高中政治学习方法PPT教学课件
高中政治课件ppt
国家经济政策
宏观调控
国家通过财政政策、货币政策等 手段对经济进行宏观调控，以实 现经济增长、物价稳定、就业充 分、国际收支平衡等宏观经济目
标。
经济体制
国家选择适合本国国情的经济体 制，以激发市场活力、优化资源
配置和提高经济效益。
公民义务
公民的基本义务、义务的 履行和违反义务的法律责 任。
权利与义务的关系
权利与义务的相互关系、 权利与义务的平衡发展。
03
政治经济学
商品与市场
商品
商品是用于交换的劳动产品，具有使 用价值和交换价值。
市场
价值规律
商品的价值量由生产该商品的社会必 要劳动时间决定，商品交换以价值量 为基础实行等价交换。
心理发展
心理发展是指人们从出生到老年的心理变化和发展过程。在高中政治课件中，应引导学生了解心理发展的概念， 理解心理发展与政治发展的关系，以及如何通过心理发展来促进人们的政治成长和发展。
感谢观看
THANKS
政府责任
政府的基本职责、政府责 任的形式和实现方式。
政治制度
政治制度概述
政治制度的定义、分类和特征。
我国的政治制度
人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、 民族区域自治制度等。
政治制度的发展与完善
政治制度的发展历程、改革与完善。
公民权利与义务
公民权利
公民的基本权利、权利保 障和行使方式。
政治哲学方法论的多样性
政治哲学方法论有多种，包括实证主义、诠释主义、批判理论等。
政治哲学方法论的应用
应用政治哲学方法论分析现实政治问题，有助于深入理解政治现象 的本质和规律。
高中政治学习方法课件
3、重读关键词──抓住知识重点
所谓“关键词”，就是指课文中寓意深刻，能 突出地揭示概念、原理的本质属性或特征的一些词 语。最、首要、前提、基础、基本、关键、核心、 主要、主导、实质、本质、根本、根源、标志、目 标、目的、原则、源泉、决定、第一，等等，就属 于“关键词” 。
4、重视“引言”──注意前后两课之间 的联系
2、制定计划，明确任务
在学习过程中，能制定一个合理有效的学习计划是学好思想政治的 基本保证。如对每一天、每一周、每一月的什么时间看政治、看几遍、 要掌握哪些内容、要解决什么问题等一定要做到心中有数、目中有书， 千万不能 “三天打鱼两天晒网”、脚踩西瓜皮滑到哪里是哪里；尤其是 要转变那种认为“政治学科只要考试之前突击看一看背一背就行了”的 错误观念。另外，在学习当中同学们可以根据实际情况对计划自行作出 调整。
4、定期总结，查漏补缺
随着时间的推移，学习的内容也就越来越多，而 且有很多内容会容易产生混淆。这时及时进行总结 反思、查漏补缺就显得非常必要。一般地，每个星 期应找个适当的时间进行一次周总结、每个月进行 一次月总结、期中考试后进行期中总结、期末考试 后进行学期总结。一方面对自己在这一段时间的学 习情况进行反思、扬长避短；另一方面将相关或相 近以及容易混淆的内容及时进行归纳、总结。
政治怎么学
1、转变观念，端正态度
进入高中以后，政治成了一门必修课，而且必须在规定的时间内学 完相应内容，否则势必影响毕业和升学。因此，进入高中以后，同学们 要做的第一件事就是要及时转变思想观念、端正学习态度，对政治学科 要投入足够的时间和精力。因为只有思想观念转变了、学习态度端正了， 才有学好政治的可能。
高中政治学习方法
高中政治内容
经济生活、文化生活、政治生活
学习方法课件PPT
游戏化学习：将游戏元素和激励机制融入学习中 ，增加学习的趣味性和吸引力。
随着技术的不断发展和教育理念的不断更新，学 习方法也在不断发展和创新，从传统单一的讲授 式教学向多元化、个性化的方向转变
THANK YOU.
04
学习方法的实践与反思
学习过程中的反思
要点一
自我反思
要点二
阶段性总结
在学习过程中，需要不断进行自我反 思，思考学习目标、方法、进度、效 果等方面是否合理。
定期进行阶段性总结，回顾所学内容 ，发现学习中存在的问题和不足，及 时进行调整和改进。
要点三
记录笔记
在学习过程中，通过记录笔记等方式 ，将学习心得、体会和感悟及时记录 下来，方便日后进行反思和总结。
在听课的同时，需要总结课堂上的知识点和重点内容，包括概念、公式、理论等。
做好笔记和标注
在听课过程中，需要做好笔记和标注，以便于后续复习和查找。
理解和掌握基本概念
课堂学习法需要理解和掌握基本概念，并能够运用这些概念解决实际问题。
要制定明确的学习计划，包括学习时间、内容和目 标等。
定期检查学习效果，发现问题及时调整学习方法 和策略，以提高学习效果。
培养自学能力
主动性学习
主动寻找学习资源，制定自学 计划，掌握学习的主动权。
独立思考
善于独立思考和解决问题，培养 自学能力。
知识迁移
将所学知识应用到实际生活中，培 养知识迁移能力和自主学习能力。
02
常用学习方法
课堂学习法
总结课堂知识点
针对不同的学习内容和目标，选择合适的学习 方法，如阅读、听讲、练习、反思等，以提高 学习效率。
高一政治人教版课件ppt课件ppt
政治学的研究对象包括国家、政府、 政党、政治制度、政治思想、国际政 治等，涵盖了政治生活的方方面面。
政治学的重要性
培养公民意识
通过学习政治学，公民能够更好地了解自己的权利和义务，培养 参与政治生活的能力和意识，促进社会民主化进程。
对于学过的知识点，要多思考其在现实生活中的应用和实践意 义，加深理解。
鼓励学生阅读相关政治理论著作和时事评论，拓宽视野，提高 思辨能力。
积极参加各种政治活动和社会实践，将理论知识与实践相结合 ，提升综合素质。
对未来的展望
关注时事动态
随着国内外政治形势的变化， 学生应保持对时事的关注，了 解国家大政方针和发展战略。
课程大纲
第二单元：经济生 活
第四单元：文化生 活
第一单元：中国特 色社会主义
第三单元：政治生 活
第五单元：哲学与 生活
02
政治学基础
政治学定义
政治学定义
政治学是一门研究政治现象、政治关 系及其发展规律的学科，旨在揭示政 治现象的本质和规律，为人类社会提 供政治智慧和指导。
政治学的研究对象
政治学的学科特点
政治参与的形式
选举、投票、游行、示威、集会 、结社、请愿等。
政治参与的意义与作用
政治参与的意义
政治参与是实现公民权利的重要方式 ，也是民主政治的基础。
政治参与的作用
通过政治参与，公民可以表达自己的 利益诉求，监督政府行为，促进政府 决策的公正性和合理性。
提高政治参与的途径与方法
提高政治参与的途径
01
02
03
民主化趋势
高中政治说课ppt课件
CHAPTER
02
教学内容分析
教材结构与特点
结构清晰
高中政治教材通常按照政治、经 济、文化等模块进行划分，结构 清晰，有助于学生系统地掌握知
识。
理论联系实际
高中政治教材注重将理论知识与实 际生活相结合，通过案例分析、实 践探索等方式，帮助学生理解并运 用所学知识。
强调思想教育
高中政治教材强调对学生的思想教 育，注重培养学生的社会主义核心 价值观和公民意识。
学习。
03
回顾关联
04
简要回顾与本节课相关的已 学知识点，帮助学生建立新旧
知识之间的联系。
新课教学流程
讲解概念
01
案例分析
03
02
清晰地讲解本节课的核心概念，确保学生理 解并掌握。
04
通过分析具体的案例，帮助学生深入理解 政治概念在实际生活中的应用。
小组讨论
05
06
组织学生进行小组讨论，鼓励他们发表 自己的观点，培养他们的思辨能力。
学习方法
学生倾向于通过实例来理解抽象概念，喜欢互动式学习，如 小组讨论。
学生学习需求和兴趣分析
兴趣
学生对时事政治、社会热点话 题有浓厚兴趣，希望通过政治 学科了解这些话题。
2. 教学方法
采用互动式教学法，如小组讨 论、角色扮演等，激发学生的 学习兴趣。
需求
学生对政治学科的认识停留在 应试层面，希望学习内容与生 活实际相结合。
教学内容中的难点与重点
难点分析
针对教学内容中的难点，教师需 要深入分析其产生的原因，并采
取有效措施进行突破。
重点把握
教师需要把握教学内容的重点， 明确教学目标，有针对性地进行
教学设计和实施。
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中国特色社会主义理论体系
要点一
总结词
要点二
详细描述
中国特色社会主义理论体系强调实事求是、与时俱进、开 拓创新的精神。
中国特色社会主义理论体系认为，实事求是是我们党的基 本思想方法，要一切从实际出发，理论联系实际。同时， 与时俱进是我们党的理论品质，要不断推进理论创新和实 践创新。开拓创新是我们党的重要精神状态，要勇于探索 、敢于突破、不断创造新的业绩和辉煌。这些精神对于推 动中国特色社会主义事业的发展具有重要意义。
织之间的关系。
国际政治关系的内容
02
包括领土争端、民族问题、经济合作、安全合作等。
国际政治关系的影响因素
03
包括国家利益、国际法、国际组织等。
05
政治发展与未来展望
Chapter
政治民主化进程
政治民主化概念
政治民主化是指政治权力从少数人向多数人转移的过程，这个过程 涉及到政治制度、政治文化、政治参与等方面的变革。
全球化对政治的消极影响
全球化也带来了许多问题，如经济不平等、文化冲突、国际安全等，这些问题对各国的 政治稳定和国际关系产生了负面影响。
应对全球化的策略
各国应该加强国际合作，推动经济和文化交流，共同应对全球性问题，实现共赢发展。
未来政治发展趋势
1 2 3
信息化和网络化对政治的影响
随着信息化和网络化的快速发展，未来的政治将 更加注重网络治理和数字治理，网络将成为政治 参与和表达的重要渠道。
西方政治思想
详细描述
西方政治思想认为，政府的权力是有 限的，政府应该受到法律和制度的制 约，防止权力滥用和腐败现象的发生 。同时，政府应该承担起维护社会秩 序、保障人民权利、促进经济发展的 职责。此外，西方政治思想也强调了 公民参与和民主监督的重要性，认为 公民应该积极参与政治决策和监督政 府行为。
高一年级政治的学习方法指导
高一年级政治的学习方法指导凡事预则立，不预则废。
预习是听课的基础。
新授课要求预习教材，因为授新课是传授教材的新内容、新知识，预习功课可提前发现自己在新课学习中的难点，以及自己在实际生活中遇到的与新课有关的问题，从而增强听课的主动性和理解力。
凡新课预习要做到“四出来”，即把简单观点背出来、主要观点标出来、重要论点划出来、不懂的问题提出来。
在预习过程中要边读、边思、边划、边记，即一边阅读，一边划出重难点，以便在上课时注意留神，把握重点解决难点;一边读一边把自己发现的问题和难点记下来，把自己的初步体会或点滴看法记下来，准备上课时解决或参考。
听课是学习的中心环节，获得知识的最主要途径。
第一，集中精力，专心听课。
这是保证听课质量的主要条件，只有集中精力专心听课，才能跟上老师讲课的思路抓住重点、解决难点，才能从老师讲课中受到启发，发现问题，提高听课质量，才能做好笔记，为课后作业和复习打下基础。
第二，眼、耳、脑、手并用，看、听、思、记结合。
眼睛要看教材，看板书，看老师的手势表情;耳朵听内容;脑要协调眼、耳、手的活动，思维要跟上老师的讲课思路，手要认真做笔记，在书上划出重点、记符号，同时在四者并用，四个动作结合时，要注意协调看、听、思、记四者的关系。
首先是听，听是关键，是基础，特别要听对难点的讲解;其次是记，心记不如笔记，听课笔记一定要记，而且要记好;第三是思，只有思才能受到启发，发现问题解决问题，才能得到更多收获;最后是看，看虽处于辅助地位，但也是必不可少的。
好脑子不如勤笔头。
记好听课笔记可以帮助思考，加强记忆，有利于课后复习，巩固和提高学习效果。
怎么记呢?一般采用两种方式记听课笔记。
第一种方式是书上批记，即将主要论点、论据、重点、难点及理论知识的层次等在书上逐一做下各种符号，必要时还做一些文字记述;第二种是笔记本记录听课摘记。
但无论怎么记，切忌依葫芦画瓢，照搬照抄老师的板书，老师写在黑板上的不一定都记，老师没有写的也不一定都不记。
高中政治学习方法
高中政治学习方法一、政治上课很重要。
课堂上认真听讲40分钟,比课外努力两个小时的效果还好。
逼自己把老师讲的东西当成故事来听,会有趣、轻松很多。
课后没事干时偶尔翻翻课本,抽点时间理清一下知识的逻辑关系,对记忆有很大帮助。
如果有时间,还可以找点课外书来瞧。
不一定要与政治有关,随便什么有关社会、科学的都行,甚至某些小说、野史亦可。
多瞧点书,答题时虽然用不到这些东西,但会带来很多灵感。
二、多做题。
对选择题搞题海战术,形成条件反射,考前重点瞧自己曾经做错过的题目。
对于解答题,要多瞧,从标准答案中学习一些答题技巧。
注意选择一些解答详细,最好有分析思路的参考书。
参考书贵精不贵多。
三、偶尔瞧瞧报纸、新闻,或从其它方面了解一些社会上最近发生的事情,有助于开放性题的解答。
答开卷部分时,能写多少写多少。
因为少写扣分,多写不扣。
阅读材料时注意瞧清楚题目,不仅要理解文章,把握好答题的大概方向,还需弄清楚材料的每个细节,根据一些关键字答题。
同时注意组织好语言,不仅要让改卷老师瞧得懂,还要让老师瞧得舒服。
学好政治三个关键:第一,瞧书要透---不懂的地方一定不要放过,有时候多读几遍可能就明白了,还就是不懂,只有问老师;第二,背的要牢---概念、基本原理必须背下来,当然在理解的基础上,没有砖头就没办法砌起来大房子;第三,做题要精---不一定多做,但凡做过的一定要搞清楚所以然,比如做选择题,4个选项必须要明确选的理由与不选的理由,千万不要只注意一个,那就是蒙的。
时间长了之后,肯定会形成一定逻辑,这个时候找老师评价答题的逻辑,纠正偏差,按照高考的要求来。
高考阅卷,首先就是踩点给分,考试时间那么紧张,如果平时没有训练,要么洋洋洒洒不着边际,要么斗大的字写不了几个,想得高分就难了;但也不要指望自己在短时间内就完全使答案符合标准答案的要求,此时,只要时间够用,多写点也可以,只就是要注意逻辑不要乱、不要画蛇添足。
如何更好记忆知识何更好记忆知识1、关键词法:对基本知识点的掌握上要注意发现、归纳与概括出基本概念与原理中的“关键词”,以利于记忆与理解。
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2020/12/11
第四单元 认识社会与价值选择
2020/12/11
8
高中政治的基本学习方法
2020/12/11
9
（1）预习
就形式而言，预习可以分为课前预习和阶段性预习、
粗预习和精预习等。做好预习需要同学们注意以下几 点：A.列预习提要、B.做好笔记、C.发现问题、 D.持之以恒。
（2)专心上课，积极思考
即专心看(书，黑板，屏幕)、听(老师讲解和同学们
2020/12/11
4
必修三 《文化生活》
2020/12/11
5
第一单元 文化与生活 第二单元 文化传承与创新
第三单元 中华文化与民族精神
第四单元 发展先进文化
2020/12/11
6
必修四 《哲学与生活》
2020/12/11
7
第一单元 生活智慧与时代精神
第二单元 探索世界与追求真理
第三单元 思维方法与创新意识
必修一 《 》
2020/12/11
1
第一单元 生活与消费
第二单元 生产、劳动与经营
第三单元 收入与分配
第四单元 发展社会主义市场经济
2020/12/11
2
必修二 《政治生活》
2020/12/11
3
第一单元 公民的政治生活 第二单元 为人民服务的政府
第三单元 建设社会主义政治文明
第四单元 当代国际社会
2020/12/11
15
PPT教学课件
谢谢观看
Thank You For Watching
16
11
2020/12/11
12
时间间隔 20分钟 1小时 8小时 1天 2天 6天 31天
2020/12/11
保持的百分比 58% 44% 36% 34% 28% 25% 21%
遗忘的百分比 42% 56% 64% 66% 72% 75% 79%
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在 真 正 弄 懂 的 基 础 上 要 想 牢 固 掌 握 概 念和原理必须做到
A.运用记忆技巧、 B.做到及时复习和定时复习、 C.多思多用，熟能生巧、 D.正确区分相近或相似的知识点、 E.弄清知识之间的内在联系。端正学习态度， 提高学习政治课的兴趣
2020/12/11
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要克服学习中实用主义的倾向
“需要”是同学们学习的直接和重要的动力。现 实状况是受高考指挥棒的影响，有的同学不自觉地 将学科分为三六九等，凡高考中必须要考的、分值 高的科目就会下大力气去抓，哪怕不喜欢也要强迫 自己去学，反之对高考中不考、或者分值比较低的 学科，不管有用没用，就不愿意付出精力去学习， 而越学不进去就越感到枯燥无味，形成了一种恶性 循环
发言)、积极参与(积极动脑，和老师形成零距离互动)，
还要考虑你预习时所确定的听课重点。看、听、参与
等形式都必须动脑，这是衡量专心与否的重要标志。
如果这点做不好，就不可能形成自己的知识。
2020/12/11
10
（3)课后及时复习
之所以要及时复习，是学习的反复性特征的要求； 爱宾浩斯遗忘曲线的先快后慢规律也要求及时复习；及 时复习还可以使知识的漏洞得到及时弥补，使对知识的 理解得到升华，实现对知识的再认识，再提高，使思维 的深刻性得以发展。熟练掌握所学概念和原理的基本要 求