2013高中语文《语言文字应用》课后强化训练： 3-2《规矩方圆—汉字的简化和规范》 新人教版选修)
语文系列《语言文字运用》教案第三课第二节《规矩方圆——汉字的简化和规范》
规矩方圆—-汉字的简化和规范教案一．教学目标：1．了解汉字的特点.2．了解繁体字、异体字、简化字的概念及区别。
3．了解汉字形体演变“由繁到简，逐步规范”的特点，感受汉字简化的智慧。
4．规范的标准书写汉字，用所学到的知识分析实际生活中的不规范用字现象。
5. 链接高考字型试题，培养学生考试能力。
补充：1．汉字书写要求笔画正确、间距合理.2．汉字使用时慎用生僻字。
二．教学重难点：1．了解繁体字、异体字、简化字的概念及区别。
2．了解汉字形体演变“由繁到简，逐步规范”的特点，感受汉字简化的智慧。
3。
链接高考字型试题,培养学生考试能力。
三．教学方法:自我探索与发现，讲练结合，提高认知水平.四．教学准备:学习前，必须有必备的学习工具如各类字典等,以增强学习的效果.五．授课过程：【课时安排：2课时】1。
课前预习课文，熟读课本P43—47页.2。
活动研习问题探究。
教学过程：一．导入新课：据说从前有个秀才，一日见枇杷成熟，便捎了一箩给朋友，并修书一封:“琵琶结果，请与仁兄共尝。
”朋友很快回了一首《枇杷诗》：“枇杷不是此琵琶，只恨当年识字差。
若使琵琶能结果,满城萧管尽开花.”“琵琶”与“枇杷"本不相关,但由于读音相同闹出了“琵琶结果"的笑话,现实生活中，错别字的现象屡见不鲜，那到底是什么造成的呢？原来，汉字形体多样，笔画复杂,同音字较多,稍不留意就写成错别字。
错字,是指写得不成字,别字,是将某字写成另一个字。
由于别字也是错字的一种，所以往往也把错别字简称错字.为什么说是“错"呢？说明汉字有规范的写法,写规范了才是“对"的。
那何谓之“对”呢？那就要追溯到汉字的源头了。
二．课堂活动一1．先请同学们阅读教材中鲁迅先生的短篇小说《孔乙己》中的一段话,然后请几个同学分角色来朗读.2．请朗读孔乙己角色语言的同学来说说，你对孔乙己满带的那种自豪感与得意劲有什么看法？你认为孔乙已真的很有学问吗？明确：孔乙己这种深受科举教育毒害的读书人，经常会把这些没用的东西当成学问。
高中语文人教选修语言文字应用习题第3课第2节规矩方圆汉字的简化和规范2
第二节规矩方圆——汉字的简化和规范►人文掌故蒋介石的“因噎废食”最近，接待一位来自台湾的老同学，偶尔谈到我们现行的简化字，带出了一个鲜为人知的趣闻。
他说：蒋介石曾两度欲规范和公布简化字，一次是在20世纪20年代末，一次是撤退到台湾的1952年秋。
以后共产党政府进行文字改革与简化，蒋介石基于仇视共产党与新中国，表示“势不两立”的原则，在台不但不实行文字简化，还反过来把使用简体字无限上纲到是否“政治正确”的高度，并坚持称自己写的是“正体字”，意指“中华民国”才是继承中华正统的唯一合法代表。
这就给文字改革和简化这一文化议题，涂上了一层厚厚的政治色彩，使台湾不敢再“越雷池一步”。
因此，有人喟叹：这真叫“因噎废食”！汉字，不过是一种符号系统而已，并非一成不变的，但却关系到国家的精神文明建设和现代化建设的效率与速度。
汉字的繁体字笔画繁多，不胜其烦，更不便于书写。
仅仅为了政治上“划清界限”，明明可以舍繁就简，偏要一意孤行，那就说明其偏激之不可及，其固执亦殊属惊人，是典型的“因噎废食”！(选自《课外阅读》) ►名句有约1．千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
(杜牧《江南春》)2．国破山河在，城春草木深。
(杜甫《春望》)3．渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
(王维《送元二使安西》) 4．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》) 5．沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
(志南《绝句》)6．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
(白居易《钱塘湖春行》) 7．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
(贺知章《咏柳》)8．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
(叶绍翁《游园不值》) 9．等闲识得东风面，万紫千红总是春。
(朱熹《春日》)10．春风又绿江南岸，明月何时照我还？(王安石《泊船瓜洲》) ►素材积累1965年，一位韩国学生到剑桥大学主修心理学。
在喝下午茶的时候，他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天。
这些成功人士包括诺贝尔奖获得者，某些领域的学术权威和一些创造了经济神话的人，这些人幽默风趣，举重若轻，把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。
人教版选修《语言文字应用》配套作业：第3课 第2节 规矩方圆——汉字的简化和规范 Word版含解析
第三课第二节一、基础知识1．下列词语中，没有错别字的一组是()A．扮靓商贾关怀倍至余音绕梁B．辐员魁梧天花乱坠彪炳千秋C．联袂眈误沧海一粟插科打诨D．寒暄遴选克勤克俭针锋相对【答案】D【解析】A项，倍—备。
B项，辐—幅。
C项，眈—耽。
2．下列词语中，没有错别字的一组是()A．平添算账声名鹊起厉行节约B．砥砺麦秆徇私舞弊好高鹜远C．琉璃称颂寥若辰星有恃无恐D．飞碟疏浚出尔反尔突如奇来【答案】A【解析】B项，鹜—骛。
C项，辰—晨。
D项，奇—其。
3．下列各句中，没有错别字的一句是()A．北京大学生读书节，将通过不同渠道搜集的图书赠于城区青年，并以此为契机确立长期对接关系。
这将成为大学生“认识社会、回报社会”的一个重要活动载体。
B．教育部要求：小学一、二年级不布置书面家庭作业，其他年级要创新作业形式，适当减少书面作业，引导学生参与社会实践活动，走进大自然，丰富生活，陶冶情操。
C．银保监会表示，尝试由民间资本发起设立自担风险的民营金融机构，之所以强调投资者要自担风险，主要是为了妨范道德风险，防止金融机构经营失败的风险外溢。
D．那恍若仙境的地下宫殿黄龙洞，天然浮雕罗列、充满诗情画意的十里画廊，以及太虚幻境般的西海云雾，一刚一柔、形态风格迥异的鸳鸯瀑布……无不令人流恋忘返。
【答案】B【解析】A项，于—予。
C项，妨—防。
D项，恋—连。
4．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是()①以我们势单力薄的现状，编印这么一套文献丛刊，谈何容易，即使全力以赴，也只怕绠短汲深．．．．，所以还望专家同人们多多指导帮助。
②在此次专项巡查行动中，有关部门发现有5家企业存在皮里阳秋．．．．现象，表面答应不再向违章建筑提供土方，并签署了协议保证书，但暗中依然照做不改。
③有些具有历史声望的传统媒体，观念陈旧老套，机构尾大不掉．．．．，从而难以应对网络媒体的各种挑战，常常在消颓不前中失去了竞争力。
④一幅尘封了100多年的油画经过专家对颜料的化学分析和对画布进行的X光扫描，被认定为梵高的真迹，这颗沧海遗珠．．．．终于可以在世人眼中大放光彩了。
《语言文字应用》学案：3.2 规矩方圆——汉字的简化和规范(含答案)
第二节规矩方圆——汉字的简化和规范课标要求 1.了解我国在汉字简化和规范方面所取得的成就。
2.体会规范使用汉字的意义，正确使用汉字。
知识整合解引子阅读引子部分，思考：“回”字为什么会有四种写法？如何看待汉字的简化？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________析活动阅读“课堂活动”部分，思考：繁体字和异体字给我们的日常生活带来很多不便，试分析造成的原因。
答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________讲要点1．什么是简化字？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．汉字发展的趋势和简化的原则是什么？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．汉字简化的要求是什么？答：________________________________________________________________________测基础1．下列各组词语中，没有错别字的一组是( )A．谙熟懊恼当头棍喝宁为玉碎，不为瓦全B．鞭苔松弛大有裨益防民之口，甚于防川C．防碍勖勉功亏一篑经一事，长一志D．剽窃鸟瞰绵里藏针天上不会掉馅饼2．下列各组词语中，没有错别字的一组是( )A．精萃翠绿翡翠玉心力交瘁淬火的钢才硬B．保姆姆指山险峻工程竣工头悬梁锥刺骨C．伎俩咱俩老俩口坐无虚席万变不离其宗D．蛰伏海蜇候车室一副对联富润屋德润身3．下列词语中，错别字最多的一项是( )A．禁若寒蝉以逸待劳老有所为眉开眼笑B．金壁辉煌惹是生非伤心病狂风尘扑扑C．鼎鼎大名孤注一掷朝夕揣摩谬种流传D．无尚光荣崭露头角斗转星移励精图治4．下列各组词语中，没有错别字的一组是( )A．雕琢烹饪未雨绸谬震耳欲聋B．函授思辨莫可名状浑然天成C．资讯既使任劳任怨扶老契幼D．睢鸠距离沓无音信一劳永逸5．日常生活中，人们的很多信息是通过文字进行交流的，这就要求我们在书写汉字的时候既要准确，又要规范，下面的这些词语都是大家平时经常遇到的，请把它们的错误找出来。
高中语文 第三课 3.2 规矩方圆-汉字的简化和规范同步训练 新人教版选修《语言文字应用》
第二节规矩方圆——汉字的简化和拓展作业一、积累运用1.下列词语中,书写全都正确的一项是( )A.美滋滋常年累月大展宏图一股作气B.啦啦队融会贯通广为传诵牙牙学语C.照像机委曲求全要言不烦纷至踏来D.金钢钻世外桃源以逸待劳出奇致胜解析:A项,“常”应为“长”,“股”应为“鼓”;C项,“像”应为“相”,“踏”应为“沓”;D 项,“钢”应为“刚”,“致”应为“制”。
答案:B2.下列词语中,没有错别字的一项是( )A.盘点挖墙角交口称誉以老卖老B.亟待勘误表剑拔弩张河清海晏C.互惠缉私队饮水思原一枕黄粱D.厘清反修率义愤填膺掎角之势解析:A项,“角”应为“脚”,“以”应为“倚”;C项,“原”应为“源”;D项,“反”应为“返”。
答案:B3.下列句子中,没有错别字的一项是( )A.没有科学的人文是残缺的人文,人文有科学的基础与科学的精髓;没有人文的科学是残缺的科学,科学有人文的精神与人文的内涵。
B.在我们的校园里,常常会遇到这种情况:在课外口若悬河、说话很自信的一些学生,在课堂上面对着老师讲话时唯唯诺诺,甚至禁若寒蝉。
C.中国男子篮球职业联赛如火如荼,随着比赛场次的密集,外援上场节次的增多,整个联赛的上坐率较之往年有了大幅的提高。
D.世人仅以沧海一粟之身,却能精鹜八极,心游万仞,领略茫茫宇宙与纷烦人世的壮丽之美,这是何等的境界!项,“禁若寒蝉”应为“噤若寒蝉”;C项,“上坐率”应为“上座率”;D项,“精鹜八极”应为“精骛八极”,“纷烦”应为“纷繁”。
4.下列句子中,没有错别字的一项是( )A.杭州是他梦开始的地方,如今他的乒乓球教练生涯在这里结束,只能说是冥冥中的一种缘份。
B.这家养鸡厂附近的排涝河最近被有关部门修成了景观河,河两岸、河底都被硬化,致使排水不畅,造成大批鸡死亡。
C.麦秆的顶端生长着一片又大又长的叶子,从茎秆向上慢慢地舒展开来。
麦穗就藏在这片叶子中间,隐隐约约露出尖尖的头。
嫩绿的穗子上长满又细又长的直直的须毛,麦粒就发育在这些须毛下的皮壳中。
高中语文选修语言文字应用第3课第2节规矩方圆—汉字的简化和规范检测含答案
第二节规矩方圆——汉字的简化和规范“横、撇、竖、捺、点、折、钩”原本是毫无知觉、毫无感情的客观存在，但当它们经过无数个看似无序地排列组合在一起时，便忽而具有了灵性，成了神奇的精灵，那跃然纸上的每个字符、每个词语、每个句子便承载了无数的使命，这就是汉语的美丽。
从仓颉造字的古老传说到一百多年前甲骨文的发现，汉字经历了漫长的发展演变，为世界上最古老的语言之一，也是至今通用时间最长的语言之一。
美丽的汉语在传情达意方面最富表现力。
语言是用来表达意思、交流思想、传达感情的，课内素材语言是根植于民族灵魂与血液间的文化符号，真实记录了一个民族的文化踪迹，成为延续历史与未来的血脉。
作为我们这个四大文明古国中唯一有幸保存本国语言文字的国家，在经历了数千年的岁月风雨之后，如今却不得不面对有着“霸权”称号的英语语种的严峻挑战。
不少的专家都说过：过去不识汉字是文盲的话，那么今后不懂英语的人就是新的文盲。
而我认为英语固然重要，但汉语是华夏民族最主要的语言，也是全世界最美丽的语言，它的一个字里面就可能蕴藏着一句话或一个故事，可以这么说，全世界只有汉语才能称得上是学无止境的，世界上没有什么语言可以与汉语的博大和精深相比，如果丢弃了母语、冷落了母语，我们以及我们的后人都将会愧对列祖列宗，成为千古罪人。
[应用提示] 以上材料可用于“文化爱国”、“民族根基”、“母语教育”等话题中。
精彩运用在世界的文字之林中，中国的汉字确乎是异乎寻常的。
它的创造契机显示出中国人与世不同的文明传统和感知世界的方式。
但它是强有力的、自成系统的，它用一个个方块字培育了五千年古老的文化，维系了一个统一的大国的存在，不管这块东方的土地上有多少种不同的语言，讲着多少互相不懂的方言，但这汉字的魅力却成了交响乐队的总指挥！我爱汉语“君不见，黄河之水天上来……”一首《将进酒》如歌如画写尽文辞之美，而组成这唯美诗篇的符号，就是我们古老文明的语言——汉语。
我爱汉语，我生在汉语的国度里，听汉语，说汉语，写汉语，我为此感到自豪。
高中语文选修《语言文字应用》3-2规矩方圆——汉字的简化和规范
语通用字表》)；(3)汉字的字形以1988年3月国家语委和新闻出
版署联合发布的《现代汉语通用字表》为准；
温馨晨读篇
自主学习篇
合作探究篇
训练落实篇
审美写作篇
(4)更改的县以上地名僻字以1955年至1964年国务院分九次
公布的为准；(5)更改的部分计量单位名称用字以1977年7月中国
文字改革委员会和国家标准计量局联合发出的《关于部分计量 单位名称统一用字的通知》为准。
温馨晨读篇
自主学习篇
合作探究篇
训练落实篇
审美写作篇
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预习作业
1．请写出下面这些繁体字所对应的简化字，并说说它们的
简化方式。 術、愛、親、門、蘇、蘋、燈、鄉、賬、漢、後、餘、
葉、個、薑、醜、曆、歷、聲、響、觀、難、艱、僅、歡、
權、鄧、對、臺、灣 答：_______________________________________________ _________________________ 解析 本题的主要目的是帮助学生了解汉字繁体字和简化 字的对应关系，以及汉字简化的主要方法。
温馨晨读篇
自主学习篇
合作探究篇
训练落实篇
审美写作篇
3．汉字的规范有哪些要求？
答：_______________________________________________
_________________________________________ 提示 不写繁体字，不用异体字，不写不规范的简体字。
●學－学，貝－贝，長－长，為－为，書－书，東－东，
專－专。 归类后可以总结出汉字简化的几种方法来： 第一种是省略法。有的是省掉了字的一边，如“麗－ 丽”；有的是省掉字的一角或仅保留字的一角，如“聲－ 声”；有的是省掉字的内部或外部，如“奮－奋”。
人教选修《语言文字应用》高中语文第三课神奇的汉字：规矩方圆__汉字的简化和规范
【精要研读】 1.乱用繁体字会带来令人啼笑皆非的“麻烦”,误用繁 体字的原因有哪些? 【明确】(1)没搞清繁体字的意义和简化字的来源,很 多简化字并非由繁体字简化而来,而是很早就有自己的 音和义,后来才借来代替另一个繁体字,如果误用会产 生意思上的错误,如“茶幾”“皇後”。
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我停了下来，不因为别的，我只是认为她的动作很漂亮。然 而，当她走到另一张广告前时，右手习惯性地举起，那只拿着刷 子的、通红的手却定格在了空中，我看见她微微踮了踮脚尖儿， 仔细地看看墙上的那张纸。最后她摇了摇头，走开了。我心里顿 生疑惑，她难道忘了规定吗？怎么能对这一张广告视而不见呢？ 想到她定格在空中的那双红彤彤的手，我快步跑到墙角下，想一 看究竟。这张纸有明显的被雪打湿的印痕，而在我眼里，它却幻 化成了一位母亲朦胧的泪眼，这是一张寻人启事，上面详细地描 述了一位五岁女童的外貌，恳求好心人帮忙找到她。
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写人要关注事例和细节，以下三点不容忽视： 1．选用恰当而有情趣的事例。怡当，才能突出人物个性； 有情趣，ｵ 能把人物性格写得丰富有内涵。如突出一个特征，笔 墨要相对集中；如突出好几方面的个性，则要从不同侧面选取事 例，力避重复与雷同。 2．细微处见精神。典型的细节是突出人物性格、丰富人物 形象的重要手段。粗线条勾勒、大手笔刻画之余，抓住一个小小 的动作、一抹浅浅的微笑、一个微不足道的景或物细致描摹，会 使形象生动，意蕴丰厚，达到妙不可言的效果。当然细节不能单 独存在，它总是依附于人物的语言、动作、神态等的描写上。
字不止一种写法,这就是异体字。使用这些异体字与大 多数人的认知习惯相悖,显得“别扭”。
赠
送
高
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高二语文人教版《语言文字应用》同步训练：3.2 规矩方圆——汉字的简化和规范 Word版含解析.docx
第二节规矩方圆——汉字的简化和规范一、积累运用1.下列各组词语中,没有错别字的一项是()A.熟稔制高点牙牙学语新浴者必振衣B.笼络增值税掎角之势时事造英雄C.幌子编者按失口否认树倒猢狲散D.花哨座标系指手画脚毕其功于一役解析:B项,“时事造英雄”为“时势造英雄”。
C项,“失口否认”为“矢口否认”。
D项,“座标系”为“坐标系”。
答案:A2.下列各组词语中有两个错别字的一项是()A.编辑云宵兴高彩烈责无旁待义愤填膺B.青苔寒喧委屈求全雕梁画栋百无聊赖C.漫溯长篙陨身不恤峥嵘岁月叱咤风云D.裨益萧索走头无路剑拔驽张慢不经心解析:A项,云宵—云霄,兴高彩烈—兴高采烈,责无旁待—责无旁贷;B项,寒喧—寒暄,委屈求全—委曲求全;C项,陨身不恤—殒身不恤;D项,走头无路—走投无路,剑拔驽张—剑拔弩张,慢不经心—漫不经心。
答案:B3.(2014·四川高考)下列词语中,没有错别字的一项是()A.打蜡顷刻生死攸关口干舌噪B.飙升印证贻养天年扶摇直上C.巨擘清彻历久弥新所向披靡D.皱褶荧屏风生水起精简机构解析:A项,“噪”应为“燥”;B项,“贻”应为“颐”;C项,“彻”应为“澈”。
答案:D4.下列各组词语中,没有错别字的一项是()A.崔嵬流水账前倨后躬汪洋恣肆B.钟磬一锅端自行其是鸦雀无声C.融资水蒸气食不裹腹销声匿迹D.毗邻泊来品长吁短叹钟鼓馔玉解析:A项,“躬”应为“恭”;C项,“裹”应为“果”;D项,“泊”应为“舶”。
答案:B5.下列句子中有两个错别字的一项是()A.将人们击垮的有时不是艰巨的挑战,而是一些微不足道的鸡毛蒜皮的小事,所以我们要不断地亲点生活,将那些无益的缠人的事情抛弃。
B.有人说,清华大学的特点是清新峻逸,北京大学的特点是诨厚凝重。
清华如同“李白”,北大好比“杜甫”。
C.优秀的文学作品总是在内容和形式统一的形象上呈献美,并用这种美来激励人、愉悦人、感染人和教育人。
D.日落是一种优雅,一如婉啭的作别,从容的放手,没有春风骀荡般的欢畅,却有一种镇定的自敛,身已转而韵未散。
《语言文字应用》 《神奇的汉字》第2课《规矩方圆——汉字的简化和规范》同步练习 Word版含解析
《语言文字应用》人教版语文选修第三单元《神奇的汉字》第2课《规矩方圆——汉字的简化和规范》同步练习一、选择题1．下列说法正确的一项是()A．汉字发展的总趋势是由繁到简，因此汉字是笔画越少越好。
B．根据繁体字能更直观地推断出字的本义和引申义，所以不能把古书全部换成简化字。
C．武则天曾给自己起名“曌”(读zhào)，意思是她就像日月当空照，这个字被收入了字典，由此可见，个人所造的字只要合理，就能被大家所接受。
D．在古代，“前hòu”的“hòu”是“後”，“皇hòu”的“hòu”是“后”，这两个字不能混用。
现在合并成一个字了，这实际上不尽合理，容易出现弄混的现象，如说“前后”是指前一个皇后呢？还是前与后的方位呢？答案：B解析:分析：A汉字并非“笔画越少越好”，C个人不能随便造字，D现在不会弄混，因“皇后”一词现代汉语中使用很少。
点评：此题考查学生对汉字演变相关知识的掌握情况，需要学生识记。
2．下列词语中没有错别字的一组是()A．黯然爱滋病蜂拥趋之若鹜B．寒喧哈密瓜事绩乡土情结C．股份水蒸汽布署峰峦叠翠D．表率笑眯眯元宵备受青睐答案：D解析:分析：选D(A.爱—艾。
B.喧—暄，绩—迹。
C.汽—气，布—部。
)点评：此题考查学生对生活中经常出现的容易写错的字的辨析和修改能力。
这就需要学生再平常的学习和生活中多积累一些容易写错的字，勤分辨它们之间的细微区别，以便提高做此类题的正确率。
3．下列各组词语中，没有错别字的一组是()A．脉博缘分无名火矮子观光——随声附和B．糟塌迄今度假村鱼口里的水——吞吞吐吐C．影碟斡旋水龙头大松树做柴烧——大材小用D．安祥厮杀白炽灯拿鸡毛当令箭——小题大做答案：C解析:分析：A项，脉博—脉搏；B项，糟塌—糟蹋；D项，安祥—安详。
点评：此题考查学生对生活中经常出现的容易写错的字的辨析和修改能力。
这就需要学生再平常的学习和生活中多积累一些容易写错的字，勤分辨它们之间的细微区别，以便提高做此类题的正确率。
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第3课第2节一、课内双基根据课内知识填空。
1．国务院于1956年公布了________，使简化字取得了正式文字的地位。
【答案】《汉字简化方案》2．汉字简化的方法是：一________，二________，三________。
【答案】省、并、又并又省3．现在有些人把写繁体字当作一种时髦，导致社会上繁体字泛滥，这种现象既不符合__________________关于__________________的法律规定，也会造成语言文字应用的混乱。
【答案】《国家通用语言文字法》，“我国推广使用简化字”4．1955年国家公布了______________，废除了很多异体字，基本上做到了________，并明确指出除________、________等特殊情况外，不得再使用废除了的异体字。
【答案】《第一批异体字整理表》一字一形翻印古书、姓氏5．下列说法正确的一项是( )A．汉字发展的总趋势是由繁到简，因此汉字是笔画越少越好。
B．根据繁体字能更直观地推断出字的本义和引申义，所以不能把古书全部换成简化字。
C．武则天曾给自己起名“曌”(读zhào)，意思是她就像日月当空照，这个字被收入了字典，由此可见，个人所造的字只要合理，就能被大家所接受。
D．在古代，“前hòu”的“hòu”是“後”，“皇hòu”的“hòu”是“后”，这两个字不能混用。
现在合并成一个字了，这实际上不尽合理，容易出现弄混的现象，如说“前后”是指前一个皇后呢？还是前与后的方位呢？【答案】B(A汉字并非“笔画越少越好”，C个人不能随便造字，D现在不会弄混，因“皇后”一词现代汉语中使用很少。
)6．下列词语中没有错别字的一组是( )A．黯然爱滋病蜂拥趋之若鹜B．寒喧哈密瓜事绩乡土情结C．股份水蒸汽布署峰峦叠翠D．表率笑眯眯元宵备受青睐【答案】D(A.爱—艾。
B.喧—暄，绩—迹。
C.汽—气，布—部。
)7．下列各组词语中，没有错别字的一组是( )A．脉博缘分无名火矮子观光——随声附和B．糟塌迄今度假村鱼口里的水——吞吞吐吐C．影碟斡旋水龙头大松树做柴烧——大材小用D．安祥厮杀白炽灯拿鸡毛当令箭——小题大做【答案】C(A项，脉博—脉搏；B项，糟塌—糟蹋；D项，安祥—安详。
)8．下列词语中有两个错别字的一组是( )A．发轫菜篮子精粹一相情愿B．追溯做月子重迭默守成规C．频烦舶来品平添人情世故D．熔铸老俩口松弛一股作气【答案】D(A.全对。
B做—坐，迭—叠，默—墨。
C.烦—繁。
D.俩—两，股—鼓。
)二、课外延伸9．下列各组词语中，有错别字的一组是( )A．待遇祛除披星戴月过屠门而大嚼B．疮痍粗犷欢度春节天有不测风云C．发轫杜撰破釜沉舟图穷而匕首见D．慷慨针灸信而有征事实胜于雄辨【答案】D(事实胜于雄辩。
)10．下列词语书写错别字最少的一项是( )A．昏聩无能戳力同心歃血为盟统筹兼顾B．扬常而去俾入邑庠委屈求全声色俱厉C．民生凋敝前踞后恭残无人道落慌而逃D．出类拔萃偏裨将校忠贞不逾惮精竭虑【答案】A(A戮力同心；B扬长而去，委曲求全；C前倨后恭，惨无人道，落荒而逃；D忠贞不渝，殚精竭虑。
)11．下列词语书写错别字最少的一项是( )A．名副其实禁若寒蝉遂心如意风声鹤唳B．色厉内荏披沙捡金貌和神离旁征博引C．德艺双馨明则保身翻云覆雨身体立行D．能伸能曲引以为诫顺水推舟顾影自怜【答案】A(噤若寒蝉。
B披沙拣金，貌合神离；C明哲保身，身体力行；D能伸能屈，引以为戒。
)12．下列词语书写错别字最少的一项是( )A．甘之如饴心旷神怡百战不殆怡笑大方丧失饴尽B．买椟还珠穷兵黩武长篇累牍立功赎罪严重黩职C．无暇兼顾闻名遐迩暇不掩玉目不瑕接暇瑜互见D．中途辍学连缀文章拾缀衣物掇饮名茶笔耕不掇【答案】B(严重渎职。
A贻笑大方，丧失殆尽；C瑕不掩瑜，目不暇接，瑕瑜互见；D 拾掇衣物，啜饮名茶，笔耕不辍。
)13．下列各组词语中错别字最少的一组是( )A．淳厚如饮甘醇嗟商岁月磋砣B．炫示光彩炫目炫弄头晕目炫C．莫视莫不关心拌倒拌手拌脚D．附丽富丽堂煌震奋振振有词【答案】B(头晕目眩。
A磋商，岁月蹉跎；C漠视，漠不关心，绊倒，绊手绊脚；D 富丽堂皇，振奋。
)14．下列各组词语中，错别字最少的一项是( )A．犯而不较精神矍烁老调重谈一视同仁B．分庭抗理相儒以沫飞鸿踏雪俯仰无愧C．因噎废食含辛茹苦脱颍而出焚膏继晷D．汗流夹背非夷所思愤世嫉俗封妻荫子【答案】C(A项“犯而不校”、“精神矍铄”，B项“分庭抗礼”、“相濡以沫”，C 项“脱颖而出”，D项“汗流浃背”、“匪夷所思”。
)15．下列词语中，没有错别字的一组是( )A．本分辈分察言观色明查秋毫，不见舆薪B．参与赐予老生长谈亡羊补牢，为时未晚C．掺假掺杂正经危坐老骥伏枥，志在千里D．搭挡搭讪出谋划策失之东隅，收之桑榆【答案】D(A查—察；B长—常；C经—襟。
)16．下列各组词语中，有错别字的一组是( )A．学力大学学历截至截止日期B．舟楫开门缉盗无赖万籁俱寂C．国事共商国是合并诗画合璧D．厚意深情厚谊过度过渡地带【答案】B(开门缉盗—开门揖盗。
)17．下列各组词语中，有错别字的一组是( )A．直言仗义直言修养休养生息B．提名金榜题名委屈委曲求全C．雀巢鸠占鹊巢卓见真知灼见D．谋取牟取暴利类同决不雷同【答案】A(仗义直言—仗义执言。
)18．下列各组词语中，有错别字的一组是( )A．千金千斤重担趋时趋炎附势B．日历日理万机融会融汇贯通C．如实如释重负杀机杀鸡取卵D．桃园世外桃源熟识熟视无睹【答案】B(融汇贯通—融会贯通。
)19．下列各组词语中，有错别字的一组是( )A．四围四维空间随和随声附合B．题跋提拔干部体例体力运动C．天皇天荒地老打工打躬作揖D．言词言辞犀利衣襟衣锦还乡【答案】A(随声附合—随声附和。
)20．下列各组词语中，有错别字的一组是( )A．报到新闻报道质疑无可置疑B．奇谈夸夸其谈受奖立功授奖C．变换变幻莫测同人一视同仁D．脱身托身之所熔化冰雪融化【答案】B(立功授奖—立功受奖。
)21．下列各组词语中，有错别字的一组是( )A．备置关怀备至不怠百战不殆B．步伐不伐其功不堪不刊之论C．斗志斗志昂扬出工出恭入敬D．筹谋未雨绸缪风声谈笑风声【答案】D(谈笑风声—谈笑风生。
)22．下列各组词语中，有错别字的一组是( )A．交纳缴纳税款汇合两军会合B．淡泊印象淡薄满天漫天大雪C．泄漏石油泄露体裁题材新颖D．迭出层见叠出呈现呈献礼物【答案】C(石油泄露—石油泄漏。
)三、高考热点23．国家语委推出了经典诗文诵读活动，旨在通过诵读中华经典“推广普通话，推行规范汉字”。
有人为庆祝这一盛会写了一副对联：雅言传承文明五千年文化滋润字正腔圆抑扬顿挫对话先贤论说古今普通话沟通你我心灵世界(1)下联被打乱，分割成以下几句话，请你重新整理，对出下联。
①十三经精华涵养②书写和谐弘扬正气③经典浸润人生④规范字凝聚华夏气魄精神⑤横平竖直铁画银勾下联是：____________________________(2)请给这副对联加横批，体现诵读活动宗旨，不超过8个字。
横批：____________________________【答案】(1)③①⑤②④(2)说普通话，写规范字(顺序不能颠倒)24．新疆的最新旅游广告词是：中国新疆——掀起你的盖头来！请简析这条广告词的妙处，要求：语言鲜明、准确、生动、简明。
(60字左右)答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】引用新疆民歌《掀起你的盖头来》的歌名，“新娘”之喻能让人联想新疆的神秘与美丽，激起人们旅游新疆的愿望。
(答案要求包括三个要点，①准确点出引用新疆民歌歌名。
②生动表达出歌名蕴含新疆的神秘美丽。
③语言鲜明指能激起人们的旅游兴趣。
) 25．在下面横线处，仿照前面画波浪线的句子，各补写两个例子。
人们从读书学做人：从往哲先贤那里，人们学得他们的品格。
从孔子学得仁爱的情怀，从鲁迅学得批判的精神，____________，____________；从古今中外的著述中，人们可以感受到司马迁《史记》的严谨态度，文天祥《正气歌》的浩然正气，____________，____________。
一个读书人，是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。
【答案】示例：从老子学得无欲的品行，从巴金学得博爱的胸怀；王维《观猎》的意气风发，陆游《书愤》的壮志未酬。
四、读写创新26．阅读下面的材料，根据要求作文。
我国首颗探月卫星“嫦娥一号”已经成功发射，中华民族数千年来“嫦娥奔月”的传说将变为现实。
有人充满深情地歌咏：“一轮皓月万里霜，飞天几时还故乡。
今宵故国有来客，人间盛世非汉唐。
”中国人是有月亮情结的，皓月当空，曾惹起多少文人墨客的万般情愫：征人思妇，望月而叹；骚人墨客，赏月抒怀。
悲欢离合，离愁别绪无不随着月亮的阴晴圆缺东升西落而变化。
似乎一切的忧愁烦恼统统是被月亮无端招惹出来的。
那么，面对撩人情思的月亮，你又作何感想？抑或有什么动人故事或见闻要倾诉？请以“月”为话题写一篇文章。
注意：①立意自定，文体自选，题目自拟；②不能少于800字；③不得抄袭。
【佳作赏读】月亮坐过的台阶月，你是从故园月季的肩胛上升起的吧？月，轻轻飘落，携着我透明玻璃质的衣裙摇曳在清朗的夜色中。
终于落到地面，无声无息地，透过斑驳的树隙，停留在了一个石板铺就的台阶上。
是啊，在月亮坐过的台阶上，曾有多少文人墨客、羁旅游子浅吟低唱。
愉悦时人们赞美她“湖光秋月两相和”，思念时人们咏叹她“露从今夜白，月是故乡明”。
而今晚，无边的苍穹浮泛的银光，在我的眼里徘徊成温柔的潮。
“床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
”小时候，从未真正体味到此诗的意境。
这被月亮坐过的台阶，如今也被我坐上了。
不知那时漂泊羁旅的游子是何等悲伤，月光伤人。
现在，在这清静的夜晚，沐浴在皎洁的月光中，在宿舍里，我把手悄悄地伸出窗外，掬起那一缕缕愁丝，这时，晚风吹来，心一紧，似乎被刺了一下。
我抬头一看，是它——乡愁。
漂泊异乡的我，才逐渐领悟到诗中隐含的乡愁。
这思念，这离愁，在夜深人静、孤独寂寞的时候尤为清晰和真切。
多少个不眠之夜，多少次午夜梦回，多少次被寒风唤醒之时，眼前总是呈现出温暖的一幕幕：母亲细语呵护我兄妹入睡的那份关爱，母亲举灯为我们盖好被子的情景，母亲为我们寻找冬衣的那份焦急，父亲迎着寒风小心翼翼地为我们拉好窗户的那份关心……月亮是我思乡愁绪飘飞的莫名心痛。