领导执行力
如何提升团队的领导力与执行力
如何提升团队的领导力与执行力在现代社会中，团队的领导力和执行力被广泛认可为企业取得成功的关键要素。
一支高效团队往往能够快速有效地完成任务，并且具备较强的应变能力。
本文将探讨如何提升团队的领导力与执行力。
一、建立明确的团队目标和愿景一个团队的领导力和执行力的关键在于团队成员对目标的理解和共识。
团队领导者应该与团队成员充分沟通，确保每个人都清楚地理解团队的目标和愿景。
同时，领导者还应该与团队成员讨论如何实现这些目标，并推动他们参与目标设定的过程。
通过建立明确的团队目标和愿景，团队成员将更有动力和责任感来实现这些目标。
二、培养团队合作和沟通能力有效的团队合作和沟通是提升团队领导力和执行力的重要因素。
团队领导者应该鼓励团队成员间的沟通和合作，促进信息的交流和共享。
为了加强团队合作和沟通能力，领导者可以组织团队建设活动、定期召开团队会议，以及提供培训机会，帮助团队成员提高与他人合作和沟通的技巧。
三、激发团队成员的潜力和动力提升团队的领导力和执行力需要激发团队成员的潜力和动力。
领导者应该关注团队成员的个人发展，并提供适当的支持和反馈。
通过了解团队成员的优点和需求，领导者可以推动他们发挥自己的潜力，提高执行力。
此外，领导者还可以通过奖励和认可的方式激励团队成员的积极表现，从而增强他们的动力。
四、建立明确的责任和权力分配团队领导者应该明确团队成员的责任和权力分配，确保每个人都清楚自己的角色和责任。
通过建立明确的责任和权力分配，团队成员将更加专注于自己的工作，提高执行力。
同时，领导者还应该鼓励团队成员发挥自己的创造力和主动性，为团队的成功做出贡献。
五、持续学习和改进团队的领导力和执行力是动态的，需要持续学习和改进。
领导者应该不断关注行业的变化和最新的管理理念，不断学习和提升自己的领导能力。
同时，领导者还应该鼓励团队成员进行学习和成长，并提供相应的资源和支持。
通过持续学习和改进，团队能够不断适应和应对变化，提高领导力和执行力。
团队建设中的领导力和执行力
团队建设中的领导力和执行力领导力是指一个人在组织、团队或社会中影响他人并引领他们达成共同目标的能力。
而执行力则是落实领导力的关键能力，是有效地执行计划并完成目标的能力。
在团队建设中，领导力和执行力是不可或缺的重要元素。
一个优秀的团队需要有有力的领导和高效的执行力，这两者相互促进，缺一不可。
领导力的重要性领导力是团队建设的第一步，良好的领导力可以激发团队成员的潜能，调动他们的积极性和创造力，并带领团队走向成功。
领导力不仅是指团队领导的能力，也包括其他团队成员的领导力。
一个团队需要赋予每个成员主动参与的机会和权利，以充分调动每个人的潜能和才智，达到团队共同目标。
良好的领导力需要领导者具备以下几点：1.目标导向：领导者需要有明确的目标和规划，并且能够将这些目标和规划清晰地传达给团队成员。
2.沟通能力：领导者需要具备良好的沟通能力，能够有效地传递信息、听取反馈及处理问题。
3.决策能力：领导者需要有良好的决策能力，能够迅速做出正确的决策。
4.鼓舞和鼓励员工：领导者需要有激励员工的能力，并且能够给予员工支持。
通过建立谦虚的领导形象和鼓励员工的表现，领导者可以调动内部潜能以及鼓舞团队成员执行任务。
5.自我管理：领导者需要有自我管理的能力。
在压力下仍能保持积极的态度，沉着冷静地解决问题。
执行力的重要性领导力不能脱离执行力。
一个团队的成功在于领导者和团队成员能够有效地将领导者的计划和目标付诸行动。
高效执行力是确保团队目标顺利实现的关键。
执行力指的是集体行动力, 是通过团队合作来完成目标的能力。
在团队建设中，有以下几点可以提高团队的执行力。
1.任务分配和时间管理：领导者需要清晰地分配任务，明确职责，鼓励和支持成员之间的合作，使得团队成员能够在最短的时间内顺利完成任务。
2.团队成员的自我管理：在行动计划的实施期间，团队成员需要保持自我管理的能力和责任感，按照分配的任务和时间计划，积极主动地完成自己的部分任务。
3.对变化的处理能力：在工作中与各种预期之外的情况发生了，有时候会出现偏离原计划的情况，这时候团队成员需要具有处理突发情况或变化的能力，能够及时调整计划。
执行力与领导能力
执行力与领导能力领导者的成功不仅在于其优秀的领导能力，更在于其出色的执行力。
执行力和领导力之间是密不可分、互为补充的关系，两者缺一不可。
本文将从执行力和领导力的含义、重要性以及提升方法三个方面探讨执行力与领导能力的关系。
一、执行力和领导力的含义执行力是指将计划、方案或目标转化为实际行动的能力，是实现目标的不可或缺的环节。
一个人的优秀执行力体现在其能够快速、准确、有效地完成任务或目标，同时能够不断地调整和完善方案，以满足不断变化的需求。
领导力则是指能够激发、指导、影响他人以达成共同目标的能力。
领导者能够掌握团队的情况，准确把握成员的需求和心理变化，提供正确的指引与反馈，帮助团队成员解决问题并提高成员的工作积极性和自信心。
二、执行力与领导力的重要性在现代的组织管理中，无论是企业或政府，都离不开执行力和领导力，两者不仅是机构流程运作的保障、事务顺畅实现的核心，也是组织文化地基建设的支持，以及员工和社会信任的重要保证。
成功的领导者必须既有执行能力又能够引领团队前进并实现共同目标。
优秀的执行力可以支持领导者更好地完成工作任务和目标，同时更好地理解团队成员的工作紧迫性，为领导者的工作提供更好的适应性和反应能力。
领导力则是必须有的素质，无论是领导者的能力培养还是下级团队成员的培养都必须优先考虑的能力。
在实际工作中，执行力和领导力绝不能只是口号和空话。
优秀的执行力不仅要想得到、也要努力实现、还要收到结果评估的验证，而领导力并非是通过口号和权力来获得。
优秀的领导者应该是与下属同呼吸、共命运的人，而不是事事掌控、人人听从的权力使者。
只有这样的领导者才能在竞争激烈的时代里赢得下属的尊重和信任。
三、如何提升执行力和领导力在提升执行力和领导力时，要主动进行系统性学习和培养，不断充实自己，才能提高道路选择的正确性和实现目标的效率。
对于提升执行力，可以从以下三个方面切入：1、做好计划，明确目标，制定科学、实际的工作方案，重视细节和细致的准备工作。
领导力执行力培训心得8篇
领导力执行力培训心得8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、报告大全、演讲致辞、条据书信、心得体会、党团资料、读后感、作文大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as work summary, report encyclopedia, speeches, articles and letters, experience and experience, party and group information, after reading, composition encyclopedia, teaching materials, other sample essays, etc. I want to know the difference Please pay attention to the format and writing of the sample essay!领导力执行力培训心得8篇无论是什么文体都有自己特定的格式规范，心得当然也不例外，在书写心得的过程中，大家也在不断的学习，本店铺今天就为您带来了领导力执行力培训心得8篇，相信一定会对你有所帮助。
现场管理的领导力和执行力
现场管理的领导力和执行力1. 引言现场管理是指在实际工作现场中，对人员、设备、材料和信息等资源进行有效调度和协调，达到高效率、高质量和低成本的目标。
在现场管理过程中，领导力和执行力是至关重要的因素。
领导力能够确保团队目标的明确和有效的沟通，而执行力则能够确保团队成员在实施计划时忠于职守并高效执行。
本文将探讨现场管理中领导力和执行力的重要性，以及如何提升这两方面能力。
2. 现场管理的领导力2.1 领导力的定义领导力可以定义为影响和指导他人以实现共同目标的能力。
在现场管理中，领导力负责确保团队成员理解并致力于实现项目的目标，并为团队提供明确的方向和支持。
2.2 领导力在现场管理中的重要性在现场管理中，领导力发挥着重要的作用。
首先，领导力能确保团队成员明确项目目标，了解各自的工作职责，从而达到高效协作。
其次，领导力能够带领团队应对突发事件和挑战，及时作出决策并调整计划。
此外，领导力还能够激励团队成员，提高工作热情和积极性，从而增强整个团队的凝聚力和士气。
2.3 提升现场管理中的领导力在提升现场管理中的领导力时，可以采取以下措施：•建立明确的沟通渠道：领导者应与团队成员保持良好的沟通，及时传递信息和反馈，保证团队成员对目标和计划的理解一致。
•树立榜样：领导者应成为团队成员的榜样，展示出专业素养、价值观和工作态度，激励团队成员向其看齐。
•培养团队合作意识：领导者应鼓励团队成员之间的互助和合作，打破各部门之间的壁垒，实现跨部门协作。
•授权和激励团队成员：领导者应授权团队成员，赋予他们适当的决策权和责任，并及时给予肯定和奖励，从而激励团队成员更好地完成工作。
3. 现场管理的执行力3.1 执行力的定义执行力是指在实施计划过程中，能够始终保持高效率和高质量的能力。
在现场管理中，执行力负责将决策和计划转化为实际行动，并确保工作按照规定的时间和质量要求完成。
3.2 执行力在现场管理中的重要性在现场管理中，执行力起着至关重要的作用。
《领导力与执行力》课件
在这个PPT课件中，我们将探讨领导力与执行力的定义、特征以及它们之间的 关系，并分享一些提高领导力与执行力的实践方法。
定义领导力和执行力
领导力是指能够影响他人、引导团队以及实现目标的能力。执行力是指有效地付诸行动，迅速并持续地推进工 作的能力。
领导力
领导力的含义
领导力是指能够激励和引导他人，以实现共同目标的能力。
领导力与执行力的关系
相互作用
领导力和执行力相互促进，领导力能够激发执行力， 而执行力能够支持领导力的实现。
平衡
在实践中，如何平衡领导力与执行力是一个关键问 题。有效的领导需要同时具备良好的领导力和执行 力。
案例分析
企业成功案例
通过良好的领导力和量不足案例
一些组织由于领导力和执行力不 足而在达成目标时遇到困难。
提升领导力与执行力的方式
通过培训、指导和团队协作等方 式，可以提升领导力和执行力。
结论
1 领导力与执行力的重要性
领导力和执行力是组织成功的关键因素，它们相互依存且不可或缺。
2 未来的方向
持续提升领导力与执行力，培养具备领导力的团队，并建立良好的执行力文化。
参考资料
• 书籍：《领导力与执行力》、《成功的领导力》、《执行力提升法则》 • 文献：各商业杂志和研究机构的相关文章
领导力的特征
具有远见卓识、积极主动、善于沟通和激励团队等特质。
如何发展领导力？
通过自我反省、学习、培养人际关系和承担领导职责等方式来发展领导力。
执行力
执行力的含义
执行力是指能够快速、高效 地付诸实践，达到预期结果 的能力。
执行力的特征
具有决心、坚持、高效工作 和解决问题的能力。
浅谈领导力和执行力
浅谈领导力和执行力 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】浅谈领导力和执行力领导力和执行力就像一枚硬币，往上看是领导力，往下看是执行力，由此可以看出，一个能力突出的精英团队，一定是由具有很强领导力与执行力的人员组成的。
摩天之星对领导力和执行力进行了浅层次的说明：领导力领导力的实质就是影响力，通过自身的眼界、魄力及胸怀去影响他人，从而赢得追随者。
这种影响力不是权力带来的，是别人发自内心的敬仰。
每个人都会影响他人或受到他人影响，每个人都存在潜在的和现实的领导力。
一个人的追随者越多，证明其领导力越强，但在一个高效的团队中，只有领导力是不行的，领导力是大家一起奋斗，还强调团队的执行力。
如果领导有很强的领导力，工作方向明确清晰，但没有追随者即员工的工作积极性与执行力，到底还是孤掌难鸣，难成见效。
相反，如果员工工作积极性能调动起来，形成高效的执行团队，这个团队肯定是无坚不摧的。
在变幻莫测的市场竞争中，具有很强的领导力的人是很可贵的，通过他们去激励和影响他人实现企业发展目标才能使企业从容应对各种变数。
执行力什么是执行力呢？所谓执行力，就是指利用有效资源、保质保量完成预定目标，强调的是结果，是企业的核心竞争力。
执行力的强弱取决于其完成工作的意愿、能力及程度，简而言之即是能力和工作态度。
对于个人来说，执行力在于其态度：面对工作，能将被动心态转变为主动心态，摒弃陋习，培养自己的自觉习惯才是提高自己执行力的根本。
对于团队而言，明确目标才更有利于执行。
企业发展来源于战略，企业壮大来源于执行。
用执行力打造企业核心竞争力，才能为企业发展赢得先机。
如何提升领导力与执行力
如何提升领导力与执行力如何提升领导力与执行力每个人都可以成为一位卓越的领导者，但要提升领导力和执行力并不是一蹴而就的事情。
它需要不断的学习、实践和反思，以逐渐发展自己的领导才能。
本文将介绍一些有效的方法，帮助你提升领导力和执行力，让自己成为一名优秀的领导者。
1. 提升自我意识自我意识是成为一名优秀领导者的基础。
了解自己的价值观、优势、弱点和盲点，认识到自己的情绪和行为对他人的影响，能够更好地管理和激励团队成员。
通过不断的自我反思和反馈，提高自我意识，成为内外修炼的领导者。
2. 建立明确的目标和愿景作为一名领导者，你需要为团队设定明确的目标和愿景，让每个人都明白自己的方向和目标。
清晰的目标和愿景可以激发团队成员的动力和激情，提高他们的责任感和执行力。
3. 发展有效的沟通技巧良好的沟通是一名优秀的领导者的必备技能。
建立起开放、透明和信任的沟通渠道，与团队成员进行频繁而有效的沟通。
倾听团队成员的建议和反馈，表达自己的观点和期望，解决问题和冲突，提高团队的协作能力和执行力。
4. 培养团队合作精神领导者不仅要关注自己的个人表现，还要注重团队的整体效能。
培养团队合作精神，推动团队成员之间的协作和互动，鼓励知识共享和团队成员之间的相互支持，提高团队的执行能力和绩效。
5. 授权和激励团队成员领导者的角色不仅限于指挥和控制，还要激励和发展团队成员的潜力。
授权团队成员，让他们承担更多的责任和权力，鼓励他们展示自己的领导才能。
同时，积极激励团队成员，通过奖励和认可来鼓励他们的表现，提高他们的士气和执行力。
6. 不断学习和自我提升作为一名领导者，要始终保持学习的心态，不断更新自己的知识和技能。
参加培训课程、阅读专业书籍、与行业专家交流等，提高自己的专业素养和领导能力。
与此同时，也要注重个人成长和自我提升，提高自己的情商和人际关系能力。
7. 善于规划和执行领导者需要善于规划和执行，将战略和目标转化为具体的行动计划，并带领团队一起实施。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
其它浪费时间的克服方法
➢ 犹豫决定/错误决策
➢ 缺乏自律 ➢ 混淆责任/权力 ➢ 沟通欠佳/争论
➢ 琐碎事务/文山书海
➢人手不足/能人不够 ➢ 缺乏危机处理方法
将风险视为无可避免而加以接受/收集资 料，给自己抉择期限/运用决策技术* 建立目标和标准/追踪/一次处理完 明确责任分工表/责权相当 选择合适渠道/倾听/双向沟通/反馈/同理 心/达成共识 及时处理/一次处理一件/只处理一次/原 件批复/减少副本/规范存档/控制留存期 进行HR成本效益分析,招聘甄选/培训 预见问题/制订“防火”措施
（ Actionable ➢ Realistic
（ Resultant ➢ Time limited
SMART目标案例
➢ 至2003年6月30日，在不增加任何新打字员的条件下，把 文书部的信函打印量提高至每日40封成品信函
➢ S 详细、特定或集中于一点的 ➢ M 可定量的，一种可供比较的标准，有约束力 ➢ A 执行、运作、产生结果的某些事务 ➢ R 实际的、可达成的和可能的 ➢ T 预先规定的，受到时间和资源的制约，最后期限
作为经理的理想时间分配
每位员工都应该
➢ 专注于那些能产生80%效益的20%关键（核心）工作 ➢ 对次要任务少化时间精力，授权放弃和降低工作成本 ➢ 对常规的作业流程要不断简化改善以提高工作效率
十鸟在林，不如一鸟在手
如何管理每天的工作
➢ 回顾工作目标和行动计划表，了解今天要做什么
➢ 根据事情的重要性和紧急程度安排优先次序
掌控进程，紧扣主题，陈述和发问、引起互动，处理无序和干扰
……
➢ 结束会议
会议纪要，评估总结，任务分工，检察回顾
会议
信息处理
➢ 建立过滤信息的“网状系统” ➢ 速读，划线，眉批和剪贴 ➢ 不要打开与你无关的信息 ➢ 固定时间收发电邮或信函 ➢ 如果某信息需采取应对措施，就记录并加入一览表 ➢ 为了便于归档，每条信息立即用一个文件名来编号 ➢ 信息一旦被处理，就可分类归档或清除 ➢ 如果信息不充分，则确定需要的信息，按时提供
不速之客
电话处理
➢ 过滤来电 ➢ 暗示应该结束 ➢ 预设时间限制 ➢ 发现需求紧扣主题 ➢ 直截了当挂断电话
➢ 尽量让助理代劳 ➢ 集合在某一时间全部回掉 ➢ 分类，按轻重缓急分批处理 ➢ 以谈正事的立场作开场白 ➢ 话不过“三”
电话
时间值多少钱？
月薪 ￥4500
4000 3500 3000 2500 2000 1500
领导执行能力
课程目标
通过培训，使基层管理人员对自己的角色正确认识 和定位，了解优秀一线生产管理人员的基本素质， 掌握SMART目标的设定并分解技巧，能够对员工 进行有效授权并激励，实施绩效管理，跨越沟通障 碍，改善工作关系，同时学会运用5S的方法进行 现场管理，并以时间管理来提高自身的工作效率。
研讨主题
讨论：他该怎么办？
目标管理
目标，乃是有截止日期的梦幻
——史蒂夫 • 史密斯
目标管理
➢ “企业的使命和任务，必须转化为目标” ➢ 目标管理，是一种程序或过程，通过组织中上下级的协商，
根据组织的使命确定一定时期内组织的总目标，然后逐级 分解至每个部门和员工，决定上下级的责任，并把这些目 标作为评估绩效的指标和标准
人员管理
在职培训
培训下属并非管理人员额外工作 帮助他们发展是督导职责重要的部分
在职培训的定义和特点
在职培训 —— 在工作现场进行员工训练
培训时间：非繁忙或工余时间 /短课时 培训地点：工作现场 培训方式：个别指导 /工作训示 /使用实物 培训经费：少 培训对象：新员工 /老员工 /绩效差的员工 培训人数：少 训练者： 督导
目标管理的程序
➢ 目标设定
➢ 目标预定 ➢ 组织调整 ➢ 目标分解 ➢ 达成协议
➢ 过程管理 ➢ 总结评估
如何选择目标
目标设定的说明
➢ 具体的 ➢ 远大的 ➢ 挑战的 ➢ 协调的 ➢ 反馈的
组织的目标管理
➢ 目标具体 ➢ 参与决策 ➢ 明确时限 ➢ 绩效反馈
目标设定的SMART原则
➢ Specific ➢ Measurable ➢ Achievable
供应商Leabharlann 管理者的角色领袖 导师 信息传达者 咨询者 裁判 模范
案例分析 —— 工作效率的下降
陈先生是某部门的主管，他近来遇到了麻烦，主要是他所 管理的部门最近发生了一些问题。就在这个星期前，林先 生，也就是陈的上级，还对他部门上个月工作成绩的下降 表示失望。林先生在会上清楚表明，如果陈主管不能在这 个月内改善其部门的工作成绩，他的职位就将由别人接任。 陈主管非常难过。他知道他所管理的部门人员流动频繁， 士气低落，员工诸多怨言，而且效率低下，频频出错。可 怎么能怪他呢？他一直工作勤勤恳恳，任劳任怨，常常工 作到很晚。他觉得他的下属令他失望。
你在控制之中 事情是有序的 你可以加倍你的产出
思考
如果要你根据以下三个方面来找出你的缺点，你选哪一项？
➢ 缺乏确定优先顺序的能力 ➢ 缺乏根据优先顺序进行组织和必要时进行重组的能力 ➢ 缺乏履行、坚持的自律性
轻重缓急的优先级管理
重要不紧急 重要紧急
重
[2] [1]
要 性
[4] [3]
不重要不紧急 紧急不重要
部门目标
月/周/日/即时目标
妥善利用每一天 个体目标
SMART目标设定与分解练习（包含行动计划）
➢ 提高销售业绩 ➢ 改善工厂效率 ➢ 有效减肥 ➢ 个人目标
……
你必须做些什么来达成目标，你就会知道构造你的计划
目标 资源
分解 目标
目标 值
现状 或问 题点
措施
责配 任合 人人
1
2
3
4
进度要求 5678
信息
缺乏政策/程序或繁文缛节
➢ 制订政策、制度、工作流程（程序）
➢ 无空白无重叠原则
➢ 运用 5W1H 简化流程
剔除、简化、调整、合并重组
缺乏政策/繁文缛节
ABC平衡法
A B
时间 9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00
C
精力曲线
下午精神不振
游戏
有一些水和一堆大石 头、小石子、黄沙， 要装在一个容器内， 如何装才能把容器装 得最满？
时间管理基本技巧
➢ 设定SMART目标 ➢ 计划（每日）活动，设定完成期限
每天拨出近半小时做计划或进行重要思考 … …
➢ 分清优先次序，优先处理重要工作 ➢ 尝试有效授权 ➢ 自我组织，避免时间浪费
地理经济/比赛的心情 /创造时间区/逆势操作 /5点俱乐部/想法偷懒
各阶层对基层管理者的要求
客户
• 合作支持 • 待之以诚 • 良好沟通 • 保持形象
• 完成任务 • 解决问题 • 面对困难 • 团队建设
同级
• 在职培训 • 建议支持 • 接受责任
经理
• 坚持原则 • 维持纪律 • 忠诚公司 • 创新变革
督导
家庭
员工
• 激励士气 • 绩效反馈 • 沟通渠道
• 善待家庭 • 事业有成
紧急性
事件的四个象限
练习
➢ 列出工作/生活中的四个象限的实例 ➢ 对“昨天的工作/生活”确定其事件属性 ➢ 紧急性指数测验*
四象限处理形态分析
若偏重
则
➢ [1] 象限
➢ [2] 象限
➢ [3] 象限
➢ [4] 象限
20 / 80 法则（帕列托 Pareto 法则）
—— 最省力的企业成功与个人幸福法则
9
1 0
1 1
1 2
检查 结果
预备 算注
计划和行动计划表
没有计划的行动是大多数人的生活本质 失败的计划就等于在计划失败
➢ 计划是实现目标所要完成的工作 ➢ 计划表是记录这些工作、相关人员和时间进度的表格 ➢ 分解目标的多杈树法* ➢ 运用时间锦囊
行动计划表练习
目标 行政部在7月15日前建成公司拥有5000册藏书的图书资料 库（目前是5月份）
SMART目标的元素
SMART 目标
Who 主语开头（我或责任人） 使用动词（降低/发展/增加/赚） What 结果/成果（量/质/成本） When 完成日期 Where 条限/How 怎么做（计划）
目标的金字塔
终极目标
剥
洋
长期目标
5~10 年
葱
法
中期目标
3~5 年
短期目标
1~3 年
组织总目标 分公司目标
重要性 A 高度优先（必须做） B 中度优先（应该做） C 低度优先
紧急性 1 必须现在做 2 应该很快做 3 不紧急
练习：对“昨天的工作/生活”分类
谨防确定优先次序的误区
➢ 你懂的事 ➢ 你喜欢的事 ➢ 叫得最响的人 ➢ 按先后发生的次序
➢ 容易或费时不多的事 ➢ 已筹划好或排定时间的事 ➢ 你知道如何最好进行的工作 ➢ 还有一分钟就到最后期限的事
在职培训
在职培训的目的和意义
在职培训
案例分析 —— 师傅带徒弟
目标达成的步骤
思考：哪些你做得较好，哪些有待改善
时间管理
时间的价值
要领会一年的价值，只要问个期末考不及格的学生 要领会一月的价值，只要问个生下早产儿的母亲 要领会一星期的价值，只要问个周刊编辑 要领会一天的价值，只要问个每天打零工却要养活十个孩子的人 要领会一小时的价值，只要问个正在等待婚礼的佳偶 要领会一分钟的价值，只要问个错过火车的人 要领会一秒钟的价值，只要问个在意外中大难不死的人
➢ 一气呵成
拖延耽搁/中途放弃
瑞士奶酪法
把重大的工作分成 许多部分，抽时间 完成一些相对独立 的部分，逐步积累 起来。就象在一块 瑞士奶酪上依次戳 许多小洞那样