苏教版语文三年级下册第四单元第12课《荷花》同步练习(I)卷
苏教版语文三年级下册第四单元第12课《荷花》同步练习B卷
苏教版语文三年级下册第四单元第12课《荷花》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共22题；共117分)1. （8分）把下列音节补充完整。
k________l________ch________x________窟窿车厢y________d________zh________x________窑洞窄小2. （4分）多音字组词称chēng________chèn ________杆gān________ gǎn________3. （9分）写一写nónɡjièníjìyù________________________________________zhuóshào chǎn kònɡ________________________________4. （3分）选词填空。
就要正在已经①荷花________开了不少了。
②荷叶________风中舞蹈。
③________开学了，我们要提前做好开学前的准备工作。
5. （5分）填空。
《荷花》作者是________，原名________，字________，作品有《________》《________》等。
6. （3分）查字典。
“哄”按部首查字法应查________部，再查________画，组词________。
7. （4分）给下面的多音字注音并组词。
挨：________ ________ ________ ________8. （6分）填上恰当的词语。
________的大圆盘________的姿势________的花瓣________的公园________的小莲蓬________的荷花9. （7分）选出正确的读音，填在横线上。
嫩黄色（lèn nèn）________ 露出（lòu lù）________ 赶紧（jǐn jǐng）________ 仿佛（fú fó）________ 了不起（le liǎo）________ 花骨朵儿（ɡǔ ɡū）________ 挨挨挤挤（āi ái）________10. （5分）读课文《她是我的朋友》，医生在给阮恒抽血的过程中，用轻柔的声音安慰他，使他停止了哭泣。
三年级语文下册《荷花》同步练习苏教版.doc
、给下列加粗字注音。
二、看拼音写汉字。
三、比一比组词。
《荷花》同步练习 花骨朵 舞蹈 告诉 觉得bi 1U lion peng zl shidi di jl piao dong bao zhang pd liepian pian qi wu -c ( rx 梦婪-c ( -c rx 蹈莲连势式四、在括号里填上合适的词。
嫩黄的（ 一片碧绿的（ 一朵金黄的（ 一幅雪白的（ 一阵五、用"有的……有的……有的……”写一句话。
一、看拼音，写句子。
qlng zao, wo dao gong yuan qu wan, yi jin men jiU wen dao yi zhen qlng xiang o二、选词填空。
就要正在已经1.荷花( )开了不少了。
2.荷叶( )风中舞蹈。
3.( )开学了，我们要提前做好开学前的准备工作。
三、仔细看图，再读课文，回答问题。
1.从课文中找出描写荷叶多、绿、圆的句了，抄在下面的横线上。
2.我看到的荷花是什么样儿的？刚开的白荷花 ____________________________________全开的白荷花 ____________________________________将要开的花骨朵儿 ___________________________________阅读训练难以捉摸的天气南极的天气变幻莫测，给科学考察队员带来极大的困难。
南极即(扣ji)使在夏天风暴也倏(shn)然而至。
把正在野外工作的人们困在现场，几天不能返回营地。
有时候，天气晴朗，风和日丽，一队将要进入内地的探险队即将出发，可是，突然狂风从大陆内地吹来，天空骤然变暗，暴风雪铺天盖地而来。
结果，原定的考察计划(hud hua)H好中止。
在南极还常常出现这种情况：狂风卷起漫天冰晶，太阳光透过冰晶，反复地反射和折射，开成了日晕现象。
有时候，冰晶使天空变成白茫茫的一片，看不见远山，看不见地平线，甚至对面看不见人。
苏教版三年级(下)《第12课 荷花》同步练习卷 (2)
苏教版三年级下册《第12课荷花》同步练习卷一、1．给加点字选择正确的读音。
破裂．（lièlèi）花骨．朵（ɡūɡǔ）舞蹈．（dǎo diǎo）挨挨挤．挤（qíjǐ）一幅．画（fúfù）昨．天（zuózhuó）好梦．（mèn mènɡ）莲蓬．（fénɡpenɡ）2．给多音字组词。
挨ái骨ɡū挨āi骨ɡǔ3．在括号里填上表示颜色的词语。
的衣裳的荷花的荷叶的莲蓬的天空的淤泥4．给句子中加点字或词选择正确的解释，把序号填在括号里。
闻：①听见；②消息；③用鼻子嗅。
（1）我一进门就闻．到一阵清香。
（2）耳闻．目睹。
（3）我们一家人在看“神十”发射的新闻．。
仿佛：①似乎；好像；②像；类似。
（4）我忽然觉得自己仿佛．．就是一朵荷花。
（5）他的模样还和八年前相仿佛．．。
5．在括号里填上适当的关联词语。
（1）清早，我到公园去玩，进门闻到一阵清香。
（2）把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，画家的本领可真了不起。
（3）过了好一会儿，我才记起我荷花，我在看荷花呢。
6．按要求完成句子练习。
（1）请你用简练的语言概括图画的内容。
（2）请你用加点的词语写一句话。
例：我忽然觉得自己仿佛．．就是一朵荷花。
（3）续写句子。
蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦。
，。
7．课外阅读。
荷花颂夏天，荷花开了。
荷花从不孤傲，要开就是满池满塘，方圆一片，给人一种壮观的美。
荷花从不娇贵，只要有泥土和水，她就能生长，就能开花结果。
荷花是根茎节生，老根纵横，新枝交叉，雷雨骤来，荷花依旧。
真是风也不怕，雨也不怕，任雷鸣电闪，她都在水中放奇葩（pā）!荷花毫无私心她把自己的根茎叶花果实毫无保留地献给了人类（1）用“只要……就……”说一句话。
（2）给第四自然段加上合适的标点符号。
（3）短文赞美了荷花、、等优秀的品质。
（4）这篇短文与我们学的课文《荷花》有什么不同？。
苏教版三年级下册语文第12课荷花课后练习题
苏教版三年级下册语文第12课荷花课后练习题苏教版三年级下册语文第12课《荷花》课文中，作者为什么觉得“自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳站在阳光里”?店铺在此整理了苏教版三年级下册语文第12课《荷花》课后练习题，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!苏教版三年级下册语文第12课《荷花》课后练习题1一、我能在加粗字正确的读音下画“”挨挨(āi ái)挤挤仿佛(fú fó)了(le liǎo)不起花骨(gǔ gū)朵儿二、读句子，先填空后造句荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
这句话把________比作________。
反过来，用________比喻________。
我也会用“像”造这样的句子：________________________________。
三、我能按课文内容填空1、白荷花在这些大圆盘之间( )出来。
有的( )展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿( )展开了，露出( )黄色的小莲蓬。
有的( )花骨朵儿，看起来( )得马上要( )似的。
2、我忽然觉得自己( )就是一朵荷花，穿着( )，站在阳光里。
一阵()吹过来，我就()，( )随风飘动。
【能力跳板】一、我能理解文中“泡泡”里的问题1、白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
……“冒”用得真好。
“冒”的原意是液体或气体往外或往上涌，这里是形容在一片绿色的荷叶中，白荷花___________的意思，形象地表现了白荷花______________________。
2、过了一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。
“我”怎么会忘记自己是在看荷花呢?这是因为我在看荷花的时候，______________________。
二、我能理解这句话的意思如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
把一池荷看作一大幅画，这说明荷花________;说这幅画是“活的”，这是因为______________________。
苏教版小学三年级语文下册第4单元课时同步练习-12荷花(1)附答案
2013年一年级语文期中试题一、看拼音写词语，看谁写得更漂亮。
（20分）认真专心干净画家笑脸以后年级更加注意明亮二、给带点的字选择正确的读音打上“√”。
（3分）主意．．（zhǔyìzhúyì）有空．（kòng kèng）改错．（cuòcò）闷．热（mēn mè）处．理（chùchǔ）争．论（zhēng zhōng）三、比一比，再组词。
（8分）明亮完处朋高玩外四、将下列词语补充完整。
（6分）百花（）（）（）歌（）语（）（）拂面山清（）（）（）颜（）色鸟（）花（）五、写出下列句子中带点词语的反义词。
（3分）1、爸爸明明是个足球迷，却把一场精彩的球赛关．掉。
（）2、小峰为妈妈洗完脚，妈妈开心地笑．了。
（）3、妈妈说：“珍珍，早．点睡吧！”（）六、你能给下面的句子加上标点吗？（3分）1、你听到春天的声音了吗（）2、邓爷爷又走上前去把树苗扶正（）3、雨后的荷花真鲜艳啊（）七、读一读，连一连。
（8分）认真地说精彩的棉被悄悄地问暖和的球赛奇怪地听美好的脸蛋自言自语地走红润润的心愿八、给带点的字加上正确的读音。
（4分）1、我等着．（）你，你快点跑，不要着．（）急。
2、你在干．（）什么呢？快把桌子擦干．（）净吧。
九、把下列句子补充完整。
（4分）1、小红正忙着呢！2、学会了。
十、请你排列下面错乱的句子，用序号标出来。
（5分）（）过了好一会，云散了，雨住了，太阳出来了。
（）地上的水越来越多，汇成了一条小溪。
（）天边飘来了黑沉沉的云，树叶一动不动，要下雨了。
（）忽然刮来一阵大风，接着就下起雨来了。
（）雨一滴滴落下来，不一会儿，就成了一道雨帘。
十一、按课文原文填空。
（12分）1、夜来（）（）（），花落（）（）（）。
2、（）（）散学归来（），（）趁（）（）（）纸鸢。
3、我仿佛听见鸟儿的（）（），抬起头来，把（）（）投向（）（）的蓝天。
苏教版语文三年级下册第四单元第12课《荷花》同步练习(II )卷
苏教版语文三年级下册第四单元第12课《荷花》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共22题；共130分)1. （4分）多音字组词称chēng________chèn ________杆gān________ gǎn________2. （12分）选择划线字的正确读音，再在后面的横线上用剩下的读音组词。
晃________（huàng huǎng）眼 ________ 假________（jiàjiǎ）日________扇________（shān shàn）风 ________ 当________（dàng dāng）作________朝________（cháo zhāo ）霞 ________ 尽________（jǐn jìn）头________3. （6分）看拼音，写词语。
jìn zhílín jìn zuǒ ɡù yòu pàn________________________rúyuàn rúsùmiào bǐ shēnɡ huācónɡ rónɡ bú pò________________________4. （4分）给“冒”字选择正确解释。
(写序号)冒①向外透，往上升②不顾③冒充Ⅰ白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
________Ⅱ买药时谨防假冒。
________Ⅲ战士们冒着敌人的炮火继续前进。
________Ⅳ爸爸冒着大雨接我回家。
________5. （2分）判断下列句子的修辞方法。
①荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
小学三年级语文下册《荷花》同步练习及答案(完整)
小学三年级语文下册《荷花》同步练习及答案（完整）一、读拼音写词语。
yán hán lún liúmòdúmánɡránshìxiàn mǎn zài lǚxínɡjìnɡlǐ二、照样子，写词语。
（1）懒洋洋（ABB式）：________ ________ ________（2）银光闪闪（ABCC式）：________ ________ ________（3）秋高气爽（描写秋天的成语）：________ ________ ________三、比一比，组词语。
淹（_______）滔（_______）蜿（_______）验（_______）碌（_______）掩（_______）韬（_______）婉（_______）检（_______）绿（_______）四、先补全词语，再完成练习。
A．（________）尽染 B．（________）气爽 C．秋风（________）D．（________）明媚 E．（________）莺飞 F．金桂（________）G．天寒（________） H．大雪（________） I．烈日（________）1．在这些词语中，描写秋天的词语有：_________（填序号），描写这个季节的词语我还积累了：_________、_________、_________。
2．在这些词语中，描写春天的词语有：_________（填序号），描写这个季节的词语我还积累了：_________、_________、_________。
3．从上面的词语中任选两个写一个句子。
___________________________________________________________五、读一读，选择合适的词语填空。
承受承担承认1.这件事关系重大，你一个人（______）不了责任。
苏教版语文三年级下册第四单元第12课《荷花》同步练习D卷
苏教版语文三年级下册第四单元第12课《荷花》同步练习D卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一、基础题（共22题；共108分）1.（3分）看拼音，写汉字。
2.（6分）给划线的字选择正确读音。
3.（4分）看图，选音节写下来。
xi a n h e m u j i b a i t u l a o h u4.（4分）给下面的多音字注音并组词。
挨：_________ ___________ ___________5.（6分）填上恰当的词语。
_________ 的大圆盘_________ 的姿势_________ 的花瓣________ 的公园姓名: _________ 班级: _________________ 成绩: _________定是最棒的!zh a o d ao x u duw u y a打成卷儿(ju an ju a n)薄纱_________ (b ao b o b o)喷香 _________ (p en p e n) 强烈_________ (qi a ng qi a ng ji a ng)赤着脚 _________ (zhu o zhe ) 禾口面________ (h e hu o)_________ 的小莲蓬_________ 的荷花6.（8分）我会比（比一比，再组词）。
把火位半巴伙拉伴7.（3分）根据拼音写词语。
q 1 n g t i n g _______ 把又圆又大的e y e _________ 当做舞台，不停地y d n z o u ___________ 美丽的歌。
8.（2分）用课文原句填空。
①写出荷叶非常漂亮可爱的句子是：_____________ 。
②写荷花不同开放情况的句子是：____________ 。
9.（2分）给加线字、词选择正确的解释。
仿佛①似乎、好像②像、类似①我忽然觉得自己仿佛__________ 就是一朵荷花。
②他俩的模样相仿佛。
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苏教版语文三年级下册第四单元第12课《荷花》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共22题；共129分)1. （7分）给划线字选择正确的读音①鹿茸、人参________（cān shēn）都是名贵的药材。
②老师的宿舍________（shě shè）在那边。
③他一把抓住了我的胳臂________（bì bèi）。
④我似乎落________（luò lào）枕了，脖子很僵硬。
⑤诸葛亮回到夏口，当即调________（diào tiáo）兵遣将，到各处堵击曹军。
⑥你应设身处________（chǔchù）地替他想想，在这种情况下，你会有什么不同的表现吗？⑦一些意志薄弱的人最容易被糖衣炮弹________（dàn tán）所打倒。
2. （5分）给下列划线字选择正确的读音①店铺________（pū pù）多数正________（zhēng zhèng）月初一到初五关门，到初六才开张。
②藏________（cáng zàng）戏的种子随之洒遍了雪域高原。
③聚餐的目的不在于吃，而在于载________（zǎi zài）歌载舞。
④小孩子们最喜欢又甜又黏________（nián zhān）的麦芽糖。
3. （6分）看拼音，写词语。
yī zhìyǔyán xiè xie xiǎnɡfǎqí ɡuài lín jū________________________________________________4. （8分）给多音字组词。
露lù ________ lòu ________行xíng ________háng ________觉jué________jiào ________佛fó ________fú ________5. （10分）比一比，组词语。
蹈________ 蜻________ 瓣________ 漂________ 佛________稻________ 晴________ 辫________ 飘________ 拂________6. （5分）查字典，填空格。
A“典”字用拼音查字法，应先查大写字母________。
它在字典里的解释有：①标准，法则；②典范性书籍；③典礼；④主持，主管。
在“开国大典”中应选第________种解释。
B“虚”字用部首查字法，应先查部首________。
“名不虚传”的意思：________。
造句：________7. （4分）给下面的多音字注音并组词。
挨：________ ________ ________ ________8. （3分）读课文《荷花》填空：①刚开的荷花是________。
②全开的荷花是________。
③将要开的荷花是________。
9. （8分）看拼音，写词语。
lián peng huā gū duo bǎo zhàng wǔ dǎo________________________________qīng tíng hǎo mèng pò liè yī shang________________________________10. （5分）口语交际。
随着“嫦娥一号”卫星的发射成功，作为中华少年的我们，面对祖国的飞速发展的科技，你想到了什么？想说点什么呢？11. （2分）读句子，选择理解正确的序号。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。
A . “我”穿着白衣裳，变成了一朵荷花，站在阳光里。
B . 看着这一池美丽的荷花，“我”陶醉了，觉得自己也变成了一朵荷花和大自然融为一体，进入到美妙的荷花世界中去了。
12. （3分）根据拼音写词语。
qīnɡ tínɡ ________把又圆又大的hé yè________ 当做舞台，不停地yǎn zòu ________美丽的歌。
13. （10分）给形近字组词。
瀑________ 驮________ 掏________ 挑________ 端________暴________ 伏________ 淘________ 桃________ 湍________14. （3分）根据课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》，从下列词语中选出能反映“我”思想感情变化全过程的三个词语，依次填在下面的横线上得意信任醒悟悔恨失望思想感情变化过程是：________→________→________15. （3分）选词填空。
就要正在已经①荷花________开了不少了。
②荷叶________风中舞蹈。
③________开学了，我们要提前做好开学前的准备工作。
16. （3分）读课文《荷花》填空:荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
这句话中描写荷叶数量多的词是________，描写荷叶颜色的词是________，描写荷叶形状的词语是________。
17. （5分）用加下划线的词语写句子。
他得意扬扬地想：“还是我的本领大。
”18. （11分）按要求完成句子练习。
（1）照样子，用比喻的修辞手法把图上的景物描绘出来。
例：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
（2）小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……（仿写句子）①________，告诉我________。
②________，告诉我________。
（3）过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。
（用划线的词语造句）19. （8分）给下面的词语写拼音。
________________________________荷花挨着莲花仿佛________________________________翩翩舞蹈蜻蜓饱胀20. （7分）选出正确的读音，填在横线上。
嫩黄色（lèn nèn）________ 露出（lòu lù）________ 赶紧（jǐn jǐng）________ 仿佛（fú fó）________ 了不起（le liǎo）________ 花骨朵儿（ɡǔ ɡū）________ 挨挨挤挤（āi ái）________21. （4分）把下面的句子补充完整。
①在秘密的________里，蝉在________。
②歌手们都不用________唱歌，但是唱的比金嗓子还________。
22. （9分）读课文《荷花》，填一填。
粉红的________ ________的荷花一阵________雪白的________ ________的花瓣一池________碧绿的________ ________的荷叶一幅________二、阅读题 (共3题；共52分)23. （15分）阅读荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
（1）写出这段话中的一个比喻句。
（2）这段话着重描写了哪几种白荷花的姿态，请写下来。
（3）用“有的……有的……有的……”造句。
24. （18分）阅读下文，回答问题。
长江源头长江源头，对大多数人来说还是一个朦胧的世界。
我们乘着越野大卡车，顶着足以使人唇裂血流的紫外线，冲进了那据说有8万平方千米的无人之地。
七月是这里最好的季节，但天气仍然变化无常，刚刚还是晴空万里，瞬间就会下起冰雹。
我们几次一觉醒来，帐篷都被大雪埋了半截。
最令人生畏的还是高原反应（yīng yìng），我就曾经被它折腾得头重脚轻，哇哇地吐个不停，在帐篷里躺了整整两天。
五天之后，我们终于来到了青藏高原腹地的各拉丹冬雪峰之下，长江正源沱沱河是发源于雪峰西南侧的姜根迪如冰川。
那是一幅奇异的景色：冰山下，由于阳光、风力、流水的作用，冰川形成无数个小冰峰，人们叫它“冰塔林”。
有的如傲然屹立的雄鸡，有的像抬头望天的白熊，有的像千年巨龟……但我觉得，真正能震撼人心的，还是那倒挂在冰川之上的无数冰条。
从它们的尖顶上，一滴一滴的融水悄（qiāo qiǎ o）然而落，没有声响，没有炫耀，却汇成一条冰河，带着咆哮，带着力量，开始了万里之行。
（1）选择文中正确读音。
反应________（yīng yìng）悄________（qiāo qiǎo）然（2）写出下列词语的近义词。
炫耀——________ 咆哮——________（3）作者写小冰峰时采用了________和________的修辞手法。
（4）寻找长江源头最大的困难是什么？（5）长江正源是什么河？这条河发源于什么地方？（6）读了本文，你感受到了什么？25. （19分）阅读下文，回答问题。
欣赏是一种善良1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。
他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。
作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。
他四处打听作者的住处。
最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的，屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。
姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。
他说：‘这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量！”’作者收到姑母的信后（惊喜若狂喜上眉梢），他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。
他就是列夫·托尔斯泰。
社会生活中，每一个人都（渴望妄想）得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。
欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。
因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。
台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千，文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行（xíng háng）都会有成就的吧！”林清玄不曾想到，他二十年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。