计算机导论实验指导

实验一：键盘的使用方法与中/英文输入【实验目的】1. 熟悉键盘布局，掌握正确的键盘操作方法；2. 掌握Windows下汉字输入法的设置与使用、切换；3. 熟练掌握一种汉字输入法。

【实验内容】1. 熟悉键盘各区域，并区分它们功能的不同。

2. 用标准指法进行英文输入练习。

3. Windows软键盘的使用。

4. 使用Windows任务栏上语言指示器，进行输入法的切换。

5. 练习智能ABC输入法下的汉字输入。

【实验步骤】1.熟悉键盘各区域，并区分它们功能的不同。

2.用标准指法进行英文输入练习。

请输入以下英文：We all stood there under the awning and just inside the door of the Wal-Mart. We waited, some patiently, others irritated because nature messed up their hurried day. I am always mesmerized by rainfall. I get lost in the sound and sight of the heavens washing away the dirt and dust of the world. Memories of running, splashing so carefree as a child come pouring in as a welcome reprieve from the worries of my day.3. Windows软键盘的使用。

启动Microsoft Word，输入下列特殊字符：①标点符号：。

，、：…～〖【《『②数学符号：≈≠≤≮∷±÷∫∑∏③特殊符号：§№◌○◈◊◉◇◆※④Webdings：⑤Wingdings：✐ ✉ ✍ ❹ ☑⑥特殊字符：© ® ™§提示：①~③通过软键盘输入，④~⑥通过“插入”菜单中的“符号”命令输入。

4. 使用Windows任务栏上语言指示器，进行输入法的切换。

5. 练习智能ABC输入法下的汉字输入。

(1) 使用智能ABC汉字输入法输入汉字第一步：开机，进入Windows 2000/xp桌面；第二步：单击“开始”按钮，将鼠标指针指向“程序”选项，在级联菜单中，单击“Microsoft Word”选项，进入Word编辑窗口；第三步：单击状态栏 En 按钮，选择“智能ABC输入法”，在屏幕上显示汉字输入状态窗口；第四步：分别单击输入状态窗口各按钮，观察窗口显示有什么变化。

观察完毕再次单击，返回初始状态。

请输入以下汉字：长治因地处太行之巅，自古就有“与天为党”之说，故又称“上党”。

早在一万年以前就有人类劳动生息，是中华民族的发源地之一。

炎帝神农氏曾在此尝百谷、制耒耜、兴稼穑。

尧舜时期，长治是“冀州之域，属帝都畿内”。

商为黎国，韩建别都，秦置上党郡，北周名潞州，明朝时设潞安府，廓置长治县，取“长治久安”之意，长治之称由此而来。

1946年正式建市。

长治是一座有着2000多年历史的文化古城,自秦开始,为历代郡、州、府所在地。

境内她那山河壮丽气势磅礴的锦绣山河与历代古物交辉息息相印，有其独特的文化神韵。

(2) 中文数字和量词的输入，按下面要求键入并观察输入结果：第一步：键入i1234567890，输入字符：一二三四五六七八九◈；第二步：按下Shift键，再键入I及1234567890，输入字符：壹贰叁肆伍陆染捌玖零；第三步：键入igsbqwez，输入字符：个十百千万亿兆；第四步：键入Igsbqwez，输入字符：个拾佰仟万亿兆；第五步：键入i1998n6y2s5r，输入字符：一九九八年六月二十五日；第六步：键入i7t2b5s5qk，输入字符：七吨二百五十五千克；第七步：键入i1b3s6$，输入字符：一百三十六元；第八步：键入I1b3s6$，输入字符：壹佰叁拾陆元。

（3）图形符号输入，按下面要求键入并观察输入结果：第一步：键入v1，用翻页查找书名号《；》；↑；↓；第二步：键入v2，查找符号⒈；⑴；①；㈠；Ⅲ；第三步：键入v3，查找并输入符号／；＠；Ｗ（双字节）和Ｙ（双字节）；第四步：键入v6，查找并输入字符α；β；π；第五步：键入v9，查看制表符。

6. 课外练习启动金山打字通（或其它打字练习软件），选择相应内容及汉字输入法，坚持科学打字练习。

保证准确率，逐步提高打字速度。

【实验总结】实验二：DOS基本操作【实验目的】1.了解执行外部命令和内部命令的区别，学习正确输入DOS命令行；2.掌握DOS环境下的几个常用命令；3.熟悉如何使用字符用户界面进行人机对话。

【实验内容】1.目录操作命令的使用；2.文件操作命令的使用；3.其它操作命令的使用。

【实验步骤】完成下列操作，并在实验报告中写出各相应操作的命令行。

1.用MD命令在U盘上建立多级子目录，用CD命令改变当前目录，并分别向相应子目录中复制文件。

(1)在U盘建立两个子目录SUB、TCFORDOS,然后再在SUB子目录下建立子目录SUB_A，并分别向三个子目录中复制文件tc.exe以及stdio.h。

(2)用CD命令改变当前目录，在上述实验习题(1)的A盘SUB子目录中建立子目录SUB_B,并将SUB_A中的所有内容全部拷贝到子目录SUB_B下。

(3)不在windows状态下打开文件tc.exe而在DOS状态下打开。

2.将实验习题1中使用的U盘中的SUB_B子目录删除。

3.以D盘根目录为当前目录将上述步骤(1)、(2)使用的U盘上的SUB子目录删除。

4.练习COPY命令的使用。

(1)将硬盘C上的文件复制到D盘上。

(2)将C盘Winnt目录下以ms开头的所有文件复制到U盘子目录TCFORDOS下(3)将C盘Winnt目录下以ms开头的且扩展名只有一个字符的文件复制到D盘上5.用RENAME命令改换盘上文件名或扩展名。

将U盘子目录TCFORDOS下的文件TC.Exe改名为文件turboc2.OLD6.用DEL命令删除E盘中的turboc2.OLD文件。

7.练习使用DIR命令(1)以D盘为根目录查看U盘子目录TCFORDOS下的所有文件，以及U、D盘下的所有文件。

(2)显示C盘子目录winnt下所有以W开头第三个字母为N的且扩展名任意的所有文件。

(3)查找文件tree.exe、、是否在C盘winnt子目录下的子目录system32中。

注：DOS中的内部命令都包含在 文件中，文件随DOS的启动而启动；而tree.exe、等都是外部命令，要使用外部命令必须确保该外部命令一定在磁盘上，否则不能使用外部命令。

8.练习使用其它常用命令(1)显示与设置日期命令DATE(2)显示与设置时间命令TIME(3)清屏命令CLS(4)显示与设置可执行文件的搜索路径命令PATH(5)改变DOS命令提示符命令PROMPT【实验总结】实验三：Windows基本操作【实验目的】1.熟练掌握图标、任务栏、开始菜单等基本操作；2.熟练掌握文件、文件夹管理及资源管理器等操作；3.熟练掌握控制面板中常规项目的设置。

【实验内容】1. 图标、任务栏、开始菜单的操作；2. 资源管理器等操作；3. 文件操作；4. 其它基本操作。

【实验步骤】一、图标的操作1.在桌面上添加一个名为“我的文件夹”的文件夹图标。

2.在桌面上添加一个名为“发言稿.txt”的文本文档图标。

3.按“名称”自动排列桌面上的图标。

4.将新建的“发言稿.txt”图标的名称改为“讲话稿.txt”。

5.将“我的文件夹”图标放入回收站。

6.将Powerpoint的快捷方式发送到桌面上。

二、任务栏的操作1.将任务栏的宽度改变成当前宽度的两倍。

2.将任务栏置于屏幕的上边框处。

3.将任务栏的属性设置成“自动隐藏”和“总在最前面”。

三、开始菜单的操作1.在开始菜单中建立一个指向C盘的菜单项“C盘”，通过该菜单项可打开C盘的窗口。

2.删除开始菜单中刚建立的菜单项。

3.清除开始菜单中最近访问过的文档的名字。

四、资源管理器等操作1.分别打开“C盘”窗口和“Word窗口”，对两个窗口进行层叠、水平平铺、垂直平铺。

2.打开C盘窗口，用鼠标改变该窗口的大小。

3.认识资源管理器窗口，观察左、右窗格所显示的内容有何联系；点击左窗格中图标前的“+”、“-”，观察显示内容如何变化。

4.在资源管理器窗口的左窗格中单击选定C盘图标，分别将右窗格中图标的显示方式设置成大图标、小图标、列表、详细资料等形式，看各种形式各有什么特点。

5.按“类型”对右窗格中的图标进行重新排列。

6.在资源管理器窗口中找到文件：calc.exe，其在磁盘中的路径为：C:\Winnt\System32。

7.通过“我的电脑”，找到文件夹：Accessories，其在磁盘上的路径为：C:\ProgramFiles\Windows NT。

8.把你所用的电脑中的所有扩展名为.C的文件找出来。

9、在C盘上查找Notepad程序文件，如果找到则运行该程序。

10、选择“查看”菜单下的“文件夹选项“命令，在“文件夹选项”窗口中选择“查看”选项卡，在“高级设置”列表框中选择“不显示隐藏文件”单选按钮，观察有什么变化。

五、文件操作1.打开任何一个文件夹，练习选定文件或文件夹：①选定一个；②选定连续的多个；③选定不连续的多个；④全选。

2.建立文件和文件夹：①在D盘根文件夹中建立一个名为LX的文件夹；②在LX文件夹中建立名为LX1和LX2的两个文件夹；③在LX文件夹中建立一个名为WJ1.TXT的文本文档；④在LX1文件夹中建立一个名为WJ2.DOC的Word文档；⑤在LX2文件夹中建立一个名为WJ3.XLS的Excel文档。

3.建立文件或文件夹的快捷方式：在LX文件夹下建立一个指向文件calc.exe的快捷方式，快捷方式的文件名为“计算器”；在桌面上建立“记事本”的快捷方式，自动排列桌面上的图标。

4.复制文件或文件夹：①使用剪贴板将LX文件夹中的文件WJ1.TXT复制到LX1文件夹中；②使用鼠标左拖法将LX2文件夹复制到LX1文件夹中；③用鼠标左拖法将LX\LX2文件夹中的文件WJ3.XLS复制到D盘根文件夹中；④使用鼠标右拖法将LX2文件夹中的文件WJ3.XLS复制到LX文件夹中。

5.移动文件或文件夹：①使用剪贴板将LX1文件夹中的文件WJ1.TXT移动到LX\LX2文件夹中；②使用鼠标左拖法将LX文件夹中的WJ3.XLS移动到LX1文件夹中；③使用鼠标左拖法将LX1文件夹中的LX2文件夹移动到D盘根文件夹中；④用鼠标右拖法将D:\LX\LX1文件夹中的文件WJ2.DOC移动到D:\LX文件夹中。