英语听力：听写训练大法
听写127法则
听写127法则
摘要：
1.听写127 法则的概念和背景
2.听写127 法则的具体内容
3.听写127 法则的应用和实践
4.听写127 法则的效果和意义
正文：
听写127 法则是一种提高英语听力能力的训练方法，起源于美国，后被广泛应用于英语教学中。
该法则以每周听写127 篇英语文章为目标，通过大量听写训练，旨在提高学习者的英语听力水平。
听写127 法则的具体内容分为以下几个步骤：
首先，学习者需要选择适合自己水平的英语文章，每篇文章的长度不宜过长，以保证在听写过程中能够集中精力。
其次，学习者需要将所选文章听写至少三遍。
第一遍，全面听写，尽可能多地记录下所听到的内容；第二遍，针对第一遍听写中的错误进行修改和完善；第三遍，检查语法和拼写错误，确保听写内容的准确性。
然后，学习者需要将听写内容与原文进行比对，找出自己的错误并进行分析，了解自己听力不足之处。
最后，学习者需要对听写过程中遇到的生词和短语进行总结和记忆，以丰富自己的词汇量。
听写127 法则的应用和实践需要学习者具备一定的自律和毅力。
通过每周坚持听写127 篇英语文章，学习者的英语听力水平会得到显著提高。
同
时，听写过程中积累的经验和方法，对于学习者的英语学习也具有深远的意义。
听写127 法则的效果和意义在于，通过大量听写训练，学习者不仅能够提高英语听力水平，还能够培养自己的注意力、记忆能力和语言表达能力。
提高英语听力中的听写与听辨能力
提高英语听力中的听写与听辨能力英语听力是学习英语的重要组成部分，而在英语听力中，听写与听辨能力是非常关键的。
通过提高听写与听辨能力，我们可以更好地理解和掌握英语语言，提高自己的英语水平。
本文将介绍一些提高英语听力中听写与听辨能力的方法和技巧。
一、提高听写能力1. 多听多写：多听英语材料，如英语新闻、英语电影、英语歌曲等，然后将听到的内容写下来。
可以选择一段较短的材料，先听一遍，然后暂停，将听到的内容写下来，再播放一遍进行核对。
通过多次练习，可以提高听写的准确性和速度。
2. 分段听写：将一段较长的英语材料分成若干小段，先听一段，然后将听到的内容写下来，再听下一段，依次进行。
这样可以减少听写的难度，提高准确性。
3. 练习听写常见单词和短语：选择一些常见的单词和短语进行听写练习，可以通过听写软件或者在线听写网站进行练习。
这样可以加深对这些单词和短语的记忆，提高听写的准确性。
4. 注意语音语调：在听写过程中，要注意语音语调的变化，尤其是一些重音和连读现象。
这些变化对于正确听写是非常重要的。
二、提高听辨能力1. 多听不同口音的英语：英语有很多不同的口音，如美式英语、英式英语、澳式英语等。
通过多听不同口音的英语，可以提高对不同口音的听辨能力。
2. 练习听辨常见的语音和音标：英语中有很多相似的语音和音标，如/b/和/p/、/s/和/sh/等。
通过练习听辨这些相似的语音和音标，可以提高听辨的准确性。
3. 练习听辨常见的词组和句型：英语中有很多常见的词组和句型，如常用的固定搭配、常见的句型结构等。
通过练习听辨这些常见的词组和句型，可以提高听辨的准确性。
4. 注意上下文语境：在听辨过程中，要注意上下文语境的提示，通过上下文来推测听到的内容。
这样可以提高听辨的准确性。
三、其他技巧和建议1. 利用辅助工具：可以使用一些辅助工具来提高听写与听辨能力，如字幕、听写软件、在线听写网站等。
这些工具可以帮助我们更好地进行听写和听辨练习。
初中听力训练中的听写技巧与训练
初中听力训练中的听写技巧与训练听写是初中听力训练中非常重要的一环，通过听写可以帮助学生提
高听力理解能力、记忆能力和书写能力。
为了提高听写效果，以下是
一些听写技巧和训练方法：
首先，要提前准备好听写内容，清晰地读一遍，让学生听懂句子的
意思，了解文章的大意。
然后，逐句进行听写，让学生注意听力细节，特别是单词的拼写和语法结构。
听写完毕后，及时纠正错误，让学生
复习和记忆正确的写法。
其次，可以通过多听多写的方式来进行听写训练。
每天听写几篇文章，逐渐提高难度和长度，让学生逐步适应和提高听写能力。
在听写
过程中，可以让学生多加练习，提高反应速度和准确性。
此外，还可以设置听写小组，让学生互相听写，互相纠正错误，增
加学生之间的交流和合作。
通过小组听写可以激发学生的学习积极性，提高学习兴趣，同时也可以帮助学生更好地理解和掌握听写内容。
综上所述，初中听力训练中的听写技巧与训练需要有系统地进行，
注重细节和实践，逐步提高学生的听写能力和水平，让他们在听力训
练中取得更好的成绩。
通过不断地听写练习，可以帮助学生提高听力
理解能力，加深对词汇和语法的记忆，提高书写准确性，提升整体学
习效果。
听力的听写技巧
听力的听写技巧听力是语言学习中非常重要的一个方面，但是很多学习者在听力方面遇到了困难。
其中，听写对于提高听力水平是非常有效的一种练习方式。
本文将介绍几种听写技巧，帮助学习者提高听写能力。
一、选择合适的听材选择合适的听材对于听写的效果非常重要。
刚开始学习听写时，可以选择一些简单的对话、演讲或者新闻报道作为听材。
随着听写能力的提高，可以逐渐挑战更复杂的听材，如讲座、专业访谈等。
同时，选择感兴趣的听材也能够提高学习的积极性。
二、先整体听，再逐句听写在听写之前，首先要进行整体听。
通过整体听，可以了解听材的主题、大意以及句子之间的逻辑关系。
整体听之后，再进行逐句听写。
在听到一句话后，可以先在脑海中回忆这句话的内容，然后再逐字逐句地进行听写。
三、注意听写时的细节细节是听写中容易出错的地方。
在听力材料中，可能存在一些数字、人名、地名、特殊词汇等，在听写时要特别注意这些细节。
可以在听写过程中将这些细节标注出来，之后再进行核对。
四、注意语法和语言结构语法和语言结构在听写中也是需要特别注意的地方。
对于一些常见的语法错误，如动词时态、名词单复数、代词的使用等，要在听写时特别留意。
此外，还要注意句子的语言结构，如句型、连接词的使用等。
五、多做听力练习听写是一项需要大量练习的技能。
通过做大量的听力练习，可以提高对语言的敏感度和理解能力，从而提高听写的准确性和速度。
可以选择一些听力教材、在线听力练习网站或者使用语言学习APP进行听力练习。
六、及时纠正错误在听写过程中，难免会出现错误。
在发现错误后，要及时进行纠正。
可以通过对比原文和自己的听写答案，找出错误的地方并进行改正。
同时，还可以经常性地回顾之前的听写练习，查找自己常犯的错误，并加以改进。
总结：通过选择合适的听材，进行整体听和逐句听写，注意细节、语法和语言结构，多做听力练习以及及时纠正错误，可以提高听写的能力。
听写作为一种有效的语言学习方式，不仅可以提高听力水平，还可以加深对语言的理解和记忆。
听写训练提高听写准确率的方法
听写训练提高听写准确率的方法在学习语言的过程中，听写是一项非常重要且有效的技能训练。
它能够帮助我们提高听力理解能力、准确听写出文章的内容，并能够加深对语言的印象。
然而，很多人在进行听写时常常出现错误，导致准确率降低。
本文将介绍一些方法和技巧，帮助大家提高听写准确率。
一、熟悉词汇听写的基础是词汇的掌握。
在进行听力训练之前，我们应该尽量多地积累词汇，并且熟悉这些单词的拼写。
可以通过背单词、多读多听，甚至写下来进行拼写练习。
只有熟练掌握了词汇，才能更好地进行听写训练。
二、提高听力提高听力能力是提高听写准确率的关键。
我们可以通过多听英语原版的录音、英语广播以及英语电台等方式来提高听力水平。
同时，我们还可以利用听力材料进行听力训练。
选择一段适合自己水平的听力材料，仔细听、反复听，并尝试将听到的内容写下来，然后与原文进行对比，找出错误之处进行纠正。
三、训练语音和韵律语音和韵律在听写中有着重要的作用。
为了提高听写准确率，我们需要训练自己对语音的敏感度，并且学会辨别和区分各个音素之间的差异。
在进行听写训练时，我们可以逐渐增加听写的难度，从简单的单词和短语开始，逐渐过渡到句子和段落。
四、重视细节在进行听写训练时，对细节的把握非常关键。
我们需要尽可能听清每一个单词的发音，并且注意标点符号的使用和语调的变化。
记住，一个字母的差异可能会导致整个单词的意义完全不同。
所以，在进行听写时，我们要注重每个细节的捕捉和准确表达。
五、反复操练听写是一个需要不断练习的过程。
只有通过反复地听写和纠正错误，我们才能逐渐提高自己的听写准确率。
可以选择一段较短的文章进行反复听写并进行纠错，然后再选择其他的听力材料进行挑战。
通过不断地操练，我们的听写准确率将会得到显著提高。
六、寻求帮助在进行听写训练过程中，我们难免会遇到一些困难和问题。
这时，我们可以寻求他人的帮助和指导。
可以请教老师、同学或者使用在线论坛等方式，向他人请教并寻求答案。
他们的指导和帮助将会对我们的听写训练产生积极的影响。
听写127法则
听写127法则
（最新版）
目录
1.什么是听写 127 法则
2.听写 127 法则的具体步骤
3.听写 127 法则的应用场景
4.听写 127 法则的优点和局限性
正文
听写 127 法则是一种提高英语听力能力的训练方法。
它由三个部分组成：听写（Listening）、模仿（Imitation）和跟读（Reading）。
通过这三个步骤，可以帮助学习者提高英语听力、发音和口语能力。
首先，听写阶段要求学习者听一段英语音频，尽可能地记录下所听到的内容。
接着，进入模仿阶段，学习者需要模仿音频中的发音、语调和节奏。
最后，在跟读阶段，学习者跟随音频一起朗读，以提高口语能力。
听写 127 法则适用于各种英语学习阶段，包括初学者和高级学习者。
它可以帮助初学者熟悉英语发音和基本语法，也可以帮助高级学习者提高听力和口语水平。
听写 127 法则的优点在于它可以提高学习者的英语听力、发音和口语能力。
通过反复练习，学习者可以逐渐熟悉英语语音、语调和节奏，从而提高英语交流能力。
然而，听写 127 法则也有其局限性，它需要学习者投入大量的时间和精力，且需要有一定的英语基础。
总的来说，听写 127 法则是一种有效的英语学习方法，适用于各种学习阶段。
第1页共1页。
英语听写的训练方法
一、听写根据选定的材料来进行听写，关于听写需要注意的是、先将听力材料先听一遍或几遍，看看自己能听懂多少，再听写。
复读听写一般以秒的短句为单位，秒短句实际是机械记忆音节，超过秒音节太多,只能理解记忆. 不利于听写。
、遇到听不出来的单词，尽量查字典，实在没法了，才对参考文章。
这样主要是为了增强辩音能力。
同时也是为了增大声音与脑子反应之间刺激强度。
、工具：一定要使用复读机或复读软件（针对具有微机的朋友而言）。
如果使用复读机听写，建议结合《听音查字词典》来听写，该书能够极大的增强您的猜字能力。
当然英汉词典或电子词典也是必须的。
如果是使用听力软件，则建议使用听力查字字典的电子版。
同时结合金山词霸等软件。
这样可以提高听写的效率。
点击收听声音文件：（）产生的文件为听写纪录。
形式如：听写记录。
（包含错误）. . , ' . . , , . 篇幅：词。
语速：词分 (''') 听写: 遍。
小时二、对照对照的前提是实在是听不出来了。
这样通过参照标准文稿就可以从自己的错误中学到很多知识。
对照是非常重要的一个环节，也是最容易被忽视的的一个环节。
其具体操作可参考下面的做法。
（另外，供参照的文稿如下：） . . , ' . . . , , . ' . 、错误总结和分类：包含语音类，语法类，拼写类等 () 语音：如：>, >, >, >, >。
() 语法：如： > ()拼写：如：>, > . () 增漏：如： > 、整理生词。
() ： , , : . ()： ; .: 、统计错误率。
语音, 语法，拼写, 增漏，生词。
共计：错误率: 。
三、译背译背主要是为了锻炼口语，翻译能力，同时也是更好的消化听写的内容，其具体操作可参考下面的做法、将听写材料翻译成中文。
、将译文翻译成英文。
、对照（英文）无误后，一次一次翻译背诵。
（看着中文，背诵英文）、朗读课文，追求流利。
提高听力的听写与复述技巧
提高听力的听写与复述技巧近年来，随着全球化进程的加速和国际交流的日益频繁，提高听力水平成为越来越多人的需求。
而听写与复述技巧是有效提高听力能力的重要方法之一。
本文将介绍一些实用的听写与复述技巧，帮助读者在提高听力的同时锻炼语言表达能力。
一、听写技巧1. 构建有意义的听写环境在进行听写练习时，应创造一个安静、无干扰的环境。
关闭其他噪音源，集中注意力，使听力资源能够充分被利用。
2. 分段听写法对于较长的听力材料，可以采取分段听写的方法。
先通读全文，了解大致内容，然后按照顺序逐段听写。
这种方法可以减轻记忆负担，提高听写准确性。
3. 备选答案法在进行听写练习时，可以事先准备备选答案。
在听写过程中，将听到的内容与备选答案进行对比，找出正确答案。
这种方法可以帮助纠正错误，加深对听力材料的理解。
4. 反复听写在完成一次听写后，可以多次回放听力材料，并进行反复听写。
通过反复练习，可以巩固记忆，加深对听力内容的理解。
二、复述技巧1. 强化记忆在进行复述练习时，可先用自己的话复述所听到的内容。
如果有遗漏或不准确的地方，可以再次听写并修正错误。
通过反复练习，可以进一步巩固记忆。
2. 注意语法与表达在进行复述时，要注重语法的准确性和表达的流畅性。
可以利用口头练习、背诵以及查阅相关的语法和表达资料，提高语言的准确性和表达能力。
3. 提炼关键信息在复述过程中，要学会提炼出关键信息，将其以自己的方式进行表达。
不必过于拘泥于原文的细节，而应注重传达信息的完整性和准确性。
4. 自我评估与纠错完成复述后，可以自我评估自己的表达是否准确、流畅。
如有错误或不准确之处，要及时进行纠正，并反思问题出现的原因。
通过不断反复练习，逐渐提高复述的准确性和流畅性。
总结起来，听写与复述是提高听力水平的重要方法之一。
通过构建有意义的听写环境、分段听写、备选答案法、反复听写等技巧，可以提高听写的准确性。
而在进行复述时，要强化记忆，注意语法与表达，提炼关键信息，自我评估与纠错。
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英语听力：听写训练大法
想写一个关于听力的文章在自己考托福之前就由来已久，仅仅因为时间太忙，加上申请诸事一直没有时间写出来。
前人之述备矣，网上很多人都说了听写的作用。
但是似乎很多人抱怨难以实施, 本人在复习的过程中也是仅仅练了几次, 但是感觉对于听力的提升的确是有作用的. 本文旨在为大家提供一种相对可行的实施方案. 大家能够根据自己的情况自行处理.
听写句子的长短不宜过长, 标准长度为当前考试中第一.二部分的对话文章的长度.开始训练的时候能够稍稍缩短. 对于第三部分的段子文章,大家能够将文章分成几部分听写出来; 精听每一个句子的单词, 开始的时候能够先仅仅听,待听完后拿出专门的时间来写下大脑中记住的内容. 很多人在初期训练的时候感觉太难实施,一个主要的原因就是开始训练的时候就边听边写, 听和写相互影响, 对自己的提出了过高的要求,以至于难以实施; 请大家一定要注意不是要求听的过程全部将内容写完, 一定要留出专门的时间停止播放磁带来专门写出内容; 一般将听写过程分为三遍, 少数高手能够分两遍写完, 使用两种或者多种颜色的笔,分别书写第一第二第三遍,用以区别每次的听写内容;听完第一遍, 能够按照自己脑子中的印象实行加工处理,把自己脑中的信息都写出来, 即使自己此时使用的单词和原文有出入也尽量写出来, 这样在第二第三遍的时候能够加以修改; 整个听写的过程中,第一遍是最重要的, 第二三遍是补充和修改; 听写过程中不必追求书写, 但求速度, 能准备多张纸张, 每一张写2-3道第一二部分的对话题目为宜; 随着听力和听写水平的提升,逐步养成边听边记边写的习惯,这才是我们追求的效果.建议考核标准为： 100%* (听的过程写出的内容)/ ( 听写的总内容); 能够写出单词的缩略词,以协助自己节省时间, 对于单词也是要求写到自己能看清楚就能够了. 人名地名能够只写首字母; 能够形成自己的单词缩略词体系, 以便提升上述考核标准以及整体听力水平.。