饮用水突发污染事故应急处理预案
饮用水的应急预案优质8篇

饮用水的应急预案优质8篇应急预案是企业在面对突发事件时的保护伞,确保业务连续性,应急预案有利于增强风险防范意识,本店铺今天就为您带来了饮用水的应急预案优质8篇,相信一定会对你有所帮助。
饮用水的应急预案篇1为了提高我院预防和控制突发饮用水污染事件的能力和水平,指导和规范学校饮用水污染突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发饮用水污染事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学院正常的教学秩序和校园稳定,结合我院实际,特制定突发学院饮用水卫生事件应急预案。
一、具体目标1.普及各类突发饮用水卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自我保护意识。
2.完善突发饮用水污染卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3.建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发饮用水污染卫生事件不在校园内蔓延。
二、具体措施1.预防为主、常备不懈宣传普及突发饮用水污染卫生事件防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测饮用水,做好水处理设备的检测和检修,发现问题及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。
2.依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规,对突发饮用水污染卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。
学院突发饮用水污染卫生事件防治领导小组负责组织、指挥、协调与落实学院的突发饮用水污染卫生事件的防治工作。
3.快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。
按照四早要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。
三、组织管理1.建立报告制度院区水源一旦受到污染,由发现人及时向第一责任人汇报。
由第一责任人向教育局和卫生防疫监督所报告。
2.做好现场保护和水源处理保护好水源现场,请卫生防疫监督局及时提取水样。
将污染水源彻底放尽,停止饮用。
饮用水源地环境污染事故应急处置预案

饮用水源地环境污染事故应急处置预案随着城市化的快速发展,饮用水源地的污染已经成为一个不容忽视的问题。
一旦发生环境污染事故,将会对人民群众的生命健康产生不可预知的危害。
因此,制定饮用水源地环境污染事故应急处置预案是非常必要的。
一、应急方案概述1.应急方案名称:饮用水源地环境污染事故应急处置预案。
2.事故类型:饮用水源地环境污染事故。
3.应急等级:一级应急。
4.应急组织指挥机构:市级饮用水源地环境污染事故应急指挥部。
5.应急响应级别:Ⅰ级应急响应。
6.应急处置阶段:四个阶段。
二、应急组织机构1.市级饮用水源地环境污染事故应急指挥部(1)组成:由市级政府环保部门、应急管理部门、公安部门、卫生部门、供水企业等部门组成。
(2)职责:负责指挥、协调和监督应急处置工作。
2.区(县)应急指挥部(1)职责:负责指挥和组织辖区内的应急处置工作。
3.供水企业应急处置部门(1)职责:负责饮用水厂内的应急处置工作。
三、应急处置阶段1.应急响应阶段在收到饮用水源地环境污染事故的报告后,市级饮用水源地环境污染事故应急指挥部应及时启动应急预案,并按照预案内容组织开展相关工作。
同时,通知区(县)应急指挥部和供水企业应急处置部门开展相应的应急工作。
2.处置准备阶段在应急响应阶段后,市级饮用水源地环境污染事故应急指挥部将组织相关部门进行调查,确定事故范围和受影响的人数。
同时,组织应急救援力量和物资的调配,并准备相关的应急处置措施。
3.处置实施阶段在完成处置准备工作后,市级饮用水源地环境污染事故应急指挥部将组织应急救援力量进入现场,进行相关处置工作。
同时,对事故现场进行封锁,并保持现场安全秩序,防止次生事故的发生。
对重要设施进行严密防护。
4.善后处理阶段在泄漏物得到有效控制后,市级饮用水源地环境污染事故应急指挥部将组织专业人员进行紧急处置和收尾工作。
同时,也要根据实际情况进行信息发布和社会稳定工作。
四、应急处置措施1.指挥措施根据现场情况,及时组织相关部门和力量,进行应急处置工作。
生活饮用水水污染应急预案(通用11篇)

生活饮用水水污染应急预案(通用11篇)生活饮用水水污染应急预案 1为了做好我校水质安全管理工作,确保我校师生的健康生命安全,在水质受污染时,能够及时、有效、有序地进行应急处理,使事故造成的`损失减少到最低程度,根据上级有关文件精神及学校具体情况,特制订本预案。
一、处理水质污染事件的领导机构及职责1、总指挥:职责:全面负责处理水质污染事件发生的应急工作及向上级请示和汇报处理水质污染工作情况。
2、信息宣传组:组长:副组长:某某组员:职责:负责向总指挥请示,汇报和编写。
印发有关水质受污染的宣传材料,及时对师生进行有关水质安全教育、指导。
3、应急处理组组长:副组长:组员:职责:负责向总指挥请示,汇报、贯彻落实总指挥对水质污染处理的各项指示,现场组织抢救有关受害的患者,及时治疗,协调各工作组做好水质安全保卫、防范工作。
二、应急处理措施:1、在水质受污染期间,各班、各教研组实行每天报告制度;2、水质受污染后,立即向县教育局、当地人民政府、当地卫生院或县卫生部向报告,并及时将伤员或患者送到医院检查、治疗、做好救治工作。
3、水质受污染后,及时做好事故区的封闭,隔离、警戒工作。
4、查清或配合有关部门查清水质受污染的原因,及时进行整改。
5、积极向有关部门救助,让师生能够用上标准饮用水,以便稳定师生情绪,维护好学校的正常教学秩序。
生活饮用水水污染应急预案 2为进一步加强学校师生饮用水卫生,保障师生的饮水安全,采取各种有效措施全力遏制和杜绝生活饮用水水污染事故的发生,同时为了积极、有效应对可能发生的生活饮用水水污染事故,及时控制生活饮用水污染事故的危害,高效、有序地组织开展事故调查、现场处理及救援工作,最大限度地减少生活饮用水污染对人体危害和经济损失,维护社会秩序,根据《突发公共卫生事件应急处理条例》《中华人民共和国传染病防治法》《生活饮用水卫生监督管理办法》、《生活饮用水卫生标准》《生活饮用水水质卫生规范》等法律法规及标准规范,在坚持预防为主的原则下,特制定我校生活饮用水污染事故应急处理预案。
生活饮用水事故处置预案

一、总则1.1 目的为保障人民群众生活饮用水安全,提高应对生活饮用水事故的能力,确保事故发生时能够迅速、有效地进行处置,最大程度地减少事故造成的损失,特制定本预案。
1.2 适用范围本预案适用于我国境内发生的生活饮用水事故,包括水源污染、水质异常、供水设施损坏等情况。
1.3 工作原则(1)预防为主,防治结合;(2)快速反应,高效处置;(3)属地管理,分级负责;(4)依法依规,科学决策。
二、事故分类及分级2.1 事故分类(1)水源污染事故;(2)水质异常事故;(3)供水设施损坏事故。
2.2 事故分级(1)一般事故:造成少量人员不适,对饮用水安全影响较小;(2)较大事故:造成较多人员不适,对饮用水安全有一定影响;(3)重大事故:造成大量人员不适,对饮用水安全造成严重影响。
三、应急组织体系3.1 成立应急指挥部应急指挥部由政府相关部门、企事业单位、社区居民代表等组成,负责事故处置的统一领导和指挥。
3.2 设立应急工作小组应急工作小组负责事故现场处置、信息报送、物资保障、医疗救治等工作。
3.3 明确各部门职责(1)卫生部门:负责事故现场卫生监测、水质检测、医疗救治等工作;(2)环境保护部门:负责事故现场环境监测、污染源调查、污染治理等工作;(3)水务部门:负责供水设施抢修、水源切换、水质净化等工作;(4)公安部门:负责事故现场秩序维护、交通管制、人员疏散等工作;(5)宣传部门:负责事故信息发布、舆论引导、宣传教育等工作。
四、事故应急处置4.1 报告与响应(1)事故发生后,事发单位应立即向应急指挥部报告,并启动本预案;(2)应急指挥部接到报告后,应迅速启动应急响应,成立现场指挥部,组织开展事故处置工作。
4.2 事故调查(1)应急指挥部组织相关部门开展事故调查,查明事故原因、影响范围和损失情况;(2)根据事故调查结果,采取相应的处置措施。
4.3 事故处置(1)水源污染事故:立即切断污染源,对受污染水源进行检测、处理,确保水质符合饮用水标准;(2)水质异常事故:立即对受影响区域进行水质检测,查找原因,采取相应措施,确保水质安全;(3)供水设施损坏事故:立即组织抢修,恢复供水。
饮用水源突发污染事故和水源性传染病应急处理预案

饮用水源突发污染事故和水源性传染病应急处理预案1. 引言本文档旨在制定饮用水源突发污染事故和水源性传染病的应急处理预案,以确保公众的饮用水安全和健康。
该预案将对饮用水源突发污染事故和水源性传染病的应急处理措施进行规范和指导。
2. 事故定义2.1 饮用水源突发污染事故:指在供应给公众的饮用水中发生突发性、严重的污染事件,可能对公众健康造成威胁的情况。
2.2 水源性传染病:指由于饮用水源受到污染,导致公众出现传染性疾病的情况,如肠道传染病等。
3. 应急处理预案3.1 应急响应机制- 建立饮用水源突发污染事故和水源性传染病应急处理领导小组,负责统筹协调相关应急工作。
- 明确各级政府和相关部门的职责和任务,确保协同作战。
- 建立信息共享机制,及时传递与事故和传染病相关的信息。
3.2 紧急处理措施- 启动事故和传染病应急预警机制,及时发布预警信息。
- 立即停止受污染水源的供水,并切换至备用水源。
- 组织专业团队对事故场所进行紧急处理,包括污水处理和消毒等。
- 加强饮用水监测,确保饮用水质量符合相关标准。
3.3 危机公关- 及时发布事故和传染病信息,向公众提供准确、全面的情况说明。
- 组织专家对事故和传染病的影响进行评估,提供科学建议和指导措施。
- 加强与媒体的沟通,消除公众的恐慌和误解。
3.4 事故调查与防范措施- 成立事故调查组,对饮用水源突发污染事故的原因进行彻底调查,追究责任。
- 提出防范措施,完善饮用水源保护体系,预防类似事故再次发生。
4. 应急演练和评估4.1 定期组织饮用水源突发污染事故和水源性传染病的应急演练,检验预案的可行性和有效性。
4.2 进行演练后,及时评估演练过程中存在的问题和不足,并提出改进意见。
5. 后期措施5.1 建立长效机制,加强对饮用水源的监管和管理,并定期检查和评估。
5.2 提高公众对水源安全和水质的认知和意识,推进水资源可持续利用。
6. 结论本预案的制定旨在应对可能发生的饮用水源突发污染事故和水源性传染病,保障公众的饮用水安全和健康。
饮用水突发污染事故应急预案优秀5篇

饮用水突发污染事故应急预案优秀5篇饮用水卫生突发事件应急预案篇一为了保证学校用水安全,切实保护广大师生的身体健康,有效应急处置学校内可能发生的饮用水安全事故,确保事故处理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障师生的生命安全,维护学校和社会稳定,我校对饮水安全工作特制订本方案一、成立学校“饮水安全”工作小组和应急处理小组组长:詹雅萍副组长:赵会峰组员:全体班主任校医后勤二、针对“饮水安全”开展宣传教育工作1、做好宣传工作利用黑板报、宣传栏介绍有关“饮水卫生”的知识。
班主任利用班会课的时间向全校师生进行宣传教育,增强师生对“饮水卫生”知识的了解。
2、增强自我保护意识提高全校师生的卫生饮水习惯和个人卫生素养,以增强自身的免疫能力和抵抗能力。
并基本掌握处理突发事件的方法和本领,降低受灾的程度和范围。
3、落实班主任工作责任制度班主任要每天统计本班学生出勤情况,如果班内有学生因饮水问题发生身体不适,应立即告知应急处理小组,若发生5例以上由饮水引起的身体不适,学校与疾控中心联系,根据有关要求做好相应措施三、日常工作措施:1、强化督查:在领导小组的具体指导下,由教师带头,以各项食品卫生制度、饮用水卫生制度落实为重点,对学校饮水情况,进行定期和不定期的督查,督查结果以通报形式反馈到学校。
2、落实职责:校长为学校饮用水安全第一责任人,学校后勤人员为直接责任人,各教师和从业人员分别在自己的岗位职责内负责,考核实行学校饮用水安全事故一票否决制。
3、加强业务培训:加强对广大师生特别是从业人员的饮水卫生知识的宣传教育,通过举办专题培训、知识讲座等形式,丰富卫生知识,增强卫生意识,提高自觉性和责任感4、添置设备;学校要对照配备标准,落实饮用水安全设施的配备。
四、事故应急处理。
1、报告制度。
饮用水安全事故发生后必须及时报告。
具体为:发现少量(5人以下)轻度症状(如腹泻)及时向学校校长报告,由学校校长报学区备案;发现较严重饮用水安全事故(指出现严重中毒症状者或出现相同症状的群体发病5人以上的情况),应立即向领导小组(组长)报告,由领导小组向上级教育部门及当地政府报告,同时立即启动学校饮用水安全应急预案。
生活饮用水污染事故应急预案

生活饮用水污染事故应急预案生活饮用水污染事故应急预案范文(通用12篇)在生活、工作和学习中,难免会发生一些不在自己预料之中的事件,为了控制事故的发展势态,总不可避免地需要事先编制应急预案。
那要怎么制定科学的应急预案呢?下面是帮大家整理的生活饮用水污染事故应急预案范文(通用12篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
生活饮用水污染事故应急预案范文(通用12篇)1为指导和规范学校生活饮用水污染突发事件的应急处置工作,有效预防、积极应对、及时控制和消除生活饮用水污染突发事件的危害,保障全校师生的身体健康和生命安全,维护正常的教学和生活秩序,依据国务院《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急预案》、国家卫计委《生活饮用水卫生监督管理办法》等相关法律法规,结合我校实际,特制定本预案。
一、工作原则(一)以人为本,减少危害。
保障师生的生命安全和身体健康是应急工作的出发点和落脚点。
在处置生活饮用水污染突发事件时要以生命救助为主,最大限度地减少人员伤亡,将生活饮用水污染事件的影响降到最低。
(二)预防为主,常备不懈。
学校后勤处应加强生活饮用水管理及卫生监督,积极开展生活饮用水污染事件的预防工作,切实做好实施预案的各项准备。
(三)统一领导,部门联动。
学校突发公共卫生事件应急处置领导小组统一指挥生活饮用水污染事件的应急处置工作,提高应急处置效率。
(四)信息公开,公众参与。
相关职能部门要积极主动公布相关信息,发动全校师生参与生活饮用水污染事件的应急工作。
相关信息的公布必须经学校有关领导批准,统一发布。
二、适用范围本预案适用于学校供水范围内发生的有毒、有害污染引起的生活饮用水污染突发事件或不明原因的水质突然恶化及介水传染病,造成学校师生病亡或者可能对人体健康构成潜在的重大危害,并造成严重影响的生活饮用水污染事件。
主要包括:生活用自来水、二次供水和直饮水。
三、应急组织体系及职责(一)长沙学院突发公共卫生事件应急处置领导小组为领导组织机构。
2023饮用水突发污染事件应急预案精选4篇,饮用水突发污染事故应急预案-经验本

2023饮用水突发污染事件应急预案精选4篇,饮用水突发污染事故应急预案-经验本今天我整理了关于2023饮用水突发污染事件应急预案,一起来看看吧。
2023饮用水突发污染事件应急预案11总则1.1编制目的为保护集中式饮用水水源地安全,保障人民群众生命安全和身体健康,有效预防、及时控制和清除集中式饮用水水源地突发环境事件的危害,指导和规范集中式饮用水水源地突发环境事件的应急处理处置工作,《永康市集中式饮用水水源地突发环境事件应急预案及操作手册》于20__年3月发布。
鉴于我市“千吨万人”及以上饮用水水源地变化,以及《永康市集中式饮用水水源地突发环境事件应急预案及操作手册(20__)》中水污染风险评估、事故后的污染治理等方面内容需进一步细化,特对《永康市集中式饮用水水源地突发环境事件应急预案(20__版)》进行修订,制定本预案。
1.2编制依据《************》等法律法规,《地表水环境质量标准》(GB3838-20__)、《集中式地表水饮用水水源地突发环境事件应急预案编制指南(试行)》等技术规范。
1.3适用范围(1)地域范围永康市域范围内集中式饮用水水源地:杨溪水库、太平水库、洪塘坑水库、三渡溪水库、黄坟水库、上黄水库、珠坑水库、源口水库。
①杨溪水库饮用水水源地。
杨溪水库总库容6453万m3,是以灌溉、供水为主,结合防汛发电等综合利用的中型水库。
水库水以提水方式通过管线接入南山水厂、芝英水厂,经过滤、消毒等一系列措施处理后,通过管线接入供水管网。
日供水规模22万吨,受益人口40万人。
取水口地理坐标:120°838.674"E,28°5319.496"N。
保护区总面积124.82km2:其中一级保护区水域面积3.72km2,一级保护区陆域面积7.05km2,二级保护区面积114.05km2。
②太平水库饮用水水源地。
太平水库总库容4173万m3,是一座以灌溉为主,结合防洪、供水、发电、养鱼等综合利用的中型水库。
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北票市学校生活饮用水突发污染事故
应急处理预案
为了切实保证生活饮用水卫生安全,充分保护师生身体健康合法权益,坚决遏制、杜绝生活饮用水水污染事故的发生;同时为了积极、有效应对可能发生的生活饮用水水污染事故,及时控制生活饮用水污染事故的危害。
高效、有序地组织开展事故调查、现场处理及救援工作,最大限度地减少生活饮用水污染对人体危害和经济损失,维护学校正常教育教学秩序。
根据《突发公共卫生事件应急处理条例》、《生活饮用水卫生监督管理办法》、《生活饮用水卫生标准》、《生活饮用水水质卫生规范》等法律法规及标准规范,坚持预防为主的原则,特制定学校生活饮用水突发污染事故应急处理预案。
一、组织管理
1、学校加强饮水安全卫生工作的管理,成立饮用水污染事故应急处理领导小组,校长为安全用水第一责任人进一步完善饮水卫生安全管理制度,落实有效措施,责任到人。
发生学校饮用水污染事故,以学校突发公共卫生事件处置工作组(指挥领导组、宣传疏导组、后勤保障组、紧急救护组)为龙头,展开各项救护工作。
2、规范师生饮用水供应工作,师生饮用水要有专人管理,管理人员要定期体检,身体健康状况要符合卫生要求(办理健康合格证),饮用水存放环境整洁,并加强日常检查,一旦发现变质,立即停用;未进行水质净化和消毒的学校自备水源水应标有“非饮用水”的明显标示;学校应配备茶炉,同时为班级、宿舍配备足够数量的暖水瓶,确保学生饮用开水;确实不能保证供应开水的学校要号召学生自带白开水或纯净饮用水。
3、加强师生的饮水安全教育。
充分利用健康教育课、班会、讲座、板报、广播等,开展饮水卫生安全及水源性传染病预防知识的宣传教育,使学生了解饮水卫生安全的重要性及水源性传染病的传播途径和预防方法,提高学生的自我保护意识。
4、使用桶装净化水的学校,要及时索取桶装水生产单位的有效卫生许可证复印件或饮水机有效涉水产品卫生许可批件复印件;饮水机要定期消毒,并由供水商安排专业人员进行消毒。
做好饮水机定期清洗消毒书面记录,提醒饮水机清洗消毒专业机构
定期为学校的饮水机做好清洗消毒工作等。
二、预防措施
1、制定生活饮用水污染事故应急处理应急预案:根据学校的实际情况制定生活饮用水污染事故应急处理预案,并上报所在地教育、卫生行政部门备案。
2、建立健全本单位各项供水卫生管理制度:形成由单位一把手负责,卫生管理专干主抓,供管水人员具体执行的管理模式,并逐一认真落实,达到实效。
3、加强学校供管水人员卫生知识的培训:组织供水管理人员学习现行生活饮用水有关法律法规、标准、规范及有关卫生要求,使其知法、懂法、自觉守法,不断增强依法供水、管水的法制观念和责任意识,按要求履行其职责及义务,保证所供给的生活饮用水的卫生质量;同时开展生活饮用水污染事故应急处理及救援知识专门培训和教育以及必要的应急演练活动,增强水污染事故防范意识和应对能力。
4、加强生活饮用水供水设施消毒和水质卫生监测工作:认真做好蓄水池(箱)定期清洗消毒等工作;针对水污染事故多发季节和环节定期进行设备检查维修,发现存在水污染事故隐患立即采取行之有效的措施,及时消除隐患。
5、配备水污染事故救援物品。
三、饮用水污染事故报告
1、建立饮用水污染事故报告制度:发生饮用水污染事故应按规定的时间及时、准确报告当地卫生、教育行政部门。
2、任何个人不得隐瞒、缓报、谎报生活饮用水污染事故;任何个人有权向有关部门举报饮用水污染事故隐患。
3、组织有关人员对学生饮用水封样,并送检疫部门检测。
4、积极做好中毒学生的就医陪护工作,及时联系学生家长,如实向学生家长阐述事故经过,并认真做好学生家长的工作,争取家长的配合、谅解。
5、学校保健教师做好专项登记工作,包括:饮水污染情况、班级、人数;因饮水而得病的学生姓名、发病日期、主要症状、处理情况等,并积极协助卫生监督、疾控中心等部门做好调查工作,在卫生监督等部门的指导下做好相关工作。
四、饮用水污染事故应急处理
1、饮用水污染事故发生后,学校水污染事故应急处理领导小组应紧急组织有关工作小组和人员,立即赶赴现场,配合当地卫生行政部门迅速开展现场调查,查找污染原因及污染物,了解污染物的种类、性状、毒性及污染程度,掌握供水范围及接触人群身体健康危害程度等,分析污染的扩散趋势,并据此提出科学、行之有效的紧急控制消除污染措施。
2、发生饮用水污染事故后,应依法立即、如实向卫生行政部门、教育行政部门报告水污染事故状况,配合卫生监督部门开展有关调查、配合疾病预防控制部门开展水质监测,不得以任何理由予以拒绝;在卫生监督部门的指导下,制定限期治理方案,针对水污染环节和污染原因采取相应的控制措施,控制事态进一步的蔓延和扩大,严防水污染事故再次发生。
3、积极配合疾病预防控制中心制定水质监测方案,科学采集水样和检测,快速找出主要污染物,并进行动态水质监测,及时掌握水质污染程度、污染趋势、水质动态变化规律,为进一步确定污染物、污染治理、恢复供水提供科学依据。
4、当出现饮用水或桶装水质受到严重污染、威胁供水卫生安全等紧急情况时,应立即停止供水,在保证水质卫生安全质量的前提下采取其他临时性供水途径,以保证师生正常生活饮用水问题,避免和减少水污染对师生身体健康造成的危害。
5、当饮用水污染事故得以控制,污染原因消除后,在恢复供水前,必须重新进行自备水源水的检测,达到国家卫生标准后方可供水,并公告全校教工,及时解除控制。
6、饮用水污染事故发生后,配合卫生行政部门及时完成调查、控制、处理,并形成书面材料(内容包括事故经过、现场调查检测结果、事故原因分析、事故处理经过、效果、存在问题及建议等),按时逐级上报。
同时接受卫生行政部门的卫生行政处罚。
7、对病人的处置:(1)停止饮用相关饮用水;组织有关人员对学生饮用水封样。
(2)采集病人排泄物和已饮用过的水标本,并送检疫部门检测。
(3)及时将病人第一时间送医院进行急救治疗,对症治疗和特殊治疗;同时通知家长,如实向学生家长阐述事故经过,并认真做好学生家长的工作,争取家长的配合。
8、对可疑饮用水的紧急处置:(1)保护现场,封存有污染的饮用水;(2)追回已流出、储存、分发的饮用水;(3)在市疾控中心专家的指导下,对有毒饮用水进行无害化处理。
9、对中毒现场紧急处置:对接触过污染饮用水的茶具、容器进行彻底清洗和有效消毒。
10、学校保健教师要做好专项登记工作,包括:饮水污染情况、班级、人数;因饮水而得病的学生姓名、发病日期、主要症状、处理情况等,并积极协助卫生监督部门、疾控中心等部门做好调查工作,在卫生监督等部门的指导下做好相关工作。
五、责任追究:
在师生饮水突发污染事故和水源性传染病事故发生、报告和处理过程中,有关部门和相关人员未按规定履行职责、违反操作规程、瞒报或玩忽职守者,学校及教育、卫生行政管理部门将予以严肃处理,情节严重的,要依法追究相应的法律责任。
娄家店初级中学
2017.9。