七年级地理上册第三章第三节天气与气候_1
七年级地理上册天气与气候测试题(三)
1 天气与气候检测题
一、单项选择题
1. “忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是指（ ）
A.天气 B.气候 C.温度 D.季节
2. 一年当中，北半球陆地最高气温和最低气温一般出现在（ ）
Ａ．１月、７月 Ｂ．７月、１月 Ｃ．６月、12月 Ｄ．８月、２月
3. 有关气温的说法，错误的是（ ）
A、南极洲是最寒冷的大陆 B、一月份,大陆等温线向南方突出
C、夏季,大陆气温比海洋气温高 D、沿海湿润地区年温差大
4. 下列地区中，降水较多的是（ ）
A、赤道地区 B、南极地区 C、大陆内部 D、山地背风坡
5. 全世界降水空间分布是：（ ）
A、由两极向赤道减少 B、由赤道向两极递减
C、回归线附近大陆东部多于西岸 D、内陆降水多于沿海
6. 气候的两大基本要素是 （ ）
A．气压和风力 B．气温和降水 C．温度和降水 D．气温和温差
7. 在国际中长跑比赛中，一些来自东非高原的选手常取得好成绩的原因是（ ）
A、他们长期适应东非高原热带草原地理环境的结果
B、他们为了改变贫困的生活，努力训练的结果
C、他们以野生动物为主要食物的结果
D、东非高原海拔高，空气稀薄，所以，东非高原的选手耐力好。
8. 分布在南北纬300---400之间大陆西岸的气候类型是（ ）
A、地中海气候 B、温带海洋性气候 C、亚热带季风气候 D、热带季风气候
9. 镇江市为亚热带季风气候，冬季温和少雨，夏季高温多雨，全年湿润。下列与这一气候特征相一致的气温、降水坐标图是（ ）
10. 夏季的白天，陆地和海洋受热情况是（ ）
A、陆地增温快，比海洋热 B、陆地增温快，比海洋温和
C、陆地增温慢，比海洋冷 D、海洋和陆地一样热
七年级地理上册第三、四章
第三章 天气与气候
第一节 多变的天气
一、天气及其影响
1. 天气和气候的比较：
天气是指一个地方短时间里的阴晴、风雨、冷热等大气状况，它是时刻在变化的。如“今天天气很好，风和日丽，晴空万里；昨天天气很差，风雪交加”。气候是指某个地方一年或一段时期的天气平均状况，一般变化不大。
二、明天的天气怎么样？（识别天气）
1.识别风力风向
风向指风的来向；风力指风的强弱，共分18级，级数越大，风力越大。风杆上的横线交风尾，一条风尾表示风力2级；一个风旗表示风力为8级或8级以上；风杆上画有风尾或风旗的一方即指示风向。详细看图。
2.识别卫星云图
蓝色表示海洋；绿色表示陆地；白色表示云区，云的颜色越白，云层越厚，一般即为阴雨区。
3.识别常用天气符号
尤其注意阴天和多云。出现两个天气符号，表示天气将从某种天气状况转变为另一种天气状况。
三、我们需要洁净的空气
空气质量的高低，可用污染指数来表示：
空气质量级别 污染指数 空气质量状况
一级（Ⅰ） 0 ~ 50 优
二级（Ⅱ）
51 ~ 100 良
三级（Ⅲ1） 101 ~ 150 轻微污染
三级（Ⅲ2） 151 ~ 200 轻度污染
四级（Ⅳ1） 201 ~ 250 中度污染
四级（Ⅳ2） 251 ~ 300 中度重污染
五级（Ⅴ） > 300 重污染
第二节 气温的变化与分布
一、气温的变化
1.气温的概念：大气的温度，单位℃。
气温的变化用气温变化曲线图来表示。横轴表示一天时间（日变化）或一年各个月份（年变化），纵轴表示温度。
2.气温日变化
概念：以1天为周期的气温变化
一天中最高气温出现在午后2时左右，最低气温出现在日出前后。 日平均气温：一天中不同时间气温值的平均值。
气温日较差：一天最高气温与最低气温的差。
3.气温年变化
概念：以1年为周期的气温变化
一年中平均气温最高月和平均气温最低月情况：
北半球陆地 北半球海洋 南半球陆地
南半球海洋
七年级地理上册_第4章_天气与气候复习学案
1 天气与气候
【复习目标】
1、知道天气和气候的区别；会分析天气、气候与人类活动、生产的关系
2、会看简单的天气预报及空气质量图
3、知道气温及测定方法；理解气温的日变化和年变化
4、会阅读气温曲线图和等温线图；判读世界年平均气温的分布特点
5、知道降水的形式及世界降水量的分布规律
6、会阅读并绘制降水柱状图、等降水量线图
【考点清单】
考点1 天气和气候的区别
考点2 气温的变化
考点3 世界气温的分布规律及影响因素
考点4 降水的变化
考点5 世界降水的分布规律和影响因素（三多三少）
考点6气候类型及特点
考点7 世界气候类型的分布
考点8 影响气候的因素
考点9 人类活动与气候 学生首先明确本章的主要考点，有目的有重点的去复习。
复习重点
1、世界气温的分布规律及影响因素
2、降水的变化
3、世界降水的分布规律和影响因素（三多三少）
4、气候类型及特点
5、世界气候类型的分布
一、
考
点
知
识
清 第三章 天气与气候
第一节 天气
1、天气与气候的区别：
2、天气符号：（P59）
区别 天气 气候
时间
变化
学生据导学案，完成知识清单，复习本
2
单
考
点
知
识
清
单 3、空气质量：（P61）
第二节 气温的变化与差异
最高出现在_______，
气温日变化 最低出现在________
1、气温变化
北半球 陆地：最高__月，最低____月
气温年变化
海洋：最高___月，最低____月
南半球 陆地：最高 月，
最低 月
海洋：最高 月，最低
人教地理七年级上册《第三章 天气与气候 第三章 天气与气候(通用)》_126
天气与气候 教学设计
响着我们的生活、生产、甚至关乎国家的经济发展和国家命运，但我们对它的发生、发展的规律却知之甚少。学习天气与气候的概念，了解它与人类活动的相互作用，以使我们能生活的更好，这是我们学习本节的目的。
关键词：天气与气候 教学目标 重点 难点 教学设计
（1）知识与技能：理解天气与气候的区别；分析天气、气候与人类活动的相互作用；熟悉天气符号，能看懂卫星云图和天气预报图。
（2）过程与方法：利用生活中描述天气气候的语言引导学生理解天气与气候的区别；引导学生举例说明天气、气候与人类活动的相互关系；用错误教学法加强学生对天气符号的记忆；以“争当天气预报员”的活动检验学生对天气符号的掌握情况。
（3）情感态度价值观：用实验的方式告知学生风雨雷电就在我们身边，同时希望能培养学生勤于动手实验、尊重实验事实的科学素养；希望利用天气气候与人类活动的相互作用使学生树立正确的人地观。
2 教学重点与难点
2.1 教学重点
（1）理解天气和气候的概念、区别。
（2）学会阅读简单的卫星云图和天气预报图。
2.2 教学难点
理解天气和气候的概念、区别。
2.3 突破重难点的方法
用实验让学生感悟大气现象；联系生活，使学生感知地理知识的重要性并使知识易于理解；利用对比的方法，发现两个概念的区别；用活动的方式提高学生的参与度，检验学生对概念的理解和对地理事件的分析能力；用“错误教学法”加深学生的印象；总之调动学生的每一个感官参与课堂教学，就能达到预期的效果。
3 教学过程
情境导入：同学们，老师有疑问有困难，请大家帮帮我：平时我们都有晒衣服的经历，作为好奇的我想知道衣服中的水到哪去了？你能告诉我吗？
讲授新课。
3.1 神秘的大气
实验：触摸刚取出的冰冻的矿泉水瓶，五分钟后再次触摸，你发现了什么？空气中的水会让地球充满生机，它会诱发哪些大气现象？
七年级地理同步练习(天气与气候)
学而思网校
七年级地理同步练习
（天气与气候）
班级 座号 姓名 成绩
一、单项选择题：（每小题2分，共50分）
1．下列说法指天气的是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ）
A．夜来风雨声，花落知多少 B．昆明四季如春
C．沙漠地区终年炎热，干燥少雨 D．秋高气爽
2．卫星云图上通常蓝色表示海洋，绿色表示陆地，白色表示云雨区。当北京为绿色时，说明北京地区当时是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ）
A．晴朗天气 B．阴雨天气 C．阴转晴天气 D．晴转阴天气
3．有关下列天气符号的判断正确的是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ）
A．①冰雹，②阴，③雷雨，④阵雨 B．①冰雹，②阴，③多云，④雷雨
C．①阴，②冰雹，③阵雨，④雷雨 D．①冰雹，②雷雨，③阵雨，④阴
4．一天中，陆地最高气温一般出现在„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ）
A.12点 B.14点 C.13点 D.11点
5．近年来，全球气温有明显变暖的趋势，原因是„„„„„„„„„„„„„„„（ ）
A.太阳辐射增强 B.海洋影响增大
C.二氧化碳等温室气体增多 D.各地降水量减少
6.一年中陆地平均最低气温南半球出现在„„„„„„„„„„（ ）
A．七月 B．一月 C．八月 D．二月
7．季风气候最显著的大洲是„„„„„„„„„„„（ ）
A．亚洲 B．大洋洲 C．南美洲 D．非洲
【七年级上册地理】默写03 第三章 天气与气候
第 1 页 共 13 页 第三章 天气与气候
第一节 多变的天气
知识点01天气及其影响
天气和气候比较
天气 气候
概念 人们经常用_____、_____、_____等来描述天气，天气指一个地区_____里的_______。 气候是一个地区多年的______________。
区别 ___时间，时刻______。 __时间，具有一定的特征，一般_________。
知识点02明天的天气怎么样
卫星云图的阅读
图示
颜色 蓝色 绿色 白色
表示 _________ _________ ___区
意义 天气为___ 天气为多云或雨；云的颜色越白，云层越厚，是______区常用的天气符号（重点掌握）
第 2 页 共 13 页 有时一个城市名称旁边会出现两个天气符号，表示天气将从某种天气状况转变成另一种天气状况。例如， 表示____________，表示_______________。
风向的判断（重点掌握）
天气与人类活动
天气对人类活动的影响 影响人类着装、商业、交通、军事、农业、旅游、健康、文体活动等
人类活动对天气的影响 人工降雨、人工消雾、人工防雷电、人工削弱台风、人工防霜冻等
卫星云图阅读技巧：白色表示______，阴雨天气；蓝色、绿色表示______天气。
风的判读：风力看风尾或风旗，一条风尾表示二级风，风旗表示八级到十二级风；风向看风尾或风旗位于风杆的方位。风向指风的______。
关注台风和霾的天气符号。
知识点03我们需要洁净的空气
空气质量的高低
与空气中所含_________的数量有关，用__________________来表示。清新的空气，污染指数____，对人体健康有利；污浊的空气，污染指数_____，对人体健康有害。
空气质量状况
空气质量级别 空气质量指数 空气质量状况
图示 风向是指风的____，有__________________四个基本方向，风向“北”说明风来自北方；风力是指风的强弱，用风级表示，共分18级，级数越___，风力越___；风向标宽的一头表示风向，箭尾指向风的去向。
2013-2014学年人教版七年级地理上册单元测试题：第3章天气与气候(
学而思网校
1 地理人教版七年级上第三章天气与气候单元检测
参考完成时间：45分钟 实际完成时间：______分钟 总分：100分 得分：______
一、选择题（每题2分，共50分）
1．下列叙述中，有关天气的是（ ）。
A．我国大部分地区降水集中在夏季
B．昆明四季如春
C．北京春季多风沙，秋季凉爽
D．华北地区气温将下降，并有霜冻
2．天气和气候的差异是（ ）。
A．天气是经常变化的，气候是相对稳定的
B．气候是经常变化的，天气是相对稳定的
C．天气天天变，气候永远不变
D．天气和气候是一样的
3．中国天气网2012年1月26日讯 受雪、冻雨等天气影响，兰海高速，沪昆高速，国道210、214、219、320、326等道路的局部路段通行受到影响。此事说明（ ）。
A．天气影响生产 B．天气影响交通
C．天气影响学习 D．天气影响战争
4．大家约好明天去郊游，可天气怎样呢？小明同学说他刚看过电视，小明在黑板上画了几个图形，请你说出天气状况（ ）。
A．阴转小雨，西北风四级 B．多云转晴，东南风六级
C．晴转阴，东北风四级 D．阴转晴，西南风四级
下图是小华画的“等温线图”，读图完成第5～6题。
5．图上标注的10 ℃是错误的，那么正确的应该是（ ）。
A．13 ℃ B．12 ℃
C．11 ℃ D．9 ℃
6．在改正之后的图中，下列说法正确的是（ ）。
A．甲地是高温中心 B．乙地是高温中心
C．丙地是高温中心 D．丁地是低温中心
7．读“世界某区域年平均气温分布图”，图中A、B在同一纬度的陆地上，下列说法正确的是（ ）。
A．该区域位于北半球，A点的海拔高于B点
B．该区域位于南半球，A点的海拔高于B点 学而思网校
2 C．该区域位于北半球，A点的海拔低于B点
D．该区域位于南半球，A点的海拔低于B点
七年级地理《天气与气候》练习
- 1 - 七年级地理《天气与气候》练习
班级： 姓名： 学号：
一、单项选择题：
1．下列词语中，表示气候的是： ①风雨交加 ②风和日丽 ③冬冷夏热 ④四季如春
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
2．气候的两大基本要素是：
A．湿度、风力 B．气温、降水 C．气压、风力 D．风力、降水
3．关于气温变化与气温分布的一些叙述，正确的是：
①世界气温总的分布规律是低纬度高，高纬度低。
②同纬度地区，高山、高原气温高，平原、盆地气温低。
③一天当中，陆地最高气温出现在正午（12时），最低气温出现在午夜（零时）。
④陆地月平均气温的最高月北半球出现在7月，南半球出现在1月
A．①④ B．①② C．①③ D．②④
4．下列关于降水的叙述中，正确的是：
A．面向海洋的山坡都是多雨区 B．地处回归线降水一定稀少
C．有雨必有云，有云未必有雨 D．沿海地区一定多雨
5．下列气候类型只分布在大陆西岸，东岸缺乏的气候类型是：
①热带沙漠气候；②地中海气候；③温带海洋性气候；④温带季风气候
A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
6．关于世界气候地区差异的叙述，正确的是：
A．亚热带大陆西岸是亚热带季风气候，亚热带大陆东岸为地中海气候
B．热带范围既有全年高温多雨地区，也有终年炎热干燥地区
C．40°S～60°N大陆西岸为温和多雨的温带海洋性气候
D．温带大陆性气候分布最广的大陆是南美洲大陆
7．赤道地区全年高温多雨，南极大陆终年严寒少雨且温差大，导致两地气候差异的主要因素是：
A．地形因素 B．海陆因素 C．洋流因素 D．纬度位置
8．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”这首诗句所描述的自然现象的主要成因是：
A．地形因素 B．海陆因素 C．洋流因素 D．纬度因素
9．下列地区中多地形雨的是：
人教版七年级地理期末复习题(三)第三章天气和气候
七年级地理第三章《天气与气候》练习题
一、选择
1.“未来两天内将有寒潮影响本市，气温下降6℃～8℃。提醒市民注意增添衣服，预防感冒”，这说明天气与什么密切相关。
A、农业生产B、人们生活C、交通 D、旅游
2. 2001年2月28日，法国东南部突然降大雪，在通向圣马克西曼的A8号公路上，滞留了约4000辆机动车。是说明了
A.天气与生活的关系B.天气与交通的关系C.天气与军事的关系D.天气与旅游业的关系
3.降水概率为100%表示（ ），降水概率为零表示（ ）。
A.可能有雨、肯定无雨B.肯定有雨、可能无雨C.可能有雨、可能无雨D.肯定有雨、肯定无雨
4.下列词语中，描述天气的是（ ）
A、四季如春 B、长冬无夏 C、中年炎热 D、电闪雷鸣
5.“风调雨顺，五谷丰登”说明受降水影响最大的是（ ）
A，日常生活 B，交通出行 C、工业生产 D．农业生产
6.下列叙述，表述气候的是( )
A.这里天空蓝极了，偶尔有云飘过来 B.这场大风真厉害，把马路两边的座椅都掀翻了
C.一场寒流过后，气温降到了零下二十多度D.这里四季分明，夏季热，常下雨，冬季冷，很干
7.关于天气的叙述“当天空无云或少云时”，这样的天气是
A.阴天 B.晴转多云 C.晴转阴 D.晴天
8.某地1月平均气温为20℃，7月平均气温是－13℃，则此地气温年较差是
A.－13℃ B.7℃ C.20℃ D.33℃
9.在气温的日变化中，最高气温出现在
A.中午12点 B.凌晨2点 C.午后14点 D.日出前后
10.下面的语句中说明是气候的是
A.明天大风降温 B.夜来风雨声，花落知多少 C.极地地区全年严寒 D.东边日出西边雨
11.卫星云图中，白色表示是的（ ）
A陆地 B海洋 C河流 D云区
【七年级地理单元试题.经典题库】第四章 天气和气候
粤教版七年级地理试题 第四章 天气与气候 南江县小河职业中学
第1页，共4页 第四章 天气和气候单元试题.经典题库
一 选择题（50分）
1.下列描述气候的是:
A．东边日出西边雨 B．夜来风雨声，花落知多少
C．忽如一夜春风来，千树万树梨花开 D．终年炎热干燥
2.当收看天气预报节目时，看到长江中下游地区的卫星云图为白色，则此时该地区天气状况为:
A．晴朗 B．大雪 C．阴雨 D．大风
3.成都2014年12月27日的天气是阴，它的天气符号是:
4.在卫星云图中，绿色表示：
A.海洋 B. 云区 C. 陆地 D.天空
5.在天气预报中，污染指数为101～200，表示空气质量状况：
A.优 B.中度污染 C. 轻度污染 D. 良
6.天气符号所代表的天气对人类活动最为有利的组合是:
7下列表示东方的是哪个符号:
8.早晨学校升国旗，小红发现国旗迎风朝东北飘扬，请问这时的风向是：
A．东北风 B．西南风 C．东南风 D. 西北方
9. 一天当中，陆地最高气温出现在：
A.中午12时 B.上午10时 C.午后2时 D.午后4时
10.关于气温的叙述，正确的是：
A.气温年较差指一年中出现的气温最高值与最低值之差
B.7月份世界最热的地方出现在20°N—30°N的沙漠地区
C.北半球1月份陆地的气温高于同纬度海洋上的气温 粤教版七年级地理试题 第四章 天气与气候 南江县小河职业中学
第2页，共4页 D.世界极端最低气温出现在北极地区
11. 世界年降水量分布的一般规律是：
A．赤道地区气温高，空气上升，故降水多
B．北回归线附近大陆西岸降水量多于东岸
C．两极地区地面潮湿，降水较多
D．中纬度地带，内陆降水多于沿海地区