第11章货币供给货币金融学蒋先玲版
货币金融学 教学课件作者 蒋先玲 课后习题参考答案

2 《货币金融学》课后习题参考答案于法定价值的货币(良币)被收藏熔化退出流通,实际价值低于法定价值的货币(劣币)则充斥市场的现象。
“劣币驱逐良币”的根本原因在于金银复本位与货币作为一般等价物的排他性、独占性的矛盾。
2 .如何理解货币的定义?它与日常生活中的通货、财富和收入概念有何不同?答:( 1 )货币是日常生活中人们经常使用的一个词,它的含义丰富,在不同的场合有不同的意义。
大多数经济学家是根据货币功能认为,货币是指在购买商品和劳务或清偿债务时被普遍接受的任何物体。
通货(钞票和硬币)是货币;支票账户存款也被看成是货币;旅行支票或储蓄存款等信用工具也可发挥货币的功能。
因此,货币定义包含了一系列东西,而不是某一样东西。
那么一个物体怎样才能被称为货币呢?一般而言,物体必须具备以下特征才能被人们普遍接受从而充当货币:① 价值稳定性。
任何物体要充当货币,其本身的价值必须是相对稳定的。
历史上曾经以牛、羊等牲畜作为货币来使用,由于其价值不稳定,必然在后来失去了充当货币的资格。
② 普遍接受性。
货币可用做交易媒介、价值储藏和延期支付手段等,满足人们的多种需要,为人们普遍接受,这正是货币的典型特征。
③ 可分割性。
随着商品交换规模的发展,要求充当货币的物体必须是均质、易于分割成标准化的等份,以实现不同规模的商品交换。
④ 易于辨认与携带。
商品交换范围的拓展和商品经济的复杂性使得货币的流动性和防伪性日渐重要;那些笨重、易仿制的货币材料将逐步让位于轻便易携、易辨真伪的材料。
⑤ 供给富有弹性。
一种优良的货币,其货币材料的供应必须富有弹性,以随时满足商品生产和交换增减的需要。
金银货币之所以先后退出历史舞台,主要原因就是供给缺乏弹性,不能适应经济发展的需要。
( 2 )货币与通货的区别。
通货只是货币的一个组成部分,经济学家所说的货币,除了通货以外,主要是指以支票、本票、汇票形式表现的对于货物、劳务等所具有的权力。
( 3 )货币与财富的区别。
蒋先玲版金融学期末重点整理

第一章货币与货币制度简答:1、货币的职能①价值尺度:货币表现和衡量其他一切商品和劳务的价值②流通手段:货币在商品交换中充当交易的媒介,货币执行的职能。
③贮藏手段:货币退出流通,贮藏起来被当作社会财富的一般代表④支付手段:货币作为交换价值而独立存在,非伴随着商品运动而作单方面转移⑤世界货币:货币超越国界,在世界市场上发挥一般等价物作用简答:2、货币制度的要素货币金属、货币单位、货币的铸造、发行和流通程序、准备制度论述:1、货币的本质(1)货币是固定地充当一般等价物的特殊商品。
货币是商品交换发展的必然产物,是价值形式发展的结果,货币出现了以后,整个商品界分离为商品和货币两极,货币成了价值实体,是价值的象征,所以它成为了其他商品价值的表现材料,同时它具有与其他一切商品直接相交换的能力。
(2)货币是自发核算社会劳动的工具。
货币之所以能成为核算社会劳动的工具,是因为它本身就是社会劳动的象征,某个商品能换回多少货币,表明了这个商品包含了多少社会劳动以及该商品在整个社会商品中的构成情况。
(3)货币体现一定的社会关系。
商品与货币的交换是物的交换,同时又是人们相互之间在交换劳动,在不同的社会里,由于人们对生产资料的占有不同,导致人们获得商品与货币的方式不同,人的地位也不同,商品与货币的交换也体现人与人之间的关系即生产关系。
论述:2 、货币形式的演变过程(1)实物货币,是指以自然界存在的某种物品或人们生产出来的某种物品充当的货币。
实物货币的缺点在于:不易分割和保存、不便携带,而且价值不稳定,很难满足商品交换的需要。
所以,它不是理想的货币形式,随后被金属货币所取代。
(2)金属货币,是指以金属为币材的货币,包括贱金属和贵金属。
随着商品交换的扩大,金属货币逐渐以贵金属为主。
如黄金和白银。
贵金属的自然属性具有质地均匀、便于分割、便于携带、不易损坏、体积小价值大等特征,适合充当货币。
(3)纸币,是指以纸质作为货币材料的货币。
货币金融学教案货币金融学蒋先玲版

03
货币供求与均衡
货币需求理论及影响因素
货币需求理论
包括古典货币数量论、凯恩斯流 动性偏好理论、弗里德曼现代货 币数量论等。
影响因素
收入水平、利率水平、物价水平 、经济制度、信用发达程度、人 们的预期和偏好等。
货币供给机制与调控手段
货币供给机制
中央银行通过控制基础货币和货币乘数来调控货币供应量。
货币政策通过影响市场利率水平,进而影响投资和消费。
信贷传导机制
货币政策通过影响银行信贷规模,进而影响企业投资和生产。
资产价格传导机制
货币政策通过影响资产价格水平,进而影响居民消费和企业投资。
汇率传导机制
货币政策通过影响汇率水平,进而影响国际收支和进出口贸易。
06
金融监管与风险防范
金融监管体系构建及职责划分
货币金融学教案货币 金融学蒋先玲版
目录
• 货币与货币制度 • 金融市场与金融机构 • 货币供求与均衡 • 利率与汇率决定机制 • 货币政策目标与工具 • 金融监管与风险防范
01
货币与货币制度
货币起源与发展
01
02
03
货币起源
货币是商品交换发展的产 物,其起源可追溯到古代 简单或偶然的价值形式。
利率汇率联动效应分析
利率汇率联动机制
利率和汇率之间存在相互影响、相互制约的关系,即利率汇率联动机 制。
利率对汇率的影响
利率的变动会影响外汇市场上的供求关系,从而影响汇率水平。
汇率对利率的影响
汇率的变动也会影响国内货币市场上的供求关系,从而影响利率水平 。
利率汇率政策协调
央行在制定货币政策时,需要综合考虑利率和汇率的变动趋势及其相 互影响,以实现宏观经济的稳定和发展。
中国人民大学金融专业考研(蒋先玲)《货币银行学》辅导讲义

中国人民大学金融专业考研(蒋先玲)《货币银行学》辅导讲义第一章货币与货币制度1.货币职能:价值尺度:(基本)衡量商品价值大小。
流通手段:(基本)或交易媒介,充当商品交易的中介或媒介。
价值储藏:(派生)交易媒介延伸而来,货币暂时退出流通领域。
支付手段:(派生)延期付款时,货币作为独立价值形式单方面运动。
2.货币制度1)银本位制:以白银作为本位币币材的货币制度。
2)金银复本位制:1.平行本位制:金银各按其所含金属实际价值任意流通。
各国比价不同(由市场决定),导致该制度解体。
2.双本位制:金银两种本位币按法定比价流通,“劣币逐良币”。
格雷欣法则:两种实际价值不同但法定比价相同的货币,实际价格(市价)高于法定比价的货币会逐渐退出流通。
3.跛行本位制:金币可自由铸造,银币不可,金币银币兑换比价固定。
银币降为附属,向金本位制过渡。
3)金本位制:1.金币本位制:金币自由铸造,自由兑换,自由输入输出。
2.金块本位制:生金本位制,市场上不铸造流通金币,而由央行发行以金块为准备的纸币流通,只有央行才能输入输出黄金。
满足一定数额后可兑换黄金,“富人本位制”。
3.金汇兑本位制:虚金本位制,类似金块,银行券通过外汇间接兑换黄金。
实际上是使本国货币依附在外国货币上。
4)不兑现的信用货币制度:切断纸币与黄金联系,强制流通,纸币本位制又称管理本位制。
第二章信用与信用工具大纲无要求。
第三章利息与利率三种利率决定理论,见习题册。
第四章金融机构体系1.现代银行业诞生标志:1694年英国成立第一家股份制商业银行,英格兰银行。
现代银行职能:充当信用中介,充当支付中介,创造信用,提供金融服务。
2.金融机构体系构成1)中央银行:即货币当局,一国最高金融管理机构,金融体系中主导地位。
我国的央行:成立于1948年12月的中国人民银行。
美联储:1913年《联邦储备法案》2)存款型银行金融机构1.商业银行:吸收存款发放贷款并提供支付清算服务,以利润最大化为经营目标。
第11章货币供给货币金融学蒋先玲版

授课题目 第十一章 货币供给课次 第12次-第13次授课方式讲授课时安排第12教学周-第13教学周,共4课时教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次): 1.熟悉货币供给的概念2理解商业银行货币创造的原理和模型3.掌握基础货币的概念与中央银行控制基础货币的方法。
4.掌握货币乘数的概念、公式及影响因素分析教学重点及难点提示:1.商业银行货币创造的原理和模型。
2.货币乘数的概念、公式及影响因素分析 教学主要内容: 案例导入:2013年3月末,我国广义货币(M2)余额达103.61万亿元,首次突破百万亿元大关,全球第一2015年6月末,广义货币(M2)余额133.34万亿元,同比增长11.8%货币供给与货币供给量货币供给是指中央银行和商业银行向流通中投入、创造、扩张或收缩货币量的行为和过程。
以中央银行供给基础货币为起点,以商业银行运用基础货币为中间环节,以非银行部门转移、结算货币为重点,形成一个复杂的货币供给系统。
货币供给量指某一时点上,一国各经济主体所持有的现金(通货)与存款货币的总和。
(存量)现金是中央银行对其持有人的负债; 存款是商业银行对其持有人的负债。
货币供给量反映了某一时点上,由银行体系向社会提供的债务总量,表现为银行体系向全社会提供的信贷总量。
二、货币存量的几个层次(教材14页)如果有人告诉你,当你将一元钱现金存入银行后,会引起数倍的银行存款增加,你也许会感到惊讶。
但这却是货币银行学最基本的原理之一——存款货币创造第一节 商业银行的货币创造教法提示:多媒体教学 案例教学讲授法一、存款货币创造的条件1.部分准备金制度部分准备金制度下,银行吸收到的存款,并不需要为此保留等额的现金,而是按存款的一定比例保留准备金,包括库存现金和在中央银行存款,其余部分可以发放贷款或投资,并由此形成多倍的存款创造。
几个关键概念存款准备金目的:用于存款人的提现或合理的贷款要求。
保存形式:库存现金或中央银行存款。
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第一章货币与货币制度
第二章信用与信用工具
第三章金融机构体系
第四章利息与利率
第五章金融市场及其构成
第六章金融衍生工具与金融市场机制理论
第七章商业银行及经营管理
第八章中央银行
第九章银行监管
第十章货币需求
第十一章货币供给
第十二章通货膨胀与通货紧缩
第十三章货币政策
第十四章国际货币体系
项目融资第三版(蒋先玲著):内容简介
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项目融资第三版(蒋先玲著):目录
本书是作者经过20多年的`教学积累,集结各种题型精心编写,用于配套学习蒋先玲《货币金融学》教材的教辅资料。
全书涵盖__提要、名词解释、单项选择、多项选择、判断改错、填空、简答、论述题,并提供详尽答案,条理分明,便于记忆,可以有效帮助读者更好地学习本门课程。
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通过利率、汇率等价格机制以及中央银行政策调整实现货币均衡。
通货膨胀与通货紧缩
通货膨胀
物价普遍上涨,货币购买力下降,原因包括需求拉动、成本推动 等。
通货紧缩
物价普遍下跌,货币购买力上升,原因包括需求减弱、供给过剩等。
影响与治理
通货膨胀和通货紧缩对经济和社会都有不良影响,需要采取相应政 策措施进行治理。
货币市场
货币市场的定义与特点
货币市场是短期资金交易的场所,具有期限短、流动性强和风险 低等特点。
货币市场的交易工具
主要包括商业票据、银行承兑汇票、大额可转让定期存单等。
货币市场的功能
为短期资金供求双方提供交易平台,满足企业和个人的短期融资需 求,同时也是中央银行实施货币政策的重要场所。
资本市场
资本市场的定义与特点
利率的种类与计算方式 年利率、月利率、日利率;简单利率、复利
3
利率的作用
调节资金供求、促进资源优化配置、调节宏观经 济运行
利率的决定与影响因素
利率的决定因素
01
平均利润率、资金供求状况、物价变动幅度、国际经济环境
利率的影响因素
02
政策因素、制度因素、国际因素
利率的变动对经济的影响
03
投资、消费、储蓄、汇率等方面
的发展。
货币政策工具
法定存款准备金率
调整商业银行等存款类金融机构的存款准备金率,影响银 行的信贷扩张能力。
再贴现政策
通过调整再贴现率,影响商业银行等金融机构从中央银行 获得资金的成本和数量。
公开市场业务
中央银行在金融市场上公开买卖有价证券,调节市场货币 供应量。
货币政策的传导机制
利率渠道
通过调控市场利率,影响 企业的投资成本和收益, 进而调节总需求。
货币金融学_蒋先玲版___货币与货币制

四、教学目的
一方面,了解货币、信用、金融机构、金融市场的 基本知识,对金融体系的运行机制以及金融运行与 经济运行的相互关系有较深刻的认识,掌握金融活 动和金融宏观调控的内在规律。
另一方面,使学生学会理论联系实际,培养学 生运用货币金融学的基本理论分析现实经济金融问 题、进而解决现实矛盾的能力。
货币的变化
纸质 货币载体 电子质
实体货币 虚拟货币
电子货币将是货币未来的主要形式和发展方向
大大缩短了信用货 币结算的时间
加速了资金的周转
大大减少了现 金和支票等信 用货币的使用
节约了货币流通费用
能力拓展
小王和小张在争论货币的内涵。小 王说货币不再是一般等价物,我们今天 用银行卡结算,它不具备价值和使用价 值。小张说货币的形态也在与时俱进, 但不管形态如何演变,起一般等价物的 作用是不变的。针对二人的争论,你的 观点是怎样的?
❖ 参考杂志: 《经济研究》、《金融研究》、《国际金融研究》
第一章 货币与货币制度
本章结构图
货币的产生与发展
货币的含义 货币的产生 货币形态的演变
货
货币的本质
价值标准
币
流通媒介
与 货 币 制
货币的本质与职能
货币的职能
价值贮藏 支付手段 世界货币
货币制度的内容及构成
币材和货单位 本位币和辅币 货币发行准备制度
扩大的价值形式
➢ 此时,还未分离出一种固定地充当一般等价物的商品,仍 处于直接的物物交换阶段。
➢ 物物交换无法解决交换者对商品的特殊需要问题。只要交 易双方需要对方产品的时间、地点、数量上不同,商品交 换就遇到了困难,价值就难以实现。
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授课题目 第十一章 货币供给课次 第12次-第13次授课方式讲授课时安排第12教学周-第13教学周,共4课时教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次): 1.熟悉货币供给的概念2理解商业银行货币创造的原理和模型3.掌握基础货币的概念与中央银行控制基础货币的方法。
4.掌握货币乘数的概念、公式及影响因素分析教学重点及难点提示:1.商业银行货币创造的原理和模型。
2.货币乘数的概念、公式及影响因素分析 教学主要内容: 案例导入:2013年3月末,我国广义货币(M2)余额达103.61万亿元,首次突破百万亿元大关,全球第一2015年6月末,广义货币(M2)余额133.34万亿元,同比增长11.8%货币供给与货币供给量货币供给是指中央银行和商业银行向流通中投入、创造、扩张或收缩货币量的行为和过程。
以中央银行供给基础货币为起点,以商业银行运用基础货币为中间环节,以非银行部门转移、结算货币为重点,形成一个复杂的货币供给系统。
货币供给量指某一时点上,一国各经济主体所持有的现金(通货)与存款货币的总和。
(存量)现金是中央银行对其持有人的负债; 存款是商业银行对其持有人的负债。
货币供给量反映了某一时点上,由银行体系向社会提供的债务总量,表现为银行体系向全社会提供的信贷总量。
二、货币存量的几个层次(教材14页)如果有人告诉你,当你将一元钱现金存入银行后,会引起数倍的银行存款增加,你也许会感到惊讶。
但这却是货币银行学最基本的原理之一——存款货币创造第一节 商业银行的货币创造教法提示:多媒体教学 案例教学讲授法一、存款货币创造的条件1.部分准备金制度部分准备金制度下,银行吸收到的存款,并不需要为此保留等额的现金,而是按存款的一定比例保留准备金,包括库存现金和在中央银行存款,其余部分可以发放贷款或投资,并由此形成多倍的存款创造。
几个关键概念存款准备金目的:用于存款人的提现或合理的贷款要求。
保存形式:库存现金或中央银行存款。
存款准备金比率:存款准备金占银行存款总量之比。
法定存款准备金目的:防止银行过度贷款引起流动性危机。
保存形式:中央银行存款法定准备率:法定准备占存款总量之比。
超额存款准备金目的:用于日常提现和银行间清算。
保存形式:库存现金或中央银行存款。
超额准备率:超额准备金占存款总量的比率。
2.非现金转账结算制度转账结算是指不使用现金,而是在银行活期存款基础上,通过签发支票使活期存款转移,完成货币的支付。
转账结算制度使多倍的存款扩张成为可能。
二、存款货币的多倍创造过程1.原始存款和派生存款的含义(1)原始存款所谓原始存款(Primary Deposit),是整个银行体系最初吸收的存款,具体是指银行吸收的现金存款或中央银行对商业银行再贴现、再贷款所形成的存款。
对于银行体系而言,原始存款是现金的初次注入,是银行进行扩张的基础。
(2)派生存款所谓派生存款(Derivative Deposit),它是相对于原始存款而言的,是指由商业银行以原始存款为基础、通过发放贷款、办理贴现或投资等业务而引申出的超过最初部分存款的存款。
具体可从以下三方面来理解:(1)派生存款必须以一定量的原始存款为基础。
(2)派生存款是在商业银行(或称存款货币银行)内直接形成的。
(3)以原始存款为基础,通过商业银行内的存贷活动形成的派生存款量,应是由贷款等业务引申出的超过最初部分的存款。
2.几个简化的假设银行体系由一个中央银行和至少两家商业银行所组成。
中央银行规定的法定准备率为10%(部分准备金制度)。
银行客户将其一切收入均存入银行体系,没有现金从银行系统中漏出(非现金结算制度)。
银行不持有任何超额准备金。
没有从支票存款向定期存款或储蓄存款的转化。
3. 信用创造过程1)假设某人向中央银行出售证券获得$10000,并以活期存款的形式存入A银行。
A银行保留10%法定准备金之后,贷给客户甲剩余$9000。
此时,A 银行资产负债表如下:2)客户甲将$9000全部用来购买乙的商品,乙将货款全部存入B银行。
B银行保留10%法定准备金后,贷给丁剩余的$8100。
B银行资产负债表如下:3)上面的过程一直延续下去,每一位存款人都可以通过开支票进行转帐支付,因此活期存款体现的货币供给量发生了多倍的增加。
从表中可以看出,对于整个银行系统来说,各银行的活期存款增加额构成一个无穷递减等比数列。
根据无穷递减等比数列的求和公式,计算存款增加额:()()()(元))(100000%10/110000%10-1-11100000%1-110000%10-11000010%-110000+1000032=⨯=⨯=⋯⋯+⨯+⨯+⨯上表表明,在部分准备金制度下,一笔原始存款由整个银行体系运用扩张信用的结果,可产生大于原始存款若干倍的存款货币。
此一扩张数额的大小主要决定于两大因素:一是原始存款量的大小;二是法定准备率的高低。
如果以R 表示原始存款,D 表示存款增加总额, 表示法定存款准备金比率,则有下列式子成立:dr R D =三、存款乘数及修正 1.简单货币乘数上式中, 表示存款货币乘数,简称存款乘数,是指存款总额(即原始存款与派生存款之和)与原始存款的倍数,即:dr K 1==原始存款存款总额存款乘数缺陷:商业银行不仅持有法定准备金,而且持有超额准备金。
社会公众持有现金,“现金漏损”。
商业银行的存款不仅有活期存款,而且有定期存款。
三、制约存款创造的因素存款货币创造主要取决于两个因素:其一是客观经济过程对货币的需求;其二是商业银行的存款创造要受多种因素的影响。
其限制因素主要有:1.法定存款准备率(rd )rd 越高,商业银行创造存款的倍数越小;反之,越大。
此时,存款乘数为:2.超额存款准备金率(e )超额存款准备金率e ,等于银行持有的超额准备金额与活期存款的比率。
超额存款准备金率越大,则银行信用扩张的能力越小;反之,则越高。
因此,超额存款准备金率与存款乘数成反比。
此时,存款乘数为:er K d +=12.存款乘数的修正超额准备金率(e ):即银行持有的超额准备金额与活期存款的比率。
e 越大,则银行信用扩张的能力越小,因此,超额存款准备金率与存款乘数成反比er K d +=1现金漏损率(c):又称提现率,是指现金与活期存款总额的比例。
存款人总会将部分收入以现金形式保留在手中。
ce r K ++=1定期存款与存款总额的比率t :存款人把一部分活期存款转化为定期存款的行为会对存款乘数产生影响。
用t 表示定期存款占存款总额的比率,rt 表示定期存款的法定准备率(一般定期存款的法定准备金率比活期存款低,定期存款占比越高,创造的存款就越多,反之则相反。
ttr c e r K +++=13.存款乘数模型的缺陷1)忽略了货币供给存量中的流通中的现金部分2)流通中现金与银行准备金之间的转换非常频繁,取决于公众行为,中央银行很难单独控制银行准备金数量。
3)控制流通中的现金和银行准备金总额则比较容易第二节 中央银行与基础货币一、基础货币 1.含义Monetary Base , High Power Money ,是存款创造和货币供给的基础,称为“高能货币”或“强力货币”。
基础货币等于流通中的现金(C )加上银行体系的准备金(R ),(H )B =C +R 2.功能基础货币实际上是中央银行对社会大众的负债总额,其变动会引起整个货币供给量同方向、成倍的变动,是货币当局控制货币供给量的直接渠道。
3. 基础货币的决定因素(1)中央银行资产负债表分析因为:资产总额=负债总额(负债+所有者权益)所以:B=C+R=L1+L2 =(A1+A2+A3+A4+A5+A6)—(L1+L2+L3)由等式可知:央行资产负债表中任何其它项目的变动都可能会引起基础货币的变化。
若基础货币外的中央银行负债不变,资产增加会引起基础货币增加;若中央银行资产不变,基础货币外的央行负债减少将引起基础货币增加。
二、中央银行控制基础货币的主要方法1.公开市场业务操作央行在公开市场上买进国债使基础货币供给增加,但是,中央银行交易的对象不同,对货币供给的影响不同(1)央行与商业银行进行证券买卖,影响银行准备金,使货币供给成倍增加(2)向非银行公众买卖证券,影响流通中的现金,对货币供给的影响分三种情况公众把支票全部存入其他商业银行公众把支票全额兑现公众把支票进行部分兑现2.贴现业务第三节货币乘数与货币供给一、货币乘数的含义1.定义:也称货币扩张系数,用于说明货币供给总量与基础货币倍数关系的一种系数。
表示为货币供给总量M与基础货币B的比率,用m来表示,则有:BMm===基础货币货币供给总量货币乘数则,货币供给总量M与基础货币之间的关系为:M=货币供给量=货币乘数×基础货币=m×B2.货币乘数公式参数假定(1)漏现比率(c)表示流通中的现金(C)和活期存期的比率,即DCc=(2)定期存款(T)和活期存款的比率DTt=(3)银行持有的总准备金为R,其中,超额准备金E和活期存款的比率为e(4)活期存款的法定存款准备金率为dr,定期存款的法定存款准备金率为tr 并且可知 B=C+R M=C+D(默认为M=M1),则BMm=2.货币乘数公式可见,货币乘数公式与前面推导出的存款乘数十分相似。
分母相同,分子更大,说明货币乘数大于存款乘数。
这也很好理解,因为,货币供给量的计量中不仅包括银行存款,而且也包括流通中的现金。
3.货币供给的完整模型cetrrcBmBMtds++++⨯=⨯=1结论:货币乘数m>1的原因在于银行准备金R具有多倍存款创造效应三、影响货币乘数的因素c e t r r cm t d ++++=11.法定准备金率包括活期存款的准备金率rd 和定期存款的准备金率rt ,通常rd>rt ,法定准备金率与货币乘数反相关 2.超额准备金率 e 与货币乘数反相关影响因素:市场利率(﹣)、预期存款的流出量(+)、借入资金的难易及成本(﹣)、预期存款流入的不确定性(+) 3.现金漏损率 c 与货币乘数反相关影响因素:财富总额(﹣)、活期存款利率(﹣)、其他资产的预期报酬率(+)、银行风险(+)、流动性偏好(+)、持有成本(﹣) 4. 定期存款比率与M1货币乘数反相关,与M2货币乘数正相关影响因素:定期存款的利率(+)、财富总额(+)、活期存款利率(﹣)。