物理八年级下册《第九章 压强》单元测试题
第 1 页 共 9 页 物理八年级下册《第九章 压强》单元测试题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 .
下列生产生活实际中，利用了大气压强的是
A．三峡大坝
B．水翼船
C．坦克
D．吸盘挂钩
2 . 【人教版八年级物理下册第九章第二节液体的压强提高训练】甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图。设液体甲的密度为ρ甲，液体乙的密度为ρ乙，则ρ甲、ρ乙的关系是（ ）
A．ρ甲=ρ乙 B．ρ甲ρ乙 D．无法确定
3 . 在学习《科学探究：液体的压强》这节课时，教师做了这样一个演示实验：有一个玻璃器皿，在其侧面的高、中、底部有三个完全相同的孔，用三张相同的橡皮膜以同样的方法分别将三个孔封住，如图所示．然后往器皿中加入水，使水面高过最上面的孔，观察到三张橡皮膜的变化是不同的，要求大家根据这一现象提出一个科学探究 第 2 页 共 9 页 问题．经过全班同学的讨论，提出了以下四个问题，其中最有探究价值且易于探究的是（
）
A．液体的压强与液体的密度有关
B．液体的压强与液体的质量有关
C．液体的压强与液体的深度有关
D．液体的压强与容器的形状有关
4 . 下列事例中,属于增大压强的是（ ）
A．书包背带做的较宽
B．铁轨铺在枕木上
C．磨刀不误砍柴工
D．载重货车的车轮子大而宽
5 . 如图所示，a、b两个不同的实心圆柱体放在水平地面上，它们对地面的压强相等，则下列判断正确的是（ ）
A．a的密度大，受的重力大
B．a的密度小，受的重力小
C．a的密度小，受的重力大
D．a的密度大，受的重力小
6 . 壮壮同学在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象，用所学物理知识进行了解释，其中解释不正确的是
A．轻推案板，案板不动，是因为推力小于摩擦力
B．磨刀的目的是在压力不变时减小受力面积，增大压强 第 3 页 共 9 页 C．炖熟的冻豆腐疏松多孔，是因为里面的冰熔化成水了
D．电饭锅工作时主要把电能转化为内能
7 .
均匀的长方体，放在水平桌面上，体积为V
、密度为、受的重力为G、对桌面的压强为p，如从中间切开去掉左边的一半，则下列哪个判断是完全正确的？（ ）
A．V、、G、p都变为原来的一半
B．、G、p都不变，V 变为原来的一半
C．不变，V、G、p都变为原来的一半
D．、p都不变，V、G 都变为原来的一半
8 . 如图所示，将几颗相同的象棋棋子叠加放在水平桌面上，然后用钢尺沿桌面迅速击打最下面一颗棋子，可看到该棋子被打出去了．下面关于此情景说法正确的是
A．最下面棋子运动而其他棋子没跟着出去，此时所有棋子都具有惯性
B．敲打的力越大，棋子出去的速度越大，说明物体受力越大惯性越大
C．棋子被打出去可以说明力可以改变物体的形状
D．随着棋子一颗颗被打出去，剩下的棋子对桌面的压强变大
9 . 如图所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是
A．注射器针头做得很尖 第 4 页 共 9 页 B．菜刀刃磨得很薄
C．压路机的碾盘做得很重
D．坦克装有宽大的履带
10 . 在测量液体密度的实验中，小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到几组数据并绘出如图所示的m-V图像，下列说法正确的是（ ）
A．量杯质量为40g B．50cm3的该液体质量为50g
C．该液体密度为1.25g/cm3 D．该液体密度为2g/cm3
二、多选题
11 . 如图所示，一个密封的圆台状容器内装一定质量的水，放在水平桌面上，现把它倒置过来，则
A．容器对桌面的压力不变 B．容器对桌面的压强不变 第 5 页 共 9 页 C．水对容器底的压力变大
D．水对容器底的压强变大
12
.
如图所示是汽车起重机的示意图，它可以将很重的物体吊起并放到适当的地方，下列说法正确的有（
）
A．起重机工作时，放下支脚是为了增大压强
B．起重臂运用了杠杆原理，此杠杆为费力杠杆
C．起重臂吊着重物水平转动的过程中，它对重物做了功
D．起重机钢绳下的动滑轮是为了省力
13 . 如图，轻质杠杆AB可以绕O点转动，OB=3OA，B端细线下挂100N的重物G静止在水平地面上。若要使杠杆在水平位置保持平衡，且重物G对水平地面的压力刚好为零。则正确的是（ ）
A．在A点要用300N的力向下拉
B．若将A和B同时向O点移动相同距离，杠杆仍能在水平位置保持平衡
C．此杠杆类型与吃饭用的筷子相同
D．在A点拉力不变时，只将A点向O移动，重物G对地面的压强不会改变
14 . 妙趣横生的动物世界蕴涵着丰富的物理知识，下列说法中正确的是
A．鸭子的脚掌又扁又平，可以增大压强，从而在松软的烂泥地上行走自如
B．鱼要下沉时就吐出鱼鳔内的空气，减小自身排开的水的体积而使浮力变小
C．壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在墙壁上爬行也不会掉下来
D．鸟的翅膀的形状使其上下表面受到的空气压强不同，为其向上飞翔提供了升力
15 . 如图所示，a、b两个由不同材料制成的直柱形物体，高ha＜hb，底面积Sa＞Sb，若放在同一水平的沙面上时，它们陷入的深度相同，则下列判断正确的是
第 6 页 共 9 页 A．a的质量一定大于b的质量
B．a的质量一定小于b的质量
C．a的密度一定大于b的密度
D．a的密度一定小于b的密度
三、填空题
16 . 生活中处处有物理，我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识。
（1）双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明：力的作用效果跟力的_______有关。
（2）往矿泉水瓶里面倒满水，并把瓶盖旋紧后，在侧壁开一小孔，可以观察_____(选填“有”或“没有”)水一直从小孔流出来。
17 . 威远一中在进行教学楼修建，当塔吊吊起5 000 kg的物体匀速上升时，钢丝绳对物体的拉力是___________N。（g=10 N/ kg）
18 . 如图所示，手指施加8N的力把图钉压入木板．若图钉尖的受力面积是0.01×10-4m2，图钉帽的受力面积是1.0×10-4m2，则手指对图钉帽的压强为_______Pa．图钉尖制作得很尖锐，是为了在压力一定时，通过减小受力面积来达到______压强的目的。（填“增大”、“减小”）
19 . 如图所示，底面积为S容的薄壁容器内盛有密度为ρ的液体，液体体积为V液、深度为h，此时液体对容器底的压强与容器对桌面的压强大小相等，则容器的质量为______。若将该容器倒置，则倒置后容器对桌面的压强将_______，液体对容器底的压力将______（后两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）。
20 . 一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球．当出现了如图所示的情景时，汽车在做__（选填“加速”、“匀速”或“减速’）运动．此时绳子对球的拉力和球受到的重力__（选填“是”、“不是”或“可能是”）一对平衡 第 7 页 共 9 页 力．
四、实验题
21 .
一小组同学使用了如图所示装置测滑动摩擦力；将A、B叠放在水平桌面上，分别用弹簧测力计拉（B不会从A上方落下），当A被拉动时，弹簧测力计a示数为40N，b弹簧测力计示数为90N，则A、B间的滑动摩擦力为_____N；a、b弹簧测力计示数不相等的原因是_____，B对A的压强_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
22 . 在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验。
(1)同学们是根据海绵的_______来比较压力的作用效果的，此处采用的实验方法是______；
(2)观察比较图甲、乙的情况可以得到结论是：受力面积一定时，_________，压力的作用效果越明显；
(3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较_____、_____两图的实验；
(4)有些公共汽车配备逃生锤，遇害到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选图中的_____。
A． B． C． D．
五、计算题
23 . 如图所示，在质量为1 kg的容器内装有5 kg的水，容器底面积为100 cm2，容器放在水平桌面上，桌面面积为0.9 m2)(g取10 N／kg)。求： 第 8 页 共 9 页
(1)容器对桌面的压力．
(2)容器对桌面的压强．
(3)水对A点的压强．
(4)水对容器底部的压力．
24 . 有一圆柱形容器，放在水平桌面上，现将一边长为10cm，质量为2.7kg的正方体金属块放在容器底部（如图所示），求：
(1)金属块的重力；
(2)金属块对容器底的压强；
(3)向容器中加入水至8cm深时，水对容器底的压强多大？此时金属块受到容器的支持力多大？（容器足够高，物体与容器底没有紧密接触）
六、作图题
25 . 一位同学沿水平方向用60N的力推箱子，请画出木箱受到的推力的示意图．
七、综合题
26 . 图记录了两辆汽车在平直公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程。 第 9 页 共 9 页
(1)判断图甲中小汽车是做匀速直线运动还是变速直线运动？为什么？
(2)求乙图中小汽车全程的平均速度；
(3)若甲图中小汽车以此速度行驶216 km，消耗汽油21.3 kg，求小汽车行驶这段路程所用的时间和消耗汽油的体积。（ρ汽油=0.71×10 kg/m3）
人教版八年级物理下册 人教版八年级物理下册《第九章 压强》单元测试试卷含答案解析
人教版八年级下册物理
《第九章压强》单元测试
一、单选题1．下列说法中不正确的是（）
A．破窗锤的敲击端做成锥状，是通过减小受力面积来增大压强
B．拦河大坝设计成上窄下宽的形状，是因为液体内部压强随深度的增加而增大
C．在拉萨做米饭要用高压锅才能煮熟，是因为海拔越高大气压强越低
D．飞机获得升力的原因是流体的速度越快，压强越大
2．如图所示是一实心正方体放在水平地面上，若沿水平方向切去上半部分，则余下部
分对水平地面的压力和压强的大小关系判断正确的是（）
A．压力减小，压强不变B．压力减小，压强变大
C．压力不变，压强不变D．压力减小，压强减小
3．下列关于某名初二学生的相关数据不符合实际的是（）
A．质量约50kg
B．身高约1.58m
C．百米赛跑成绩约14s
D．双脚静止站立时对水平地面的压强约50Pa
4．如图，《天工开物》中描述了古代劳动人民在田间制稻、脱粒等情景，下列说法错误
的是（）
A．把镰刀口磨锋利是为了增大压强B．木桶底面积较大是为了减小压力
C．用力击稻是为了利用惯性脱粒D．撑开稻草晾晒是为了加快蒸发
5．如图所示，设水对容器底部的压强为p、压力F，瓶子对桌面的压强为p'。将瓶子从
正放（如图甲）变为倒放（如图乙），则p和F及p'的变化情况（）
A．p变小，p'变小，F不变B．p变大，p'变大，F变小
C．p变大，p'变大，F变大D．p变小，p'变大，F不变
6．下列关于气体压强，说法不正确的是（）
A．高山上的大气压比山脚下的大气压小
B．用注射器从药瓶中吸取药液是利用了大气压
C．用高压锅能更快地把食物煮熟，是因为气压越高沸点越低
D．做托里拆利实验时，若将玻璃管由竖直变倾斜，管中水银柱的长度会变长
7．如图所示，把小桌甲倒放在海绵上，其上放一个物体乙，它们静止时，物体乙的下
表面和小桌甲的桌面均水平。已知小桌甲重G1，桌面面积为S1；物体乙重G2，下表面的面积为S2，下列说法正确的是（）
A．甲对海绵的压力就是甲受到的重力
B．乙对甲的压力就是乙受到的重力
人教版八年级物理下册 第九章 《压强》单元测试(含答案)
第九章 《压强》 单元测试卷
题序 一 二 三 四 五 六
七 八 总分
得分
一、单选题（本大题共11小题，共22分）
1.下面措施中，属于减小压强的是（ ）
A. 拧螺钉时，在螺母下面垫加一个较大的平面垫圈
B. 双脚陷进泥里，当拔出一只脚时，另一只脚会陷得更深
C. 纸盒包装饮料常配有一根一端很尖的塑料吸管
D. 房屋的地基比墙宽
2．如图所示是飞机机翼的截面图，当飞机水平飞行时，下列说法正确的是（ ）
A．机翼上方空气速度大，压强小 B．机翼上方空气速度大，压强大
C．机翼下方空气速度大，压强小 D．机翼下方空气速度大，压强大
3．关于如图所示的四个实验，下列描述不正确的是（ ）
A. 图甲：一瓶橙汁先后放在相同的海绵上，海绵凹陷程度不同，说明压力大小不同
B. 图乙：在水中，压强计的金属盒所处的深度减小，它受到的水的压强也随之减小
C. 图丙：连通器中装入同种液体，液体静止时，连通器各部分中的液面总保持相平
D. 图丁：将自制气压计随电梯从一楼上升至十楼，气压计细玻璃管中的液面会上升
4．如图所示，放在水平桌面上的甲、乙两个容器内都装有水，比较两容器底部受到的水的压强大小，则（ ）
A．甲的较大 B．乙的较大 C．一样大 D．无法判断
5.如图是甲、乙两种物质的重力和体积的关系图像，若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成两个圆柱体 A、B，其底面积 SA ∶SB ＝1∶4。把它们平放在水平地面上，则两圆柱体 A、B 对水平地面的压强之比为（ ）
A.3∶1 B.4∶3 C.4∶1 D.3∶4
6.大气压与人类生活密切相关，下列生活实例中与大气压无关的是（ ）
A.覆杯实验 B.水从容器侧壁流出 C. 抽药水 D.用吸管喝汽水
人教版八年级下册物理第九章压强单元测试(解析版)
人教版八年级下册物理
第九章 压强 单元测试
一、单选题
1.水平面上的甲、乙两物体，重力之比为2：1，受力面积之比为3：4，则它们对地面的压强之比为（ ）
A. 3：2 B. 8：3 C. 2：3 D. 1：2
【答案】B
【解析】
因水平面上物体的压力和自身的重力相等,且 ＝, ＝，
所以，它们对地面的压强之比： ＝ ＝××
2.下列四幅图对应的与气体压强有关的说法中，与实际不符的是（
）
【答案】A
【解析】
试题分析：A、高压锅能增大锅内气压，使沸点升高，所以A说法错误．符合题意．
B、吸盘靠大气压把盘压在墙面上．所以B说法正确，不符合题意．
C、马德堡半球实验证实了大气压的存在，C说法正确，不符合题意．
D、托里拆利最早测出了大气压值，D说法正确，不符合题意．
故选A．
考点：沸点及沸点与气压的关系；大气压强的存在；大气压强的测量方法．
点评：此题主要考查了有关大气压的知识，要掌握其中的两个重要实验：马德堡半球实验和托里拆利实验．同时要注意生活中利用大气压的实例． 3.小亮同学在研究液体内部压强的规律时，大胆探索，用甲、乙两种液体多次实验，根据实验数据画出了液体压强随深度变化的图像如右图所示，则甲、乙两种液体的密度关系是
A. ρ甲＜ρ乙 B. ρ甲＝ρ乙 C. ρ甲＞ρ乙 D. 条件不足，无法判定
【答案】C
【解析】
由图可知当深度都为h0时P1＞P2，根据液体压强公式P=ρgh得ρ=，g是定值，则h一定时，因为P1＞P2，所以ρ1＞ρ2，即ρ甲＞ρ乙。故选C。
4.质量相同的A、B两个正方体，当它们在水中分别静止在如图所示位置时，正方体底部受到的水的压力分别为FA、FB ， 则对FA、FB大小判断正确的是（ ）
A. FA大 B. FB大 C. 一样大 D. 无法确定
人教版初中物理八年级下册第九章《压强》单元测试题(解析版)10
《压强》单元检测题
一、单选题
1．如图所示，在玻璃槽中装有水，A为两端开口的玻璃管，B为塑料片（质量不计）．B在水面下的深度为18cm，向管内缓缓注入密度为1.2×103kg/m3的硫酸铜溶液，当塑料片恰好脱落时，玻璃管内液柱的高度为
A．36cm B．15cm C．9cm D．4.5cm
2．将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水会停止沸腾，迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水．如图所示，你会观察到烧瓶内的水会再次沸腾起来．则下列说法正确的是
A．移去火焰，水停止沸腾是因为瓶内水的沸点升高了
B．浇冷水，水能再次沸腾是因为瓶内的气压降低了
C．浇冷水，水能再次沸腾是因为瓶内水的温度升高了
D．这两次水的沸点相同
3．小敏将装满水的溢水杯放在水平地面上，用细线系住某物块并将其缓慢浸入水中，如图所示，物块始终不与溢水杯接触。则下列判断正确的是
A．水对杯底压力变化量等于物块所受的浮力
B．杯对地面的压力变化量等于溢出水的重力
C．水对杯底压强变化量等于杯对地面的压强变化量
D．水对杯底压强变化量小于杯对地面的压强变化量 4．统计结果显示，一般身材的人的高矮与脚印面积大小具有一定关系。根据以上信息，刑侦人员在利用案发现场的脚印进行案情分析时，可以做到的是
A．只要获得脚印的大小就可以估计涉案人员的体重
B．只要获得在松软地面上脚印的深浅就可以估计涉案人员的高矮
C．只要获得在松软地面上脚印的大小和深浅就可以估计涉案人员的高矮和体重
D．只要获得在松软地面上脚印的大小就可以估计涉案人员的性别
5．如图所示的各种力学现象中，分析正确的是
A．滑雪时要穿上滑雪板是为了增大压强
B．安全锤的锤头很尖是为了增大压强
C．轮胎上刻有花纹是为了减小摩擦
D．旗杆顶部装有定滑轮是为了使升旗时更省力
6．如图所示是中国航母“辽宁舰”训练时舰载飞机飞行的图片，下列说法中正确的是
A．飞机在起飞过程中，飞机的惯性将越来越大
新人教版物理八年级下学期《第九章压强》单元测试题(二)附答案
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1 / 1 .质 量：
.重 力：
.压 力：
.固体压强：
.液体压强：
.体 积：
.面 积：
.密 度：
二．重要（必会）知识点：
.力地种类 .里地三要素 .力地图示与示意图 .摩擦力个人收集整理 勿做商业用途
.决定摩擦力地因素 .增大与减小摩擦力方法 .摩擦力产生条件 .摩擦力种类个人收集整理 勿做商业用途
.重力定义，公式 .重力与压力区别 .相互作用力特点 .平衡力特点个人收集整理 勿做商业用途
.相互作用力与平衡力区别 .平衡状态 .牛顿第一定律 .惯性定律个人收集整理 勿做商业用途
.力地作用效果 .固体压强定义公式（普与特）.公式中各物理量关系 固体压力与重力关系个人收集整理 勿做商业用途
增大与减小固体压强方法 .液体压强特点 .液体压强公式（普与特） 公式中各物理量之间关系 个人收集整理 勿做商业用途
.液体压力与重力关系 .连通器原理 .大气压强 .伯努利原理个人收集整理 勿做商业用途
（固体传递；液体传递）
三．知识点地应用：
.力学做题思路（步骤）
.压强题做题思路（步骤）
.实验题思路（步骤）
）
）
）
)回忆每个实验地注意事项
人教版八年级物理下册 第九章 《压强》单元测试(含答案) 2
知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根
1 / 8 第九章 《压强》 单元测试卷
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 总分
得分
一、选择题（每小题2分，共30分）
1.下列物理量单位中，不属于压强单位的是（ ）
A. N/m2 B. Pa C. N•m D. 帕斯卡
2.在做托里拆利实验时，某同学不小心使管内混入了少量的空气，则测量的大气压值比实际大气压值（ ）
A. 偏小 B. 偏大 C. 一样 D. 无法判断
3.如图所示，一个装有水的容器被放置在水平桌面上，下列关于液体压强的说法正确的是（ ）
A. a点所受压强是2000Pa
B. b点所受压强是200Pa
C. a点所受压强与容器底部所受压强之比为1：4
D. b点所受压强与容器底部所受压强之比为4：5
4．(盐城中考)如图所示，小明将压强计的探头放入水中某一深度处，记下U形管中两液面的高度差h.下列操作能够使高度差h增大的是( )
A．将探头向下移动一段距离
B．将探头水平向左移动一段距离
C．将探头放在酒精中的同样深度处
D．将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度 知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根
2 / 8 5．(潍坊中考)下列图中所示的实例，属于减小压强的是( )
A.安全锤的敲击端做成锥状 B.盲道由凸起的棱和圆点组成
C.滑雪时穿上滑雪板 D.斧头用过一段时间要磨一磨
6．(广州中考)如图所示玻璃管两端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同，将此装置置于水中，下列哪幅图能反映橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况( )
7．两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精，如图所示，下列说法正确的是( )
A．两容器底受到压力相等
B．液面下相同深度a、b两点液体压强相等
C．盛水容器底部受到压强较大
D．盛水容器底部受到压强较小
8、下列有关液体压强的说法中，正确的是：（ ）
八年级物理下册第9章《压强》 单元测试题3份含答案(人教版)
人教版八年级物理下册第9章《压强》 单元测试题
第九章 压强 单元测试题（一）
（本卷均取g＝10N/kg）
一、选择题（每小题2分，共30分）
1、如图9.1-1所示的四个实例中，为了增大压强的是：（ ）
2、如图9.1-2所示，底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体，两液面相平且甲的质量大于乙的质量。则此时液体对各自容器底部的压强PA、PB的压力FA、FB
的关系是：（ ）
A．PA＜PB FA＝FB B．PA＜PB FA＞FB C．PA＞PB FA＝FB D．PA＞PB FA＞FB
3、如图9.1-3所示，装满水的密闭容器置于水平桌面上，其上下底面积之比为4：1，此时水对容器底部的压力为F，压强为P。当把容器倒置后放到水平桌面上，水对容器底部的压力和压强分别为：（ ）
A．F，P B．4F，P C．F，P D．F，4P
4、沙漠中有一个沙丘（如图9.1-4所示），当水平方向的风不断吹过沙丘时，沙丘会慢慢：（ ）
A．向左移动 B．向右移动 C．仍停原处 D．无法确定
5、如图9.1-5所示，甲、乙两个不同的实心圆柱体放在水平面上。其中甲的高度小于乙，甲的底面积大于乙，而它们对地面的压强正好相等，则下列判断正确的是：（ ）
A．甲的密度大，甲受到的重力大 B．甲的密度大，甲的质量小
C．甲的密度小，甲受到的重力小 D．甲的密度小，甲的质量大
6、连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用，如图9.1-6所示事例中不是利用连通器原理工作的是：（ ） 417、下列哪一事例可以说明大气压的存在：（ ）
A．用吸管吸牛奶 B．棒冰融化 C．手握橡皮圈发生形变 D．水往低处流
8、下列有关液体压强的说法中，正确的是：（ ）
A．不同容器内液体对容器底的压强越大，说明容器内液体重力越大
人教版八年级物理下册第九章《压强》单元同步测试卷测试题(含答案)
第九章《压强》单元同步测试卷
(时间:90 分钟，满分:100 分)
一、选择题(每小题 5 分,共 40 分)
1. 如图所示,将一个瓶子,装入适量带色的水,再取一根两端开口的细玻璃管,使玻璃管穿过橡皮塞插入水中.从管子上端吹入少量气体,使瓶内气体压强大于大气压,水沿玻璃管上升到瓶口以上.当拿着它从山下到山上,玻璃管内水柱高度将( )
A.升高 B.不变
C.降低 D.无法判断
2. 很多动物为了适应生存环境,进化出了符合一定物理规律的自身部位,下列从物理学的角度给出的解释正确的是( )
A. 泥鳅身上的黏液能减小摩擦,在泥土中不易被黏住,更易滑溜
B. 壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,是为了减小重力使其在天花板上不会掉下来
C. 啄木鸟的嘴很尖细,可以减小压强,从而凿开树干,捉到躲藏在深处的虫子
D. 深水里的海鱼,其体形结构更适宜在压强小的深海中生存 3. 安徽省黄山市某中学兴趣小组在老师指导下用托里拆利装置测量当地大气压强值如图所示,若将此实验装置搬到黄山光明顶上,则上面真空部分的长度将( )
A. 大于 20 mm
B. 小于 20 mm
C. 等于 20 mm
D.无法确定
4. 如图所示,放在水平地面上的正方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体,其高度从左到右逐步增大,对地面的压强分别为p1,p2
和p3,则下列关系正确的是( )
A.p1=p2=p3 B.p1
C.p1>p2>p3 D.缺少条件,无法判断
5. 如图所示的实例中,属于增大压强的是( )
6. 关于气体压强方面的物理知识,下列说法不正确的是( )
A.托里拆利实验可以测量大气压强的值
B. 马德堡半球实验可以证明大气压强的存在
C. 水的沸点在标准大气压下是 100 ℃,随着大气压的减小,水的沸点会降低
D. 在气体中,流速越大的位置,压强越大
7. 如图中哪个现象跟“流体压强与流速的关系”这一规律无关( )
八年级下册物理第九章 压强单元测试题.docx
八年级下册物理《第九章 压强》单元测试题
姓名: 班级: 成绩:
一、单选题
1.如图所示，下列四个图中涉及到压强知识的描述正确的是
A. 甲图的微小压强计，是用来测量大气压强的
B. 乙图用手指压在铅笔的两端，静止时，根据两手指的凹陷程度和感觉不同，可用来探究压力的作用效果与受力 面积的关系
C. 丙图用吸管从瓶中吸饮料时，是嘴的吸引力把饮料吸到嘴里的
D. 丁图茶壶的壶嘴与壶体构成连通器，壶体的水位总是比壶嘴的水位高
2 .关于浮力、压强的知识应用，以下说法正确的是（ ）
A. 潜入水中的潜水艇，下潜越深，受到海水对它的压强越大，所受的浮力也越大
B. 医生用注射器将药液注入肌肉是大气压的作用
C. 因为长江水的密度小于海水密度，所以轮船从长江驶入大海，浮力变大
D. 船闸是利用连通器的原理工作的
3 . 一捆粗细均匀的铜线，质量约为8.9 kg,铜线的横截面积是25 mm2。这捆铜线的长度约为（P铜
=8. 9X103kg/m3）（ ）
A. 4 m B. 40 m
C. 400 m
D. 4 000 m
4 .以下说法中，正确的是
A. 飞机前进时机翼上方气流的速度较小，对机翼上表面的压强较大
B. 一个标准大气压可以支持760cm高的水银柱 C. 书包带较宽是为了减小压强
D. 匀速上升的飞机，机械能保持不变
5 .图所示的事例中，属于利用惯性的是
6 .如图所示连通器装入水，在左边放一木球浮在水面上，当放入木球后，下列分析正确的是（ ）
A. 左右两边水面一样局
B. 左边水面高于右边水面
C. 左边水面低于右边水面 D. 运动员起跳后向前运动 D.以上分析都不对
7.小阳同学发现，将两本科学书每隔两页相互交又叠在一起，竟然很难将它们沿水平方向拉开：下列现象中,
8 ,如图所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到的压力为F1,压强为pl,右手指受到的压力为F2,压
强为p2,下列说法正确的是（ ）
八年级物理下册第九章《压强》单元测试题
1 八年级物理（下册）第九章 《压强》
单元测试题
班别： 姓名： 分数：
一、选择题（每小题3分，共36分）
1、关于压力的说法中，正确的是：（ ）
A 压力的大小总等于物体重力大小 B 压力的方向总是竖直向下
C 压力的方向总垂直于物体表面 D 压力的大小决定了压强大小
2、如图9.1-1所示的四个实例中，为了增大压强的是：（ ）
3、如图所示三个容器，底面积相等，若都装入相同质量的酒精，则酒精对容器底部的压强：（ ）
A． 一样大 B. A最大
C . B最大 D. C最大
4、如图9.1-3所示，底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体，两液面相平且甲的质量大于乙的质量。则此时液体对各自容器底部的压强PA、PB的压力FA、FB
的关系是：（ ）
A．PA＜PB FA＝FB B．PA＜PB FA＞FB C．PA＞PB FA＝FB D．PA＞PB FA＞FB
5、如图9.1-4所示，甲、乙两个不同的实心圆柱体放在水平面上。其中甲的高度小于乙，甲的底面积大于乙，而它们对地面的压强正好相等，则下列判断正确的是：（ ）
A．甲的密度大，甲受到的重力大 B．甲的密度大，甲的质量小 图9.1-2
图9.1-3 图9.1-4 2 C．甲的密度小，甲受到的重力小 D．甲的密度小，甲的质量大
6、如图9.1-5所示的“帕斯卡裂桶实验”，木桶内装满水，桶的顶部竖立着一根细管，一人在三楼的阳台上向细管内只倒入了几杯水，木桶就被水压破了，这一实验表明，影响液体内部压强的因素是液体的：（ ）
A. 质量 B. 深度 C. 密度 D. 体积