卵细胞形成过程
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一轮复习动物精子和卵细胞的形成过程教学内容
一轮复习动物精子和卵细胞的形成过程教学内容动物精子和卵细胞的形成是通过生殖细胞的分化和发育完成的。
这个过程又称为生殖细胞发生或胚胎发生。
下面我将详细介绍动物精子和卵细胞的形成过程。
1.分别介绍精子和卵细胞的形成过程（1）精子形成过程：在雄性生殖器官内，生殖细胞发生开始于一个特殊的细胞群，称为精原细胞。
精原细胞通过连续的有丝分裂，形成了大量的精子母细胞。
接着，精子母细胞进入减数分裂I，形成两次减数分裂。
这两次分裂的过程中，染色体数量减半，细胞质分裂形成四个细胞，其中只有一个细胞保留下来，最终发育成成熟的精子。
（2）卵细胞形成过程：在雌性生殖器官内，生殖细胞发生发生开始于胚胎的其中一特定时期一些特定细胞形成。
这些特定细胞称为卵原细胞。
与精子形成类似，卵原细胞也经历了一次减数分裂。
然而，与精子形成不同的是，当卵原细胞发生减数分裂时，形成一个大的卵细胞和三个小的极体。
这三个小极体通常会退化，而大的卵细胞继续发育并成熟。
2.介绍形成过程中的关键细胞和关键分子（1）精原细胞和卵原细胞：精原细胞和卵原细胞是生殖细胞发生的起始细胞。
它们通过连续的有丝分裂，形成精子和卵细胞的母细胞。
（2）减数分裂：减数分裂是形成精子和卵细胞的关键分裂过程。
两次减数分裂导致染色体数量减半，确保了精子和卵细胞具有一半的染色体数量。
（3）极体：在卵细胞形成过程中，一个大的卵细胞和三个小的极体同时形成。
三个极体通常会退化，而大的卵细胞继续发育。
（4）染色体重组：在精子和卵细胞的形成过程中，染色体发生了重组。
这种重组通过染色体间的产生非姐妹染色单体的交换，导致基因重组，增加遗传多样性。
3.精子和卵细胞的功能和特点（1）精子：精子是雄性生殖细胞，具有能够游动和受精的能力。
它们通常较小，具有长尾巴，适合于在生殖道中游动到卵细胞处受精。
（2）卵细胞：卵细胞是雌性生殖细胞，具有能够受精和发育成为胚胎的能力。
卵细胞通常较大，具有丰富的营养贮备，为胚胎最初的发育提供能量和营养。
卵细胞的形成过程是怎样的？
卵细胞的形成过程是怎样的？成熟的女性每个月都会排出卵子，如果能够和精子汇合，那么就能形成受精卵，最后就能够孕育出小宝宝，所以说卵子对于女性来说是非常重要的，卵细胞的形成过程其实比较复杂，作为科普来说，在这里只能简单的向大家介绍一下。
作为想要生育的女性来说，只有拥有健康成熟的卵子才能够受孕成功，在平时生活当中，一定要加强调理和保健，这都有助于卵子的健康，比如说要多休息，注重饮食调养，要保持乐观开朗的心态，不要有一些不良的嗜好，另外平时要注意私处的清洁，一定要预防妇科疾病。
★卵子的形成过程卵子的形成过程是怎么样的?卵子由卵巢产生的，直径约为20mm。
在性激素的影响下，每个月只有一个卵原细胞成熟。
成熟的卵原细胞经过减数分裂，形成了四个子细胞，其中一个叫卵子，三个叫极体(最终退化消失)。
在胚胎时期，卵原细胞(即原始的生殖卵细胞)就已陆续分裂分化而产生了初级卵母细胞。
到了性成熟期，在性激素的影响下，初级卵母细胞继续发育，卵泡逐渐增大。
在此期间，初级卵母细胞完成了减数第一次分裂形成了一个次级卵母细胞和一个极体。
极体可以再分裂，但不能受精发育。
次级卵母细胞进入输卵管后，在输卵管中进行第二次减数分裂。
次级卵母细胞减数第二次分裂形成一个卵细胞和一个极体，同时上一个极体在第二次减数分裂成为两个极体，最后三个极体都死亡，只留下卵子。
★卵子的形成时间卵子的形成首先要经历子宫内膜的脱落，子宫内膜的脱落是周期性的，每月一次，它受到卵巢内分泌的周期性变化的影响。
每次内膜脱落后，卵巢中卵泡开始发育，在它分泌的雌激素影响下，子宫内膜开始重新生长增厚，这时的内膜叫做增生期。
大约在月经周期的中期，确切地说是下次月经来潮前的14天。
卵巢中的卵泡发生排卵(以28天周期为例，第14天为排卵日)。
排卵后的卵泡形成黄体，能分泌雌激素与孕激素。
这些激素作用在子宫内膜上，使内膜变得更厚，血管弯曲充血，腺体变粗扩张分泌很多营养物质，这时的内膜称为分泌期。
2、卵细胞的形成过程和受精作用
2、染色体数目减半发生在（ 减I 原因是（ 同源染色体分离 ）
）,
3、在减数分裂过程中DNA 数目减半（ 2 ）几次，分别发生 在（ 减I ）和（ 减II ）。 4、次级精（卵）母细胞、第一极体和精子、卵细胞、第二极体 中（ 无 ）同源染色体。 5、精子形成过程中细胞质进行（ 等分 ） 6、精子形成过程中染色体复制（ 1 ）次，
细胞连续分裂（ 2 ）次
练习
1、下图中的A、B、C分别表示某种生物的三个正 在进行分裂的细胞，请根据图回答：
A、B、C细胞分别属于何种细胞增殖类型及时期? A（减数第一次分裂中期 ） C（ 减数第二次分裂中期 ） B（ 有丝分裂中期 ）
2.联会发生在 A.精(卵)原细胞
(A ) B. 初级精(卵)原细胞 D. 精(卵) 细胞
精原细胞 复制
联会
四分体
有 丝 分 裂
初级精母细胞
精原细胞 有 丝 分 裂 细 胞 分 化
精子 体细胞
精细胞
次级精母细胞
减数分裂过程中DNA、染色体的数量变化
减数分裂第一次分裂 减数分裂第二次分裂
间期 前期中期 后期 末期 前期 中期 后期 末期 2n DNA 4n 4n
染色体
4n 4n 2n 2n N N
双受精
子 房
子 房 壁 2N 珠 被 2N
果 皮 2N 种皮 2N 果
实 胚 珠 胚 囊 2个极核+1精子 2N + N N + N 1个卵细胞 +1个精子 子叶 受 胚芽 子 精 胚 胚轴 卵 2N 2N 胚根 胚乳 3N
种
受精极核 3N
★一看染色体的数目(奇偶性)； ★二看有无同源染色体； ★三看有无同源染色体的行为。
卵细胞形成过程模板
二看 同 源 染 色 体
有同源染色体
无同源染色体
减Ⅱ
（减Ⅰ）
减Ⅱ前期
减Ⅰ前期 （四分体）
减Ⅱ前期
有丝分裂 前期
判断上图各属于何种分裂？哪个时期？
减数分裂第一次 分裂中期
减数分裂第二次 分裂中期
有丝分裂中期
减数分裂第一次 分裂后期
减数分裂第二次 分裂后期
有丝分裂后期
12．下图的五个细胞是某一生物个体的不同细胞的分 裂示意图。请回答以下问题：
对于细胞分裂图像的鉴别，还可以概括如下：
★一看染色体的数目(奇偶性)； ★二看有无同源染色体； ★三看有无同源染色体的行为 ——联会、四分体、分离。
这种方法简称三看鉴别法。
减数分裂和有丝分裂图像鉴别
技巧：一数二看三判断
奇数
一数 染 色 体 数 目 偶数
减Ⅱ
三判断 无同源染色体行为 （有丝分裂） 同 源 染 色 体 行 为 联会、四分体、分离
有丝后期
减Ⅰ中期
有丝中期
六、有丝分裂和减数分裂的异同点
减数分裂
1.染色体复制一次，细胞 连续分裂两次
有丝分裂
1.染色体复制一次，细 胞只分裂一次
不 2.同源染色体在减数第一次分 2.有同源染色体，但无联 同 裂时出现联会、四分体、非姐 点 妹染色单体互换、分离等现分裂 比较项目 间期 染色体数 DNA数 前Ⅰ 中Ⅰ 后Ⅰ 末Ⅰ 前Ⅱ 中Ⅱ 后Ⅱ 末Ⅱ 减数分裂第二次分裂
2N 2N 2N 2N N
2N 4N
N
N
2N N N 0
4N 4N 4N 2N 2N 2N 2N 4N 4N 4N 2N 2N 2N 0
染色单体数 0 4N
染色体 数 变化曲线（重点！）
《卵细胞的形成过程》课件
02
卵细胞在卵巢中以初级卵母细胞 的形式存在，处于静止期。
卵细胞形成过程中的细胞分裂
初级卵母细胞在排卵前，经过减数第 一次分裂形成次级卵母细胞和第一极 体。
减数第二次分裂发生在受精过程中， 次级卵母细胞分裂形成卵子和第二极 体。
卵细胞形成过程中的细胞分化
在卵细胞形成过程中，初级卵母细胞通过减数分裂形成次级卵母细胞，细胞核和 细胞质发生显著变化。
基因编辑
了解卵细胞形成过程中基因的表达和 调控，有助于设计更精确、更安全的 基因编辑策略，用于治疗遗传性疾病 和改良农作物。
卵细胞的保存与人工激活
卵细胞保存
研究卵细胞形成过程中所需的条件和因素，有助于开发有效的卵细胞保存技术，延长卵细胞的存活时 间和提高其质量。
人工激活
探索卵细胞激活的机制和条件，有助于实现人工控制卵细胞的发育和成熟，为生殖健康和辅助生殖技 术提供新的手段。
卵黄的形成与积累机制对于保 证卵细胞的正常发育和功能至
关重要。
透明带的形成
透明带是围绕在卵细胞外部的 一层特殊的膜，它的形成对于 保护卵细胞和受精过程具有重
要作用。
在透明带形成过程中，卵母细 胞周围的细胞通过一系列生物 化学反应，分泌出特殊的蛋白
质，最终形成透明带。
透明带能够保护卵细胞免受外 界环境的损伤，同时也有助于 精子与卵细胞的识别和结合。
这些信号转导途径可以调节细胞内的各种生理活动，如细胞增殖、细胞凋亡、细胞 分化等，从而影响卵细胞的发育和成熟。
表观遗传修饰
表观遗传修饰是指基因表达的调控不依赖于DNA序列的变化，而是通过 DNA甲基化、组蛋白修饰等机制来影响基因的表达。
在卵细胞形成过程中，表观遗传修饰也发挥了重要的作用。
表观遗传修饰可以影响基因的表达水平，从而影响卵细胞的发育和成熟 。同时，表观遗传修饰还具有可遗传性，可以影响后代的基因表达和发 育。
卵细胞在卵巢中以初级卵母细胞 的形式存在，处于静止期。
卵细胞形成过程中的细胞分裂
初级卵母细胞在排卵前，经过减数第 一次分裂形成次级卵母细胞和第一极 体。
减数第二次分裂发生在受精过程中， 次级卵母细胞分裂形成卵子和第二极 体。
卵细胞形成过程中的细胞分化
在卵细胞形成过程中，初级卵母细胞通过减数分裂形成次级卵母细胞，细胞核和 细胞质发生显著变化。
基因编辑
了解卵细胞形成过程中基因的表达和 调控，有助于设计更精确、更安全的 基因编辑策略，用于治疗遗传性疾病 和改良农作物。
卵细胞的保存与人工激活
卵细胞保存
研究卵细胞形成过程中所需的条件和因素，有助于开发有效的卵细胞保存技术，延长卵细胞的存活时 间和提高其质量。
人工激活
探索卵细胞激活的机制和条件，有助于实现人工控制卵细胞的发育和成熟，为生殖健康和辅助生殖技 术提供新的手段。
卵黄的形成与积累机制对于保 证卵细胞的正常发育和功能至
关重要。
透明带的形成
透明带是围绕在卵细胞外部的 一层特殊的膜，它的形成对于 保护卵细胞和受精过程具有重
要作用。
在透明带形成过程中，卵母细 胞周围的细胞通过一系列生物 化学反应，分泌出特殊的蛋白
质，最终形成透明带。
透明带能够保护卵细胞免受外 界环境的损伤，同时也有助于 精子与卵细胞的识别和结合。
这些信号转导途径可以调节细胞内的各种生理活动，如细胞增殖、细胞凋亡、细胞 分化等，从而影响卵细胞的发育和成熟。
表观遗传修饰
表观遗传修饰是指基因表达的调控不依赖于DNA序列的变化，而是通过 DNA甲基化、组蛋白修饰等机制来影响基因的表达。
在卵细胞形成过程中，表观遗传修饰也发挥了重要的作用。
表观遗传修饰可以影响基因的表达水平，从而影响卵细胞的发育和成熟 。同时，表观遗传修饰还具有可遗传性，可以影响后代的基因表达和发 育。
卵细胞的形成过程、细胞分裂综合题型解题规律第2课时课件(共32张PPT1份视频)
二、减数分裂过程中相关曲线变化、图形区分
5、每条染色体上DNA分子数量的变化
一条染
色上 2 DNA数
1
染色体复制
着丝粒分裂
G1 S G2 前 中 后 末 精(卵)原细胞 初级精(卵)母细胞
前 中 后 末 精子、卵细胞、
次级精(卵)母细胞
第二极体
减数间期 有丝间期
减Ⅰ+减Ⅱ前中 有丝前、中
减Ⅱ后 有丝后
中期
n 2n 2n
后期
2n 2n 0
末期
n n 0
一、卵细胞的形成过程
思考：减数分裂的细胞中
(1)DNA加倍的时期__间__期___，原因：DNA复制 ； (2)染色体加倍的时期_减__Ⅱ___后__期__，原因：_着__丝___粒__分__裂__,__姐__妹__染__色__单___体__分__开__. (3)染色体减半的时期__减__Ⅰ___末__期__，原因：_同__源__染__色___体__分__离__，__分___别__进__入__两___个__子__细__胞___. (4)DNA减半的时期_减Ⅰ__末__期__、__减___Ⅱ__末__期___，原因：_细__胞___分__裂__成__子___细__胞__. (5)染色单体出现的时期__间__期___，消失于 减Ⅱ后期 。 (6)每条染色体上DNA：1→2：间__期__D_N__A_复__制____期
次级卵母细胞
卵细胞
2.卵细胞的形成过程 精子的形 成过程
精原细胞
卵原细胞
卵细胞的 形成过程
一、卵细胞的形成过程
初级精母细胞 初级卵母细胞
减数分裂Ⅰ
次级精母细胞 第一极体 次 级 卵 母 细 胞
精子的形 成过程
高中生物课件《卵细胞的形成过程、减数分裂中染色体和DNA数目的变化规律》
课时精练
知识点一
知识点二
当堂检测
课时精练
1.DNA 数量加倍和染色体数量加倍的原因分别是什么？
提示：DNA 数量加倍原因是有丝分裂间期或减数第一次分裂前的间期 DNA 复制；染色体数量加倍原因是着丝点分裂。
知识点一
知识点二
当堂检测
课时精练
提示
2．1 个含有 n 对同源染色体的卵原细胞，经过减数分裂后，能形成几个 卵细胞？几种类型？
知识点一
知识点二
当堂检测
课时精练
解题分析 精子和卵细胞的细胞核中的遗传物质均是正常体细胞的一 半，而卵细胞在形成过程中细胞质不均等分裂，细胞质中的遗传物质多于正 常体细胞细胞质中遗传物质的一半，精子则几乎不含细胞质，B 错误；精子 与卵细胞形成中除精子需变形外还有细胞质的分配情况不同、分裂结果不同 等，C 错误；1 个精原细胞产生 4 个精子，只需 25 个精原细胞就能产生 100 个精子，D 错误。
(1)每条染色体中只能含有□28 1
分子，因此纵坐标只能是 1一
知识点二
当堂检测
课时精练
(2)bc 段的变化原因是□30 DNA 复制 ，染色单体形成；cd 段是存在 □ □ 31 染色单体 的时期(减数第一次分裂 32 前、中、后、末 期和减数第二次 分裂□33 前、中 期)，每条染色体中含有□34 2 个 DNA 分子；de 变 化的原因是减数第二次分裂后期□35 着丝点 分裂，□36 染色单体 消失，
(2) 一 定 属 于 精 子 形 成 过 程 的图 有 哪 些 ？ 细 胞 的 名 称 分 别是什 么 ？ ______________________________。
(3)A 图中发生的现象叫什么？C 中有无同源染色体？ _________________________________________________________________。
生物必修二课件卵细胞的形成过程减数分裂中遗传物质的数目变化
产生原因
在减数分裂过程中，由于染色体不分离、姐妹染色单体分 离不同步或提前分离等原因，导致子细胞中染色体数目异 常。
后果
非整倍体通常导致生物体发育异常、生育能力下降以及遗 传疾病等问题。在人类中，非整倍体是导致流产、先天畸 形和智力障碍的重要原因之一。
基因突变在减数分裂中作用
基因突变定义
指基因在结构上发生碱基对组成或排列顺序的改变。基因突变可以发生在个体发育的任何 时期，包括减数分裂过程中。
遗传多样性保护
有性生殖通过基因重组和配子多 样性增加了后代的遗传多样性， 有助于生物种群的适应性和进化 潜力。
生殖策略选择
生物在选择生殖方式时会权衡利 弊。无性生殖可以快速繁殖大量 后代，但有性生殖则通过增加遗 传多样性来提高后代的适应性。
THANKS
感谢观看
在减数分裂中作用
基因突变可能导致遗传物质在减数分裂过程中的错误分配。这些错误分配可能包括染色体 的不分离、异常联会等，从而导致子细胞遗传物质异常。
对后代影响
基因突变可能导致后代出现新的性状或遗传疾病。这些突变可能通过配子传递给后代，并 在后代中表现出来。
异常现象对后代影响
异常现象类型
在减数分裂过程中，可能出现多种异常现象，如染色体不分离、异常联会、基因 突变等。这些异常现象可能导致子细胞遗传物质异常，进而对后代产生影响。
联会
同源染色体两两配对的现象叫做联会 ，所以联会的结果是染色体数目减半 。
减数分裂过程简述
第一次减数分裂
初级卵母细胞经过第一次减数分 裂，同源染色体分离，非同源染 色体自由组合，形成1个次级卵
母细胞和1个极体。
第二次减数分裂
次级卵母细胞经过第二次减数分 裂，着丝点分裂，最终形成1个
在减数分裂过程中，由于染色体不分离、姐妹染色单体分 离不同步或提前分离等原因，导致子细胞中染色体数目异 常。
后果
非整倍体通常导致生物体发育异常、生育能力下降以及遗 传疾病等问题。在人类中，非整倍体是导致流产、先天畸 形和智力障碍的重要原因之一。
基因突变在减数分裂中作用
基因突变定义
指基因在结构上发生碱基对组成或排列顺序的改变。基因突变可以发生在个体发育的任何 时期，包括减数分裂过程中。
遗传多样性保护
有性生殖通过基因重组和配子多 样性增加了后代的遗传多样性， 有助于生物种群的适应性和进化 潜力。
生殖策略选择
生物在选择生殖方式时会权衡利 弊。无性生殖可以快速繁殖大量 后代，但有性生殖则通过增加遗 传多样性来提高后代的适应性。
THANKS
感谢观看
在减数分裂中作用
基因突变可能导致遗传物质在减数分裂过程中的错误分配。这些错误分配可能包括染色体 的不分离、异常联会等，从而导致子细胞遗传物质异常。
对后代影响
基因突变可能导致后代出现新的性状或遗传疾病。这些突变可能通过配子传递给后代，并 在后代中表现出来。
异常现象对后代影响
异常现象类型
在减数分裂过程中，可能出现多种异常现象，如染色体不分离、异常联会、基因 突变等。这些异常现象可能导致子细胞遗传物质异常，进而对后代产生影响。
联会
同源染色体两两配对的现象叫做联会 ，所以联会的结果是染色体数目减半 。
减数分裂过程简述
第一次减数分裂
初级卵母细胞经过第一次减数分 裂，同源染色体分离，非同源染 色体自由组合，形成1个次级卵
母细胞和1个极体。
第二次减数分裂
次级卵母细胞经过第二次减数分 裂，着丝点分裂，最终形成1个
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1、概念： 同源染色体、 四分体、 联会、 交叉互换 2、口述 精子形成的过程和各时期特点
精原细胞
复制
联会
四分体 资料仅供参考,不当之处，请联系改正。
有细 丝胞 分分 裂化
初级精母细胞
体细胞 精子
精子细胞
次级精母细胞
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减数分裂和有丝分裂 图像鉴别
对于细胞分裂图像的鉴别，还可以概括如下：
★一看染色体的数目(奇偶性)； ★二看有无同源染色体； ★三看有无同源染色体的行为 ——联会、四分体、分离。
这种方法简称三看鉴别法。
减数分裂和有丝分裂图像鉴别 资料仅供参考,不当之处，请联系改正。
D. 精(卵) 细胞
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10.发生联会的染色体是 (A )
A.一个来自父方一个来自母方的染色体
B.经过复制形成的完全相同的染色体
C.全都来自父方(或母方)的染色体
D.一对姐妹染色单体
11.四分体可出现在 (C )
A.无丝分裂中
B.有丝分裂中
C.减数第一次分裂中
D.减数第二次分裂中
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课堂思考: 某生物的体细胞中有24条染色体，分析： （1）有丝分裂中期染色体数是（ 24 ），染色单 体数是（ 48 ），后期的着丝点数是（ 48 ）。 （2）减数第一次分裂后期，着丝点数是（ ）， 染色24单体数是（ ） 48 （3）减数第二次分裂后期，染色体数是（ ）， 减数24第二次分裂末期染色体数是（ ） 12
卵原细胞 复制
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初级卵母细胞
联会
同源染色 体分离
第一极体 次级卵母细胞
着丝点 分裂
着丝点 分裂
第二极体 卵细胞
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四、减数分裂过程中染色体数、DNA数、 染色单体数和同源染色体数的数量变化
比较项目
减数分裂第一次分裂
减数分裂第二次分裂
间期 前Ⅰ 中Ⅰ 后Ⅰ 末Ⅰ 前Ⅱ 中Ⅱ 后Ⅱ 末Ⅱ
染色体数 2N 2N 2N 2N N N N 2N N
DNA数 2N 4N 4N 4N 4N 2N 2N 2N 2N N
染色单体数 0 4N 4N 4N 4N 2N 2N 2N 0 0
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减数分裂曲线图
4n
2n
染色体数 DNA分子数 染色单体数
技巧：一数二看三判断
奇数
一数 染 色 体 数 目
偶数
减Ⅱ
三判断 无同源染色体行为
同 （有丝分裂）
二看 同 源 染 色 体
有同源染色体 无同源染色体
源 染 色 体 行 为 联会、四分体、分离
（减Ⅰ） 减Ⅱ
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减Ⅱ前期
减Ⅰ前期 （四分哪个时期？
减数第一次分裂
减数第二次分裂
时期
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4N（4a）
2N（2a） N（a）
OA BC D E F G H I J K L
间
减数
间 前 中后 末
全优例题
染色体的数目变化
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4N（4a）
2N（2a） N（a）
OA BC D E F G H I J K L
分析讨论 1、染色体复制时间? 2、联会时染色体是否复制过? 3、四分体的含义? 4、同源染色体的分开在什么时间？
非同源染色体发生什么关系? 5、染色单体的分开发生在什么时间? 6、染色体数目减半是在什么时间?
其根本原因是什么?
(二)卵细胞形成的过程 资料仅供参考,不当之处，请联系改正。 1.场所:卵巢 2.过程:
裂时出现联会、四分体、非姐 2.有同源染色体，但无联 妹染色单体互换、分离等现象 会等行为
3.分裂后形成4个精子或1 个卵细胞
3.分裂后形成2个体细胞
4.分裂后所形成的子细胞中 4.分裂形成的子细胞中染
染色体数目减少一半
色体数目与亲代细胞相同
相 同
1.细胞分裂过程中均出现纺锤体
点 2.染色体在细胞分裂过程中都只复制一次
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5、在减数分裂过程中，每条染色体的着丝 点一分为二，两条染色单体形成两条染色 体发生在：（ D ） A、第一次分裂中期 B、第一次分裂后期 C、第二次分裂中期 D、第二次分裂后期
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6、在减数分裂过程中，有关同源染色体的叙述，不 正确的是：（B ） A、第一次分裂开始不久两两配对的染色体 B 、在减数第二次分裂中，大小、形状相同的染色体 C、一条来自父方，一条来自母方 D、在减数第一次分裂后期向两极移动
间
减数
间 前 中后 末
精子和卵细胞形成过程比较 资料仅供参考,不当之处，请联系改正。
精子的形成过程 卵细胞的形成过程
相 ①减数分裂大致过程形同； 同 ②各对应时期的细胞中染色体在形态、数目、行为 点 的变化基本相同。
场所
不 分裂方式 同 子细胞个数 点
配子 实际 种类 可能
是否变形
睾丸
细胞质均等分裂 1个精原细胞→ 4个精子 2种（4个）
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8.减数分裂中染色体减半的原因是 ( A ) A.细胞连续分裂两次,染色体复制一次 B.细胞分裂一次,染色体复制两次 C.细胞分裂一次,染色体复制一次 D.细胞连续分裂两次,染色体复制两次
9.联会发生在 ( B )
A.精(卵)原细胞
B. 初级精(卵)母细胞
C.次级精(卵)母细胞
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减数分裂第一次 分裂中期
减数分裂第二次 分裂中期
有丝分裂中期
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减数分裂第一次 分裂后期
减数分裂第二次 分裂后期
有丝分裂后期
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4、在减数分裂过程中，染色体数目减半发 生在：（ B ） A、减数第一次分裂后期 B、减数第一次分裂结束时 C、减数第二次分裂后期 D、减数第二次分裂结束时
2n 有变形过程
卵巢
细胞质不均等分裂 1个卵原细胞→ 1个卵细胞和3个极体 1种(1个)
2n 无变形过程
（四）有丝分裂和减数分裂的异同点 资料仅供参考,不当之处，请联系改正。
减数分裂
有丝分裂
1.染色体复制一次，细胞 1.染色体复制一次，细
连续分裂两次
胞只分裂一次
不 同 点
2.同源染色体在减数第一次分
资料仅供参考,不当之处，请联系改正。
1、概念： 同源染色体、 四分体、 联会、 交叉互换 2、口述 精子形成的过程和各时期特点
精原细胞
复制
联会
四分体 资料仅供参考,不当之处，请联系改正。
有细 丝胞 分分 裂化
初级精母细胞
体细胞 精子
精子细胞
次级精母细胞
资料仅供参考,不当之处，请联系改正。
资料仅供参考,不当之处，请联系改正。
减数分裂和有丝分裂 图像鉴别
对于细胞分裂图像的鉴别，还可以概括如下：
★一看染色体的数目(奇偶性)； ★二看有无同源染色体； ★三看有无同源染色体的行为 ——联会、四分体、分离。
这种方法简称三看鉴别法。
减数分裂和有丝分裂图像鉴别 资料仅供参考,不当之处，请联系改正。
D. 精(卵) 细胞
资料仅供参考,不当之处，请联系改正。
10.发生联会的染色体是 (A )
A.一个来自父方一个来自母方的染色体
B.经过复制形成的完全相同的染色体
C.全都来自父方(或母方)的染色体
D.一对姐妹染色单体
11.四分体可出现在 (C )
A.无丝分裂中
B.有丝分裂中
C.减数第一次分裂中
D.减数第二次分裂中
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课堂思考: 某生物的体细胞中有24条染色体，分析： （1）有丝分裂中期染色体数是（ 24 ），染色单 体数是（ 48 ），后期的着丝点数是（ 48 ）。 （2）减数第一次分裂后期，着丝点数是（ ）， 染色24单体数是（ ） 48 （3）减数第二次分裂后期，染色体数是（ ）， 减数24第二次分裂末期染色体数是（ ） 12
卵原细胞 复制
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初级卵母细胞
联会
同源染色 体分离
第一极体 次级卵母细胞
着丝点 分裂
着丝点 分裂
第二极体 卵细胞
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四、减数分裂过程中染色体数、DNA数、 染色单体数和同源染色体数的数量变化
比较项目
减数分裂第一次分裂
减数分裂第二次分裂
间期 前Ⅰ 中Ⅰ 后Ⅰ 末Ⅰ 前Ⅱ 中Ⅱ 后Ⅱ 末Ⅱ
染色体数 2N 2N 2N 2N N N N 2N N
DNA数 2N 4N 4N 4N 4N 2N 2N 2N 2N N
染色单体数 0 4N 4N 4N 4N 2N 2N 2N 0 0
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减数分裂曲线图
4n
2n
染色体数 DNA分子数 染色单体数
技巧：一数二看三判断
奇数
一数 染 色 体 数 目
偶数
减Ⅱ
三判断 无同源染色体行为
同 （有丝分裂）
二看 同 源 染 色 体
有同源染色体 无同源染色体
源 染 色 体 行 为 联会、四分体、分离
（减Ⅰ） 减Ⅱ
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减Ⅱ前期
减Ⅰ前期 （四分哪个时期？
减数第一次分裂
减数第二次分裂
时期
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4N（4a）
2N（2a） N（a）
OA BC D E F G H I J K L
间
减数
间 前 中后 末
全优例题
染色体的数目变化
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4N（4a）
2N（2a） N（a）
OA BC D E F G H I J K L
分析讨论 1、染色体复制时间? 2、联会时染色体是否复制过? 3、四分体的含义? 4、同源染色体的分开在什么时间？
非同源染色体发生什么关系? 5、染色单体的分开发生在什么时间? 6、染色体数目减半是在什么时间?
其根本原因是什么?
(二)卵细胞形成的过程 资料仅供参考,不当之处，请联系改正。 1.场所:卵巢 2.过程:
裂时出现联会、四分体、非姐 2.有同源染色体，但无联 妹染色单体互换、分离等现象 会等行为
3.分裂后形成4个精子或1 个卵细胞
3.分裂后形成2个体细胞
4.分裂后所形成的子细胞中 4.分裂形成的子细胞中染
染色体数目减少一半
色体数目与亲代细胞相同
相 同
1.细胞分裂过程中均出现纺锤体
点 2.染色体在细胞分裂过程中都只复制一次
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5、在减数分裂过程中，每条染色体的着丝 点一分为二，两条染色单体形成两条染色 体发生在：（ D ） A、第一次分裂中期 B、第一次分裂后期 C、第二次分裂中期 D、第二次分裂后期
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6、在减数分裂过程中，有关同源染色体的叙述，不 正确的是：（B ） A、第一次分裂开始不久两两配对的染色体 B 、在减数第二次分裂中，大小、形状相同的染色体 C、一条来自父方，一条来自母方 D、在减数第一次分裂后期向两极移动
间
减数
间 前 中后 末
精子和卵细胞形成过程比较 资料仅供参考,不当之处，请联系改正。
精子的形成过程 卵细胞的形成过程
相 ①减数分裂大致过程形同； 同 ②各对应时期的细胞中染色体在形态、数目、行为 点 的变化基本相同。
场所
不 分裂方式 同 子细胞个数 点
配子 实际 种类 可能
是否变形
睾丸
细胞质均等分裂 1个精原细胞→ 4个精子 2种（4个）
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8.减数分裂中染色体减半的原因是 ( A ) A.细胞连续分裂两次,染色体复制一次 B.细胞分裂一次,染色体复制两次 C.细胞分裂一次,染色体复制一次 D.细胞连续分裂两次,染色体复制两次
9.联会发生在 ( B )
A.精(卵)原细胞
B. 初级精(卵)母细胞
C.次级精(卵)母细胞
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减数分裂第一次 分裂中期
减数分裂第二次 分裂中期
有丝分裂中期
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减数分裂第一次 分裂后期
减数分裂第二次 分裂后期
有丝分裂后期
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4、在减数分裂过程中，染色体数目减半发 生在：（ B ） A、减数第一次分裂后期 B、减数第一次分裂结束时 C、减数第二次分裂后期 D、减数第二次分裂结束时
2n 有变形过程
卵巢
细胞质不均等分裂 1个卵原细胞→ 1个卵细胞和3个极体 1种(1个)
2n 无变形过程
（四）有丝分裂和减数分裂的异同点 资料仅供参考,不当之处，请联系改正。
减数分裂
有丝分裂
1.染色体复制一次，细胞 1.染色体复制一次，细
连续分裂两次
胞只分裂一次
不 同 点
2.同源染色体在减数第一次分