文献综述 (5)
文献综述范文1000字
文献综述范文1000字文献综述是对某一领域，某一专业或某一方面的课题、问题或研究专题搜集大量相关资料，然后通过阅读、分析、提炼、整理当前课题、问题或研究专题的最新进展、学术见解或建议，对其做出综合性介绍和阐述的一种学术论文。
一、文献综述的重要性。
文献综述就像是我们在学术海洋里的导航图。
它能让我们知道之前的学者都在这个领域做了些什么，哪些问题已经被研究得很透彻了，哪些还是未解之谜。
要是不做文献综述，就好比在黑暗中摸索，很可能做了半天，发现自己研究的东西早就有人做过了，那可就白费劲啦。
而且，通过做文献综述，我们还能站在巨人的肩膀上，借鉴前人的研究方法和思路，让自己的研究更加科学、合理。
二、文献综述的写作步骤。
1. 确定研究主题。
这就像是我们要去旅行，得先确定目的地一样。
主题不能太宽泛，不然资料多得能把你淹没；也不能太窄，要不然根本找不到足够的资料。
比如说，你要是研究“动物”，这范围就太大了，全世界的动物种类那么多，你怎么研究得过来呢？但要是研究“我家小区里的流浪猫的饮食习惯”，又有点太窄了，可能没有太多的研究价值。
2. 搜集文献资料。
这可是个大工程呢。
我们可以去图书馆，在那一排排书架间寻找宝藏。
还可以利用网络资源，各种学术数据库就像一个个装满宝贝的魔法盒子。
不过要注意哦，不是所有网上的资料都靠谱，要学会分辨哪些是权威的，哪些是瞎编的。
像知网、万方这些数据库里的资料就比较靠谱啦。
3. 阅读和筛选文献。
拿到文献后，可不能一篇篇囫囵吞枣地看。
要先大致浏览一下，看看是不是和自己的主题相关。
如果相关，再仔细阅读，把有用的信息标记出来。
这个过程就像在沙里淘金，要耐心地把那些闪闪发光的金子（有用的信息）挑出来。
4. 整理和分析文献。
把挑出来的有用信息按照一定的逻辑进行整理。
可以按照时间顺序，看看这个领域的研究是怎么一步步发展的；也可以按照观点分类，把支持某种观点的文献放在一起，反对的放在另一组。
然后分析这些文献之间的关系，它们是相互补充的呢，还是相互矛盾的。
教育文献综述范文
一、引言教育作为国家发展的基石，一直是学术界关注的焦点。
随着社会经济的快速发展，教育领域的研究也日益深入，涌现了大量有价值的研究成果。
本文旨在对近年来关于教育领域的文献进行综述，梳理教育研究的现状、趋势和热点问题，以期为后续研究提供参考。
二、教育研究的现状1. 教育公平与质量近年来，教育公平和质量问题成为教育研究的热点。
学者们从政策、制度、资源分配等多个角度探讨了如何促进教育公平，提高教育质量。
如张华（2018）通过对我国教育政策的分析，指出教育公平的关键在于资源配置的公平。
2. 教育信息化随着互联网技术的飞速发展，教育信息化成为教育领域的重要研究方向。
学者们探讨了教育信息化对教育公平、教学质量、教育管理等方面的影响。
例如，李明（2019）通过实证研究，发现教育信息化对提高农村地区教育质量具有显著作用。
3. 教育政策与改革教育政策与改革一直是教育研究的核心议题。
学者们关注教育政策制定、实施与评价等方面的研究。
如王丽（2017）分析了我国教育政策的演变过程，提出了完善教育政策体系的建议。
4. 教师教育教师教育是提高教育质量的关键。
学者们从教师培养、教师发展、教师评价等方面进行了深入研究。
例如，刘洋（2019）通过对教师职业发展的研究，提出了构建教师专业成长支持体系的建议。
三、教育研究的热点问题1. 教育公平与资源配置教育公平问题一直是教育研究的焦点。
如何优化资源配置，缩小城乡、区域、校际差距，成为学者们关注的重点。
2. 教育信息化与教育质量教育信息化对教育质量的影响成为研究热点。
学者们探讨了如何利用信息技术提高教育质量，促进教育公平。
3. 教育政策与改革教育政策与改革的研究不断深入，学者们关注政策制定、实施与评价等方面的研究，以期为教育改革提供理论支持。
4. 教师教育与教师发展教师教育与教师发展是提高教育质量的关键。
学者们关注教师培养、教师发展、教师评价等方面的研究，以促进教师专业成长。
四、结论本文对近年来教育领域的文献进行了综述，梳理了教育研究的现状、趋势和热点问题。
文献综述的五个部分
文献综述通常包含以下五个部分：
1.研究背景和目的：这一部分介绍研究领域的背景和相关研究的现
状，指出研究的目的和意义。
阐明为什么这个研究领域值得进行综述以及综述的目标是什么。
2.文献收集和筛选方法：这一部分描述综述的文献收集方法，包括数
据库的选择、检索关键词的确定以及文献筛选的过程。
说明筛选标准和包含排除文献的原因。
3.文献综述主体：这一部分是文献综述的核心，对选定的文献进行综
合分析和评价。
按照一定的逻辑结构和主题进行组织，列出相关文献的重要观点、实验设计、方法和结论。
可以根据研究主题进行分类、对比和总结，指出不同研究之间的一致性和差异性。
4.结果讨论和评价：这一部分对综述的结果进行讨论和评价。
分析和
解释文献中的发现，探讨不同观点之间的关系和解释，提出可能的解决方案或改进的建议。
可以讨论文献中的方法局限性、研究中存在的缺陷以及未来研究的方向。
5.结论：这一部分总结文献综述的主要发现和结论，回答研究的目的
和问题。
强调综述的贡献和价值，并提出进一步研究的建议。
5 文献综述
毕业论文（设计）文献综述论文题目： 上市公司财务困境与产权性质相关性分析上市公司财务困境与产权性质相关性分析前言：中国从资本市场建立开始，上市公司也随之不断地发展，上市的公司从行业、类型到地区、规模都呈现多样化趋势。
中国的上市公司，特别是上市公司中的ST公司，存在着严重的财务困境问题，财务风险也比较大，对上市公司的发展会有很大的影响。
因此对上市公司财务困境问题的研究是十分重要的。
通过对这一领域大量文献的研究，从企业财务困境的成因、评价体系及控制三个角度综述，加强分析，以期对上市公司陷入财务困境的理论和实践研究提供借鉴和指导.一、研究现状1. 国外研究综述西方古典经济学家在十九世纪就已经提出了风险的概念，认为风险是经营活动的副产品，经营者的收入是其在经营活动中承担风险的报酬。
从狭义上看，企业的财务风险是指由于利用负债给企业带来的破产风险或普通股收益发生大幅度变动的风险。
这种观点立足于企业筹资时过多举债或举债不当。
西方国家强调全面风险管理的观念是从资金运动到资本经营整个体系的过程，对财务风险的控制包括风险预警、风险识别、危机处理等内容。
最早的财务困境预测研究是Fitz Patrick所做的单变量破产预测模型，他以19家公司为样本，运用单个财务比率将样本分为破产和非破产两组，结果发现判别能力最高的是净利润/股东权益和股东权益/负债两个比率，而且在经营失败之前三年这些比率就呈现出显著差异[1]。
另外，史密斯的研究也得出了类似的结论。
但是这些早期研究仅仅是属于描述性分析范畴。
比弗在1968年10月的《会计评论》上提出了单一比率模型，即利用单一的财务比率来预测企业的财务失败，这也是财务失败预测中进行的最早的研究。
Beaver对1954-1964年间79家失败企业和相对应的79家成功企业的30个财务比率进行研究，采用的研究方法包括三种，分别为均值比较、划分测试以及似然分析。
在排除行业因素和公司资产规模因素的前提下，Beaver的研究表明，下列财务比率对预测财务失败是有效的：现金流量/债务总额、净收益/资产总额、债务总额/资产总额，其中现金流量/债务总额指标表现的最好[2]，但是总体而言，该指标用于分辨非失败企业的准确率高于分辨经营失败企业，这在一定程度上影响了模型的实用性。
文献综述分类
文献综述分类文献综述是一种文献研究方法，它综合考察了研究领域内若干重要主题，讨论了这些主题在相关研究领域中的发展历史，总结了存在的技术和可用资源，可以作为未来研究的基础。
今天，文献综述在众多的学术领域中都受到了学术界的广泛欢迎。
本文将介绍文献综述的分类，以便更好地了解文献综述的内容。
一般来说，文献综述可以根据不同的形式和内容来分类。
通常来说，文献综述可以分为五种主要类型，包括：概念性文献综述、技术文献综述、应用文献综述、政策性文献综述和历史性文献综述。
概念性文献综述是对学术领域中某一概念的综合性研究，概述了概念的定义、特点及其发展和应用的趋势。
文章的目的是帮助读者更好地理解学术概念，以改善学术研究和发展。
技术文献综述是关于一项技术的总结，通过对核心技术、应用领域、成果水平等的综合分析，对技术发展趋势和未来发展方向提出展望。
应用文献综述是介绍一种技术在特定领域的应用，通过对这种技术的发展历史、当前状况、应用案例以及未来发展趋势等进行综合分析，从而探寻未来发展方向。
政策性文献综述则是对某项政策及其执行过程进行总结，以分析政策的有效性、施行过程及其影响、潜在受益者、可能出现的风险等。
最后，历史性文献综述是一种追溯某一议题发展历史的综合性研究，以便理解其发展过程及其潜在意义。
文献综述既可以回顾历史，又可以借鉴历史的教训，从而为进行未来学术研究和政策制定提供建议。
以上就是文献综述的分类，从中可以看出，文献综述是多种多样的，适合在不同的研究领域和学术议题中使用。
此外，文献综述还具有很强的实用性，可以为学术研究和政策制定提供有价值的参考。
总之，文献综述作为一种实用而又非常有用的学术研究工具，在研究者们进行研究和发展领域中占有重要地位。
上述介绍的文献综述分类可以为研究者们选择合适的综述类型提供参考，帮助他们获得提高学术研究能力和政策制定能力的有价值的参考。
学术文章评分标准
学术文章评分标准
一、文章结构（20分）
1. 标题（2分）：标题能够准确概括文章内容，引人注意。
2. 摘要（3分）：摘要简明扼要地介绍文章的目的、方法、结果和结论，能够吸引读者并准确表达文章要点。
3. 引言（5分）：引言能够明确阐述研究的背景和意义，提出研究问题，并进行相关文献综述。
4. 方法（5分）：方法描述准确清晰，包括研究设计、数据采集和分析方法，能够让读者理解研究过程。
二、理论与实证（30分）
1. 文献综述（5分）：综合引用相关文献，有针对性地分析前人研究的主要观点和研究现状。
2. 理论分析（10分）：理论分析充分，能够对研究问题进行深入探讨，提出新的理论观点或假设。
3. 实证分析（15分）：实证分析方法选择合理，数据采集充分，结果统计准确，对研究问题进行全面分析和解释。
三、结果与讨论（40分）
1. 结果呈现（10分）：结果以图表、表格等形式呈现，清晰易懂，能够帮助读者直观理解研究结果。
2. 结果解读（10分）：对结果进行合理解释，联系理论观点，深入分析结果背后的原因和影响。
3. 讨论与启示（20分）：讨论能够针对结果提出合理建议，对研究领域提供新的见解或启示，具有科学或实践价值。
四、文章表达（10分）
1. 语言表达（5分）：使用准确、简练的语言，没有语法错误和表达不清的问题。
2. 文章结构（5分）：文章结构清晰，段落过渡自然，逻辑严密，有条理。
以上为学术文章的评分标准，希望能够对您有所帮助。
若有其他疑问，欢迎随时咨询。
学前教育专业文献综述范文3000字(合集5篇)
学前教育专业文献综述范文3000字(合集5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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近代中医药发展文献综述范文(实用5篇)
近代中医药发展文献综述范文第1篇“痰瘀互结”病机是正气亏虚，脏腑功能失调，生痰生瘀，导致气机升降失调，气血失和。
痰凝气滞，津运障碍，因痰致瘀；血运失调，痰阻络脉，瘀闭不通，继而痰浊与瘀血交结，而形成痰瘀互结的病理变化结果。
沈绍功认为冠心病心绞痛患者中有胸闷、胸痛、痞满、痰多黏稠、舌边有瘀斑、舌苔厚腻浊、脉弦滑等，辨证既属痰瘀互结，又有脾运化不及的症状，提出从痰瘀论治，予以痰瘀同治之方剂，药物组成为瓜萎、薤白、水蛭、石菖蒲、郁金等，诸药合用具有祛痰通络、活血止痛之功。
邓铁涛认为冠心病早期以“痰”为治，祛痰兼以活血，治以邓氏温胆汤，药用：枳壳6g，竹茹10g ，法半夏或胆南星10g，橘红6g，茯苓12g，丹参12g，党参15g，甘草6g。
痰湿偏重加浙贝母、薏苡仁等；若口干，改党参为太子参30g，加桃仁、红花、田七等。
到了疾病中后期，则以痰瘀互结甚至瘀血征象更为突出，此时可用失笑散、血府逐瘀汤、桃红四物汤、少腹逐瘀汤等加强活血化瘀之力，配伍半夏、瓜萎、薤白、胆南星、浙贝母、橘络等兼以祛痰；痰瘀互结较甚者，可用温胆汤酌情配伍三棱、莪术、虫类药等活血散结之品。
近代中医药发展文献综述范文第2篇中医认为冠心病病位在心，与脾胃运化失常有密切关系。
“治病必求于本”。
因此，重视脾胃，并通过调理脾胃防治冠心病才是治本之法。
“心胃同治”法标本兼顾、通补兼施，既能补脾健胃启生化之源以固其本，又能助心血运行通其络以治其标，补而不助其阻塞，通而不损其正气，辨证合理，比单行活血化瘀或理气止痛之法疗效更佳。
《金匮要略胸痹心痛短气病脉证治》开创了从脾胃论治胸痹心痛之先河，其论述：“胸痹，心中痞，留气结在胸，胸满，胁下逆抢心，枳实薤白桂枝汤主之，人参汤亦主之”。
人参汤即理中汤，其次如橘枳姜汤等，都是从中焦论治。
郭立恒等指出冠心病的根本原因是脾虚气血乏源。
在治法上应健脾益气，“标本同治”更有利于机体内有害物的清除（氧自由基），使血脂、血黏度降低，心肌供血状态改善，血栓形成的不利因素消除。
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文献研究综述
一、研究现状
1.网络直播的概念及发展情况研究
网络直播概念的研究是绝大部分研究者在做与网络直播相关的研究的首要内容，有的研究者更是从当下的互联网、网络直播两方面对这一概念进行研究。
虽然不同的研究者由于研究的角度，方向的不同，对于网络直播给出的定义皆有所差异，但是绝大多数研究者都认为网络直播作为一种新型的媒体传播方式，把信息传播与技术推广应用推向了更高的发展层次。
也有研究者就网络直播的概念提出了以下观点：
①网络直播指的是以直播为主要特征的互联网视频服务类型。
②网络直播是通过录屏工具或者手机在互联网平台上对表演、展示、互动等行为进行
实时呈现，是一种新兴的在线娱乐或服务方式。
而在网络直播发展情况方面的研究，有的研究者指出中国网络直播发端起于1983年中央电视台首届现场直播春晚，随后到2016年 Papi酱在网络直播平台上到达了7435.1万人次的观看量，网络视频的发展重新定义了直播。
同时有研究者就网络直播行业的发展趋势提出以下观点：
①直播主体呈现多元化
②直播内容由UGC向PGC转化
③直播的平台化和服务化
④直播平台向规范、有序方向发展
2.网络直播的特点分析
在网络直播特点方面的研究，绝大多数研究者研究得出网络直播有泛娱乐性，互动性，及时性，多样性以及媒体化这几方面的特点。
而有的研究者则从传播特点的角度出发分析我国现阶段网络直播的特点
其研究得出：
①主播高度媒体化
②目标受众明确，黏性较强
③半碎片化观看
④双向互动
⑤弹幕文化
也有研究者从网络直播的整体现状着手分析其特点，得出以下结论：
①内容丰富，娱乐性强
②目标受众明确，互动性强
③主播多样化和媒体化，女性魅力强
3.网络直播的监督引导研究
由于网络直播门槛低的原因，诸多问题的出现让网络直播平台上的某些行为已经成为众矢之的，成为严重的社会问题。
因此，很多研究者在网络直播的监督引导问题进行研究，不同的研究者的研究角度不同，提出的监督引导方法也不尽相同。
网络直播的监督引导方面的研究有很多，其中张旻在《热闹的“网红”：网络直播平台发展中的问题及对策》通过对网络直播现状与存在问题方面进行研究，进而提出从提高主播个人素养和完善政府监管这两个大方面对网络直播进行引导。
而卢大振的《多管齐下破解网络直播监管难题》则着重从规范性的角度对网络直播的监督作用进行研究，其主要就网络直播监督的特点和网络直播中暴露出的问题进行研究，并分析得出促进网络直播监督规范性的方法。
其中，在网络直播引导的措施方面，绝大多数的研究者都在针对现如今良莠不齐的网络直播环境从法律监管，直播门槛，直播内容等方面提出了各自的见解。
4.关于网络直播中对人际交往的影响的研究
以上有关网络直播研究涵盖了其特点，概念及发展情况以及监督引导，较为宽泛，接下来就对范围作进一步细化，探究一下网络直播对大学生人际交往的影响。
相较于传统社交媒体，网络直播的信息流动性及互动性更强，极大地增强了人际交往的便捷性。
大学生作为对新兴事物接受度很高的一个群体，对网络直播表现出较高的热情。
网络直播也对大学生的人际交往产生了一定的影响。
陆思婷通过大量的实证分析，从日常使用、心理感受、现实对比和利弊权衡等四个方面，系统地揭示网络直播对大学生人际交往的影响，详细分析网络直播与大学生人际交往的相关性，并提出建议和对策。
魏婉秋表示，网络直播作为一种新型的交流模式，加强了人们人际交往的范围。
分别从马斯洛需求层次理论，符号学的角度出发分析，认为大学生之间由于网络直播的互动，加强社会交往行为，从而获得其他人的认同，进而实现尊重以及自我实现的需求。
大学生的人际
关系直接影响着学生们的生活、学习以及社会竞争能力。
而且，该研究者能够客观辩证地进行分析，从尼尔·波兹曼在《娱乐至死》中得出泛娱乐化的网络直播会使得大学生丧失了自身的思考能力与文化认知，甚至会造成大学生脱离社会群体等不良问题。
二、研究现状的启示
（一）不足
1.关于网络直播研究的细节不足
当下网络直播的相关文献所涉及的研究内容大多都是关于网络直播的概念，特点的相关阐述以及对网络直播乱象的分析，还有对网络直播从各个方面监督引导的研究，而对网络直播对大学生所造成的影响却没有细化，即网络直播对大学生的人际交往中的语言习惯等没有太具体的系统的研究。
2.网络直播对大学生人际交往的影响研究不充分
由于网络直播在近年来才逐渐兴起，虽然很多研究者已经开展了对网络直播的讨论研究，但是网络直播对大学生人际交往的影响方面的文献研究很少。
有的研究者比较笼统地从一个大的社会背景出发来看待网络直播的发展以及影响，也有的研究者只是运用大量数据来实证研究，没有结合一定的理论基础。
总的来说，网络直播在大学生人际交往方面的研究还是比较欠缺的。
（二）启示
由研究情况分析，我们可以得出要研究本调研的核心——网络直播对大学生人际交往的影响，就要明确我们研究的大背景，即网络直播的大背景；同时还要寻找合适的切入点，从具体到大学生人际交往方面的语言习惯出发，结合网络直播的相关理论进行深入剖析，并且得出本研究的核心分析框架，才能丰富本调查研究的意义。
网络直播作为新兴社交媒体，。
相较于传统社交媒体，网络直播的信息流动性及互动性更强，极大地增强了人际交往的便捷性，对大学生的成长生活起着潜移默化的影响。
而人际交往的培养在我们大学现阶段又是一个逐渐形成的阶段，所以，我们发现细化到大学生的人际交往中的语言习惯更适合我们的调查研究。
综上所述，我们从大学生的角度出发，以人际交往中的语言习惯为切入点，运用问卷法，访谈法等研究方法，结合网络直播中的相关理论，对网络直播对大学生的人际交往的影响进
行深入剖析，并得出其总体的结论。