2009年广西中学地理教师教学技能展评活动
教师自我鉴定怎么写30字 [教师个人自我鉴定范文]
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《教师自我鉴定怎么写30字 [教师个人自我鉴定范文]》摘要：教师我鉴定|教师实习我鉴定|教师考核我鉴定|幼儿教师我鉴定|学教师我鉴定，倡导严谨、实、启智、育人教风不断加强身师德提高业素质努力把学生培养成热爱国、爱社会、爱他人代青年，班级管理我能够创设宽容、理、和谐班级气氛尊重学生性具有与学生起共学习态具有能激发学生创造渴望教学艺术教师我鉴定|教师实习我鉴定|教师考核我鉴定|幼儿教师我鉴定|学教师我鉴定下面是教师吧整理教师人我鉴定欢迎参考教师人我鉴定()光如梳从0xx年xx月参加工作至今已近半年这半年努力工作和不断学习我获益良多现我总结下近半年得与失回顾走路可以更看清前面路品德是定人价值先条件没有良思想品德其它切都是空谈对教师尤其如这半年我坚持学习马列主义毛泽东思想提高身思想觉悟也很身品德行努力给学生树立良榜样无论什么情况下我都没忘记学人师行世作物理与电子信息学院08级电子信息班班主任课堂外我采取多种形式加强对学生人生观正确引导当了快半年教师了虽然教学方法还不是很成熟但我已教学学到了很多这年里我担任瓯江学院05、06级两专业共计四班教学工作计划讲授《机械制图》和《现代通信技术概论》两门课程指导四位科毕业生毕业论设计工作充实且充满挑战我体会到身学识不代表教学坏教学是项细致工作也是重技巧工作平我虚心向学校老师学习教学验参加学校新教师教学技能培训吸取前辈教训和专指导总结出己想法常思考相关课程教学方法学习教学设计组织与我们温州学相合教学活动作名新老师如今信息技术日新月异年代身学识相当重要尤其是面对些己不太熟悉领域倍感己知识欠缺所以工作以我仍然不断学习丝毫不敢松懈继续学习成我工作学习重要部分这半年里我努力扩展身知识面感收获很多当然这些是远远不够学海无涯接下教师生涯里还有更多知识和验是要学习和借鉴半年工作与学习我感收获颇丰但还是有很多不足地方等待我提高以上简单总结也算是我作名新教师我鉴定以工作首先我觉得我教学设计能力还有待提高其次由年轻气盛感觉处理教学有些事情还急躁要有更多耐心我相信今工作和学习磨练我会改善己不足越做越!教师人我鉴定(二)我叫张xxxx区x学教师校期连年被评优秀学生干部9年专科毕业年年初分配到xx区五学任教到五学担任地理课并担任班主任工作当那班级是二年连续更换四位班主任差班工作我克了重重困难胆改革重选班级干部带领学生积极与科任老师密切配合团结协作也得到校领导力支持与助班级学习成绩各纪律都得到定提高995年任班主任工作96年任初二地理96年7月至97年7月任初地理97年9月98年7月任初二地理98年7月99年7月初地理99年9月000年7月初二地理000年7月至年底因工作要教初初二两学年劳技课97年98年xxx省优秀教育成评奖论《xxxxxx》获省科研二等奖99年xx区说、做、评赛荣获指导教师二等奖000年7月市二届师生制教具展评活动以《xxx》获三等奖99年制作《xxx》xx区五届教具展览获二等奖995年以优异成绩考入省教育学院数系科99年毕业思想积极要进步拥护国共产党领导爱岗敬业无私奉献9年任教以直以爱国心事业心责任心三心动力全身心投入教育教学工作以良师德形象独具特色教育教学方法广师生赢得了良声誉工作我不断钻研科学育人方法探教育规律以不怕苦累实际行动感召学生以朴实端庄人民教师形象教育学生做到了人师表修德修才教育工作我把课前精备、课上精讲、课精练作减轻学生担提高教学质量教学三环节面对有限课我以改革精神探提高教学效率科学方法激发学生觉参与学习识限地提高单位里教学效益把提高教学效益当作首要任把课前精备、课上精讲、课精练作减轻学生担提高教学质量教学三环节课前精备是指上课前把功夫下深入钻研教材广泛集有关精心设计课堂结构及教学方法上特别是认真研究怎样用节省、简洁方法让学生掌握多知识并促使学生快地化能力课上精讲是指课堂教学集集精力讲清教材重、难、疑、能力、思路和规律激活课堂气氛教得生动学得主动充分发挥课堂潜功能课精练是指课作业安排上着质量高数量少容精方法活形式多样针对性强要精心设计合理分配严格控制作业数量先担任三年班主任工作积极探班级管理新路子所带班级班风纯正学风较端正倡导严谨、实、启智、育人教风不断加强身师德提高业素质努力把学生培养成热爱国、爱社会、爱他人代青年爱学生如亲人对学习成绩优秀学生予以更支持对成绩或生活情况较差有悲心理学生予以鼓励和助日常通班会、团活、升旗、宣传栏等形式开展活动以培养学生树立正确世界观、人生观、价值观鼓励学生竟选学生干部树立起强立精神我提出抬头做人埋头学习要已成学生觉行动教学我认真调研究虚心向仁学习对五老教师们我地拜访教不断吸收别人验以丰富己使己成长进步速快班级管理我能够创设宽容、理、和谐班级气氛尊重学生性具有与学生起共学习态具有能激发学生创造渴望教学艺术应该把学生看成学习主人对质疑、提怪问题、回答问题超越课学生应持热情欢迎态要鼓励学生超教师爱护学生尊心和信心鼓励学生创造性;长期教学生涯我直遵循准则是千教万教教人真;千学万学学作真人重研究教学规律精心组织教学受到学生们普遍评我胆改革劳动技术课教学模式将我讲你听满堂灌变成授课、实践和竞赛等双向交流多种方式并存活跃了课堂气氛我运用录音、录像投影等现代化手段增强了教学直观性、趣味性受到学生普遍欢迎组织学生开展野外实践活动并指导学生撰写实践报告、论提高应用能力方面作出了可贵探学习是手段创造才是目教育学生我以培养能力发展智力造就新型人才目以思维能力及创造力培养突破口以地理课堂教学主阵地以地理课外活动和社会实践活动两翼全面渗透创造力培养教学原理、原则与策略探学生创造性思维规律开发学生创造潜能途径等方面取得了突破性研究成学生思维能力及创造力培养是代要是重提高学生学能力;二是提高学生参与识;三是能使学生养成不盲目接受、深入思考、敢否定、勇发表见优良心理品质培养了学生创造性思维能力学生思维力、创造力培养主渠道是课堂教学要限地发扬课堂民主调动学生参与学习积极性创设生动活泼气氛让学生愉快思考、主动探、胆质疑敢标新立异采用引导式充分发挥教师主导作用要巧设问题善设疑给学生由发挥天地说己欲说写己欲写提供其积极参与思维空学生只有境界才会产生佳心态从而诱发潜创造智能使思维趋活跃使灵气得到放富兰克林有句话空无物袋子是难以得笔直样地理教师如没有渊博知识不重吸纳代活水创造力就是句空话现代科学迅速发展今天各学科横向交叉、渗透和融合趋势日趋明显这必然反映到地理教学容上我始终是教育教学战线上名新兵我总是用这样想法鞭策己学习和不断提高正是直有这样业上饥饿感培育努力学习学习探习惯并常以己行动体会感染学生熏陶学生潜移默化使学生养成良学地理习惯由身化底蕴逐渐厚实95年我以优异成绩考入省教育学院进行数专业科学历函授学习97年合格毕业三年函授学习我了理专业籍开阔了视野丰富了理论知识干教育教学质工作打下了坚实基础凭着对教育事业挚爱深情凭着干什么都要争样样工作争优异强烈事业心我针对地理教学存弊端结合己教学实践进行了胆教学改革创造了许多成功验我撰写论《人类与地理然环境关系》荣获省奖励我们认是凸现地理教学边缘性特征实现地理教师我充电佳途径不仅创造提供原材而且能够启发地理教师创造灵感事业上不断追与创新就是名教师生命如今我思路更加开阔目标更加远步伐更加坚实有心地理教研乃至普教研究这块地更加辛勤地耕耘用己汗水浇灌出更加丰硕实让青春对事业追焕发出光华教师人我鉴定(三)人工作以认真钻研教育教学方法学习新课程理念研究课堂、研究学生付出终有回报溧阳市四轮教育教学基功竞赛我荣获二等奖0XX年学校教师技能竞赛荣获二等奖教学余我也思考着教学与科研尝试撰写教学论由人撰写论《怎样说节物理课》荣获溧阳市职教论二等奖仔细修改论《怎样说节物理课》又荣获0XX年常州市职教论等奖人陆续撰写了师德交流论《红专并进、人师表》和《浅谈以问题心教学创新模式》等校级交流论班主任工作方面向有验老班主任学习研究班主任工作方法陆续担任XX0班见习班主任和XX6班见习班主任两班级都被评校明班级0XX年人被学校评优秀见习班主任从0XX年9月至今人担任XX9电子商专业综职班班主任0XX学年上半学期班级被评保护财产先进集体值周工作先进班级首届校运会上班级荣获精神明风尚奖通学习人基上已掌握了先进教学手段和多媒体制作技术能够灵活运用l、和rr制作教学课件以及页制作技术由人制作课件《牛顿运动定律》荣获校课件评比三等奖由人设计《走进电子商》0XX年溧阳市专题学习页评比荣获三等奖0XX年3月开通人主页《教学与课件交流》(校主页七色彩虹教师空曲长利人主页)作与教师和学生交流平台人积极参加各种继续教育培训0XX年9月人参加了信息技术与课程整合培训被选溧阳市信息技术与课程整合骨干培训教师毕业班教学所带毕业班XX6班和XX0班次性通了高物理实验会考和理科综合考试所带07班次性通省单招技能考核。
自治区级实验教学示范中心
自治区级实验教学示范中心申请书学校名称：广西师范学院中心名称：地理实验教学中心中心网址：http:/syz x/中心联系电话：(0771)联系人姓名：胡宝清联系手机：中心通讯地址：175号申报日期：2007年6月申报类型：示范中心广西壮族自治区教育厅制目录1、实验教学中心总体情况.................................... 错误！未定义书签。
2、实验教学 (6)3．实验队伍 (10)4．体制与管理 (12)5. 设备与环境 (13)6. 特色 (14)7. 实验教学效果与成果 (15)8．自我评价及发展规划 (18)9．学校意见 (17)附件1 近两年承担的自治区级（省部级）以上科研项目一览表附件2 厅局级以上获奖成果（含教学成果奖）一览表附件3 代表性论文论著（专利）一览表附件4：主要实验课程附件5：主要仪器设备清单1、实验教学中心总体情况中心人员简表2、实验教学3．实验队伍4．体制与管理5. 设备与环境6. 特色7. 实验教学效果与成果8．自我评价及发展规划9．学校意见附件1 近两年承担的自治区级（省部级）以上科研项目一览表附件2 厅局级以上获奖成果（含教学成果奖）一览表附件3 代表性论文论著（专利）一览表此表按照重要性选择论文，总数要求不超过30篇附件4：主要实验课程一、《地图学》实验教学大纲二、《自然地理》实验教学大纲四、《遥感概论》实验教学大纲五、《C语言》实验教学大纲六、《测量学》实验教学大纲七、《计算机网络》实验教学大纲八、《面向对象程序设计》实验教学大纲(段炼)九、《数据库技术》实验教学大纲十、《GIS设计与应用》实验教学大纲十一、《遥感软件应用》实验教学大纲十二、《GIS应用》实验教学大纲十三、《计算机辅助设计》实验教学大纲十四、《计算机制图》实验教学大纲(邓兴礼)十六、《GPS原理与应用》实验教学大纲十七、《数字图像处理》实验教学大纲十八、《网络GIS》实验教学大纲十九、《软件工程》实验教学大纲二十、《网页设计》实验教学大纲二十一、《土地规划学》实验教学大纲二十二、《地球概论》实验教学大纲附件5：主要仪器设备清单。
初中地理学习竞赛活动策划(含学习方法技巧、例题示范教学方法)
初中地理学习竞赛活动策划第一篇范文为了激发初中生对地理学科的兴趣，提高他们的地理知识水平和实践能力，学校决定举办一场初中地理学习竞赛活动。
本次活动旨在通过竞赛的形式，让学生在轻松愉快的氛围中学习地理知识，培养他们的地理思维能力和团队合作精神。
以下是活动策划的具体内容：活动目标1.提高学生对地理学科的兴趣和认识，激发他们学习地理的积极性。
2.培养学生的地理思维能力和实践操作能力，提高他们的地理知识水平。
3.增强学生团队合作精神，提升他们的沟通和组织协调能力。
活动时间活动预计于2024年第二学期末举行，具体时间为两天。
活动地点学校多媒体教室和图书馆。
活动对象初中一至三年级学生。
活动内容1.竞赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛阶段采用闭卷考试形式，内容涵盖地理学科的基本知识和实践技能。
每个班级选派出两名成绩优秀的同学参加决赛。
2.决赛阶段分为个人赛和团体赛。
个人赛以地理知识问答和现场操作为主，团体赛以地理知识抢答和团队合作项目为主。
3.活动期间将邀请地理学科专家进行讲座，分享地理学科的前沿知识和实践经验，激发学生的学习兴趣。
4.活动最后将举行颁奖典礼，对获奖学生进行表彰，并颁发奖品和证书。
活动组织1.活动筹备组：负责活动的整体策划、组织、协调和实施工作。
2.裁判组：负责竞赛的评判工作，确保比赛的公平、公正和公开。
3.讲师组：负责专家讲座的筹备和组织工作。
4.志愿者组：负责活动现场的协助和服务工作。
活动宣传1.制作活动海报和宣传册，在学校重要位置进行张贴和发放。
2.利用学校官方网站和微信公众号等新媒体平台进行线上宣传。
3.邀请家长和学生代表参加启动仪式，增加活动的关注度。
活动预算1.奖品和证书费用：预计1000元。
2.专家讲座费用：预计2000元。
3.活动宣传费用：预计500元。
4.其他杂费：预计500元。
总计预算：4000元。
活动评估活动结束后，组织方将对本次活动进行评估，包括学生参与度、竞赛成绩、活动组织效果等方面，以总结经验教训，为今后类似活动提供参考。
2009年中小学教师中级职称评审结果公示
2009年中小学教师中级职称评审结果公示中学一级教师（共199名）望亭中学: 周凤娟王丽丽石鑫佳吴滟沈丽青俞祺平小建邱菊娄婷婷李燕刘晓军黄小亚张俊王翔周晓媛沈春华顾秋芳薛玲英冯春华秦跃卞敬芬王仁燕薛琴吴伟琴东桥中学: 李维英宋明康卞小莉春申中学: 植丽萍史琴华徐明英丁岩薛华尤芳丁永芳马丽王厚森李冬杨红梅顾新伟王爱红朱敏戈晓燕倪景秋朱娟英金冬垒沈娟黄埭中学: 彭红林盛丰华程艾玲张莉朱静马海燕梁勇姚梅华周小红胡祥郁恺曹燕君王陈华王思芳吴薇琦孙志军李琴潘霞娟顾丽娟马春风顾丽洁尤娟陈娟黄桥中学: 庄晓燕顾锦华蠡口中学: 沈华荣春花薛建华顾彩萍王伟吾燕倪海风戎海健张琴渭塘第二中学: 陈凤娟周萍萍徐雅琴王彩虹徐晓红程海娣林华王小青张伟琴孙波吴海燕太平中学: 赵春霞马满泉钮金龙查永珍任波冯丽许惠英黄湘宁马建东朱洪宽孙存英孟国成周齐戴琴朱晨光徐国华相城实验中学: 顾利亚俞秀英何程妍贺贝妮徐叶华徐晨斌何金芳陶雪琴杨海兰陈泳生高芳章永锋许美芳史寒明尤兰洪春明夏伟魏东相城职业教育中心徐旭梅孙娟陈琴李耿宗凤琴陈晨张满生校:王丽娟阙俊杰邓永仪陶维建沈海侠黄鲜英朱晓东华晨牟晓娟钱卫军顾志红朱海兵徐建萍刘永峰阳澄湖中学: 姚元珍赵洋石艳吴文娟凌世芳秦一琴冯忠元胡芳王玉荷顾丽萍丁荣霍冰涛朱莉萍殷平华徐霞顾周伟吴颖李雷刚谭俭王磊殷富春北桥中学袁冬娅顾静霞陆慕高级中学: 金亮雄苗晓燕王琴徐颖张金福刘源璋吴春芳范烨陈晶朱炜卓朱凤琴沈晓丽宗晓岚俆流奇杨利俊束红华王涛陆燕娅王静陈爱香顾叶芳李芹印志夏节玲吴卫华莫叶红郁华沈晓庆陈月娥章子青小学高级教师（共119名）望亭中心小学: 周晓燕华凤琴徐红菊张琴郭晓艳陆利群东桥中心小学: 吴秦华时来娟沈宏江金姬盛艳红北桥中心小学: 夏钰良张丽华吴小燕尤晓霞尤向妹尤文佶居金玲楼群烨尤孝兰赵燕黄埭中心小学: 尤维霞浦琴华邱勤吴英吴晓中黄雪燕陶菊英吕爱珍王雪珍顾叶张燕陈琦袁美菊金丽洁朱岚顾雅珺邹华英潘玲珍黄桥实验小学: 杨征燕吕莉吴文群郑雪兰浦丽华孙晓芳金文燕葛彩红李秋萍沈美芳蠡口实验小学: 胡珠娴韩璇许玲妹沈晓敏俞伟方吴晓华陆萍章晨岚吴静芳周玲张洁陈纯陈秋凤唐旦凤陆慕实验小学: 陈琳潘莉莉谈怿斌任莉敏徐冬芳金芳梁胜飞费锦华唐洁顾李芳太平实验小学: 欧悦芳江福荣何建芬陆颖英潘文娟何菊萍沈红张雪珍王坤顾永伟沈进英渭塘实验小学: 顾美红朱华燕沈丽顾春凤张晓燕浦洁琴朱海燕周芳芳黄洁查银花周利娟邹志军周红霞高一平湘城中心小学: 叶华吴雅琦陆英云张益民翁方敏郑雪华高燕施丽娟汤改英阳澄湖中心小学: 唐人杰邵节红韩晓琴银强陆冬梅顾华香姚建平御窑小学: 王美琴范栋华钱春贤史文澄阳小学: 姚萍华。
2009年全区中等职业教育技能比赛获奖名单
附件12009年全区中等职业教育技能比赛获奖名单一、计算机应用专业（一）动画片制作项目。
1．区直和市直属公办（含企业办）职业学校组（A组）。
2．民办和县级职业学校组（B组）。
（二）园区网互联及网站建设项目。
1．区直和市直属公办（含企业办）职业学校组(A组)。
2．民办和县级职业学校组(B组)。
（三）企业网络搭建及应用项目。
1．区直和市直属公办（含企业办）职业学校组(A组)。
2．民办和县级职业学校组(B组)。
二、电工电子专业（一）电子产品的装配与调试项目。
1．区直和市直属公办（含企业办）职业学校组(A组)。
2．民办和县级职业学校组(B组)。
（二）机电一体化设备的组装与调试项目（区直和市直属公办（含企业办）职业学校组）。
（三）机电与维修电工安装与调试项目（民办和县级职三、烹饪专业（一）热菜项目。
（二）面点项目。
（三）冷拼项目。
（四）果蔬雕项目。
四、数控技术专业（一）数控车项目。
1．区直和市直属公办（含企业办）职业学校组(A组)。
2．民办和县级职业学校组(B组)。
（二）数控铣项目。
1．区直和市直属公办（含企业办）职业学校组(A组)。
2．民办和县级职业学校组(B组)。
五、汽车运用与维修专业（一）汽车维修基本技能项目。
1．区直和市直属公办（含企业办）职业学校组(A组)。
2．民办和县级职业学校组(B组)。
（二）汽车二级维护项目。
六、服装设计制作与模特表演专业（一）服装设计制作项目。
1．区直和市直属公办（含企业办）职业学校组(A组)。
2．民办和县级职业学校组(B组)。
（二）中职学生模特表演项目。
七、美容美发专业（一）新娘化妆项目。
（二）男士有缝推剪吹风造型项目。
（三）女士长发晚宴造型项目。
（四）教习模特卷杠项目。
（五）教习模特女士长发翻翘发式项目。
初中地理教学优质课评比活动方案
初中地理教学优质课评比活动方案一、活动目的为了进一步提高初中地理教师的教学水平，激发教师教育教学研究兴趣，推动地理课堂教学改革，提高教学质量，特举办初中地理教学优质课评比活动。
二、活动时间2022年9月三、活动地点某市初级中学四、活动对象全市初中地理教师五、活动内容1.参赛教师需提前准备好一堂45分钟的地理课，内容自选，要求符合新课程标准，贴近学生生活，注重培养学生的地理素养。
3.评委将对参赛教师的课堂教学内容、教学方法、教学手段、课堂组织、学生互动、教师素养等方面进行评分。
六、活动流程1.报名阶段（8月20日-8月31日）：全市初中地理教师均可报名参加，填写报名表并提交所在学校。
2.初赛阶段（9月1日-9月10日）：各学校组织初赛，评选出一名优秀教师代表学校参加全市决赛。
3.决赛阶段（9月15日-9月25日）：全市决赛，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4.颁奖仪式（9月30日）：对获奖教师进行表彰，颁发荣誉证书及奖品。
七、评委组成1.评委人数：7人2.评委构成：市地理教研员、大学教授、优秀一线地理教师等。
八、评分标准1.教学内容（30分）：科学性、系统性、实用性、创新性。
2.教学方法（20分）：灵活性、有效性、趣味性、学生参与度。
3.教学手段（20分）：多样性、恰当性、先进性、操作性。
4.课堂组织（15分）：有序性、互动性、性、应变能力。
5.学生互动（10分）：积极性、合作性、探究性、反馈性。
6.教师素养（5分）：职业道德、专业知识、教学技能、表达能力。
九、奖励措施1.一等奖1名，奖励人民币2000元及荣誉证书。
2.二等奖2名，奖励人民币1000元及荣誉证书。
3.三等奖3名，奖励人民币500元及荣誉证书。
4.优秀奖若干，奖励荣誉证书。
十、活动组织1.主办单位：某市教育局2.承办单位：某市地理教研员3.协办单位：某市初级中学十一、注意事项1.参赛教师需在规定时间内准备好教案及教学素材，并提交评委组。
地理教师评课评语6篇
地理教师评课评语6篇地理教师评课评语6篇地理教师评课评语篇11、加强集体备课活动每周一上午三，四节作为集体备课时间。
要求每位教师认真钻研大纲、教材，全面掌握该课程的教学内容及其结构，紧扣课标，继续深入研究三五五教学模式的探究和灵活掌握和细化。
进行教学目标、学生练习的确立，探讨如何采取科学有效的教学方法来进行重难点的突破等，进行集思广益，取长补短，教师力求讲解的少而精，充分调动学生学习地理的兴趣。
同时通过集体备课，及时了解教育教学、学生情况，针对教材和学生的特点，不断地进行教学探索、改革、创新。
2、落实三维目标。
高中地理的教育功能就是培养学生的地理素质，地理素质可细化为四个方面，一是必备的地理知识，二是一定的地理能力，包括空间想象能力、思维能力和分析解决问题的能力等，三是形成正确的观念，包括世界观、环境观、资源观和可持续发展观等等，四是用这种观念来约束自己的行为，因此在具体教学过程中，注意细化教学目标，落实教学目标，应把人与环境、环境与发展的关系真正放在地理教学的核心位置上，以知识为载体，培养学生的能力，提高学生的思想水平，初步形成科学的人地协调发展意识，让学生成为有较高地理基本素质的公民，成为能为祖国家乡建设出谋出策和作出应有贡献的人。
3、虚心学习多听课。
听课是教学质量提高的捷径，教师通过相互听课，共同探讨，取长补短，互相促进，能更全面提高教师素质。
所以，在本学年，我将争取多听课，多学习，多思考，争取更大的进步。
4、以案例教学为突破口，改进教学方法。
教无定法，教学有法，能使学生会学、学会就是好方法。
根据教学内容和教学对象的实际，采取启发式、讨论式、探究式等生动活泼的教学方式，引导学生积极参与到教学活动中来，使学生成为学习的主体。
倡导主动参与、探索发现、合作交流、善于反思的学习方式，培养学生的创新精神和实践能力。
教学过程中要体现自学释疑、知识整理、训练矫正、迁移延伸四个环节。
5、重视地理教学信息资源和教学媒体的利用。
初中地理教学效果评估范文
初中地理教学效果评估1. 引言地理学科作为初中阶段的一门重要学科，不仅有助于学生了解世界各地的自然、人文景观，还能提高学生对地球环境的认识和关爱。
为了确保地理教学的质量，对初中地理教学效果进行评估具有重要意义。
本篇文章将对初中地理教学效果进行详细评估，分析教学过程中的优点与不足，并提出相应的改进措施。
2. 评估目标与方法2.1 评估目标本次评估主要针对初中地理教学的效果进行分析，关注学生的地理知识掌握程度、地理技能运用能力、地理学科素养以及地理学习兴趣等方面的表现。
2.2 评估方法采用定性与定量相结合的方法，通过学生成绩分析、课堂观察、学生访谈、问卷调查等多种途径，全面了解初中地理教学效果。
3. 教学效果分析3.1 知识掌握程度通过对学生地理知识的考核，发现大部分学生能够掌握地理基本概念、地理分布、地理特征等知识要点。
然而，部分学生在地理知识运用方面存在困难，对地理现象的理解和分析能力有待提高。
3.2 技能运用能力在地理技能方面，学生普遍能够运用地图、图表等工具进行地理信息的提取和分析。
但仍有部分学生在地理信息系统、地理数据处理等方面表现出较低的能力水平。
3.3 学科素养大部分学生在地理学科素养方面表现较好，能够关注时事地理、关注地球环境保护等问题。
然而，部分学生对地理学科的重视程度不够，缺乏对地理学科的深入探究。
3.4 学习兴趣通过问卷调查发现，大部分学生对地理学科具有一定的兴趣，认为地理学科具有实用性和趣味性。
但仍有部分学生对地理学科兴趣不高，课堂参与度较低。
4. 存在问题分析4.1 教学内容与现实生活联系不紧密部分地理教学内容与学生的生活实际联系不紧密，导致学生对地理知识的理解和运用能力有限。
4.2 教学方法单一部分教师在教学过程中过于依赖讲授法，缺乏学生参与度和互动性，导致学生学习兴趣不高。
4.3 地理实践活动不足地理实践活动的开展对提高学生地理学科素养具有重要意义。
然而，部分学校在地理实践活动方面投入不足，导致学生实践能力较低。
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肖益立
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横县横州一中
梁子彬
崇左市柳桥二中
黄子景
崇左市中东中学
阮瑛
崇左市东罗镇初级中学
宋献涛
横县横州中学
滕凤珍
横县第二高中
黄宗友
横县百合中学
赵述秀
横县第二高中
罗云芳
横县校椅中学
何仅昌
南宁市沛鸿民族中学
张善海
南宁市沛鸿民族中学
韦莲宁
四十三中
崇左市
巫慧玲
扶绥二中
贵港市
李振业
贵高
吴志毅
桥圩高中
罗锦银
达开高中
朱庆梅
江南中学
廖燕梅
达开高中
吴新敏
港口高中
姜艳莉
江南中学
宋金康
桥圩高中
来宾市
潘冠权
来宾市第一中学
黄文华
隆林德峨初中
赵建习
田东县江城初中
罗艳华
田阳县初级中学
张丽
平果县协力初中
吕燕梅
平果县新安初中
苏桂宝
田阳县百育二中
郑丽华
田阳县百育二中
陈桂林
田阳县头塘镇中
黄浴钊
平果县城关初中
葛绍言
田阳县百育二中
黄俊
平果县城关初中
韦玲
隆林民族中学
桂林市
陈敬东
桂林市二塘中学
黄为民
永福县实验中学
杨雪玲
兴安县外国语实验学校
贺州高中
钟求凤
富川民族中学
韦义敏
东兰高中
黄甫波
河池市第三高中
黄翠珍
河池市第二高中
莫建涛
平果高中
李镇
平果卫华高中
谭艳梅
平果二中
潘雪萍
田东高中
韦军
百色一中
李淑兰
田阳高中
陈诚
百色高中
刘志红
靖西中学
丁抒心
乐业中学
黄炳捍
那坡中学
岑明
西林中学
蒋红生
桂林市八中
王国荣
临桂中学
岑东亮
阳朔中学
张滢
首师大临桂附中
赵芙强
桂林市十七中
灵山烟墩中学
施冬梅
灵山二中
何海涛
灵山中学
梁锋恒
灵山新洲中学
郑思艳
钦州二中
张粤梅
钦州三中
温俊
那彭中学
莫美燕
灵山二中
陈望琰
钦州一中
李艳春
钦州六中
黄叶成
灵山新洲中学
庄开胜
灵山武利中学
张海刚
灵山旧州中学
王世玲
钦州三中
贺州市
严海鹰
昭平四中
杨帆
昭平中学
叶水源
贺州高中
梁国秋
贺州第二高中
唐有瑞
富川高中
张昌战
钟山第一中学
岑溪二中
梁美容
柳江中学
何湘英
柳城实验高中
廖文光
公馆中学
邓春华
合浦一中
何玲
廉州中学
潘艺元
北海中学
蔡永健
北海一中
周钰莹
灵山中学
曾慧声
钦州二中
杨勇荣
灵山那隆中学
韦祥军
贺州高中
邱林英
贺州高中
罗之来
都安二高
黄琼
田阳高中
梁卫娟
百色一中
谭欣欣
百色祈福高中
黄莹莹
百色民族高中
初中组一等奖23名
姓名
单位
卢兴燕
南宁四中
罗尚凤
黄芳兰
永福县实验中学
伍春菊
龙胜县飘里中学
伍彦羽中
桂林市十七中
莫莉丽
兴安县二中
周诗友
恭城县莲花初中
阮正
广西师大附属外国语学校
张家文
永福县二中
秦丽琼
桂林市十三中
石兵武
龙胜县三门中学
梁福斌
荔浦县民族中学
张建湘
灵川县八里街学校
秦剑辉
桂林市八中
百色祈福高中
谭丽丽
百色祈福高中
韦艳芳
凌云中学
覃仁艳
百色祈福高中
郑穗吉
百色祈福高中
黄蓓倍
凌云中学
翟礼进
平果二中
唐丽萍
平果高中
陈畇舟
凌云中学
黄随
田阳高中
岑忠宝
田东高中
黄慧英
靖西中学
黎夏
田东实验高中
桂林市
徐连英
临桂中学
翟春玉
临桂中学
胡艳荣
首师大临桂附中
刘丽娟
阳朔县外语实验学校
唐新华
永福县二中
张荣荣
桂林市四中
曾瑞平
岑溪一中
刘正凤
岑溪一中
柳州市
卢一波
柳州市第三中学
黄治飞
柳州市第四十中学
赵林
鹿寨中学
周儒
柳城实验高中
郑丽雅
柳城实验高中
韦星勇
鹿寨中学
谢俊敏
柳城实验高中
北海市
黄祖森
合浦二中
王月球
合浦二中
张雪莲
合浦二中
石振德
公馆中学
廖端坤
公馆中学
宁如海
合浦四中
陈秋燕
合浦四中
余玉娟
西场中学
钦州市
秦礼兴
灵山新洲中学
陆荣丽
扶绥中学
韦珍莲
贵港达开高中
谢冰冰
贵港民族中学
覃涧莲
贵港港口高中
李彪
来宾市第三中学
武衡
武宣县中学
莫焕群
武宣县中学
阳正静
梧州蒙山中学
覃红雨
梧州高中
陈毓新
梧州二中
黄金瑜
藤县一中
陆金振
柳州市铁二中
周丹
柳州市第四十中学
杨芳
石康中学
许玉娴
钦州二中
刘开列
灵山二中
劳文雄
钦州一中
罗安钦
钦州六中
文生喜
贺州第二高中
谢飞林
陆原干
武宣县思灵中学
覃小鸾
武宣县思灵中学
梧州市
班胜清
梧州四中
陈锋
梧州新夏中学
莫卓凌
梧州十四中
梁少红
梧州五中
柳州市
李青
柳州市第二十三中学
康文俊
柳州市第十一中学
宁近来
柳州市第二十中学
韦华东
柳州市第十六中学
刘芬
柳州市第十一中学
北海市
郭李洵
合浦四中
李香蔚
合浦四中
梁雪廷
合浦四中
卢东华
合浦二中
苏少梅
合浦二中
庞翠钦
黄文涛
桂林市四中
秦琴
桂林市逸仙中学
李送生
永福县二中
张步胜
全州县庙头高中
黎文华
阳朔中学
陶佑光
灵川县一中
苏日念
阳朔中学
初中组三等奖117名
市名
姓名
单位
玉林市
凌霄
玉林沙河镇二中
何坤燕
福绵区成均三中
吴伟诚
博白沙河镇二中
李先兰
博白县径口初中
邓春梅
博白镇一中
庞道云
福绵区教研室
南宁市
李梅
南宁三美
班润兰
南宁十九中
楚铁军
杨娟
南宁九中
吴少荣
八中
韦建琼
南宁五中
欧永娟
二十四中
陈明东
南宁市沛鸿民族中学
谢少辉
西大附中
欧燕
上林中学
张晓红
十五中
黄小平
育才实验中学
吴艳
四中
吴章梅
南宁市沛鸿民族中学
张桂秋
三十四中
杜彩亮
华光女中
黄冬艳
南宁五中
吴清霞
南宁二十四中
李进良
武鸣高中
黄建荣