专题六动词的时态和语态
山东省2013年高考英语二轮复习 专题整合突破六 动词的时态和语态
2013年高考第二轮复习英语山东版六、动词的时态和语态真题试做1．(2012山东高考，28)After Jack had sent some emails, he ______ working on his project.A．had started B．has startedC．started D．starts2．(2011山东高考，31)When I got on the bus，I ______ I had left my wallet at home.A．was realizing B．realizedC．have realized D．would realize3．(2011山东高考，35)She was surprised to find the fridge empty；the children ______ everything!A．had been eating B．had eatenC．have eaten D．have been eating4．(2010山东高考，30)Up to now，the program ______ thousands of children who would otherwise have died.A．would save B．savesC．had saved D．has saved考向分析从历年高考试题看，涉及时态和语态的题目最多，且每年题目数量相对稳定。
测试重点主要是以下几个方面：1．注重在语境中考查常见时态的区别，如一般过去时与现在完成时、一般现在时(过去时)与现在(过去)进行时的区别等。
要求准确判断动作和时间的关系，正确理解时间概念，如是现在、过去还是将来，是时间段、时间点还是时间瞬间。
2．遵循“情景立意”和“能力立意”的原则，考查在状语从句等特定语言环境中时态的代替。
要求吃透语境，摸清命题人的意图，善于捕捉句子中所隐含的时间信息，克服汉语式的惯性思维。
46_专题六 时态、语态和主谓一致
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一、动词时态的一般体
考点一 时态
语境运用 单句填空 1.(2018课标全国卷Ⅱ)The Chinese Ministry of Agriculture finds that be-
tween 2005—when the government started (start)a soil-testing pro-
答案 meant 句意:大猩猩确实有不好斗的本性,那只巨大的动物并不 是真的要伤害我。本题考查时态。根据下文可知,本空用一般过去时, 故填meant。
3.—Dr.Jackson is not in his office at the moment. —All right.I will call (call) him later.
或存在的状态。
There goes the bell.铃响了。
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2.一般过去时 (1)一般过去时的构成 1)一般过去时用动词的过去式表示。 2)was用于第一、三人称单数,were用于其他人称。 3)注意以元音字母加y结尾的动词,一般直接加-ed,如:play→played。 (2)一般过去时的用法 一般过去时除了可以表示过去经常性、习惯性的动作或状态外,还有下 列用法:
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专题六 时态、语态和主谓一致
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考向分析 动词的时态、语态和主谓一致是高考的重点考点,有的试题单独考查的 是某种时态的用法,如一般现在时、一般过去时、现在完成时等,而有的试题 会把时态和语态、时态和主谓一致融合起来进行考查,也有的试题综合性很 强,会把时态、语态和主谓一致三个考点融合在一个小题中进行考查。
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注意:was going to还可表示“过去本打算做某事,但未做”的意思。 —Tom,you didn't come to the party last night? —I was going to,but I suddenly remembered I had homework to do. ——汤姆,你昨天晚上没来参加聚会吗? ——我本打算要来的,但是我突然记起来我有作业要做。
2024_2025三年高考英语真题分项汇编专题06动词的时态语态和主谓一致
专题06 动词的时态、语态和主谓一样2024年高考真题1.（2024新高考I卷）The plan will extend protection to a significant number of areas that __________ (be)previously unprotected,答案：were解析：考查时态和主谓一样。
句意：该安排将把爱护范围扩大到大量以前未受爱护的地区，将很多现有的大熊猫爱护区纳入一个管理机构，以提高效率，削减管理上的不一样性。
设空处在that引导的限制性定语从句中作谓语，先行词为a significant number of areas，先行词在从句中作主语，依据“previously (之前地)”可知从句的时态应为一般过去时，依据主谓一样，从句主语复数，从句谓语复数形式。
故填were。
2.（2024新高考I卷）After a three-year pilot period, the GPNP will be officially set up next year. The GPNP __________ (design)to reflect the guiding principle of “protecting the authenticity and integrity(完整性)of natural ecosystems, preserving biological diversity, protecting ecological buffer zones, and leaving behind precious natural assets(资产)for future generations”.答案：is designed解析：考查时态语态和主谓一样。
句意：GPNP旨在体现“爱护自然生态系统的真实性和完整性，爱护生物多样性，爱护生态缓冲区，为子孙后代留下珍贵的自然资产”的指导原则。
2019年版安徽中考英语专题六 动词的时态和语态(试题部分)
般过去时态。根据yesterday afternoon可知此处时态应为一般过去时。
11.(2018四川成都,36)Yesterday, I
the subway home when I suddenly found I was on the
wrong line.
A.took B.was taking C.had taken 答案 B 句意:昨天我正乘地铁回家,这时我突然发现自己坐错了线。本句中的when为并列 连词,意为“正在这时”。was/were doing...when...意为“正在做……,这时……”,为固定句 式。故本空用动词的过去进行时。故本题选 B。
of;open—be open;come/go/become—be;fall ill—be ill;fall asleep—be asleep;marry/get married—
be married。
6.(2018江苏苏州,12)—Why are you so late today?
—Three buses went by without stopping while I
A.go B.went C.was going D.will go
答案 A 句意:——你通常怎样去上学?——我步行去上学。本题考查动词的时态。根据 “usually”可知应用一般现在时。故选A。
13.(2017北京,27)My mother
some washing when the telephone rang.
易错警示 本题容易错选A。如果只看到for three years,认为它与现在完成时连用而忽视句 意,可能误选A项。
2.(2018北京,8)—Paul, what were you doing at nine last night?
专题06 动词的时态和语态-2022年高考英语语法易错点快速突破(解析版)
专题06 动词时态和语态一真题感悟1.(2020高考全国卷Ⅰ)The unmanned Chang’e-4 probe -- the name was inspired by an ancient Chinese moon goddess--_____(touch) down last week in the South Pole-Aitken basin.【答案】touched【解析】考查谓语动词的时态。
根据时间状语last week可知，此处是叙述过去发生的动作，应该使用一般过去时，因此应该填入所给动词的过去式。
2.(2021 高考全国乙卷改错）And hopes this this can inspire more thinking on the topic!【答案】hopes改为hope【解析】考查谓语动词的时态和主谓一致。
本句为省略句子主语I，故将hopes改为hope。
3.(2020高考全国卷II) This is why decorating with plans, fruits and flowers _____(carry) special significance.【答案】carries【解析】考查动词时态和主谓一致。
本句讲述春节习俗，应用一般现在时，句子主语为decorating with plants, fruits and flowers。
动名词短语作主语时，谓语动词需用单数形式。
5.(2020高考全国卷III)The artist was sure he would _____(choose), but when he presented his masterpiece to the emperor’s chief minister, the old man laughed.【答案】be chosen【解析】考查被动语态。
句意“这位艺术家特别确信自己能被选上”。
分析句子结构可知，动词choose与主语he之间为逻辑上的动宾关系，且在情态动词后，故填be chosen。
2012届高三英语一轮复习语法精讲：专题6 时态和语态(北师大版)
专题六时态和语态时态英语中不同时间和方式发生的动作或状态要用谓语动词的不同形式来表示，这种表示动作或状态发生时间和方式的动词形式称作动词时态。
时间主要有四个主要部分，即现在、过去、将来和过去将来。
动作方面也有四种，即一般、完成、进行和完成进行。
中学课本中常见的时态有以下几种：时态构成用法一般现在时主语＋动词(单数第三人称＋s或es)表示现在的特征、状态、经常性动作或客观事实等现在进行时主语＋am (is，are)＋现在分词表示说话时正在进行的动作或现阶段正在进行的动作现在将来时(1)主语＋will(shall)＋动词原形(2)主语＋am (is, are)＋goingto ＋动词原形表示在现在看来将要发生的动作或存在的状态现在完成时主语＋have (has)＋过去分词(1)动作发生于过去，一直持续到现在，可以和表示持续性的时间状语连用。
(2)动作发生于过去，已经完成，但这个动作对现在有影响，一般没有明显的时间状语，主要通过上下文来理解。
时态构成用法一般过去时主语＋动词的过去式表示过去某时发生动作(包括过去习惯性的动作)或存在的状态过去进行时主语＋was (were)＋现在分词表示过去某个时间正在进行的动作过去将来时主语＋would ＋动词原形表示从过去某个时间看来将要发生的动作或存在的状态过去完成时主语＋had ＋过去分词既可以表示在过去某一个时间或动作之前就发生或完成的动作，也可表示过去发生的某一动作一直持续到过去的另一个时间或动作。
现在完成进行时主语＋have (has) been ＋现在分词现在完成进行时表示从过去某一时间开始一直延续到现在的动作。
现在这个动作可能刚刚终止，也可能仍在进行。
语态语态是表示主语和动词之间语法关系及语义关系的动词形式，有主动语态和被动语态两种形式。
英语中的语态和时态是不可分割的，每种时态都有其相应的语态形式语态构成例句一般现在时的被动语态主语＋am(is, are)＋过去分词The lion is considered the king of the forest as it is a symbol of courage and power.现在进行时的被动语态主语＋am(is, are)＋being＋过去分词My car is being repaired at present.现在将来时的被动语态主语＋will(shall) be ＋过去分词/主语＋am(is, are)＋goingto be＋过去分词The new bridge will be completedat the end of the year.现在完成时的被动语态主语＋have(has) been＋过去分词I am surprised that you should have beenfooled by such a simple trick.一般过去时的被动语态主语＋was (were)＋过去分词Marie Curie took little notice of the honorsthat were given to her in her later years.过去进行时的被动语态主语＋was (were) ＋being ＋过去分词I had the distinct impression that I was beingfollowed.过去将来时的被动语态主语＋would be＋过去分词The workers scented changes that would bemade in the company.过去完成时的被动语态主语＋had been ＋过去分词The new suspension bridge had beendesigned by the end of last month.一、时态动词的时态是英语语法的重中之重，因为它们与句子结构、句子表达、语言逻辑紧密相连，无论是单选、完形、阅读还是书面表达都离不开时态。
动词的时态和语态
动词的时态和语态一：时态。
1.一般现在时：表经常发生或习惯性的动作或状态。
动词用原形，当主语是第三人称单数时动词后加-s/-es。
一般现在时还可用在if, unless引导的条件状语从句中，由when, before, until/till, as soon as, the moment, once引导的时间状语从句中，由no matter what/who/which/when/where/how或whatever, whoever, whichever, whenever, wherever, however引导的让步状语从句中表示将来的动作或状态。
When he comes, ask him to wait for me.If city noises are not kept from increasing, people will have to shout to be heard even at the dinner table 20 years from now.常与一般现在时搭配的时间状语有：every day, always, sometimes, usually, often, on Sundays 等。
2.一般过去时：表过去的具体时间里发生的动作或状态。
动词用过去式形式。
常与一般过去时搭配的时间状语：yesterday, last week, three years ago, long time ago等。
3.一般将来时：表将要发生还没有发生的动作或状态。
动词结构：will/shall + doam/is/are going to + doam/is/are about to + doam/is/are to + do有些动词如come, go, arrive, leave, start, begin等，一般用一般现在时、现在进行时表按计划、安排将要发生的动作或状态。
He is coming here tonight.I arrive in Beijing at 3:00 p.m. tomorrow.4.现在进行时：表此刻或现阶段正在进行的动作或状态。
动词的时态和语态
动词的时态语态 (一)时态：表示动作发生或存在状态以及表现方式的一种动词形式。
语态：用来说明主语和谓语之间关系的一种动词形式。
主动语态表示句子的主语是动作的执行者或行为的主体；被动语态表示主语是动作的承受者或行为的对象英语中，在不同时间，以不同的方式发生的动作或存在的状态要用动词的不同形式表现出来，动词的这些不同形式构成了动词的时态。
一般来说，发生在现在的事情用现在的时态进行描述，发生在过去的事情，用过去的时态进行描述，将要发生的事情用将来的时态进行描述。
英语中的时态共计16种，常用的有12种。
现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、现在完成进行时。
本次课我们主要讲解一般现在时、一般过去时以及一般将来时一. 一般现在时1. 基本结构肯定形式：① be动词：am/ is/ are②行为动词：动词原形、第三人称单数。
否定形式：① am /is / are+ not②don’t /doesn’t +动词原形+……一般疑问句：①把be动词放于句首②Do/Does +…+ 动词原形+…?特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句2.一般现在时的第三人称单数的构成：3.基本用法：①表示经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
时间状语有：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays等。
例：I leave home for school at 7 every morning.②表示客观真理，客观存在或科学事实，以及格言或名言警句中。
如：The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.Failure is the mother of success. 失败乃成功之母。
③表示爱好、能力、性格、个性。