最新政治经济学本科教案
《政治经济学教案》
《政治经济学教案》word版一、课程简介1. 课程定位：本课程旨在帮助学生了解和掌握政治经济学的基本概念、原理和方法，深入分析社会经济发展的规律和趋势，提高学生的理论素养和实践能力。
2. 课程目标：通过本课程的学习，使学生能够：（1）理解政治经济学的基本概念和原理；（2）掌握政治经济学的研究方法和分析框架；（3）分析社会经济发展的现状和问题；（4）预测社会经济发展的趋势和方向。
二、教学内容1. 政治经济学的基本概念：政治经济学的研究对象、内容和方法；政治经济学的学科特点和意义。
2. 政治经济学的基本原理：价值规律、剩余价值规律、社会生产关系、社会生产力等。
3. 政治经济学的研究方法：实证分析、规范分析、历史分析、比较分析等。
4. 社会经济发展的规律和趋势：经济发展的一般规律、社会主义经济发展的特殊规律、全球经济发展的趋势等。
5. 我国社会主义政治经济学的实践：改革开放以来的经济发展、社会主义市场经济体制的构建、当前我国经济发展的挑战和机遇。
三、教学方法1. 讲授法：通过教师的讲解，使学生掌握政治经济学的基本概念、原理和方法。
2. 案例分析法：通过分析具体的经济案例，使学生更好地理解政治经济学的基本原理。
3. 小组讨论法：组织学生进行小组讨论，培养学生的合作意识和团队精神。
4. 研究型学习法：鼓励学生进行自主学习，提高学生的实践能力和创新精神。
四、教学评价1. 平时成绩：包括课堂表现、作业完成情况、小组讨论等，占总成绩的30%。
2. 期中考试：测试学生对政治经济学基本概念、原理的掌握程度，占总成绩的30%。
3. 期末考试：测试学生对政治经济学知识的综合运用能力，占总成绩的40%。
五、教学资源1. 教材：推荐学生阅读《政治经济学》（第五版），作者：马克思、恩格斯。
2. 参考书目：为学生提供一系列参考书目，以拓展学生的知识视野。
3. 网络资源：引导学生利用网络资源，获取最新的政治经济学资讯。
4. 实践基地：组织学生参观企业、调研经济现象，提高学生的实践能力。
政治经济学本科教案
政治经济学本科教案一、教学目标本节课的教学目标是使学生：1. 理解政治经济学的基本概念和定义；2. 掌握政治经济学的核心理论和方法；3. 了解政治经济学在实践中的应用；4. 培养学生的批判思维和问题解决能力。
二、教学内容1. 政治经济学的定义和基本概念介绍；2. 政治经济学的核心理论和方法；3. 政治经济学在实践中的应用案例分析；4. 政治经济学的问题解决思路和方法探讨。
三、教学过程1. 引入教师通过提问和引用相关案例，引起学生对政治经济学的兴趣和思考，激发学生的学习动机。
2. 讲解政治经济学的定义和基本概念通过幻灯片或板书的方式，系统性地讲解政治经济学的定义和基本概念，包括政治经济学的研究对象、内容和目标等。
3. 介绍政治经济学的核心理论和方法介绍和讲解政治经济学的核心理论，如供需理论、边际效用理论等，并说明其应用范围和方法。
引导学生思考和讨论这些理论对经济发展和社会变革的影响。
4. 分析政治经济学在实践中的应用案例选择一些具体的案例，如经济改革、国际贸易、产业发展等，分析政治经济学在实践中的应用。
教师可提问学生案例中的问题，引导学生积极参与讨论，加深对政治经济学的理解。
5. 探讨问题解决思路和方法通过分组或小组讨论的方式，引导学生思考如何运用政治经济学的方法解决实际问题。
教师可以提供案例或情境，让学生运用所学知识和理论分析，并提出解决方案。
6. 梳理和总结对本节课的内容进行梳理和总结，强调政治经济学对于理解和解决实际问题的重要性。
鼓励学生自主学习和思考，提出相关问题，拓展知识面。
四、教学资源1. 幻灯片或黑板、粉笔等教学工具；2. 相关教材和参考书籍。
五、教学评估1. 课堂讨论和互动，观察学生的主动参与程度；2. 完成小组或个人作业，包括解答问题和案例分析等；3. 考试或测验，检验学生对政治经济学基本概念和理论的掌握。
六、拓展延伸1. 鼓励学生阅读相关经济学期刊、报告和研究论文，深入了解政治经济学的最新发展；2. 组织学生参加相关学术研讨会和讲座，增加实践经验和学术交流。
马克思主 义政 治经济学教案
马克思主义政治经济学教案一、教学目标1、使学生理解马克思主义政治经济学的基本概念和基本原理，如商品、货币、价值规律、剩余价值等。
2、培养学生运用马克思主义政治经济学的方法分析现实经济问题的能力。
3、引导学生认识资本主义经济的本质和规律，以及社会主义经济的优越性。
二、教学重难点1、重点（1）商品的二因素和劳动的二重性。
（2）货币的本质和职能。
（3）价值规律的内容和作用。
（4）剩余价值的生产过程和剥削本质。
2、难点（1）劳动价值论的理解和应用。
（2）资本有机构成和相对过剩人口的形成。
（3）平均利润和生产价格理论。
三、教学方法1、讲授法：系统地讲解马克思主义政治经济学的基本概念和原理。
2、案例分析法：通过实际案例分析，帮助学生理解抽象的经济理论。
3、讨论法：组织学生讨论经济热点问题，激发学生的思考和创新能力。
四、教学过程1、导入新课通过列举生活中的经济现象，如商品的买卖、货币的使用等，引出马克思主义政治经济学的研究对象和重要性。
2、商品与货币（1）商品的二因素：使用价值和价值。
使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性，价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。
（2）劳动的二重性：具体劳动创造使用价值，抽象劳动形成价值。
（3）货币的产生：商品交换发展到一定阶段的产物，其本质是一般等价物。
（4）货币的职能：价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币。
3、价值规律（1）内容：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
（2）表现形式：价格围绕价值上下波动。
（3）作用：调节生产资料和劳动力在各部门的分配；刺激商品生产者改进技术、改善管理、提高劳动生产率；促使商品生产者在竞争中优胜劣汰。
4、资本与剩余价值（1）资本的本质：能够带来剩余价值的价值。
（2）剩余价值的生产过程：资本主义生产过程是劳动过程和价值增殖过程的统一。
工人的劳动分为必要劳动和剩余劳动，在必要劳动时间内创造的价值补偿劳动力的价值，在剩余劳动时间内创造的价值就是剩余价值。
《政治经济学教案》
《政治经济学教案》第一章：政治经济学概述1.1 政治经济学的定义与研究对象1.2 政治经济学的历史发展1.3 政治经济学的研究方法第二章：商品与货币2.1 商品的基本属性2.2 商品的价值与交换2.3 货币的产生与职能第三章：资本主义生产关系3.1 资本与剩余价值3.2 资本积累与资本主义生产过程3.3 资本主义的基本矛盾与阶级斗争第四章：资本主义市场经济体制4.1 市场经济的基本特征4.2 资本主义市场经济体制的运行机制4.3 资本主义市场经济体制的内在矛盾与危机第五章：社会主义政治经济学5.1 社会主义政治经济学的基本原理5.2 社会主义生产关系与所有制形式5.3 社会主义经济体制与运行机制第六章：社会主义市场经济体制6.1 社会主义市场经济的特征与定位6.2 社会主义市场经济的运行机制6.3 社会主义市场经济中的国家调控第七章：国家宏观调控7.1 宏观调控的必要性与目标7.2 宏观调控的主要手段与方法7.3 我国宏观调控的实践与成效第八章：经济发展战略与规划8.1 经济发展战略的含义与重要性8.2 我国经济发展战略的主要内容8.3 经济发展规划的制定与实施第九章：全球化与政治经济学9.1 经济全球化的概念与特点9.2 全球化背景下的政治经济学挑战9.3 我国应对全球化的战略选择第十章：政治经济学在当代的发展10.1 当代政治经济学的新问题与新挑战10.2 当代政治经济学的新理论与新观点10.3 政治经济学未来的发展趋势重点和难点解析一、政治经济学概述难点解析：政治经济学作为一门社会科学，其研究方法具有多样性，包括实证分析、规范分析、历史分析等，学生需要理解并掌握这些方法。
二、商品与货币难点解析：商品的价值理论是政治经济学的基础，学生需要理解价值的概念、价值形成过程以及价值规律。
三、资本主义生产关系难点解析：剩余价值理论是马克思主义政治经济学的重要内容，学生需要理解剩余价值的产生、实现和分配过程。
《政治经济学教案》
《政治经济学教案》word版教案章节：一、导论教学目标：1. 理解政治经济学的定义和研究对象；2. 掌握政治经济学的研究方法和基本原理；3. 了解政治经济学的历史发展和主要学派。
教学内容：1. 政治经济学的定义和研究对象；2. 政治经济学的研究方法；3. 政治经济学的基本原理；4. 政治经济学的历史发展；5. 政治经济学的主要学派。
教学活动：1. 引入政治经济学的概念，引导学生思考政治经济学的意义和重要性；2. 讲解政治经济学的定义和研究对象，通过实例进行分析；3. 介绍政治经济学的研究方法，如实证分析、规范分析、历史比较等；4. 阐述政治经济学的基本原理，如价值规律、剩余价值、阶级斗争等；5. 介绍政治经济学的历史发展，包括古典政治经济学、马克思主义政治经济学、当代政治经济学等；6. 介绍政治经济学的主要学派，如自由主义、保守主义、激进主义等；7. 进行课堂讨论，让学生提出问题并进行交流。
教学评估：1. 检查学生对政治经济学定义和研究对象的掌握程度；2. 评估学生对政治经济学研究方法的理解；3. 检查学生对政治经济学基本原理的掌握程度；4. 评估学生对政治经济学历史发展和主要学派的了解。
教案章节：二、资本主义经济制度教学目标：1. 理解资本主义经济制度的特征和基本结构；2. 掌握资本主义经济制度的基本原理和运行机制；3. 了解资本主义经济制度的历史发展和现状。
教学内容：1. 资本主义经济制度的特征；2. 资本主义经济制度的基本结构；3. 资本主义经济制度的基本原理；4. 资本主义经济制度的运行机制；5. 资本主义经济制度的历史发展；6. 资本主义经济制度的现状。
教学活动：1. 引入资本主义经济制度的定义，引导学生思考资本主义经济制度的特点；2. 讲解资本主义经济制度的特征，通过实例进行分析；3. 阐述资本主义经济制度的基本结构，如私人所有制、市场经济、竞争等；4. 讲解资本主义经济制度的基本原理，如价值规律、剩余价值、资本积累等；5. 阐述资本主义经济制度的运行机制，如市场调节、价格机制、供求关系等；6. 介绍资本主义经济制度的历史发展，包括自由资本主义、垄断资本主义、国家垄断资本主义等；7. 分析资本主义经济制度的现状，如全球化、危机、改革等；8. 进行课堂讨论，让学生提出问题并进行交流。
《政治经济学教案》
《政治经济学教案》word版一、引言1. 教学目标：使学生了解政治经济学的基本概念和意义，对政治经济学产生初步的认识和兴趣。
2. 教学内容：介绍政治经济学的研究对象、方法和历史发展。
3. 教学方法：讲授法、案例分析法。
二、资本主义生产方式1. 教学目标：使学生了解资本主义生产方式的基本特征和运行机制。
2. 教学内容：资本主义生产方式的形成、特征和运行机制。
3. 教学方法：讲授法、比较分析法。
三、剩余价值理论1. 教学目标：使学生理解剩余价值的概念和剩余价值理论的基本内容。
2. 教学内容：剩余价值的定义、剩余价值产生的源泉和剩余价值分配。
3. 教学方法：讲授法、案例分析法。
四、资本积累与资本主义的发展1. 教学目标：使学生了解资本积累的过程和资本主义发展的内在规律。
2. 教学内容：资本积累的过程、资本主义发展的阶段和趋势。
3. 教学方法：讲授法、图表分析法。
五、国家与经济政策1. 教学目标：使学生理解国家在经济中的作用和经济政策的内容与目标。
2. 教学内容：国家在经济中的角色、经济政策的类型和作用。
3. 教学方法：讲授法、小组讨论法。
六、市场机制与竞争1. 教学目标：使学生了解市场机制的运作原理和竞争在市场经济中的作用。
2. 教学内容：市场机制的组成、市场供需关系、竞争的形式与效应。
3. 教学方法：讲授法、模拟市场交易游戏。
七、经济周期与危机1. 教学目标：使学生理解经济周期的波动及其背后的原因，以及经济危机的表现和影响。
2. 教学内容：经济周期的类型、成因、经济危机的诱因和后果。
3. 教学方法：讲授法、图表分析法、小组讨论。
八、社会主义市场经济体制1. 教学目标：使学生掌握社会主义市场经济的基本特征和运行机制。
2. 教学内容：社会主义市场经济的定义、特征、基本框架和运行机制。
3. 教学方法：讲授法、比较分析法、案例研究。
九、收入分配与社会保障1. 教学目标：使学生了解收入分配的原则和机制，以及社会保障制度的作用和现状。
《政 治经济学》教案
《政治经济学》教案一、课程基本信息课程名称：政治经济学课程类别：专业基础课学分：X学分总学时：X学时二、课程目标通过本课程的学习，使学生能够系统掌握政治经济学的基本理论和方法，理解社会经济运行的规律和本质，培养学生运用政治经济学的理论和方法分析和解决实际经济问题的能力，为进一步学习其他经济学课程和从事经济工作奠定基础。
三、课程内容（一）导言1、政治经济学的研究对象物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础社会生产方式及其运动规律生产关系及其发展规律2、政治经济学的性质和任务政治经济学是一门具有阶级性的科学政治经济学的任务是揭示经济规律（二）商品与货币1、商品商品的二因素：使用价值和价值劳动的二重性：具体劳动和抽象劳动商品的价值量2、货币货币的本质和职能货币的形式和货币流通规律（三）资本与剩余价值1、货币转化为资本资本总公式及其矛盾劳动力成为商品2、剩余价值的生产剩余价值的生产过程剩余价值率3、绝对剩余价值和相对剩余价值的生产绝对剩余价值的生产相对剩余价值的生产超额剩余价值（四）资本积累1、资本主义简单再生产和扩大再生产资本主义简单再生产资本主义扩大再生产2、资本积累的本质和影响因素资本积累的本质资本积累的影响因素3、资本有机构成和相对过剩人口资本有机构成相对过剩人口（五）资本的循环和周转1、资本的循环产业资本循环的三个阶段和三种职能形式产业资本循环的三种形式2、资本的周转资本周转时间和周转速度固定资本和流动资本预付资本的总周转资本周转对剩余价值生产的影响（六）社会总资本的再生产和流通1、社会总资本再生产的核心问题社会总产品的实现问题社会生产的两大部类2、社会总资本简单再生产的实现条件基本实现条件派生实现条件3、社会总资本扩大再生产的前提条件和实现条件前提条件实现条件（七）平均利润和生产价格1、剩余价值转化为利润成本价格利润2、利润转化为平均利润平均利润的形成平均利润率的形成3、价值转化为生产价格生产价格的形成生产价格与价值的关系（八）商业资本和商业利润1、商业资本的形成和职能商业资本的形成商业资本的职能2、商业利润商业利润的来源商业利润率（九）借贷资本和利息1、借贷资本的形成和特点借贷资本的形成借贷资本的特点2、利息和利息率利息的本质利息率3、银行资本和银行利润银行资本的构成银行利润（十）资本主义地租1、资本主义地租的本质资本主义土地所有制资本主义地租的本质2、级差地租级差地租的形成条件和原因级差地租的两种形态3、绝对地租绝对地租的形成条件和原因（十一）垄断资本主义1、垄断的形成和本质垄断的形成垄断的本质2、垄断与竞争垄断条件下竞争的特点垄断资本主义条件下竞争的新形式3、金融资本和金融寡头金融资本的形成金融寡头的统治（十二）国家垄断资本主义1、国家垄断资本主义的产生和发展国家垄断资本主义产生的原因国家垄断资本主义发展的阶段2、国家垄断资本主义的形式和实质国家垄断资本主义的形式国家垄断资本主义的实质3、国家垄断资本主义对经济的调节和干预国家调节经济的主要目标和手段国家调节经济的作用和局限性（十三）经济全球化与当代资本主义经济1、经济全球化的发展及其原因经济全球化的含义和表现经济全球化的发展历程经济全球化的原因2、经济全球化的影响和后果经济全球化对发达国家的影响经济全球化对发展中国家的影响3、当代资本主义经济的新变化生产资料所有制的变化劳资关系和分配关系的变化社会阶层和阶级结构的变化经济调节机制和经济危机形态的变化政治制度的变化四、教学方法1、课堂讲授系统讲解政治经济学的基本概念、原理和方法，使学生掌握课程的核心内容。
2024版精选政治经济学教案
2024/1/30
1
目 录
2024/1/30
• 政治经济学基本概念与原理 • 资本主义经济制度分析 • 社会主义经济制度理论与实践 • 当代国际政治经济格局与挑战 • 中国特色社会主义政治经济学创新与发展
2
01
政治经济学基本概念与原理
2024/1/30
3
政治经济学定义及研究对象
解决资本主义经济危机的根本途径在于消灭资本主义私有制，实现生产资料的公有制和计划 经济。
12
03
社会主义经济制度理论与实践
2024/1/30
13
社会主义公有制与计划经济
社会主义公有制的确立与 发展
阐述社会主义公有制的历史背景、理论基础及 其实践过程，分析公有制在社会主义经济制度 中的核心地位。
2024/1/30
01
资本主义私有制是以生产资料私人占有为基础的经济制度，其
核心是资本的所有权和控制权。
市场经济与资本主义私有制的关系
02
市场经济是资本主义私有制的基础和前提，而资本主义私有制
则是市场经济得以运行的制度保障。
资本主义私有制的历史作用
03
资本主义私有制在历史上曾促进了生产力的发展和社会的进步，
但同时也带来了许多问题和矛盾。
2024/1/30
19
发展中国家在全球化中面临的挑战与机遇
挑战
经济安全风险增加，如金融市场波动、 贸易保护主义等；政治稳定和社会治 理压力加大；文化冲击和价值观冲突。
机遇
利用全球化机遇促进经济发展，缩小与 发达国家差距；参与国际规则制定，提 升国际话语权；加强南南合作，共同应 对全球性挑战。
2024/1/30
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第十一章国家垄断资本主义及其对经济的干预（3学时）教学目的和要求：通过本章的学习，使同学们正确理解国家垄断资本主义的本质，把握国家垄断资本主义的一些新特点；掌握和运用宏观经济理论进行宏观经济分析，探索有效的宏观经济政策。
教学重点：国家垄断资本主义的实质及现代资本主义国家对经济的干预和调节难点：现代资本主义国家对经济的干预和调节教学方式：讲授教学过程[导入]复习旧课引入新课[教学内容]第一节国家垄断资本主义的产生和发展一、从自由竞争走向垄断1、资本主义条件下资本集中的两条途径一是通过竞争中的弱肉强食，即大资本吞并小资本；二是通过和平方式，即把原来分散的小资本联合起来，以股份公司等形式组成新的更大规模的资本。
竞争促使生产和资本的集中。
2、金融资本是垄断资本主义的最高形式随着生产领域垄断的发展，产生了银行垄断。
银行垄断的出现具有了过去所没有的新作用：(1)银行资本加强了对产业资本的监督和控制。
(2)银行还同那些与自己关系密切的企业结成垄断同盟，促进了生产和资本的集中。
(3)大银行通过遍布各地的分支机构，把社会上的货币集中起来，并通过放贷分配到社会经济的各个领域，从而掌握了生产资料的分配权。
工业垄断资本和银行垄断资本就结合而成为金融资本，即通常所说的垄断财团或金融财团。
金融资本是垄断资本主义的最高形式。
3、垄断资本主义是资本主义新的发展阶段由自由竞争向垄断的发展，始终是在资本主义经济制度的基本框架之内进行的。
因此，垄断并不能消除资本主义固有的基本矛盾，即生产的社会化与生产资料的私人占有的矛盾。
4、垄断价格和垄断利润在垄断条件下，垄断资本获得了左右市场供求从而操纵价格的力量。
凭借对价格的控制，垄断企业可以用垄断加价的方式来剥夺消费者，获得垄断利润。
垄断价格是西方发达国家“滞胀”现象发生的重要原因之一。
二、国家垄断资本主义产生与发展的过程及原因1、国家垄断资本主义国家垄断资本主义是国家和私人垄断资本相结合的一种垄断资本主义。
2、国家垄断资本主义产生和发展经历的三个时期第一，19世纪70年代到第一次世界大战，是国家垄断资本主义的产生时期。
第二，第一次世界大战结束到第二次世界大战，国家垄断资本主义主要表现为国家对整个国民经济进行干预和调节。
第三，第二次世界大战后的新发展。
3、国家垄断资本主义产生和发展的主要原因第一，社会生产力的发展，要求资本主义生产资料占有形式发生变化，是国家垄断资本主义产生的物质基础。
第二，战后经济恢复，要求建立国家垄断资本主义。
第三，为克服经济危机，实现经济的稳定发展，需要发展国家垄断资本主义。
第四，国际市场竞争日趋激烈，要求发展国家垄断资本主义。
第二节国家垄断资本主义的形式和实质一、国家垄断资本主义的形式1、国家所有并直接经营的国有企业是国家垄断资本主义的典型形式按照其发挥作用的领域不同，国有企业可分为以下几种类型：（1）满足国家机构自身需要的国有企业。
（2）提供公共产品的国有企业。
（3）高科技、高风险新兴工业部门中的国有企业。
（4）一般工业部门中的国有企业。
20世纪80年代后，在主要资本主义国家兴起国有企业私有化浪潮，其主要原因是：（1）科技革命和生产力的发展，使产业结构发生了重大调整和变化，原来的传统基础工业在国民经济中的地位和作用降低，电子、信息产业等新兴产业部门兴起，从而使得处于基础部门的国有企业的优势地位下降了。
（2）技术革命和信息时代的到来，使产品生命周期大大缩短，市场供应小型化、多样化，国际竞争激烈，这就要求企业经营灵活，应变能力强，而国有企业不足以适应这种形势发展的需要。
（3）面对20世纪70年代以来的“滞胀”局面，国有企业低效率、高亏损的问题更为突出，使国家背上了沉重的财政补贴包袱。
（4）20世纪70年代，发达资本主义国家普遍发生“滞胀”，动摇了凯恩斯主义理论的主流地位，反对国家直接干预、强调市场机制自发调节作用的新自由主义抬头，为私有化提供了理论依据，从而助长了私有化的势头。
（5）执政党的更替和政策调整资产阶级右翼政党上台执政，则积极推行私有化。
2、国私共有合营企业是战后一个时期国家垄断资本主义的主要形式形成途径是：（1）国有企业将一部分股份出售给私人。
（2）国家和私人共同投资开办合营企业。
（3）国有企业和私人企业合并而成。
（4）国有企业对私人企业进行参股。
（5）国有企业转由私人租赁或承包经营。
3、国家通过多种形式参与私人垄断资本的再生产过程。
有以下几种类型：（1）国家作为商品和劳务的采购者，向私人垄断企业大量订货，为私人垄断企业提供了有保证的国家市场，加速了私人垄断资本在循环中由商品资本到货币资本的转化，促进了其生产的发展。
（2）国家通过各种形式的津贴和补助，直接、间接地资助私人垄断企业。
（3）国家通过社会福利开支，提高社会购买力，扩大消费需求，为私人垄断企业创造市场条件。
4、第二次世界大战后以宏观调控和微观管制为表现形式的国家垄断资本主义迅速发展。
二、国家垄断资本主义的实质国家垄断资本主义实质属于私人资本主义或垄断资本主义的性质。
体现在：(1)国有企业是为垄断资本家总体服务的。
(2)国私共有合营企业，其实质是通过这种形式使私人垄断资本直接利用国家资本来增强自己的经济实力和竞争能力，以利于它们攫取高额垄断利润。
(3)国家通过多种方式参与私人资本的再生产过程这种形式，有利于私人垄断资本。
第三节现代资本主义国家对经济的干预和调节一、市场调节的局限及国家干预的目标1、发达资本主义国家对宏观经济的调控必要性是由资本主义条件下市场调节的局限性所决定的。
2、资本主义国家的宏观调控，并不排除市场调节，而只是弥补市场调节之不足。
3、凯恩斯主义是第二次世界大战后发达资本主义国家实施宏观经济调控的理论基础凯恩斯认为，单纯由市场机制的自发调节不能达到充分就业，不能保证社会经济的均衡发展，而必须有国家的经济干预和调节。
资本主义国家之所以未能达到充分就业，是因为有效需求不足，包括投资需求不足和消费需求不足。
投资需求不足，一是因为资本边际效率即投资的预期利润率有递减的趋势；二是因为利息率的变化又有个最低限度。
消费需求不足，是因为消费增量一般低于收入增量，即人们收入增长后消费不按同比例增长，使一部分社会产品不能实现。
解决问题的措施，只靠市场机制的作用不行，必须实行国家的调节。
政策主张主要是由国家进行需求管理，即由国家设法刺激和扩大总需求。
其中，重点是刺激和扩大投资需求。
因为按照他的乘数原理，投资增加可以使国民收入成倍增长。
收入增长，消费需求就增加，投资也会增加，而投资增加，又会引起国民收入的进一步增长，这样，就可以达到社会经济的稳定发展。
4、发达资本主义国家宏观经济调控的目标主要是：（1）谋求国民经济的协调发展。
（2）实现充分就业。
（3）谋求稳定的国民经济增长率。
（4）平抑经济波动，防止经济萧条或衰退。
（5）稳定物价，防止和抑制通货膨胀。
（6）谋求公平与效率，改善国民福利。
所有这些目标的实质，从根本上说，无非是协调社会经济利益关系，缓和社会经济矛盾和阶级矛盾，以维护资本主义制度和垄断资产阶级的统治。
二、国家干预调节经济的手段1、财政政策财政政策的调节，是指通过财政收入（主要是税收）政策和财政支出（主要是政府对公共工程、对商品和劳务的采购以及对社会成员的转移支付等支出）政策，来影响社会消费总量和投资总量，以求得社会经济的稳定增长。
在多数情况下，采取“逆经济风向行事”的调节方式。
2、货币政策货币政策的调节，是指由国家银行即中央银行增加或减少货币供应量，扩大或紧缩信贷，以影响利息率，进而通过利息率的升降来增加或减少投资，促进社会经济的稳定发展。
货币政策的工具主要有：利率、法定准备金率、公开市场业务、贴现率等。
利率是指一定时期内利息额同存入或贷出本金的比率。
法定存款准备金比率，是指由法律所规定的商业银行存入中央银行的存款在商业银行存款总额中所占的比例。
公开市场业务是指，在公开市场上中央银行卖出或买进政府债券，以调节货币供应量。
3、产业政策产业政策即国家通过确定支持、鼓励哪些产业，限制哪些产业，以促进经济结构合理化和组织合理化的政策。
它通过规划经济目标政策，完善要素流动市场政策、产业标准和技术进步政策、企业规模结构政策和企业集团政策等一系列具体政策，在宏观上有重点地推动和协调国民经济发展，并通过市场机制的作用引导企业的发展方向，使之符合经济社会发展的目标。
产业政策的作用是，引导并保证产业结构合理化，并通过结构合理化进而促进国民经济总量平衡的实现。
4、收入政策收入政策的调节，是指通过确定工资水平来控制通货膨胀，进而抑制失业上升和经济衰退。
三、现代资本主义市场经济模式1、美国市场经济模式美国市场经济模式是一种有调节的市场模式，政府主要采用财政、货币及法制手段干预和管制经济，政府十分注重运用法律规范、建立和健全经济秩序，为企业的经营和政府对经济的管理订立行为准则。
2、德国市场经济模式德国的市场经济体制是“社会市场经济”，即有社会指导的市场经济。
国家在经济活动中的作用主要是建立和维护正常秩序，以保证市场经济的正常运行。
国家是一个立场坚定的裁判。
3、日本市场经济模式日本的市场经济体制是一种政府主导型市场体制，该模式的最大特点是政府对经济生活进行广泛而深入的干预，政府与企业之间保持非常紧密的联系。
四、资本主义国家干预和调节经济的后果在一定程度上缓解了社会生产中的矛盾，刺激和推动了经济发展。
表现为：第一，有利于协调部门比例，改进地区结构，推进产业结构高级化。
第二，经济危机时间缩短，危机程度减轻。
第三，使战后新技术、新产业迅速发展起来。
第四，加快了资本主义经济的发展。
第五，可以在整个社会范围内发挥巨大的作用。
第六，为私人垄断资本的发展提供有利的条件。
第七，对社会生产无政府状态具有一定的制约作用。
第八，国家干预和调节经济在一定程度上缓解了劳资矛盾。
不能改变资本主义再生产周期性发展规律，无法根除资本主义基本矛盾和经济危机。
参考书目1、《资本论》第1、3卷2、《马克思恩格斯选集》第1卷，人民出版社1995年版3、《帝国主义是资本主义的最高历史阶段》，《列宁选集》第2卷4、高峰：《现代资本主义的经济关系和运行特征》，南开大学出版社2000年版作业资本主义市场调节的局限性有哪些？资本主义宏观调控有哪些手段？资本主义国家干预具有什么作用？。