(完整版)政治经济学教案
《政治经济学教案》
《政治经济学教案》word版一、课程简介1. 课程定位：本课程旨在帮助学生了解和掌握政治经济学的基本概念、原理和方法，深入分析社会经济发展的规律和趋势，提高学生的理论素养和实践能力。
2. 课程目标：通过本课程的学习，使学生能够：（1）理解政治经济学的基本概念和原理；（2）掌握政治经济学的研究方法和分析框架；（3）分析社会经济发展的现状和问题；（4）预测社会经济发展的趋势和方向。
二、教学内容1. 政治经济学的基本概念：政治经济学的研究对象、内容和方法；政治经济学的学科特点和意义。
2. 政治经济学的基本原理：价值规律、剩余价值规律、社会生产关系、社会生产力等。
3. 政治经济学的研究方法：实证分析、规范分析、历史分析、比较分析等。
4. 社会经济发展的规律和趋势：经济发展的一般规律、社会主义经济发展的特殊规律、全球经济发展的趋势等。
5. 我国社会主义政治经济学的实践：改革开放以来的经济发展、社会主义市场经济体制的构建、当前我国经济发展的挑战和机遇。
三、教学方法1. 讲授法：通过教师的讲解，使学生掌握政治经济学的基本概念、原理和方法。
2. 案例分析法：通过分析具体的经济案例，使学生更好地理解政治经济学的基本原理。
3. 小组讨论法：组织学生进行小组讨论，培养学生的合作意识和团队精神。
4. 研究型学习法：鼓励学生进行自主学习，提高学生的实践能力和创新精神。
四、教学评价1. 平时成绩：包括课堂表现、作业完成情况、小组讨论等，占总成绩的30%。
2. 期中考试：测试学生对政治经济学基本概念、原理的掌握程度，占总成绩的30%。
3. 期末考试：测试学生对政治经济学知识的综合运用能力，占总成绩的40%。
五、教学资源1. 教材：推荐学生阅读《政治经济学》（第五版），作者：马克思、恩格斯。
2. 参考书目：为学生提供一系列参考书目，以拓展学生的知识视野。
3. 网络资源：引导学生利用网络资源，获取最新的政治经济学资讯。
4. 实践基地：组织学生参观企业、调研经济现象，提高学生的实践能力。
《政治经济学教案》
《政治经济学教案》第一章：政治经济学概述1.1 政治经济学的定义与研究对象1.2 政治经济学的历史发展1.3 政治经济学的研究方法第二章：商品与货币2.1 商品的基本属性2.2 商品的价值与交换2.3 货币的产生与职能第三章：资本主义生产关系3.1 资本与剩余价值3.2 资本积累与资本主义生产过程3.3 资本主义的基本矛盾与阶级斗争第四章：资本主义市场经济体制4.1 市场经济的基本特征4.2 资本主义市场经济体制的运行机制4.3 资本主义市场经济体制的内在矛盾与危机第五章：社会主义政治经济学5.1 社会主义政治经济学的基本原理5.2 社会主义生产关系与所有制形式5.3 社会主义经济体制与运行机制第六章：社会主义市场经济体制6.1 社会主义市场经济的特征与定位6.2 社会主义市场经济的运行机制6.3 社会主义市场经济中的国家调控第七章：国家宏观调控7.1 宏观调控的必要性与目标7.2 宏观调控的主要手段与方法7.3 我国宏观调控的实践与成效第八章：经济发展战略与规划8.1 经济发展战略的含义与重要性8.2 我国经济发展战略的主要内容8.3 经济发展规划的制定与实施第九章：全球化与政治经济学9.1 经济全球化的概念与特点9.2 全球化背景下的政治经济学挑战9.3 我国应对全球化的战略选择第十章：政治经济学在当代的发展10.1 当代政治经济学的新问题与新挑战10.2 当代政治经济学的新理论与新观点10.3 政治经济学未来的发展趋势重点和难点解析一、政治经济学概述难点解析：政治经济学作为一门社会科学，其研究方法具有多样性，包括实证分析、规范分析、历史分析等，学生需要理解并掌握这些方法。
二、商品与货币难点解析：商品的价值理论是政治经济学的基础，学生需要理解价值的概念、价值形成过程以及价值规律。
三、资本主义生产关系难点解析：剩余价值理论是马克思主义政治经济学的重要内容，学生需要理解剩余价值的产生、实现和分配过程。
《政治经济学教案》
《政治经济学教案》word版教案章节：一、导论教学目标：1. 理解政治经济学的定义和研究对象；2. 掌握政治经济学的研究方法和基本原理；3. 了解政治经济学的历史发展和主要学派。
教学内容：1. 政治经济学的定义和研究对象；2. 政治经济学的研究方法；3. 政治经济学的基本原理；4. 政治经济学的历史发展；5. 政治经济学的主要学派。
教学活动：1. 引入政治经济学的概念，引导学生思考政治经济学的意义和重要性；2. 讲解政治经济学的定义和研究对象，通过实例进行分析；3. 介绍政治经济学的研究方法，如实证分析、规范分析、历史比较等；4. 阐述政治经济学的基本原理，如价值规律、剩余价值、阶级斗争等；5. 介绍政治经济学的历史发展，包括古典政治经济学、马克思主义政治经济学、当代政治经济学等；6. 介绍政治经济学的主要学派，如自由主义、保守主义、激进主义等；7. 进行课堂讨论，让学生提出问题并进行交流。
教学评估：1. 检查学生对政治经济学定义和研究对象的掌握程度；2. 评估学生对政治经济学研究方法的理解；3. 检查学生对政治经济学基本原理的掌握程度；4. 评估学生对政治经济学历史发展和主要学派的了解。
教案章节：二、资本主义经济制度教学目标：1. 理解资本主义经济制度的特征和基本结构；2. 掌握资本主义经济制度的基本原理和运行机制；3. 了解资本主义经济制度的历史发展和现状。
教学内容：1. 资本主义经济制度的特征；2. 资本主义经济制度的基本结构；3. 资本主义经济制度的基本原理；4. 资本主义经济制度的运行机制；5. 资本主义经济制度的历史发展；6. 资本主义经济制度的现状。
教学活动：1. 引入资本主义经济制度的定义，引导学生思考资本主义经济制度的特点；2. 讲解资本主义经济制度的特征，通过实例进行分析；3. 阐述资本主义经济制度的基本结构，如私人所有制、市场经济、竞争等；4. 讲解资本主义经济制度的基本原理，如价值规律、剩余价值、资本积累等；5. 阐述资本主义经济制度的运行机制，如市场调节、价格机制、供求关系等；6. 介绍资本主义经济制度的历史发展，包括自由资本主义、垄断资本主义、国家垄断资本主义等；7. 分析资本主义经济制度的现状，如全球化、危机、改革等；8. 进行课堂讨论，让学生提出问题并进行交流。
《政治经济学教案》
《政治经济学教案》word版一、引言1. 教学目标：使学生了解政治经济学的基本概念和意义，对政治经济学产生初步的认识和兴趣。
2. 教学内容：介绍政治经济学的研究对象、方法和历史发展。
3. 教学方法：讲授法、案例分析法。
二、资本主义生产方式1. 教学目标：使学生了解资本主义生产方式的基本特征和运行机制。
2. 教学内容：资本主义生产方式的形成、特征和运行机制。
3. 教学方法：讲授法、比较分析法。
三、剩余价值理论1. 教学目标：使学生理解剩余价值的概念和剩余价值理论的基本内容。
2. 教学内容：剩余价值的定义、剩余价值产生的源泉和剩余价值分配。
3. 教学方法：讲授法、案例分析法。
四、资本积累与资本主义的发展1. 教学目标：使学生了解资本积累的过程和资本主义发展的内在规律。
2. 教学内容：资本积累的过程、资本主义发展的阶段和趋势。
3. 教学方法：讲授法、图表分析法。
五、国家与经济政策1. 教学目标：使学生理解国家在经济中的作用和经济政策的内容与目标。
2. 教学内容：国家在经济中的角色、经济政策的类型和作用。
3. 教学方法：讲授法、小组讨论法。
六、市场机制与竞争1. 教学目标：使学生了解市场机制的运作原理和竞争在市场经济中的作用。
2. 教学内容：市场机制的组成、市场供需关系、竞争的形式与效应。
3. 教学方法：讲授法、模拟市场交易游戏。
七、经济周期与危机1. 教学目标：使学生理解经济周期的波动及其背后的原因，以及经济危机的表现和影响。
2. 教学内容：经济周期的类型、成因、经济危机的诱因和后果。
3. 教学方法：讲授法、图表分析法、小组讨论。
八、社会主义市场经济体制1. 教学目标：使学生掌握社会主义市场经济的基本特征和运行机制。
2. 教学内容：社会主义市场经济的定义、特征、基本框架和运行机制。
3. 教学方法：讲授法、比较分析法、案例研究。
九、收入分配与社会保障1. 教学目标：使学生了解收入分配的原则和机制，以及社会保障制度的作用和现状。
《政 治经济学》教案
《政治经济学》教案一、课程基本信息课程名称：政治经济学课程类别：专业基础课学分：X学分总学时：X学时二、课程目标通过本课程的学习，使学生能够系统掌握政治经济学的基本理论和方法，理解社会经济运行的规律和本质，培养学生运用政治经济学的理论和方法分析和解决实际经济问题的能力，为进一步学习其他经济学课程和从事经济工作奠定基础。
三、课程内容（一）导言1、政治经济学的研究对象物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础社会生产方式及其运动规律生产关系及其发展规律2、政治经济学的性质和任务政治经济学是一门具有阶级性的科学政治经济学的任务是揭示经济规律（二）商品与货币1、商品商品的二因素：使用价值和价值劳动的二重性：具体劳动和抽象劳动商品的价值量2、货币货币的本质和职能货币的形式和货币流通规律（三）资本与剩余价值1、货币转化为资本资本总公式及其矛盾劳动力成为商品2、剩余价值的生产剩余价值的生产过程剩余价值率3、绝对剩余价值和相对剩余价值的生产绝对剩余价值的生产相对剩余价值的生产超额剩余价值（四）资本积累1、资本主义简单再生产和扩大再生产资本主义简单再生产资本主义扩大再生产2、资本积累的本质和影响因素资本积累的本质资本积累的影响因素3、资本有机构成和相对过剩人口资本有机构成相对过剩人口（五）资本的循环和周转1、资本的循环产业资本循环的三个阶段和三种职能形式产业资本循环的三种形式2、资本的周转资本周转时间和周转速度固定资本和流动资本预付资本的总周转资本周转对剩余价值生产的影响（六）社会总资本的再生产和流通1、社会总资本再生产的核心问题社会总产品的实现问题社会生产的两大部类2、社会总资本简单再生产的实现条件基本实现条件派生实现条件3、社会总资本扩大再生产的前提条件和实现条件前提条件实现条件（七）平均利润和生产价格1、剩余价值转化为利润成本价格利润2、利润转化为平均利润平均利润的形成平均利润率的形成3、价值转化为生产价格生产价格的形成生产价格与价值的关系（八）商业资本和商业利润1、商业资本的形成和职能商业资本的形成商业资本的职能2、商业利润商业利润的来源商业利润率（九）借贷资本和利息1、借贷资本的形成和特点借贷资本的形成借贷资本的特点2、利息和利息率利息的本质利息率3、银行资本和银行利润银行资本的构成银行利润（十）资本主义地租1、资本主义地租的本质资本主义土地所有制资本主义地租的本质2、级差地租级差地租的形成条件和原因级差地租的两种形态3、绝对地租绝对地租的形成条件和原因（十一）垄断资本主义1、垄断的形成和本质垄断的形成垄断的本质2、垄断与竞争垄断条件下竞争的特点垄断资本主义条件下竞争的新形式3、金融资本和金融寡头金融资本的形成金融寡头的统治（十二）国家垄断资本主义1、国家垄断资本主义的产生和发展国家垄断资本主义产生的原因国家垄断资本主义发展的阶段2、国家垄断资本主义的形式和实质国家垄断资本主义的形式国家垄断资本主义的实质3、国家垄断资本主义对经济的调节和干预国家调节经济的主要目标和手段国家调节经济的作用和局限性（十三）经济全球化与当代资本主义经济1、经济全球化的发展及其原因经济全球化的含义和表现经济全球化的发展历程经济全球化的原因2、经济全球化的影响和后果经济全球化对发达国家的影响经济全球化对发展中国家的影响3、当代资本主义经济的新变化生产资料所有制的变化劳资关系和分配关系的变化社会阶层和阶级结构的变化经济调节机制和经济危机形态的变化政治制度的变化四、教学方法1、课堂讲授系统讲解政治经济学的基本概念、原理和方法，使学生掌握课程的核心内容。
2024版国家精品课程政治经济学教案
鼓励学生进行跨学科学习和研究，培养他们的综合素质和创新能力，为政 治经济学的发展注入新的活力。
06
政治经济学课程评价与反馈机制构建
课程评价体系完善及持续改进方向
建立多元化的课程评价体 系
包括学生评价、同行评价、专家评价等多个维 度，确保评价结果的客观性和全面性。
的学术水平和教学能力。
鼓励教师进行教学研究
02
支持教师开展教学研究项目，探索新的教学方法和手段，促进
教学成果的转化和应用。
完善教师激励机制
03
建立合理的薪酬制度和奖励机制，激发教师的教学热情和创新
精神。
线上线下相结合教学模式创新实践
构建线上教学平台
利用网络技术搭建线上教学平台，提供丰富的教学资源和在线学习 工具，满足学生个性化学习需求。
劳动价值论
劳动价值论是政治经济学的基础理论之一，它认为商品的价值是由生产该商品所耗费的社会必要劳动时间 决定的。劳动是价值的唯一源泉，而资本、土地等生产要素只是转移价值，不创造新的价值。
剩余价值论
剩余价值论是揭示资本主义经济规律的重要理论。在资本主义生产过程中，资本家购买劳动力并支付工资， 劳动力在生产过程中创造出新的价值。资本家通过占有劳动者创造的剩余价值来实现利润，这是资本主义 生产方式的本质。
产业结构调整的趋势
随着科技进步和市场需求的变化，产业结构不断调整。新兴产业不断涌现，传统产业逐渐衰落。在产业结构 调整过程中，市场竞争和垄断的力量对比也在发生变化。
全球化背景下国际贸易与投资问题
01
国际贸易的发展与特 点
随着全球化的深入发展，国际贸易规模 不断扩大，贸易结构日益复杂。国际贸 易的发展促进了世界经济的繁荣和各国 经济的相互依存。
马克思主义政治经济学教案(全)
马克思主义政治经济学教案(全)一、教学内容本节课的教学内容来自马克思主义政治经济学的第一章《商品与货币》，具体内容包括：商品的概念、商品的属性、商品的价值、商品的价值量、货币的产生、货币的本质和职能。
二、教学目标1. 让学生理解商品的概念和属性，认识到商品是使用价值和价值的统一体。
2. 让学生掌握商品的价值是由生产商品的社会必要劳动时间决定的。
3. 让学生了解货币的产生过程，理解货币的本质和职能。
三、教学难点与重点重点：商品的概念、属性，商品的价值，货币的本质和职能。
难点：商品的价值量，货币的职能。
四、教具与学具准备教具：多媒体教学设备学具：笔记本、文具五、教学过程1. 实践情景引入：以日常生活中的商品为例，让学生观察和思考商品的特点和作用。
2. 讲解商品的概念：引导学生了解商品是用于交换的劳动产品，具有使用价值和价值两个基本属性。
3. 讲解商品的属性：讲解商品的使用价值和价值的关系，强调商品是使用价值和价值的统一体。
4. 讲解商品的价值：阐述商品的价值是由生产商品的社会必要劳动时间决定的，价值是商品交换的基础。
5. 讲解货币的产生：讲解货币产生的历史过程，让学生了解货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
6. 讲解货币的本质：强调货币是一般等价物，是价值的体现和交换的媒介。
7. 讲解货币的职能：阐述货币的五大职能，即价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段和世界货币。
8. 随堂练习：以实例分析货币的职能，让学生运用所学知识分析实际问题。
六、板书设计商品的概念、属性价值、价值量货币的本质、职能七、作业设计1. 作业题目：（1）简述商品的概念和属性。
（2）解释商品的价值和价值量。
（3）列举货币的职能，并分析其作用。
2. 答案：（1）商品是用于交换的劳动产品，具有使用价值和价值两个基本属性。
（2）商品的价值是由生产商品的社会必要劳动时间决定的，价值量是价值的大小。
（3）货币的职能包括价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段和世界货币，分别起到衡量价值、交换媒介、支付工具、财富储藏和国际贸易结算的作用。
高中政治教案学习政治经济学
高中政治教案学习政治经济学【高中政治教案】学习政治经济学一、教学目标通过本节课的学习，使学生能够：1.了解政治经济学的基本概念和研究内容；2.认识政治经济学在社会发展中的重要地位和作用；3.掌握政治经济学的基本理论和方法，培养分析社会经济问题的能力；4.提高学生的思辨和创新能力。
二、教学重点1.政治经济学的基本概念和研究内容；2.政治经济学在社会发展中的重要地位和作用；三、教学方法1.讲授法：通过教师的讲解和演示，对政治经济学的知识进行系统性的介绍和阐述；2.案例分析法：通过分析案例，让学生运用政治经济学的理论和方法解决实际问题；3.讨论法：通过小组讨论，促使学生主动思考和交流，培养合作意识和创造力。
四、教学步骤一、引入（5分钟）1.教师简单介绍政治经济学的概念和研究内容，引发学生对政治经济学的兴趣。
二、理论讲解（30分钟）1.政治经济学的概念：政治经济学是研究社会经济现象与政治因素相互联系的学科。
2.政治经济学的研究内容：包括资本主义经济体制、市场经济、资源配置、收入分配、社会福利等方面的内容。
3.政治经济学的重要地位和作用：政治经济学研究的是社会发展中的经济现象和政治因素，对于理解和解决社会经济问题具有重要意义。
三、案例分析（40分钟）1.选取一个实际案例，引导学生分析案例中涉及到的政治经济学知识，并提出解决问题的思路和方法。
2.分组讨论，让学生就不同的角度和观点展开交流和辩论。
四、概念拓展（20分钟）1.教师给学生提供相关的政治经济学概念，引导学生进行自主学习和思考，以拓宽知识面和加深理解。
五、总结归纳（10分钟）通过对本节课内容的复习和总结，让学生对政治经济学的基本知识有更深入的理解和把握。
六、拓展延伸（10分钟）鼓励学生进行跨学科的思考，探讨政治经济学与其他学科的关系，以及政治经济学在现实生活中的应用。
五、课堂作业1.要求学生根据教师提供的资料，撰写一篇关于中国经济发展的论文，运用政治经济学的理论和方法进行分析和阐述。
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第四章资本和剩余价值（重点章节）
第一节资本主义经济制度的形成
一、资本主义经济制度的产生
二、资本主义经济制度的确立
第二节 货币转化为资本和劳动力成为商品
一、资本的总公式及其矛盾（难点）
二、劳动力成为商品是货币转化为资本的前提（难点）
第三节 资本主义生产是劳动过程和价值增殖过程的统一
一、劳动过程
第三节社会生产关系
一、人们的生产、分配、交换和消费的关系
二、生产和消费的关系
三、生产和分配的关系
四、生产和交换的关系
五、生产、分配、交换、和消费的相互关系
第四节生产关系和生产力的关系
一、生产力决定生产关系
二、生产关系反作用于生产力
第五节经济规律
一、生产关系发展的规律就是社会经济发展的规律
二、经济规律体系
第七章资本和剩余价值的具体形式
第一节利润和平均利润（重点）
一、剩余价值转化为利润
二、剩余价值率转化为利润率
三、利润转化为平均利润
、价值转化为生产价格
第二节商业资本和商业利润
解决办法：通过案例、例题，细致讲解政治经济学中存在的难点。
教学方法
通过多媒体课件讲授与论讨的方式使学生掌握教学内容。
教具
多媒体、课件
教材
与参考书:
教材：
宋涛，《政治经济学教程》，中国人民大学出版社，2016年第11版
主要参考书：
逄锦聚、洪银兴、林岗、刘伟，《政治经济学》，高等教育出版社，2014年第5版
二、资本主义积累的历史趋势
第六章资本的循环和周转及社会资本再生产（难点）
第一节资本的循环（重点）
一、产业资本循环的三个阶段和三种职能形式
二、产业资本的三种循环形式
三、产业资本实现连续循环的条件
四、资本是一种运动
第二节 资本的周转（重点）
一、资本的周转时间和周转次数
二、影响资本周转速度的因素
三、预付资本的总周转速度（难点）
第六节 资本主义制度下的工资
一、资本主义工资的本质
二、资本主义工资的基本形式
三、名义工资和实际工资
四、无产阶级争取提高工资的斗争
第七节 当代资本主义剥削形式和劳资关系的变化
一、发行小额股票，推行“资本民主化”
二、推行职工参与企业管理的“管理民主化”
三、缩短劳动日和剥削程度的提高
第五章资本积累及其历史趋势及时间安排）
教学进程
时间安排及教学方法
第一章政治经济学研究对象
第一节物质资料的生产
一、物质资料生产是人类社会存在和存在发展的基础
二、生产方式的两个方面：生产力与生产关系（重点）
第二节社会生产力
一、生产力的形成
二、科学技术是第一生产力（重点）
第三章市场经济
第一节市场经济的形成和特征
一、商品经济与市场经济的相互关系
二、市场经济对社会经济资源配置的作用（重点）
三、市场决定资源配置是市场经济的一般规律
四、市场经济的特征
第二节 市场机制和市场调节
一、市场机制及其特点（重点）
二、市场经济运行中的市场机制
三、市场调节
第三节 市场体系和市场格局
一、市场体系的类型及其作用
教学重点、难点及解决办法
重点掌握：生产力与生产关系、经济基础与上层建筑；商品的二因素与劳动的二重性；市场经济在资源配置中的基础性作用；剩余价值学说；资本有机构成；资本主义生产方式；资本的循环、周转；社会资本再生产；资本和剩余价值的具体形式。
难点：商品二因素与劳动二重性的相互关系；资本有机构成；资本周转的计算、社会资本再生产的推导
第一节资本主义再生产和资本积累
一、资本主义简单再生产（重点）
二、资本积累和资本主义扩大再生产（重点）
三、资本积累的实质和必然性（重点）
四、影响资本积累的因素
第二节资本有机构成和相对人口过剩
一、资本的有机构成及其提高趋势（重点）
二、相对人口过剩
第三节 资本主义积累的—般规律和历史趋势
一、资本主义积累的一般规律
四、资本周转速度对剩余价值生产的影响
第三节社会资本的再生产（难点）
一、单个资本和社会资本
二、社会资本再生产的核心问题是社会总产品的实现
三、社会资本简单再生产的实现
四、社会资本扩大再生产的实现
第四节 资本主义的经济危机
一、资本主义经济危机的实质和根源
二、资本主义再生产的周期性
三、当代资本主义经济危机和再生产周期的特点
二、价值增殖过程（重点）
第四节 资本的本质，不变资本和可变资本
一、资本的本质
二、不变资本和可变资本（重点）
三、剩余价值率（重点）
第五节 生产剩余价值的两种基本方法（重点）
一、绝对剩余价值生产，
二、相对剩余价值生产
三、绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产的相互关系
四、生产自动化条件下剩余价值的源泉
五、剩余价值规律是资本主义的基本经济规律
第二节商品
一、商品二因素（重点）
二、生产商品的劳动二重性：具体劳动和抽象劳动（重点、难点）
三、商品价值的构成与创造、商品的价值量
四、以私有制为基础的商品经济的基本矛盾
第三节货币
一、价值形式的发展和货币的产生
二、货币的本质和职能
三、货币流通量规律
第四节价值规律
一、价值规律的内容
二、价值规律在私有制商品经济中对社会经济发展的作用
《政治经济学》
课 程 教 案
（供保险学、国际贸易、市场营销专业使用）
教研室：经济学教研室
教师：原彰
二O一七年十月
教研室主任签名：舒燕
广州中医药大学教案首页
教学内容
理论教学
教学对象
2017级保险学、国际贸易学、市场营销
授课形式
理论课
教学时数
32课时
教学目的要求
政治经济学作为一门经济学类专业基础必修课程，具有很强的理论性和逻辑性，主要运用科学的抽象方法分析和研究问题。经济学专业的许多后续课程（包括许多核心课程），都与本课程的内容和分析方法存在密切联系。
政治经济学课程所阐明的基本原理和所揭示的客观经济规律，为其它经济类学科提供理论基础。学习本课程是为了使学生懂得人类社会发展规律，从而更深入的理解和掌握马克思主义的立场、观点、方法，掌握科学的世界观和正确的人生观、价值观，认识马克思主义政治经济学原理对于解决建设中国特色社会主义经济问题的重大指导作用。
三、经济规律的客观性
第六节政治经济学的研究方法
一、唯物辩证法
二、抽象法
三、归纳和演绎法
四、分析和综合法
五、数学方法
六、逻辑和历史方法
第七节政治经济学的阶级性和科学性
第八节马克思主义政治经济学在中国的发展
第二章商品与货币
第一节自然经济发展为商品经济
一、自然经济
二、自然经济发展为商品经济的过程
三、商品经济