山西省晋中市寿阳县2020-2021学年九年级上学期期中化学试题

山西省晋中市寿阳县2020-2021学年九年级上学期
期中化学试题
学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________
一、单选题
1. 空气是一种宝贵的自然资源。

下列关于空气的说法不正确的是
A．空气中含量最多的气体是氮气
B．空气主要由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的1/5
C．空气质量报告中所列的质量级别数目越大，则空气质量越差
D．稀有气体的化学性质不活泼，可用作保护气
2. 下列实验操作中，正确的是
A ．倾倒液体
B ．点燃酒精灯
C ．塞紧橡皮塞
D ．取用固体粉末
3. 某工厂生产的化工产品标签上表明“含钠3%、钡1.5%、铜2.4%、汞3.0%”这当中的“钠、钡、铜、汞”是指
A．分子B．元素C．原子D．物质
4. 学习完“原子的结构”之后，莎莎形成了以下认识，其中错误的是
A．原子由居于原子中心的原子核和核外电子构成B．原子核中质子和中子的数目一定相同
C．原子的质量主要集中在原子核上D．原子核的体积与整个原子的体积相比要小很多
5. 分子与原子的主要区别是
A．分子能运动，而原子不能运动B．分子间有间隔，原子间无间隔
C．分子大，而原子小D．在化学变化中，分子能再分，原子不能再分
6. 2017年5月9日，中国科学院发布了113号、115号、117号及118号四种元素的中文名称，其中一种元素在元素周期表中的信息如图所示，下列有关该元素的说法错误的是（）
A．相对原子的质量为288 B．核内有115个质子
C．是非金属元素D．原子序数为115
7. 下列元素名称与其对应的元素符号完全正确的是
A．氯cL B．磷p C．镁Mg D．铜Ca
8. 下列是氧气的检验和用排空气法收集氧气的验满方法，表述都正确的是A．将带火星的木条伸入瓶中；将带火星的木条伸入瓶中
B．将带火星的木条放在瓶口；将带火星的木条伸入瓶中
C．将带火星的木条伸入瓶中；将带火星的木条放在瓶口
D．将带火星的木条放在瓶口；将带火星的木条放在瓶口
9. 收集呼出气体的实验操作中正确的是（）
A．集气瓶盛满水，将玻璃片从上往下直接盖住瓶口
B．收集好呼出的气体，迅速从水中取出集气瓶并盖上玻璃片
C．在水下将集满气体的集气瓶立即盖上玻璃片，然后取出正放在桌子上D．集气瓶集满呼出的气体，先放在水里，等用的时候再从水中取出
10. 一同学要量取18mL的液体,在读数时,他用俯视的方法,则实际所得的液体体积与18mL相比
A．大B．小C．相等D．无法确定
二、填空题
11. 酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比例互溶，并能溶解碘、酚酞等多种物质，酒精易燃烧，常作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源。

当点燃酒精灯时，酒精在灯芯处边汽化边燃烧，生成二
氧化碳和水。

根据以上叙述，可归纳出酒精的物理性质有_________(写一条)；酒精的化学性质有_______；酒精发生的化学变化是_______。

保持酒精化学性质的最小粒子是_______。

12. 下面是部分元素、原子或离子的结构示意图。

请仔细观察、分析后回答问题:
(1)属于原子的是________(填序号)。

(2)属于稀有气体的是______________(填序号)。

(3)如图中，元素有______种。

(4)属于阳离子的是_____________(填序号)。

13. 在有关叙述后的横线上，填写与之对应的分子相关特点的编号。

A 分子很小
B 分子在不断地运动
C 分子之间有间隔
D 分子是保持物质化学性质的一种粒子
(1)品红在水中扩散，因为____________；
(2)25000L的液化石油气可以装入24L的钢瓶中，因为___________；
(3)每个水分子的质量是3×10-26kg，说明______________；
(4)氧气能使带火星木条复燃，二氧化碳却不能，说明_________。

14. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生反应。

如下图所示为硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置:
小明是个勤于思考、善于总结的学生。

做完两个实验后，他发现了一些共同点:在反应条件方面,三个实验都需要________;在反应基本类型方面，三个化学反应都是__________。

三、科普阅读题
15. 请阅读下面的短文,然后回答有关问题。

阅兵式背后的化学知识今年是我国建国70周年,10月1日在天安门广场举行了盛大的阅兵仪式。

国庆阅兵式上,急速飞翔的战机在蓝天中划出一道道绚丽的彩烟,展示了“彩练舞苍穹”的绚丽效果。

这些彩烟的产生是将航空液体彩色拉烟剂注入飞机吊舱,通过氮气加压将烟剂吹”出来,送入发动机喷出的高温气体中,形成的蒸气遇冷后凝结成雾,就成为浓浓的彩烟,也许,说是“彩雾”更加合适。

本次阅兵使用的彩烟都是我国部队的科研人员研制出的“颜色正、浓度高、绿色环保、无毒无污染”的食品级材料。

阅兵式的末尾,七万只气球腾空而起,在天空中架起了一道彩虹。

这些气球均为厂家单独定制的专用气球,采用纯天然乳胶制作,在空中上升到一定高度会自己爆炸,埋在土壤里一个星期即可降解,不会污染环境。

由于气球中充装的气体是氦气,所以气球也非常安全。

（1）工业生产氮气的原料是_____。

（2）从物质变化的类型分析,彩烟”的形成属于变化_____填“物理”或“化学”；从微观角度分析,“彩烟”形成过程中发生变化的微观本质是_____。

（3）土壤属于_____填“纯净物”或“混合物”。

（4）阅兵式中所用气球“安全”的原因是所填充气体的化学性质_____。

（5）上文中提到的环保措施是_____写一项。

四、推断题
16. A、B、C、D、E、F均为初中化学常见物质，其中A为暗紫色固体，D为无色气体，E是一种非金属固体，它们之间的转化关系如图所示。

(反应条件已略去)请回答下列问题:
(1)D的名称是___________。

(2)A发生反应的符号表达式是_________________。

(3)E的颜色为_______色。

D→F的符号表达式是_______________，反应的现象是____________。

五、实验题
17. 以下为实验室制取氧气的装置图，请回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称;a __________；b _________ 。

(2)用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集一瓶氧气，所需的装置组合是_____(填字母)，此反应的符号表达式是__________。

(3)若用BF组合制取并收集一瓶氧气，实验开始前检查装置气密性的方法是
_________，此反应的符号表达式是______。

从实验安全的角度考虑，需要注意的一项操作是____________。

18. 如图所示是测定空气里氧气含量的装置，气密性良好。

在集气瓶内加入少量水,将水面上方空间分为5等份，用弹簧夹夹紧胶皮管。

点燃红磷后，迅速伸人瓶中并塞紧塞子;待燃烧停止并冷却至室温后,打开弹簧夹。

(1)红磷燃烧的符号表达式为____________。

(2)打开弹簧夹后，烧杯中的水能够进入到集气瓶中的原因是________。

(3)实验结束，进人集气瓶中水的体积小于瓶内空间的五分之一，可能的一种原因是__________。

六、科学探究题
19. 同学们在学习完氧气的性质后,知道了“氧气能使带火星的木条复燃” ,在此基础上,同学们提出了以下问题，并逐一进行了探究。

(1)（问题一）带火星的木条复燃，能否证明氧气是纯氧?
集气瓶编号①②③④⑤
氧气浓度(体积分数) 25％35％45％……65％
带火星木条情况微亮亮很亮复燃复燃
（收集证据）④号集气瓶内的氧气浓度可能是______________。

（实验结论）___________。

（反思与评价）分析以上数据可知,欲收集一瓶较为纯净的氧气，最好的收集方法是_________。

（实验解释）有关反应的符号表达式是________________，实验操作中，在集气瓶底部放少量水的目的是______________。

（实验结论）I.氧气浓度越大，铁丝燃烧越___________。

II._______________。

（表达与交流）在完成铁丝燃烧的实验时,为保证实验成功，需注意的一项实验操作是_______。