初中语文八年级上册《13鲁提辖拳打镇关西》 (5)
初中语文语文版八年级上册第四单元第13课：《鲁提辖拳打镇关西》
初中语文语文版八年级上册第四单元第13 课：《鲁
提辖拳打镇关西》
鲁提辖拳打镇关西施耐庵小说三要素：
人物、情节、环境小说的灵魂
塑造人物
开端--发展--高潮--结局
推动情节、
塑造人物
分为社会环境和自然环境
大河向东流哇
天上的星星参北斗哇
说走咱就走
你有我有全都有
路见不平一声吼哇
该出手时就出手哇
风风火火闯九州哇
嘿呀依儿呀唉嘿... …好汉歌从北宋末年到元代末年，由于当时阶级矛盾和民族矛盾的尖锐，贫苦农民流离失所，最后被逼拿起武器进行战斗。
《水浒传》就是在这种背景下问世的，它反映了我国历史上农民起义发生、发展直至失败的整个过程，深刻地挖掘了起义的社会根源，揭露了当时统治阶级的罪恶，写出了“官逼民反”的社会现实，塑造了起义英雄的群像。
它是我国第一部长篇白话章回体小说，是我国古代文学史上“四大名着”之一。
水浒传施耐庵。
八年级语文上册 13《鲁提辖拳打镇关西》教学案
13、鲁提辖拳打镇关西【教学目标】知识与技能1、了解鲁达嫉恶如仇、粗中有细的性格。
2、欣赏主要情节细致描写的方法。
3、认识恶人横行欺压百姓的封建社会。
过程与方法1、把握小说特点，提高鉴赏能力。
2、对课文塑造人物形象的肖像描写、语言行动描写、心理活动描写重点学习，提高记人叙事的能力。
情感、态度与价值观体味和弘扬中华民族的优良传统和道德品质，培养积极乐观的人生态度。
【教学重难点】1、学习通过重要情节中的语言、行动描写来表现人物性格。
2、了解在正义与邪恶的斗争中鲁提辖疾恶如仇、扶弱抗恶、见义勇为、伸张正义、粗中有细的性格，进一步认识封建社会的黑暗。
【导学过程】一、导入新课：1、运用多媒体（播放《水浒传》电视剧主题曲《好汉歌》VCD），引导学生体会歌中所表达的思想情感和豪迈风格。
这首歌，描绘了一幅侠肝义胆、豪气冲天的英雄群像，歌颂梁山好汉除暴安良、替天行道的英雄行为。
“路见不平一声吼，该出手时就出手”，同学们想不想知道梁山好汉鲁达路见不平是怎样出手的？那就请看《鲁提辖拳打镇关西》。
二、走进作者：1、《水浒传》是________时期的文学家__________根据历史材料和民间流传的故事创作的。
它描写了北宋末年以_________为首的农民起义，塑造了李逵、武松、林冲、鲁智深等众多梁山英雄人物，暴露了封建统治阶级的残暴和腐朽，揭露了当时的社会矛盾。
2、《水浒传》是我国古典___________ 之一，属于长篇白话___________小说。
《水浒传》又名《》。
本文选自《水浒传》第三回《史大朗夜走华阴县鲁提辖拳打镇关西》。
3、了解课文故事之前的情节：九纹龙史进去延安寻找师父王进，却误到了小种经略府所在的渭州。
在茶坊里巧遇鲁达。
鲁达对史进一见如故，邀他一同上街喝酒。
在交往酒楼的途中，又遇到正在耍枪卖膏药的李忠，于是三人一齐去酒楼。
三、预习检测１．给生字词注音水浒（）唱喏（）聒噪（）恁地（）腌臜（）赊欠（）揸开（）掇凳（）臊子（）迸出（）咄（）眼棱（）２．古代白话与今天的口语差别很大，说出下列句中加点字在现代白话中的意思。
八年级上册《鲁提辖拳打镇关西》知识点整理(语文版)
八年级上册《鲁提辖拳打镇关西》知识点整理（语文版）第13《鲁提辖拳打镇关西》一、字音唱喏（rě）厮（sī）聒（ɡuō）噪将（iānɡ）些酒来盏（zhǎn）恁（nèn）地间（iàn）绰（hā）绰（huò）号着（zhá）落带挈（qiè）腌臜（zā）小种（hónɡ）经略相公彀（ɡòu）赊（shē）帐揸（zhā）开掇（duō）臊（sà）子膘（biā）肉眼棱（lénɡ）绽（zhàn）裂咄（duō）磬（qìnɡ）钹（bó）铙（ná）二、形似字⒈瓦楞（lénɡ）愣（lènɡ）住⒉唱喏（rě）诺（nuò）言偌大（ruò）⒊家眷（uàn）卷（uǎn）起证券（quàn）⒋钟磬（qìnɡ）温馨（xīn）⒌揣摩（huǎi）踹门（huài）惴惴不安（zhuì）⒍豢养打拳⒎点缀（zhuì）撺掇（duō）辍学（huò）啜泣（huò）⒏笨拙（zhuō）相形见绌（hù）咄咄逼人（duō）三、多音字绰：huò绰号；hā绰起腌：ān腌渍ā腌囋喏：rě唱喏nuò喏（叹词）哄：hònɡ起哄hōnɡ哄动hǒnɡ哄骗宿：sù宿舍；xiǔ一宿；xiù星宿累：lěi硕果累累；lěi危如累卵；lèi劳累；四、作者、出处⒈《水浒传》是我国古代文学史上四大名著之一。
该书的作者是施耐庵，元末明初小说家。
曾撰写《江湖豪客传》，后改名为《水浒传》。
⒉中国有一部古典名著，它最早的德文译名是《强盗与士兵》，法文译名是《中国的勇士们》，英文译名是《在河边发生的故事》，这部名著就是《水浒传》。
五、结构：这篇按时间顺序叙述故事，以金家父女诉苦为导火线；第二天鲁达到客店送金家父女是故事的发展；拳打镇关西是高潮；郑屠毙命、鲁达远走是故事的结局。
八年级语文上册 13.鲁提辖拳打镇关西课文全解素材 语文版
13.鲁提辖拳打镇关西【基础知识及相关背景】一、字音及词义：厮s ：古代剥削阶级对服杂役的人的蔑称，后指对人轻蔑的称呼。
聒gu ：声音嘈杂，使人厌烦。
赊sh ：买卖货物时延期付款或收款。
掇du ：拾取。
臊s o子：肉末或肉丁（多指烹调好加在别的食物中的）。
较量：指用竞争或斗争的方式比本领、实力的高低。
本课是谈论的意思。
按捺不住：抑制不住。
捺，按，抑制。
高抬贵手：求情的话。
希望对方原谅或给予方便。
恁地：这样地，如此。
绰chu 号：外号。
酒肆：酒店。
无明业火：佛教用语，意思是怒火。
二、相关背景：1、关于作者我国第一部用白话文体撰写的现实主义的长篇小说《水浒传》作者、伟大的文学家施耐庵，本名彦端，字子安，元成宗元贞二年(1296)生于海陵县白驹场(今分属江苏兴化、大丰两市)、明洪武三年(1370)病逝于淮安，享年75岁。
据传说，施耐庵是个贫苦的弄船人的儿子，童年时期随父到苏州，13岁入苏州附近的浒墅关读书，19岁中秀才，28岁中举人。
到当时的京城大都(今北京)会试，结果落第。
因国子监司业刘本善的推荐，到山东郓城县任训导，得以遍搜梁山泊宋江英雄遗事，为他以后的创作打下了基础。
元至顺年间，施耐庵中进士，后曾官钱塘二载，由于与当事权贵不合，愤然悬印辞官而去，隐居著《水浒》以自遣。
施耐庵所处的时代是一个风云诡谲的时代。
元朝统治者荒淫腐败，人民生灵涂炭，阶级矛盾与民族矛盾交织在一起的元帝国开始分崩离析。
施耐庵的朋友刘伯温投奔了朱元璋，作了朱的谋士，施耐庵的另一些朋友如鲁渊、刘亮则归张士诚麾下。
而施耐庵自己及其门人罗贯中，也曾应张士诚之聘，作了幕僚。
然而，张士诚却不是一个图有大志的人，偏安一隅。
元至正二十三年(1363)施耐庵也离开了张士诚，隐居于今张家港市河阳山永庆寺和江阴市祝塘镇大宅里一带，靠教书为生，并继续《水浒传》的创作。
1367年，苏州城破，张士诚兵败，自缢于金陵。
朱元璋在苏州一带大肆搜捕张士诚的余部，为避祸，施耐庵回到江北，定居于白驹。
语文版八年级上册第四单元13课 《鲁提辖拳打镇关西》(共33张PPT)
学 法 指
导
1、作者是通过什么表现手法把 一个丰满的鲁 提辖形象展示在我们面前的？（请举例说明） 语言、动作、心理 2、刻画人物性格特征，除了以上的方法外， 还可以采取什么方法？ 肖像、神态 3、小结：刻画人物形象，须抓住人物的个性 化语言，典型的动作，独特的肖像，心理来 描写。
知识迁移运用，能力创造提高
小
练
习
脾气暴躁
)
1.鲁达听到酒楼隔壁的哭声后有怎样的神情和语言，从中你能 看出他怎样的性格特点？(
2.鲁达听了金氏父女的诉说，他的行为表现是怎样的？反映了 他什么性格特点？ ( 询问 送银 点？( 故意激怒 解救 行侠仗义 扶危济困、慷慨大方 ) 嫉恶如仇、粗中有细 ) 3.对郑屠这个恶人，鲁达是怎么做的？表现了他怎样的性格特 动手打 三拳打死
潘家酒楼上，问缘由，鲁达赠银
鲁家客店里，救父女，鲁达安良 郑屠肉铺前，打郑屠，鲁达除暴 南门外，急生智， 鲁达出走
结局
小 练 习
按照课文内容理顺下列情节的顺序 （作者的思路）
⑥ 旅 店 送 行 ⑤ 消 遣 郑 屠 ④ 酒 楼 宴 友 ③ 义 赠 白 银
② 父 女 诉 苦
① 智 走 他 乡
④
②
③
⑥
⑤
整个过程，深刻地挖掘了起义的社会根源，揭露了当时统治
阶级的罪恶，写出了“官逼民反”的社会现实，塑造了起义 英雄群象。 《水浒传》是在长期群众创作的基础上。经过接近人民 的作家的综合加工再创作而逐步形成的。杰出的作家施耐庵 在此基础上。把那些流行在人民中间的口头传说、民间杂剧、 话本中彼此联缀的水浒故事搜集整理起来，进行创造性的艺
通 缉 令
鲁提辖，男，39岁，膀 大腰圆，满脸络腮胡子。因 三拳打死镇关西 ， 畏罪潜 逃。若有人捕获 前 来 开 封 府，或首告到官，可得赏钱 一千贯。
八年级上册语文第13课《鲁提辖拳打镇关西》立体可感的人物形象
立体可感的人物形象——《鲁提辖拳打镇关西》人物塑造《鲁提辖拳打镇关西》是中国古代章回体小说《水浒传》中的内容。
选文通过多角度描写，塑造了一个率直豪放、重义轻利、疾恶如仇、粗中有细的人物形象——鲁智深。
★语言描写突出个性【剪辑一】鲁达听了道：“呸！俺只道哪个郑大官人，却原来是杀猪的郑屠！这个腌臜泼才，投托着俺小种经略相公门下做个肉铺户，却原来这等欺负人！”回头看着李忠、史进道：“你两个且在这里，等洒家去打死了那厮便来！”鲁达听了金氏父女的哭诉之后，当即义愤填膺，拍案而起，即刻就要去打死郑屠，这表现了他疾恶如仇、火爆刚烈的性格特征。
★动作描写再现神勇【剪辑二】郑屠右手拿刀，左手便来要揪鲁达；被这鲁提辖就势按住左手，赶将入去，望小腹上只一脚，腾地踢倒在当街上。
鲁达再入一步，踏住胸脯，提起那醋钵儿大小拳头……此处运用了一系列节奏紧凑的动词，充分表现出鲁达拳法的了得，突出了他武艺的高强，再现其神勇形象。
★细节描写彰显精神【剪辑三】且说鲁达寻思，恐怕店小二赶去拦截他，且向店里掇条凳子，坐了两个时辰。
约莫金公去得远了，方才起身，径到状元桥来。
为了让金氏父女能安全地脱离，脾气急躁的鲁达竟然在店里坐了两个时辰，这一细节充分表现出鲁达的粗中有细。
★心理描写完善形象【剪辑四】鲁达寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。
洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。
”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。
鲁达发现自己三拳打死郑屠之后，心里略微想了一下便计上心来——边走边故意大骂郑屠，给人制造一种郑屠没死的假象，以便顺利脱身。
从中我们可以看出鲁达有勇有谋的性格特点，至此，人物形象更加丰满。
八年级上册《鲁提辖拳打镇关西》知识点整理语文版
八年级上册《鲁提辖拳打镇关西》知识点整理（语文版）八年级上册《鲁提辖拳打镇关西》知识点整理（语文版）第13课《鲁提辖拳打镇关西》一、字音唱喏（rě）厮（sī）聒（ɡuō）噪将（jiānɡ）些酒来盏（zhǎn）恁（nèn）地间（jiàn）绰（chāo）绰（chuò）号着（zháo）落带挈（qiè）腌臜(ā)（zā）小种（chónɡ）经略相公彀（ɡòu）赊（shē）帐揸（zhā）开掇（duō）臊（sào）子膘（biāo）肉眼棱（lénɡ）绽（zhàn）裂咄（duō）磬（qìnɡ）钹（bó）铙（náo）二、形似字⒈瓦楞（lénɡ）愣（lènɡ）住⒉唱喏（rě）诺（nuò）言偌大（ruò）⒊家眷（juàn）卷（juǎn）起证券（quàn）⒋钟磬（qìnɡ）温馨（xīn）⒌揣摩（chuǎi）踹门（chuài）惴惴不安（zhuì）⒍豢养打拳⒎点缀（zhuì）撺掇（duō）辍学（chuò）啜泣（chuò）⒏笨拙（zhuō）相形见绌（chù）咄咄逼人（duō）三、多音字绰：chuò绰号；chāo绰起腌：yān腌渍ā腌囋喏：rě唱喏nuò喏（叹词）哄：hònɡ起哄hōnɡ哄动hǒnɡ哄骗宿：sù宿舍；xiǔ一宿；xiù星宿累：lěi硕果累累；lěi危如累卵；lèi劳累；四、文章作者、出处⒈《水浒传》是我国古代文学史上四大名著之一。
该书的作者是施耐庵，元末明初小说家。
曾撰写《江湖豪客传》，后改名为《水浒传》。
⒉中国有一部古典名著，它最早的德文译名是《强盗与士兵》，法文译名是《中国的勇士们》，英文译名是《在河边发生的故事》，这部名著就是《水浒传》。
八年级语文上册 13.鲁提辖拳打镇关西课文全解素材 语文版
13.鲁提辖拳打镇关西【基础知识及相关背景】一、字音及词义：厮s ：古代剥削阶级对服杂役的人的蔑称，后指对人轻蔑的称呼。
聒gu ：声音嘈杂，使人厌烦。
赊sh ：买卖货物时延期付款或收款。
掇du ：拾取。
臊s o子：肉末或肉丁（多指烹调好加在别的食物中的）。
较量：指用竞争或斗争的方式比本领、实力的高低。
本课是谈论的意思。
按捺不住：抑制不住。
捺，按，抑制。
高抬贵手：求情的话。
希望对方原谅或给予方便。
恁地：这样地，如此。
绰chu 号：外号。
酒肆：酒店。
无明业火：佛教用语，意思是怒火。
二、相关背景：1、关于作者我国第一部用白话文体撰写的现实主义的长篇小说《水浒传》作者、伟大的文学家施耐庵，本名彦端，字子安，元成宗元贞二年(1296)生于海陵县白驹场(今分属江苏兴化、大丰两市)、明洪武三年(1370)病逝于淮安，享年75岁。
据传说，施耐庵是个贫苦的弄船人的儿子，童年时期随父到苏州，13岁入苏州附近的浒墅关读书，19岁中秀才，28岁中举人。
到当时的京城大都(今北京)会试，结果落第。
因国子监司业刘本善的推荐，到山东郓城县任训导，得以遍搜梁山泊宋江英雄遗事，为他以后的创作打下了基础。
元至顺年间，施耐庵中进士，后曾官钱塘二载，由于与当事权贵不合，愤然悬印辞官而去，隐居著《水浒》以自遣。
施耐庵所处的时代是一个风云诡谲的时代。
元朝统治者荒淫腐败，人民生灵涂炭，阶级矛盾与民族矛盾交织在一起的元帝国开始分崩离析。
施耐庵的朋友刘伯温投奔了朱元璋，作了朱的谋士，施耐庵的另一些朋友如鲁渊、刘亮则归张士诚麾下。
而施耐庵自己及其门人罗贯中，也曾应张士诚之聘，作了幕僚。
然而，张士诚却不是一个图有大志的人，偏安一隅。
元至正二十三年(1363)施耐庵也离开了张士诚，隐居于今张家港市河阳山永庆寺和江阴市祝塘镇大宅里一带，靠教书为生，并继续《水浒传》的创作。
1367年，苏州城破，张士诚兵败，自缢于金陵。
朱元璋在苏州一带大肆搜捕张士诚的余部，为避祸，施耐庵回到江北，定居于白驹。
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作者介绍
施耐庵 施耐庵是元末明初的小说家，
兴化白驹场人（今属江苏）。他 根据民间流传宋江起 义的故事，写成长篇小说《水浒 传》。内容描述北宋末年当政者 横征暴敛，以致官逼民反的情形。
作者介绍（接上）
描写宋江起义和失败的经过，以及众多英 雄好汉被逼上梁山的故事，塑造了大批栩 栩如生的人物如武松、李逵、鲁智深、 林冲、宋江等。其中武松打虎、江州劫法 场等故事，更是引人入胜。《水浒传》 是中国四大古典小说之一。（其他的 是《红楼梦》、《西游记》、
开端、发展、高潮、结局。
1、开端：（1—7） 鲁提辖听金老父女诉苦 资助盘缠。
2、发展:（8—9）鲁提辖救助金家父女逃离 3、高潮:(10—19)虎鲁口提。辖激怒郑屠后，三
拳打死郑屠。
4、结局:（20—21） 打死郑屠后，鲁提辖
出走。
课文大体结构:
起因 听 发展 救 高潮 打
金氏父女 血泪控诉 金氏父女 脱离虎口 痛揍郑屠 伸张正义
三救 （用两2）个如字果来将___概怒___语劝坐迳___括___段打说守___，到___中店___店客即状___的小___为小店元___故___：二二___事桥_______情___节__分_护 坐和为_两送 守__步__，_明粗_每__步理中_可有细
______________
三戏郑屠：
第一次消遣： 鲁达的要求： 十斤精肉，切做臊子
鲁提辖 拳打 镇关西
一、简介《水浒传》：
我国古典四大名著之一，长篇白 话章回体小说。 二、作者：施耐庵，元末明初小说 家。
《水浒传》简介
《水浒传》是一部著名的描写农民起 义的长篇小说。史籍曾载宋江等36人 造反的事迹。文学名著《水浒传》如 一幅长长的历史画卷，展示了宋代的 政治文化，市井风情，社会景观。
课文主要人物介绍
梁山泊第十三位好汉，十员 步军头领第一名。鲁智深原名 鲁达，是经略的提辖，因为见 郑屠欺侮金翠莲父女，三拳打 死了镇关西。被官府追捕，逃 到五台山削发为僧，改名鲁智 深
课文主要人物介绍
鲁智深忍受不住佛门清规，醉打山门， 毁坏金身，被长老派往东京相国寺， 看守菜园，因倒拔垂杨柳，威名远扬。 鲁智深在野猪林救了林冲，高俅派人 捉拿鲁智深，鲁智深在二龙山落草。
后投奔水泊梁山，做了步兵头领。 宋江攻打方腊，鲁智深一杖打翻
三、介绍课文故事之前的情节：
史进去延安寻找师傅，却误到了小 种经略府所在的渭州。在茶房里巧遇 鲁达，鲁达对史进一见如故，邀他一 同上街喝酒，在前往酒楼的途中，又 遇见正在耍枪卖提辖：原名鲁达，智深是他出家为 僧的法名。任渭州经略府提辖时， 为救金翠莲父女，三拳打死了当地 恶霸郑屠，逃至五台山当和尚。因 不甘素食，常常滋事，后到东京相 国寺挂搭，看守菜园，结识了林冲。 为救林冲，遭到高俅追究，便上二 龙山落草，后投奔梁山。
文学体裁常识： 1、小说：是一种以刻画人物形象为
中心，通过完整的故事情节
和具体的环境描写反映社会
2、小说三生要活素的：文人学物体、裁情。节、环境。 3、情节过程：开端、发展、高潮、结局、
有时前有序幕，后有尾声。
4、环境： 社会环境、自然环境。 环境要求：典型。
5、塑造人物的方法： 正面描写、侧面 描写。 外貌描写、心理描写、动作描写、 语言描写、细节描写。
迸流
金翠莲？
歪
还敢 眼眶际 眼棱缝 彩帛铺 视觉
第二拳 应口！ 眉梢 裂，乌
珠迸出 破落户 太阳穴 有出气 水陆 听觉
第三拳
无入气 全堂
的道场
鲁达为什么要三次 消遣郑屠？
为了激怒郑屠，使其主动 动手，为“拳打”找正当借 口；反映了鲁达粗中有细、 有勇有谋的性格。
小结
鲁达的性格特点：“义”、“粗”、 ““细义””。是鲁提辖的灵魂，他之所以 “打”、“救”无不出于一个“义” 字“。粗”与“细”的统一， 是鲁
第二天，这伙人拿着酒菜来向鲁智深赔礼。吃到 半酣，只听门外大树上的乌鸦喳喳叫个不停，吵 得人心烦。泼皮们嫌不吉利，要搬梯子上树去拆 掉老鸦窝。鲁智深跟着他们来到树下，他打量了 一下那棵绿柳树，把衣服一脱，弯下腰去，两手 抱紧树干，腰一挺，竟把那棵大树连根拔了起来。 周围的泼皮全被惊呆了， 半天说不出话来。他们 纷纷跪在地上，拜鲁智深为师父，跟他学武。 后 来，鲁智深救林冲大闹野猪林，逃到二龙山打家 劫舍，最后上了粱山泊。
《水浒传》简介（接上）
梁山好汉最引人注目，他们侠肝义胆，敢报 天下不平，其性格光彩照人，令世人敬仰。
《水浒传》中的一百单八将，传说是三 十六个天罡星和七十二个地煞星转世。而后 水浒故事在民间广泛流传，并且形成了风景 独特的“水浒文化”。
《水浒传》的作者是谁？颇有争议。 电视连续剧《水浒传》就标明原作者为施
你能正确读出这些字吗？
喏 rě 叹词 偌 ruò 偌大
zhe 看着
着 zhāo 着数
诺 nuò诺同言 “焯”
绰 chāo 绰酒 奔
chuò 阔绰
zháo 着火 bèn 投奔 bēn 奔跑
chóng 小种 种 zhòng 种地
燥zhzŏànog
种子 干燥
躁 zào 暴躁
四、快速阅读课文，划分故事的
结局 离
丢弃官职 亡命出走
时间为序
此篇课文写了哪几个人物？人物之间的关系是什么？
金氏父女
三救
三诈
二赠
二弃
一问
一占
鲁提辖 一耍 二揭 三打 郑屠户
一从 二拼 三求
一阅问读第8、9洒小节家，去按打照语死段情节发性展情的顺刚序烈，将
鲁提辖的行了为补那充厮完便整：来
二（赠1）如果将摸语出段银中的子故相事赠情节分为重五义步轻，每财步可 用五个以内的字来概括，即为：发放金老父女— _______店小发二放—金—老___父__女_店小二—— __________——____________。
提辖性格的特色。
比人 较物
性
粗犷急躁，但粗中有 细，有时还很机智
颇有心计，沉着冷静， 有勇有谋
格 嫉恶如仇，性情刚直，好打不平，
不畏强暴，不避危难
拓展演练
鲁智深原名鲁达，原是陕西渭州经略府的提辖， 因为打死了强占民女的恶霸镇关西，逃到五台 山出家当了和尚，法名叫智深。后因酒后闹事 ，又被送到东京（现河南开封）大相国寺管菜园。 菜园附近住着二、三十个游手好闲的泼皮，平日 里常来偷菜，听说新来个和尚，商量着要闹他一 番，给鲁智深来个下马威。哪知鲁智深一身好武 艺，这伙泼皮根本不是他的对手。鲁智深只三拳 两脚就把为首的两个踢进了粪坑，其他的吓得纷 纷求饶。
郑屠的反应： “使得”，“自去”，“细细切 第二次消遣： 鲁达的要求：十斤肥肉，切做臊子
郑屠的反应：“小人切便了”，“细细切”
第三次消遣： 鲁达的要求：十斤寸金软骨，剁做臊子 郑屠的反应：“笑”，“特地”，“消遣我？
三
打
郑 屠
打前
部位 结果
比喻
描写 角度
你如何 鼻子 鲜血 油酱铺 味觉
第一拳 强骗了