严禁体罚和变相体罚学生责任书
教师一岗双责责任书内容(八篇)
最新教师一岗双责责任书内容(八篇)教师一岗双责责任书内容篇一1、在工作中要关心、保护学生，要尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，保护学生的合法权益。
对学生的批评教育方式要得体，不得有挖苦、挖苦、辱骂、殴打学生等行为。
对表现异常或有严重心理障碍的学生，要擅长疏导和安抚。
对有心脏病、高血压等疾病或体质虚弱的学生上课或参加活动时，要时刻关注这类学生的身体安康。
2、教师有义务教育学生在校园内不追逐打闹，不随意攀登校内建筑物及大型器械，不在楼梯的扶手上滑溜，假设发现学生进展不平安活动时，要及时进展制止和教育。
3、任课教师在教学过程中要结合本学科特点，做好学生的平安教育，教给学生平安常识，增强学生自我保护意识。
4、严格考勤制度，教师每节课〔包括晚自习〕都要认真清点学生人数，发现缺课学生要及时理解原因，及时查找，假设有异常，应与班主任及时获得联络。
任课教师没有及时向班主任反映，学生出现问题由任课教师承担责任。
5、任课教师要遵守“谁上课谁负责”的原那么，上课期间不得接待家长和客人，不得分开教室，不能将学生驱赶出教室，不能以任何理由让学生分开校园；对学生突发疾病、意外伤害等事件，要及时通知学校、班主任或学生家长，并妥善处理；不得接听、看报刊杂志，做与上课无关的事。
6、做好课前准备工作，对上课地点或学生活动场所做好事先平安检查工作，及时消除事故隐患，对于无法处理的，事先应提醒学生引起注意。
教学过程中所用教学仪器、电教设备等妥善放置，消除平安隐患。
7、体育教师课前应检查所用体育设施和用品的平安情况，按规定完成准备活动，强调活动中的平安事项及自我保护，询问有无不适宜本节课活动的学生，全程监控课堂活动。
8、理、化、生教师在上实验课前，应对实验仪器进展检查，详细指导学生正确操作，严格操作程序，涉及到电、毒、腐蚀、可能爆炸等教学内容方面，教师要对学生加强平安教育、指导与防范，严防平安事故发生。
严禁学生将实验仪器、药品带出实验室。
学生安全责任书(精选15篇)
学生安全责任书(精选15篇)学生安全责任书1为了切实加强学生的安全教育和管理工作，落实安全责任措施，确保学生人身安全，构建安全、文明、和谐的补课环境，根据有关法律法规及上级有关文件精神，结合我们补课的实际情况，制定补课《学生安全责任书》。
1、全体补课学生都要自觉接受学校的法制纪律安全教育，保证遵守学校纪律安全制度，服从学校纪律安全管理。
2、不迟到、不早退、不旷课，有事有病必须由家长亲自写请假条，学生若有特殊情况，家长提前向班主任说明，以便采取相应措施。
3、切实做到不翻越围墙、门窗、校门和各种类护栏，不追逐嬉闹，不骑车在楼梯栏杆上下滑，上下楼梯不得拥挤推搡等。
4、上课时，要听从老师指导，严格遵守操作规章和有关规定，切实按照老师的要求去做。
5、注意交通安全，预防交通事故发生，禁止学生驾驶摩托车，电单车返校，严禁骑自行车载人，严格遵守交通规则，特别注意横过马路时的安全，违者责任自负。
6、注意饮食卫生，防止食物中毒，不买劣质、变质及不符合卫生标准的各类食品及饮用品。
7、注意劳动安全，学生参加各类劳动及打扫卫生时，要严格按老师的要求去做，听从老师的指导，在有危险的地方劳动，要采取严格的保护措施。
8、不得携带、窝藏管制刀具、棍棒、红外线手电筒等器具进入校园。
不得玩各种危险性的玩9、不抽烟、不喝酒、不赌博、不看“黄色”书刊、音像。
不进“三厅两室一吧”等各种营业性娱乐场所，不打架斗殴，有事及时向老师报告。
10、不准私自外出游泳，不到施工场地或危险楼房、危险地段、桥梁等有危险的地方游玩和逗留。
不玩易燃爆物品。
11、放学后、节假日等学校工作时间以外，学生不得自行滞留学校或自行到校。
12、严格遵守学校的用电制度，不私自乱接线路，不乱动各类电器，遇雷雨天时要采取防护措施，防雷电击伤。
13、同学之间发生纠纷要及时报告老师，通过正常渠道解决，严禁私下解决，更不能纠集他人打架或以威胁、恫吓等其他方式进行解决。
14、学会自救和互救，发现同学出现安全事故，要及时向学校或家长报告，最大限度地减少损失。
教科处安全责任书（2篇）
教科处安全责任书为了落实学校治安综合治理，落实谁主管、谁负责的原则，构建完善的学校治安防控体系，使学校各级人员担负起保一方平安的责任，坚决杜绝意外事故的发生，学校决定全面签订安全教育和管理责任状。
教育教学是学校安全工作的重要所在，重在提高师生的安全意识和防护教育，根据教导主任责任要求，特与教导主任签订本责任书。
一、责任：1.加强安全教育，每学期必须有一周为安全教育周，每学期的班队活动必须有一堂为安全教育课，每周的晨间谈话必须有一个安全内容。
2.重视对体育教学与训练的管理，注意运动场所与器械的安全，运动员训练要遵循科学性原则，确保训练的安全。
3.实验教学要坚持安全第一，督促教师、学生在使用实验药品时要注意安全，严格做好防毒防腐工作。
4.加大对教师教育手法的监控力度，引导教师运用科学的正确的手段教育学生，杜绝体罚和变相体罚学生。
5.控制学生的在校作息时间，做到合理、科学、劳逸结合，严格监视教学时间之外的辅导，要求放学后学生一律离校。
6.在校内举办的教育活动，要考虑多种因素，安排好会场和活动场所，严肃纪律，整顿秩序。
7.带领学生外出比赛、活动，要求教师与学生同在，带好学生，使学生安全回校、回家。
8.督促教师关注学生在校的身体表现，要求教师发现学生有异常反映要迅速与家长联系，并且要及时报告，及时处理。
9.关注学生上学和放学的表现。
教育学生按时到校，按时回家，不得在路上逗留，要走人行道，靠右行，严格遵守交通规则，千万不要在车辆临近横穿公路。
10.关注学生在校课间的活动。
教育学生课间不得追逐奔跑、打架斗殴，不爬高，不做危险游戏，上课期间不得出校。
11.把安全工作放在第一位，自觉参加学校的安全防控体系，积极协助校长，密切与其他部门配合，投入安全教育与防护。
12.管理和教育教务人员做好安全工作，对相关人员赋予一定的安全责任，构建教务部门的安全防范体系，做到责任到人，严密布置。
13.一旦发生事故，及时向学校领导报告，需紧急处理的，要周密考虑，及时而完好的处理。
教师一岗双责责任书范文6篇
教师一岗双责责任书范文6篇教师一岗双责责任书范文 (1) 为确保学生在校期间的人身安全，维护校园正常教育教学秩序，根据教育局文件相关要求，结合我校实际，落实“一岗双责”，特签订本安全职责书。
1.加强课堂纪律的控制，严防学生在课堂上出现喧哗、打闹等不良现象。
上课前首先清点班上的学生人数，如发现学生无故旷课，务必第一时间通知班主任，班主任接通知后务必第一时间与家长联系查清原因。
2.上体育课、实验课和电脑课时，教师须事先向学生讲清讲明安全操作程序及注意事项，做好安全防范措施。
3.“谁的课堂谁负责”，教师务必保障上课期间学生的人身安全，学生在课堂上发生安全事故由上课教师负责;上班时间严禁教师擅离职守和未经请假离开校园。
4.严禁教师体罚、变相体罚、漫骂或驱赶学生，所造成的后果由教师本人负责。
5.课堂教学活动期间外，值周教师是学生安全职责第一人，务必全方位督查学生活动。
关注学生的思想和行为表现，耐心细致地做好思想教育工作。
发现学生身体不适或行为出现异常，要及时询问、教育或联系班主任、家长，防止意外事故发生。
6.校园所有的职工务必履行现场第一职责人职责，重视加强学生的日常行为教育，严禁学生在教学楼内追逐打闹、上下楼推挤、攀爬护栏、围墙、树木、篮球架等公共设施或进行具有危险性的游戏，一旦发现以上状况，应及时对学生进行阻止和教育，并联系班主任，状况严重的应上报校园。
7.学生因病因事需请假的，务必持班主任或校方开出的通行条方可离校，教师不得擅自让学生离开校园。
8.每周放学，由班主任对本班学生就行安全教育，包括交通、溺水、防火等就行教育。
9.教师发现校园及周边存在安全隐患，有职责上报校园。
10.本安全职责书的落实状况，将作为对教师年度考核和评优的依据之一，因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成学生出现安全事故的一票否决。
11.校园对各岗位的安全教育和管理工作实行职责追究制，对因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成学生安全事故的，要追究其相应的职责;发生重大安全事故的，根据事故的性质和严重程度，追究其相应职责。
学生安全的监管责任书(七篇)
学生安全的监管责任书为进一步加强学生安全管理，增强学生人生安全意识，保证学生上学放学路途中的安全，特制定本责任书。
1、学生在上学、放学的途中不得乘坐无牌、无证等不符合安全要求的车辆及违章搭乘车辆。
2、学生不准驾驶机动车、电瓶车、自行车上学放学。
3、上学、放学时，严禁在路上打闹、追逐、做游戏、弹珠子等不安全活动，过危险的路段应特别小心。
4、严禁在校内追逐打闹、打架斗殴，不做危险性游戏，不跨越栏杆，不爬围墙，上下楼梯不拥挤，集体活动时一切行动听指挥。
5、学生之间违纪造成伤害的由肇事方负责，并承担一切费用。
6、严禁学生擅自到沟塘、水库、江河游泳、洗澡。
7、严禁学生玩火、玩电、玩鞭炮、玩锐刃钝器物(包括销笔刀)等。
8、家长一定要督促学生准时到校或回家，不得在途中玩耍，凡学生在校外发生的一切事故，责任概由学生家长负责。
9、本责任书存学校，自双方签字至学生毕业终止。
以上九条，学生不遵守，如发生意外事故，一切责任由学生家长自负。
_镇_小学(公章)学生姓名：学生家长签字或盖章：_镇_小学____年_月_日学生安全的监管责任书（二）学校 ___ 班级___ 班主任___根据中央和省、市、县有关安全工作的要求和责任到人的原则，为了确保学生的人生安全，认真抓好学生安全教育以及管理的需要，经班主任、家长商议签订本责任书。
一、班主任要采取多种形式广泛开展安全知识的宣传教育，增强学生的安全意识，提高自我保护能力。
二、班主任要做好学生的安全工作，建立班级安全制度。
三、班主任平时要加强教室、楼道、操场等地方的安全检查，及时向学校报告有关情况，消除安全隐患。
四、学生在校内遇到危险情况时，班主任要挺身而出，保护学生的人身安全。
五、家长是学生的主要监护人，对学生的安全负有主要责任，要认真学习安全知识和安全法规，家长不要让学生乘坐超载、超速、无证车辆，注意交通安全，如家长未按要求，学生出现安全问题，概由家长负责。
六、家长或监护人要经常提醒学生注意安全，并加强安全教育，严禁学生下河、塘、堰、池洗澡或玩水。
体罚与变相体罚责任书
禁止教师体罚或变相体罚学生责任书为落实《教育法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》，保护学生身心健康；加强对教师教学行为的管理，杜绝教师体罚和变相体罚学生行为的发生，学校与各课任教师签订禁止教师体罚或变相体罚学生责任书。
一、严禁推、拉、打学生，严禁摔学生的学习用品，撕毁学生书本、作业等学习资料。
二、严禁以站体罚学生。
学生因违纪需站立提醒的不得超过5分钟，不得令其面壁而立或站在公共场所置之不理，请到办公室的，必须有老师在场教育。
三、严禁把学生赶出课堂。
个别学生因影响上课不得不请出课堂的，必须交代其他老师帮助教育，下课后必须及时妥善处理。
严禁驱赶学生离校，学生到校上课后不得以任何理由责令回家（个别因病需与家长取得联系后妥善处理）。
四、严禁罚抄作业。
学生作业出现差错，原则上就错题或错误部分订正。
文科为强化记忆要求订正的作业，错题量少的，最多不超过三遍，错题量多的，应酌情减少订正的题目和遍数。
五、严禁“封建家长式”的训斥学生。
不得使用歧视、侮辱人格、威胁恐吓学生等教育忌语，批评学生严禁影射、株连家长。
不得任意传唤家长到校。
六、严禁以“留”体罚学生。
放学后应让学生按时离校，确实需要留下个别教育辅导的必须有老师在场。
七、严禁以停止考试或拒批作业体罚学生。
八、凡因体罚或变相体罚学生造成伤害引起民事诉讼的，由教师本人承担相关赔偿责任。
九、凡教师明示或暗示学生体罚学生的，或者教师上课不到堂由学生组织管理课堂而体罚其他学生的，均由教师本人承担体罚学生的责任，处理办法同上述第一至八条。
上述规定须认真执行，若违反其中一条者，一经查实，从严论处，考核、评优评先、晋级一票否决。
学校：（盖章）校长：（签章）教师：（签字）2013年5月16日。
小学一岗双责责任书（三篇）
小学一岗双责责任书尊敬的领导、家长们：大家好！我才是小学一年级的一名学生，通过和老师、家长们的沟通与协商，我认识到在学习和生活方面，我作为学生也有一定的责任和义务。
因此，我想向大家提出我的小学一年级双责责任书。
首先，作为一名小学一年级的学生，我要努力学习，刻苦钻研。
我将按时完成老师布置的作业，认真听讲，积极参与课堂活动，主动与同学互助，相互学习，争取在各个学科中取得好的成绩。
同时，我也会主动向老师请教和学习解决问题的方法，提高自己的学习能力。
其次，我要遵守班级和学校的纪律规定。
我会积极参与班级集体活动，保持良好的班级秩序，尊敬师长，友爱同学，形成良好的团队合作精神。
我会尽量遵守学校规定的时间，不迟到、不早退，并保持学校的环境整洁和良好的卫生习惯。
此外，我也会尊敬父母和长辈，并积极参与家庭活动。
我会在家庭中帮助父母做力所能及的事情，爱护家庭的物品，尊重家庭成员之间的意见与感受，多沟通、多交流，共同维护和谐的家庭氛围。
最后，我会积极参与社会公益活动，关心他人，热心帮助别人。
我会尽自己的力量为社会做出贡献，传播爱心与正能量，树立良好的公民意识。
亲爱的领导、家长们，我保证在今后的学习和生活中，严格遵守上述责任和义务。
希望您能监督和指导我，在我成长的道路上给予我支持和鼓励。
我相信，在大家的共同努力下，我一定能做到更好！谢谢大家！小学一岗双责责任书（二）尊敬的家长：您好！在新学期即将开始之际，为了更好地明确小学一年级学生的双责责任，促进学生全面发展，提高教育质量，我校特制定了小学一年级双责责任书。
希望家长与学校密切合作，共同引导孩子健康成长，建立良好的家校合作关系。
现将双责责任书内容公示如下：一、学校责任：1.提供优质的教育环境和良好的教育资源，为学生提供全面的学习条件。
学校将创造安全、和谐、积极向上的教育环境，提供满足学生发展需求的教育资源。
包括但不限于优质的教材、教具、图书馆、实验设备等。
学校将重视小学一年级学生的身心特点，制定科学的教学计划和教学方法，合理安排教学内容，确保学生全面而有序地发展。
教师一岗双责承诺书
教师一岗双责承诺书二、坚持廉洁自律。
严格执行“四项纪律”、“八项要求”，真正起到表率作用。
不向学生兜售、推销、变相推销教辅资料，不办任何形式的收费辅导班等。
三.高度重视安全工作。
在平时的教育教学管理过程中，要坚持以人为本，真正从关爱、关心学生成长成才的高度重视安全教育管理工作，将安全教育内容渗透到平时的教育教学活动中去。
四．努力做到为人师表。
自觉规范自己的言行，严格按照像关的法律法规和教育教学常规要求组织开展教育教学活动，确保无歧视、侮辱、讽刺、体罚或者变相体罚学生等言行。
五.注重教学过程管理。
组织教育教学活动前和活动结束前都要清点核实学生数、观察学生有无异常状况，发现情况妥善处理、及时与班主任沟通或者向学校有关领导报告等。
承诺人：（签字）校 长：（签字）2022年2月4日“一岗双责”制安全工作承诺书本学期我作为学校的教务主任，同时承担三----六年级科学的教学任务。
我在圆满完成教育教学任务的同时，更要切实履行好学校分管教学安全主任职责，认真完成所辖安全管理、 教学管理职责，确保本学期学校的安全与稳定，现与你签订本学期岗位安全管理工作目标承诺书如下：一、安全工作事故控制指标1.确保学校全学期无一例安全责任事故。
2.确保学校全学期不发生校内食品集体（2人以上）中毒事故。
3.确保学校全学期不发生直接经济损失在5000元以上的火灾、爆炸或者500元以上的设备损坏事故，确保不发生本处室贵重财物被盗案件。
4.严防伤害事故的发生：全学期本处室与所签责任状的教职工职责任范围内发生普通性意外伤害事故（骨折等）的生数严格控在%以下；杜绝学校师生重伤、亡责任事故的发生。
二、安全工作管理目标1.制定好切合本处实际的学期安全工作计划，健全学校安全管理规章制度，积极配合和组织好学校统一安排的每学期至少开展1次全校性的应急预案实战演练活动，指派专人搜集整理好本处学期安全工作台帐资料，每月至少组织召开一次安全工作专题会议，及时解决可能影响学校安全与稳定的问题。
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袁新庄小学严禁体罚和变相体罚学生
责任书
为保证教育教学工作正常开展，营造一个稳定详和的教学秩序，切实加强教师职业道德建设，增强教职员工依法施教意识，全面推进素质教育，不断提高教育质量，杜绝体罚或变相体罚学生行为，保障学生身心健康发展，根据《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》以及上级部门有关文件的精神，特制定本责任书。
一、体罚的危害
体罚是不文明、不科学、不民主、不健康的惩戒儿童的方法，是以损伤人体，侮辱人格为手段的处罚方法。
将体罚与变相体罚作为一种教育手段，是教育者教育水平、教育方法极其单一、低下、粗暴的表现，也是教育者的失败，更是非法行为。
我国颁布的《义务教育法》以法律形式规定禁止体罚学生。
因为这种教育手段不仅违背了教育规律，有损教育与教师的形象，而且严重伤害了学生的身心。
教师体罚学生，实际上是在为学生提供简单、粗野的攻击性榜样，教学生以蛮横霸道的方式处理与同伴的关系，这将影响学生的良好品质的形成，给学生的成长造成难以估量的损失！因此，必须加强师德建设，制定措施，提高教师的修养，杜绝一切体罚与变相体罚学生的现象出现，在社会上树立人民教师的光辉形象。
二.体罚与变相体罚的认定
1、教师与学生有身体的接触,或借助其它物体接触到学生身体并对学生身心造成一定程度的伤害。
2、罚学生长时间站立，罚做作业、罚抄、罚跑、罚劳动,该上课停学生的课,该休息不让学生休息，该吃饭不让吃饭等。
3、不分时间、地点、场合、学生承受能力,对学生进行不当批评,甚至呵斥、挖苦等.
4、唆使学生对其他学生实施以上行为。
三、教师体罚或变相体罚学生，在事实调查清楚之后，按下列规定处理：
1、情节较轻的，在学校教师例会上检讨。
2、情节较重的，由学校给予处分，并上报乡中心学校、镇政府等上级主管部门，取消个人当年评优资格。
3、情节严重的，上报教育局给予处分，学校例会公开检讨，个人年度考核定为不合格。
因体罚学生而触犯法律的，由司法机关处理。
五、本规定若有不当之处，以上级的规定及国家的司法解释为准。
学校负责人教师年月日。