北京科技大学公共管理考研参考书

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北京科技大学经济管理学院技术经济及管理考研招生目录以及参考书详解

北京科技大学经济管理学院技术经济及管理考研招生目录以及参考书详解

集训营、一对一保分、视频、小班
一种艰苦而复杂的思维活动,要取得好效果,同样要遵循思维的规律。本教学方法指导学生从 整体到部分再到整体、从理论到运用再到总结,抓住重点、分清是非、兼顾其他。找、懂、记、 练、会考试点,在抓好基础、练好基本功(懂、记、会)基础上预测可能考的试题,等等,都 是思维规律的体现。
词汇量很重要,但究其本质还是要学会运用。词汇环节较弱的学生无需特意背诵单词,只 需在复习真题时着重掌握这一模块,不仅加大了词汇量,更能将其灵活运用在理解文章、理解 题意和写作上。
理解文章内容——图解难句,逐字分析 面对大量陌生的词汇和复杂的长难句,很多学生在理解文中时存在着一定的困难。词汇的
问题已经在上以缓解得到解决,而针对长难句的棘手问题,本书也有充分的准备。 本书在每篇阅读文章后会挑选五个【经典难句】进行详细分析,以【结构图解】的形式直
二、时势造英雄,需求出品牌。《基础过关 2000 题》之所以几年之间成为考生公认的考 研政治基础复习习题集第一书,关键是她切合同学考研政治复习的实际需要,她把抽象的知识 点一一化为具体的练习题,用起来不枯燥,实战性特别强,一面市就为考生同学所认可;
三、传统知识点更精,新增知识点编题更多。每个新增知识点至少 10 道题以上,其中重
二、英语篇
一、【考研 1 号】《考研真相》 很多学生在复习英语时都会有三个困扰:词汇量少,文章难以理解以及没有做题技巧,掌
握不了规律。尤其是对基础较薄弱的同学来说,这些问题俨然是横阻在他们通向高分之路上的 三座大山,难以逾越。而《考研真相》则以符合学生特点的整体思路和学习方法,具有针对性 地为其铺就了复习之路,帮助他们在考场上挥荆斩棘,取得理想的成绩。 帮助词汇记忆——大纲词汇注释、MP3
北京科技大学经济管理学院 +内部资料+最

北京科技大学企业管理考研参考书,状元笔记,考研真题,题库

北京科技大学企业管理考研参考书,状元笔记,考研真题,题库

5.招生情况
2007 年
2008 年
2009 年
2010 年
招生人数:7
招生人数:8
招生人数:9
招生人数:11
报考人数:312 报考人数:340 报考人数:279 报考人数:316
实考人数:210 实考人数:254 实考人数: 28 实考人数:256
预热 阶段
发力 阶段
2011 年 4 月-6 月
第一轮复习:可以报一个基础班,包括育明教育数学班(清华、北师大师资)、 英语班(历年考研英语阅卷老师)和专业课辅导班, 不要急于做模拟试题,不要
二、计划的层次体系
第三节 计划编制过程(略)
育明教育官网
北大、人大、中财、北外 、中传教授创办
集训营、一对一保分、视频、小班
复习 进度
准备 阶段
育明教育学员:2011 年北京大学行政管理第一名周武良考研复习规划
时间
内容
搜集考研信息,确定考研目标,听考研形势的讲座。考研应如何选择专业,全面
育明教育课程:
方法。专业课复习得进度一般为每天 50 页以上。采用“车轮复习法”。
第六章 计划与计划工作
第一节 计划的概念及其性质
一、计划的概念
1、名词:计划是指用文字和指标等形式所表述的,组织以及组织内不同部门和不同成员,在未来一定时期
内,关于行动方向、内容和方式安排的管理文件。
2、动词:计划是确定未来目标,及其实现目标预先进行的行动安排。即在时间和空间两个维度上进一步分
解任务和目标,选择任务和目标实现方式,进度规定,行动结果的检查与控制等。
1、计划工作为实现组织目标服务 2、计划工作是管理活动的桥梁,是组织、领导和控制等管理活动的基础 3、计划工作具有普遍性和秩序性 4、计划工作要追求效率

661公共管理基础参考书目

661公共管理基础参考书目

661公共管理基础参考书目公共管理是一门涵盖众多领域及学科的跨学科学科,它研究的是政府和非营利组织的组织结构、运行方式以及决策制定过程。

要成为一名合格的公共管理从业者,了解这个领域的基础原理和理论是必不可少的。

下面是一些适合作为公共管理基础的参考书目:一、公共管理概论1.《公共管理概论》- 约翰·拉耶克著2.《公共管理学》- 王卫星主编3.《公共管理导论》- 汤涛主编4.《公共管理基础》- 翟卫东、张维平著5.《公共管理原理》- 冯全省、魏来著二、公共管理理论1.《公共管理的发展演变与理论研究》- 梁国勋著2.《现代公共管理学》- 王胜、于丹著3.《公共管理学要论》- 王立民著4.《公共管理新论》- 张剑峰编著5.《公共管理学》- 刘磊等著三、公共政策与决策1.《公共政策与决策分析》- 王英军、胡刚著2.《公共政策与管理》- 张贵春著3.《公共政策的实施原理》- 杨善山等著4.《组织决策:理论与实践》- 鲍侃著5.《公共政策》- 王宗桐主编四、行政组织与行政管理1.《行政组织学》- 丁福荣编写2.《行政组织学导论》- 牟国钧、李才龙著3.《行政管理学》- 王明厚等编著4.《行政管理导论》- 李方伟著5.《行政管理学原理》- 侯彦兵、李建国编著五、公共预算与财务管理1.《公共财政学》- 陈再文编2.《公共预算的理论与实践》- 刘再复编著3.《公共财政与预算比较研究》- 林世杰著4.《公共财政与财务管理》- 张承志著5.《公共财政学》- 孙金萍主编六、政府与社会管理1.《政府与社会管理学》- 孙湘著2.《政府管理学》- 邵中江、谢中奇编著3.《新公共服务:政府部门的竞争和创新》- 麦考著4.《政府绩效管理与评估》- 斯滨著5.《社区管理学》- 郑少梅著七、领导与管理1.《公共管理的领导学》- 侯广田、乔希著2.《管理学-公共与非营利组织的理论与实践》- 段宗璞等著3.《卓越的公共管理教育领导力培养》- 朱晓东、朱二浩著4.《公共管理领导力培养与能力建设》- 陈志民编写5.《组织管理纪要》- 刘展、朱淦明编著以上参考书目涵盖了公共管理学科的主要领域和理论,适合初学者作为入门参考。

北京大学行政管理考研参考书目

北京大学行政管理考研参考书目

北京大学行政管理考研参考书目【易研教育考研推荐】北大行管参考书目:公共管理一级学科(含:行政管理、公共政策、发展管理三个专业):考试科目一:行政学原理1、张国庆主编:《公共行政学》(第三版),北京大学出版社,xx年版。

2、萧鸣政著:《人力资源开发与管理》(第二版),北京大学出版社,xx年版。

考试 * :综合二1、陈庆云著:《公共政策分析》,北京大学出版社xx年版。

2、罗豪才等著:《行政法学》,北京大学出版社,xx年版。

3、包万超著:《行政法与社会科学》,商务印书馆,xx年版。

4、朱天飚著:《比较政治经济学》,北京大学出版社,xx年版。

袁荫棠《概率与数理统计》中国人民大学出版社;这个书不用全看。

北大行管考研专业课辅导而且易研教育已经系统的概率与数理统计的真题答案以及重要知识点易研教育-7年专注考研:xx年李自可、梁娜、白惠鑫、许思艺、彭思思、马凯、惠、吴思寒、虎彬彬(少干)、韦祯烨(少干)等10位易研学员考入北京大学行政管理;xx年402分状元郭年顺、张湘姝、刘梦楚、刘琦、朱绍畅、谭克、王华伟(少干)、郭宏樟(少干)等11位易研教育学员考入北京大学行政管理,012年400分状元王柳、385分曹博忠、曹伟晓(三跨,专业课第二)、刘江远、李瀚昭、宋宇等9人均出自易研教育辅导老师的辅导。

目前一些不负责任的机构虚假宣传,同学们可以联系已考上师兄学姐,谨防被骗。

xx年北京大学行政管理考研状元吴思寒寄语:我觉得考研最重要的就是两个因素:一个是自己的基础要扎实,框架要清晰,另一个就是自己的心态要好,另外,非常感谢易研教育对我的栽培,尤其是易研教育的卢老师对我的点拨和指导!北大行管考研专业课辅导xx年北大行管状元吴思寒公共行政学笔记张国庆主编xx年第三版第十三章依法行政第二节依法行政的理论基础简述依法行政的理论基础的构成?(1)资产阶级在反封建斗争中提出的自然法理论和契约论等构成其原理性的思想源流;(2)资产阶级的权力分立和制衡学说及其实践构成其直接的法政基础;(3)资本主义的经济原理和市场经济规则构成其广泛的社会基础。

mpa 复习资料

mpa 复习资料

mpa 复习资料MPA 复习资料近年来,越来越多的人选择参加MPA(公共管理硕士)考试,这是一门涉及公共事务管理、政策制定和领导力培养的专业课程。

为了顺利通过考试,准备充分的复习资料是至关重要的。

本文将为大家介绍一些MPA复习资料,帮助大家高效备考。

一、教材和参考书籍MPA考试涉及的知识点较多,因此选择合适的教材和参考书籍非常重要。

一般来说,可以从以下几个方面进行选择:1. 公共管理理论:包括公共管理的概念、原理、模型等内容。

推荐教材:《公共管理学》、《公共管理导论》等。

2. 政策制定与分析:包括政策制定的过程、政策评估、政策实施等内容。

推荐教材:《政策分析与管理》、《公共政策分析》等。

3. 经济学基础:包括微观经济学、宏观经济学等内容。

推荐教材:《经济学原理》、《宏观经济学》等。

4. 统计学基础:包括统计学的基本概念、常用统计方法等内容。

推荐教材:《统计学原理》、《统计学导论》等。

5. 管理学基础:包括组织行为学、人力资源管理等内容。

推荐教材:《管理学原理》、《组织行为学》等。

二、模拟试题和真题解析模拟试题和真题解析是复习的重要辅助资料。

通过做题可以检验自己的掌握程度,同时也可以熟悉考试的题型和命题风格。

一般来说,可以选择一些权威出版社或培训机构出版的模拟试题和真题解析书籍。

同时,还可以参加一些线上或线下的模拟考试,了解自己在实际考试中的表现。

三、网络资源互联网上有大量的MPA复习资料可供参考。

可以通过搜索引擎找到一些权威的学术网站或教育机构的网站,这些网站上通常有公开的教学资源、学术论文和研究报告,可以帮助我们深入了解相关知识。

此外,还有一些专门为MPA考生提供复习资料和备考指导的网站,这些网站上有一些免费的学习资源,也有一些收费的在线课程和教材,可以根据自己的需要选择适合的学习资料。

四、参加培训班或辅导课程如果自学能力较弱或时间紧迫,可以考虑参加一些MPA的培训班或辅导课程。

这些培训班通常由专业的老师授课,有系统的教学计划和教材,可以帮助学生更好地掌握考试所需的知识和技巧。

北京科技大学2024年研究生自主命题考试大纲 《单独考试思想政治理论》(111)考试大纲

北京科技大学2024年研究生自主命题考试大纲 《单独考试思想政治理论》(111)考试大纲

《单独考试思想政治理论》(111)考试大纲一、考试性质《单独考试思想政治理论》考试是北京科技大学为招收单独考试(非全日制)专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的自主招生考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握大学本科阶段思想政治理论课程的基本知识和基本理论,以及运用马克思主义理论的立场、观点和方法分析和解决问题的能力,评价的标准是高等学校本科毕业生所能达到的相关课程的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有基本的思想政治理论素养,并有利于本校相关专业(方向)择优选拔单独考试(非全日制)专业学位硕士研究生。

二、考查范围和目标1.考查范围。

《单独考试思想政治理论》考试,涵盖本科阶段《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《思想道德与法治》《马克思主义基本原理》《中国近现代史纲要》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《形势与政策》课程的主要内容。

2.考查目标。

准确认知和记忆思想政治理论课的基础知识,正确理解课程相关的概念、范畴、命题和结论,能够初步运用马克思主义的基本立场、观点和方法分析和阐述中国特色社会主义事业和中华民族复兴伟业的历史与现实,深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最新理论成果,是21世纪的马克思主义。

三、考试形式和试卷结构1.试卷满分及考试时间本试卷满分为100分,考试时间为180分钟。

2.答题方式答题方式为闭卷、笔试。

3.试卷题型结构选择题 20分(10题,每题2分)简答题 40分(4题,每题10分)材料题 40分(2题,每题20分)四、参考书目《单独考试思想政治理论》科目考试以大学本科教材《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《思想道德与法治》(2023版)、《马克思主义基本原理》(2023版)、《中国近现代史纲要》(2023版)、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(2023版)、《时事报告大学生版》(2022-2023学年度下学期、2023-2024学年度上学期)为主要参考书目。

北京科技大学2024年研究生自主命题考试大纲 文法学院-331-社会工作原理-考试大纲

北京科技大学2024年研究生自主命题考试大纲 文法学院-331-社会工作原理-考试大纲

331-《社会工作原理》考试大纲基本参考书目:《社会工作综合能力》(中级);王思斌:《社会工作概论》;何雪松:《社会工作理论》(第二版);时立荣:《社会工作行政》(第二版)考试大纲:一、社会工作概述(一)社会工作的内涵1.社会工作的定义2.社会工作的目标与功能3.社会工作的构成要素4.社会工作者的主要角色(二)社会工作的实践领域1.社会工作实践的基本领域2.社会工作实践领域的扩展(三)实施社会工作的一般过程与组织模式1.实施社会工作的一般过程2.实施社会工作的组织模式3.社会制度对实施社会工作的影响(四)社会工作的产生与发展1.西方社会工作的产生与发展2.我国社会工作的发展与基本特点二、社会工作的价值观与专业伦理(一)社会工作价值观的作用(二)社会工作价值观的内容1.社会工作价值观的相关论述2.国际社会工作界认同的专业价值观3.社会工作价值观的操作原则(三)西方社会工作的价值体系1.西方社会工作价值的基础2.西方社会工作传统的价值体系3.西方社会工作价值体系的矛盾与争论(四)我国社会工作价值观(五)社会工作专业伦理1.社会工作专业伦理的作用2.社会工作专业伦理的内容3.社会工作中的伦理难题及处理的原则(六)文化传统与社会福利思想对社会工作价值观的影响三、社会工作理论(一)社会工作理论:概念、历史与意义1.什么是社会工作理论2.社会工作理论的历史演进3.社会工作理论的类型4.社会工作理论的实践意义(二)社会工作的四个理论传统1.实证传统2.人本传统3.激进传统4.社会建构传统(三)心理动力理论:精神分析与自我心理学(四)心理动力理论:客体关系、自体心理学和依恋理论(五)认知/行为理论(六)系统视角(七)生态视角(八)社会发展视角(九)存在主义(十)灵性视角(十一)结构视角(十二)增权视角(十三)女性主义视角(十四)叙事治疗(十五)寻解视角(十六)优势视角(十七)未来与展望四、社会工作与社会福利制度(一)社会福利的内涵、分类与功能1.社会福利的内涵2.社会福利的分类3.社会福利的功能(二)社会工作与社会福利制度的关系1.社会福利作为人-资源-行动的综合系统2.社会工作是社会福利服务的传递体系3.社会福利模式对社会工作专业化服务发展的影响(三)当代社会福利制度的建立与发展1.资本主义福利国家的建立与发展2.中国社会福利制度与社会工作的发展五、人类行为与社会环境(一)人类需要的层次和类型(二)人类行为的类型和特点(三)社会环境的构成要素(四)人类行为与社会环境的关系六、个案工作方法(一)个案工作的含义(二)个案工作的主要模式1.心理-社会治疗模式的内容及特点2.认知行为治疗模式的内容及特点3.理性情绪治疗模式的内容及特点4.任务中心模式的内容及特点5.危机介入模式的内容及特点6.人本治疗模式的内容及特点7.家庭治疗模式的内容及特点8.叙事治疗模式的内容及特点(三)个案工作的过程与各阶段工作要求(四)个案工作的常用技巧(五)个案管理(六)个案工作在中国的实践七、小组工作方法(一)小组工作的缘起、定义、特点与功能(二)小组的类型(三)小组工作的理论基础1.场域理论与小组动力学理论2.符合互动论与镜中自我理论3.社会学习理论(四)小组工作的主要模式1.社会目标模式的特点及实施原则2.治疗模式的特点及实施原则3.互动模式的特点及实施原则4.发展模式的特点及实施原则(五)小组工作的发展阶段及各阶段工作要求1.小组工作的发展阶段2.小组工作过程3.小组工作各阶段的工作要求4.小组中的社会控制(六)小组工作的原则与技巧1.小组工作的实践原则2.小组工作的技巧八、社区工作方法(一)社区工作的定义、特点与目标1.社区工作的定义2.社区工作的目标3.社区工作的特点(二)社区工作的理论1.社区工作的基础理论2.社区工作的实务理论(三)社区工作的主要模式1.地区发展模式的特点及实施策略2.社会策划模式的特点及实施策略3.社区照顾模式的特点及实施策略(四)社区工作的过程及各阶段工作要求(五)社区工作的技巧(六)中国的社区工作1.中国的社区服务2.社区发展与社区建设九、社会工作行政(一)社会服务机构1.社会服务机构的基本概念2.社会服务机构的使命3.社会服务机构的公信力(二)社会工作行政基础1.社会工作行政的一般概念2.社会工作行政的价值与伦理3.社会工作行政的功能4.社会工作行政环境(三)决策与计划1.决策2.计划3.战略规划(四)组织1.组织要素与组织结构设计2.组织结构类型与运作3.社会服务机构的理事会制度4.控制与监督(五)领导与沟通、激励1.领导2.沟通3.激励(六)项目管理1.社会工作服务项目2.项目管理3.项目管理的职能领域4.项目论证与项目申报(七)社会工作人力资源管理1.员工管理2.志愿者管理3.实习管理(八)筹资与财务管理1.社会服务机构的筹资管理2.资金管理3.成本和费用管理4.财务信息透明管理和财务审计(九)社会服务评估1.社会服务评估概述2.社会服务评估的基本要素3.社会服务评估的一般过程4.社会服务评估的伦理议题十、社会工作督导(一)社会工作督导的定义和对象(二)社会工作督导的内容(三)社会工作督导的过程、方式及技巧十一、社会工作研究方法(一)社会工作研究的涵义与功能(二)社会工作研究的方法论与伦理1.社会工作研究的方法论2研究和实务的关系3社会性工作研究的伦理议题4社会工作研究的一般过程(三)社会工作研究的程序(四)社会工作研究方法1.问卷调查2.实验研究3.观察法4.访谈法5.个案研究法6.非接触性研究7.行动研究法8社会工作的项目评估十二、社会工作教育(一)社会工作教育的特性(二)专业化与社会工作教育(三)社会工作本土化与我国社会工作教育。

北京科技大学研究生招生专业目录

北京科技大学研究生招生专业目录

北京科技大学研究生招生专业目录
一、理学类
1、应用数学
2、信息与计算科学
3、物理学
4、化学
5、生物学
6、心理学
7、统计学
二、工学类
1、自动化
2、计算机科学与技术
3、电子信息工程
4、通信工程
5、电气工程及其自动化
6、机械工程
7、材料科学与工程
8、化学工程与技术
9、土木工程
10、水利水电工程
11、航空航天科学与工程
12、环境科学与工程
13、能源与动力工程
14、核工程与核技术
15、农业工程
三、管理学类
1、管理科学与工程
2、工商管理
3、公共管理
4、图书馆、情报与档案管理
5、物流管理与工程
6、工业工程
四、文学类
1、中国语言文学
2、外国语言文学
3、新闻传播学
4、广播电视学
5、编辑出版学
6、英语语言文学
7、汉语言文学
五、历史学类
1、历史学
2、考古学
六、教育学类
2、体育教育
3、学前教育
七、法学类
1、法学
2、社会学
3、政治学
4、经济学
八、理论与应用经济学类
1、理论经济学
2、应用经济学
九、文化事业管理类
1、文化事业管理
2、艺术学
十、艺术学类
1、艺术设计
2、音乐学
3、戏剧与影视学
4、舞蹈学
6、视觉传达设计。

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行政管理
13 人
5人
119 人
1:9
2013
120401
行政管理
13 人
4人
172 人
1:13
2012
120401
行政管理
16 人
6人
127 人
1:8
五、北京科技大学文法学院公共管理专业参考书
科目名称
621 管理学原理
621 管理学原理
书名
《管理学》 《管理学》
作者
出版社
周三多主编、 高等教育出版社,2000 年版
该专业师资力量雄厚,拥有多名硕士生导师,主要研究方向有:行政管理的理论与实践、公共政
策研究、劳动管理与社会保障研究、社区建设与社区管理研究等。该专业注重实践,经常组织学生赴
社区和企事业单位进行社会实践,通过实际工作提高学生各方面的能力和素质。
该专业主要培养德智体全面发展,能够从事行政管理工作的高级专门人才。该专业招收文科生,授予
615 普通心理学 《普通心理学》
彭聃龄
北京师范大学出版社
615 普通心理学 《普通心理学》
孟昭兰
北京大学出版社
615 普通心理学
王垒,王甦
《心理学与生活》
[美]格里格,津巴多 著
等译
(北京科技大学考研咨询育明·斯泰朗考研杜老师扣扣:八九三二四一二二六)
育明 考研考博
北京科技大学考研咨询育明·斯泰朗考研杜老师
京科技大学考研咨询育明·斯泰朗考研杜老师扣扣:八九三二四一二二六)
三、北京科技大学管理学分数线(育明考研)
序 年份

政治
英语
专业一
专业二
总分
1
2016
45
2
2015
46
(01-06 研究方向)352
45
68
68
(07-09 研究方向)373
46
69
69
335
3
2014
48
48
72
72
335
4
2013
育明 考研考博
北京科技大学考研咨询育明·斯泰朗考研杜老师
北京科技大学公共管理考研-育明考研
一、北京科技大学文法学院公共管理专业简介........................................................................................................................ 1 二、2016 年北京科技大学行政管理专业考研招生情况(育明考研)...................................................................................1 三、北京科技大学管理学分数线(育明考研)........................................................................................................................ 2 四、北京科技大学行政管理专业近五年硕士研究生报名情况统计表....................................................................................3 五、北京科技大学文法学院公共管理专业参考书.................................................................................................................... 3 五、斯蒂芬·P·罗宾斯第九版《管理学》笔记目录.............................................................................................................. 4 第一章 管理与组织导论...............................................................................................................................................................4
二、2016 年北京科技大学行政管理专业考研招生情况(育明考研)
120400 公共管理 招生人数
初试科目
复试科目
01 行政学理论
①101 思想政治理论
02 当代中国公共
②201 英语一
573 专业综合(公共政策;行
管理
18 ③621 管理学原理或 615 普通心理学 政法学;社会保障;经济学基
03 行政法治与公 共政策
育明教育杜老师解析:通过上述表格我们可以看到,政治、英语和专业课的单科分数线是不断下 降的,这并不是说广大考生的水平下降了,而是各个科目的难度上升了,再加上北京地区阅卷的严格 程度不断上升,最终的结果就是各科分数线的下降。这就提醒广大考生,一定要加强各个科目的复习, 保证各个科目过线的情况下,取得一个很高的总分(北京科技大学考研咨询育明·斯泰朗考研杜老师 扣扣:八九三二四一二二六)。
④841 行政管理学或 878 教育管理学 础) 或 584 教育经济学 01-06 方向专业课初试科目为③621 管
育明 考研考博
北京科技大学考研咨询育明·斯泰朗考研杜老师
04 公共人力资源 管理 05 社会保障基本 理论 06 社会保障政策 与务实研究 07 教育经济学
08 教育与人力资 源管理开发
获取更多考研资料笔记真题咨询育明·斯泰朗杜老师
一、北京科技大学文法学院公共管理专业简介
公共管理专业是我校创办较早的文科专业之一,招生已 10 余届,毕业 500 多人。该专业又获得迅
猛发展,不仅开办了行政管理的硕士点,而且是全国首批开办公共管理硕士(MPA)专业学位的 24 所
学校之一,每年招收大量的硕士研究生,为学生的进一步深造提供了极为有利的条件。
二、管理的职能
1) 计划是设立和明确组织目标,制定实现组织目标的途径和方案。计划是管理的起点,确定目标和途径是计划职 能的两大任务。
2) 组织是为了实现计划活动所规定的目标,实施计划活动所制定的行动方案,管理者必须进行的工作安排。 3) 领导是指和别人一起或通过别人完成目标,包括激励下属,影响工作中的个体或团队,选择有效的沟通方式等。 4) 控制是指监控,比较,纠正。比较包括衡量和评估工作绩效,并与预定的目标相比较。
育明 考研考博
北京科技大学考研咨询育明·斯泰朗考研杜老师
四、北京科技大学行政管理专业近五年硕士研究生报名情况统计表
年份 专业代码 专业名称
拟招人数
推免人数 报考数 报录比
18 人
2016
120400
公共管理
3人
不含推免
96
1:6
2015
120401
行政管理
12 人
4人
133 人
1士学位(北京科技大学考研咨询育明·斯泰朗考研杜老师扣扣:八九三二四一二二六)。 主要课程:行政管理学、政治学、行政法与行政诉讼法、中外政治制度、管理心理学、管理信息
系统、行政公文写作、公共关系学等。此外,为加强学生动手能力的培养,还开设有计算机应用,办
公自动化等应用类课程。
毕业生可从事政府部门、社会团体和企事业单位的行政管理工作。
一、管理及其具体含义........................................................................................................................................................ 4 二、管理的职能.....................................................................................................................................................................4 三、管理角色.........................................................................................................................................................................4 四、管理技能与管理层次之间的关系................................................................................................................................ 4 五、管理者工作的变化........................................................................................................................................................ 5 六、组织的特征.....................................................................................................................................................................5 七、职责和职权.....................................................................................................................................................................5 八、管理和领导的联系与区别............................................................................................................................................ 5
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