初一上册数学几何图形初步知识点总结

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七年级数学几何图形初步认识知识点

七年级数学几何图形初步认识知识点

七年级数学几何图形初步认识知识点七年级数学几何图形初步认识知识点一、认识几何图形几何图形是数学中重要的一部分,它们是通过点、线、面等基本元素构成的抽象概念。

在七年级数学中,我们将会学习如何分类、识别以及求解各种几何图形。

二、几何图形的分类1、直线型:包括线段、射线、直线。

线段是指两点之间的距离,射线是线段的一个延伸,直线则是线段的两端无限延伸。

2、平面型:包括圆形、三角形、四边形等。

圆形是指所有到定点(圆心)的距离相等的点的集合,三角形是由三个不在同一直线上的点连接而成的图形,四边形则是有四条线段围成的图形。

3、立体型:包括长方体、正方体、圆柱等。

长方体是有六个面、八个顶点和十二条边的立体图形,正方体是长方体的特例,圆柱则是一个旋转的矩形。

三、几何图形的特征和性质1、线段:有两个端点,有一定的长度。

两点之间线段最短。

2、射线:有一个端点,可以向一端无限延伸。

3、直线:没有端点,可以向两端无限延伸。

4、圆形:到定点(圆心)的距离相等的点的集合。

有无数条半径和直径。

5、三角形:具有稳定性,三条边长确定后,形状就不能再改变。

6、四边形:容易变形,四边长度确定后,形状固定。

7、长方体:有六个面,每个面都是矩形。

8、正方体:是长方体的特例,六个面都是正方形。

9、圆柱:上下两个底面是圆,侧面展开后是一个矩形。

四、几何图形的计算1、计算长度:对于线段、弧长、面积等计算,我们通常会用到一些基本的公式。

例如,对于线段,我们可以用尺子直接测量;对于弧长,可以用弧长公式计算;对于面积,可以用面积公式计算。

2、计算角度:对于角度的计算,我们可以用量角器或者三角函数。

例如,对于一个直角三角形,我们可以利用勾股定理来计算角度。

3、计算体积和面积:对于立体图形,我们通常会计算它们的体积和表面积。

例如,对于一个长方体,我们可以利用它的长、宽、高来计算体积和表面积。

五、几何图形的应用几何图形在日常生活中有着广泛的应用。

例如,我们可以用三角形来稳定物品,用圆形来设计优美的曲线,用长方体和正方体来构建房屋和家具。

初一数学上册知识点总结

初一数学上册知识点总结

初一数学上册知识点总结初一数学上册学问点总结第一篇第一章丰富的图形世界1、几何图形从实物中抽象出来的各种图形,包括立体图形和平面图形。

2、点、线、面、体(1)几何图形的组成点:线和线相交的地方是点,它是几何图形中最基本的图形。

线:面和面相交的地方是线,分为直线和曲线。

面:包围着体的是面,分为平面和曲面。

体:几何体也简称体。

(2)点动成线,线动成面,面动成体。

3、生活中的立体图形生活中的立体图形柱:棱柱:三棱柱、四棱柱(长方体、正方体)、五棱柱、……正有理数整数有理数零有理数负有理数分数2、相反数:只有符号不同的两个数叫做互为相反数,零的相反数是零3、数轴:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴(画数轴时,三要素缺一不行)。

任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。

4、倒数:假如a与b互为倒数,则有ab=1,反之亦成立。

倒数等于本身的数是1和-1。

零没有倒数。

5、肯定值:在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离,叫做该数的肯定值,(|a|≥0)。

若|a|=a,则a≥0;若|a|=-a,则a≤0。

正数的肯定值是它本身;负数的肯定值是它的相反数;0的肯定值是0。

互为相反数的两个数的肯定值相等。

6、有理数比较大小:正数大于0,负数小于0,正数大于负数;数轴上的两个点所表示的数,右边的总比左边的大;两个负数,肯定值大的反而小。

7、有理数的运算:(1)五种运算:加、减、乘、除、乘方多个数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数有奇数个时,积的符号为负;当负因数有偶数个时,积的符号为正。

只要有一个数为零,积就为零。

有理数加法法则:同号两数相加,取相同的符号,并把肯定值相加。

异号两数相加,肯定值值相等时和为0;肯定值不相等时,取肯定值较大的加数的符号,并用较大的肯定值减去较小的肯定值。

一个数同0相加,仍得这个数。

互为相反数的两个数相加和为0。

有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数!有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把肯定值相乘。

人教版七年级数学上册 几何图形初步 知识点归纳

人教版七年级数学上册 几何图形初步 知识点归纳

4.1几何图形知识点归纳从实物中抽象出来的各种图形叫做几何图形。

几何图形包括立体几何图形和平面几何图形。

各部分不都在同一平面内的几何图形叫做立体几何图形。

认识立体几何图形:长方体正方体球圆柱圆锥三棱柱三棱锥上下底面的形状大小相同且互相平行,侧棱平行且相等的封闭几何体叫做棱柱。

在棱柱中:①互相平行的两个面叫做棱柱的底面,其它面都是棱柱的侧面。

②两个面的公共边叫做棱柱的棱,两个相邻侧面的公共边叫做棱柱的侧棱。

③侧面与两个底面的公共顶点叫做棱柱的顶点。

④两个底面之间的距离叫做棱柱的高。

如果一个棱柱的底面是n边形,那么这个棱柱叫做n棱柱。

有一个面是多边形,其它面都是三角形且有一个公共顶点,这样的封闭几何体叫做棱锥。

在棱锥中:①形状是多边形的那个面叫做棱锥的底面,其它面都是棱锥的侧面。

②两个面的公共边叫做棱锥的棱,两个相邻侧面的公共边叫做棱锥的侧棱。

③相邻两个面的公共顶点叫做棱锥的顶点。

*在口头表述中,有时候说棱锥的顶点,可能指的是各个侧面的公共点。

下面④所说的顶点就是这个点。

④顶点到底面的距离叫做棱锥的高。

如果一个棱锥的底面是n边形,那么这个棱柱叫做n棱锥。

各部分都在同一平面内的几何图形叫做平面几何图形。

认识平面几何图形:线段角三角形长方形正方形平行四边形圆平面几何图形和立体几何图形是互相联系的,立体几何图形中的一部分可能是平面几何图形。

例子:圆柱的上底和下底都是圆,长方体的侧面可能是长方形,正方体的每个面都是正方形。

要观察立体几何图形,我们一般可以从三个方向来看:从正面看、从左面看、从上面看。

有一些立体几何图形是由一些平面几何图形围成的,如果将它们的表面用适当的方法剪开,就可以展开成平面几何图形。

这样的平面几何图形就是它们对应的立体几何图形的展开图。

几何体可以简称为体,包围着体的是面,面面相交的地方是线,线线相交的地方是点。

点动成线,线动成面,面动成体。

几何图形都是由点、线、面、体组合而构成的。

其中点是构成几何图形的基本元素。

人教版七年级数学上册第四章《几何图形初步》知识点汇总

人教版七年级数学上册第四章《几何图形初步》知识点汇总

⎧⎨⎩⎧⎨⎩人教版七年级数学上册第四章《几何图形初步》知识点汇总一、知识结构框图二、具体知识点梳理(一)几何图形(是多姿多彩的)立体图形:棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球等.1、几何图形平面图形:三角形、四边形、圆等.主(正)视图---------从正面看;2、几何体的三视图 侧(左)视图-----从左面边看;俯视图---------------从上面看.(1)会判断简单物体(直棱柱、圆柱、圆锥、球)的三视图.(2)能根据三视图描述基本几何体或实物原型.3、立体图形的平面展开图(1)同一个立体图形按不同的方式展开,得到的平面图形不一样的.(2)了解直棱柱、圆柱、圆锥的平面展开图,能根据展开图判断和制作立体模型.4、点、线、面、体(1)几何图形的组成点:线和线相交的地方是点,它是几何图形最基本的图形.线:面和面相交的地方是线,分为直线和曲线.面:包围着体的是面,分为平面和曲面.体:几何体也简称体.(2)点动成线,线动成面,面动成体.(二)直线、射线、线段1、基本概念图形直线射线线段端点个数无一个两个表示法直线a直线AB(BA)射线AB线段a线段AB(BA)作法叙述作直线AB作直线a 作射线AB作线段a作线段AB、连接AB延长叙述不能延长反向延长射线AB延长线段AB反向延长线段BA 2、直线的性质经过两点有一条直线,并且只有一条直线. 简称:两点确定一条直线.3、画一条线段等于已知线段(1)度量法(2)用尺规作图法4、线段的大小比较方法(1)度量法(2)叠合法5、线段的中点(二等分点)、三等分点、四等分点等定义:把一条线段平均分成两条相等线段的点叫做线段的中点.图形:A M B符号:若点M 是线段AB 的中点,则AM=BM=AB ,AB=2AM=2BM.126、线段的性质:两点的所有连线中,线段最短.简称:两点之间,线段最短.7、两点的距离:连接两点的线段长度叫做这两点的距离.8、点与直线的位置关系 (1)点在直线上; (2)点在直线外.(三)角1、角:由公共端点的两条射线所组成的图形叫做角.2、角的表示法(四种):∠1 ; ; ; .α∠β∠ABC ∠3、角的度量单位及换算4、角的分类:锐角、直角、钝角、平角、周角.5、角的比较方法 (1)度量法 (2)叠合法6、角的和、差、倍、分及其近似值7、画一个角等于已知角(1)借助三角尺能画出15°的倍数的角,在0~180°之间共能画出11个角.(2)借助量角器能画出给定度数的角.(3)用尺规作图法,可以作出任意给定的角.8、角的平线线定义:从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做角的平分线.图形: 符号:9、互余、互补(1)若∠1+∠2=90°,则∠1与∠2互为余角.其中∠1是∠2的余角,∠2是∠1的余角.(2)若∠1+∠2=180°,则∠1与∠2互为补角.其中∠1是∠2的补角,∠2是∠1的补角.(3)余(补)角的性质:同(等)角的余角相等. 同(等)角的补角相等.10、方向角(1)正方向;(2)北(南)偏东(西)方向;(3)东(西)北(南)方向.。

人教版七年级上册数学《图形认识初步》知识点汇总

人教版七年级上册数学《图形认识初步》知识点汇总

图形认识初步知识点汇总1、几何图形:我们把实物中抽象出来的各种图形叫做几何图形。

几何图形分为平面图形和立体图形。

(1)平面图形:图形所表示的各个部分都在同一平面内的图形,如直线、三角形等。

(2)立体图形:图形所表示的各个部分不在同一平面内的图形,如圆柱体。

2、常见的立体图形(1)柱体:A棱柱---有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边互相平行,由这些面围成的几何体叫做棱柱。

B圆柱---以矩形的一边所在直线为旋转轴,其余各边围绕它旋转一周二形成的曲面所围成的集合体叫做圆柱。

(2)椎体:A棱锥—有一个面是多边形,其余各面是有一个公共顶点的三角形,由这些面所围成的几何体叫做棱锥。

B圆锥—以直角三角形的一条直角边所在的直线为旋转轴,其余各边旋转一周而形成的曲面围成的几何体叫做圆锥。

(3)球体:半圆以它的直径为旋转轴,旋转一周而形成的曲面所围成的几何体叫做球体。

(4)多面体:围成棱柱和棱锥的面都是平的面,想这样的立体图形叫做多面体。

3、常见的平面图形(1)多边形:由线段围成的封闭图形叫做多边形。

多边形中三角形是最基本的图形。

(2)圆:一条线段绕它的端点旋转一周而形成的图形。

(3)扇形:由一条弧和经过这条弧的端点的两条半径围成的图形叫做扇形。

4、从不同方向观察几何体从正面、上面、左面三个不同方向看一个物体,然后描出三张所看到的图(分别叫做正视图、俯视图、侧视图),这样就可以把立体图形转化为平面图形。

5、立体图形的展开图有些立体图形是有一些平面图形围成的,把它们的表面适当剪开后在平面上展开得到的平面图形称为立体图形的展开图。

(1)圆柱和圆锥的侧面展开图(2)棱柱和棱锥的展开图(3)根据展开图判断立体图形的规律:A展开图全是长方形或正方形时------正方体或长方体;B展开图中含有三角形时-----棱锥或棱柱;若展开图中含有2个三角形3个长方形-----三棱柱;若展开图中全是三角形(4个)-----三棱锥。

新人教版初一上册数学第四单元知识点:几何图形初步

新人教版初一上册数学第四单元知识点:几何图形初步

新人教版初一上册数学第四单元知识点:几何图形初步新人教版初一上册数学第四单元知识点:几何图形初步学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。

下面小编为大家整理了新人教版初一上册数学第四单元知识点:几何图形初步,欢迎大家参考阅读!1.几何图形:点、线、面、体这些可帮助人们有效的刻画错综复杂的世界,它们都称为几何图形。

从实物中抽象出的各种图形统称为几何图形。

有些几何图形的各部分不在同一平面内,叫做立体图形。

有些几何图形的各部分都在同一平面内,叫做平面图形。

虽然立体图形与平面图形是两类不同的几何图形,但它们是互相联系的。

2.几何图形的分类:几何图形一般分为立体图形和平面图形。

3.直线:几何学基本概念,是点在空间内沿相同或相反方向运动的轨迹。

从平面解析几何的角度来看,平面上的直线就是由平面直角坐标系中的一个二元一次方程所表示的图形。

求两条直线的交点,只需把这两个二元一次方程联立求解,当这个联立方程组无解时,二直线平行;有无穷多解时,二直线重合;只有一解时,二直线相交于一点。

常用直线与X 轴正向的夹角(叫直线的倾斜角)或该角的正切(称直线的斜率)来表示平面上直线(对于X轴)的倾斜程度。

4.射线:在欧几里德几何学中,直线上的一点和它一旁的部做角的两条边。

11.角的动态定义:一条射线绕着它的端点从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形叫做角。

所旋转射线的端点叫做角的顶点,开始位置的射线叫做角的始边,终止位置的射线叫做角的终边12.角的符号:角的符号:∠以上就是查字典数学网为大家整理的新人教版初一上册数学第四单元知识点:几何图形初步,怎么样,大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助,同时也祝大家学习进步,考试顺利!。

初一几何图形初步知识点归纳总结

初一几何图形初步知识点归纳总结

初一几何图形初步知识点归纳总结几何学是数学的一个重要分支,研究空间、形状和位置关系。

初一阶段学习几何图形是基础,是打好数学基础的重要一环。

本文将针对初一阶段的几何图形知识点进行归纳总结,以帮助同学们更好地掌握这些概念。

1. 点、线、面的基本概念在几何学中,点、线和面是最基本的概念。

- 点:点是一个没有大小和形状的基本要素,通过点可以构成线和面。

- 线:由无数个点连成的路径称为线,线没有宽度和高度,只有长度。

- 面:由无数个点连成的二维图形称为面,面有高度和宽度。

2. 常见的几何图形初一阶段的几何图形主要包括:点、线、面、角、三角形、四边形、圆等。

- 点:一个没有大小和形状的基本要素。

- 线段:两个不同的点用直线连起来,称为线段,线段有特定的长度。

- 射线:一个起点,一个方向,无限延伸的线段称为射线。

- 直线:无限延伸的线段,没有起点和终点。

- 角:由两条射线共享一个起点组成的图形称为角,常用符号“∠”表示。

- 三角形:由三条线段组成的图形称为三角形。

常见的三角形有:等边三角形、等腰三角形、直角三角形等。

- 四边形:由四条线段组成的图形称为四边形。

常见的四边形有:矩形、正方形、菱形等。

- 圆:平面上所有距离圆心相等的点构成的图形称为圆,常用符号“O”表示。

3. 几何图形的性质不同的几何图形具有不同的性质和特点。

- 点:点没有大小和形状,可以用坐标表示。

- 线:线没有宽度和高度,只有长度。

任意两点都可以确定一条直线。

- 射线:射线是一条有起点和方向的线段,无限延伸。

- 角:角有大小和形状,可以通过角度来度量。

- 三角形:三角形的内角和为180度。

等边三角形的三条边相等,等腰三角形有两条边相等,直角三角形有一个直角。

- 四边形:矩形的对边相等且垂直,正方形的四条边相等且垂直,菱形的对角线相等且垂直。

- 圆:圆的所有点到圆心的距离相等。

4. 几何图形的计算初一阶段的几何图形主要涉及到周长、面积的计算。

- 周长:指一条封闭曲线的长度。

七年级上册几何初步知识点

七年级上册几何初步知识点

七年级上册几何初步知识点几何是数学的一个分支,是研究空间形状、大小、位置、变形等问题的数学学科。

在初中阶段,几何学习是数学教育中的重要部分,也是学生数学素养的基础。

本文旨在介绍七年级上册几何初步知识点,供学生参考。

一、平面图形的认识1.1 点、线、面的基本概念点是几何中最简单的基本概念,用“A”、“B”、“C”等字母表示。

线是由无数个点组成的,在几何中用一条直线表示,如“AB”表示以点A、B为端点的直线。

面是由无数个线组成的,通常表示为一个不闭合的图形,如三角形、矩形等。

1.2 三角形、四边形、多边形三角形是由三个顶点和三条边组成的平面图形,可以分为等腰三角形、等边三角形、直角三角形等。

四边形是由四个顶点和四条边组成的平面图形,可以分为矩形、正方形、菱形等。

多边形是由多个顶点和边组成的平面图形,根据边数可以分为五边形、六边形等。

多边形可以分为凸多边形和凹多边形,凸多边形的内角和总和为180度以下,而凹多边形的内角和总和为180度以上。

二、平面图形的性质2.1 角的概念角是由两条射线共同起点按一定方向转动形成的图形。

一个角包含两个部分,即顶点和两条边。

角可以分为锐角、直角、钝角等。

2.2 直线、线段和射线的定义及其性质直线是不断延伸而不断接近的线,没有两个端点。

线段是由两个端点和这两个端点之间的线段组成的线。

射线是由一个端点和一个方向组成的线段。

直线图形具有平移不变性、旋转不变性、翻转不变性等特点。

线段与射线也具有相似的性质。

2.3 物体的转动物体的转动分为旋转和翻折。

旋转是指物体绕一个固定点旋转,可以分为顺时针旋转和逆时针旋转。

翻折是指物体沿一个平面反转,可以分为对称轴翻折和不对称轴翻折。

三、坐标系和图形的位置关系3.1 直角坐标系直角坐标系是由x轴和y轴两条互相垂直的直线组成的平面,用来表示平面内的点的位置关系。

坐标系原点是两条直线的交点。

3.2 图形的位置关系在直角坐标系中,通过比较两个平面图形各点的坐标,可以判断它们的位置关系。

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初一上册数学几何图形初步知识点总结
除了课堂上的学习外,数学知识点也是学生提高数学成绩的
重要途径,本文为大家提供了初一(七年级)上册数学几何图形初步知识点总结,希望对大家的学习有一定帮助。

【五】知识点、概念总结
1.几何图形:点、线、面、体这些可帮助人们有效的刻画错综复杂的世界,它们都称为几何图形。

从实物中抽象出的各种图形统称为几何图形。

有些几何图形的各部分不在同一平面内,叫做立体图形。

有些几何图形的各部分都在同一平面内,叫做平面图形。

虽然立体图形与平面图形是两类不同的几何图形,但它们是互相联系的。

2.几何图形的分类:几何图形一般分为立体图形和平面图形。

1
3.角的种类:角的大小与边的长短没有关系;角的大小决定于角的两条边张开的程度,张开的越大,角就越大,相反,张开的越小,角那么越小。

在动态定义中,取决于旋转的方向与角度。

角可以分为锐角、直角、钝角、平角、周角、负角、正角、优角、劣角、0角这10种。

以度、分、秒为单位的角的度量制称为角
度制。

此外,还有密位制、弧度制等。

锐角:大于0,小于90的角叫做锐角。

直角:等于90的角叫做直角。

钝角:大于90而小于180的角叫做钝角。

平角:等于180的角叫做平角。

优角:大于180小于360叫优角。

劣角:大于0小于180叫做劣角,锐角、直角、钝角都是劣角。

周角:等于360的角叫做周角。

负角:按照顺时针方向旋转而成的角叫做负角。

正角:逆时针旋转的角为正角。

0角:等于零度的角。

余角和补角:两角之和为90那么两角互为余角,两角之和为180那么两角互为补角。

等角的余角相等,等角的补角相等。

对顶角:两条直线相交后所得的只有一个公共顶点且两个角的两边互为反向延长线,这样的两个角叫做互为对顶角。

两条直线相交,构成两对对顶角。

互为对顶角的两个角相等。

还有许多种角的关系,如内错角,同位角,同旁内角(三线八角中,主要用来判断平行)!
14.几何图形分类
(1)立体几何图形可以分为以下几类:
第一类:柱体;
包括:圆柱和棱柱,棱柱又可分为直棱柱和斜棱柱,棱柱体按底面边数的多少又可分为三棱柱、四棱柱、N棱柱;
棱柱体积统一等于底面面积乘以高,即V=SH,
第二类:锥体;
包括:圆锥体和棱锥体,棱锥分为三棱锥、四棱锥以及N棱锥;棱锥体积统一为V=SH/3,
第三类:球体;
此分类只包含球一种几何体,
体积公式V=4R3/3,
其他不常用分类:圆台、棱台、球冠等很少接触到。

大多几何体都由这些几何体组成。

(2)平面几何图形如何分类
a.圆形
b.多边形:三角形(分为一般三角形,直角三角形,等腰三角形,等边三角形)、四边形(分为不规那么四边形,体形,平行四边形,平行四边形又分:矩形,菱形,正方形)、五边形、六
注:正方形既是矩形也是菱形
小编为大家整理的初一(七年级)上册数学几何图形初步知识点总结相关内容大家一定要牢记,以便不断提高自己的数学成绩,祝大家学习愉快!。

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