舟山市普陀区教育局教研室文件
舟山市普陀区教育局教研室文件
普教研〔2009〕22号
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━普陀区教育局教研室关于公布2009年上半年舟山市初中地方课程知识竞赛结果的通知
各初中：
2009年上半年舟山市初中地方课程知识竞赛结果已揭晓，现将市、区级获奖名公布如下：
市A级
普陀二中徐翊榕普陀二中应一丹普陀二中王凌凯普陀二中张艺林普陀二中张瀚文普陀二中林斌斌普陀二中徐捷普陀二中汤馥蔚普陀二中郭将驰普陀二中孔颖普陀二中李旻昱普陀二中胡琼文普陀二中张梦婷普陀二中郭笑天普陀二中洪婷婷普陀二中陆臻栋普陀二中柴奇伟普陀二中唐涵勤普陀二中张健瑶普陀二中胡冰洁普陀二中龚思妤普陀二中胡诗豪普陀二中齐晨羽普陀二中胡恺普陀二中李达普陀二中赵菡萏普陀二中朱豪栋普陀二中庄玙萌普陀二中孙齐泽普陀二中翁士隐普陀二中王嘉宇普陀二中李梦瑶普陀二中虞润淏普陀二中杨琼洁普陀二中王蜜蜜普陀二中应佳蓉普陀二中姚沛宏沈一初沈开元普陀二中徐力炜普陀二中虞婷羽普陀二中翁科立普陀二中卢金吉普陀二中虞贯升普陀二中孙裕普陀二中唐诗欢普陀二中柳巧艳普陀二中林斌宇普陀二中吴汛普陀二中史栩嘉普陀二中陈致臻普陀二中颜成杰
普陀二中唐临池普陀二中王涵正普陀二中卢丽丽普陀二中吕语诗普陀二中孙旦跃普陀二中俞霖豪普陀二中干雯荣普陀二中冯万喆普陀二中乐思芸普陀二中周星妤普陀二中虞超普陀二中胡家珩芦花中学缪梦姣台门中学王艺桦台门中学郑佳瑜普陀二中林波宇普陀二中卓宏磊普陀二中鲍驰普陀二中杨茜茜普陀二中周钰惠普陀二中杨旭东普陀二中朱芳琳普陀二中周皓光普陀二中李琳普陀二中王诗岚普陀二中顾皓圆普陀二中虞梦晴普陀二中王煜奕普陀二中张瀛尹沈一初李娜沈一初邵彦博芦花中学缪迪
市B级
普陀二中胡骞尹普陀二中庄雯玲普陀二中蒋炳炳普陀二中林妤歆普陀二中杜博闻普陀二中陈敏普陀二中丁婧琳普陀二中夏邦泽普陀二中张逸之普陀二中励文泽普陀二中夏昊宇普陀二中夏伊莹普陀二中翁豪杰普陀二中周心怡普陀二中刘梦燕普陀二中邱仕杰普陀二中孙于容普陀二中王章远普陀二中应嘉豪芦花中学陆雷舟台门中学励琪梦普陀二中胡艇普陀二中林昱彤普陀二中蒋骐羽普陀二中严丽普陀二中胡思衡普陀二中李史怡普陀二中王方普陀二中朱瀛海普陀二中张乾力普陀二中谢佳铮普陀二中蒋孟晓普陀二中张健一普陀二中姚霖煜普陀二中施户晓普陀二中林莉普陀二中郭陈晨普陀二中胡奇泽普陀二中梁伟杰普陀二中黄翔普陀二中张郁林普陀二中戴镜郦普陀二中章力天沈一初翁忠欣普陀二中曾盛普陀二中贝燕燕普陀二中郭天行普陀二中翁杰普陀二中刘冰莹普陀二中刘时嫣普陀二中周柯吉普陀二中袁晓璇普陀二中夏密密普陀二中蔡越美普陀二中殷昊普陀二中余思嘉普陀二中李婉蓉普陀二中徐文莹芦花中学缪叶芦花中学张杰台门中学於璐盛普陀二中翁佳卉普陀二中丁琪昊普陀二中李悠普陀二中吴曹迪普陀二中刘祖望普陀二中徐舸争普陀二中陆起超普陀二中乐思妤普陀二中乐洲普陀二中陈誉文普陀二中丁颖普陀二中张怡玲普陀二中戴凯迪普陀二中龚之哲
普陀二中张成奋普陀二中林晨瑶普陀二中余琪超普陀二中张锡普陀二中朱旭彬普陀二中俞晨笛普陀二中钱庄普陀二中潘沛普陀二中施昊佑普陀二中蒋聪超普陀二中干雄钦水普陀二中徐薇沈一初康艺龄台门中学沈秋丹普陀二中杨祈欣普陀二中李倩普陀二中陈思怡普陀二中汤婷婷普陀二中赵一宁普陀二中刘少博普陀二中叶芷吟普陀二中王宗浩普陀二中陆轩宇普陀二中翁露毓普陀二中周思江普陀二中沈格普陀二中丁灵健普陀二中邵晨达普陀二中乐梦晓沈一初余柯佳沈一初徐新钧沈一初郑岚兮台门中学曹佰达普陀二中梁洛玮普陀二中张煜栋普陀二中董一秀普陀二中余高尔普陀二中孙优龙普陀二中陈戌琦普陀二中牟丽雯普陀二中王佳立普陀二中江泽聪普陀二中邬丛瑜普陀二中顾芳璐普陀二中沈东豪普陀二中金辉普陀二中张瀚普陀二中翁曹羽普陀二中郝晨颖普陀二中胡灼波普陀二中沈芳冰普陀二中王婷普陀二中翁晓薇普陀二中林易达普陀二中周晨普陀二中俞婧沈一初樊昊沈一初贺虹萍芦花中学娄欣立展茅中学张巧娜舟渔李佳真
区一等奖
普陀二中胡康俊普陀二中邵莘莘普陀二中张梦露普陀二中唐颖普陀二中戚唯一普陀二中周己棚普陀二中陈泽列普陀二中蒲艾琳普陀二中郑露桢普陀二中吕佳怡普陀二中蒲思宇普陀二中周哲宁普陀二中郑诚哲普陀二中夏靖翔普陀二中李佳璐普陀二中蒋瑶瑶普陀二中李金婷普陀二中曹思琪普陀二中孙璐艳普陀二中胡薰尹普陀二中干晋涵普陀二中杨琪琼普陀二中陆一梅普陀二中孙思缘普陀二中陈嘉伟普陀二中焦泓玮沈一初王贤梦沈一初俞星伊芦花中学张盈颖台门中学虞静超普陀二中柳初易普陀二中袁思巧普陀二中林星蒙普陀二中郭珺静普陀二中陈泰成普陀二中邵相源普陀二中郑茹匀普陀二中杨佳璐普陀二中唐鹏南普陀二中李巧普陀二中张超凡普陀二中杨媛媛普陀二中丁臻楠普陀二中丁晨航普陀二中范思佳
普陀二中王舟颖普陀二中徐一超普陀二中刘蒙裕沈一初曹晨迪沈一初郭钰堃沈一初顾玥沈一初周珈好芦花中学史玲娜芦花中学章蒙婷桃花中心叶誉誉桃花中心夏旭锋桃花中心刘奇虾峙中学李雨蒙台门中学曹馨尹台门中学胡瑜凯舟渔叶寅介普陀二中周若玫普陀二中王浩凯普陀二中徐宇杰普陀二中陆哲雯普陀二中乐炯初普陀二中余乐思普陀二中张译尹普陀二中蒋鲁楠普陀二中蒋岷臻普陀二中虞梦婷普陀二中王艺睿普陀二中陈一夫普陀二中余玲普陀二中余雨璟普陀二中林麒麟普陀二中乐丽丽普陀二中张潇丹普陀二中贺逸珊普陀二中王俐媛普陀二中周颖普陀二中王智博沈一初徐杰沈一初范博杰沈一初孔涵琦沈一初郭桃巧沈一初沈家辉沈一初李宙泽沈一初邬史文沈三初张露露芦花中学苗辉芦花中学郑舟舟渔王智辉舟渔舒睿舟渔王倩普陀二中邵嘉乐普陀二中高洁怡普陀二中刘丰瑜普陀二中蒋蒙普陀二中江丹丹普陀二中陈增辉普陀二中史雨鑫普陀二中翁婕妤普陀二中夏天磊普陀二中杨知烨普陀二中林蕊普陀二中林小诗普陀二中郑林超普陀二中李浩楠普陀二中吴哲鑫普陀二中张哲宇普陀二中水涵逸普陀二中李其真普陀二中江琪琪普陀二中张宇杰普陀二中吴增焕普陀二中戎巧玲普陀二中孙敏茹沈一初刘佳楠沈一初翁含露沈一初傅佳仪沈一初岳敏杰沈一初郑茜中沈一初严哲慧芦花中学缪露艳舟渔陈超磊普陀二中翁艺华普陀二中陈佳妮普陀二中裘建普陀二中刘予琛普陀二中徐华键普陀二中林梦艳普陀二中许雷池普陀二中洪唐烨普陀二中陆冠奇普陀二中蒋佳乐普陀二中张冰洁普陀二中丁昊普陀二中金艳普陀二中王潇敏普陀二中蒋依妮普陀二中杨祈慧普陀二中刘玮普陀二中徐天颖普陀二中汤徐红普陀二中张译丹普陀二中张夏宇普陀二中李冬轶普陀二中邹玉普陀二中严鸽沈一初缪颖昱沈一初孙慕贞沈一初王挺沈一初倪鼎益沈一初李奇涵芦花中学戚红艳
芦花中学龚夏磊台门中学谢莺莺台门中学李蒙迪
区二等奖
普陀二中张博普陀二中范哲豪普陀二中林文杰普陀二中虞殷佳普陀二中邬官骆普陀二中徐家晔普陀二中王丹璐普陀二中俞蒙佳普陀二中周方威普陀二中徐小蒙普陀二中黄成竹普陀二中周和杰普陀二中乐函烨普陀二中李舟普陀二中蒋卓融普陀二中范昔函普陀二中虞尚臻普陀二中孙英苡普陀二中顾弘程普陀二中沃峥杰普陀二中曹明逵普陀二中王思颖普陀二中虞亦琮普陀二中刘倩倩沈一初夏宇沈一初刘磊沈一初徐凯华沈一初蒋烨琛蛟头中学贺吉凤蛟头中学邵益璐舟渔汪园舟渔邢积强舟渔朱黎舟渔何晶普陀二中陈妤凡普陀二中俞臻杰普陀二中许露丹普陀二中虞欢霞普陀二中陈瑜珧普陀二中陈媛媛普陀二中王丹凤普陀二中叶侃丽普陀二中戚煜栋普陀二中马泽琳普陀二中宋阳煜普陀二中沈丹妮普陀二中郭修辰普陀二中钟敏妍普陀二中张涵普陀二中王露迪普陀二中张蒙哲普陀二中王琳千惠普陀二中王浩丞普陀二中朱莹臻普陀二中刘丽普陀二中邬令潇普陀二中翁菁璐普陀二中金晓倩普陀二中朱珈萱普陀二中徐诗轩沈一初张里凡沈一初董昱含沈一初孔护繁沈一初徐丹裕芦花中学邹攀峰芦花中学王世杰展茅中学徐玲光展茅中学吴静娜舟渔胡豪杰舟渔韩思思舟渔毛柯达普陀二中蒋圆浈普陀二中郭倩梦普陀二中唐晓东普陀二中张政普陀二中苏伟豪普陀二中戎亦文普陀二中周未普陀二中缪颖颖普陀二中丁鼎普陀二中应颖艳普陀二中孙逸轩普陀二中杨佩洁普陀二中陈果普陀二中吴芸普陀二中庄家辉普陀二中韩家威普陀二中邬凯普陀二中干妮俏沈一初王康熠沈一初周琪皓沈一初王奕人沈一初张瑜泽沈一初刘晨阳沈一初张涛沈一初何静娜沈三初虞佳芦花中学王舟涛芦花中学汪颖异朱家尖中学洪丹虾峙中学乐凯丽蛟头中学史佳巧台门中学赵晨露舟渔陈宣辰舟渔柴斌跃
普陀二中徐璐易普陀二中徐炜普陀二中王卓凯普陀二中郑嘉楠普陀二中叶睿超普陀二中朱俊亦普陀二中金一伦普陀二中虞情铭普陀二中励梦迪普陀二中蒋柳羽普陀二中陈韵仪普陀二中戴雄晓普陀二中黄可雨普陀二中施琳婕普陀二中范嘉蔚普陀二中郑霞普陀二中陆鼎立普陀二中虞韩莹普陀二中周梦娇普陀二中刘忆黎普陀二中夏泽普陀二中朱佳莹沈一初朱俊羽沈一初王璐沈一初龚一芳沈一初戴思园沈一初刘方圆芦花中学干芦艳芦花中学贺春娇虾峙中学刘晓雯台门中学刘蒙姣舟渔费益霖普陀二中徐佳男普陀二中林榆杰普陀二中余燕梦普陀二中胡佳琪普陀二中蒋婉妮普陀二中洪碧涵普陀二中毛殷东普陀二中贺涛普陀二中殷王碧宇普陀二中金执翰普陀二中朱宣颐普陀二中周梦璐普陀二中徐静璇普陀二中吴盛柯普陀二中陈芊羽普陀二中邬娇渊普陀二中柳依慧普陀二中郑亦鸣普陀二中刘晓普陀二中林贝妮普陀二中吴音颖沈一初应济远沈一初芮小贝沈一初翁斯峰沈一初毛炫琇沈一初王信涛沈一初陈欢沈一初李俊杰沈一初张项羽沈一初蔡玲芳沈三初何铮杰芦花中学沈箐箐朱家尖中学范佳维桃花中心薛安琪双塘中心俞佳伟舟渔严荟晨
区三等奖
普陀二中王露普陀二中徐杰普陀二中唐婷婷普陀二中戴思星普陀二中张芊卉普陀二中胡思思普陀二中孙凡婷普陀二中胡显尧普陀二中俞天翔普陀二中吴吉华普陀二中周柄旭普陀二中姚欣汝普陀二中胡徐瑞普陀二中刘超瑜沈一初陈颖沈一初庄轶婷沈一初曾欣欣沈一初叶琪璐沈一初严佳琦沈一初朱日伟沈一初俞佳杰沈一初徐尊沈一初余巧斌沈一初袁浩峰沈一初唐嘉临沈一初李欣岭芦花中学周柯伊朱家尖中学俞梦璐桃花中心王崇哲桃花中心张乾泽虾峙中学陈晓虾峙中学沈银凤台门中学任蒙蒙舟渔王其凯舟渔付天宇舟渔庄元萌舟渔张栋凯舟渔裘岱昕舟渔江梦缘
普陀二中杨宛普陀二中沈逸轩普陀二中刘丹妮普陀二中王辉普陀二中张晓玲普陀二中邵柳露普陀二中施琛轶普陀二中柳倩倩普陀二中余露吟普陀二中洪亮普陀二中孙英芷普陀二中李芊仪普陀二中龚振宇普陀二中叶哲瑜普陀二中王琛普陀二中顾迪华普陀二中严蔚普陀二中汪超琳普陀二中周科延普陀二中周余宣普陀二中顾凌宇普陀二中袁盈沈一初陈晓娜沈一初任华沈一初庄帅琪沈一初虞莉洁沈一初陈安杰沈一初李代忠沈一初陈弈瑾沈一初陈义沈一初蒋知均沈一初邱夏臻沈一初周慧敏沈一初柳佳盈沈一初叶曜闻沈一初戎柯旭沈一初郑涛沈一初袁超璐沈一初沈忱忱沈一初张佳惠沈一初傅寒敏芦花中学夏佳楠芦花中学邢宝柱芦花中学陈昭铭展茅中学张叶朱家尖中学何璐朱家尖中学危春雷蛟头中学王琛琪台门中学韩一帆台门中学夏丹瑜舟渔徐丽莎普陀二中夏颖超普陀二中沃沅普陀二中张晶晶普陀二中马胜蓝普陀二中郭若昕普陀二中张汉驰普陀二中乐慧婷普陀二中陈健普陀二中张颖洲普陀二中刘巧培普陀二中史旦莉普陀二中曹怡普陀二中单熙玮普陀二中沈潮普陀二中杨晨笛普陀二中杨卓桦普陀二中戚蒙巧沈一初夏健文沈一初孙晨烨沈一初夏迪沈一初李佳亮沈一初周巧丽沈一初刘乔丹沈一初林嘉浩沈一初汪芊羽沈一初韩航宇沈一初虞微微沈一初王哲琪沈一初袁诗沈一初马驰沈一初朱干霖沈三初任峰芦花中学金元赟芦花中学陆梦舟芦花中学缪文杰展茅中学张巧凤展茅中学竺春飞朱家尖中学刘一朱家尖中学丁驾宇虾峙中学陈斌泽虾峙中学贝赳南台门中学刘哲东台门中学刘佳杰双塘中心虞瑛佳舟渔柳瑞平舟渔朱丹妮舟渔何东普陀二中郭昶盛普陀二中朱轶伦普陀二中李俊华普陀二中史思普陀二中李霄普陀二中缪夏琰普陀二中邬鑫鲁普陀二中叶微普陀二中杨凯平普陀二中乐雨晴普陀二中张诗吟沈一初方嘉琪沈一初何妍纳
沈一初沈梦迪沈一初翁嘉簏沈一初韩杰沈一初虞启予沈一初朱家玮沈一初柴明杰沈一初方豪泽沈一初陈文婷沈一初周凌峰沈一初陈彦文沈一初厉朔然沈一初刘玲珲沈三初贺碧云芦花中学刘妙燕芦花中学张思思芦花中学缪林哲芦花中学向高平芦花中学缪林潼芦花中学张蕾芦花中学袁久宁展茅中学孙风巧展茅中学徐巧丽展茅中学孙明超朱家尖中学丁姿伊朱家尖中学包雨佳桃花中心袁佳佳桃花中心郑蓉蓉蛟头中学邹家勇台门中学陈佳洁双塘中心刘灵超双塘中心王誉佳舟渔黄明舟渔陈思宇舟渔王丽丽舟渔洪丹丹舟渔陆其麟普陀二中戴敏敏普陀二中徐露普陀二中於钲杰普陀二中张译内普陀二中缪伊婷普陀二中袁海玲普陀二中陆鑫晗普陀二中王志远普陀二中吴扬航普陀二中刘启航普陀二中毕莘普陀二中任梦普陀二中张曙光普陀二中周惠妤普陀二中许婷婷沈一初董珍璐沈一初陆宇凡沈一初邵诗淇沈一初袁久航沈一初唐朦沈一初庄梦倩沈一初孔圆峰沈一初郑遥沈一初马乔琪沈一初张哲舟沈一初屠莲波沈一初王科瑜沈一初陈怡敏沈一初顾彦博沈一初李高强沈一初张识林沈一初孙奇伟沈一初柳月华沈一初张迪杰沈一初郭成峰沈三初陈珊珊芦花中学黄春媛芦花中学张帅芦花中学王生权展茅中学张迪朱家尖中学朱沛虾峙中学蒋捧伟台门中学胡波挺台门中学阮丹迪舟渔陆启跃舟渔严群梦舟渔陈莲
二○○九年四月三日
主题词：初中地方课程知识竞赛获奖通知
──────────────────────────────普陀区教育局教研室 2009年4月3日
教育局整顿乱收费工作报告(完整版)
教育局整顿乱收费工作报告 教育局整顿乱收费工作报告 教育收费历来是一个敏感和热点问题，社会瞩目，百姓关注。纠风治乱是教育系统一项经常性的工作，也是一项重点工作。因此，县教育局党委对这项工作高度重视。今年以来，我们在县委、县政府的关心、指导、帮助下，认真贯彻落实上级有关教育纠风治乱工作指示精神，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，不断完善规章制度和监督制约机制，加大了检查监督力度，很抓工作落实，经过上下共同努力，我县教育纠风治乱工作取得了明显成效。 一、主要做法 （一）加强领导，明确职责，坚持齐抓共管。一是建立组织，明确分工。县政府成立了以政府主要领导为组长，县物价局、县教育局、县财政局、县纪检委纠风办、县审计局为成员的治理中小学乱收费工作领导小组。领导小组办公室设在县教育局，教育局纪检书记任办公室主任，负责协调各涉教部门抓好日常工作。二是落实责任，整体推进。我们坚持“谁主管、谁负责”的原则，一级抓一级，一级对一级负责，在教育内部和涉教部门层层签订责任状，哪一个部门、哪一级出现问题就追究其领导责任，在全县形成了教育行政部门负总责，各涉教有关部门密切配合，各司其职、各负其责，上下联动，齐抓共管的工作格局。今年以来，在县委、县政府的领导下，县物价局、县教育局、县财政局、县审计局等部门都能密切合作，工作效率很高，使收费管理工作步入了良性循环轨道。尤其是对我县新保障机制落实中的住宿费、教辅资料等服务性项目及标准，能够认真进行宣
传解说让群众明白服务性收费和乱收费的区别，使这些服务性收费行为得以在我县顺利进行。 （二）建章立制，规范行为。一是结合实际，完善制度。我县根据本年度省、市治理中小学乱收费有关文件精神，结合实际，重新完善了《大悟县治理中小学乱收费制度》，强化了政府对中小学收费工作的约束力度。二是科学管理，规范行为。今年我们在全县中小学收费上实行“四统一”、“六严禁”，即： 统一收费项目、统一收费标准、统一张榜公示、统一亮证收费；严禁扩大“一费制”收费范围、严禁统一征订和使用教辅资料、严禁代收保险费、严禁利用学校的场所、设备以及各种教育服务公司、培训中心等名义为学生有偿补课、严禁各种搭车收费行为。三是兑现奖惩，有效激励。我们对学校收费工作实行了“联评”和“一票否决”制度。对表现突出的学校和个人，实行表扬和表彰，对出现乱收费行为的学校和有关教师在评优评模、职级评定，师德评估等方面实行一票否决，学校不准评选先进集体，有关责任人和学校领导不准评选先进和晋职、晋级，同时视情节轻重给学校和当事人予以通报批评乃至纪律处分。 （三）强化监督，专项查处，务求工作实效。一是借全国教育收费专项检查之机，对全县中小学收费进行全面检查。为了迎接全国教育收费专项检查，研究部署迎检工作，制定了迎检工作方案。召开了全县迎国检专项检查工作会议，要求全县城乡各级中小学校对秋季开学以来的收费行为进行深入自检自查，并如实上报情况。县治理中小学乱收费工作小组根据全县自检自查情况，从16个方面对全县中小学的收费工作进行了专项检查。检查组利用4天时间，采取听、查、
浙江省特级老师
附件 第十一批浙江省特级教师名单 杭州市（42人）： 陈欢（女）杭州第二中学 钟小平杭州第二中学 陈萍（女）杭州学军中学 方淳杭州第十四中学 孔慧敏（女）杭州第十四中学 周顺钿杭州高级中学 蒋春英（女）杭州聋人学校 吴国良杭州市中策职业学校杨志敏杭州市普通教育研究室李学军杭州市普通教育研究室孔晓玲（女）杭州市建兰中学 高军玉（女）杭州市时代小学 蒋军晶杭州市天长小学 陆虹（女）杭州市胜利小学 张群（女）杭州市行知幼儿园 唐彩斌杭州市上城区教育学院
苏建强杭州市景成实验学校 王盛之杭州市大成实验学校 徐惠琴（女）杭州长江实验小学 汪燕宏（女）杭州市下城区教师教育学院 陈竹根杭州市保俶塔实验学校 潘云芳（女）杭州市三墩中学 江萍（女）杭州市西湖小学教育集团（总校）李勤杭州市学军小学 厉志光杭州市西湖职业高级中学 沈颖洁（女）杭州市西湖区教师进修学校 沈旭东杭州市长征中学 胡柳蔚（女）杭州市文澜中学 张翼文省教育科学研究院附属小学 汤肖丽（女）杭州采荷第二幼儿园教育集团 吴金炉杭州市萧山区第二高级中学 阮长海杭州市萧山区朝晖初级中学 汪坚杭州市萧山区第一中等职业学校凌静（女）杭州市乔司职业高级中学 吕桐军桐庐县实验小学 汪永成千岛湖中等职业学校 赖朝晖严州中学 邵锋星建德市新安江第一小学
华志红富阳市郁达夫中学 裘志平富阳市永兴学校 吕立峰富阳市实验小学 许强临安市玲珑小学 宁波市（32人）： 杨榕楠宁波市效实中学 张悦（女）宁波市效实中学 盛艳萍（女）宁波外国语学校 王姬（女）宁波市职业技术教育中心学校吴利文（女）宁波市孔浦中学 沈晓英（女）宁波市通途小学 王勇宁波市鄞州区正始中学 张全民鄞州高级中学 章玲（女）鄞州中学 钟辉宁波市鄞州区咸祥镇中心小学徐春燕（女）宁波东钱湖旅游学校 陶育义宁波市鄞州区教育局教研室王彧钊宁波市北仑区小港实验学校郑巍巍（女）宁波市北仑区淮河小学 周汉斌（女）宁波市海曙区海曙中心小学邹艳（女）宁波市海曙第二外国语学校胡剑红（女）宁波市第二幼儿园
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舟山市普陀区教育局教研室文件 普教研〔2009〕22号 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━普陀区教育局教研室关于公布2009年上半年舟山市初中地方课程知识竞赛结果的通知 各初中： 2009年上半年舟山市初中地方课程知识竞赛结果已揭晓，现将市、区级获奖名公布如下： 市A级 普陀二中徐翊榕普陀二中应一丹普陀二中王凌凯普陀二中张艺林普陀二中张瀚文普陀二中林斌斌普陀二中徐捷普陀二中汤馥蔚普陀二中郭将驰普陀二中孔颖普陀二中李旻昱普陀二中胡琼文普陀二中张梦婷普陀二中郭笑天普陀二中洪婷婷普陀二中陆臻栋普陀二中柴奇伟普陀二中唐涵勤普陀二中张健瑶普陀二中胡冰洁普陀二中龚思妤普陀二中胡诗豪普陀二中齐晨羽普陀二中胡恺普陀二中李达普陀二中赵菡萏普陀二中朱豪栋普陀二中庄玙萌普陀二中孙齐泽普陀二中翁士隐普陀二中王嘉宇普陀二中李梦瑶普陀二中虞润淏普陀二中杨琼洁普陀二中王蜜蜜普陀二中应佳蓉普陀二中姚沛宏沈一初沈开元普陀二中徐力炜普陀二中虞婷羽普陀二中翁科立普陀二中卢金吉普陀二中虞贯升普陀二中孙裕普陀二中唐诗欢普陀二中柳巧艳普陀二中林斌宇普陀二中吴汛普陀二中史栩嘉普陀二中陈致臻普陀二中颜成杰
普陀二中唐临池普陀二中王涵正普陀二中卢丽丽普陀二中吕语诗普陀二中孙旦跃普陀二中俞霖豪普陀二中干雯荣普陀二中冯万喆普陀二中乐思芸普陀二中周星妤普陀二中虞超普陀二中胡家珩芦花中学缪梦姣台门中学王艺桦台门中学郑佳瑜普陀二中林波宇普陀二中卓宏磊普陀二中鲍驰普陀二中杨茜茜普陀二中周钰惠普陀二中杨旭东普陀二中朱芳琳普陀二中周皓光普陀二中李琳普陀二中王诗岚普陀二中顾皓圆普陀二中虞梦晴普陀二中王煜奕普陀二中张瀛尹沈一初李娜沈一初邵彦博芦花中学缪迪 市B级 普陀二中胡骞尹普陀二中庄雯玲普陀二中蒋炳炳普陀二中林妤歆普陀二中杜博闻普陀二中陈敏普陀二中丁婧琳普陀二中夏邦泽普陀二中张逸之普陀二中励文泽普陀二中夏昊宇普陀二中夏伊莹普陀二中翁豪杰普陀二中周心怡普陀二中刘梦燕普陀二中邱仕杰普陀二中孙于容普陀二中王章远普陀二中应嘉豪芦花中学陆雷舟台门中学励琪梦普陀二中胡艇普陀二中林昱彤普陀二中蒋骐羽普陀二中严丽普陀二中胡思衡普陀二中李史怡普陀二中王方普陀二中朱瀛海普陀二中张乾力普陀二中谢佳铮普陀二中蒋孟晓普陀二中张健一普陀二中姚霖煜普陀二中施户晓普陀二中林莉普陀二中郭陈晨普陀二中胡奇泽普陀二中梁伟杰普陀二中黄翔普陀二中张郁林普陀二中戴镜郦普陀二中章力天沈一初翁忠欣普陀二中曾盛普陀二中贝燕燕普陀二中郭天行普陀二中翁杰普陀二中刘冰莹普陀二中刘时嫣普陀二中周柯吉普陀二中袁晓璇普陀二中夏密密普陀二中蔡越美普陀二中殷昊普陀二中余思嘉普陀二中李婉蓉普陀二中徐文莹芦花中学缪叶芦花中学张杰台门中学於璐盛普陀二中翁佳卉普陀二中丁琪昊普陀二中李悠普陀二中吴曹迪普陀二中刘祖望普陀二中徐舸争普陀二中陆起超普陀二中乐思妤普陀二中乐洲普陀二中陈誉文普陀二中丁颖普陀二中张怡玲普陀二中戴凯迪普陀二中龚之哲
2020年浙江省舟山市普陀区教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案
2020年浙江省舟山市普陀区教师招聘《教育理论基础知识》真题及答案注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、在幼儿园教育目标体系中，指在一节课或一次活动中需要达到的目标是（）。 A、幼儿园教育目标 B、近期目标 C、中期目标 D、活动目标 【答案】D 2、下列哪种说法是不正确的（）。 A、学生享有一般公民的绝大多数权利，并受法律保护 B、努力学习、完成学习任务是学生的一项义务 C、学生的家境贫寒，家长可允许学生辍学，这并不违法 D、偷看学生的私人日记，是侵犯了学生的隐私权 【答案】C 3、科举制度创立于哪个历史时期？（） A、魏晋南北朝 B、唐朝 C、隋朝 D、宋朝 【答案】C 4、托儿所（或幼儿园托儿班）具有如下特色（）。 A、社会福利性和教育性 B、社会福利性和保教性
C、保教性和辅助性 D、辅助性和社会性 【答案】B 5、教学目标是教学活动的（），是课堂教学的灵魂。 A、指南 B、纲领 C、出发点 D、归宿 【答案】C 6、幼儿发音的错误大多发生在（）。 A、元音 B、辅音 C、前鼻音 D、齿音 【答案】B 7、学校教育的基础是（）。 A、教师 B、学生 C、班级 D、课程 【答案】D 8、亲子关系通常被分为三种类型民主型、专制型和（）。 A、放任型 B、溺爱型 C、保护型 D、包办型 【答案】A
2020年吉林省吉林市磐石市《教育专业能力测验》教师招考考试真题
2020年吉林省吉林市磐石市《教育专业能力测验》教师招考考试真题 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、某班主任认为现在考大学认分不认人，所以为了提高班级学生的学习成绩，平时经常给学生安排各种各样的辅导班。这位班主任所采用的领导方式是（）。 A、“教学中心”型 B、放任型 C、“集体中心”型 D、民主型 【答案】A 【解析】班主任的领导方式一般分为：（1）权威型侧重于对班级的无条件管理，严格监督学生执行教师所提出的要求的过程与结果；（2）民主型比较善于倾听学生的意见，以直接的方式引导学生；（3）放任型主张 对班级不要过多干预，以容忍的态度对待班级冲突；（4）“教学中心”的领导方式对人的因素不够重视，班级 2、我国古代最常见的教学组织形式是（）。 A、班级授课制 B、个别教学 C、复式教学 D、现场教学 【答案】B 【解析】我国古代最常见的教学组织形式是个别教学。我国最早采用班级授课制是：1862年清政府在北京设立的京师同文馆。故选B。 3、美国课程理论家泰勒在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的最重要的问题是（）。 A、课程内容 B、教学方法 C、课程目标 D、教学评价 【答案】C
【解析】在泰勒看来，确立课程目标是课程编制最为关键的一步。故选C。 4、王阿姨收留夜不归宿的15岁的小李，王阿姨的下列做法中，不恰当的是（）。 A、征得小李父母的同意 B、24小时内及时通知小李的父母 C、小李愿意就留下来了 D、及时通知了小李所在学校 【答案】C 【解析】根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定，“收留夜不归宿的未成年人的，应当征得其父母或者其他监护人的同意，或者在二十四小时内及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。”故选C。 5、课前反思是指在教学活动之前，对学生认知水平、教学内容、教案设计、教学过程等方面自觉地进行审视、预测和分析，查漏补缺。因此说，课前反思具有（）特点，重视教学前的反思，可以提高教师的 （）能力。 A、监控性；分析设计 B、前瞻性；分析设计 C、批判性；监控课堂 D、前瞻性；总结评价 【答案】B 【解析】课前是前瞻性，课前了肯定不是总结评价。故选B。 6、下列不属于教育基本要素的是（）。 A、教育者 B、学习者 C、教育管理系统 D、教育影响 【答案】C 【解析】考查的知识点：教育学基本原理-教育本质。教育的三要素有教育者、受教育者、教育影响。故选C。 7、新课程改革要求我们在教学中首先确立起（）。 A、与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念 B、以课堂教学为中心的教学观念 C、教师为主导，学生为主体的教学观念 D、稳定的教学秩序观念 【答案】A
2017年浙江省教研课题立项名录(公示)
2017年浙江省教研课题立项名录（公示） 重点课题40项 立项编号申报编号课题名称负责人所在单位 Z17001 01105 基于双重编码理论的儿童认知与表达研究黄蓉蓉杭州市闻裕顺学前教育集团（总园） Z17002 01106 幼儿园社会教育的路径设计与实施蒋蓓杭州市西湖区枫华府第幼儿园 Z17003 01121 基于核心素养的随班就读学科课程群的设计与实践邵立锋杭州市萧山区教研室 Z17004 01236 农村小学自然小班乡野童玩主题实践学习的内容架构和指导赵晓云杭州市富阳区教育局教研室 Z17005 01242 以表现性评价为抓手，培养学生数学高阶思维能力邵虹杭州市上城区教育学院 Z17006 01357 基于核心素养的初中语文拓展性课程的开发与实施王伟杭州市西湖区教师进修学校 Z17007 01492 高中化学必修课程与化学学科核心素养匹配性研究陈进前杭州市基础教育研究室 Z17008 01593 农村小规模学校个性化课程建设与实施的研究与实践李燕杭州市基础教育研究室 Z17009 02225 APT儿童美术课程校企融通开发与应用研究陶育义宁波市鄞州区教育局教研室
Z17010 02239 小学语文中华传统文化拓展性课程研究陈燕宁波市余姚市教育局教研室 Z17011 02249 运用SPARK课程原理改进小学生体育课堂教学的实线研究蒋新成象山县西周镇中心小学 Z17012 02470 地理图式的创建与实践郑宇醒宁波市教育局教研室 Z17013 03354 初小科学核心概念衔接教学的课例研究杨向群温州市教育教学研究院 Z17014 03355 初中科学测量高级思维试题的命题技术与应用研究黄鹏飞温州市教育教学研究院 Z17015 03586 基于“学为中心”的教师教学行为指导纲要建构实践研究边楚女浙江省瑞安中学 Z17016 04109 同质分享?差异互补：区域“教研共同体”建构的实践研究包亚燕平湖市教育研究与培训中心 Z17017 04329 素养立意的初中《道德与法治》教学素材开发与应用研究陈海旺嘉兴教育学院 Z17018 04440 STEM教育视野下综合实践和通用技术的整合实施研究马中江嘉兴教育学院 Z17019 04560 小学依托乡土资源开展“研学旅行”的研究史金根海盐县实验小学教育集团 Z17020 04565 构建“四叶草”童心课程群的实践研究蒋国林桐乡市实验小学教育集团凤鸣小学 Z17021 05112 培智学校学前班课程主导运营模式的实践探究黄伟德清县
舟山市教育局关于完善初中毕业生升学体育考试办法的通知
舟山市教育局关于完善初中毕业生升学体育考试办法的通知 各县（区）教育局，市直属各初中： 为更好地发挥初中毕业生升学体育考试（以下简称体育中考）在促进学校加强体育教学，引导学生重视体育锻炼，帮助学生掌握运动技能、增强身体素质等方面的导向和激励作用，决定对《舟山市初中毕业生升学体育考试办法》（舟教基〔2008〕8号文件）进行调整与完善，调整后的体育考试办法从2013年初中毕业生起实施。现将体育中考办法调整与完善后的意见通知如下： 一、关于体育中考项目 调整后的体育中考项目设定必考与选考两大类，总分30分。 （一）必考项目。必考项目两项，每项满分为10分。 1.必考项目一，50米游泳。学生必须参加50米游泳考试。对不具备游泳学习条件的地区，允许学生通过参加1500米长跑考试来替代50米游泳考试。 2.必考项目二，男生1000米跑，女生800米跑。男生必须参加1000米跑考试，女生必须参加800米跑考试。 （二）选考项目。选考项目两项，每项满分为5分。 1.选考项目一，篮球运球上篮、排球1分钟对墙垫球、足球运球绕杆三项中任选一项。每个学生必须自主选取三个项目中的一项参加考试。 2.选考项目二，掷实心球、立定跳远、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐四项中随机选取一项。每个学生必须参加全市统一选定的项目考试。具体考试项目由市教育局于每年3月初随机确定后通过教育网公布。 二、关于体育中考项目的计分等级与考试要求 （一）项目计分等级。调整后，体育考试必考项目计分设定为10分、9分、8分、7分、6分、5分六个等级，选考项目计分设定为5分、4分、3分、2分四个等级。 （二）项目考试要求。调整后的各项目具体考试规程及评分标准见附件。 三、关于体育中考时间 体育中考时间分两段。必考项目一（50米游泳或1500米跑），在初二升初三暑假进行；必考项目二（男生1000米跑与女生800米跑）和选考项目，考试时间安排在初三年级当年5月上中旬，每个考生在半天内完成三项考试。具体考试时间由考试主管部门另行通知。四、关于免考对象及其计分办法 （一）体弱学生。学生因疾病或肢残、畸形免修体育课的学生，经主管教育部门批准，可以免于参加体育考试，其体育考试成绩按总分的60%计。 （二）意外受伤学生。平时正常，体育考试期间因伤病不能参加考试和补考的学生，凭县级及以上医院证明，经主管教育部门批准，可以申请免考。免考项目成绩按该项目满分的60%计，非免考项目按其实际考试成绩计分。 （三）体育特长学生。学生初中阶段参加县级及以上教育行政部门组织（或认可）的体育类比赛（棋、牌类除外，含集体项目）获得奖励名次的，可以免于参加对应的自选项目考试，免考项目考试成绩按项目满分计。学生参加球类比赛获奖，可以免于参加自选项目一考试；学生参加田径、体操、拳术等素质类比赛获奖，可以免于参加自选项目二考试。 二○一二年三月十九日
浙江省舟山市普陀区2020年中考语文试卷A卷
浙江省舟山市普陀区2020年中考语文试卷A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、语文知识与运用 (共12题；共37分) 1. （2分） (2015八上·天津期中) 下列词语中划线字读音正确的一项是（） A . 贮藏（chǔ）泥泞（nìng）锐不可当（dāng）气势磅薄（pán g） B . 伶仃（líng）嫉妒（jí）瞠目结舌（chēng）莘莘学子（shēn） C . 铜臭（chóu）纤维（xiān）味同嚼蜡（jiáo）期期艾艾（ài） D . 巢穴（xué）炽热（chì）一气呵成（hē）扣人心弦（xuán） 2. （2分） (2017八上·惠民期末) 下列各组词语中没有错别字的一项是（） A . 祖藉遏制正襟危坐坦荡如砥 B . 遗嘱踌躇摧枯拉朽屏息敛声 C . 愚钝燥热自出新裁出言不逊 D . 窒息仲裁白手起家纵横绝荡 3. （2分）(2018·嘉祥模拟) 依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（） 人生要学会选择在心存忧惧的时候，你是自暴自弃、一蹶不振，还是_______、愈挫愈勇？在怒不可遏的时候，你是一触即跳、以牙还牙，还是_______、从容应对？在志得意满的时候，你是沾沾自喜、忘乎所以，还是_______、淡定超然？ A . 冷静运筹振作精神谦虚谨慎 B . 振作精神冷静运筹谦虚谨慎 C . 谦虚谨慎振作精神冷静运筹 D . 振作精神谦虚谨慎冷静运筹 4. （2分）下列句子中加下划线成语使用正确的一项是（） A . 今年以来，中国股市气冲斗牛，广场舞大妈纷纷转移战场，杀入股市。 B . 梧州市通过搭建德育教育实践平台，在潜移默化中培养未成年人的真挚情感和高尚品质。 C . 《奔跑吧，兄弟！》热播以来，广大中小学生对该节目的热衷程度可谓迫在眉睫。 D . 南广铁路的豁然贯通，给梧州人的出行带来了极大的方便。 5. （2分）(2014·襄阳) 下列句子没有语病的项是（） A . 选择低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。 B . 徜徉在襄阳护城河边，能使人看到清澈的河水，婀娜的垂柳。 C . 这次研讨会，大家对如何提高学习效率交换了广泛的意见。 D . 各级政府应积极采取措施，防止校园安全事故不再发生。 6. （2分）(2019·威海) 下列选项括号中的内容表述有误的一项是（）
舟山市(市辖区)中等职业教育学校、普通中学和小学专任教师数量3年数据专题报告2019版
舟山市（市辖区）中等职业教育学校、普通中学和小学专任教师数量3年数据专题报告2019 版
前言 舟山市中等职业教育学校、普通中学和小学专任教师数量数据专题报告围绕核心要素中等职业教育学校专任教师数量，普通中学专任教师数量，普通小学专任教师数量等展开深入分析，深度剖析了舟山市中等职业教育学校、普通中学和小学专任教师数量的现状及发展脉络。本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告需注明出处。 舟山市中等职业教育学校、普通中学和小学专任教师数量专题报告中数据来源于中国国家统计局、行业协会、相关科研机构等权威部门，通过整理和清洗等方法分析得出，具备权威性、严谨性、科学性。 本报告从多维角度借助数据客观反映当前舟山市中等职业教育学校、普通中学和小学专任教师数量真实状况，趋势、规律以及发展脉络，舟山市中等职业教育学校、普通中学和小学专任教师数量数据专题报告必能为大众提供有价值的指引及参考，提供更快速的效能转化。
目录 第一节舟山市中等职业教育学校、普通中学和小学专任教师数量现状 (1) 第二节舟山市中等职业教育学校专任教师数量指标分析（均指市辖区） (3) 一、舟山市中等职业教育学校专任教师数量现状统计 (3) 二、全国中等职业教育学校专任教师数量现状统计 (3) 三、舟山市中等职业教育学校专任教师数量占全国中等职业教育学校专任教师数量比重统 计 (3) 四、舟山市中等职业教育学校专任教师数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、舟山市中等职业教育学校专任教师数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全国中等职业教育学校专任教师数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全国中等职业教育学校专任教师数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、舟山市中等职业教育学校专任教师数量同全国中等职业教育学校专任教师数量 （2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节舟山市普通中学专任教师数量指标分析(均指市辖区) (7) 一、舟山市普通中学专任教师数量现状统计 (7) 二、全国普通中学专任教师数量现状统计分析 (7) 三、舟山市普通中学专任教师数量占全国普通中学专任教师数量比重统计分析 (7) 四、舟山市普通中学专任教师数量（2016-2018）统计分析 (8)
慈溪市教育局教研室文件
慈溪市教育局教研室文件
慈溪市教育局教研室文件 慈教研［2008］92号 关于公布2008年慈溪市“迎奥运”中小学生 书法、篆刻现场比赛获奖名单的通知 各镇（街道）教办、城区教育办公室、市属学校、有关民办学校：根据市教育局慈教〔2008〕91号文件精神，市艺教会和本室联合组织了2008年慈溪市“迎奥运”中小学生书法、篆刻现场比赛。比赛分小学低段毛笔、硬笔，小学高段毛笔、硬笔，小学篆刻，初中毛笔、硬笔，高中毛笔、硬笔，中学篆刻十个项目。经过初赛及现场比赛，已于2008年6月12日评出一等奖44名，二等奖84名，三等奖124名。现将获奖名单予以公布（见附件）。 附：2008年慈溪市“迎奥运”中小学生书法、篆刻现场比赛获奖名单 慈溪市教育局教研室
慈溪市教育学会艺术教育研究专业委员会 二○○八年十二月三十一日 附： 2008年慈溪市“迎奥运”中小学生书法、篆刻 现场比赛获奖名单 小学低段毛笔组 一等奖（5名） 姓名学校指导老师 邹咪莎长河镇中心小学楼汉闻 杨昕璇范市镇中心小学沈莲娜 王晨睿范市镇中心小学沈莲娜 王宽诚崇寿镇中心小学王利益 霍铮范市镇中心小学方巧萍 二等奖（10名） 姓名学校指导老师 陈安哲崇寿镇中心小学胡国增 景欣龙山镇徐福小学戎艳 俞灵嘉第二实验小学陈国元 张益慈第二实验小学林仕立 韩燕娜第二实验小学陈国元 叶昂锴第三实验小学胡少卿 岑明辉第三实验小学戚莹莹 孙哲宗汉街道新世纪小学陈洪波 孙斌宗汉街道新世纪小学陈洪波 张熠帆长河镇中心小学周淑颖 三等奖（15名） 姓名学校指导老师 龚思学第三实验小学史迪蔚 胡馨丹第三实验小学王晓君 吴航亿第三实验小学陈丹毅 陈楚彦浒山街道中心小学朱利昀 王炜浒山街道中心小学朱利昀 胡婧浒山街道中心小学朱利昀
吉林市教育局文件
吉林市教育局文件 吉市教通字[2007]75号 关于举办中小学（职业学校） 第一期市级骨干班主任培训班的通知 各县（市）区教育局、江北教育处，市直学校、民办学校：根据吉林市教育局下发的《吉林市中小学（职业学校）班主任全员培训计划》和《关于推选中小学（职业学校）骨干班主任市级培训对象的通知》精神，各县（市）区、各学校推荐了1800名骨干班主任市级培训对象，市教育局决定分期分批开展培训工作，现将第一期市级骨干班主任培训班有关事宜通知如下： 一、培训时间、地点 培训时间：2007年7月10日-7月15日（第一次集中面授）报到时间：7月9日下午2：00—4：30 报到地点：吉林市工业经济学校五楼会议室（乘车路线：乘8路车到工业经济学校下车或乘7路车到产院下车）
二、培训经费 根据市发改委批复收费标准规定：高中、初中、小学（幼儿园）教师培训费每人每年分别为800元、700元、600元。教师的培训费原则上按市教育局、学校、教师4：3：3比例承担。 三、有关要求 1、各级教育行政部门和各学校要高度重视骨干班主任市级培训工作，积极创造条件，提供经费，确保骨干班主任按时参加培训。 2、各级教育行政部门及各学校务于7月5日前将培训时间、地点通知教师本人，并认真组织本单位骨干班主任参加培训。参培班主任要保证学习时间和学习质量，无故缺课4学时或累计时间达4学时者，不予结业。 3、各县（市）区教育行政部门及各学校要与培训基地建立联系，加强对骨干班主任的管理，建立相应的约束与激励机制。 附件：第一期市级骨干班主任培训对象名单 二〇〇七年七月三日 主题词：教育班主任市级骨干培训通知 吉林市教育局办公室 2007年7月3日印发
2018-2019年舟山市普陀区城北小学一年级下册数学期末测试含答案
2018-2019年舟山市普陀区城北小学一年级下册数学期末测试含答案 一、想一想，填一填 1． 根据计数器先写出得数，再比较大小。 2． 与89相邻的两个数是________和________；99添上1是________个十，也就是________。 3． 下表是同学们参加体育活动的人数． （1）游泳的比跑步的少69人．游泳的有________人？ （2）跳绳的人数多，还是游泳的人数多________？多________人？ 4． 4元5角比5元少________角。 5． 小明从家到学校走了40分钟，在7：30到学校，小明在________时________分从家出发。 6． 在________内填上适当的单位。 （1）一个书包是30________； （2）买一个文具盒是350________； （3）一件雨衣是150________； （4）一瓶饮料是20________； （5）一块雪糕是100________。 7． 将下面的数按从大到小的顺序排列。 ________＞________＞________＞________＞________＞________＞________＞________ 8． 填上合适的单位 （1）下课休息10________ （2）我们每天睡眠8________ 9． 想一想，填一填。 （1）6分=________秒。 （2）5分50秒=________秒。 10．填上时、分、秒 班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ___________________________________________________________________________________________________
舟山市第七届教师教育优秀论文评选获奖名单
附件： 舟山市第七届教师教育优秀论文评选获奖名单 一等奖 金伟民嵊泗职教中心透视本地域教师执教能力：原因与建议 沈蕴云定海区紫微中心小学做高效的教师——提升执教能力的5个突破点 邱淑芬岱山县万良中心小学拥有透视课堂的眼睛—学会课堂观察，促进有效教学 魏海芬岱山县教育发展研究中心关注细节心育有效 徐豪壮普陀区沈家门一初科学评课观：教师生命的另类高度 王燕波定海区盐仓中心小学借校本研训之“力”促教师专业成长 赵燕儿定海小学这里的课堂静悄悄——一堂“整理课”引发的几点思考 方鸿燕岱山县高亭初中挖掘教材特点，优化单元教学 夏芳芳定海区紫微中心小学依托农村强势教研组建设打造专业化教师群体 俞艇定海区柳行中心小学解放教师桎梏提升教学能力 王军飞定海区大丰幼儿园浅谈游戏化教学在小班数学教学中的应用 徐婉霞普陀区沈家门小学教师执教能力的“冷”思考 马德成普陀区朱家尖小学拿什么拯救你，我的数学课堂教学 贝君定海三中提高执教能力，提升教学质量——浅议语文课堂教学的优化 张小飞普陀区沈家门四小“话题展开式”校本研修模式在综合实践活动指导中的有效运用王芳芳定海区白泉初级中学我们的课堂该选择“活跃”，还是“真实”——新课程课堂教学再反思 董芬红定海岑港中心学校抓语文本真现课堂效率 袁宣东定海五中巧设教学情景提高教学质量 韩素球沈华燕岱山实验学校唤醒耳朵，撑起阅读的一方晴空 柴东东龚艳芬岱山县中心幼儿园幼儿教师应学会“调控”与“放活” 陈桃燕岱山县高亭中心幼儿园在一课多研中提高教师的执教能力 戚南凤普陀区沈家门小学浅谈小学数学课堂中实施有效探究的教学策略 乐凯艳岱山县高亭中心幼儿园区域活动中幼儿教师执教能力探析 朱飞普陀区沈家门四小以课例研讨为载体，提高教师执教能力 陆丹凤普陀区桃花中心学校美丽的课堂，语言的魅力 二等奖 郑全国普陀二中新课标中的诗歌教学教法异谈 陈佳普陀区沈家门小学学“问”深处--谈阅读教学中，学生提问能力的培养 余巧源嵊泗县菜园幼儿园培养教育机智，提高执教能力 李娜普陀二中活动教学在英语课堂中的实践 李梅红定海区盐仓中心小学提升教师执教能力实现教育“优质减负” 沈海燕定海六中走进学生的心灵深处——对课堂麻木学生的教学艺术 陆凤儿普陀区沈家门五小整合教学环节提升教学效益 付亚雪姚海明嵊泗县成教中心 嵊泗教育局 把握有效倾听提升课堂效益 何维君郑宏伟嵊泗县菜园一小让自己在反思中成长 王 定海区岑港中心学校谈初中数学课堂教学中对教材使用的困惑及处理方法
鼎力推荐舟山市教育局2006年工作总结
1 1 1 1 1 舟山市教育局2006年工作总结 2006年我局以党的十六届五中全会精神和教育科学发展观为指导，以办人民满意教育为宗旨，以创建教育强市为目标，抓住农村教育、职业教育和幼儿教育等工作重点，扎实工作，奋发进取，圆满完成了全年各项工作任务，促进了全市教育的持续健康发展，为全面实施教育发展“十一五”规划起好了步。今年，全市3-5周岁幼儿入园率达98.5%以上，义务教育适龄少儿入学率接近100%，7—15周岁三残儿少入学率98.6%，外来适龄儿童少年入学率98.46%，初中毕业生升高中段比例达96.18%，普职比为1：1.01。高考成绩保持全省领先水平，上文理重点线万人比位居全省第二，舟山中学学生摘取了全省文科状元桂冠，高等教育毛入学率达到46%。教师队伍呈现高学历、年轻化、高职称的特点，中小学、幼儿园专任教师高级职称比例达到9.35%，学历合格率达到96.33%，均居全省前列。 （一）重点发展农村教育 围绕“城乡教育统筹发展”的目标，全面实施省“四项工程”和市“五大建设”，着力推进农村寄宿制学校建设、城乡学校共同体建设、农村教师队伍建设、贫困生资助体系建设和教育发展评价体系构建，缩小了城乡差距，提高了渔农村学校办学水平和教育质量。 1．积极实施农村寄宿制学校建设。把寄宿制学校建设作为整
合教育资源、提高教育规模效益的突破口，与农村中小学食宿改造工程、学校布局调整、危旧房改造和标准化学校建设等重大工程紧密结合，按照“科学合理、量力而行、效益至上”的原则稳步推进。今年，全市共新建和改扩建9所寄宿制学校，自食宿改造工程实施以来，共完成工程项目19个, 投入建设资金2209.6万元, 竣工面积达18571.7平方米。 2．进一步完善政府教育目标责任制考核。改革和调整了考核指标、办法、内容、导向，考核工作成效明显。“以县为主”的农村义务教育管理体制进一步落实，各级政府从政策和制度层面建立了保障教育发展的长效机制，着重在经费统筹、危房改造、布局调整、扶贫助学、农村教师队伍建设等方面采取了切实有效的措施，较好地履行了政府的职责。2005年，全市教育经费总支出100582万元；财政对教育的拨款为56500万元，比2004年增长9.38%；生均预算内教育经费小学提高了24.52%，初中提高了25.21%。特别在农村教师待遇方面，各县(区)基本实行城乡教师个人收入一体化，并纳入财政预算，均享受到县级以上政府出台的各类补贴、津贴，全市农村教师队伍得到了进一步的稳定。教育目标责任制考核已成为全市教育全面、协调、可持续发展的重要抓手。 3．稳步推进城乡学校共同体建设。围绕“城乡学校理念共享、资源互补、教师统筹、管理同步、责任共担”的建设目标，以优化教育资源配置为重点，积极探索、建构城乡学校共同发展的运行模式。通过实践，全市建立了三种基本运行模式：一是城区优质学校与农村薄弱学校结成强弱联合的城乡共同体。建立教育责任共担的城乡学校发展机制，把农村学校的发展状况作为城区学校工作考核和校长工作考核的重要依据，通过学校管理层人员互派、学科组教师互派以及校本教研联合等，推动优势学校的教育资源向农村学校的全方位辐射和渗透。二是一定区域内几所同类型学校结成共同协作的教育协作体。协作体各成员学校组建专门工作小组，各校长轮流主持协作体工作，实现管理共享、优
吉林市磐石市2020年九年级上学期期末化学试卷A卷
吉林市磐石市2020年九年级上学期期末化学试卷A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共20题；共41分) 1. （2分）日常生活中的下列变化，属于化学变化的是 A . 菜刀生锈 B . 瓷碗破碎 C . 氧气加压变为淡蓝色液态氧 D . 灯泡通电后发光 2. （2分） (2017九上·兰州期末) 如图实验基本操作中正确的是（） A . B . C . D . 3. （2分）(2016·无锡) 只用下列鉴别方法不能把待鉴别物质区分开的是（） 选项待鉴别物质鉴别方法 A软水、硬水分别滴加肥皂水，搅拌，观察产生泡沫多少 B棉纤维、羊毛纤维分别点燃，闻燃烧产生的气味 C氯化钠溶液、稀盐酸分别滴加酚酞溶液，观察溶液颜色变化 D氯化钾溶液、硫酸钠溶液分别滴加氢氧化钡溶液，观察现象 A . A B . B C . C D . D
4. （2分） (2018九上·溧水期末) 如下图所示，集气瓶中盛有少量澄清石灰水和一氧化碳，当插入灼热的薄铜片，一会后再用燃着的木条检验剩余气体。有关该实验的叙述不正确的是（） A . 该实验可验证CO具有可燃性和还原性 B . 图B的现象是：受热部分的铜片由亮红色变为黑色 C . 图C实验一段时间后振荡，只能观察到澄清石灰水变浑浊的现象 D . 图D用燃着的木条点燃瓶中的剩余气体，瓶口可能出现蓝色火焰 5. （2分） (2016九上·徐州期中) 归纳与反思是学习化学的重要环节．下列归纳完全正确的是（） A化学与生活B物质的鉴别 ①油锅着火用锅盖盖灭 ②缺碘易引起贫血 ③进入久置地窖之前进行灯火试验 ①硬水和软水：肥皂水 ②双氧水和蒸馏水：用二氧化锰 ③二氧化碳和氧气：澄清的石灰水 C物质的构成D性质与用途 ①分子、原子、离子都能构成物质 ②O2、CO2、H2O2中都含有氧分子 ③热胀冷缩是因为微粒间空隙随温度改变 ①氧气支持燃烧：可做火箭燃料 ②氮气化学性质稳定：做保护气 ③二氧化碳与水反应：气体肥料 A . A B . B C . C D . D 6. （2分） (2019九上·长安月考) 用分子、原子的观点解释下列现象,其中不合理的是（） A . 闻到花香--分子不断运动 B . 水结成冰--分子停止运动 C . 气体可以压缩储存在钢瓶中--分子间有间隔 D . 1滴水中大约有个水分子--分子很小 7. （2分） (2017九下·武邑开学考) 下列物质的用途中，利用其物理性质的是（） A . 液氮用作冷冻剂 B . 二氧化碳作光合作用原料
区域推进海洋教育普陀样板的探索与实践
区域推进海洋教育普陀样板的探索与实践 舟山市普陀区海洋教育自1988年起步于虾峙中心小学，开设“未来渔民学校”和“少年海洋学校”， 2004年，作为普陀教育的特色之一，在全区中小学校推广。2011年后，随着党的十八 大海洋强国战略和一带一路的宏伟蓝图的提出，区教育局总结前期海洋教育的基础上，再次 提出区域推进海洋教育，凸显海洋教育的现代性，把海洋教育作为普陀实施素质教育的重要 平台和抓手，提出“阳光+洋气”的育人目标，培养舟山群岛新区未来建设者和接班人只，形成了海洋教育普陀样板。 一、建构以海洋教育为切入点的素质教育体系 这是本课题广义上的海洋教育研究，即把海洋教育作为普陀素质教育重要载体和抓手，提高 学生海洋素养，传承和弘扬海洋文化，从而促进学生核心素养发展，为培养舟山群岛新区未 来建设者和接班人做贡献。 经过几年实践，基本完成了以海洋教育为切入点的素质教育体系。从海洋德育、海洋体育、 海洋艺术、海洋课程、海洋评价五条途径推进素质教育。设置了“关于海洋的教育”、“在海洋中教育”和“为了海洋的教育”作为实施海洋教育的基本路径和主线，建构了海洋教育教学模型 和价值取向[]。见图1： 图1 海洋教育实施途径及价值取向 将“关于”、“在…中”、“为了”三条主线构成的为海洋专题教育，通过专题教育，将海洋知识、技能、处理海洋问题的思考方式及对海洋的态度等获取与实际运用相结合，从而使海洋教育 的各部分内容内化于学习者自身，并应对复杂多变的海洋问题。同时开展由课内、课程为主 向以应用为导向、以实践为主要方式的学习模式的变革，转换育人模式，培育“阳光+洋气” 型的学生，形成以海洋教育为切入口的素质教育体系。 二、制定海洋教育地方课程标准及教材 1.制定了海洋教育的课程标准。对海洋教育课程目标、内容、途径、方法和评价等都作了规定。课程总目标定位于：使学生认识海洋，学会海洋技能，感悟海洋特有的文化特质，弘扬 海洋精神，培养学生尊重海洋、爱护海洋的态度，以培育极具海洋情怀和具有高度海洋认知、技能的新一代海洋人。并从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观进行分目标阐述。 根据课程标准建构了五大板块的海洋教育内容框架，如表1： 2.完成了《现代海洋教育读本》专题教材建设。根据《海洋教育课程标准》，完成了《现代 海洋教育读本》小学三四至高一高级一套四册（见附件）地方课程教材的编写，经国家新闻 出版总署、解放军总政和国家宗教局相关部门审核，已由上海科技出版社出版（2014年2月 第一版）。 三、探索海洋教育课堂教育模式 根据“关于”、“在…中”、“为了”三条海洋教育主线所构成的不同教学目标、教学方法、教学策略和教学内容，研究形成了关于海洋的认知、关于海洋的技能和关于海洋的态度三种教学目 标指向各有所侧重的教学模式。 1.“关于海洋认知”的教学模式：以海洋认知为主要目标的教学模式。通过展示海洋实物或模型，引导学生发现知识关联，激发学生学习兴趣，通过小组学习方式，展示学习成果，教师 适时评价，完成学生对海洋知识的相关认识。
教育调研报告2000字 2019年度舟山市优秀教育调研报告获奖名单 精品
教育调研报告2000字2019年度舟山市优秀教育调研报告获奖名单目负责人组员单 位1舟山市小学班主任幸福感调查报告罗信席夏樱桃舟山蓉浦学院2舟山市小学英语教学现状调查何燕敏市教研中心3定海二中八年级英语学业负担的调研戚雪文定海二中4新课改背景下定海区初中教师需要与教师激励的现状调查与分析傅海龙定海五中5普陀船舶修造企业应用型技术人才需求和培养情况调研报告李明胜王琦范安平普陀职教中心6课外沟通对构建和谐师生关系的影响的调查研究报告丁晓霞薛黎明普陀区沈家门小学7岱山县幼小衔接现状及成因的调查研究张岚岱山县中心幼儿园8岱山县初中生性健康教育调查报告戎志平岱山县高亭中学二等奖（31篇）9促进临界生学业水平提高的有效教学策略的调查与研究陈志军陈跃文朱玉祥定海一中10理性防范风险享受充足保障_____舟山市教育行业风险管理服务体系建设课题王伟法庄妙龙陈永刚胡继成陈志文市教育条件装备中心11高中新课改 第. 一阶段综合素质评价工作调研王舟勇张平定海一中12舟山市城区幼儿园站建设和使用的调查报告张小艳舟山幼儿园13我市初中开展心理健康教育现状的调查分析与思考王红市教研中心14新课改背景下定海区初级中学教师备课方式的现状调查与研究叶贤豪定海区岑港中心学校15阳光体育背景下海岛地区中小学教师体育运动现状调查与分析黄世国袁霞许杰定海区岑港中心学校16初中学困生心理需求的调查与思考郑开能丁娟娟王红定海三中17定海区骨干教师在教师专业成长中引领作用的调研徐韶军洪爱辉定海区海山小学18定海城区小学学生学业负担现状主要的调查报告焦琦荣定海区海滨小学19权力因素、非权力因素与学校和谐团队形成的调研康碧波王海萍定海区城东小学20定海区公立学校打工子弟小学生生活满意度调查毛媛定海区东海小学21多媒体过多使用对学生的不利因素的调查与研究傅庆佐定海区舟嵊小学22关于新课程背景下小学教师教学效能感的调查报告沈舟飞定海区北蝉中心小学23农村小学轻负高效问题的调研与思考李颖平陈玲凤徐员 刘利玲何依红普陀区芦花中学24小学美术学习活动中学生纸张使用及废纸利用情况的调查与对策虞莉莉普陀区沈四小25普陀城区初中学生计算机学习及
2014-2015年度“一师一优课、一课一名师”活动获奖通报
2014—2015年度“一师一优课、一课一名师”活 动获奖通报 全市各学校： 为加快优质教育资源建设步伐，有效提高教师教学技能，进一步提高教育教学质量。按照教育部和省教育厅的工作部署，我市开展了“一师一优课、一课一名师”活动，各校高度重视，积极开展工作，经过注册、报名、晒课、遴选、网评等一系列活动流程，按照“层层选拔推荐，公开公正评选”的原则。国家级、省级、地区级、县（市）级优课及相关获奖单位和个人评选结果揭晓。现将在2014—2015年度“一师一优课，一课一名师”活动中的获奖情况予以通报。 希望获奖的教师珍惜荣誉，以此次活动为契机，继续加强优质教育资源建设、应用与共享工作，各校也要认真总结前期工作经验，按照上级部门规定的时间和标准做好下一年度晒课、推优和网络教研室等工作，为提高教育教学质量继续努力，贡献力量。 附件1：2014-2015年度“一师一优课、一课一名师”活动，国家、省级、地区级、县（市）级获奖名单 附件2：吉林市教育局关于2015年度“一师一优课、一课一名师” 活动获奖教师的通报 桦甸市教师进修学校 2016年6月12日
附件1：2014-2015年度“一师一优课、一课一名师”活动，国家、省级、地区级、县（市）级获奖名单 国家2014—2015年度 “一师一优课、一课一名师”活动表彰（证书按网址打印）作者单位作者证书编号学科作品名称下载地址 桦甸市第四中学邵明山12016030303946 高中历史新中国的民主政治建设https://www.360docs.net/doc/1417933531.html,/ Down.ashx?12016030303946 桦甸市第二中学孙敬国22016030300277 初中化学金属的化学性质https://www.360docs.net/doc/1417933531.html,/ Down.ashx?22016030300277 桦甸市站前小学李艳波42016030312137 小学语文美丽的夏天https://www.360docs.net/doc/1417933531.html,/ Down.ashx?42016030312137 吉林省2014—2015年度 “一师一优课、一课一名师”活动表彰（有证书待发） 省级优课名单 单位姓名学段学科年级教材版本课题 桦甸三中徐薇初中数学七年级人教2011课标版直线射线线段 桦甸三中冯浩初中语文八年级人教2001课标版罗布泊-消逝的仙湖 桦甸市城北小学赵敏小学体育与健 康 六年级人教2011课标版体能储备：快乐跳跳跳 桦甸市公吉乡中心李晓龙小学科学五年级教科2001课标版马铃薯在液体中的沉浮桦甸市苏密沟中心校孙洋洋小学英语六年级人教版(PEP) Last weekend 桦甸市榆木中心校于倩小学数学二年级人教2011课标版用7、8、9简洁口诀求商 省级优秀管理员 市区/县姓名单位 吉林市桦甸市张海涛桦甸市教师进修学校 吉林市2014—2015年度 “一师一优课、一课一名师”活动表彰（以通报为准，