争爆发之前,先有一个长时期的局部战争阶段。
从1931年“九一八”事变到1939年德国突袭波兰,这一阶段持续了8年之久。
其间,几个主要的法西斯国家发动的局部战争遍及亚洲、非洲和欧洲。
正是这一特点使德、意、日法西斯国家的战时经济获得了先期之利。
德、意、日法西斯在局部战争阶段率先进行了国民经济的改组和动员,把国民经济转入战时状态。
三、第二次世界大战的影响
二战对人类产生了深远的影响,战争所带来的血腥杀戮,所造成的巨大破坏,长久的反映在战后人类的社会生活各个方面。
战争的结果使得法西斯主义被铲除,德国、意大利和日本三个法西斯国家被打倒;两个老牌资本主义国家英国和法国被削弱;美国大发战争横财,跃居世界头号强国地位,苏联成为唯一可以在军事上抗衡美国的国家,战前以欧洲为中心的传统国际格局被以美苏为中心的雅尔塔体系所取代;社会主义运动和民族解放运动空前高涨,中国等一批欧亚国家相继建立了社会主义制度,社会主义的范围由一个国家扩展为一个阵营;印度等殖民地利用宗主国在大战中被削弱的机会实现了独立--战后世界的政治,经济格局很大程度上是战争结果所带来的。
在军事领域,战争发展了现代军事技术,并产生了大规模使用装甲部队进行作战的主要方式,同时,战略轰炸也成为一种直接影响战争结局的重要军事手段,战争后期,核武器第一次投入战争并体现了其巨大的杀伤力。
二战的结果充分证明,在现代技术条件下,战争的胜负与交战双方的科技实力,经济实力,工业技术水平,人员素质有着直接的关系。
二战也对军事武器的发展起到了重大推动作用,雷达,喷气战斗机,火箭及导弹,电子计算机,核武器等高科技武器都在战争中投入使用并发挥了重大作用。
而这些军事领域的突破又直接催生了战后人类的第三次科技革命。
四、新时期展望未来
第二次世界大战是人类迄今为止规模最大、战斗最激烈、人类经历最残酷的一场灾难。
它给人类文明带来巨大损失,也极大的伤害了世界人民的情感,造成国家、民族之间难以愈合的伤痕。
自第二次世界大战结束迄今,已过去半个多世纪了。
今天的人们可以以更加冷静的态
度、从更高的层次、以更加宏观的视野,重新考察和认识第二次世界大战对战后世界所产生的划时代影响及其至为宝贵的启示。
战争的惨痛,令世人难以忘怀;今天的和平,来之不易。
痛定思痛,人类应不断反思战争,吸取战争的教训,远离战争,避免战争,寻求长期和平发展之路。
当今世界,和平与发展是人类发展的主流和主题,只要坚定信念,团结斗争,人类的持久稳定和平是可以达到的。