工作表管理

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EXCEL工作表的管理说课稿

EXCEL工作表的管理说课稿

《EXCEL 工作表的管理》说课稿二O 一O 年五月十日说课题纲教学任务的设计教学任务的实施教学资源教学方法和组织形式 教学过程 教学反思学情分析 教学目标 教学内容教学内容分析 课型分析《EXCEL工作表的管理》说课稿一、课型分析本课的课型是“理实一体化”的课型,其知识点/技能点是按任务的工作过程来序化的,在教学过程中,实现“做中学、做中教”,学生学练结合,把所学到的知识/技能马上用于任务的实现。

由于每个任务都有明确清晰的成果展现,随着任务的逐步实现,使学生不断受到成功的剌激。

从心理学的角度而言,好奇、探究的倾向是人与生俱来的一种生物性需要。

当人们在对事物的好奇与探究中得到了成功从而获得心理满足的时候,这种行为就会被强化。

为了再度获得这种心理满足,他们就会继续这种行为,对知识表现出求知的欲望。

所以,理实一体化教学可以避开学生对知识的保持能力弱、迁移能力差等弱点,有利于维持学习兴趣、提高学习自信心和激发认知的内驱力。

二、教学内容分析本课程选用的教材是高等教育出版社出版的《计算机应用基础(winxp+office2003)》,教学内容是Excel基本操作中的“管理工作表”。

这是在Excel“编辑工作表”的基础上对工作表进行管理,其主要操作有工作表的重命名、移动、复制,新增工作表和工作表的保护。

所以这本节内容不仅是教材内容从单表操作到多表操作的重要过渡,也是学习者学习方法的一个重要提升。

三、学情分析1、我的教学对象是2011级春季班的学生,他们具有目前中职学生的共同特点:对知识的保持能力、迁移能力较差、求知欲弱;而且学生来自不同的地区,计算机普及、应用的程度存在着地域差异,使得同一个班的学生对计算机知识的领悟能力、同化能力、实操能力的差异较大,从而形成了本班学情的固有特点。

2、经过几周的课程的学习,学生已经能够对windows进行基本操作,其中“文件管理”是作为重点进行过强化训练的;学生也能够对word进行基本操作(包括对word文档设置保护)。

如何在Excel中进行多个工作表的管理

如何在Excel中进行多个工作表的管理

如何在Excel中进行多个工作表的管理Excel作为一款功能强大的电子表格软件,在我们日常工作中经常被使用到。

对于需要处理大量数据的用户来说,使用多个工作表能够更好地组织和管理数据,提高工作效率。

本文将介绍如何在Excel中进行多个工作表的管理,并给出一些实用技巧。

一、命名工作表在Excel中,每个工作表默认都有一个名称,如Sheet1、Sheet2等。

但这些名称并不能准确反映工作表的内容。

为了更好地区分和管理工作表,我们可以根据实际需求给工作表命名。

方法如下:1. 双击工作表的名称标签,如Sheet1,然后输入适当的名称,如销售数据、财务报表等。

2. 选中工作表名称标签,右键点击,选择“重命名”,然后输入适当的名称。

命名后的工作表能够使我们更快速地找到和识别所需的工作表,提高工作效率。

二、工作表的颜色标签除了给工作表命名,我们还可以通过设置工作表的颜色标签,进一步辅助识别和管理工作表。

具体操作如下:1. 选中要设置颜色标签的工作表名称标签。

2. 右键点击,选择“颜色”,然后选择适合的颜色。

通过设置不同的颜色标签,我们可以根据不同的颜色来辅助区分工作表的性质或用途,使管理更加直观和高效。

三、隐藏和取消隐藏工作表当工作簿中包含大量的工作表时,我们可以通过隐藏某些工作表来专注于当前需要处理的数据,以减少混乱和干扰。

具体操作如下:1. 选中要隐藏的工作表名称标签。

2. 右键点击,选择“隐藏”。

被隐藏的工作表不会在工作区显示,但仍然存在于工作簿中,可以随时取消隐藏,恢复显示。

取消隐藏的方法是:1. 在工作簿底部点击右键,选择“取消隐藏”。

2. 在弹出的列表中,选中要取消隐藏的工作表名称。

通过隐藏和取消隐藏工作表,我们可以更好地组织工作簿中的工作表,并减少工作区的混乱。

四、移动和复制工作表有时候,我们需要调整工作表的顺序或者复制一个工作表到另一个工作簿中。

Excel提供了简便的方法供我们完成这些操作。

1. 移动工作表:- 选中要移动的工作表名称标签。

Excel目录,工作表管理的好方法

Excel目录,工作表管理的好方法

Excel目录,工作表管理的好方法Excel目录,工作表管理的好方法工作表太多?做一个带超链接的目录吧有时候我们会在一个工作簿中建立很多工作表,怎样才能简单明了的管理工作表呢,当然能建一个目录最好了,这里我们就学习一种给工作表创建目录的方法。

一、在工作簿中新建一个工作表,命名为“目录”。

二、单击B1单元格,切换到【公式】选项卡,单击【定义名称】,弹出【新建名称】对话框,在“名称”文本框中输入“目录”,在“引用位置”文本框输入以下公式:=INDEX(GET.WORKBOOK(1),ROW(A1))&T(NOW())三、在B1单元格中输入公式,并向下复制:=IFERROR(HYPERLINK(目录&"!A1",MID(目录,FIND("]",目录)+1,99)),"")现在可以看到效果了,单击目录中的工作表名称,就会自动跳转到相应工作表。

注意:GET.WORKBOOK函数是宏表函数,可以提取当前工作簿中的所有工作表名,需要先定义名称后使用。

咱们简单分解一下这个公式各部分的含义:GET.WORKBOOK函数返回的结果类型为“[课件.xlsm]目录”的样式。

也就是“工作簿名称+后缀名+工作表名称”。

T(NOW())部分返回一个空值,目的是让GET.WORKBOOK函数结果能够实时更新。

FIND("]",目录)部分,用于查找符号"]"在自定义名称“目录”计算结果中的位置。

MID(目录,FIND("]",目录)+1,99)部分,从“目录”中的"]"符号后一个字符处取值,取值长度为99个字符,这里的99可以写成任意一个较大的数值。

HYPERLINK函数用于创建一个快捷方式(跳转),是EXCEL超级链接的函数实现方法。

当单击函数HYPERLINK 所在的单元格时,Excel将打开链接的文件或跳转到指定的工作表的单元格。

Excel工作表管理

Excel工作表管理

Excel工作表管理excel 2021工作表管理与编辑一、学习目标1、了解excel视窗的组成;2、把握excel的基本操作;3、把握工作表的编辑方法。

二、学习要点1、excel视窗的组成1)启动excel,生疏excel视窗的组成需要生疏的视窗:标题栏、选单栏、工具栏、编辑栏、状态列、任务窗格、工作表区域等。

思考:excel视窗与word视窗的区分2)弄清excel中的几个概念工作薄、工作表、工作表标籤、单元格、单元格区域、填充把握代码2、自己完成excel的基本操作1)新建工作薄2)新建工作表3)向单元格中输入资料a.输入负数-34b.输入日期2021年2月20日c.输入分数1/2d.输入数字4211111234567855669e.在选定的单元格区域中快速输入相同数字14)自动填充资料a.相同资料的填充b.有规律资料的填充c.自定义序列的填充5)单元格区域的编辑a.移动、複製单元格(合併单元格)b.插入单元格行、列c.删除单元格行、列d.清楚单元格内容6)设定工作**式a.设定字型、选择对齐方式b.设定边框、底纹三、作业1.启动excel,建立同学成果表,如下图所示2.修饰同学成果表a.将标题“同学成果表”设为居中併合并单元格,并将字型加粗b.调整单元格对齐方式c.将资料格式保留两位小数d.给成果表加上边框,标题栏加上底纹作品完成样式如下图:(将作业提交给老师)EXCEL工作表的管理说课稿二o一o年五月十日《excel工作表的管理》说课稿一课型分析本课的课型是理实一体化的课型,其学问点技能点是按任务的工作过程来序...爱护Excel工作表爱护工作表元素爱护工作表有两种方法,一种是通过excel操作介面批阅爱护工作表按钮操作,还有就是可以通过vba巨集的activeshe...excel工作表的建立与操作 excel教程 excel总介excel能用来做什么大多数的没有参与工作的同学都会对excel感到生疏,当然我也不例外,我刚刚接触exc...。

简述excel的主要功能

简述excel的主要功能

简述excel的主要功能当今数字时代,各种工作和商业活动都需要使用计算机处理数据和数据管理。

作为数据处理和分析的工具,Excel是一个非常强大的应用程序,具有许多功能和工具,可以帮助用户更轻松地处理数据和进行数据分析。

以下是Excel的主要功能:1. 工作表管理:Excel可以创建多个工作表,每个工作表可以包含不同的数据列和行。

用户可以通过创建工作表、添加数据、编辑数据、删除数据等方式来管理和操作数据。

2. 公式和函数:Excel具有强大的公式和函数功能,可以帮助用户快速计算和分析数据。

用户可以在单元格中输入公式,该公式将在计算时自动应用。

Excel 还提供了许多内置函数,如SUM、AVERAGE、COUNT、IF、VLOOKUP等,可以用于各种数据处理和分析任务。

3. 数据透视表:数据透视表是Excel的一个高级功能,可以让用户从多个数据源中提取数据,并创建一份详细的报告。

数据透视表可以根据用户设置的选项,自动计算并呈现数据,以便用户快速了解数据的趋势和关系。

4. 图表和图形:Excel具有多种图表和图形类型,可以帮助用户更直观地展示数据和数据趋势。

用户可以使用图表和图形来展示时间序列数据、散点图、折线图、柱状图等,以便更好地理解和分析数据。

5. 自动化:Excel还提供了自动化功能,可以帮助用户更轻松地完成复杂的数据处理和分析任务。

用户可以配置自动化脚本,以便自动执行一系列任务,如数据处理、数据清洗、数据分析等。

6. 数据导入和导出:Excel支持多种数据格式,包括CSV、TSV、XLS、XLSX等,用户可以通过Excel的导入和导出功能将数据导入和导出到其他应用程序或数据库中。

以上是Excel的主要功能,它们都可以帮助用户更轻松地处理数据和进行数据分析。

随着数字时代的到来,Excel的功能和性能也在不断增强和改进,以满足用户的各种需求。

第二节编辑和管理工作表

第二节编辑和管理工作表

15. Excel数据校验方法之巧用公式审核

打开一张学生成绩表,选中数据区域(注意:这里的 数据区域不包括标题行或列),单击“数据→有效性” 命令,进入“数据有效性”对话框。在“设置”选 项卡中,将“允许”项设为“小数”,“数据”项 设为“介于”,并在“最小值”和“最大值”中分 别输入“0”和“100”,最后单击“确定”退出。 接着,执行“视图→工具栏→公式审核”命令, 打开“公式审核”工具栏。好了,现在直接单击 “圈释无效数据”按钮即可。此时,我们就可看到 表中的所有无效数据立刻被红圈给圈识出来。 对错误数据进行修正后,红圈标记会自动消失 .
10.数据分列技巧 用Excel输入数据时,如果在一行内输入内容过长, 可以采取快速分列方法。具体操作如下: 在选中单元格中输入数据或文字,然后选定所要分割 的数据区域; 单击菜单栏【数据】 -------【分列】 ; 在弹出的对话框中选择【固定宽度】,点击“下一 步” ; 在【数据预览】中,按住分列线,移动至指定位置,点击 “下一步” ; 选择【列数据格式】,点击“完成”.
第二节 编辑和管理工作表
一、编辑单元格
1. 选定单元格

选定一整行或一整列 单击需要选定的行或列的行号和列号;

选定多行和多列 将鼠标指针指向起始行号或列号 , 按住鼠标左键 , 拖动至末 尾行号或列号;

选定整个工作表的所有单元格
按Ctrl+A组合键,或单击“全表选择”即0行0列。
选定连续的单元格区域
5. 应用样式 选择【格式】--【样式】命令,在【样式名】下拉列 表框中选择基本样式,然后在【样式包括】选项组中 具体做出选择。最后单击【确定】。 6. 自动套用格式
a 选定需要自动套用格式的单元格区域;

excel管理器使用方法 -回复

excel管理器使用方法 -回复

excel管理器使用方法-回复Excel管理器使用方法Microsoft Excel是一种强大的电子表格软件,广泛应用于各个行业和领域。

在Excel中,管理器是一种功能强大的工具,可以帮助用户更有效地管理和组织工作表、工作簿以及其他电子表格相关的任务。

本文将一步一步介绍Excel管理器的使用方法,帮助用户更好地利用这个功能来提高工作效率。

第一部分:管理器的基本知识1. 什么是Excel管理器?Excel管理器是Excel中的一个功能,它提供了一种简单而直观的方式来管理和组织工作簿和工作表。

管理器可以让用户更轻松地查看、创建、打开和关闭工作簿,以及进行各种其他操作。

2. 如何打开管理器?要打开Excel管理器,可以使用快捷键Ctrl+O,或者在Excel菜单栏中选择“文件”>“打开”。

在弹出的对话框中,可以看到管理器中的工作簿列表。

3. 如何创建新的工作簿?要创建新的工作簿,可以在Excel管理器中点击“新建”。

这将打开一个新的工作簿窗口,让用户开始编辑新的电子表格。

第二部分:管理器的高级功能1. 如何重命名工作簿?要重命名工作簿,可以在Excel管理器中选中需要重命名的工作簿,然后点击“重命名”按钮。

在弹出的对话框中,输入新的名称,然后点击“确定”。

2. 如何关闭工作簿?要关闭工作簿,可以在Excel管理器中选中需要关闭的工作簿,然后点击“关闭”按钮。

也可以使用快捷键Ctrl+W来关闭当前打开的工作簿。

3. 如何保存工作簿?要保存工作簿,可以在Excel管理器中选中需要保存的工作簿,然后点击“保存”按钮。

也可以使用快捷键Ctrl+S来保存当前工作簿。

在弹出的对话框中,选择保存的位置和文件名,然后点击“保存”。

4. 如何复制和粘贴工作簿?要复制工作簿,可以在Excel管理器中选中需要复制的工作簿,然后点击“复制”按钮。

要粘贴工作簿,可以在Excel管理器中点击“粘贴”按钮。

粘贴后的工作簿将出现在当前位置。

《当好工作表管理员》教学设计

《当好工作表管理员》教学设计
网络教室广播、视频演示操作过程。
通过师生的互动,创设有利于学习的教学氛围。
二、探索新知、解决问题
(一)
课件展示并分配任务ห้องสมุดไป่ตู้引导学生思考,如何做到EXCEL表格工作表的重命名操作?
学生自行练习操作并展示成果。
调动学生积极性,明确学习目标。
(二)
课件展示并分配任务,引导学生思考,怎样可以做到EXCEL表格的移动、复制等操作?
教学
策略
关键问题
怎样把多个表格集合到同一工作簿上呢?.
教学方法
采用启发式和任务驱动式教学法
学习方法
自主探究、互动交流等学习方法
教学手段
PPT、希沃授课助手等等
教学过程设计
教学环节
教学内容
师生活动
信息技术使用微能力点
设计意图
一、创设情境、提出问题
任务驱动
展示复杂表格,让学生从中找到自己想要找的表格并作比较出好找好认的表格;观察、动手找出教师提出问题。
解读
教材
教材分析
《当好工作表管理员》是广西信息技术教材八年级上册第一单元第五课的教学内容。通过本课的学习活动,让学生掌握EXCEL表格中工作表的插入、移动、复制、重命名等操作技能。
教学目标
知识与能力
工作表改名、移动或复制工作表、插入新工作表。
过程与方法
引导教学法、任务驱动法、探究教学法、学生的自主学习和合作学习相结合。
《当好工作表管理员》教学设计
学校:授课教师:指导教师:
课题
第一单元第五课当好工作表管理员
课时
1课时
解读课标
《当好工作表管理员》一课的学习内容主要是学习有效管理同一工作簿中多个工作表的方法。
解读学生
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单元格中。 名保存到考生文件夹下。
单元格中。 名保存到考生文件夹下。
单元格中。 名保存到考生Sheet1工作表中完成如下操作: 1)在B4单元格内输入“成绩条”; 2)将B4单元格的内容分别复制到该工作表的E8、A3单元格中。 完成以上操作后将该工作簿以“Excel07.xls”为文件名保存到考生文件夹下 1)在B4单元格内输入“成绩条”; 2)将B4单元格的内容分别复制到该工作表的E8、A3单元格中。 6.完成以上操作后将该工作簿以“Excel07.xls”为文件名保存到考生文件夹下 1)在B4单元格内输入“成绩条”; 2)将B4单元格的内容分别复制到该工作表的E8、A3单元格中。 完成以上操作后将该工作簿以“Excel07.xls”为文件名保存到考生文件夹下
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