期末句子练习题12
期末复习-句子练习
期末复习之――句子练习一、把下面句子改写成拟人句1、小树在风中摇摇摆摆。
2、清晨，推开门，哇！大地一片雪白。
3、春天到了，杏儿开花了。
二、根据课文内容填空1、读了《一双手》这篇文章，我觉得张迎善的手是一双的手。
2、你从《草帽计》一文中得到的启示是。
3、“大眼睛”之所以能成为“希望工程”的标志是因为。
三、把句子补充完整。
1、学校里。
2、一辆辆小汽车。
3、是多么令人感动呀！四、用上适当的关联词，将下列两句话合并成一句话。
1、他只读过小学。
他通过自学取得了研究生学历。
2、王丽热心助人。
大家很喜欢她。
4、哥哥会开汽车。
哥哥会修汽车。
5、我们的教室很宽敞。
我们教室很明亮。
6、太阳离我们那么远。
太阳和我们的关系非常密切。
7、老鼠落到了猫的手中。
老鼠再也别想活了。
8、人们都来这儿购物。
这家商店的商品货真价实，信誉很好。
9、你答应和我一起去看电影。
你不应该自个儿先走。
五、读一读，再写出两句关于时间的古诗或谚语。
1、光阴似箭，日月如梭。
2、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
3、。
4、。
六、按要求完成句子练习。
1、把下面的句子补充完整。
（1）公园里。
（2）茁壮成长。
（3）一幅画。
2、照样子，改句子。
例：马路被清洁工打扫得十分干净。
清洁工把马路打扫得十分干净。
（1）小光被那几个人的模样吸引住了。
（2）电视机被叔叔修好了。
（3）父亲的话被我牢牢地记在心间。
七、按要求填空。
1、写出几种你喜爱的鸟的名称：2、描写鸟的叫声的词语：3、描写鸟的古诗：（1），。
（2），。
4、请你为“爱鸟周”活动写两条宣传标语。
（1）。
（2）。
八、照样子把句子写具体。
例：爸爸讲述趣闻。
爸爸津津有味地讲述他在出差途中的趣闻。
1、汽车奔驰。
2、我登上了万里长城。
3、妹妹画画。
九、根据要求，完成练习。
1、本册书中，你最喜欢的一句话是什么？为什么？（50字以上）2、本册课文所描写的人物中，你对谁印象最深刻？为什么？3、本学期你看了哪些课外书？你最喜欢哪一本，简要给大家介绍介绍。
六年级下册语文试题-期末句子专项测试卷 (含答案)人教统编版1
六年级下册期末句子专项测试卷姓名：____________一、句子练习。
(15分)1.下列句子表达的意思与其他三项不同的一项是( )A.我既然不得不干这活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢?B.我既然不得不干这活儿,又有的是时间,需要不需要介意呢?C.我既然不得不干这活儿,又有的是时间,真的没有必要介意啊!D.我既然不得不干这活儿,又有的是时间,就没必要介意。
2.下列四个句子中,没有语病的一项是( )A.由于生活水平改变了,人们的日子越过越红火。
B.我们要共同爱护集体的利益,珍惜班级的荣誉。
C.在阅读文学名著的过程中,我明白了许多做人的道理。
D.每年3月,金黄色的油菜花一齐盛开,五颜六色,十分绚丽。
3.下列各句标点符号使用不正确的一项是（）A.我很喜欢背诵和默写“大漠沙如雪，燕山月似钩。
”这两句古诗。
B.“五彩斑斓的花儿，翠色欲流的草坡，还有……”说着说着，诗人醉了。
C.“今天好热啊！——你书读得怎么样了？”妈妈望着我，担心地问道。
D.元宵上市，春节的又一个高潮到了。
4.选用下面的关联词语把这两句话连为一句话,不能选用的一项是( )。
中国坚持改革开放。
中国繁荣兴旺起来。
A.只要……就……B.因为……所以……C.只有……才……D.不但……而且……5.对下列句子运用的修辞手法分析不正确的一项是( )。
A.过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。
(夸张)B.天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了。
(拟人)C.父亲鼓励我说:既有一,何不能有二?(设问)D.我歌唱早晨,我歌唱希望,我歌唱那些属于未来的事物……(排比)二、按要求完成句子练习。
(65分)（1）数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般的激流中。
（改成“把”字句）___________________________________________________________ （2）他恐惧万分，猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的脚印。
部编版二年级语文下册期末《句子练习》附答案
部编版二年级语文下册8.句子练习班级____________姓名____________得分_________时间：40分钟满分：100分一、看图，再展开想象写一写。
(10分)二、照样子，连成一句话。
(12分)三、照样子，根据提示，想象画面，补充句子。
(12分)四、照样子，写句子。
(28分)1．例：小明快乐地在院子里玩耍。
大象________________在马路上散步。
2．例：山坡上有五颜六色的鲜花。
山脚下有__________________________________________________ 3．例：我在草叶上伸懒腰。
(摇摇晃晃的)我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰。
汽车在马路上行驶。
(宽阔的飞快地)_________________________________________________________五、照样子，把两句话合并成一句。
(13分)例：小马驮起口袋。
小马飞快地往磨坊跑去。
小马驮起口袋，飞快地往磨坊跑去。
春雨姑娘在绿色的草丛中。
春雨姑娘弹着动听的乐曲。
_______________________________________________________________六、仿写句子。
(25分)3．例：天上的云雪白雪白的，好像．．一个个巨大的棉花糖。
______________________，好像__________________________________ _。
4．例：海洋馆里的海豚一会儿．．．游到岸边。
．．．钻入水中，一会儿．．．腾空飞起，一会儿______________一会儿______________，一会儿__________________，一会儿__________________，玩得开心极了！5．例：只要．．按时出发，我们就．能在太阳下山前到达目的地。
只要__________________，我就___________________________________ ____。
部编版小学三年级语文上册《期末句子专项复习》含答案
部编版小学三年级语文上册《期末句子专项复习》含答案一、选择题。
1.下列句子中，没有语病的一项是（）A.经过老师的知道，使我们学会了唱这首歌。
B.回家路上，妈妈兴奋地讲起了她童年的趣事。
C.马上要上课了，全班同学差不多全部都到齐了。
D.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的气味。
2.下列句子中，没有语病的一项是（）A.在老师的教育下，他端正了学习目的。
B.我爱看《淘气包马小跳》《小蜜蜂》《小学生语文报》等课外书。
C.随着社会的发展，人们的生活越来越好。
D.白求恩大夫在手术台旁，继续工作了六十九个小时。
3.下列句子中，不是比喻句的一项是（）A.那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。
B.所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
C.小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放。
D.开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。
4.下列句子中所运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）A.一排排大雁追上白云，撒下一阵阵暖暖的叮咛。
B.海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。
C.贝壳只好寂寞地躺在那里。
D.西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
5.下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）A.妈妈说:“我的儿子真是好样的！”B.“这树林和鸟最快活的时刻。
”父亲说。
C.“不可能！”马小跳说：“我不可能是这样没有良心的人。
”D.“好吧，”我不太情愿地回答爸爸，“那我做完作业再玩吧。
”6.下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）A.“我们的家乡武汉是全国文明城市！”他自豪地说道。
B.妈妈温和地对小明说：“做作业一定要认真，可不能有一点儿马虎。
”C.“多不容易，”老师拍着他的肩膀说：“这么短的时间就解答出来了。
”D.“我们的校园多么整洁美丽啊！”同学们不禁赞叹道。
7.下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）A.“哎呀！”狐狸说道：“原来是这样！你这是给我设了个圈套啊！”B.“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。
C.老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”D.鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”8.下列句子和例句表达的意思一样的是（）例：小刺猬偷枣的本事真高明。
人教部编版四年级语文下册期末《句子》专项提升练习(含答案)
人教部编版四年级语文下册期末《句子》专项提升练习（含答案）一、根据句子的意思，用括号中的词语填空。
1. 星期天，我和爸爸妈妈____________(一起)去了动物园。
2. 弟弟很喜欢吃水果，他每天都要吃____________(几个)。
3. 学校附近有一家新开的书店，里面有很多____________(有趣的)书。
4. 晚上，在阳台上吹着____________(凉爽的)风，我觉得很舒服。
5. 这个故事____________(一定)能让你感到快乐。
二、选择填空。
1. 今天下午我和妈妈去________老家玩。
A. 他的B. 他们的C. 我的2. 那个男孩总是笑眯眯地看着你，感觉他是一个________孩子。
A. 快乐的B. 生气的C. 悲伤的3. 弟弟每天晚上都睡觉前仔细洗________。
A. 脸B. 手C. 脚4. 早上，小明爸爸给他购买了一些________果。
A. 水的B. 可口的C. 有趣的5. 爷爷在农田里种了________蔬菜，请我们吃。
A. 新鲜的B. 难吃的C. 无聊的三、选择合适的标点符号，补全句子。
1. 爸爸今天给我买了一个漂亮的玩具（）我很高兴。
2. 妈妈说（）饭菜已经做好了你们可以吃饭了。
3. 今天上午我们班举行了一场运动会（）很多家长来为我们加油。
4. 弟弟笑着说（）大家都跟我一起玩吧。
5. 请问（）今天是星期几。
四、将下列各组成分排列组合成完整的句子。
1. 幸福、春天的、我、很、家、是。
2. 那只漂亮的、是、裙子、我、新、穿。
3. 猫咪、小、喜欢、鱼、吃。
答案：一、1. 一起 2. 几个 3. 有趣的 4. 凉爽的 5. 一定二、1. C 2. A 3. A 4. B 5. A三、1. 。
2. ， 3. ， 4. 。
5. ？四、1. 春天的家很幸福。
2. 那只漂亮的新裙子是我穿的。
3. 小猫咪喜欢吃鱼。
【精选】人教版三年级上册语文期末复习《按要求写句子》专项练习
【精选】人教版三年级上册语文期末复习《按要求写句子》专项练习1．秋天的雨，带给大地的是一首丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
（仿写句子）秋天的雨，带给2.她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？（改为陈述句）3.王老师一经走了。
（修改病句）4.妈妈今天去菜市场买了青菜和蔬菜。
（修改病句）5.小红穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。
（修改病句）6.蒲公英的花就像．．我们的手掌，可以张开、合上。
（用加点字造句）7.海底高低不平。
海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
（用关联词合并为一句话）8.手术台是医生的阵地。
（仿写句子）讲台是的阵地，实验室是的阵地，是歌唱家的阵地。
9.我军消灭了日军五百多人。
改为把字句：改为被字句：10.我恍然大悟，这不是刺猬吗？（改为陈述句）11.这样稀里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）12.雨一来，他它们便放假了。
（仿写拟人句）13.从无人知道的地方突然跑出来一群一群的花。
（变换词序，意思不变）14.我把教室打扫得整整齐齐。
（修改病句）17.我并没有听见一只鸟叫，听见一只鸟飞。
（修改病句）18.这不是刺猬吗？（改为陈述句）19.风是大自然的音乐家。
水是大自然的音乐家。
（合并为一句话）20.小男孩把灰雀放回来了。
（改写成被字句）21.树下堆积着鸟粪。
（扩句）22.我的家乡是山东人。
（修改病句）15.海滨小城又美丽又整洁。
（改为感叹句）16.鸟儿在树枝上叫着。
（改为拟人句）。
部编版四年级语文下册期末《句式练习》专项精选试卷附答案
部编版四年级语文下册12.句式练习时间：40分钟满分：100分一、按要求完成句子练习。
(25分)1.每个人都说自己的家乡好。
(改为双重否定句)2.一种生活在地面上的带羽毛的恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。
(缩句)3.营参谋长紧握着黄继光的手，说：“好，我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。
”(改为转述句)4.有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？(改为陈述句)5.我喜欢梅花不畏严寒的性格。
(改为反问句)二、按要求写句子。
(35分)1.不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。
(仿写句子)2.与茫茫宇宙相比，地球只是一粒沙，是微乎其微的。
(用相同的手法介绍一种事物)3.夏天，天上没有一丝云，太阳把地面烤得滚烫；一阵风吹来，卷起一股热浪；杂草抵不住暴晒，叶子卷了起来。
(照样子，描写一个你喜欢的季节)4.悠闲的牛羊，奔驰的骏马，喷香的奶茶，歌唱的牧民……构成了一幅极美的图画。
(仿写句子)5.它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。
(仿写句子)啦，啦，啦，。
6.它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
(体会冒号的用法，仿写句子)哥哥很爱看书：7.他勇敢地抓住．．车厢，攀上．．了窗口。
(写一组连续的动．．窗框，两只脚有力地蹬着作)描述哥哥打篮球时的动作：三、按要求写句子。
(20分)1.狗吃了白鹅的饭。
(1)改为“把”字句：(2)改为“被”字句：2.世界上没有比他更讨人喜欢的人了。
(1)改为反问句：(2)改为设问句：四、选择，把正确答案的序号填入括号里。
(6分)1.将下面的句子进行缩句，恰当的一项是( )中国科学家满怀希望地开始了载人航天技术的探索。
A.中国科学家满怀希望。
B.科学家开始了技术探索。
C.科学家开始了探索。
D.科学家开始了。
2.下列句子运用的说明方法和其他三项不同的一项是( )A.隧道由巨型沉管连接而成，每节沉管长180米，重约7.4万吨。
部编版二年级语文下册期末《句子练习》专项精选试卷 附答案
部编版二年级语文下册句子练习专项试卷一、看图，展开想象写一写。
（12分）例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
1.春雨细细的，像。
2.大树又粗又壮，就像。
二、照样子，连成一句话。
（12分）三、照样子，根据提示，想象画面，补充句子。
（16分）例：表现太阳很害怕：最后一个太阳害怕极了．．．．，慌慌张张．．．．地躲进了大海里。
1.表现兔子很开心：兔子，地跑回了森林里。
2.表现兔子很难过：兔子，地跑回了森林里。
四、按要求完成句子练习。
（36分）1.我把这幅画交给了老师。
（改为“被”字句）2.树枝被大风吹得乱摆。
（改为“把”字句）3.汽车在马路上行驶。
（宽阔的飞快地）（把句子写具体）4.这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。
（改为反问句）5.农民伯伯在地里劳作怎么能不辛苦呢？（改为陈述句）6.大象耳朵你的怎么下来了耷拉（连词成句）五、仿写句子。
（24分）1.例：青蛙想，要是．．在泥塘周围种些草．，就．能卖出去了。
小丽想，要是，就。
2.例：小鸟一会儿．．．落到草地上。
（用加点的词语写句子）．．．飞上天空，一会儿．．．停在树枝上，一会儿3.例：小马驮起口袋。
小马飞快地往磨坊跑去。
小马驮起口袋，飞快地往磨坊跑去。
春雨姑娘在绿色的草丛中。
春雨姑娘弹着动听的乐曲。
（照样子，把两句话合成一句话）13.句子练习答案一、示例：1. 牛毛一样2.一把撑开的绿色大伞二、三、示例：1. 开心极了蹦蹦跳跳2.难过极了哭哭啼啼四、1. 这幅画被我交给了老师。
2. 大风把树枝吹得乱摆。
3. 汽车在宽阔的马路上飞快地行驶。
4. 这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？5. 农民伯伯在地里劳作很辛苦。
6. 大象，你的耳朵怎么耷拉下来了？五、示例：1. 明天不下雨能去打篮球了2. 妈妈一会儿浇花，一会儿扫地，一会儿洗衣服。
3. 春雨姑娘在绿色的草丛中，弹着动听的乐曲。
部编版二年级语文下册句子练习专项试卷一、按要求完成句子练习。
1.我把这幅画交给了老师。
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期末句子练习题
一.按要求写句子
1中国的龙象征着中国人对自由完美的向往和追求。
（缩句）
2思念亲人的人，望着空中的明月，谁还能把月饼咽下?（改为陈述句）
3他喜欢龙。
他不喜欢真龙。
（用关联词将两句连为一句）
4平静的河面上，有一只小船迎着狂风向岸边驶来。
（修改病句）
5公园里开着五颜六色的红花。
（修改病句）
6我之所以把“诸”念做“者”，是因为我只学过“者”字。
（改为先因后果的句子）
7«茶花女遗事»使我对林译外国小说产生了广泛的兴趣。
（改为双重否定句）
8冰心说：“我给一个儿童刊物写了‘读书好，多读书，读好书’九个字。
”(改为转述句）
9他那勤奋学习、刻苦钻研的精神，不值得大家学习吗？（改为陈述句）
10小姑娘说：“我要去北京，我要去看看北京的名胜古迹。
”（改为转述句）
11要想把学习抓好，就必须有认真的学习目的。
（修改病句）
12妈妈这句话一直伴随着我长大。
妈妈这句话让我学会了如何与别人交往。
（用关联词把两句话连为一句）
13真诚的目光胜似千言万语。
听别人说话，你用耳朵，也用目光倾听。
（用关联词把两句话连为一句）
14他笑了笑说：“我也相信你，这钱足够了。
”（改为转述句）
15凡卡在城里受罪。
凡卡要回到乡下爷爷那儿去。
（用关联词连为一句话）
16三个月前凡卡给送到鞋匠阿里亚希涅那儿做学徒。
（缩句）
17她穿了一件红色的上衣和一定黄色的帽子。
（修改病句)
18我红肿的肩头跟滚水烫过一样疼。
（缩句）
19得了吧！你也挑得动煤？（改为陈述句）
20饥饿和疲劳把我压倒了。
（改为“被”字句）
21出门做工真不容易。
（改为感叹句）
22从此以后，楚王不敢不尊重晏子了。
（改为肯定句）
23淮南的橘树一种到淮北，就只能结又小又哭的枳，还不是因为水土不同吗？（改为陈述句）24楚王仗着自己国事强胜，想趁机侮辱晏子。
（修改病句）
25乞丐对妇人说：“我不会忘记你的。
”（改为转述句）
26那房子是你教育我应得的报酬！（缩句）
27你看，并不是非两只手才能干活。
（改为肯定句)
28“威力”和“暴力”把普罗米修斯押解到高加索山的最高峰。
（改为“被”字句）
29一年又一年、一个世纪又一个世纪，普罗米修斯被宙斯捆在高加索山上。
（改为“把”字句）30天空洒满了快活的眨着眼的星星。
（仿写一句话）
31官绅们吓的求饶。
（扩句）
32徐霞客把游历的观察和研究记录下来，写成了«徐霞客游记»这本千古奇书。
（缩句）
33徐霞客用他的双脚，一步一步的走遍了半个中国大陆。
（缩句）
34徐霞客具有坚持不懈的科学研究精神。
（缩句）
35我们要虚心改正自己的缺点。
（修改病句）
36这个故事使我感动得流泪。
（改为反问句）
37那些树枝也非常茂盛。
（改为比喻句）
38金鱼游了过来。
（改为拟人句)
39你下一番苦工。
你能练出一手好字。
（用关联词连为一句话）
40大王难道不知道吗？（改为陈述句）
41楚国的大臣们都得意扬扬地笑起来。
（缩句）
42从此以后，楚国不敢不尊重晏子了。
（改为肯定句）
43楚国的水土使人容易做盗贼。
齐国人一到楚国，就做起盗贼来了。
（用关联词将两句连为一句）
44红军队伍在冰天雪地里艰难地前行。
（缩句）
45这一届冠军，不属于五E班还能属于谁？（改为陈述句）
46他激动得（补充句子）
47经过几天奋战，大火被我们扑灭了。
（改为“把”字句）
48幸福就在有益于人类的劳动中。
（缩句）
49浓郁的香气竟化作一股奇异的力量注入他的身体。
（缩句）
50小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继的扑向堤岸。
（缩句）51同学们回答问题。
（扩句）
52作文得到好评。
（扩句）
53一阵疾风吹来，树木、野草发出“沙沙”的声音。
（仿写一个带有拟声词的句子）54小红打开书认真地读起来。
（仿写一个有两个以上连续动作的句子）
55西门豹对官绅的头子说：“麻烦你去催一催吧。
”（改为转述句）
56郝副营长说：“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯。
”（改为转述句）
57他自言自语地说：“今天我得到了一个沉痛的教训。
”（改为转述句）
58宙斯说：“连一丁点儿火星我也绝不给。
”（改为转述句）
59夜晚，广场上真美啊！（把句子写具体）
60一匹匹枣红色的骏马在辽阔的草原上奔驰。
（缩句）
61我不会忘记老师辛勤的教导。
（改为反问句）
62徐霞客怎能不是一位求真求实、开创野外考察的科学家呢？（改为陈述句）
63天空中的星星闪闪发光。
（改为拟人句）
64海水淹没了森林（改为“被”字句和“把”字句）
65他力气大得（补充成一个夸张句）66对岸出现了无数火把。
（改为比喻句）
67鸟儿飞翔。
（改为拟人句）。