辽宁省教育科学“十一五”规划度立项课题主持人名单
荣誉证书
荣誉证书1义务教育课程改革骨干教师锦州教育局2006年证书：1.大学毕业证书及学位证书渤海大学2.英特尔未来教育结业证书3.辽宁省中小学教师教育信息技术二级水评考核证书4.普通话水平二级甲等证书科研成果及论文（优质课成果）1.辽宁省教育厅和辽宁省教育学规划领导小组批准“辽宁省十五首批教育科学验收合格课题成果中承担《培养学生学习能力》和研制任务”辽宁省教育科学规划领导小组2004年2.辽宁省“十一五”教育科学规划课题《信息技术教育与实践研究》第一阶段成果汇报1上，被评为科研成果一等奖辽宁省基础教育培训中心2007年3.《中学生心理将康的实验与研究》课题被评为锦州市“十一五”教育科学研究规划课题优秀科研成果一等奖2010年4.在全国教育科学“九五”规划国家教委重点课题《中学生心理健康教育目标体系的构建和和操作模式的研究与实验》科研成果评审中，所写的《培养中学生抗挫折能力研究》被评为三等科研成果全国教育科学九五规划课题国家级1998年5.《快乐课堂———浅谈活动课作用》被评为2等优秀论文辽宁省心理学会2004年6.辽宁省教育学会学术委员会评审的《思想政治课中情趣课堂教学模式浅谈》获优秀论文2等奖辽宁省教育学会2001年7.在行动研究成果集在行动研究在研究中提高——新课标教师《我国的资源和环境问题》教学案例被评为一等奖辽宁省师范大学出版社8.在认真学习全国教育工作会议精神，积极推进素质教育工作中写的《浅谈政治教学中素质教育》论文被评为优秀成果2等奖锦州市教育委员会2000年9.在九五教育科研第一阶段成果评选中被选为一等优秀论文锦州市教育科学研究所1998年10.在腾龙远程教育网中发表《让快乐走进思想政治课新课堂》锦州市教育网2004年11.新课程教师行动研究成果集发表《我国的资源和环境问题》教学案例辽宁师范大学出版社2006年12.建州师范学院发学报发表《先秦儒家和谐思想及其现代意义》公开课及课件13.十一五教育研究规划课题优秀科研成果一等奖辽宁省基础教育教研培训中心20105月14.辽宁省教育科学“十一五”规划立项课题一等奖2009年9月30日15.辽宁省中学思想政治学科心里健康教育经验交流与研讨会上所撰写的论文（课件）《心里健康的主要表现》被评为一等奖辽宁省教育学院2000年16.在锦州市第四届教育软件自作活动大赛中所制作《健康的主要表现》课件获得一等奖锦州市教育局2003年17.在锦州市优质课评比活动中，所做的《构筑地球上最美丽的花木》一课荣获二等奖锦州市教育进修学院2006年18.在锦州市初中政治学科大型教研活动中作题为《培养学生健康心理》公开课教师进修学院2003年19.在锦州市初中2003——2004学年度第一学期大型教研活动中，做《把握好心情》研讨课锦州市教育进修学院2004年20.在2001年——2002年第二学期锦州市初中大型教研活动中，作题为《祖国在我心中》活动课说课锦州市教育进修学院2002年21.锦州市第二届中小学教师课堂技能大赛中，被评为三等奖市电化教育馆2007年22.在市教育局，义务教育新课标学习反思实践行动研究优秀科研评比中撰写《构建地球最美丽的花朵.》评为一等奖锦州教育局2008年】23.论文《初中思想政治课情趣教学模式实验研究方法》“九五”教育科研第一阶段成果中雪中一等优秀论文。
辽宁省教育科学“十一五”规划课题指南
辽宁省教育科学“十一五”规划课题指南
佚名
【期刊名称】《职业技术教育研究》
【年(卷),期】2005(000)009
【总页数】4页(P60-63)
【正文语种】中文
【中图分类】G4
【相关文献】
1.中国教育学会关于印发《"十一五"教育科学研究规划课题指南》的通知 [J],
2.继经开来繁荣教育科学--中国教育学会"十一五"教育科学研究规划课题指南发布会、青岛市市南教改实验区工作现场会暨《中国教育学刊》创刊 25周年纪念会述要 [J], 方檀香
3.关于认真做好辽宁省教育科学"十五"规划课题结题和"十一五"立项课题申报工作的通知 [J], 辽宁省教育科学规划领导小组
4.辽宁省教育科学"十一五"规划课题指南 [J], 辽宁省教育科学规划办公室
5.关于认真做好辽宁省教育科学“十五”规划课题结题和“十一五”立项课题申报工作的通知 [J],
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
我校3项课题获全国教育科学“十一五”规划课题立项
Ｅ４ 雷 小 政 ， 晓 东 ． 定 不 起 诉 中被 害 人 的“ 元 化 １］ 刘 酌 二
［ ］ 孟 德 斯 鸠． 法 的 精 神 ； ［ ． 雁 深 ， ．北 京 ： ６ 论 上 Ｍ］ 张 译
商 务 印书 馆 ，９ ９ １５．Байду номын сангаас ［ ］ 谷 口安 平 ． 序 的 正 义 与诉 讼［ ． 亚 新 ， 荣 军 ， ７ 程 Ｍ］ 王 刘 译．北 京 ： 国政 法 大 学 出版 社 ，９ ６ 中 １９．
［ ］ 陈瑞 华 ． 事 审 判 原 理 论 ［ ］ 北 京 ： 京 大 学 出版 ２ 刑 Ｍ ． 北
社 ，９ ７ １９ ．
［ １ 陈瑞 华 ． 事 诉 讼 的 前 沿 问题 ［ ． 京 ： 国 人 民 １］ 刑 Ｍ］ 北 中
大 学 出版 社 ， ０ ０ ２０．
－ Ｉ］ 松 尾 浩 也 ． ３ 日本 刑 事 诉 讼 法 ： 下卷 ［ ］ 张凌 ， ．北 Ｍ ． 译
由全 国教 育科 学规 划领 导小 组 学科规 划 组评 审 ， 全 国教 育 科学 规划领 导小组 批准 ， 经 我校 共有
３项课题 获 全 国教 育 科学“ 一五” 十 规划 ２ ０ ０ ８年度 课题 立项 。其 中重 点课 题 立项 ２项 ， 资助 金 额共
４万 元 ， 别 为 教 育 科 学 学 院 王 守 恒 教 授 主 持 的 “ 校 教 师 专 业 化 的 理 论 与 实 践 研 究 分 高
版 社 ，０ ７ ２０ ．
［０ ． 顾 昂然 ． 于《 １］ 关 中华 人 民共 和 国刑 事 诉 讼 法 修 正 案 （ 案） 的说 明［ ］／陈 光 中， 端． 华 人 民 共 和 草 》 Ｇ／ 严 中
全国教育科学“十一五”规划2008年度立项课题名单
以教育生态理论促进区域教育现代化的实践研究 班集体教育的理论与实验研究 政府主导型农村社区教育共同体构建 地方师范大学的使命与教师教育模式改革研究 高等学校学术生态系统研究 基于大学组织特性的现代大学管理制度取向研究 高校教育纠纷解决机制创新研究 社会问责视野中的我国高等教育质量评估体系有效性研究
11
全国教育科学“十一五”规划2008年度拟立项课题一览表
待就业毕业生跟踪与支持体系建设研究 精品课程资源共享与利用研究 高校学生评教指标体系及模型构建研究 现代高等教育发展的代价研究 我国8年制医学博士与美国“4＋4”医学博士教 育的比教研究 粤港澳高等教育深化合作研究 《高等教育法》实施效果评估研究 国际创新型工程教育模式中国化的理论与实践 研究 我国研究生教育质量评价实证研究 高质量教师培养中教育实习的构建与实施的实证研究 杨建义 廖晓明 胡平波 卢晓中 范学工 朱建成 汪全胜 康全礼 李腊生 李广平 DIA080106 DIA080107 DIA080108 DIA080109 DIA080110 DIA080111 DIA080112 DIA080113 DIA080114 DIA080115
4
全国教育科学“十一五”规划2008年度拟立项课题一览表
终身学习视野下的微型移动学习资源建设研究 农村中小学教师职业认同与专业发展的实证研究 生态化虚拟学习环境的设计与开发 研究 信息技术课程发展研究 中学超常儿童的创造力培养研究 我国新型农民培训模式研究 西部地区民族高等教育发展及特色研究 社区教育与城市民生问题研究 基于合作的学校组织再造研究 中小学生学习能力及创新思维培养研究 顾小清 张丽萍 张立新 董玉琦 刘彭芝 赵帮宏 陈达云 秦钠 孟繁华 李红 BCA080038 BCA080039 BCA080040 BCA080041 BBA080042 BKA080043 BIA080044 BKA080045 BFA080046 BBA080047
全国教育科学“十一五”规划2006年度立项课题名单
资源共享体系中的关键技术研究 99 移动学习绩效研究 100 教师专业发展的群体动力及其支持系统研究 101 计算支持的协作学习(CSCL)促进意义建构的研究 102 国家基础教育信息资源服务体系架构与共享机制研究 103 作为教育研究者与教育研究资助者的美国大基金会研究 104 中外教育现代化的不同模式比较研究 105 面向公共领域发展的公共价值观与公共德性教育研究 106 感恩教育与情感体验德育的实践模式研究 107 学校道德教育改革的社会学研究 108 生态体验式德育的案例与智庭 谷贤林 冯增俊 金生鈜 仇忠海 齐学红 刘惊铎
DCA060097 DCA060098 DCA060099 DCA060100 DCA060101 DDA060102 DDA060103 DEA060104 DEA060105 DEA060106 DEA060107
中小学特色学校发展战略研究 132 新形势下幼儿教育事业发展中教育行政职能的研究—绵阳县域个案 133 基础教育教科书制度、评价和使用研究 134 新农村文化建设中的中小学闲暇教育研究 135 基于脑科学的学生学习潜能开发的深化研究 136 儿童早期道德情感发展的家庭教育机制研究 137 教育实验与课堂教学变革研究 138 新课程背景下高中学科教师专业知识发展及优秀教师个案分析研究 139 中小学生课堂学习投入产出比研究 140 中小学思品与生活、思品与社会、历史与社会课程（人文）教育专业发展及相关问题研究 141 中小学课堂教学评价的多维度建模与信息化实施研究 142
李长伟 孙志军 汤吉军 温涛 于泽元 左志宏 刘志军 代建军 李小红 庞明勇 蒋凯
CEA060064 CFA060065 CFA060066 CGA060067 CHA060068 CHA060069 CHA060070 CHA060071 CHA060072 CHA060073 CIA060074
关于批准《辽宁省教育科学规划课题管理办法(试行)》的通知
辽教科规字［2007］1号关于印发《辽宁省教育科学规划课题管理办法（试行）》的通知各市教育科学规划领导小组办公室、各高等学校、省属中等职业学校：现将《辽宁省教育科学规划课题管理办法（试行）》印发给你们，请结合本地区、本单位实际情况，认真贯彻落实。
各地区、各单位在执行中遇到的问题，请及时反馈到省教育科学规划办公室。
附件：辽宁省教育科学规划课题管理办法（试行）辽宁省教育科学规划领导小组2007年10月25日辽宁省教育科学规划课题管理办法(试行)第一章总则第一条为提高辽宁省教育科学规划课题的管理水平和运行质量，参照《全国教育科学规划课题管理办法》等有关规定，结合我省实际，制定本管理办法。
第二条辽宁省教育科学规划课题的研究，必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观和以人为本思想，坚持解放思想、实事求是，坚持教育科研为全省教育宏观决策服务、为提高全省教育水平和教育教学质量服务、为繁荣有中国特色社会主义教育科学服务的科研方向，为促进辽宁省教育事业的改革与发展提供智力与理论支持。
第三条辽宁省教育科学规划课题，面向全省教育战线和广大教育工作者，公平竞争，择优立项，保证重点。
第二章组织第四条辽宁省教育科学规划领导小组（以下简称省教育科学规划领导小组）受辽宁省教育厅的委托，负责全省教育科学研究的规划、实施、管理与协调工作，业务上受全国教育科学规划领导小组和辽宁省哲学社会科学规划领导小组的领导与指导。
第五条辽宁省教育科学规划领导小组办公室（以下简称“省规划办”）是省教育科学规划领导小组的职能和办事机构，挂靠在辽宁教育研究院，具体承担辽宁省教育科学规划的日常组织与管理工作。
第六条受全国教育科学规划领导小组办公室委托，省规划办负责辽宁省范围内（计划单列市和中央部委院校除外）的全国教育科学规划课题申报与实施的组织与管理工作，并负责课题主持人的管理、指导与培训工作。
全国教育科学规划课题，包括国家哲学社会科学规划教育学科项目（含国家重点课题、国家一般课题、国家青年基金课题）、教育部重点课题、教育部一般课题、教育部青年专项课题和教育部规划课题。
全国教育科学“十一五”规划2009年度立项课题名单
姓名 吕艳 黄海涛 朱浩 安世遨 姜慧 江帆 张东海 周江林 赵军 訾晓渊 张廷海 谢勇旗 王小飞
课题批准号 CIA090105 CFA090106 CFA090107 CIA090108 CIA090109 CIA090110 CIA090111 CGA090112 CIA090113 CIA090114 CCA090115 CJA090116 CDA090117
姓名 许明 荣艳红 石艳 王喜海 吴愈晓 郑宏尖 郭清扬 迟巍 刘冬2 CAA090093 CAA090094 CHA090095 CFA090096 CHA090097 CHA090098 CFA090099 CHA090100 CHA090101 CHA090102 CFA090103 CIA090104
课题类别 国家一般课题 国家一般课题 国家一般课题 国家一般课题 国家一般课题 国家一般课题 国家一般课题 国家一般课题 国家一般课题 国家一般课题 国家一般课题 国家一般课题 国家一般课题
第 2 页，共 72 页
课题名称 西部地区高校外语教师的专业化发展研究 教科书的农村适切性研究 中学生学习与生活状况的现状调查研究 中小学生厌学心理形成的内部机制与克服策略研究 省级普通高中课程改革的理论与实践研究 高等教育大众化时期地方政府竞争与高等教育发展研究 高等教育俄语专业师范生培养模式实践研究 高校人文社会科学科研成果绩效评价制度研究 大学语文课程新体系之构建研究 高等教育系统与当代政治文化研究 大学组织资源增值理论与实践研究 区域高等教育差异发展问题研究 高等教育分层次人才培养与教育公平关系研究
课题名称 教育改革的理论研究 区域内整体推进素质教育的实验研究 城镇化进程中的教育变迁研究 区域内义务教育均衡发展的实证研究 加快普及高中阶段教育的条件保障研究 学前一年教育纳入义务教育的条件保障研究 高等教育发展性评价研究 学生网络生活方式的现状调查与对策研究 科学发展观教育理论研究 西方道德教育思想史
全国教育科学十一五规划教育部重点课题科技活动中学生创新能力培养的案例研究中期课题小组成果报告
创新知识与技能的掌握策略科技活动提供了学生自由学习的时机外，还鼓励学生获得某一领域的基本知识和继续学习的兴趣，并成为创造性的智力探索者，能够独立追求学问。
创新思维的启发策略创新活动是一种特殊的问题解决活动，需要运用分析、综合、比较、抽象、概括、具体化和系统化等思维方式，需要有观察、记忆、想象。
根据人的生理与心理发展情况，青少年时期是培养创新思维的黄金时期，是培养创新人才的奠基性阶段。
我们一定要抓住这个时机，利用丰富的科技活动，为学生提供锻炼的时机。
3. 创新人格的培养策略与创新技能的培养相比，从青少年发展的角度看，在科技活动应该把学生创新人格的培养作为重点。
帮助学生树立创新的志向，加强情感和意志教育，帮助学生形成积极的情绪反映，形成敢为人先，坚忍不拔的意志品质。
科技活动中创新能力的培养创新能力是一个以一定要素为核心，多维的、多层次的动态综合体系，在这个体系中，知识、经验是基础，智力是核心，个性品质对创新活动的认识过程起着激励和保证作用。
三个要素与创新能力之间是相互联系、相互依存和相互促进的关系。
在科技活动中，营造创新环境，给予学生自主学习时间，增加自身体验时机，提高学生进行探索学习能力，培养创新能力，塑造创新人格，为全面开展素质教育起到了推动作用。
感谢各位领导和老师的聆听，希望多提珍贵意见。
祝大家在新的学期，身体健康，工作顺利。
谢谢！下一步计划对面向创新能力培养的科技活动资源案例进行整理，形成案例集。
撰写创新人才培养模式、方法和策略方面的论文，并在相关期刊上公开发表。
撰写创新能力培养与学生学业正相关的研究报告，建立学生成长档案。
撰写科技活动中学生创新能力培养的教师教学实录，既教师开发出的校本科技课教材。
大家好，我代表课题组向大家汇报《科技活动中学生创新能力培养的案例研究》课题的中期成果，本课题是全国教育科学“十一五”规划2009年度教育部重点课题，《未成年人校外教育基地标准与创新人才培养模式的实践研究》的子课题，于2009年8月正式立项。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一般课题
50
JG10EB040
邵红
大连市沙河口区社区教育学院
社区青少年教育途径与方法研究
一般课题
51
JG10EB054
尹成忠
大连市金州区红旗小学
家校互动方法研究
一般课题
刘旭
大连市第五十七中学
农村中学校本教研存在的问题及策略
一般课题
36
JG10CB080
李琰
大连沙河口区兴文小学
小学跟进式习惯养成教育策略研究
一般课题
37
JG10CB085
魏新华
大连开发区教师进修学校
小学语文作业创新策略研究
一般课题
38
JG10CB086
曹晓宁
大连开发区高城山小学
教师课堂教学语言有效性的研究
一般课题
4
JG10CB003
徐 丽
大连市沙河口区教师进修学校
构建区域性学校家庭社会立体化和谐教育系统实践研究
一般课题
5
JG10CB004
杨俊
大连市西岗区教育局
校长影响力与学校自主发展研究
一般课题
6
JG10CB007
杜增敏
大连沙河口区启智学校
特奥运动对智力落后儿童适应行为影响的研究
一般课题
7
JG10CB008
辽宁省教育科学“十一五”规划2010年度立项课题主持人名单
1
JG10CA001
朱铁男
大连开发区教师进修学校
区域名师团队建设六大机制实践研究
重点课题
2
JG10CA007
葛永军
大连市甘井子区教育局
区域教育信息化实施策略的研究
重点课题
3
JG10CB002
周德鹏
大连开发区教师进修学校
区域小学数学学科质量监测与评价实践研究
纪淑云
大连长海县四块石小学
结合写字教学培养小学生良好习惯的研究
一般课题
29
JG10CB067
李红
大连沙河口区启智学校
箱庭疗法改善孤独症儿童问题行为的个案研究
一般课题
30
JG10CB073
李淑贤
大连沙河口区白山路小学
小学实施生活德育研究与实践
一般课题
31
JG10CB074
孙雪莲
大连长海县四块石小学
海岛小学班主任与家长沟通的有效方式的研究
李 军
大连市中山区教师进修学校
区域推进中小学“小班化教育”的实践研究
一般课题
8
JG10CB009
牛朝霞
大连开发区第七中学
中学阶段德育体系的研究与构建
一般课题
9
JG10CB017
沈 昉
大连市中山区桃源小学
小学幸福教育的探索与研究
一般课题
10
JG10CB021
袁玉琛
大连市第六十九中学
农村中学网络环境下教师专业发展途径研究
初中双"三我"学校运转机制的实践研究
一般课题
43
JG10CB101
王琳
大连市旅顺口区大华小学
运用“关键事件”促进教师发展的方法研究
一般课题
44
JG10CB102
曲万春
大连庄河二十一中
农村初中学生高效学习策略应用研究
一般课题
45
JG10CB105
孙长青
大连开发区第七中学
中学教育国际化交流合作平台建设研究
小班化课堂教学有效性的实践研究
一般课题
18
JG10CB043
司萍
大连开发区东居小学
进城务工人员随迁子女学校教育问题研究
一般课题
19
JG10CB047
王璟
大连旅顺教师进修学校
区域性中小学校本培训问题及对策研究
一般课题
20
JG10CB050
王 军
大连市第三十九中学
现代学校文化建设的实践研究
一般课题
21
JG10CB051
一般课题
32
JG10CB075
孙淑清
大连庄河第二实验小学
城镇学校教师激励机制研究
一般课题
33
JG10CB076
孙兆礼
大连开发区第十高级中学
普通高中有效教学的心理学支持研究
一般课题
34
JG10CB077
付仕治
大连市旅顺口区水师营中心小学
开展有效的校本研修促进教师专业发展的研究
一般课题
35
JG10CB078
一般课题
11
JG10CB023
商量
大连开发区教师进修学校
构建校际联动研修平台，促进区域教师均衡发展实践研究
一般课题
12
JG10CB024
刘家龙
大连市西岗区工人村小学
小学课堂教学教师高效提问研究
一般课题
13
JG10CB026
尹德成
大连庄河五高中
农村高中通用技术课程资源开发与利用的研究
一般课题
14
JG10CB033
杜春霞
大连开发区新桥艺术幼儿园
基于音乐戏剧表演的幼儿园综合艺术活动研究
一般课题
15
JG10CB034
刘凤英
大连市西岗区五四路小学
通过信息技术 提高小学数学课堂教学效率的实践研究
一般课题
16
JG10CB036
于春吉
大连开发区湾里小学
小学协作校识字教学有效性研究
一般课题
17
JG10CB042
王昆
大连庄河河东小学
一般课题
46
JG10CB107
陈宏伟
大连开发区格林小学
阳光课堂模式的建构研究
一般课题
47
JG10CB108
宋立艳
大连市旅顺实验中学
构建有效课堂教学的实践研究
一般课题
48
JG10EB0家庭社区协同培养学生自我管理模式的研究
一般课题
49
JG10EB035
杨艳颖
大连市教育科学研究所
一般课题
39
JG10CB093
唐焕波
大连开发区杏林小学
小学高年级学生开展社区活动的实践研究
一般课题
40
JG10CB094
刘承海
大连市甘井子区金三小学
小学礼仪教育的探索与实践研究
一般课题
41
JG10CB097
陈立岩
大连开发区教师进修学校
区域初中数学有效备课研究
一般课题
42
JG10CB100
于艳波
大连市第三十四中学
陈贻龙
大连开发区第十三中学
通过自制教具，培养农村初中师生的科学探究能力研究
一般课题
22
JG10CB052
王 健
大连市第六十三中学
科学管理，尊重主体，张扬个性，提高德育实效性
一般课题
23
JG10CB053
于瑞花
大连市甘井子区红叶小学
小学生自主学习教学方式的研究
一般课题
24
JG10CB054
宫玉斌
大连市第18中学
中学生基础道德教育研究
一般课题
25
JG10CB059
谷平
大连市甘井子区海二小学
小班化教学研究
一般课题
26
JG10CB060
王晓馥
大连市甘井子区教育局第二幼儿园
幼儿园韵律活动课程建设与实施的研究
一般课题
27
JG10CB065
宋 波
大连市旅顺口区登峰小学
小学生作文序列化训练的探索与研究
一般课题
28
JG10CB066