6岁孩子选择的图书
6岁儿童必读的10本好书 儿童必读书籍排行榜
6岁儿童必读的10本好书儿童必读书籍排行榜
6岁7岁左右的儿童可以看什幺类型的书？哪些好书是适合儿童必读的
书籍？下文小编给大家整理了6岁左右的必读书单，供参考！
6岁儿童必读经典10本排行榜1《致未来的你》
殷健灵送给少女们的暖心书信集实用彩绘手帐记事本/阅读暖心文字，记录点滴生活，给未来的自己收藏一份今天的美好时光。
每个少女在真正成长为大人之前，都在心底存放着一个个关于自己的身体、未来的生活、周围的家人朋友、还未出现在自己生命中的那个他的小秘密和
问题。
殷健灵的文字，温暖而亲切，将许多答案贴心地送至少女的内心，给她们勇气和力量，让她们喜欢将来那个未知的自己，自信地度过这段怀着“少女心”的青春时光。
2《杀死一只知更鸟》
作者：哈珀·李
《杀死一只知更鸟》以一个孩子的口吻和视角，讲述三个孩子因为小镇上
的几桩冤案经历了猝不及防的成长的故事。
要知道这本书里的三观超级正，
书单狗看完是受益良多，同时书中律师父亲对孩子们的教育方式也值得家长
们学习。
哈珀·李，凭借唯一着作《杀死一只知更鸟》创造了出版业上的奇迹。
仅在第一年里，它就同时被美国三大读书协会选为最佳图书，连续100周高
居畅销书排行榜。
3《荒野求生》
“荒野求生少年自下而上小说系列”是世界顶级野外自下而上大师贝尔@格
里尔斯专门为广大，特别是为三个狮子创作的伤口。
贝尔将自己丰富的野外。
儿童分级阅读标准书籍
儿童分级阅读标准书籍是指根据不同年龄段儿童的认知和心理发展特点，将图书按照年龄段进行分类和推荐，以帮助家长和孩子更好地选择适合的图书。
以下是一些常见的儿童分级阅读标准书籍：
1.《0-3岁好习惯养成图画书》：这是一套专为0-3岁幼儿设计的图画书，通过生动
有趣的故事和图画，培养孩子的良好习惯和价值观。
2.《3-6岁儿童学习与发展指南》：这是一本由教育部发布的指南，旨在帮助家长和
教师了解3-6岁儿童的学习和发展特点，指导他们如何科学地教育和引导孩子。
3.《不一样的卡梅拉》：这是一套以小鸡卡梅拉为主角的图画书，讲述了她和她的家
人朋友们在农场里发生的一系列有趣的故事。
4.《安徒生童话》：这是一本由丹麦作家安徒生所著的童话故事集，其中包括《丑小
鸭》、《小人鱼》、《卖火柴的小女孩》等经典故事，适合4-6岁儿童阅读。
5.《格林童话》：这是一本由德国作家格林兄弟所著的童话故事集，其中包括《白雪
公主》、《灰姑娘》、《小红帽》等经典故事，适合5-7岁儿童阅读。
6.《小王子》：这是一本由法国作家圣埃克苏佩里所著的童话小说，讲述了一个小王
子的冒险故事，适合6-8岁儿童阅读。
7.《哈利·波特》：这是一套由英国作家J.K.罗琳所著的奇幻小说，讲述了一个年轻
男孩哈利·波特在魔法学校的故事，适合7-10岁儿童阅读。
8.《昆虫记》：这是一本由法国昆虫学家法布尔所著的科普读物，详细介绍了各种昆
虫的生活习性和特点，适合8-12岁儿童阅读。
适合3岁至6岁儿童阅读的绘本
适合3－6岁儿童阅读的绘本一、提姆与莎兰系列绘本（10本）（当当网参考价格：127.70）1、书目：《远方寄来的生日礼物》《圣诞夜收到的礼物》《爸爸送给我的礼物》《提姆与莎兰去野餐》《提姆与莎兰的新朋友》《提姆与莎兰的小木屋》《提姆与莎兰大反串》《提姆与莎兰的藏宝图》《森林里的妖精朋友》《德姬太太的告别演出》2、内容推荐：日本著名绘本作家芭蕉绿创作的双胞胎小老鼠提姆与莎兰，是无数孩子童年的挚爱。
自1989年第一本“提姆与莎兰”出版以来，几乎每一本“提姆与莎兰”的推出，都会成为孩子们欢呼雀跃的盛典。
这套绘本还被日本全国图书馆理事会、日本图书馆协会指定为必选图书，成为生活教育绘本的典范之作，日本销量累计超过150万册。
故事中的主角虽然是小老鼠，讲述的却都是普通孩子的日常生活，从每天的玩耍、家庭的亲情，到与邻里的交往、结识新伙伴，内容特别贴近孩子的生活，对孩子的言行、神态描摹得惟妙惟肖，总能引起共鸣。
一个个关于成长的小故事温馨舒缓、饱含深情，悄悄地在孩子们心中将美好渲染。
柔和、明快的色彩，精致、传神的细节，富有音乐感的画面布局，让每本书都成为浑然天成的经典之作。
数十年来，无数爸爸妈妈把“提姆与莎兰”送给孩子当礼物，因为不管时空如何变幻，书中所表达出的温暖与美好，让每个年代的孩子都能感受到亘古不变的浓浓爱意。
二、雅诺什绘本（12本）（当当网参考价格：100元左右）1、书目：《噢，美丽的巴拿马》、《小老虎，你的信》、《我会把你治好的》、《来，让我们寻宝去》、《小猪，你好》、《兔孩子一点也不笨》、《雨汽车》、《小老虎买车记》、《狮子牙和丝绸爪子》、《小老虎和小熊的交通规则》、《睡鼠的睡梦时光》、《小老虎和小熊》2、内容推荐：《噢，美丽的巴拿马》：如果一个人有一个最要好的朋友，他就什么都不用怕，就像小熊和小老虎这样。
小熊和小老虎就是最要好的朋友，他们在一起强壮得像一只老虎和一头熊，所以他们什么都不怕。
他们在小河边有一个舒服的小房子，但他们并不满足，于是动身去寻找巴拿马。
4—6岁孩子必读的100本世界经典绘本
4—6岁孩子必读的100本世界经典绘本信手拈来我最爱的单本绘本1、《活了100万次的猫》作者： [日]佐野洋子出版社：接力出版社有一只猫，它死过100万次，又活了100万次。
它曾经有过100万个宠爱着它的主人，当它死去时他们都会为它哭泣，但是它自己却一次也没有哭过。
后来它变成了野猫，完完全全的属于自己了，所有的母猫都爱慕它，只有一只白猫对它不屑一顾。
它爱上了这只白猫，这也是它第一次知道自己为什么而活。
这本绘本无需多言，被很多人很多媒体推荐了无数次。
究其原因，是因为这本书用一个很简单的故事，来讲述了看似沉重的生命和死亡的意义吧。
我们的生命只有一次，务必好好珍惜，好好去爱。
2、《有一天》作者： [美]艾莉森?麦基/著 [加]彼得?雷诺兹/绘出版社：新星出版社一天深夜，爱莉森麦基站在卧室门口看着熟睡的女儿，感到心不知被什么温柔地触碰了一下。
她悄悄走进厨房，在餐桌旁写下了《有一天》的初稿：“那一天，我数算你的手指，轻轻把它们亲遍；那一天，初雪飘落，我把你高高举起……” 诗一般的文字，仿佛一位母亲的喃喃自语：有一天孩子会独自去体验成长中的种种酸甜；有一天孩子会离开家，有一天孩子会拥有自己的孩子……本书用简单质朴的语言和细腻简洁的绘画，传达出如天空和海洋般辽阔的母爱。
3、《图书馆狮子》作者：米歇尔?努森文 /凯文?霍克斯图出版社：河北少年儿童出版社图书馆来了一头狮子，把大家都吓了一跳，但是孩子们很喜欢他，觉得他是最舒适的靠垫。
狮子很喜欢听故事，为了能每天来图书馆听故事，他很守规矩，安安静静的，还帮馆长的忙。
有一天，发生了一件事，一直守规矩安安静静的狮子突然大吼起来……在这本大开本的图书中，蕴含了很多的深意。
通过故事，可以让孩子建立守规矩的概念，但是可以根据情况灵活变通。
故事中的狮子是一只会报恩的好狮子，学会感恩，这点也很值得反思。
4、《三只小羊嘎啦嘎啦》作者： [美]玛夏?布朗出版社：21世纪出版社有三只大小不同的山羊，名字都叫嘎啦嘎啦。
适合3岁至6岁儿童阅读的绘本
适合3－6岁儿童阅读的绘本一、提姆与莎兰系列绘本（10本）（当当网参考价格：127.70）1、书目：《远方寄来的生日礼物》《圣诞夜收到的礼物》《爸爸送给我的礼物》《提姆与莎兰去野餐》《提姆与莎兰的新朋友》《提姆与莎兰的小木屋》《提姆与莎兰大反串》《提姆与莎兰的藏宝图》《森林里的妖精朋友》《德姬太太的告别演出》2、内容推荐：日本著名绘本作家芭蕉绿创作的双胞胎小老鼠提姆与莎兰，是无数孩子童年的挚爱。
自1989年第一本“提姆与莎兰”出版以来，几乎每一本“提姆与莎兰”的推出，都会成为孩子们欢呼雀跃的盛典。
这套绘本还被日本全国图书馆理事会、日本图书馆协会指定为必选图书，成为生活教育绘本的典范之作，日本销量累计超过150万册。
故事中的主角虽然是小老鼠，讲述的却都是普通孩子的日常生活，从每天的玩耍、家庭的亲情，到与邻里的交往、结识新伙伴，内容特别贴近孩子的生活，对孩子的言行、神态描摹得惟妙惟肖，总能引起共鸣。
一个个关于成长的小故事温馨舒缓、饱含深情，悄悄地在孩子们心中将美好渲染。
柔和、明快的色彩，精致、传神的细节，富有音乐感的画面布局，让每本书都成为浑然天成的经典之作。
数十年来，无数爸爸妈妈把“提姆与莎兰”送给孩子当礼物，因为不管时空如何变幻，书中所表达出的温暖与美好，让每个年代的孩子都能感受到亘古不变的浓浓爱意。
二、雅诺什绘本（12本）（当当网参考价格：100元左右）1、书目：《噢，美丽的巴拿马》、《小老虎，你的信》、《我会把你治好的》、《来，让我们寻宝去》、《小猪，你好》、《兔孩子一点也不笨》、《雨汽车》、《小老虎买车记》、《狮子牙和丝绸爪子》、《小老虎和小熊的交通规则》、《睡鼠的睡梦时光》、《小老虎和小熊》2、内容推荐：《噢，美丽的巴拿马》：如果一个人有一个最要好的朋友，他就什么都不用怕，就像小熊和小老虎这样。
小熊和小老虎就是最要好的朋友，他们在一起强壮得像一只老虎和一头熊，所以他们什么都不怕。
他们在小河边有一个舒服的小房子，但他们并不满足，于是动身去寻找巴拿马。
适合3-6孩子看的书
适合3-6孩子看的书3-6岁是孩子身心发展的关键期，一起来看看这个时期的娃娃可以读哪些好书。
1、《美猴王系列丛书》：西游记主题图画书，中国原创儿童漫画代表作，32位美术名家历时三年创作，中国关心下一代工作委员会专家推荐，中华传统文化熏陶必不可少的读本。
尤其是男孩，谁不喜欢可爱的孙悟空，谁还没买过几根金箍棒呢？我家娃娃看的时间最长的童书是一套类似的《中国经典获奖童话》，奶奶、爸爸和我都给他读过，至少看过20遍以上，美猴王、黑猫警长、阿凡提、葫芦娃、哪吒，这些经典的形象陪伴他的成长。
2、《大排长龙》：小吃货的绘本，哄娃神器，连续3个半月不换书！1000多种美食，越看越饿！食物和人物都带着像刚出炉的面包那样的光泽，看一眼都治愈。
有哪个孩子抵挡住美食的诱惑？想想我们，半夜三更看到视频上的美食，是不是瞬间直咽口水？3、《屁屁侦探》：日本超人气畅销桥梁书，在充满巧思、情节曲折的侦探推理故事中融入迷宫、文字谜题、密码、益智游戏等诸多孩子喜欢的元素，引领孩子在享受阅读乐趣的同时，发展出观察力、洞察力、思考力、培养孩子的幽默感和成就感。
4、《不一样的卡梅拉》：亚马逊网站五星级童书。
曾获2001年法国瑟堡青少年图书大奖，2003年法国高柯儿童文学大奖，2003年法国乡村儿童文学大奖。
“生活中肯定还有比睡觉更好玩的事情！”卡梅拉家族特立独行的小鸡们一直都抱有这样的信念，完成了一次次充满神奇意味的冒险。
家族里每个人都是那样的与众不同，敢于幻想和冒险，勇敢尝试别人不敢想的事情。
书中充满了惊险的情节和法式的幽默，令人捧腹大笑，每册文字在1500—2000字左右，阅起步阅读的孩子很容易独立自主地从中获得自我的乐趣和完成全篇的成就感。
5、《乐乐趣翻翻书揭秘系列》：精选4大知识板块，12个常见热门主题，孩子喜欢看的这里都有，近1000张翻翻页，对知识点层层解读，由浅入深揭开科学奥秘，一站式解锁科学思维力。
孩子聚会时送给小朋友的礼物，大家都非常开心，拿起书入迷的翻阅，一张张小卡片充分满足了孩子的动手欲和好奇心。
六岁小朋友适合看的书
六岁小朋友适合看的书
六岁小朋友适合看的书包括但不限于：
1. 《绿野仙踪》（The Wizard of Oz）：这是一本奇幻世界的书，讲述了小女孩多萝茜与她的宠物狗托托、铁皮人和稻草人一起寻找魔法师的冒险历程。
2. 《草原上的小马》（The Littlest Horse Thieves）：这本书讲述了一群孩子为了拯救小马而联合起来的故事，情节简单易懂。
3. 《小屁孩日记》（Diary of a Wimpy Kid）：这是一系列小说，主人公是一个幽默的中学生，他记录了自己的生活经历和感受。
这个系列的读者非常广泛，因为故事情节生动、有趣，适合孩子们读。
4. 《中国古代寓言故事》：这本书为《全新版·语文新课标必读丛书》之一，全书精选了八哥学舌、经典好书推荐拔苗助长、悲挚兽、扁鹊说病、卞庄子刺虎、伯乐怜马等95个寓言故事，其中附有部分彩页描绘故事内容。
书前有导读、知识链接和阅读延伸，帮助小朋友们优化阅读。
5. 《庆子绘本（全4册）》：四本图画书涵盖了不同的主题——从伟大的母爱到培养自己的独立性格和狼叔叔从狡猾到善良的转变。
每个故事都有一定的意义，语言简洁简洁，恰到好处的重复语言更适合孩子的阅读习惯，让孩子在阅读故事的同时培养逻辑思维能力，加深对语言的理解和应用。
6. 《青蛙和蟾蜍》：这是一套桥梁书，字比图画多，所以适合与快
到6岁的孩子进行亲子阅读。
青蛙和蟾蜍是一对好朋友，故事都很简单，也没有什么教育意义，但是孩子们在听这些故事的时候会体会到快乐和幸福。
此外，《十万个为什么》、《吃书的狐狸》、《最想做的事》等也是适合六岁孩子看的书籍。
家长可以根据孩子的兴趣爱好和阅读能力来选择合适的书籍。
【育儿知识】适合5 6岁孩子阅读的15本书籍
【育儿知识】适合5 6岁孩子阅读的15本书籍【育儿知识】适合5-6岁孩子阅读的15本书籍1、《小阿力的大学校》这就是一个普通的学校，但是它在阿力的眼里就是那么小，阿力不敢回去上学，因为他真的自己不大，但是一只小小的麻雀使他辨认出，他已经长大了……2、《大卫上学去》你重新认识大卫吗?他可是出名的淘气大王，可以把整个学校闹翻天!可是，真怪异，虽然他捉弄女同学，泼了午餐盒，还用彩色笔把课桌涂抹了个遍，老师听说，干活得不好，大卫!你猜，他就是怎么努力做到的呢?3、《我爱波波熊》“在崭新学校里，一只大熊也可以感觉自己就是个小不点。
”这就是一头大大的、憨憨的熊，也就是一头渴求被大家讨厌的熊，可以没谁太高兴他，他就可以对着野老鼠强盗遮住微笑……就在这时，一个奇迹发生了。
4、《没有人喜欢我》走进一个崭新地方，你可以不能真的所有的人看看你的目光都很不亲近?巴迪也就是这样，他越是害怕没有人讨厌自己，他身边的动物们就越是真的他鬼鬼祟祟，不是什么不好东西。
怎么就可以超越这个怪圈呢?5、《是谁在门外》上哈瓦区的邻居们看上去就是那么怪异，茉莉猪想要挡住他们，可以一场突如其来的大雨，使她辨认出了新邻居的好处。
6、《当牧羊人熟睡时》这就是一头很寂寞的狼，他并不敢喝羊，只是一心想在羊群中挑个冷，但是牧羊人显然不介绍这一点。
狼怎么就可以被羊群和牧羊人拒绝接受呢?这就是一本教导你学“调皮”的书。
7、《兔子先生的麻烦》什么就是“兔子先生的麻烦”?当然，就是他又时髦又快乐玩儿的同屋伙伴――熊小姐。
怎么看待朋友和自己的相同?这个故事会使我们微笑。
8、《我的朋友好好吃》朋友之间当然必须说道真话，但是有时候，说道真话也可以触怒朋友，就像是这个想要吞下朋友的小鳄鱼，因为一不留神说道了一句真心话，差点连最出色的朋友都失掉了，要是，真正的友情总是能够战胜猜忌。
9、《鸭子，鸭子，鹅》小鸭和小鹅就是老朋友了，可以特别默契的朋友之间也存有可怕的问题：一个小小鸭的重新加入。
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3-6岁的孩子，在认知水平、语言、思维等方面进一步发展，能更好地理解故事的内容，并对故事的内容表现出浓厚的兴趣。
因而为这个阶段的孩子选择图书时，更多的考虑内容方面，对材质则不再做要求。
总的来说，为3-6岁孩子选书时，可以考虑以下几个方面：
书的立体设计
随着孩子手部控制能力的进一步增强，为3岁以后的宝宝选择书籍，如果有立体工艺设计，那么在数量和细节方面，可以进一步增加。
对于在知识和经验上已经有了一定量积累的宝宝来说，书籍中的立体设计，除了能够提高阅读兴趣之外，对于一些较抽象的知识点的理解，将起到良好的辅助作用。
比如，在介绍立交桥这一部分内容的时候，如果只是用二维的图画或照片来展示，对于空间感的理解可能还不够，那么，如果有了立体设计，无疑对孩子产生极大的吸引力，而且能够非常形象生动地理解了立交桥的构造与功能。
例如《布奇乐乐园》3-4岁版的“热闹的马路”栏目中的立交桥设计。
再如《各种各样的害怕》中，关于各种可能会引起恐惧情绪的事物或现象，都做成了立体的工艺，这样孩子在理解令其形成恐惧的原因上，就会起到一定的推动作用，也更有利于对这一负面情绪的克服。
书的内容
对于3-6岁的宝宝，在书籍选择上仍然要考虑配有相当数量的图片，并且年龄越小，图所占的比例越大。
总体的原则是：
1、字体和字间距较大，字数随着年龄增长可逐渐增加；
2、可以包括更多的常见词汇（包括一些连词以及简单的文学词汇）和一些书面词汇，对于6岁左右的宝宝，甚至可以包括一些陌生的专业词汇；
3、句子数量和长度逐渐增加，但结构需要符合各年龄段孩子的语言能力，并包含一些重复出现的句型；
4、各种标点符号可以逐渐增加；
5、从一些性格单一的人物形象和一些简单的对话，随着年龄的增长，过渡到频繁的人物对话；
6、故事主题随着孩子生活的丰富而丰富，但仍是孩子熟悉的，例如情绪体验，同伴关系，想象游戏、社会交往等等；
7、故事线索要单一；
8、体裁以儿歌，儿童诗，绘本，故事为主，情节简单的小说和寓言。
考虑到3-6的孩子在成长过程中，每一个年龄段的孩子，在认知水平，社会性、语言特点、思维习惯等方面的差异性仍然较大，因而，还可以细分到具体年龄段。
如果是3-4岁的孩子，他们喜欢把自己熟悉的故事告诉他人，喜欢看图书，喜欢边看边讲，对观察符号很感兴趣，并喜欢尝试用口语表达符号的意思。
喜欢听故事和朗读图画书的内容，能有意识地倾听，思考所听所看的故事内容；能有顺序的一页页翻书，用手指点图画内容及文字。
这个阶段的孩子还尝试了解图画的含义，观察图画中人物的表情、动作和背景，概括故事的主要内容并学起书名；还会模仿编讲故事。
因此，最好给孩子选择带有细节的书籍，并且内容是反映孩子能做到的事情，以及同龄小伙伴们的生活等等。
故事的情节也应该简明，让孩子从故事中认出他们所知道的事物。
此外，含有“可预测情节”的书籍也会很受这个年龄的宝宝的喜爱，因为可以让孩子对故事情节的发展进行预测，比如《故事里来的小木偶》，布奇和莫莫帮助小木偶找回摔掉的腿的过程中，分别经历了过粗了腿、过细的腿、正合适的腿三个过程，那么在这个过程中，孩子就能够体会到可预测情节带给他的乐趣。
此外，无字书也是一种不错的选择，比如莫尼克·弗利克斯笔下的那只着名的小老鼠，洛迪格的《大拇指无字书》
如果是4-5岁的孩子，那么他们对运用新词很感兴趣，喜欢迁移运用。
并且乐于收集已经认识的汉字，还喜欢询问生活中遇到的汉字。
能正确地从前到后，从左到右翻看图书，并认真阅读，发现画面之间的前后变化，喜欢欣赏不同形式的文学作品，对画面的文字感兴趣，主动学认汉字。
这个阶段的幼儿会尝试创编、续编故事，知道按先后顺序排列图画进行讲述，并对汉字特征、汉字构成规律有一定的敏感性。
这个年龄段的孩子，很喜欢认知类、社会类阅读材料。
关于认知类的优秀图书有很多，比如关于动植物的《法布尔昆虫记》、关于季节变化的《四季时钟》、以及《第一次发现丛书》等等；关于社会性的图书，尽量选择内容与4-5岁的孩子在社会性领域正处于敏感期相关的书籍，比如关注4-5岁孩子自我控制能力的《我的嘴巴回来了》、培养探险精神的《我们去找宝藏吧》、学会理解他人的《对不起，朋友》、培养诚实品质的《是我打翻了草莓酱》等等。
这些故事，从孩子自身的心理发展特点出生，既贴近孩子的生活，又能做到情节生动有趣，孩子阅读之后，会收到意想不到的效果。
对于5-6岁的孩子，他们已经积累了很多的好词好句，并积极迁移到现实生活中，他们喜欢和同伴分享所见所闻，喜欢把讲述和表演阅读过的内容，乐于参与讨论，敢于发表不同的见解。
能理解倾听的内容，联系上下文理解故事，根据故事积极讨论，能续编故事的中间、结尾或是编画图书。
他们能理解情节与主题两者之间的关系，能用恰当的字、词、语句描述、评价故事情节，能有目的的观察、推理、想象故事中人物的心理活动。
这个年龄段的孩子，
更喜欢看有关社会类，生成性阅读材料，如生活中常见的标志、广告、小实验、周围变化、大新闻等，喜爱有文字的阅读材料。
因此，在为5-6岁孩子选书时，应该选择可以选择带有简单文字的图书，情节较为复杂，并有一定趣味。
也可以为孩子选择那些利于孩子进行创编、续编和改编的图书。
家长还可以根据孩子感兴趣的内容自制图书。