课题结题需要准备材料与范文

课题结题需要准备材料

一、课题结题材料包括

1.课题立项申请书；

2.《课题结题鉴定申请表》（见附件1）；

3.课题结题研究报告（要求见附件2）；

4.课题研究的主要成果（论文、著作等）；

5.相关附件或佐证材料。

二、成果要求

1.研究报告

每项课题必须提交一份研究报告，字数在5000字以上．内容包括：

（1）课题提出的背景、目的和意义；

（2）课题研究的主要内容；

（3）课题研究采取的方法与具体措施；

（4）课题进程或阶段说明；

（5）研究的结果、结论及其取得的社会效应；

（6）课题研究中存在的问题及今后的研究设想等。

（7）附录（参考文献等）

2.课题研究的其他成果

著作类科研成果：要突出实践＼实验分析，突出应用推广价值和社会效益；

论文类科研成果：要有围绕课题研究主题的若干篇论文（只有一篇论文不能作为课题研究成果）；

教材类科研成果：要突出教学改革的内容，体现创新部分，突出学生学法教育和能力培养；

多媒体课件及软件开发类成果：具体说明其先进性、科学性和创新性，突出实际应用效果和产生的效应。

三、研究报告的要求

研究报告的实质内容必须结合课题研究的实际工作，从科学性、创新性、规范性及应用价值等方面加以说明，注意研究报告的学术性。

科学性：课题意义和价值的重要性，研究问题的真实性,研究前提的可靠性；研究方法的适当程度；论证分析的严密充分度；结论合理可信度。

创新性：研究取得了突破性进展,提出了新的教育理论，丰富和发展了某种重要的教育理论或学说，引领学术发展；成功运用新的研究方法或技术；获取了大量第一手资料和事实；形成了新的教育成果。

规范性：研究体系的完整、系统性；研究设计与实施的规范、严格性；论述的全面性，概念是否明确，逻辑的严密性；资料的可靠性、系统化，引证的规范性。

实用性：成果的前沿性和开创性，对学科发展有重要的奠基和引领作用；成果对解决重大的教育决策问题有重要作用；对解决教育实践问题有创新性的指导意义，有广泛的应用与开发前景。

四、课题结题材料的装订顺序

（一）工作性材料

1..立项申报书

2.方案

3.立项通知

4.课题计划、总结（每学期或每年一次）

5.中期成果评估意见或中期检查证明

6.研究情况总结报告

（二）原始材料

1.研究过程中的观察记录、问卷调查表等

2.研究中的有关原始数据、表格

3.课题论证记录、研讨活动记录

4.公开教学活动及教师上课反馈意见等

（三）成果性材料

1.主体：结题报告、阶段研究报告、实验报告、论文、著作、教案、案例、教例等

2.附件：声像、图片、照片、光盘、学生作品集、教师课件等

3.成果效益、影响材料

①研究成果的应用推广及社会反响

②与课题相关的教师、学生的荣誉

③公开教学活动材料

附：结题程序

一、本课题研究情况介绍

二、研究报告宣读及解说

三、观摩活动

四、质疑答辩座谈会

五、查阅有关资料

六、专家鉴定组讨论并形成鉴定意见（邀请5-7位相关领域专家）

七、专家鉴定组宣读鉴定结论

附件1：

广东教育学会广东中华民族文化促进会

乡村优秀教师“十三五”教育科研课题

结题鉴定申请表

学科分类

课题名称

课题负责人

负责人所在单位

申请结题鉴定形式

填表日期

结题工作程序及要求

1、课题组向学会提出申请。

2、准备好鉴定材料（一式5－7份）。

①开题报告

②研究（或实验、调研）报告、论文、专著

③必要的附件，含实验效果、成果被采纳或在教育教学中应用推广情况。

3、聘请鉴定专家，并将文件送交专家。一般5－7人，设一名组长。

①重点课题由学会学术委员会指派或与课题组协商确定

②一般课题可由受委托单位（有关专业委员会、市教育学会）组织指派，也可由课题组聘请，但需要先提出名单报经广东教育学会批准，课题组成员不能担任本课题的鉴定专家。

4、鉴定。可采取通讯或会议方式，以会议方式鉴定者，由专家组共同确定并由组长签署意见；以通讯方式鉴定者，各专家将鉴定寄交组长，组长根据多数的看法签署意见后上报。

5、结题验收。在专家鉴定基础上，经广东教育学会学术委员会确认，发放«广东教育学会教育科研课题结题证书»。中国教育学会科研课题由中国教育学会学术委员会确认并发放证书。

6、已通过鉴定结题的课题，如需要继续滚动研究的，可按要求申报下一期课题。

7、有下列情况之一者，课题组需书面报请所在单位同意后，报广东教育学会秘书处备案：

①变更课题主要负责人。

②变更课题名称或研究内容做重大调整。

③课题完成时间延期。

④通讯地址、电话、联系人等情况变动。

一、基本情况

二、研究工作总结

三、课题成果

四、单位审核意见

五、专家组结题鉴定意见

六、专家级成员名单

七、广东教育学会审批意见

附件2：

课题结题报告的基本格式及范文

一、做什么？简介课题主要内容（500~800字左右）

二、为什么做？课题立项研究背景（500字左右）

三、怎么做？课题理论研究和实践探索（1000~3000字左右）

1．课题研究目的与意义

2．主要的研究方法、手段、途径和视角

3．课题难点或关键点以及解决办法

四、做得怎么样？课题研究的主要阶段成果（500~1000字左右）

1．立项时的预期研究成果和实际达到的研究成果对比

2．课题应该有同行专家鉴定报告（如有需要科研处可组织专家验收）3．成果创新程度

五、反思总结：存在问题及需要说明的情况，哪些研究内容未按计划完成，原因何在？（500~800字左右）

注：上述第二至四部分是结题报告的正文部分，每部分的字数根据实际情况自行掌握，我们给出的字数只做参考。