高一数学必修三必修五综合测试(期末)

高一数学必修三必修五综合测试(期末)
高一数学必修三必修五综合测试(期末)

高一数学必修三必修五综合(二)

一、选择题

1.已知数列{a n}中,a1=3,a2=6,a n+2=a n+1﹣a n,则a5=()

A.6 B.﹣6 C.3 D.﹣3

2.在等差数列{a n}中,若a2=2,a5=5,则数列{a n}的通项公式为()

A.a n=n B.a n=2n C.a n=n﹣1 D.a n=2n﹣1

3.不等式x(1﹣3x)>0的解集是()

A.(﹣∞,)B.(﹣∞,0)∪(0,)C.(,+∞)D.(0,)

4.已知x,y满足约束条件,则z=2x+y的最大值为()

A.3 B.﹣3 C.1 D.

5.在△ABC中,角A、B、C所对的对边长分别为a、b、c,sinA、sinB、sinC成等比数列,且c=2a,则cosB的值为()

A.B.C.D.

6.已知a<0,﹣1<b<0,那么()

A.a>ab>ab2B.ab2>ab>a C.ab>a>ab2D.ab>ab2>a

7.等差数列中,a1+a2+a3=﹣24,a18+a19+a20=78,则此数列前20项和等于()

A.160 B.180 C.200 D.220

8.已知等比数列{a n}的各项都是正数,且3a1,a3,2a2成等差数列,则=()

A.1 B.3 C.6 D.9

9.若x,y∈R+,且2x+8y﹣xy=0,则x+y的最小值为()

A.12 B.14 C.16 D.18

10.已知等比数列{a n}的公比为正数,且a3a9=2a52,a2=2,则a1=()

A.B.C.D.2

11.已知数列{a n} 的前n项和S n=3n﹣2,n∈N*,则()

A.{a n}是递增的等比数列B.{a n}是递增数列,但不是等比数列

C.{a n}是递减的等比数列D.{a n}不是等比数列,也不单调

12.不等式x 2+2x <对任意a ,b ∈(0,+∞)恒成立,则实数x 的取值范围是( )

A (﹣2,0)

B (﹣∞,﹣2)∪(0,+∞)

C (﹣4,2)

D (﹣∞,﹣4)∪(2,+∞)

二、填空题

13.一个工厂有若干车间,今采用分层抽样方法从全厂某天生产的1024件产品中抽取一个容量为64的样本进行质量检查.若某车间这一天生产128件产品,则从该车间抽取的产品件数为 .

14.S n 为等差数列a n 的前n 项和,S 2=S 6,a 4=1则a 5= . 15.设a >0,b >0,若a+b=4,则的最小值为 .

16.如图,在一个半径为3,圆心角为

3

的扇形内画一个内切圆, 若向扇形内任投一点,则该点落在该内切圆内的概率是 三、解答题

17.三角形ABC 中,BC=7,AB=3,且.

(Ⅰ)求AC ; (Ⅱ)求∠A .

18.已知数列{a n }的前n 项和为S n ,a 1=1,a n+1 = S n (n ∈N *). (1)求a 2,a 3,a 4的值; (2)求数列{a n }的通项公式.

19.一个社会调查机构就某地居民的月收入调查了10 000人,并根据所得数据画了样本的频率分布

(1)根据频率分布直方图完成以上表格;

(2)用组中值估计这10 000人月收入的平均值;

(3)为了分析居民的收入与年龄、学历、职业等方面的关系,要从这10 000人中再用分层抽样方法抽出100人作进一步调查,则在[2000,3500)(元)月收入段应抽出多少人?

20.某种产品有一等品、二等品、次品三个等级,其中一等品和二等品都是正品.现有6件该产品,从中随机抽取2件来进行检测.

(1)若6件产品中有一等品3件、二等品2件、次品1件.

①抽检的2件产品全是一等品的概率是多少?

②抽检的2件产品中恰有1件是二等品的概率是多少?

(2)如果抽检的2件产品中至多有1件是次品的概率不小于4

5

,则6件产品中次品最多有多少件?

一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.已知数列{a n}中,a1=3,a2=6,a n+2=a n+1﹣a n,则a5=()

A.6 B.﹣6 C.3 D.﹣3

【考点】数列递推式.

【专题】方程思想;转化思想;等差数列与等比数列.

【分析】利用递推关系即可得出.

【解答】解:∵数列{a n}中,a1=3,a2=6,a n+2=a n+1﹣a n,

∴a3=a2﹣a1=3,同理可得:a4=3﹣6=﹣3,a5=﹣3﹣3=﹣6.

故选:B.

【点评】本题考查了递推关系,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.

2.在等差数列{a n}中,若a2=2,a5=5,则数列{a n}的通项公式为()

A.a n=n B.a n=2n C.a n=n﹣1 D.a n=2n﹣1

【考点】等差数列的通项公式.

【专题】等差数列与等比数列.

【分析】设出等差数列的公差,由a2=2,a5=5列式求得公差,代入a n=a m+(n﹣m)d得答案.【解答】解:在等差数列{a n}中,设公差为d,

则a5=a2+3d,

∵a2=2,a5=5,

∴5=2+3d,解得:d=1.

∴a n=a2+(n﹣2)d=2+1×(n﹣2)=n.

故选:A.

【点评】本题考查了等差数列的通项公式,在等差数列中,若给出任意一项a m,则a n=a m+(n﹣m)d,是基础题.

3.不等式x(1﹣3x)>0的解集是()

A.(﹣∞,)B.(﹣∞,0)∪(0,)C.(,+∞)D.(0,)

【考点】一元二次不等式的解法.

【专题】转化思想;转化法;不等式的解法及应用.

【分析】根据不等式x(1﹣3x)>0对应的方程以及二次函数的关系,即可写出该不等式的解集.【解答】解:不等式x(1﹣3x)>0对应的方程x(1﹣3x)=0的两个实数根为0和,

且对应二次函数y=x(1﹣3x)的图象开口向下,

所以该不等式的解集为(0,).

故选:D.

【点评】本题主要考查二次函数的性质,函数的恒成立问题,属于基础题.

4.已知x,y满足约束条件,则z=2x+y的最大值为()

A.3 B.﹣3 C.1 D.

【考点】简单线性规划.

【专题】计算题.

【分析】先根据约束条件画出可行域,再利用几何意义求最值,z=2x+y表示直线在y轴上的截距,只需求出可行域直线在y轴上的截距最大值即可.

【解答】解:作图

易知可行域为一个三角形,

当直线z=2x+y过点A(2,﹣1)时,z最大是3,

故选A.

【点评】本小题是考查线性规划问题,本题主要考查了简单的线性规划,以及利用几何意义求最值,属于基础题.

5.在△ABC中,角A、B、C所对的对边长分别为a、b、c,sinA、sinB、sinC成等比数列,且c=2a,则cosB的值为()

A.B.C.D.

【考点】正弦定理的应用;余弦定理的应用.

【专题】解三角形.

【分析】利用等比数列的性质,结合正弦定理可得b2=ac,再利用c=2a,可得,利用

cosB=,可得结论.

【解答】解:∵sinA、sinB、sinC成等比数列,

∴sin2B=sinAsinC,

∴由正弦定理可得b2=ac,

∵c=2a,∴,

∴cosB===.

故选B.

【点评】本题考查正弦定理、余弦定理的运用,考查等比数列的性质,考查学生的计算能力,正确运用正弦定理、余弦定理是关键.

6.已知a<0,﹣1<b<0,那么()

A.a>ab>ab2B.ab2>ab>a C.ab>a>ab2D.ab>ab2>a

【考点】不等关系与不等式.

【专题】不等式的解法及应用.

【分析】根据题意,先确定最大的数ab>0,再确定最小的数a,从而得出正确的结论.

【解答】解:∵a<0,﹣1<b<0时,

∴ab>0,1>b2>0,

∴0>ab2>a,

∴ab>ab2>a.

故选:D.

【点评】本题考查了不等式的性质的应用问题,解题时应根据题意,确定每个数值的大小,也可以用特殊值法进行判断,是基础题.

7.等差数列中,a1+a2+a3=﹣24,a18+a19+a20=78,则此数列前20项和等于()

A.160 B.180 C.200 D.220

【考点】等差数列的性质.

【专题】计算题.

【分析】先根据a1+a2+a3=﹣24,a18+a19+a20=78可得到a1+a20=18,再由等差数列的前20项和的式子可得到答案.

【解答】解:∵a1+a2+a3=﹣24,a18+a19+a20=78

∴a1+a20+a2+a19+a3+a18=54=3(a1+a20)

∴a1+a20=18

∴=180

故选B

【点评】本题主要考查等差数列的前n项和公式的应用.考查等差数列的性质.

8.已知等比数列{a n}的各项都是正数,且3a1,a3,2a2成等差数列,则=()A.1 B.3 C.6 D.9

【考点】等差数列与等比数列的综合.

【专题】等差数列与等比数列.

【分析】设各项都是正数的等比数列{a n}的公比为q,(q>0),由题意可得关于q的式子,解之可得q,而所求的式子等于q2,计算可得.

【解答】解:设各项都是正数的等比数列{a n}的公比为q,(q>0)

由题意可得2×a3=3a1+2a2,即q2﹣2q﹣3=0,

解得q=﹣1(舍去),或q=3,

故==q2=9.

故选:D.

【点评】本题考查等差数列和等比数列的通项公式,求出公比是解决问题的关键,属基础题.9.设S n为等比数列{a n}的前n项和,8a2+a5=0,则等于()

A.11 B.5 C.﹣8 D.﹣11

【考点】等比数列的性质.

【专题】等差数列与等比数列.

【分析】由题意可得数列的公比q,代入求和公式化简可得.

【解答】解:设等比数列{a n}的公比为q,(q≠0)

由题意可得8a2+a5=8a1q+a1q4=0,解得q=﹣2,

故====﹣11

故选D

【点评】本题考查等比数列的性质,涉及等比数列的求和公式,属中档题.

10.已知等比数列{a n}的公比为正数,且a3a9=2a52,a2=2,则a1=()

A.B.C.D.2

【考点】等比数列的通项公式.

【专题】计算题.

【分析】设公比为q>0,由题意可得=2,a1q=2,由此求得a1的值.【解答】解:设公比为q>0,由题意可得=2,a1q=2,

解得a1==q,

故选C.

【点评】本题主要考查等比数列的通项公式的应用,属于基础题.

11.已知数列{a n} 的前n项和S n=3n﹣2,n∈N*,则()

A.{a n}是递增的等比数列

B.{a n}是递增数列,但不是等比数列

C.{a n}是递减的等比数列

D.{a n}不是等比数列,也不单调

【考点】等比数列的通项公式;数列的函数特性.

【专题】等差数列与等比数列.

【分析】由数列的前n项和,分别求出a1及n≥2时的通项公式,经验证数列从第二项起构成首项是6,公比为3的等比数列,所以得到结论数列{a n}是递增数列,但不是等比数列.

【解答】解:由S n=3n﹣2,当n=1时,.

当n≥2时,=2?3n﹣1.

n=1时上式不成立.

所以.

因为a1=1,a2=6,

当n≥2时,.

所以数列{a n} 从第二项起构成首项是6,公比为3的等比数列.

综上分析,数列{a n}是递增数列,但不是等比数列.

故选B.

【点评】本题考查了等比数列的通项公式,考查了数列的函数特性,对于给出了前n项和求通项的问题,一定要讨论n=1和n≥2两种情形,此题是基础题.

12.不等式x2+2x<对任意a,b∈(0,+∞)恒成立,则实数x的取值范围是()A.(﹣2,0)B.(﹣∞,﹣2)∪(0,+∞)C.(﹣4,2)D.(﹣∞,﹣4)∪(2,+∞)【考点】一元二次不等式的解法.

【专题】计算题;不等式的解法及应用.

【分析】由已知,只需x2+2x小于的最小值即可,可利用基本不等式求出最小值.

【解答】解:对任意a,b∈(0,+∞),,所以只需x2+2x<8

即(x﹣2)(x+4)<0,解得x∈(﹣4,2)

故选C

【点评】本题考查不等式恒成立问题,往往转化为函数最值问题.

二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分)

13.如图,从高为米的气球(A)上测量铁桥(BC)的长,如果测得桥头B的俯角是60°,桥头C的俯角是30°,则桥BC长为400米.

【考点】解三角形.

【专题】应用题;方程思想;综合法;解三角形.

【分析】由已知条件求出∠DAB的大小,结合AD=200,通过解直角三角形求出AB的长度,在等腰三角形ABC中,由腰长相等得BC的长度.

【解答】解:如图,

由∠EAB=60°,得∠DAB=30°,在Rt△ADB中,∵AD=200,∠DAB=30°,

∴AB=400.

又∠EAC=30°,∴∠ACB=30°.

∠EAB=60°,∠EAC=30°,∴∠BAC=30°.

在△ABC中,∵∠ACB=∠BAC,∴BC=AB=400.

故答案为:400.

【点评】本题考查了解三角形的实际应用,关键是把实际问题转化为数学问题,是中档题.

14.S n为等差数列a n的前n项和,S2=S6,a4=1则a5=﹣1.

【考点】等差数列的性质.

【专题】计算题;压轴题.

【分析】由S2=S6,a4=1,先求出首项和公差,然后再求a5的值.

【解答】解:由题设知,

∴a1=7,d=﹣2,

a5=7+4×(﹣2)=﹣1.

故答案为:﹣1.

【点评】本题考查等差数列的性质和应用,解题时要注意公式的灵活运用.

15.设a>0,b>0,若a+b=4,则的最小值为.

【考点】基本不等式.

【专题】计算题;转化思想;综合法;不等式.

【分析】由已知得=,由此利用均值定理能求出的最小值.

【解答】解:∵a>0,b>0,a+b=4,

∴==++≥+2=.

当且仅当时取等号,

∴的最小值为.

故答案为:.

【点评】本题考查代数式和的最小值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意均值定理的合理运用.

16.在ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知a=1,且(1﹣b)(sinA+sinB)=(c ﹣b)sinC,则△ABC周长的取值范围为(2,3].

【考点】余弦定理;正弦定理.

【专题】方程思想;转化思想;解三角形.

【分析】a=1,(1﹣b)(sinA+sinB)=(c﹣b)sinC,可得(a﹣b)(sinA+sinB)=(c﹣b)sinC,由正弦定理可得:(a﹣b)(a+b)=(c﹣b)c,利用余弦定理可得A,再利用正弦定理即可得出.【解答】解:在ABC中,∵a=1,(1﹣b)(sinA+sinB)=(c﹣b)sinC,

∴(a﹣b)(sinA+sinB)=(c﹣b)sinC,

由正弦定理可得:(a﹣b)(a+b)=(c﹣b)c,

化为:b2+c2﹣a2=bc.

∴cosA==,A∈(0,π),

∴A=.

由正弦定理可得:==,

∴b=sinB,c=sinC,

∴△ABC周长=1+b+c=1+sinB+sinC=1+

=1+2,

∵B∈,∴∈,

∴∴△ABC周长的取值范围是(2,3].

故答案为:(2,3].

【点评】本题考查了正弦定理余弦定理、和差化积、三角函数求值,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.

三、解答题

17.三角形ABC中,BC=7,AB=3,且.

(Ⅰ)求AC;

(Ⅱ)求∠A.

【考点】余弦定理;正弦定理.

【专题】计算题.

【分析】(Ⅰ)由正弦定理,根据正弦值之比得到对应的边之比,把AB的值代入比例式即可求出AC的值;

(Ⅱ)利用余弦定理表示出cosA,把BC,AB及求出的AC的值代入求出cosA的值,由A为三角形的内角,利用特殊角的三角函数值即可求出A的度数.

【解答】解:(Ⅰ)由AB=3,根据正弦定理得:

(Ⅱ)由余弦定理得:,所以∠A=120°.

【点评】此题考查了正弦定理、余弦定理的应用,利用正弦、余弦定理可以很好得解决了三角形的边角关系,熟练掌握定理是解本题的关键.

18.已知数列{a n}的前n项和为S n,a1=1,a n+1=S n(n∈N*).

(1)求a2,a3,a4的值;

(2)求数列{a n}的通项公式.

【考点】数列递推式;等比关系的确定.

【专题】点列、递归数列与数学归纳法.

【分析】(1)根据a n+1=S n,分别令n=1,2,3即可求得a2,a3,a4的值;

(2)由a n+1=S n,得,两式相减可得数列递推式,由递推式可判断{a n}从第2项起,以后各项成等比数列,从而得通项公式;

【解答】解:(1)∵a n+1=S n,

∴==,

∴=,

∴==;

(2)∵a n+1=S n,∴,

两式相减得:=,

∴,

∴数列{a n}从第2项起,以后各项成等比数列,,

故数列{a n}的通项公式为.

【点评】本题考查由数列递推公式求数列通项公式,解决(2)问关键是明确关系式:

19.已知{a n},是递增的等差数列,a2,a4是方程x2﹣6x+8=0的根.

(Ⅰ)求{a n}的通项公式;

(Ⅱ)求数列{}的前n项和.

【考点】数列的求和.

【专题】等差数列与等比数列.

【分析】(Ⅰ)由题意列式求出a2,a4,代入等差数列的通项公式求得公差,再代入等差数列的通项公式得答案;

(Ⅱ)把等差数列的通项公式代入数列{},然后由错位相减法求其和.

【解答】解:(Ⅰ)在递增等差数列{a n}中,

∵a2,a4是方程x2﹣6x+8=0的根,则

,解得.

∴d=.

∴a n=a2+(n﹣2)×d=2+n﹣1=n+1;

(Ⅱ)∵=,

∴{}的前n项和:

①,

②,

①﹣②得:

=1+.

∴.

【点评】本题考查了等差数列的通项公式,考查了错位相减法求数列的和,是中档题.

20.在△ABC中,内角A,B,C所对边分别为a,b,c,且=.

(1)求角B的大小;

(2)如果b=2,求△ABC面积的最大值.

【考点】余弦定理;正弦定理.

【专题】三角函数的求值;解三角形.

【分析】(1)已知等式利用正弦定理化简,求出tanB的值,即可确定出B的度数;

(2)利用余弦定理表示出cosB,将b与cosB的值代入,整理得到关系式,利用基本不等式化简求出ac的最大值,再由sinB的值,利用三角形面积公式即可求出三角形ABC面积的最大值.

【解答】解:(1)已知等式=,由正弦定理得=,即tanB=,

∴B=;

(2)∵b=2,cosB=,

∴cosB==,

∴a2+c2=ac+4,

又∴a2+c2≥2ac,

∴ac≤4,当且仅当a=c取等号,

∴S=acsinB≤,

则△ABC为正三角形时,S max=.

【点评】此题考查了正弦、余弦定理,以及三角形面积公式,熟练掌握定理及公式是解本题的关键.

21.小张于年初支出50万元购买一辆大货车,第一年因缴纳各种费用需支出6万元,从第二年起,每年都比上一年增加支出2万元,假定该车每年的运输收入均为25万元.小张在该车运输累计收入超过总支出后,考虑将大货车作为二手车出售,若该车在第x年年底出售,其销售收入为25﹣x万元(国家规定大货车的报废年限为10年).

(1)大货车运输到第几年年底,该车运输累计收入超过总支出?

(2)在第几年年底将大货车出售,能使小张获得的年平均利润最大?(利润=累计收入+销售收入﹣总支出)

【考点】根据实际问题选择函数类型;基本不等式.

【专题】综合题;函数的性质及应用.

【分析】(1)求出第x年年底,该车运输累计收入与总支出的差,令其大于0,即可得到结论;(2)利用利润=累计收入+销售收入﹣总支出,可得平均利润,利用基本不等式,可得结论.

【解答】解:(1)设大货车运输到第x年年底,该车运输累计收入与总支出的差为y万元,

则y=25x﹣[6x+x(x﹣1)]﹣50=﹣x2+20x﹣50(0<x≤10,x∈N)

由﹣x2+20x﹣50>0,可得10﹣5<x<10+5

∵2<10﹣5<3,故从第3年,该车运输累计收入超过总支出;

(2)∵利润=累计收入+销售收入﹣总支出,

∴二手车出售后,小张的年平均利润为=19﹣(x+)≤19﹣10=9

当且仅当x=5时,等号成立

∴小张应当在第5年将大货车出售,能使小张获得的年平均利润最大.

【点评】本题考查函数模型的构建,考查基本不等式的运用,考查学生的计算能力,属于中档题.

22.已知在递增等差数列{a n}中,a1=2,a3是a1和a9的等比中项.

(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式;

(Ⅱ)若b n=,S n为数列{b n}的前n项和,是否存在实数m,使得S n<m对于任意的n∈N+

恒成立?若存在,请求实数m的取值范围,若不存在,试说明理由.

【考点】数列递推式;等差数列的通项公式.

【专题】方程思想;转化思想;等差数列与等比数列;不等式的解法及应用.

【分析】(I)利用等差数列与等比数列的通项公式即可得出.

(Ⅱ)存在.由于b n==,利用“裂项求和”方法即可得出.

【解答】解:(Ⅰ)由{a n}为等差数列,设公差为d,则a n=a1+(n﹣1)d,

∵a3是a1和a9的等比中项,

∴=a1?a9,即(2+2d)2=2(2+8d),

解得d=0(舍)或d=2,

∴a n=2+2(n﹣1)=2n.

(Ⅱ)存在.

b n==,

∴数列{b n}的前n项和S n=+…+=,∴存在实数m,使得S n<m对于任意的n∈N+恒成立.

【点评】本题考查了等差数列与等比数列的通项公式、“裂项求和”、“放缩法”,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.

人教版高一数学必修1测试题(含答案)

人教版数学必修I 测试题(含答案) 一、选择题 1、设集合{}{}{}1,2,3,4,5,1,2,3,2,5U A B ===,则()U A C B =( ) A 、{}2 B 、{}2,3 C 、{}3 D 、{}1,3 2、已知集合{}{}0,1,2,2,M N x x a a M ===∈,则集合 M N ( ) A 、{}0 B 、{}0,1 C 、{}1,2 D 、{}0,2 3、函数()21log ,4y x x =+≥的值域是 ( ) A 、[)2,+∞ B 、()3,+∞ C 、[)3,+∞ D 、(),-∞+∞ 4、关于A 到B 的一一映射,下列叙述正确的是 ( ) ① 一一映射又叫一一对应 ② A 中不同元素的像不同 ③ B 中每个元素都有原像 ④ 像的集合就是集合B A 、①② B 、①②③ C 、②③④ D 、①②③④ 5、在221 ,2,,y y x y x x y x ===+=,幂函数有 ( ) A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 6、已知函数()213f x x x +=-+,那么()1f x -的表达式是 ( ) A 、259x x -+ B 、23x x -- C 、259x x +- D 、21x x -+ 7、若方程0x a x a --=有两个解,则a 的取值范围是 ( ) A 、()0,+∞ B 、()1,+∞ C 、()0,1 D 、? 8、若21025x =,则10x -等于 ( ) A 、15- B 、15 C 、150 D 、 1 625 9、若()2log 1log 20a a a a +<<,则a 的取值范围是 ( )

高一数学必修3测试题及答案

高一数学必修3测试题 一、选择题 1.给出以下四个问题,①输入一个数x ,输出它的绝对值.②求周长为6的正方形的面积;③求三个数a,b,c 中的最大数.④求函数1,0, ()2,0 x x f x x x -≥??+

高中数学必修五 知识点总结【经典】

《必修五 知识点总结》 第一章:解三角形知识要点 一、正弦定理和余弦定理 1、正弦定理:在C ?AB 中,a 、b 、c 分别为角A 、B 、C 的对边,,则有 2sin sin sin a b c R C ===A B (R 为C ?AB 的外接圆的半径) 2、正弦定理的变形公式: ①2sin a R =A ,2sin b R =B ,2sin c R C =; ②sin 2a R A = ,sin 2b R B =,sin 2c C R =; ③::sin :sin :sin a b c C =A B ; 3、三角形面积公式:111 sin sin sin 222 C S bc ab C ac ?AB = A == B . 4、余弦定理:在 C ?AB 中,有2 2 2 2cos a b c bc =+-A ,推论:bc a c b A 2cos 2 22-+= B ac c a b cos 2222-+=,推论: C ab b a c cos 22 2 2 -+=,推论:ab c b a C 2cos 2 22-+= 二、解三角形 处理三角形问题,必须结合三角形全等的判定定理理解斜三角形的四类基本可解型,特别要多角度(几何作图,三角函数定义,正、余弦定理,勾股定理等角度)去理解“边边角”型问题可能有两解、一解、无解的三种情况,根据已知条件判断解的情况,并能正确求解 1、三角形中的边角关系 (1)三角形内角和等于180°; (2)三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边; ac b c a B 2cos 2 22-+=

(3)三角形中大边对大角,小边对小角; (4)正弦定理中,a =2R ·sin A , b =2R ·sin B , c =2R ·sin C ,其中R 是△ABC 外接圆半径. (5)在余弦定理中:2bc cos A =222a c b -+. (6)三角形的面积公式有:S = 21ah , S =21ab sin C=21bc sin A=2 1 ac sinB , S =))(()(c P b P a P P --?-其中,h 是BC 边上高,P 是半周长. 2、利用正、余弦定理及三角形面积公式等解任意三角形 (1)已知两角及一边,求其它边角,常选用正弦定理. (2)已知两边及其中一边的对角,求另一边的对角,常选用正弦定理. (3)已知三边,求三个角,常选用余弦定理. (4)已知两边和它们的夹角,求第三边和其他两个角,常选用余弦定理. (5)已知两边和其中一边的对角,求第三边和其他两个角,常选用正弦定理. 3、利用正、余弦定理判断三角形的形状 常用方法是:①化边为角;②化角为边. 4、三角形中的三角变换 (1)角的变换 因为在△ABC 中,A+B+C=π,所以sin(A+B)=sinC ;cos(A+B)=-cosC ;tan(A+B)=-tanC 。 2 sin 2cos ,2cos 2sin C B A C B A =+=+; (2)三角形边、角关系定理及面积公式,正弦定理,余弦定理。 r 为三角形内切圆半径,p 为周长之半 (3)在△ABC 中,熟记并会证明:∠A ,∠B ,∠C 成等差数列的充分必要条件是∠B=60°;△ABC 是正三角形的充分必要条件是∠A ,∠B ,∠C 成等差数列且a ,b ,c 成等比数列.

高中数学必修一测试题

2012届锐翰教育适应性考试数学试卷 满分150分,考试时间:120分钟 一. 选择题(每题4分,共64分): 1. 若集合}8,7,6{=A ,则满足A B A =?的集合B 的个数是( d ) A. 1 B. 2 C. 7 D. 8 2.方程062=+-px x 的解集为M,方程062=-+q x x 的解集为N,且M ∩N={2},那么p+q 等于( ) A.21 B.8 C.6 D.7 3. 下列四个函数中,与y=x 表示同一函数的是( ) A.()2x y = B.y=33x C.y=2x D.y=x x 2 4.已知A={x|y=x,x ∈R},B={y|2x y =,x ∈R},则A ∩B 等于( ) A.{x|x ∈R} B.{y|y ≥0} C.{(0,0),(1,1)} D.? 5. 32)1(2++-=mx x m y 是偶函数,则)1(-f ,)2(-f ,)3(f 的大小关系为( ) A. )1()2()3(->->f f f B. )1()2()3(-<-=0,30,log )(2x x x x f x ,则)] 41 ([f f 的值是( ) A. 91 B. 9 C. 9- D. 91 - 7. 已知A b a ==53,且2 1 1=+b a ,则A 的值是( ) A. 15 B. 15 C. 15± D. 225 8、f(x)=(m-1)x 2+2mx+3为偶函数,则f(x)在(2,5)上是( ) A.增函数 B.减函数 C.有增有减 D.增减性不确定 9.函数 f(x)=x 2-4x+5在区间 [0,m]上的最大值为5,最小值为1,则m 的取值范围是( ) A . ),2[+∞ B .[2,4] C .(]2,∞- D. [0,2]

高一数学必修三测试题+答案

6. 样本3@丄 的平均数为 ,a 10的平均数为 a ,样本d 丄,d 0的平均数为b ,则样本a 1,b,a 2,b 2丄 A. a b B. C. 2 D. 1 - a 10 高一数学必修三总测题(A 组) 1?从学号为0?50的高一某班50名学生中随机选取5名同学参加数学测试,采用系统抽样的方法 则所选5 名学生的学号可能是 () A. 1,2,3,4,5 B. 5,16,27,38,49 C. 2,4,6,8,10 D. 4,13,22,31,40 2. 给出下列四个命题: ① “三个球全部放入两个盒子 ,其中必有一个盒子有一个以上的球”是必然事件 ② “当x 为某一实数时可使 X 2 0 ”是不可能事件 ③ “明天顺德要下雨”是必然事件 ④ “从100个灯泡中取出5个,5个都是次品”是随机事件. 其中正确命题的个数是 () A. 0 B. 1 C.2 D.3 3. 下列各组事件中,不是互斥事件的是 () 一个射手进行一次射击,命中环数大于8与命中环数小于6 统计一个班数学期中考试成绩 ,平均分数不低于90分与平均分数不高于分 选择题 A. B. C. 播种菜籽100粒,发芽90粒与发芽80粒 D. 检查某种产品,合格率高于70%与合格率为70% 4. 某住宅小区有居民 2万户,从中随机抽取200户,调 查是否安装电话,调查的结果如表所示,则该小区已 安装电话的户数估计有 A. 6500 户 B. 300 C. 19000 5. 有一个样本容量为50的样本数据分布如下,估计小于 12.5,15.5 27.5,30.5 电话 动迁户 原住户 已安装 65 30 未安装 40 65 30的数据大约占有 3 ; 15.5,18.5 8 ; 18.5,21.5 9 ; 21.5,24.5 11 6 ; 30.5,33.5 3. 24.5,27.5 10 ; A. 94% B. 6% C. 88% D. 12% 户 D.9500

新人教版高中数学必修5知识点总结(详细)

高中数学必修5知识点总结 第一章 解三角形 1、三角形三角关系:A+B+C=180°;C=180°-(A+B); 2、三角形三边关系:a+b>c; a-b,则90C <;③若 222a b c +<,则90C >. 注:正余弦定理的综合应用:如图所示:隔河看两目标

(完整)高中数学必修三练习题

第三章 质量评估检测 时间:120分钟 满分:150分 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.从甲、乙、丙三人中任选两名代表,甲被选中的概率( ) A.12 B.13 C.2 3 D .1 2.将骰子向桌面上先后抛掷2次,其中向上的数之积为12的结果有( ) A .2种 B .4种 C .6种 D .8种 3.在面积为S 的△ABC 的内部任取一点P ,则△PBC 的面积小于S 2 的概率为( ) A.14 B.12 C.34 D.23 4.从一批产品中取出三件产品,设A =“三件产品全不是次品”,B =“三件产品全是次品”,C =“三件产品不全是次品”,则下列结论正确的是( ) A .A 与C 互斥 B .B 与 C 互斥 C .任何两个均互斥 D .任何两个均不互斥 5. 如图,是由一个圆、一个三角形和一个长方形构成的组合图形,现用红、蓝两种颜色为其涂色,每个图形只能涂一种颜色,则三个形状颜色不全相同的概率为( ) A.34 B.38 C.14 D.18 6.给甲、乙、丙三人打电话,若打电话的顺序是任意的,则第一个打电话给甲的概率是( ) A.16 B.13 C.12 D.23 7.在区间[-π,π]内随机取两个数分别记为a ,b ,则使得函数f (x )=x 2+2ax -b 2 +π2 有零点的概率为( ) A.π4 B .1-π4C.4π D.4 π -1 8.如图所示,茎叶图表示的是甲、乙两人在5次综合测评中的成绩,其中有一个数字被污损,则甲的平均成绩超过乙的平均成绩的概率是 A.25 B.710 C.45 D.910 9.节日前夕,小李在家门前的树上挂了两串彩灯,这两串彩灯的第一次闪亮相互独立,且都在通电后的4秒内任一时刻等可能发生,然后每串彩灯以4秒内间隔闪亮,那么这两串彩灯同时通电后,它们第一次闪亮的时刻相差不超过2秒的概率是( ) A.14 B.12 C.34 D.78 10.一个数学兴趣小组有女同学2名,男同学3名,现从这个数学兴趣小组中任选2名同学参加数学竞赛,则参加数学竞赛的2名同学中,女同学人数不少于男同学人数的概率

高中数学必修一测试题及答案

一. 选择题(4×10=40分) 1. 若集合}8,7,6{=A ,则满足A B A =?的集合B 的个数是( ) A. 1 B. 2 C. 7 D. 8 2. 如果全集}6,5,4,3,2,1{=U 且}2,1{)(=?B C A U ,}5,4{)()(=?B C A C U U , }6{=?B A ,则A 等于( ) A. }2,1{ B. }6,2,1{ C. }3,2,1{ D. }4,2,1{ 3. 设},2|{R x y y M x ∈==,},|{2 R x x y y N ∈==,则( ) A. )}4,2{(=?N M B. )}16,4(),4,2{(=?N M C. N M = D. N M ≠? 4. 已知函数)3(log )(2 2a ax x x f +-=在),2[+∞上是增函数,则实数a 的取值围是( ) A. )4,(-∞ B. ]4,4(- C. ),2()4,(+∞?--∞ D. )2,4[- 5. 32)1(2 ++-=mx x m y 是偶函数,则)1(-f ,)2(-f ,)3(f 的大小关系为( ) A. )1()2()3(->->f f f B. )1()2()3(-<-b f a f D. )()(b f a f 的符号不定 7. 设)(x f 为奇函数且在)0,(-∞是减函数,0)2(=-f ,且0)(>?x f x 的解集为( ) A. ),2()0,2(+∞?- B. )2,0()2,(?--∞ C. ),2()2,(+∞?--∞ D. )2,0()0,2(?-

高一数学必修三统计测试题

高一数学必修三统计测试题 1.某学校为了了解高一年级学生对教师教学的意见,打算从高一年级2007名学生中抽取50名 进行抽查,若采用下面的方法选取:先用简单随机抽样从2007人中剔除7人,剩下2000人 再按系统抽样的方法进行,则每人入选的机会() A. 不全相等 B. 均不相等 C. 都相等 D. 无法确定 2.有20位同学,编号从1至20,现在从中抽取4人作问卷调查,用系统抽样方法确定所抽的编号为( ) A.5,10,15,20 B.2,6,10,14 C.2,4,6,8 D.5,8,11,14 3.某公司在甲、乙、丙、丁四个地区分别有150个、120个、180个、150个销售点,公司为了调查产品销售的情况,需从这600个销售点中抽取一个容量为100的样本,记这项调查为(1);在丙地区中有20个特大型销售点,要从中抽取7个调查其销售收入和售后服务情况,记这项调查为(2)。则完成(1)、(2)这两项调查宜采用的抽样方法依次是() A.分层抽样法,系统抽样法 B.分层抽样法,简单随机抽样 C.系统抽样法,分层抽样法 D.简单随机抽样法,分层抽样法 4. 某单位有技工18人、技术员12人、工程师6人,需要从这些人中抽取一个容量为n的样本.如果采用系统 抽样和分层抽样方法抽取,都不用剔除个体;如果容量增加一个,则在采用系统抽样时,需要在总体中剔除1个个体,则样本容量n为() A.4 B.5 C.6 D.无法确定 5 某校1000名学生中,O型血有400人,A型血有250人,B型血有250人,AB型血有100人, 为了研究血型与色弱的关系,要从中抽取一个容量为40的样本,按照分层抽样的方法抽取样本,则O型血、A型血、B型血、AB型血的人要分别抽的人数为() A.16、10、10、4 B.14、10、10、6 C.13、12、12、3 D.15、8、8、9 6.管理人员从一池塘内捞出30条鱼,做上标记后放回池塘。10天后,又从池塘内捞出50条鱼,其中有标记的有2条。根据以上数据可以估计该池塘内共有条鱼。 7.一个容量为n的样本分成若干组,已知某组的频数和频率分别为30和0.25,则n=_ 8.从一群学生中抽取一个一定容量的样本对他们的学习成绩进行分析,已知不超过70分的人数为8 人,其累计频率为0.4,则这样的样本容量是( ) A. 20人 B. 40人 C. 70人 D. 80人 9. 一个容量为20的样本数据,分组后组距与频数如下:[10,20]2个,[20,30]3个,[30,40]94个, [40,50]5个,[50,60]4个,[60,70]2个,则样本在区间(-∞,50)上的频率为() A.5% B.25% C.50% D.70% 10.频率分布直方图中,小长方形的面积等于( ) A.相应各组的频数 B.相应各组的频率 C.组数 D.组距 11.从一群学生中抽取一个一定容量的样本对他们的学习成绩进行分析,已知不超过70分的人数为 8人,其累计频率为0.4,则这样的样本容量是( ) A. 20人 B. 40人 C. 70人 D. 80人 12.(本题13分)在生产过程中,测得纤维产品的纤度(表示纤维粗细的一种量)共有100个数据,将数据分组如右表: (1)画出频率分布表,并画出频率分布直方图; (2)估计纤度落在[1.381.50) ,中的概率及纤度小于1.40的概率是多少? (3)从频率分布直方图估计出纤度的众数、中位数和平均数. 13已知x与y之间的一组数据为 则 y与x的回归直线方程a + 必过定点____ 14(2009山东卷理B)某工厂对一批产品进行了抽样检测.右图是根据抽样检测后的 产品净重(单位:克)数据绘制的频率分布直方图,其中产品 净重的范围是[96,106],样本数据分组为[96,98),[98,100), [100,102),[102,104),[104,106],已知样本中产品净重小于 100克的个数是36,则样本中净重大于或等于98克并且 小于104克的产品的个数是( ). A.90 B.75 C. 60 D.45 15(2009湖北卷B)下图是样本容量为200的频率分布直方图。 根据样本的频率分布直方图估计,样本数据落在【6,10】内的频数为,数据落在(2,10) 内的概率约为。 - 1 -

高中数学必修3试卷

2012-2013学年第二学期高一年级数学第一次月考测试 时间:120分钟 满分:120分) 班级: 姓名: 题目 一 二 三 总分 得分 一、选择题(本大题共10个小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中只有一个是符合题目要求的) 1.下列说法错误的是 ( ) A.在统计里,把所需考察对象的全体叫做总体 B.一组数据的平均数一定大于这组数据中的每个数 C.平均数、众数与中位数从不同的角度描述了一组数据的集中趋势 D.一组数据的标准差越大,说明这组数据的波动越大 2.下列对古典概型的说法中正确的个数是 ( ) ①试验中所有可能出现的基本事件只有有限个;②每个事件出现的可能性相等; ③基本事件的总数为n,随机事件A 包含k 个基本事件,则()k P A n = ; ④每个基本事件出现的可能性相等; A. 1 B. 2 C. 3 D. 4. 3.阅读下面的程序框图,若输入a =6,b =1,则输出的结果是 ( ) A .0 B .1 C .2 D .3 4.执行下面的程序框图,输出的T =( ) A .28 B .29 C .30 D .31 第3题 第4题 5.有20位同学,编号从1至20,现在从中抽取4人作问卷调查,用系统抽样方法确定所抽的编号为 ( ) A.5,10,15,20 B.2,6,10,14 C.2,4,6,8 D.5,8,11,14 6.某校高一年级教师160人,其中老教师64人,青年教师72人,后勤人员24人。现从中抽取一个容量为20的样本以了解教师的生活状况,用分层抽样方法抽取的后勤人员数为 A.3人 B.4人 C.7人 D.12人 7.一组数据X 1,X 2,…,X n 的平均数是3,方差是5,则数据3X 1+2,3X 2+2,…,3X n +2 的平均数和方差分别是 A.3 ,5 B.5 ,15 C.11 ,45 D.5 ,45 8.从装有2个红球和2个白球的口袋中任取两球,那么下列事件中互斥事件的个数是( ) ⑴至少有一个白球,都是白球; ⑵至少有一个白球,至少有一个红球; ⑶恰有一个白球,恰有2个白球; ⑷至少有一个白球,都是红球. A.0 B.1 C.2 D.3 9.某产品分一、二、三级,其中只有一级是正品,若生产中出现一级品的概率是0.97,出现二级品的概率是0.02,那么出现二级品或三级品的概率是 ( ) A .0.01 B .0.02 C .0.03 D .0.04 10.四边形ABCD 为长方形,AB =2,BC =1,O 为AB 的中点,在长方形ABCD 内随机取一点,取到的点到O 的距离大于1的概率为 A .4π B .14π- C .8π D .18π- 二、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在题中横线上) 11.把二进制数110110转化为十进制数为____________. 12.已知回归直线方程为y =0.50x-0.801,则x=25时,y 的估计值为__________. 13.具有A 、B 、C 三种性质的总体,其容量为63,将A 、B 、C 三种性质的个体按1∶2∶4的比例进行分层抽样调查,如果抽取的样本容量为21,则A 、B 、C 三种元素分别抽取 ___________ . 14.若以连续掷两颗骰子分别得到的点数m 、n 作为点P 的坐标,则点P 落在圆x 2+y 2 =16内的概率是______.

高一数学必修一检测(完整资料)

此文档下载后即可编辑 数学必修一检测 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只 有一项是符合题目要求的。 1、设全集为实数集R ,{} R x x x M ∈+≤=,21,{ }4,3,2,1=N ,则=?N M C R A .{}4 B .{}4,3 C . {}4,3,2 D .{ }4,3,2,1 2、设集合{ } R x y y S x ∈==,31,{ } R x x y y T ∈-==,12 ,则T S ?为 A .S B .T C .Φ D .R 3、已知集合{}x y y x A ==),(,{} x y y x B ±==),(,则A 与B 的关系是 A . B A B .A B C .A=B D .A B ? 4、a=0是函数a x x f -=)(在区间 [0,+∞)上为增函数的 A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件 5、已知44:≥-≤a a p 或,12:-≥a q ,若""q p 或是真命题,""q p 且是假命题, 则a 的取值范围是 A .(-∞, -4]∪[4,+∞) B .[-12,-4]∪[4,+∞) C .(-∞,-12)∪(-4,4) D .[-12,+∞) 6、设函数)(x f 定义在R 上,它的图像关于直线x=1对称,且当1≥x 时,13)(-=x x f ,则有 A .)32()23()31(f f f << B .)31 ()23()32(f f f << C .)23()31()32(f f f << D .)3 1()32()23(f f f << 7、二次函数6)1(32 +-+=x a x y 在区间(-∞,1]上是减函数,则a 的取值范围是 A .1>a B .6≥a C .5-≤a D .5-

最新高一数学必修3第一章测试题及答案-人教版(A)word版本

i=11 s=1 DO s= s * i i = i -1 LOOP UNTIL “条件” PRINT s END (第7题) 高一数学必修3第一章测试题及答案-人教版(A) 数学第一章测试题 一.选择题 1.下面的结论正确的是 ( ) A .一个程序的算法步骤是可逆的 B 、一个算法可以无止境地运算下去的 C 、完成一件事情的算法有且只有一种 D 、设计算法要本着简单方便的原则 2、早上从起床到出门需要洗脸刷牙(5 min)、刷水壶(2 min)、烧水(8 min)、泡面(3 min)、吃饭(10 min)、听广播(8 min)几个步骤、从下列选项中选最好的一种算法 ( ) A 、 S1 洗脸刷牙、S2刷水壶、S3 烧水、S4 泡面、S5 吃饭、S6 听广播 B 、 S 1刷水壶 、S2烧水同时洗脸刷牙、S3泡面、S4吃饭、S5 听广播 C 、 S 1刷水壶 、S2烧水同时洗脸刷牙、S3泡面、S4吃饭 同时 听广播 D 、 S1吃饭 同时 听广播、S2泡面、S3烧水同时洗脸刷牙、S4刷水壶 3.算法 S1 m=a S2 若b 10 B. i <8 C. i <=9 D.i<9 9.读程序 甲: i=1 乙: i=1000 S=0 S=0 WHILE i<=1000 DO S=S+i S=S+i i=i+l i=i 一1 WEND Loop UNTIL i<1 PRINT S PRINT S

高中数学必修5知识点总结归纳(人教版最全)

高中数学必修五知识点汇总 第一章 解三角形 一、知识点总结 正弦定理: 1.正弦定理:2sin sin sin a b c R A B C === (R 为三角形外接圆的半径). 步骤1. 证明:在锐角△ABC 中,设BC=a,AC=b,AB=c 。作CH ⊥AB 垂足为点H CH=a ·sinB CH=b ·sinA ∴a ·sinB=b ·sinA 得到b b a a s i n s i n = 同理,在△ABC 中, b b c c sin sin = 步骤2. 证明:2sin sin sin a b c R A B C === 如图,任意三角形ABC,作ABC 的外接圆O. 作直径BD 交⊙O 于D. 连接DA. 因为直径所对的圆周角是直角,所以∠DAB=90° 因为同弧所对的圆周角相等,所以∠D 等于∠C. 所以C R c D sin 2sin == 故2sin sin sin a b c R A B C === 2.正弦定理的一些变式: ()sin sin sin i a b c A B C ::=::;()sin ,sin ,sin 22a b ii A B C R R ==2c R =; ()2sin ,2sin ,2sin iii a R A b R B b R C ===; (4)R C B A c b a 2sin sin sin =++++ 3.两类正弦定理解三角形的问题: (1)已知两角和任意一边,求其他的两边及一角. (2)已知两边和其中一边的对角,求其他边角.(可能有一解,两解,无解) 4.在ABC ?中,已知a,b 及A 时,解得情况: 解法一:利用正弦定理计算 解法二:分析三角形解的情况,可用余弦定理做,已知a,b 和角A ,则由余弦定理得 即可得出关于c 的方程:0cos 2222=-+-a b Ac b c 分析该方程的解的情况即三角形解的情况 ①△=0,则三角形有一解 ②△>0则三角形有两解 ③△<0则三角形无解 余弦定理:

高一数学必修1集合单元测试题

敬业中学高一 集合单元测试 班级 姓名 得分 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1 下列各项中,不可以组成集合的是( ) A 所有的正数 B 等于2的数 C 充分接近0的数 D 不等于0的偶数 2 下列四个集合中,是空集的是( ) A }33|{=+x x B },,|),{(2 2 R y x x y y x ∈-= C }0|{2 ≤x x D },01|{2 R x x x x ∈=+- 3 下列表示图形中的阴影部分的是( ) A ()()A C B C B ()() A B A C C ()()A B B C D ()A B C 4 若集合{},,M a b c =中的元素是△A B C 的三边长,则△A B C 一定不是( ) A 锐角三角形 B 直角三角形 C 钝角三角形 D 等腰三角形 5 若全集{}{}0,1,2,32U U C A ==且,则集合A 的真子集共有( ) A 3个 B 5个 C 7个 D 8个 6. 下列命题正确的有( ) (1)很小的实数可以构成集合; (2)集合{}1 |2 -=x y y 与集合(){}1 |,2 -=x y y x 是同一个集合; (3)361 1, ,,,0.5242 -这些数组成的集合有5个元素;

(4)集合(){}R y x xy y x ∈≤,,0|,是指第二和第四象限内的点集 A 0个 B 1个 C 2个 D 3个 7. 若集合}1,1{-=A ,}1|{==mx x B ,且A B A =?,则m 的值为( ) A 1 B 1- C 1或1- D 1或1-或0 8 若集合{}{}2 2 (,)0,(,)0,,M x y x y N x y x y x R y R =+==+=∈∈,则有( ) A M N M = B M N N = C M N M = D M N =? 9. 方程组? ??=-=+91 22y x y x 的解集是( ) A ()5,4 B ()4,5- C (){}4,5- D (){}4,5- 10. 下列表述中错误的是( ) A 若A B A B A =? 则, B 若B A B B A ?= ,则 C ) (B A A )(B A D ()()()B C A C B A C U U U = 二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分。 11.设集合{=M 小于5的质数},则M 的子集的个数为 . 12 设{}{}34|,|,<>=≤≤==x x x A C b x a x A R U U 或,则___ ___,==b a 13.已知{15},{4} A x x x B x a x a =<->=≤<+或,若A ?≠B,则实数a 的取值范 围是 . 14. 某班有学生55人,其中体育爱好者43人,音乐爱好者34人,还有4人既不爱好体育也不爱好音乐,则该班既爱好体育又爱好音乐的人数为 人_______________ 15. 若{}{}2 1,4,,1,A x B x ==且A B B = ,则x = 三、解答题:本大题共6分,共75分。

高一数学必修三测试题答案

高一数学必修三测试题答 案 Newly compiled on November 23, 2020

高一数学必修三总测题(A组) 一、选择题 1. 从学号为0~50的高一某班50名学生中随机选取5名同学参加数学测试,采用系统抽 样的方法,则所选5名学生的学号可能是 ( ) A. 1,2,3,4,5 B. 5,16,27,38,49 C. 2,4,6,8,10 D. 4,13,22,31,40 2. 给出下列四个命题: ①“三个球全部放入两个盒子,其中必有一个盒子有一个以上的球”是必然事件 ②“当x为某一实数时可使20 x ”是不可能事件 ③“明天顺德要下雨”是必然事件 ④“从100个灯泡中取出5个,5个都是次品”是随机事件. 其中正确命题的个数是 ( ) A. 0 B. 1 3. 下列各组事件中,不是互斥事件的是 ( ) A. 一个射手进行一次射击,命中环数大于8与命中环数小于6 B. 统计一个班数学期中考试成绩,平均分数不低于90分与平均分数不高于分 C. 播种菜籽100粒,发芽90粒与发芽80粒 D. 检查某种产品,合格率高于70%与合格率为70% 4. 某住宅小区有居民2万户,从中随机抽取200户, 查是否安装电话,调查的结果如表所示, 安装电话的户数估计有 A. 6500户 B. 300户 5. 有一个样本容量为50的样本数据分布如下,估计小于30的数据大约占有 ( )

[)12.5,15.5 3;[)15.5,18.5 8;[)18.5,21.5 9;[)21.5,24.5 11;[)24.5,27.5 10; [)27.5,30.5 6;[)30.5,33.5 3. A. 94% B. 6% C. 88% D. 12% 6. 样本1210,, ,a a a 的平均数为a ,样本110, ,b b 的平均数为b ,则样本 11221010,,,, ,,a b a b a b 的平均数为 ( ) A. a b + B. ()12a b + C. 2()a b + D. 1 10 ()a b + 7. 在样本的频率分布直方图中,共有11个小长方形,若中间一个小长立形的面积等于其 他10个小长方形的面积的和的1 4 ,且样本容量为160,则中间一组有频数为 ( ) A. 32 B. C. 40 D. 8. 袋中装有6个白球,5只黄球,4个红球,从中任取1球,抽到的不是白球的概率为 ( ) A. 25 B. 415 C. 3 5 D. 非以上答案 9. 在两个袋内,分别写着装有1,2,3,4,5,6六个数字的6张卡片,今从每个袋中各取一 张卡片,则两数之和等于9的概率为 ( ) A. 13 B. 16 C. 19 D. 112 10.以{}2,4,6,7,8,11,12,13A =中的任意两个元素分别为分子与分母构成分数,则这种分数 是可约分数的概率是 ( ) A. 513 B. 528 C. 314 D. 514 二、填空题 11.口袋内装有100个大小相同的红球、白球和黑球,其中有45个红球,从中摸出1个球, 摸出白球的概率为,则摸出黑球的概率为____________.

人教版数学必修三期末测试题 附答案

必修三 期末测试题 考试时间:90分钟 试卷满分:100分 一、选择题:本大题共14小题,每小题4分,共56分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的. 1.如果输入n =2,那么执行右图中算法的结果是( ). A .输出3 B .输出4 C .输出5 D .程序出错,输不出任何结果 2.一个容量为1 000的样本分成若干组,已知某组的频率为0.4,则该组的频数是( ). A .400 B .40 C .4 D .600 3.从1,2,3,4这4个数中,不放回地任意取两个数,两个数都是奇数的概率是( ). A . 6 1 B . 4 1 C .3 1 D . 2 1 4.通过随机抽样用样本估计总体,下列说法正确的是( ). A .样本的结果就是总体的结果 B .样本容量越大,可能估计就越精确 C .样本的标准差可以近似地反映总体的平均状态 D .数据的方差越大,说明数据越稳定 5.把11化为二进制数为( ). A .1 011(2) B .11 011(2) C .10 110(2) D .0 110(2) 6.已知x 可以在区间[-t ,4t ](t >0)上任意取值,则x ∈[-2 1 t ,t ]的概率是( ). A . 6 1 B .103 C .3 1 D . 2 1 7.执行右图中的程序,如果输出的结果是4,那么输入的只可能是( ). A .4 B . 2

C .±2或者-4 D .2或者-4 8.右图是根据某赛季甲、乙两名篮球运动员每场比赛得分情况画出的茎叶图.从这个茎叶图可以看出甲、乙两名运动员得分的中位数分别是( ). A .31,26 B .36,23 C .36,26 D .31,23 9.按照程序框图(如右图)执行,第3个输出的数是( ). A .3 B .4 C .5 D .6 10.在下列各图中,两个变量具有线性相关关系的图是( ). A .(1)(2) B .(1)(3) C .(2)(4) D .(2)(3) 11.右图执行的程序的功能是( ). A .求两个正整数的最大公约数 B .求两个正整数的最大值 C .求两个正整数的最小值 D .求圆周率的不足近似值 (1) (2) (3) (4)

高一数学必修1综合测试题(1)

高一数学必修1综合测试题(一) 1.集合{|1,}A y y x x R ==+∈,{|2,},x B y y x R ==∈则A B 为( ) A .{(0,1),(1,2)} B .{0,1} C .{1,2} D .(0,)+∞ 2.已知集合{ } 1| 1242 x N x x +=∈<?? ? 是 (,)-∞+∞上嘚减函数,那么a 嘚取值范围是 ( ) A (0,1) B 1 (0,)3 C 11[,)73 D 1 [,1)7 8.设 1a >,函数()log a f x x =在区间 [,2]a a 上嘚最大值与最小值之差为 1 2 ,则 a =( )

2019-2020年高一数学必修三模块测试题附参考答案

2019-2020年高一数学必修三模块测试题附参考答案1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共150分, 第I卷 一、选择题(每小题5分,共50分) 1.下列给出的赋值语句中正确的是: A、3=A B、M=—M C、B=A=2 D、x+y=0 2.把89化成五进制数的末位数字为() A 1 B 2 C 3 D 3.如右图,是某算法流程图的一部分, 其算法的逻辑结构为() A. 顺序结构 B. 判断结构 C. 条件结构 D. 循环结构 4.某公司在甲、乙、丙、丁四个地区 分别有150个、120个、180个、150 个销售点,公司为了调查产品销售的 情况,需从这600个销售点中抽取一 个容量为100的样本,记这项调查为(1);在丙地区中有20个特大型销售点,要从中抽取7个调查其销售收入和售后服务情况,记这项调查为(2)。则完成(1)、(2)这两项调查宜采用的抽样方法依次是( ) A、分层抽样法,系统抽样法 B、分层抽样法,简单随机抽样法 C、系统抽样法,分层抽样法 D、简单随机抽样法,分层抽样法 5.下列对一组数据的分析,不正确的说法是() A、数据极差越小,样本数据分布越集中、稳定 B、数据平均数越小,样本数据分布越集中、稳定 C、数据标准差越小,样本数据分布越集中、稳定 D、数据方差越小,样本数据分布越集中、稳定 6.有五组变量:①汽车的重量和汽车每消耗1升汽油所行驶的平均路程; ②平均日学习时间和平均学习成绩;③某人每日吸烟量和其身体健康情况; ④正方形的边长和面积;⑤汽车的重量和百公里耗油量; 其中两个变量成正相关的是() A.①③B.②④C.②⑤D.④⑤ 7.计算机中常用16进制,采用数字0~9和字母A~F共16个计数符号与10进制得对应 关系如下表: A 6E B 7 C C 5F D B0 8.从一批产品中取出三件产品,设A=“三件产品全不是次品”,B=“三件产品全是次品”, C=“三件产品至少有一件是次品”,则下列结论正确的是() A. A与C互斥 B. 任何两个均互斥 C.B与C互斥 D. 任何两个均不互斥 9.从一箱产品中随机地抽取一件,设事件A={抽到一等品},事件B ={抽到二等品},事

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