专业技术人员任现职以来年度考核情况一览表
专业技术人员年度考核登记表个人总结
专业技术人员年度考核登记表个人总结时光荏苒，就快过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千，一年来，在护士长及科主任的正确领导及同事的支持帮助下，我坚持“以病人为中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命人道主义精神，立足本职岗位，善于总结工作中的经验教训，踏踏实实做好医疗护理工作。
在获得病员广泛好评的也得到各级领导、护士长的认可。
较好的完成了的工作任务。
具体情况总结如下：一、思想政治方面能够认真学习政治理论，遵纪守法，爱岗敬业，积极拥护医院以及手术室的各项方针政策和规章制度，一切以病人为中心，严格以一名优秀护士的标准要求自己，坚持以医疗服务质量为核心，以病人的满意度为标准，牢固树立团队合作精神。
二、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质加强自我职业道德教育。
职业道德的高低、思想品德的好坏直接影响护士的素质和形象，因此，在一年中的各次廉政教育和技能培训后，我理解了要坚持“廉洁自律、严格执法、热情服务”的方针，把人民群众满意作为做好工作的根本出发点，做到始终把人民的利益放在首位，牢固树立爱民为民的思想，在人民群众心目中树立“白衣天使”形象。
加强“四自”修养，即“自重、自省、自警、自励”，发挥护士的主动精神。
我还很注意护士职业形象，在平时工作中注意文明礼貌服务，坚持文明用语，工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。
在护士长积极认真指导下，我在很多方面都有了进步和提高，坚持危重病人护理查房，护理人员三基训练，在护理部组织的每次技术操做考试中，均取得优异的成绩。
在一年的工作中，能始终坚持爱岗敬业，贯彻“以病人为中心，以质量为核心”的服务理念，提高了自身素质及应急能力。
三、努力工作，按时完成工作任务我将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合，就必须在平时的工作中，一方面严格要求自己并多请教科室老师，另一方面利用业余时间刻苦钻研业务，体会要领。
热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全年没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。
评审专业技术职称人员情况一览表
透视学速写中国画基础写意花鸟设计素描教育实习等
写意花鸟透视学装饰画中国画基础风景速写篆刻基础教育实习中国画基础1、2等
260
280
300
280
280
280
280
280
300
20
20
20
20
20
20
20
20
20
360
420
492
380
448
400
《齐鲁艺苑》
《音乐大观》
《中国书法》
《中国体卫艺教育》
《中国体卫艺教育》
《枣庄学院学报》
《两岸同心·海峡两岸画家宝岛台湾写生作品集》
《设计艺术》
《济南大学学报》
《济南大学学报》
《齐鲁师范学院学报》
1
1
1
1
2/2
1
1
1/2
1
1
1
1
1
参加工作时间
1999.07
现所从事专业
美术学
从事本专业年限
17
全国专业技术人员计算机应用能力考试情况
总之，随着时代的发展，国家和社会对教师的素质要求越来越高，本人将在今后的教育教学工作中，认真履行自己的职责，更加严格要求自己，努力工作，教书育人，在平凡的工作岗位上创出不平凡的成绩。
2014.12
2015.10
2015.10
2015.09
2014.10
2014.09
2014.09
2014.05
2014.04
在教学工作方面，本人担任了近十门专业课程的教学工作和毕业生的毕业创作及毕业论文的指导工作。认真备课、上课，认真研究专业，广泛涉猎相关知识，形成比较完整的知识结构。严格要求学生，尊重学生，关心学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高。每年超额并顺利完成教育教学任务。在教学过程中，鼓励学生参与实践，参与各项专业大赛，并指导学生多次获奖，七人次入展中国美协等主办的专业性全国大展，本人也获优秀指导教师称号。
2020山东省中小学教师专业技术职务资格评审情况一览表【范本模板】
学校（单位）师德考核领导小组评价意见：
该同志积极参加政治学习，思想觉悟高,恪守教师职业道德规范,尊师爱生,师德高尚,工作勤勤恳恳，任劳任怨,受到领导、师生及家长的一致好评。任现职以来，师德考核连年优秀,所提供的师德考核结果准确真实。
学校(单位）负责人（签字)：（公章）
2015年10月10日
作为教研组长,能带领全组教师积极投身于教研教改,大胆探索，勇于实践,主动听课,共同研究。从激发学生兴趣、提高课堂效率、注重课内外结合等几方面入手，让学生“动”起来,让课堂“活”起来；努力做到以学生为主体,在探索中学习，在参与中发展.在教学中我不忘总结，多篇论文在《四川教育》、《中学生语数外》、《中小学数学教学》、《学知报》、《学习方法报》等省级报刊上发表。
（公章）
部门负责人（签字）：2015年10月10日
该同志政治立场坚定,忠诚党的教育事业，有强烈的敬业精神和奉献意识，能认真履行岗位职责，工作勤恳,团结同志，关心热爱学生，教学基本功扎实，业务能力强，能熟练运用现代化教学手段进行教学，被评为滕州名师、滕州市优秀教师、枣庄市教学能手、滕州市十佳班主任。作为教研组长，能主动指导、带动青年教师提升业务水平，发挥了骨干教师的示范引领作用，年度考核连年优秀。
任期届满考核结果
优秀
2015年9月
滕州市十佳班主任
县级
独立
中国共产党滕州市委员会
滕州市人民政府
2011—2012学年
优秀
2014—2015学年
优秀
2011—2012学年
优秀
2014—2015学年
优秀
2012-2013学年
优秀
2012-2013学年
优秀
师德考核情况
山东省中小学教师专业技术职务资格评审情况一览表
料逐一审核，真实准确，同意推荐。
（公章） 学校（单位）负责人（签字）： 年月日
（公章） 年月日
3/4
2020 年 6 月 6 日星期六 最新山东省中小学专业技术职务资格评审情况例表 仅供参考交流使用
教研室（组）或年级组负责人（签字）：
年月日
4/4
起止时间
管理或辅导班级及人数
成绩效果
新教育时代
年月年月
中心小学三（）四（）五（）丁 多次被中心小学评为优秀班级 家庄小学五、六、三、四、五、 中心小学优秀班级
六、二年级人
中心小学优秀班级
新课程
年月年月 年月年月
三（）人 四（）人
中心小学优秀班级
年月至今
五（）人
起止时间 年月
任现职以来获得县级以上奖励（包括师德奖励）、教学和教研获奖情况（限报项）
继续教育 情况
行对学生言传身教的作用，因此我关心对待每一位学生，注重抓好学生的养成教育，
培养学生良好的学习习惯和生活习惯。我所管理的班级多次被中心校评为优秀班级。
年年 年 年月 年年
《综合能力建设读本》分 临沂市市委党校继续教育培训科分 论文《小学低年级数学趣味性教学的对策》分 《专业技术人员知识更新读本》分
蒙阴县岱崮镇中学
承担主要工作任务 班主任、教学工作
证明 职务
人
起止时间
工作单位
张强
主要 工作经历
1999 年
蒙阴县岱崮镇中学
承担主要工作任务
班主任、教学工作
职务
无
2013 年 1 月 16 年
年月 年
证明人
张强
城 学校分 市
类
农 薄弱
村
全国专业技术人员计 算机应用能力考试情
一览表填表说明
附件1：《申报职称评审情况一览表（高校）》填表说明表头呈报部门：空。
现专业技术职务：填写现聘任在岗的职称。
拟晋升专业技术职务：填写申请晋升或转评的职称。
晋升方式：自然晋升、破格晋升、转系列评审一、基本情况姓名：规范填写申报人姓名。
注意与身份证、本人档案、学历证书等佐证材料姓名一致，尤其要检查姓名中同音字。
如有不一致的情况，请以复印人事档案并加盖档案管理部门公章等形式提供证明。
曾用名：如实填写，没有则填“无”。
性别：注意不要填错，并要注意与身份证所示的性别一致。
出生年月：填写到月份，注意与身份证所示出生年月一致。
如确实有不一致的情况，另加说明。
参加工作时间：使用档案认定时间，填写到月份。
高校教龄：按真实的工作经历填写，在不同高校任教的教龄可以累加。
我校升格时间为2004年5月，按年减年算。
健康状况：按一般的填表规范填写。
外语成绩：填写语种、级别、分数，如“英语 A 85分”，注意要与外语考试证书内容一致。
免试人员填写“免试”字样。
全国专业技术人员计算机应用能力考试情况：正常考试合格人员，填写“高级合格或中级合格”。
免试人员填写“免试”字样，免试部分模块人员在相应栏中填写所有考试模块和免试模块情况，如“windows98合格，word97合格,powerpoint97合格,excel2003免试”。
现专业技术职称：同上要求。
获得资格时间：填写现聘任在岗的专业技术职务资格的获得时间，应与现专业技术资格证书公布时间一致，格式表示为年.月，如“2005.3”。
可合并计算的同级职称获得时间可加括号注明，如“2005.3（2009.10）”。
首次聘任时间及年限：填写格式为“聘任年月/聘任年限”，如申报人2004年4月聘任，已聘任5年，表示为“2004.4/5”。
可合并计算的表示为“2004.4/5（2001.4/8）”。
最后任期：一般填“2010.07-2012.06”。
任现职以来各年度考核结果：填写近五年考核情况，按年填写。
评审专业技术职称人员情况一览表
题目
刊物或出版社
位次
2001．3
2001．6
2001．9
2002．3
《低瓦斯矿井综放工作面回风隅角的瓦斯治理》
《济宁二号煤矿23下00综放面回风隅角瓦斯治理》
《济宁二号矿23下05综放面综合防灭火技术》
《煤层自燃快速灭火技》
《山东煤炭科技》
《矿业安全与环保》
《山东煤炭科技》
《山东煤炭科技》
独 著
兖矿集团济二矿
任现职以来的主要专业技术工作成绩
（包括完成的业务工作任务、工作量、取得的效果等）
时间
项目
等级
位次
批准机关
1997年11月
1999年12月
《济二煤矿通风技术管理》
《济二煤矿通风技术管理》
二等奖
三等奖
第四位
第四位
济宁二号矿
兖矿集团公司
主要工作经历
1992年7月—1993年8月第七十工程处四工区，见习技术员﹑
第2位
独 著
第2位
计算
机考
试成
绩
全国计算机等级考核
合格
外语
考试
成绩
语种
英语
任现职以
来各年度
考核结果
2000年
优秀
年
年
任期考核结果
优秀
级别
B级
2001年
优秀
年
年
成绩
32
2002年
优秀
年
年
注：1、“任现职时间”是指从第一次聘任现专业技术职务到现在的时间。2、此表由单位组织填写，一般每人报25份（可根据评委会办事机构要求增减）
山东省人事厅制
19.具体修改了《矿井“一通三防”责任制》、《矿井通风质量标准化检查评定办法》、《矿井通风系统细化标准》等十二个标准等有关制度；2001年组织编制《矿井通风文件汇编》，并下发至矿有关科室及有关区队。
河北省申报职称材料填写说明
送审材料装订要求1、需网上下载打印的，要用要求的相关字体填写打印；领取的表格要用黑色签字笔填写，字迹工整，卷面干净，不允许有涂改或破损；2、需个人填写的，由申报人本人填写不得代笔，需单位填写的由用人单位或主管部门填写，内容和格式要按省市职改办要求填写，内容真实有效；3、需要加盖单位公章和本人签名的一栏，除用章和签名外，一定要注明日期和推荐意见；4、组卷严格按照组卷目录顺序组卷，一次性完成，除省市职改办另行通知外，不允许后期再补入相关申报材料；5、装订册封面和目录：按照统一要求格式排版打印，卷内材料全部标页码，页码编写在每页右下角（先用铅笔标注，上交材料时可用签字笔正式编码），且和目录对应。
6、《申报评审××系列××专业技术职务任职资格情况一览表》：须本人填写的内容必须机打，不得手写，一式三份，其中一份在单位公示使用，两份装袋供省、市职改办存档和评委会使用。
7、材料袋要按规定的统一格式制作材料袋封面；8、除评审表、一览表外其它材料装订成一册，统一打三个孔，用黑色鞋带装订；9、复印件一律用A4纸；10、材料袋封面和装订册封面需加盖单位公章。
11、非公有制企业无现职称的，可不提供任现职称的评审表、资格证。
12、申报人提交小二寸白底彩照1张（办资格证用，背面注明单位、姓名、申报级别）。
13、学历、考核表、荣誉证书、科研成果按由重要到次要、由近到远顺序排列。
14、自《专业技术职务任职资格评审表》或《资格考试合格人员登记表》开始以下的复印件每页要有申报单位公章、领导签字、申报人签字（不签字不推荐，不允许盖手章）弄虚作假者一律实行黑名单制度。
15、量化得分低于60分的专业技术人员，不得推荐。
16、网上下载的检索、学历，单位要加盖公章、领导签字，如有主管部门的要加盖主管部门公章，没有主管部门的加盖单位公章，申报人签字、领导签字，不允许代签或盖手章。
17、中、高级职称申报条件有所变化，请认真阅读《河北省中高级专业技术职务任职资格申报评审条件》中的系列、专业、申报条件，以免填错。
专业技术人员评审范文如何填写《专业技术人员申报评审职称情况一览表》
专业技术人员评审范文如何填写《专业技术人员申报评审职称情况一览表》现重点就如何填好《专业技术人员申报评审职称情况一览表》作如下说明，请广大专业技术人员申报时予以注意。
一、关于基本情况由于近年来采取软件申报，基本情况的填写还是比较方便的。
这里需要注意以下几个项目的填报：第一学历：指通过全日制教育取得的最高学历；最高学历：通过全日制教育或其他学历教育取得的最高学历；外语语种：申报艺术系列的填“无”；外语成绩：申报艺术系列的填“无”；晋升方式：改系列评审或机关到企事业单位从事专业技术工作直接评审高级资格的选“其他”。
二、关于工作简历如实详细填写参加工作后的工作单位、工作岗位、专业技术职务的时间变动情况。
要充分反映出所从事的专业技术工作经历。
三、关于工作成绩如实填写任现职以来的专业技术工作成绩，尽量把自己承担的工作任务，完成的工作量、取得的工作实绩在本栏目里反映出来，对于获得的嘉奖、先进工作者等荣誉称号、非专业奖励和不能在论文作品栏目中反映的内容可充实到本栏目内。
填写工作业绩要条理，字数尽可能充满栏目，避免太空。
需要注意的是，一是取得现专业技术资格后到聘任现职务之间时间取得的工作成绩，视为任现职以来工作成绩；二是对取得的工作成绩要实事求是地填写，评价要客观，一定不要搀杂任现职以前的工作成绩。
四、关于成果奖励填写任现职以来个人取得的专业成果及受奖情况，非集体或单位奖。
最多填报五项，超过五项的，可选择最高奖或最具有代表水平的填报。
如果有科技成果，项目栏要填写完整的课题名称，批准机关栏填写组织课题鉴定的省级以上业务主管部门，同时摘要填写“核心提纲”、“解决问题”、“效果”栏目。
如果是专业获奖，项目栏要填写课题全称或演出剧目角色及奖励全称，如“吕剧《苦菜花》饰演杏莉娘获第六届中国戏剧节表演奖”；独立获奖的，位次填1/1，如三人排第二的填写2/3；批准机关填写颁发奖励机关部门。
“核心提纲”、“解决问题”、“效果”等栏目可不填。