中外动画史二.ppt

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动画发展史ppt课件

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+ 《大闹天宫》:配音演员邱岳峰(齐天大圣配音) 毕克 (东海龙王配 音)
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富润生(玉皇大帝配音) 尚华(太白金星)
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摄影 段孝萱 人物造型 张光宇 背景设计 张正宇 作曲 吴应炬
+ 《三个和尚》 :美术总设计:张仃 美术设计:阎善春、陈年喜
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动画设计:林文肖、常光希 摄影:段孝萱、蒋友毅、金志成
中国有着悠久历史的绘画、雕塑、建筑、服饰,乃至戏曲、木偶、剪纸、 皮影、年画等民族民间艺术,都为各种类型的动画片提供了 取之不尽的借鉴材料 。
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+ 实验动画艺术的代表人物有:诺曼·曼克拉伦,Ryan Larkin, 卡洛琳·里弗,弗雷德里克·巴克…。动画不只仅限于日、韩 动画或是迪士尼等这样的动画。也不只是一种流行元素、 一种设计、一种视觉概念而已。动画也可以用艺术这样的 思想来搞,动画艺术可以表现出内容有思想的东西。实验 动画的大师,都在用自己最擅长的方式来变现自己对社会的 责任,对于战争,对于两性,对于环保,有很多东西可能 表现的概念不是能让人一下就看明白,手法很低沉,表达 的主题具有深刻的哲思。
办,该奖1972年创办,有着“动画界奥斯卡”之称。
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+ 一、日本动画史概述
+ 格兰披治大奖:是由日本最有名的动画杂志之一《Animage》颁布的奖项。这 是日本动画届历史最悠久的读者评选奖.
+ 大藤信郎赏:是颁给在动画电影制作中做出巨大成果的作品和作家.
+ 手冢赏:集英社举办,针对少年故事漫画的新人奖。 从1971 年前半期开始,每年举行 2次。
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早期,很多国家,动画艺术缺乏完善的组织结构和相应的理论、技术支持, 动画片仅属于一小部分富有创造精神的先锋画家崇尚个人自由,不屑于遵 循什么规章制度,凭借着一股热情来创作的实验作品。

动画概论--动画历史 ppt课件

动画概论--动画历史  ppt课件

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二、动画的发展——商业体制下成长起来的美国动画
4、迪斯尼的成功引发美国动画的竞争
迪斯尼获得巨大商业成功,诱使美国各大电影公司纷纷成立自己的动画制作部分, 希望从中分得一杯羹。虽然哥哥公司推出的作品并不是每一部都能获得成功,但 利益的驱动加速了他们开拓动画市场的脚步,迪斯尼一家独霸的局面也开始有所 改变。 例如:米高梅、华纳、皮克斯、梦工厂
斯尼也因此迎来了又一个辉煌时期。
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二、动画的发展——商业体制下成长起来的美国动画
3、创新是决定王者的内在因素
• 动画长片的开创; • 迪斯尼乐园的开创;1955年,迪斯尼在加利福尼亚州创办了世界上第一座迪
斯尼乐园,预示着动画产业链正在逐步形成。动画片塑造了动画明星,动画 明星为商品代言,这些利益互动的关系最后都汇总进入迪斯尼乐园,使动画 片所产生的效应被最大化使用。
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二、动画的发展——商业体制下成长起来的美国动画
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二、动画的发展——商业体制下成长起来的美国动画
皮克斯——迪斯尼的兄弟和敌人
《海底总动员》之后,两家公司度过了“蜜月期”,乔布斯对迪斯尼的不满日益 增加。双方于1997年签署进一步合作协议:双方平均分担动画制作成本,平均分 配利润,迪斯尼负责发行,并得到一笔发行费用。 皮克斯对此合同有自己的看法:只支付给迪斯尼10%左右的发行费用,影片发行5 年之后将发行权还给皮克斯,要求迪斯尼放弃合作拍摄影片的版权。 当时的迪斯尼CEO迈克尔 艾斯和乔布斯都不肯让步,谈判破裂。
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二、动画的发展——商业体制下成长起来的美国动画
1、早期动画明星制的形成
正如真人电影当中的明星是高票房的保证之一,动画片同样需要动画明星们的出 色表演才能受到观众的喜爱。

《中外动画史》课程教学大纲

《中外动画史》课程教学大纲

《中外动画史》课程教学大纲课程编号:总学时数:32总学分数:2课程性质:专业基础课适用专业:动画一、课程的任务和基本要求:《中外动画史》课程是动画专业的理论必修课。

本课程是提高学生动画理论水平和审美鉴赏能力的重要手段,对促进学生全面发展有着重要作用。

本课程坚持内容的科学性和体系的完整性,引导学生对中外不同时期、不同地区的代表作品、代表人物较清晰的分析和了解,并对其发展历程的若干问题进行讨论,引发学生对中外动画史料的把握以及对动画发展规律的探讨的兴趣,掌握对中外动画史学习和研究的方法,为以后进一步研究动画史以及动画创作奠定良好的基础。

二、基本内容和要求:第一部分动画诞生的故事要求;使学生了解动画的起源,要求学生了解动画诞生具备的条件,动画与电影、绘画、摄影技术的关系,以及了解这一时期代表人物和代表作品。

第二部分美国动画要求:使学生了解美国动画发展的历程,了解代表动画家,代表的动画艺术作品,掌握美国动画发展的脉络。

重点研究迪斯尼动画的发展及从三维电脑动画看美国动画发展。

第三部分欧洲与其他国家动画要求:使学生了解加拿大动画、俄罗斯动画、西欧独立动画、东欧动画、冷战时期的国际动画组织等,了解他们的动画发展的历程,了解代表动画家、代表性的动画艺术作品,引导学生分析动画的地域与文化差异性。

第四部分中国动画要求:使学生了解中国动画的发展历程,了解早期中国动画与万氏兄弟、新中国初期的东北电影制片厂、上海美术电影制片厂、“中国学派”的精品时代、衰落与新生及香港动画的发展等。

引导学生分析中国优秀动画作品的艺术特征。

第五部分日本动画要求:使学生了解日本动画发展的历程、代表动画家、代表动画艺术作品,了解日本电视动画的发展,了解日本漫画、动画、插画艺术,理解日本动漫产业的发展。

三、实践环节和要求:无四、教学时数分配:32五、其它项目:无六、有关说明:1、教学和考核方式:本课程考试课,考核方式为闭卷。

考核要求:平时30%,考试70%2、习题:课程中安排相关动画史、文化历史背景的资料检索收集,分析探讨代表动画家、代表动画作品,总结动画发展规律,研究美国动画、日本动画、中国传统动画各自的创作规律和发展方向。

动画简史ppt

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朦胧意识时期 1.旧石器时代西班牙北部阿尔塔 米拉洞穴的壁画 2.约2000年前埃及墙饰 思想形成时期 1.19实际20年代,英国科学家发现”视 觉暂留“现象 2.1832年,幻盘,将系列动作按顺序排列 3.1834年,西洋盘,娱乐玩具 5.1892年,实用镜,可放映15分钟 《野牛图》
• 技术探索时期 1.1877年,雷诺,将幻盘与幻灯相结合,研制出“光学影 戏机”,为电影电视放映奠定基础,是世界上最早放映动画 的人 动画表现突出时期 1914,美国人埃尔。赫德发明了透明赛璐璐片(把活动的 形象画在赛璐璐片上,再与静止 的背景叠放在一起进行逐 格摄影 动画生产成熟时期 1914年,美国人温瑟。麦凯,为沃尔特。迪斯尼创作动 画艺术性及进行建设性探索奠定基础。

3D动画原理及流程
CG;computer graphic(计算机图形图像) 3D软件,3DMax Maya Softimage
概念设计
动画整体定位 分镜故事板 手绘图画构筑出画面 解释镜头运动 讲述情节 3d粗模 3d故事板 角色设定 分镜动画
1.
2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
动画前期及制作流程(传统)
前期;1文学剧本, 2筹备阶段 3美术设定 4文学分镜头台本 5画面分镜头台本 6摄影表 后期; 1样片剪辑 2后期录音 3冲印 中期;1背景绘制 2原画动画 3动检 4描线上色 5拍摄
• 现代
前期一样 中期;扫描或计算机绘画, 扫描上色或计算机上色 拍摄 后期;合成,剪辑,特效 后期录音,输出
• 万氏
中国美术片的开拓者。包括万古蟾(1899~1995)、万 籁鸣(1899~1997)、万超尘(1906~1992)万涤寰4人。万 古蟾、万籁鸣为孪生兄弟,1899年1月18日生于南京。万 超尘也生于南京。 万氏兄弟自幼喜爱绘画,很早就萌发万泉河之晨创作中 国动画片的念头。经过多次试验,终于在1925年绘制成功 中国第一部动画片(广告片)《舒振东华文打字机》。 1926~1940年万氏兄弟合作完成了《大闹画室》、《国人 速醒》、《民族痛史》、《龟兔赛跑》、《骆驼献舞》、 《抗战标语》等多部动画短片。1940年,完成了中国第一 部长动画片《铁扇公主》,极富民族特色。

中外动画史(第二版)重要知识点总结

中外动画史(第二版)重要知识点总结

中外动画史(第二版)重要知识点总结一、动画的起源1.国际动画组织(ASIFA)1980年在南斯拉夫的Zegreb会议中对“动画”一词做了如下定义:“动画艺术是指除真实动作或方法外,使用各种技术创作活动影像,亦即以人工的方法创造动态影像。

”简单地说,动画就是利用短时间内播放连续动作序列的画面,凭借人的视觉残留原理造成画面中角色运动起来的假象。

(P1)2.阿尔塔米拉洞窟位于西班牙北部的康泰布里亚地区,于1875年被发现。

它被认为是迄今为止人们所发现的“最原始的动画图像”。

(P2)3.在公元前1600年,埃及法老Pharaoh Ramese Ⅱ为Isis女神建造了一个拥有110根柱子的神庙,这是最古老的多帧动画了。

(P2)4.流传于我国民间的皮影戏和木偶戏,也可视为动画艺术的一种雏形。

(P4)二、动画艺术的分类1.从动画艺术的影响构成形式分类,动画可分为:二维动画、立体动画以及电脑生成的虚拟动画。

(P5)2.立体的动画形象主要是指偶动画,按制作技术和材料的不同可分为传统偶动画(如:《曹冲称象》)、现代偶动画(如:《圣诞夜惊魂》、《小鸡快跑》、《僵尸新娘》等)及材料偶动画(如:《钢丝圈的恶作剧》)。

(P6)3.随着技术的发展,动画片的传播途径越来越多,其中按主要的传播类型分,有:(P10)1)影院动画片:长度通常在90-120分钟左右,无论多长的故事或主题,都必须在这些时间里向观众交代完整。

(P11)2)电视动画片:最早的电视动画片并不是专门为电视播出而制作的,而是有早期在电影院里作为故事片开演之前或者中场休息时放映室的一种供观众娱乐的短小节目,经过重新组接再卖给电视台播出。

(P12)a)电视动画片的叙事结构相对简单。

有时分集叙述一个漫长的传记故事,以人物性格为故事发展线索(如:《樱桃小丸子》等)。

(P12)b)有时用固定的形象演绎相对独立的故事(如:《猫和老鼠》等)。

(P12)c)有时又是由相关的内在线索构成不同的故事(如:《名侦探柯南》、《丁丁历险记》等)。

中外动画对比PPT课件

中外动画对比PPT课件
中国动画片的发展史
1922~1945年是萌芽和探索时期。
1918年《从墨水瓶里跳出来》等美国动画片陆续在上海登陆,使处 于半殖民地半封建社会的中国人对神奇的动画片着迷。抱着创造中 国人自己的动画片的信念,1935年,万氏兄弟推出了中国第一部有 声动画片《骆驼献舞》,1941年又推出中国第一部长动画片《铁扇 公主》。
动漫制作者还喜欢在人物表现上加点中国特色,还常常使用小动物, 带有浓郁的童话色彩。
日本动画人物大多大眼睛或者Q版(大头小身)造型 ,都是美化拉
长了的形象,追求唯美完美无缺,男主角的大部分都是身材魁梧高大, 很帅;女主角则一头长发,瓜子脸,极度夸张的一双大眼睛和同样极 度夸张的一个小鼻子,身材非常好。
美国动画人物形象的比例与动作十分夸张,线条有棱角,。
例如迪士尼动画中,充当主角的人物一般都是真善美的化身。在不影 响剧情的继续发展的前提下,在影片中都会塑造一些老少皆宜,滑稽 逗乐的角色,尤其是一些可爱精怪的小伙伴,运用得十分成功。在 《狮子王》中有丁满和彭彭,《花木兰》有木须龙,汉马和幸运蟋蟀。
形 式:
大 闹 画 室
海 螺 姑 娘
铁臂阿童木》:是由漫画家手冢治虫 (1928—1989)于1952年起在月刊《少年》 等L杂/O志/G上/O连载的。1963年,“阿童木”成 为第一部真正意义上的日本国产电视动画系 列片。在长达四年的播出期间里,创下了未 曾有过的高收视率,卷起了一股巨大的热潮。
中国动画形式是多种多样,而且富有中国特色。
像如布偶《阿凡提》、皮影《海螺姑娘》、中国画 《小蝌蚪找妈妈》、剪纸《猴子钓鱼》、木偶《宝 莲灯》、竹子、折纸……
美国动画以数字化的电脑制作为主,夸张的人物
形象和动作,且节奏较快,体现了美国人直率爽快 的性格。

中外影视动画史

中外动画史重点一动画的基本原理及其发展概况1.什么是动画?卡通(cartoon): 非真人电影。

即用绘画语言讲述故事的电影。

现今意义得到拓广。

美术片: 电影四大片种之一。

是动画片、木偶片、剪纸片、折纸片的总称。

动画片(Animation): 意即“赋予生命”。

人为绘制的, 表现物体运动过程的静止的图画, 用现代科技, 通过逐格拍摄的手法记录到胶片或磁带上, 再以一定的速度, 连续的在屏幕上呈现, 使其活动起来。

动画的原理——视觉暂留西洋镜• 2.动画的基本属性•假定性: 动画影像是虚拟的非现实影像。

创作过程、欣赏与读解皆是假定性的。

技术性: 通过对事物的运动过程和形态的分解, 画出一系列运动过程的不同瞬间动作, 然后进行逐张描绘、顺序编码、计算时间以及逐格拍摄等工艺技术处理过程。

•综合性:结合了空间艺术和时间艺术, 吸收了文学、音乐、雕塑、戏剧、美术、电影等多种艺术成分。

•时尚性: 和不同时代的流行文化有着密切的关系。

是现代人建立精神联系的一种语言方式, 具有强烈的时代特色。

• 3.动画的起源•动画的雏形:•希腊陶瓶上奔跑的马有多腿造型•原始壁画上奔跑的马•我国古代彩绘陶器上的连续动作纹饰•古埃及神庙的石柱•希腊古瓶•中国人最早发现“视觉暂留”——走马灯•动画的萌芽期:•1895年, 法国的卢米埃尔兄弟制作了活动电影机, 以每秒通过十六个画格的速度拍摄和放映影片。

将电影带入了新纪元。

——《火车进站》•1902年,乔治·梅里爱拍摄了科幻短片《月球之旅》该片运用了定格的技巧, 成为日后3D动画的基础技术。

——《月球之旅》•世界上第一部动画影片——1906年, 美国人斯图尔特·勃莱克顿摄制的《一张滑稽面孔的幽默姿态》。

影片表现了一个画家在黑板上做滑稽面孔速写的过程。

•动画的探索期——商业动画和艺术动画分离•现代动画之父——1908年, 法国漫画家埃米尔·科尔拍摄动画系列影片《幻影集》•1914年, 赛璐璐片发明——提高了动画制作效率•1914年, 温瑟·麦凯里程碑——动画《恐龙葛蒂》•动画的开创期•美国动画——派特·苏立文•弗莱舍兄弟《小丑可可》、《贝蒂·波普》、《大力水手》•《小丑可可》是现代动画的雏形•传奇的华尔特·迪斯尼——1928年第一部有声动画片《蒸汽船威利》•1932年第一部彩色有声动画片《花与树》二动画的分类以技术分类: 平面动画立体动画电脑动画其他平面动画:最常见、最古老的动画形式。

中外动画史第一、二章


E迪斯尼
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • 沃尔特*迪士尼 1901年12月5日生于芝加哥,热爱漫画,1919年退役,成立“伊瓦克斯——迪斯尼商业艺术家”广告公司,一个月over,堪 萨斯城广告公司——欢乐卡通公司——好莱坞,迪斯尼兄弟制片厂 1925年推出了了他的第一个动画明星——兔子奥斯华。真正使迪斯尼 成为动画史上成为无可争议的大师是一只老鼠——米奇。 1928年在《疯狂飞机》上首次亮相,引起轰动。 1929——1939年,迪斯尼共拍了60多部动画短片,他几乎包揽了10年里所有的奥斯卡最佳动画短片奖。现代动画片制作过程中使用的每一 项技术几乎都烙上了迪斯尼的名字: 1928年推出第一部有声动画片《威力号汽艇》 1930年成立了专门剧本故事部,发明了分镜表; 1932年创作彩色动画片《花与树》; 1939年完成第一部彩色动画长片,74分《白雪公主》; 1995年推出第一部三维动画片《玩具总动员》; 1966年12月,迪斯尼逝世,但迪斯尼王国并没有停止,并给世人留下了无数的杰作 1940年《木偶奇遇记》 1941年《幻想曲》 1942年《小鹿班比》 1946年《南方之歌》 1950年《仙履奇缘》 1951年《艾丽丝梦游仙境》 1953年《小飞侠》 1959年《睡美人》 1961年《101忠狗》 1963年《石中剑》 1967年《森林王子》 1973年《罗宾汉》 1977年《救难小英雄》 1994年《狮子王》 1996年《钟楼怪人》 1998年《花木兰》 1999年《泰山》
+
诡盘 走马盘
=
多重反射镜 (活动视镜)
多重反射镜
早期的动画制作技术 灯片,光学影戏机
可以容纳500张手绘幻他把人物画在透明的纸上,在每幅画中 间打了些小孔,使每个孔都和那个大齿轮吻合,与中间的36面 镜子以相同的速度转动,这就是现代电影的雏形。 《可怜的皮艾罗》 皮艾罗向科隆宾娜求爱,却遭到了阿尔甘的嘲笑和打击。

中国日本美国动漫发展比较PPT课件

1966年12月15日,伟大的华特·迪斯尼因肺癌去世,迪斯尼公司陷入 了困境,美国动画业也进入萧条时期。此时,电视动画逐渐发展起来, 汉纳和芭芭拉是电视动画的代表人物,他们创作了电视系列片《猫和 老鼠》《辛普森一家》等。整个70年代,只有数部动画片,质量也平 平。80年代初,老一代的动画家都到了退休的年纪,迪斯尼公司努力 培养新人,处于新旧结合时期,拍出了颇有争议的动画电影, 如 《黑神锅传奇》等。80年代后期,迪斯尼公司开始尝试着利用电 脑制作动画,1986年的《妙妙探》,第一次用电脑动画制作了伦敦钟 楼的场面。同时,公司任用了专业的企业经理人麦克·艾斯纳接管了 公司。
第四章 数码时代的来临(20世 纪90年代~现在)
由于数字技术的发展,CG技术很快走上了动漫世界的前台。
它不仅使沉寂多年的老牌迪斯尼找回了自信,重新登上了王者的宝座,
同时也催生了像梦工厂、皮克斯、华纳等一大批动漫制作公司。日本
紧随其后,并快速超越了欧美,数码技术使日本动画成为了世界新的
霸主。
4·1中国的探索尝试期
盛的发展时期。产量上升,在艺术上和技术质量上都达到了空前的平,
不少影片在国际电影节获奖,形成了被世界公认的中国动画学派。这一
时期,生产出享誉世界的经典大片《大闹天宫》(上下集,1961、1964)。
法国《世界报》评论“不但具有迪斯尼作品的美感,而造型艺术又是迪
斯尼所做不到的,它完全表现了中国传统的艺术风格。”
大闹天宫精彩片段
第一届中国电影“百花奖”最佳美术片奖 第二次全国少年儿童文艺创作评奖委员会一等奖 1962年捷克卡维罗利发国际电影节短片特别奖 1963年蝉联第二届中国电影“百花奖”最佳美术片奖 1978年第22届伦敦国际电影节最佳影片奖 1982年厄瓜多尔第5届基多国际儿童电影节3等奖 1983年葡萄牙第12届菲格腊达福兹国际电影节评委奖

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定格动画
总结词
通过逐格拍摄实体对象来制作,有独特的视觉效果。
详细描述
定格动画是通过逐格拍摄实体对象来制作动画的一种形式。这种动画风格有独特的视觉效果,给人以亲切和怀旧 的感觉。经典作品包括《僵尸娘》、《超级无敌掌门狗》等。
实验性动画
总结词
不受传统制作限制,形式多样,表达自由。
详细描述
实验性动画是不受传统制作限制的动画形式,其表现形式多样,表达自由,常常探索新 的创意和技术。这种动画风格注重个性化和创新性,常常用于艺术表达和实验探索。代
02
动画的发展历程
20世纪初的动画
动画短片
《恐龙葛蒂》
技术创新
逐帧拍摄、渐变效 果、阴影效果
总结词
技术探索、艺术风 格初现
动画长片
《白雪公主》
艺术风格
手绘、色彩鲜明、 角色表情丰富
20世纪中期的动画
总结词:技术进步、产业 崛起
动画长片:《幻想曲》
动画短片:《小鹿斑比》
技术创新:彩色技术、立 体声效果、动态背景
意度。
05
动画制作技术和工具
传统动画制作工具
01
手工绘画
使用纸张、颜料、画笔等工具 进行绘制,是早期动画制作的
主要方式。
02
赛璐珞技术
将绘制好的角色和背景分别画 在透明胶片上,通过逐帧拍摄
实现动态效果。
03
逐帧拍摄
使用摄像机逐帧拍摄绘制好的 画面,通过连续播放形成动画

计算机动画软件
03
二维动画软件
动画发展史通用课件
目录
• 动画的起源 • 动画的发展历程 • 动画的类型和风格 • 动画的应用领域 • 动画制作技术和工具 • 动画的未来展望
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中外动画史
合肥学院 艺术设计系
授课教师:汪婷婷
第二章动画的分类
第二章动画的分类
• 按照形式类型可分为:平面动画、立体动画、电脑动画; • 按照艺术表现形式可分为:水彩画动画片、水墨画动画片、
剪纸动画片、木偶动画片、泥偶动画片等。 • 按照文学体裁可分为:叙事拟人、幽默讽刺、科幻教育等
类型的动画片。 • 按照传播途径可分为:影院动画片、电视动画片、实验动
第二章动画的分类
• (3)水墨动画 • 中国第一部水墨动画片(1960年) 《小蝌蚪找妈妈》 • 《山水情》《牧笛》
第二章动画的分类
• (4)、其他艺术形式的动画 • 例如用普通铅笔,粉笔,钢笔,蜡笔,油彩,水粉,水彩
,沙子等工具制作的动画片。 • 《老人与海》(俄章动画的分类
• 三、按照传播途径可以分为影院动画片、电视动画片、实 验动画片
• (1)影院动画片 • 影院动画片的长度和常规电影的标准相同。 《狮子王》《功夫熊猫》《千与千寻》《梁山伯与祝英台》
第二章动画的分类
• (2)电视动画片 • 电视中经过组接形成的分集动画片。 • 《名侦探柯南》《樱桃小丸子》《喜羊羊与灰太狼》
画片。 • 根据播放时间可分为:动画片长片、动画片短片、单部动
画片和系列动画片。
第二章动画的分类
• 一、平面动画、立体动画、电脑动画 • 1、平面动画 • (1)单线平涂动画 • 《白雪公主》《大闹天宫》《猫和老鼠》《樱桃小丸子》
第二章动画的分类
• 一、平面动画、立体动画、电脑动画 • (2)剪纸动画 • .中国第一部彩色剪纸片(1958年) 《猪八戒吃西瓜》 • 《狐狸打猎人》
• 2、立体动画 • 立体的动画形象主要是指偶动画,按制作技术和材料的不
同可分为传统偶动画、现代偶动画及材料偶动画。 • (1)传统偶动画 • 《曹冲称象》(1982)《神笔》(1955) • 《阿凡提》(1979-1989)
第二章动画的分类
• (2)现代偶动画 • 《圣诞夜惊魂》(1993) 《小鸡快跑》(2000) • 《僵尸新娘》(2005)
第二章动画的分类
• (2)幽默与讽刺类 • 以滑稽幽默的情节、动作、语言和一连串的戏剧小品组合
成的动画镜头,制造爆笑情境而是观众得到娱乐的动画片 • 《大闹画室》《南郭先生》《超级肥皂》
第二章动画的分类
• (3)科幻与教育类
• 以科学幻想故事为主题的动画片,其基本特点是对科学原 理做周密细致的推断,以幻想的方式描述人类对宇宙或自 然界的认知和外星生物与地球人的矛盾,以及考古发现、 科学技术进步对未来世界的巨大影响。《机器猫》《铁臂 阿童木》《超级特工队》《自古英雄出少年》
第二章动画的分类
• (3)材料偶动画 • 利用材料质地或特性,进行个人化的创作,带有一定的即
时性和偶然性,如《钢丝圈的恶作剧》作者用掉了298米 钢丝。
第二章动画的分类
• 3、电脑动画 • 电脑生成的虚拟动画片,是现代计算机图形技术发展到一
定水平所产生的一种动画形式。
第二章动画的分类
• 二、叙事与拟人类、幽默与讽刺类、科幻与教育类动画 • (1)叙事与拟人类 • 指的是有比较完整的故事情节和人物形象的动画片。
第二章动画的分类
• (3)实验动画片 • 艺术性的动画片。其实,实验动画片包含两个含义:形式
上的实验和内涵方面的探索。 • 《一个滑稽面孔下的幽默姿态》《乔治·史威兹贝尔实验
动画集》
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