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四年级《寄小读者》测试题资料

四年级《寄小读者》测试题资料

四年级《寄小读者》测试题《寄小读者》阅读测试题(一)一、填一填:《寄小读者》共有二十九篇,其中二十一篇是作者在(哪里)所写;期间,作者离开家乡离开母亲长达年之久。

书中(通讯十)主要歌颂了。

二、选一选:1.《寄小读者》是作者冰心( )A.赴美留学前夕和旅美期间,以通讯形式写的一组散文B.赴美留学前夕和旅美期间,以通讯形式写的一组小说C.归国后以通讯形式写的一组散文D.归国后以通讯形式写的一组小说2.《寄小读者》中作者远行时乘坐的油轮名称叫什么?( )A.玛丽号 B.哥伦比亚号 C.约克逊号 D.诺曼底号3.《寄小读者》中作者由什么事物受到启发,感悟到“世上一物有一物的长处,一人有一人的价值”?( )A.菊花 B.桂花 C.玫瑰 D.蒲公英4.《寄小读者》中,“我”乘船来到的“神户”是哪个国家的()。

A. 日本B. 意大利C. 英国D. 美国5.《寄小读者》中“我”每逢佳节,就到幽静的地方去。

是因为“我” ( )A.希望自己珍惜光阴 B.素来不喜欢热闹 C.不敢触及离别的伤感 D.需要给小朋友回信三、辨一辨:1.《寄小读者》中,作者在“沙穰”疗养院时,当收到家里的来信时,病友爱尔兰女孩很羡慕,是因为她得不到父爱。

()2.慰冰是冰心的弟弟。

()3.《寄小读者》中,“我”把自己在医院看到的很多同龄人的不幸写在通讯中,是因为“我”认为:自己太寂寞了。

()4.《寄小读者》中,“我”去江南旅行,特意自己定一间房子,为的要自由一些,安静一些,好写些通讯。

()寄小读者》阅读测试题(一)答案一、美国三伟大的母爱二、A C D A B三、√××√《寄小读者》阅读测试题(二)《寄小读者》阅读测试题(二)答案一、填空题。

1.冰心谢婉莹2.沙穰3.伟大的母爱4.母亲5.白岭和华京6.37.冰季8.圣诞9.瓜果节10.一只小鼠二、选择题。

1.A2.D3.A4.B5.A6.B7.A8.A9.D10.A三、判断下列各题是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

《寄小读者》测试题

《寄小读者》测试题

《寄小读者》测试题班级姓名得分一、填空:1.冰心原名,笔名冰心是取“”之意。

2. 《寄小读者》是一本____散文集,是冰心1923年至 1926年旅居___时写的。

3.以《寄小读者》为代表的散文创作,具有独特的风格,显示了冰心的艺术造诣,为她获得了“_____”的美誉。

4.冰心的儿童文学作品选集《》于1980年在全国少年儿童文艺创作评奖中获荣誉奖。

二、单项选择题1.《寄小读者》是作者冰心( )a.赴美留学前夕和旅美期间,以通讯形式写的一组散文b.赴美留学前夕和旅美期间,以通讯形式写的一组小说c.归国后以通讯形式写的一组散文d.归国后以通讯形式写的一组小说2.《寄小读者》中的第二封通讯中,作者要告诉小朋友们一件伤心的事是什么事?( )a.虎儿死了 b.作者用书盖住了小鼠c.小鼠吃了作者的饼干 d.小鼠被虎儿吃了3.《寄小读者》的写作年代是( )a.20年代初期 b.20年代中期c.20年代末期 d.30年代初4.《寄小读者》中,作者离家时经过山东,见到了五岳中的哪座山?( ) a.华山 b.衡山 c.嵩山 d.泰山5. 《寄小读者》中,因为生病,“我”在青山沙穰疗养院度过了什么节日?( ) a.圣诞节 b.中秋节 c.感恩节 d.春节6. 《寄小读者》中作者由什么事物受到启发,感悟到“世上一物有一物的长处,一人有一人的价值”?( )a.菊花 b.桂花 c.玫瑰 d.蒲公英三、多项选择题1. 冰心的《寄小读者》(通讯七)( )a.主要写海上生活,尤其侧重写了大海变幻无穷的景色b.主要写离别祖国时的情景,尤其侧重写亲人的送别c.善于在写景中融进自己的情思,有浓郁的抒情色彩d.语言清新、秀丽、飘逸e.语言遒劲、雄健、豪2.构成冰心“爱的哲学()a.自然 b.童真 c.民族 d.母爱 e.友情四.判断题1.冰心的《寄小读者》(通讯七)选自其散文集《樱花赞》。

()2.《寄小读者》是冰心1923年旅居英国时写的散文集。

《寄小读者》阅读测试题及答案

《寄小读者》阅读测试题及答案

《寄小读者》阅读测试题及答案一、填空题。

1. .《寄小读者》的作者(),原名()。

2.《寄小读者》中,作者写道:“‘闲’赋予我写作的自由,想提笔就提笔,想搁笔就搁笔。

”这种行云流水的写作态度,只有在()才能经历。

3.《寄小读者》(通讯十)主要歌颂了( ).4.《寄小读者》中,“我”写到:“当你寻见了世界上有一个人,认识你,知道你,爱你,都千百倍的胜过你自己的时候,你怎能不感激,不流泪,不死心塌地的爱她,而且死心塌地的容她爱你?”句中的这个“她”指的是()。

5.《寄小读者》中,作者看到“北京的蔚蓝透彻的天”,想起了异国他乡也曾两次看到过这种“云影天光”,是在()和()。

6.《寄小读者》中,作者离开家乡离开母亲长达()年之久。

7.《寄小读者》中,作者将苏子瞻的诗“与君世世为兄弟,更结来生未了因”送给 ( ) 。

8.《寄小读者》中,因为生病,“我”在青山沙穰疗养院度过了( ) 节。

9.《寄小读者》(通讯二十四)中,作者在新汉寿白岭之巅,与几位教授长者,过起了( ).10《寄小读者》中,“我”为自己害了()而忏悔。

二、选择题。

(请将正确答案的序号填在括号里)1.《寄小读者》是作者冰心( )A.赴美留学前夕和旅美期间,以通讯形式写的一组散文。

B.赴美留学前夕和旅美期间,以通讯形式写的一组小说C.归国后以通讯形式写的一组散文。

D.归国后以通讯形式写的一组小说。

2.《寄小读者》所采用的文体形式是( ) A.日记体 B.游记体 C.寓言体 D.书信体3.《寄小读者》中,“我”乘船来到的“神户”是哪个国家的()。

A. 日本B. 意大利C. 英国D. 美国4.《寄小读者》中,作者多次写到“沙穰”这个地名,“穰”的读音是:()A. rǎngB. rángC. xiāngD. xiàng5.《寄小读者》描写的是()。

A.冰心早年离开家乡、远渡重洋,在异国他乡的生活。

B.不同国家的地理、历史与人文的知识。

寄小读者阅读题目(含五篇)

寄小读者阅读题目(含五篇)

寄小读者阅读题目(含五篇)第一篇:寄小读者阅读题目一《寄小读者》阅读测试题一、填空题。

1..《寄小读者》的作者(),原名()。

2.《寄小读者》中,作者写道:“…闲‟赋予我写作的自由,想提笔就提笔,想搁笔就搁笔。

”这种行云流水的写作态度,只有在()才能经历。

3.《寄小读者》(通讯十)主要歌颂了().4.《寄小读者》中,“我”写到:“当你寻见了世界上有一个人,认识你,知道你,爱你,都千百倍的胜过你自己的时候,你怎能不感激,不流泪,不死心塌地的爱她,而且死心塌地的容她爱你?”句中的这个“她”指的是()。

5.《寄小读者》中,作者看到“北京的蔚蓝透彻的天”,想起了异国他乡也曾两次看到过这种“云影天光”,是在()和()。

6.《寄小读者》中,作者离开家乡离开母亲长达()年之久。

7.《寄小读者》中,作者将苏子瞻的诗“与君世世为兄弟,更结来生未了因”送给()。

8.《寄小读者》中,因为生病,“我”在青山沙穰疗养院度过了()节。

9.《寄小读者》(通讯二十四)中,作者在新汉寿白岭之巅,与几位教授长者,过起了().10《寄小读者》中,“我”为自己害了()而忏悔。

二、选择题。

(请将正确答案的序号填在括号里)1.《寄小读者》是作者冰心()A.赴美留学前夕和旅美期间,以通讯形式写的一组散文。

B.赴美留学前夕和旅美期间,以通讯形式写的一组小说C.归国后以通讯形式写的一组散文。

D.归国后以通讯形式写的一组小说。

2.《寄小读者》所采用的文体形式是()A.日记体 B.游记体 C.寓言体 D.书信体3.《寄小读者》中,“我”乘船来到的“神户”是哪个国家的()。

A.日本 B.意大利 C.英国 D.美国4.《寄小读者》中,作者多次写到“沙穰”这个地名,“穰”的读音是:()A.rǎngB.rángC.xiāngD.xiàng 5.《寄小读者》描写的是()。

A.冰心早年离开家乡、远渡重洋,在异国他乡的生活。

B.不同国家的地理、历史与人文的知识。

寄小读者测试题及答案

寄小读者测试题及答案

寄小读者测试题及答案一、选择题1. 《寄小读者》的作者是谁?A. 鲁迅B. 郭沫若C. 巴金D. 老舍2. 《寄小读者》一书主要面向的读者群体是什么?A. 成年人B. 儿童C. 青少年D. 老年人3. 在《寄小读者》中,作者提倡的阅读方式是什么?A. 快速阅读B. 逐字逐句阅读C. 随意阅读D. 有选择性地阅读4. 《寄小读者》中提到的“读书三到”是指什么?A. 眼到、心到、手到B. 耳到、口到、心到C. 眼到、耳到、口到D. 手到、脚到、心到5. 《寄小读者》中,作者认为读书的目的是什么?A. 为了考试B. 为了消遣C. 为了增长知识D. 为了炫耀二、填空题6. 《寄小读者》是_________年出版的。

7. 书中提到的“读书三到”中,“心到”是指_________。

8. 作者在书中强调,读书应该_________,而不是_________。

三、简答题9. 简述《寄小读者》中作者对读书的态度和建议。

四、论述题10. 论述《寄小读者》对当代青少年的启示和意义。

答案:一、选择题1. C2. B3. B4. A5. C二、填空题6. 19267. 思考和理解8. 有目的性地读书,避免无目的性地读书三、简答题9. 作者在《寄小读者》中提倡认真、有目的性地读书,强调读书要“三到”,即眼到、心到、手到,即要看到文字、理解内容、做好笔记。

同时,作者建议读者要有选择性地读书,根据自己的兴趣和需要来选择阅读材料。

四、论述题10. 《寄小读者》对当代青少年的启示和意义在于,它鼓励青少年培养良好的阅读习惯,学会有选择性地阅读,提高阅读的效率和质量。

同时,书中提倡的读书态度和方法,可以帮助青少年更好地吸收知识,培养独立思考的能力,为个人成长和终身学习打下坚实的基础。

寄小读者考试题及答案

寄小读者考试题及答案

寄小读者考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10题)1. 寄小读者的作者是谁?A. 鲁迅B. 巴金C. 冰心D. 老舍答案:C2. 《寄小读者》中提到的“小读者”是指?A. 作者的亲人B. 作者的朋友C. 作者的读者D. 作者的学生答案:C3. 《寄小读者》中,作者表达了对哪种情感的重视?A. 亲情B. 友情C. 爱情D. 爱国情答案:A4. 在《寄小读者》中,作者提到了哪些自然现象?A. 日出日落B. 风霜雨雪C. 四季更替D. 所有选项答案:D5. 作者在《寄小读者》中提到了哪些文化元素?A. 诗歌B. 音乐C. 绘画D. 所有选项答案:D二、填空题(每题2分,共5题)1. 《寄小读者》是冰心在______年创作的。

答案:19262. 冰心在《寄小读者》中提到,她希望读者能够______。

答案:热爱生活3. 在《寄小读者》中,冰心用______来比喻孩子的纯真。

答案:花朵4. 《寄小读者》中,作者通过______来表达对读者的关怀。

答案:信件5. 冰心在《寄小读者》中强调了______的重要性。

答案:教育三、简答题(每题5分,共2题)1. 请简述《寄小读者》中作者对读者的期望。

答案:在《寄小读者》中,作者冰心期望读者能够通过阅读她的作品,感受到生活的美好,激发对生活的热爱,同时也希望能够引导读者去思考和探索人生的意义。

2. 描述《寄小读者》中作者如何通过自然现象来表达情感。

答案:在《寄小读者》中,作者冰心通过描述日出日落、风霜雨雪等自然现象,来表达她对生命、时间和自然的感慨。

她用这些自然现象作为背景,来衬托出人的情感变化,使得读者能够更加深刻地体会到作者的情感和思想。

寄小读者练习题

寄小读者练习题

寄小读者练习题一、选择题:1. 《寄小读者》是哪位作家的作品?A. 鲁迅B. 郭沫若C. 巴金D. 冰心2. 《寄小读者》中,作者通过书信的形式,向读者传达了哪些主题?A. 个人成长B. 社会问题C. 历史事件D. 以上皆是3. 在《寄小读者》中,作者提到了哪些关于阅读和写作的建议?A. 阅读要广泛,写作要精炼B. 阅读要深入,写作要真实C. 阅读要专注,写作要创新D. 阅读要随意,写作要自由4. 《寄小读者》中,作者对孩子们的期望是什么?A. 成为优秀的学者B. 成为社会的栋梁C. 成为有爱心的人D. 成为有责任感的人5. 《寄小读者》一书的写作风格是怎样的?A. 严肃认真B. 轻松幽默C. 深情并茂D. 客观冷静二、填空题:1. 《寄小读者》是冰心女士在______年创作的作品。

2. 冰心在《寄小读者》中,通过______的形式,向孩子们传达了她的思想和情感。

3. 冰心在书中提到,希望孩子们能够______,成为一个有爱心的人。

4. 冰心认为,阅读是获取知识的重要途径,她建议孩子们要______,不断拓宽知识面。

5. 在《寄小读者》中,冰心女士强调了______的重要性,鼓励孩子们多读书,读好书。

三、简答题:1. 请简述《寄小读者》一书中,冰心对于孩子们的教育理念是什么?2. 冰心在《寄小读者》中,对于孩子们的阅读习惯有哪些建议?3. 冰心在《寄小读者》中,对孩子们的写作有哪些期望?4. 请谈谈《寄小读者》中,冰心对于孩子们的品德教育的看法。

四、论述题:1. 论述《寄小读者》一书在当代教育中的意义和价值。

2. 分析《寄小读者》中冰心对于孩子们的期望与现代社会对青少年的期待之间的异同。

五、开放性问题:1. 如果你是冰心,你会在《寄小读者》中对现代的孩子们说些什么?2. 你认为《寄小读者》中哪些内容对于当代青少年的成长具有指导意义?请举例说明。

寄小读者阅读题目

寄小读者阅读题目

《寄小读者》阅读测试题一、?填空题。

1. .《寄小读者》的作者(? ?? ?),原名(? ???)。

2. 《寄小读者》中,作者写道:“‘闲’赋予我写作的自由,想提笔就提笔,想搁笔就搁笔。

”这种行云流水的写作态度,只有在(? ?)才能经历。

3. 《寄小读者》(通讯十)主要歌颂了(? ?? ? ).4.《寄小读者》中,“我”写到:“当你寻见了世界上有一个人,认识你,知道你,爱你,都千百倍的胜过你自己的时候,你怎能不感激,不流泪,不死心塌地的爱她,而且死心塌地的容她爱你?”句中的这个“她”指的是(??)。

5.《寄小读者》中,作者看到“北京的蔚蓝透彻的天”,想起了异国他乡也曾两次看到过这种“云影天光”,是在(? ?)和(? ?)。

6.《寄小读者》中,作者离开家乡离开母亲长达(? ???)年之久。

7.《寄小读者》中,作者将苏子瞻的诗“与君世世为兄弟,更结来生未了因”送给(? ? )??。

8. 《寄小读者》中,因为生病,“我”在青山沙穰疗养院度过了(? ?) 节。

9.《寄小读者》(通讯二十四)中,作者在新汉寿白岭之巅,与几位教授长者,过起了(? ? ).10《寄小读者》中,“我”为自己害了(? ? )而忏悔。

二、选择题。

(请将正确答案的序号填在括号里)1.《寄小读者》是作者冰心(? ?)A.赴美留学前夕和旅美期间,以通讯形式写的一组散文。

B. 赴美留学前夕和旅美期间,以通讯形式写的一组小说C. 归国后以通讯形式写的一组散文。

D. 归国后以通讯形式写的一组小说。

2.《寄小读者》所采用的文体形式是(??)A.日记体??B.游记体? ? C.寓言体??D.书信体3.《寄小读者》中,“我”乘船来到的“神户”是哪个国家的(??)。

??A. 日本B. 意大利C. 英国D. 美国4.《寄小读者》中,作者多次写到“沙穰”这个地名,“穰”的读音是:(??)A. rǎngB. rángC. xiāngD. xiàng5.《寄小读者》描写的是(??)。

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六(1)班《寄小读者》阅读检测
姓名得分
一、选择题(50分,每题5分)
1、《寄小读者》中“我”每逢佳节,就到幽静的地方去。

是因为“我”( B )
A.希望自己珍惜光阴B.素来不喜欢热闹
C.不敢触及离别的伤感D.需要给小朋友回信
2、《寄小读者》的作者是( C )
A.巴金B.叶圣陶C.冰心D.金波
3、《寄小读者》中的第二封通讯中,作者要告诉小朋友们一件伤心的事是什么事?( D )
A.虎儿死了B.作者用书盖住了小鼠
C.小鼠吃了作者的饼干D.小鼠被虎儿吃了
4、《寄小读者》中,作者离家时经过山东,见到了五岳中的哪座山?( D )
A.华山B.衡山C.嵩山D.泰山
5、《寄小读者》中作者远行时乘坐的油轮名称叫什么?( C )
A.玛丽号B.哥伦比亚号C.约克逊号D.诺曼底号
6、《寄小读者》中,“我”在波士顿读了一首诗,题目是《我在不认识的人中间旅行》,这首诗是谁写的?( C )
A.泰戈尔B.普希金C.华兹华斯D.歌德
7、《寄小读者》中,因为生病,“我”在青山沙穰疗养院度过了什么节日?( A )
A.圣诞节B.中秋节C.感恩节D.春节
8、《寄小读者》中,作者用“是处人家,绿深门户”来形容哪里的居民房?( C )
A.苏州B.神户C.美国乡村D.北京
9、《寄小读者》中一共有二十九篇,其中二十一篇是作者在哪里所写?( B )
A.日本B.美国C.苏州D.北京
10、《寄小读者》中作者由什么事物受到启发,感悟到“世上一物有一物的长处,一人有一人的价值”?( D )
A.菊花B.桂花C.玫瑰D.蒲公英
二、填空题(50分,每空5分)
1.冰心原名,笔名冰心是取“”之意。

2.通讯六中作者说祖国是形的。

3. 日本的小山多是圆扁的,大家说笑,便道是。

4. 通讯十中“我常喜欢挨坐在母亲的旁边,挽住她的衣袖,央求她。

5. 通讯十中,母亲说我第七个月开始叫谁?
6. 通讯十八作者具体描写了什么花?
7.戚叩落亚山因什么得名?
8. 通讯十二告诉我们母亲的爱是。

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