妈妈的角色与责任
家庭教育课程--妈妈的角色与责任
推动摇篮的手是推动世界的手——妈妈的角色与责任有一种力量看不见，却无比强大，有一种温柔摸不着，却无限温存，有一种释怀触不到，却无尽原谅，有一种倾诉，却用心聆听，这就是母爱，母亲的爱只有增温，却无降温。
母亲的爱总是那么无畏，让你无惧！俄国著名的思想家别林斯基说过，母亲对孩子是用自己的心血神经和自己的整个生命来疼爱!她的爱首先是生理上的、天生的。
因而她的爱是超越一切的。
瑞士小儿科医生舒蒂尔曼博士调查发现，早起型孕妇所生孩子，一生下来就有早起的习惯，而晚睡型孕妇所生孩子也有晚睡的习惯。
这说明新生儿的睡眠类型是怀胎数月后由母亲决定的，即胎儿在出生前就与母亲之间存在着“感通”，正是这种感通，让母亲与孩子间能够协调一致。
对于生物学上“母子感通”这一极其重要的论断，人们却没有很好地去研究它，去遵循它的规律。
由于人们疏忽而忘却这一堆人类生命意义极其重要的规律，也导致了多少人间悲剧：那些感情冷漠的孩子、那些孤僻的孩子、那些离家出走的孩子……文学家老舍先生曾说：“失了慈母便像花插在花瓶里，虽然还有色有响，却失去了根。
”听完这些，妈咪们是否感觉——真是“压力山大”呀！看来对自己的角色和责任不能懈怠呢？那我们平时做的对不对呢？怎样的教育行为才是科学的呢？我们从下面三个方面来谈妈妈的角色与责任。
一角色1．保镖——过度保护3岁的闹闹是个闲不住的小家伙，对一切都是那么好奇。
但是家里人总担心他被磕着、碰着，于是“双方矛盾”就此产生：他听见炒菜的声音，想去厨房看个究竟，妈妈担心他被刀叉、锅盆碰到，对其三令五申将厨房划为“禁地”；他想做滑梯享受一个人的冒险，妈妈非要拉主他的一只手才觉得放心；他看小哥哥放风筝非常过瘾的样子，也想跟他一起跑，却被妈咪喝住……孩子的好奇心就这样被人为地加了一堵“防护墙”，孩子更安全了，但慢慢地也更胆小了。
当妈妈处处担心出乱子时，也在无声地传递一种信息：世事危险。
好奇和好动是儿童的天性，其间他们的行为难免会有些出格的地方。
妈妈在家庭教育中的角色与责任
《妈妈在家庭教育中的角色与责任》小朋友们，今天老师来和你们聊聊妈妈在家庭教育里的角色和责任。
妈妈呀，就像家里的温暖太阳。
比如说，每天早上，妈妈会早早起来给咱们做营养丰富的早餐，让咱们有满满的能量去学校。
有个小朋友叫花花，她妈妈每天都会换着花样做早餐，有时候是香喷喷的鸡蛋饼，有时候是热乎乎的小米粥。
花花每天都吃得可开心了，在学校里也能专心学习。
妈妈还是我们的知心朋友。
《妈妈在家庭教育中的角色与责任》小朋友们，咱们接着来讲。
当我们在学校受了委屈，或者和小伙伴闹别扭了，妈妈会耐心地听我们倾诉，给我们温暖的拥抱，告诉我们该怎么做。
就像小明，他被同学误会了，心里特别难受。
回到家跟妈妈一说，妈妈安慰他，还教他怎么去和同学解释清楚。
最后小明和同学和好了，又开开心心一起玩了。
妈妈也是我们的好榜样。
妈妈勤劳、善良、有礼貌，咱们也会跟着学。
《妈妈在家庭教育中的角色与责任》
小朋友们，老师再和你们说一说。
比如说，妈妈经常帮助邻居奶奶提东西，咱们看到了，也会学着去帮助别人。
妈妈还会督促我们学习，检查我们的作业。
有个小朋友叫丽丽，她妈妈每天都会陪她一起读书、做作业。
丽丽的学习进步可快了。
小朋友们，妈妈在我们的成长中是不是很重要呀？。
为人母的责任与担当
为人母的责任与担当
作为一个母亲，把孩子健康成长起来是其最核心的职责。
一个母亲不仅要勤快地做家务，更要负起一定的教育使命，为孩子播种快乐，给予孩子爱与关怀。
母亲们在家中承担着许多责任，不仅要照顾孩子的身体健康，更要给孩子提供必要的精神支持，牵挂孩子的情绪，关注孩子的思想和学习，帮助他们成长，解决孩子的困惑，努力挖掘他们的潜能。
母亲们要把孩子的安全问题放在首位，多陪伴孩子，孕育他们，让他们长大，给他们多多的爱和时间，以保证孩子健康成长。
身为一个母亲，不仅要尽职尽责，而且还要认真履行自己的教育使命，特别是从小要培养孩子健康的心理素质、良好的行为习惯和美好的道德品质。
因此，母亲们要把教育孩子的工作放在首位，切记不要威胁孩子，而是要用爱帮助他们制定规矩，用关怀引领他们拥有美好的个性，引导他们正确的人生观。
母亲们还要在一定程度上培养孩子的独立意识。
孩子要有自己的思考，勇敢地表达自己的想法，培养孩子在学习上的毅力与自制力，打造自己更加出色的个性，实践自己的理想，创造自己的人生。
最后，母亲们要多带孩子出去走走，让孩子多接触外部环境，学会吃苦耐劳，让孩子有更多的机会去培养更多的实际能力，让孩子有更强的自我保护意识，以适应社会变化和复杂多变的社会环境。
总之，母亲们虽然工作辛苦，但他们都在尽最大的努力把孩子健康成长起来。
作为一个母亲，要用自己的孝顺和良苦用心的精神，为
孩子播撒希望，给孩子一片温暖的家园。
妈妈的职责3
妈妈的职责3摘要：一、引言二、妈妈的职责概述1.照顾家庭2.教育孩子3.工作与家庭平衡三、妈妈在家庭中的角色1.家庭管理2.亲情关系维护3.生活照顾四、妈妈在教育孩子中的作用1.培养孩子品格2.辅导学习3.引导成长五、职场妈妈的挑战与应对1.时间管理2.工作与家庭的平衡3.社会支持六、结论正文：一、引言在我国，妈妈一直是家庭中最重要的角色之一。
她们不仅要承担照顾家庭的责任，还要在教育孩子方面发挥关键作用。
随着时代的发展，越来越多的妈妈开始在职场中崭露头角。
如何在扮演好妈妈角色的同时，兼顾职场发展，成为了当代妈妈们面临的一大挑战。
二、妈妈的职责概述妈妈在家庭中承担着多种职责，主要包括照顾家庭、教育孩子以及在工作与家庭之间寻求平衡。
三、妈妈在家庭中的角色1.家庭管理：妈妈需要负责家庭的日常事务，如购物、烹饪、打扫卫生等，为家庭成员提供一个舒适的生活环境。
2.亲情关系维护：妈妈在家庭中起到了连接家庭成员的作用，需要关注每个家庭成员的需求，维护家庭和睦与亲情关系。
3.生活照顾：妈妈要照顾孩子和老人的生活起居，确保他们的身体健康。
四、妈妈在教育孩子中的作用1.培养孩子品格：妈妈是孩子品格教育的第一任老师，她们通过自身言行教育孩子，培养他们成为有道德、有责任心的人。
2.辅导学习：妈妈要关注孩子的学习情况，辅导作业，帮助孩子解决学习中的困难，培养良好的学习习惯。
3.引导成长：妈妈要引导孩子认识社会，教育孩子如何处理人际关系，助力孩子身心健康成长。
五、职场妈妈的挑战与应对1.时间管理：职场妈妈需要在有限的时间内完成家庭、工作、教育孩子等多重任务，合理分配时间是她们面临的挑战之一。
2.工作与家庭的平衡：职场妈妈需要在工作与家庭之间寻求平衡，既要保证工作的顺利进行，又要照顾好家庭和孩子。
3.社会支持：我国社会对于职场妈妈的支持还有待提高。
政府、企业和社会应关注职场妈妈的需求，提供更多的帮助和支持。
六、结论总之，妈妈在家庭中扮演着举足轻重的角色，她们的职责不仅仅是照顾家庭和孩子，还要在教育孩子、工作与家庭平衡等方面付出努力。
全职妈妈的个人介绍简短
全职妈妈的个人介绍简短全职妈妈是一份全职的工作，也是一份充满挑战和乐趣的职业。
作为全职妈妈，我扮演着照顾孩子、家庭管理、教育引导的重要角色。
在这个角色中，我感到自豪和满足。
作为全职妈妈，我的主要责任是照顾孩子。
这包括给孩子提供健康的饮食、合理的作息时间和良好的生活习惯。
我会花时间陪伴孩子玩耍、学习和成长。
同时，我也会关注孩子的情绪和需求，给予他们足够的关爱和支持。
除了照顾孩子，我还要负责家庭的管理。
这包括日常的家务事务、购物和财务管理等。
我会制定合理的家庭预算，确保家庭的经济状况稳定。
同时，我也会安排家庭成员的活动和时间，以保持家庭的和谐和秩序。
作为全职妈妈，我也承担着孩子的教育引导责任。
我会与孩子一起学习、阅读和探索新的知识。
我会鼓励孩子发展他们的兴趣和才能，并给予他们适当的指导和支持。
我相信教育是孩子成长的关键，因此我会尽力为他们提供一个积极、富有启发性的学习环境。
作为一位全职妈妈，我也注重自我发展和提升。
我会利用业余时间学习新的知识和技能，以保持自身的竞争力和成长。
我也会积极参与社区活动，扩展自己的社交圈子，与其他妈妈们分享经验和资源。
全职妈妈的工作并不容易，但我对这份工作充满热爱和动力。
我享受和孩子们一起度过的时光，看到他们的成长和进步是我最大的满足。
我相信，通过我的努力和付出，我能够成为一位优秀的全职妈妈，给孩子们带来更好的未来。
总结一下，作为全职妈妈，我的主要责任是照顾孩子、家庭管理和教育引导。
我会尽力做好每一项工作，给予孩子们最好的关爱和支持。
虽然这份工作充满挑战，但我对它充满热爱和动力。
我相信，通过我的努力和付出，我能够成为一位优秀的全职妈妈，给孩子们带来更好的未来。
妈妈的职责3
妈妈的职责3
以妈妈的职责为题，我想分享一下作为母亲的重要责任。
作为孩子的第一任老师和引路人，妈妈肩负着许多重要的任务和责任。
以下是我认为妈妈的三个主要职责。
第一，妈妈是孩子的保护者和关怀者。
从孩子出生的那一刻起，妈妈就开始承担起保护孩子的责任。
她们会尽力确保孩子的安全和健康。
无论是在家中还是在外面，妈妈都会时刻关注孩子的安全状况，确保他们远离危险。
此外，妈妈还会关心孩子的身心健康，提供适当的饮食和运动，帮助孩子养成良好的生活习惯。
第二，妈妈是孩子的教育者。
妈妈在孩子的教育中扮演着至关重要的角色。
她们是孩子的第一任老师，教导他们基本的生活技能和道德准则。
妈妈会教孩子如何说话、如何与人相处，还会鼓励他们独立思考和解决问题的能力。
此外，妈妈还会培养孩子的兴趣爱好，提供适当的学习资源和机会，帮助孩子发展潜力。
第三，妈妈是孩子的支持者和榜样。
妈妈是孩子最亲近的人之一，她们给予孩子无限的爱和支持。
妈妈会鼓励孩子追求自己的梦想，帮助他们面对困难和挫折。
妈妈还会成为孩子的榜样，通过自己的行为和态度来影响孩子的价值观和行为准则。
她们会以身作则，教导孩子正直、诚实和尊重他人。
妈妈的职责是多方面的。
她们是孩子的保护者和关怀者，教育者，
支持者和榜样。
妈妈们付出了很多努力来确保孩子的成长和幸福。
作为孩子，我们应该珍惜妈妈的爱和付出，并努力成为一个好孩子，回报妈妈的辛勤付出。
妈妈心得体会感悟(3篇)
第1篇自从我成为了一个母亲，我的生活发生了翻天覆地的变化。
从那个无忧无虑、只为自己考虑的女孩，变成了一个时刻牵挂孩子、为孩子默默付出的母亲。
在这段时间里，我深刻体会到了母爱的伟大，也学会了如何在生活中平衡家庭与工作，如何教育孩子健康成长。
以下是我的一些心得体会和感悟。
一、母爱的力量自从有了孩子，我才发现母爱是如此伟大。
那种对孩子的牵挂，让我愿意付出一切，只为孩子能健康快乐地成长。
每当孩子生病时，我总是焦急万分，日夜守候在孩子身边，直到孩子痊愈。
在孩子成长的过程中，我学会了耐心，学会了包容，学会了无怨无悔地付出。
1. 母爱如山孩子出生后，我深感责任重大。
为了给孩子一个温暖的家，我努力工作，挣钱养家。
在这个过程中，我体会到了母爱如山，让我有了无尽的力量。
每当遇到困难时，我都会想起孩子那期盼的眼神，让我勇敢地面对一切。
2. 母爱如水母爱如同细水长流，滋润着孩子的心田。
在我孩子成长的过程中，我学会了倾听，学会了尊重。
每当孩子遇到困惑时，我会耐心地倾听他们的心声，引导他们找到解决问题的方法。
这种母爱如水的关爱，让孩子在成长过程中更加自信、坚强。
二、平衡家庭与工作成为母亲后，我意识到家庭与工作之间的平衡至关重要。
为了既能照顾好家庭，又能保证工作的顺利进行，我努力调整自己的心态，合理安排时间。
1. 合理安排时间为了兼顾家庭与工作，我学会了合理安排时间。
每天早晨，我会提前为孩子准备好早餐，送他们上学；晚上下班后，我会尽量抽出时间陪伴孩子，陪伴他们完成作业，共同度过美好的亲子时光。
2. 学会沟通在家庭与工作之间，沟通是关键。
我会与家人分享工作中的喜悦与困惑，同时也会向同事请教如何更好地平衡家庭与工作。
通过沟通，我们共同找到了解决问题的方法，让家庭与工作相互促进，共同发展。
三、教育孩子健康成长教育孩子是母亲的重要责任。
在这个过程中，我深刻体会到了以下几点：1. 言传身教孩子是父母的一面镜子。
为了让孩子成为有道德、有品质的人，我时刻注意自己的言行举止，为孩子树立良好的榜样。
五个角色的故事
五个角色的故事在这个世界上，每个人都在扮演着不同的角色，我们可能是家庭中的一员、是朋友中的知己、是同事中的合作伙伴，甚至可能是陌生人中的路人。
每个角色都有着不同的故事，下面就让我们来听听五个不同角色的故事吧。
第一个角色是母亲。
母亲是家庭中的中流砥柱，她们承担着照顾家人、照顾孩子、照顾家庭的责任。
她们可能会在早晨起床后第一时间就开始忙碌，为孩子准备早餐、收拾家务，然后送孩子上学，接着去工作。
下班后，她们还要为晚餐做准备、帮助孩子完成作业、安排家庭活动。
母亲们的生活充满了忙碌和疲惫，但她们总是默默地付出，从不抱怨。
第二个角色是老师。
老师是学生成长道路上的引路人，他们承担着教育孩子、培养学生的责任。
他们可能会在上午给学生上课，下午带领学生进行课外活动，晚上批改作业、备课。
在课堂上，他们用心教学，尽心关爱每一个学生；在学校里，他们是学生们的知心朋友，时刻关注着学生的成长和进步。
第三个角色是医生。
医生是社会中的守护者，他们承担着救死扶伤、治病救人的责任。
他们可能会在医院里日夜不停地为病人诊断、治疗，他们可能会错过家庭聚会、孩子的成长，但他们从不后悔，因为他们知道，有人需要他们的帮助，有人需要他们的救治。
第四个角色是学生。
学生是知识的接收者，他们承担着学习、成长、探索的责任。
他们可能会在早晨起床后赶去学校，上午认真听课，下午积极参加各种课外活动，晚上努力完成作业。
他们的生活充满了学习和探索，他们渴望知识，渴望成长，他们是未来的希望。
第五个角色是志愿者。
志愿者是社会中的奉献者，他们承担着关爱他人、帮助他人的责任。
他们可能会在周末去社区为孤寡老人送温暖，参加环保活动，帮助贫困地区的孩子。
他们用自己的行动诠释着爱心和奉献，他们的生活充满了温暖和感动。
每个角色都有着不同的故事，他们在不同的岗位上发光发热，为这个世界带来了不同的色彩。
让我们一起向这些角色致敬，感恩他们的奉献和付出，让我们也在自己的岗位上，扮演好自己的角色，用心去感受生活的美好，用爱去温暖这个世界。
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（ 16～18岁 （ （ （ （ （ （ 0～3岁 3～18岁 3～5岁
9
10 11
大动作发展关键期
人际关系关键期 音乐感受发展关键期
12
13 14
阅读能力关键期
生涯规划关键期 情商建立关键期
8～14岁 ） 18～25岁 ） 9～18岁 ）
孩子能力及建立方法:(能)
0~6岁(关键期) 感官发展关键期(0~6岁) 形象视觉发展关键期(0~4岁) 音乐感受发展关键期(3~5岁) 语言发展关键期(3~6岁) 大动作发展关键期(0~3岁) 手眼协调(细)关键期(0~6岁)
大寒
1月20/21日
小结：
1.二十四节气的命名，反应了气候，万物生长的变
化及民俗，也给后代子孙们适切的指示。有了各种 节气定律作为依循，只要“不违农时”，就会民丰 物阜，民族续存，命脉自得延绵，可见各种的节 令与农事的关系是很紧密的。 2.耕种农田，不违节气；教养孩子，不失关键期。 3.农作物由小苗长大成作物，要靠农夫顺节应气， 耕耘收藏。孩子出生如同禾苗长大成人，要靠父 母顺天应时，因材施教。
6. 至少培养孩子掌握1项特长。 7. 每年至少1次家庭旅行，每月1次郊 游。
导，三年级好习惯形成。
3. 孝顺、尊重老人，做孩子的榜样。 4. 每两周带孩子去1次书店，每天晚上 入睡前10分钟，与孩子聊天，分享 校园趣事；睡前故事（孩子讲）。 5. 培养孩子解决学习问题的能力： 学习工具书→提问
8. 经常带孩子参观科技馆、博物馆、
高材生成功家庭教育研究与实践中心
3-6岁阶段 妈妈的责任
高材生成功家庭教育研究与实践中心
1. 规范自己与孩子的作息时间。
7. 至少培养孩子掌握1项特长：声乐、器
2. 蹲下来与孩子交流（为今后良好的
亲子沟通打下基础） 。 3. 孝顺、尊重老人，做孩子的榜样。 4. 至少每两周带孩子去1次书店。 5. 每天晚上陪孩子阅读、讲故事；鼓 励孩子叙述所见所谓，培养孩子复 述的习惯。 6. 夫妻双方绝对避免当着孩子面吵 架。 8.
14
15
150度
165度
处暑
白露
七月中
八月节
8月23/24日
9月7/8日
“暑气至此而止”，气温 逐渐下降。
“阴气渐重，露凝而白”， 天气转凉。 “秋分者，阴阳相半也”， 阳光几乎直射赤道，昼夜 等长。北方秋收秋种。 （秋收） 露气寒冷，气温降低，露 重而冷。 “气肃而凝，露结为霜”， 黄河流域出现初霜。南方 秋收秋种。
秋
16 180度 秋分 八月中 9月23/24日
17
195度
寒露
九月节
10月8/9日
18
210度
霜降
九月中
10月23/24日
次序 19
黄经 225度
季节 节气 立冬
农历 十月节
公历 11月7/8日
含义 “冬，终也，万物 收藏也”，冬季开 始。20Fra bibliotek240度
小雪
十月中
11月22/23日 黄河流域开始降小 雪 12月7/8日 “大者盛也，至此 而雪盛矣”。黄河 流域渐有积雪。
8. 至少培养孩子掌握1项艺术或体育特长。 9. 每年至少2次家庭旅行，每月1次郊外游， 地点孩子定。 10. 经常带孩子参观科技馆、博物馆、动物园、 艺术展等等 11. 管理好自己的情绪。 12. 带孩子参观清华、北大等名校，有条件赴 国外短期游学。 13. 组织全家看电影。
5. 要求孩子坚持写日记。
24节气是根据太阳运行（为农耕而订）：所以是 纯阳历（365.2422）注：阳历每年365 点2422 天
二十四节气歌
春雨惊春清谷天， 夏满芒夏暑相连， 秋处露秋寒霜降， 冬雪雪冬小大寒。 每月两节不变更， 最多相差一两天， 上半年来六廿一， 下半年是八廿三。
二十四节令歌
打春阳气转， 雨水沿河边； 惊蛰乌鸦叫， 春分沥皮干； 清明忙种麦， 谷雨种大田。
乐、绘画、舞蹈、棋类、体育运动等
原则：陪伴、坚持、决心。 每年至少1次家庭旅行，每月1次郊游。
9. 经常在孩子面前夸奖爸爸。 10. 经常给孩子讲人生观的教育故事。 11. 给孩子买一个漂亮的小书架。 12. 营养早餐。 13. 多读书、常反思。
孩子成长发展之旅需要养分(要)
父母完成学习之旅所交学费(该)
立夏鹅毛住， 小满鸟来全； 芒种五月节，
夏至不纳棉；
小暑不算热， 大暑三伏天。
立秋忙打靛，
处暑动刀镰； 白露烟上架， 秋分无生田； 寒露不算冷， 霜降变了天。
立冬交十月，
小雪地封严；
大雪河叉上，
冬至不行船；
小寒近腊月，
大寒又一年。
二十四节气表
次序
1 2
黄经
315度 330度
季节 节气
立春 雨水
8. 鼓励孩子观看教育类、益智类、科普类、励 志类等优秀影视节目（人与自然、科技频道、 纪录片、开讲啦、一站到底等） 9. 家校合作。 10. 培养孩子正确的消费观。 11. 组织全家看电影。 12. 管好自己的嘴（不唠叨） 13. 营养早餐。 14. 多读书，常反思。
7. 每年至少2次家庭旅行，地点孩子定。
农历
正月节 正月中
公历
2月4/5日 2月19 /20日
含义
立是开始，春是蠢动。 春天开始。万物回生。 立春晴朗，则兆丰年。 雨水过后，天气渐暖， 雨量渐增。 惊蛰是“蛰虫惊而出走” 之意。天气转暖，大部 分地区进入春耕。 “春分者，阴阳相半 也。”此日阳光直射赤 道，昼夜等长，越冬作 物猛长。（春耕） 天气晴朗明洁，气候温 暖，草木萌发。 “雨天百谷”之意，天 气较暖，雨量增加，是 北方春耕作物播种的好 季节。
序号 1 2 3
儿童发展关键期 语言发展关键期 形象视觉发展关键期 感官发展关键期 （ （ （ （ （ （ （
年龄阶段 3～6岁 0～4岁 0～6岁 7～10岁 3～12岁 9～20岁 0～6岁 ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ）
4
5 6
认知渴求关键期
学习外语关键期 自我认知关键期
7
8
手眼协调(细)关键期
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明远为什么厌学？
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爸爸为什么哭了？
• 孩子初生 1.赤裸裸的,孱弱的,无語的 2.完全无助的,无意识的 3.无权选择与決定
不同材质的白紙
•完全託付生命給陌生的父母! •孩子来到世上，展开一场辛苦的成长之旅,发展自我 生命意义。 •父母生儿育女 1.是使命明确,计划清楚?还是糊里糊涂,无所谓?（观念） 2.是素质完善,准备完整?还是肤浅认知,自以为是?（素质） 3.是有能力完成自己的决定?还是沒资源条件,无照 驾驶?全权安排新生子女终生幸福?（能力） •父母得天命展开一场爱的学习旅程,完整自己担任父母 的生命意义。
美育 感官 体育 认知 : 为主 语言 (情感)
8
60度
小满
四月中
5月21/22日
9
75度
夏
芒种
五月节
6月5/6日
10
90度
夏至
五月中
6月21/22日
11
105度
小暑
六月节
7月7/8日
12
120度
大暑
六月中
7月23/24日
次序
黄经
季节
节气
农历
公历
含义 秋天开始，气温始降，中 部地区早稻收割，晚稻开 始移栽和管理。
13
135度
立秋
七月节
8月7/8日
动物园、艺术展，……. 9. 管理好自己的情绪。 10. 家校合作。 11. 营养早餐。 12. 多读书、常反思。
孩子成长发展之旅需要养分(要)
父母完成学习之旅所交学费(该)
身 (理 )( )10~18 岁:理与能力的培养
空气( 理 )10~18岁:秋风溫暖； 顾问,保全；理解,包容； 因材施教(体谅多变转型)(包容 自我融洽)(协助釐定规划)； 放手
15. 重视孩子的法制观念教育、性教育、恋爱观。
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初三阶段 妈妈的责任
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1. 家校合作。
2. 管好自己的嘴。（不唠叨）
3. 营造和谐的家庭氛围。 4. 禁止看电视。 5. 要求孩子参加体育锻炼。
6. 鼓励孩子阅读经典名著。
7. 假期家庭旅行，去孩子想去的地方。 8. 组织全家看电影。 9. 管理好自己的情绪。 10. 对孩子的态度：鼓励、肯定、倾听、全力支持。 11. 营养早餐。 12. 多读书、常反思。 13. 重视孩子的法制观念教育、性教育、恋爱观。
6. 家校合作。 7. 召开家庭会议，营造和谐的家庭氛围。
14. 管好自己的嘴（不唠叨） 。
15. 营养早餐。 16. 多读书、常反思。
高材生成功家庭教育研究与实践中心
13-14岁阶段 妈妈的责任
高材生成功家庭教育研究与实践中心
1. 帮助孩子建立语文、数学、英语错题 库，定期检查。 2. 要求孩子参加体育锻炼，养成每天运 动的习惯。 3. 孩子需要，随时陪孩子去书店，给足 买书的钱。 4. 鼓励孩子写日记、阅读经典名著。 5. 召开家庭会议，营造和谐的家庭氛围。 6. 继续培养孩子的特长。
心 岁:法与品德的规范 ( 法 )( )7~9
阳光( 法 )7~9岁:夏风炎热；家长, 教练；规范,训练；习惯养成(品 行示范榜样) (兴趣志向建立) (学 习能力养成)； 放下
高材生成功家庭教育研究与实践中心
7-9岁阶段 妈妈的责任
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1. 规范自己与孩子的作息时间。 2. 培养孩子复习、预习、及时完成作 业的习惯。一年级引导，二年级督