【最新】人教版物理九年级课件： 22.2核能(共25张PPT)
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九年级物理全册22.2核能课件
•该飞机从空中减速降落到地面过程中其机变械小能 (选填“变大”“变小”或“不变”)，
白天在阳光化下学太阳能电池将太阳能转化电为 化能学，锂电池充电过程中将 能转化为 能。
国、英国及俄罗斯六国联合建造在法国的热核
反应堆，其获得核能的途径与核电站有所不同，
是( )
B
• A.重核的裂变
B.轻核的聚缓解电力紧张的状况，开发利用新能源， 我国陆续建成了一些核电站。关于核电站，下 列D说法正确的是( )
• A.核电站产生的核废料对环境无污染，可以 随意处置
第2节 核能
• 1.使原子分核裂 结或合
，就可能释放出惊
人的能量，这就是核能。
• 2.核(即能热的核释反放应方)式。裂有变
(如链式反聚应变)和
• 3.核电站利用核能发电，它的核心设备是核反
应堆。即核反应堆链中式发生的
反应是可以
控制的，人类第一次实现可控制的核裂变铀使用
的核燃料是
。
• 4原.将子质核量，很会小释的放原出子更核大在的超核高能温，下这结就合是成核热新聚核的变， 也称为 反应。
• B.核反应堆中发生的是不可控制的核裂变
• C.核电站使用的核燃料是石油或天然气
• D.核电站发电的能量转化过程是：核能—内 能—机械能—电能
• 7.1934年至1938年，科学家曾先后中子用 (选填“质子”“中子”或“电子”)轰击质
量比较大的铀235原子核，使其发生裂变，同时
释得放 ，出因巨此大核的能能 属量 于。核能(选可填以“一直次一接次从”自“然二界次获” 或“可再生”)能源。
()
B
• A.裂变
B.链式反应
• C.聚变
D.以上三种说法都不对
22.2核能PPT人教版物理九年级全一册
第二十二章 第２节 核 能
核能的和平利用――核电站
1．原子结构 可以说，地球上的人类每天都享用着聚变释放出的能量。
用中子轰击铀核，铀核才能发生裂变，放出能量。
核电站只需消耗很少的核燃料，就可以产生大量的电能。
以水分子为例：它由一个氧原子和两个氢原子 原子核裂变的链式反应所产生
核电站是利用________________ 的能量来发电的。
底解决人类能源问题。
（1）氢原子由原子核和一个核外电子构成。 原子核有一个质子，质子带正电荷，核外电子
带负电荷。二者电荷量相同。
H
（2） 氧原子由原子核和八个核外电子构成。 原子核有八个质子和八个中子，由于中子不带 电，所以正负电荷量仍然相同。
O
2．核能 质子和中子依靠强大的核力紧密地结合在一起。
优点： 3．核电站利用核能发电
可控聚变尚未实
2.核电站不排放烟尘和二氧化碳、二氧化硫等
现，海水中蕴藏着丰 富的氘核，科学家预
有害气体，对环境的污染比火力发电站小得多。
言，通过可控聚变来
利用核能，将有望彻
底解决人类能源问题。
3.从长远看，核能发电成本低于火力发电。 氢弹利用的就是聚变瞬间释放的能量。
思考：在电站工作过程中，能是如何转化的？
_放__射__线_外__泄___，避免造成污染问题。
课堂小结
核能 裂变 聚变
原子弹 核反应堆
氢弹
• 3.核电站是利用_原__子_核__裂_变__的_链__式_反__应_所产生 的能量来发电的。它的优点是只需消耗 很少的__核__燃_料___，就可以产生大量的 ___电_____能。
• 4、核电站的核心是__核__反_应__堆___，它 以___铀_____为核燃料，反应堆中放
核能的和平利用――核电站
1．原子结构 可以说，地球上的人类每天都享用着聚变释放出的能量。
用中子轰击铀核，铀核才能发生裂变，放出能量。
核电站只需消耗很少的核燃料，就可以产生大量的电能。
以水分子为例：它由一个氧原子和两个氢原子 原子核裂变的链式反应所产生
核电站是利用________________ 的能量来发电的。
底解决人类能源问题。
（1）氢原子由原子核和一个核外电子构成。 原子核有一个质子，质子带正电荷，核外电子
带负电荷。二者电荷量相同。
H
（2） 氧原子由原子核和八个核外电子构成。 原子核有八个质子和八个中子，由于中子不带 电，所以正负电荷量仍然相同。
O
2．核能 质子和中子依靠强大的核力紧密地结合在一起。
优点： 3．核电站利用核能发电
可控聚变尚未实
2.核电站不排放烟尘和二氧化碳、二氧化硫等
现，海水中蕴藏着丰 富的氘核，科学家预
有害气体，对环境的污染比火力发电站小得多。
言，通过可控聚变来
利用核能，将有望彻
底解决人类能源问题。
3.从长远看，核能发电成本低于火力发电。 氢弹利用的就是聚变瞬间释放的能量。
思考：在电站工作过程中，能是如何转化的？
_放__射__线_外__泄___，避免造成污染问题。
课堂小结
核能 裂变 聚变
原子弹 核反应堆
氢弹
• 3.核电站是利用_原__子_核__裂_变__的_链__式_反__应_所产生 的能量来发电的。它的优点是只需消耗 很少的__核__燃_料___，就可以产生大量的 ___电_____能。
• 4、核电站的核心是__核__反_应__堆___，它 以___铀_____为核燃料，反应堆中放
人教物理九年级全册 第二十二章第2节 核能(共27张PPT)
课堂小结
核能 裂变
原子弹 核反应堆 氢弹
聚变
课堂反馈
俄罗斯的切尔诺贝利的核电站 事故造成的辐射污染波及了白俄罗 斯、俄罗斯及乌克兰的大片领土。 各类辐射病、癌症、神经紧张、居 民被迫疏散等后斯影响还深深的留 在人们的心中。有的同学提出，既 然核电站有这么大的危害，就不用 建造核电站。你认为这种观点合理 吗？提出你的看法。
O
核能
质子和中子依靠强大的核力紧密地结合在一起。 要使它们分裂或结合都是极其困难的。
质量较大的原子核发生分裂或者质量较小的原 子核相互结合时，就有可能释放出惊人的能量，这 就是核能。
核能
• 获得核能的方法
裂变
聚变
裂变
发生裂变的条件
1934～1938年间，科学家利用中子轰击质量较大的铀235，使 其裂变成两个质量大致相等的两个原子核，同时释放出2～3个新的中 子，外界中子停止轰击，裂变也就停止了。怎样才能让裂变继续下去 呢？
►自然界中，太阳
内部的温度高达 摄氏 1 千万度以上， 在那里就进行着 大规模的聚变反 应 . 太 阳辐 射 出 的 光和热，正是由 聚变反应释放的 核能转化而来的. 可以说，地球上 的人类每天都享 用着聚变释放出 的能量。
核聚变发电的优点：
１．能量巨大 ２．资源丰富 ３．成本低谦 ４．安全清洁无染污
目前，全世界已经建成了几百座核电站，我国
有31座，核电发电量接近全球发电量的1/5。
1、能量转化：
核能
内能
Байду номын сангаас
机械能
电能
2、存在的问题： －－放射性污染
核能的应用
•核 动 力 航 母 核 潜 艇 核电站
可怕的核武器
九年级物理全册22.2核能课件(新版)新人教版
9．(4分)关于氢弹，下列说法中正确的是( A ) A．氢弹爆炸时会释放出比原子弹更大的核能 B．氢弹爆炸时会释放出巨大的内能 C．氢弹是通过可控制核聚变来利用核能的 D．以上说法都不对 10 ．(4分)(2014· 永州)以下是核电站工作情况的方框图，关于方框图中各 装置的能量转化，下列说法正确的是( C )
一、选择题(7×4分＝28分) 12．关于能源，下列说法中错误的是( D ) A．人类生活的一切活动都需要能源 B．能源的广泛使用，给人类文明带来了巨大的进步 C．能源是为人类提供能量的物质资源 D．任何能源都是取之不尽，用之不竭的 13．下列物质不能为人类生命活动提供能量的是( B ) A．米饭 B．水 C．鸡蛋 D．花生油 14．我国目前使用的能源中所占比重最大的是下面的哪一组( B ) A．水能和地热能 B．煤和石油 C．核能和潮汐能 D．太阳能 15．下列关于能源的说法正确的是( D ) A ．煤、石油是当今人类利用的主要能源，它们是取之不尽，用之不竭
的 B．天然气是一种清洁的能源，人类可以无尽地开发利用 C．如果大量利用太阳能，可能使太阳能在短期内消耗殆尽 D．水能和风能都可以从自然界里得到，A ) A．中子 B．原子核 C．质子 D．原子 17．如下图所示的是一种核反应的过程，这种核反应的原理可用于制 造( B )
第二十二章 能源与可持续发展 第2节 核能
1．原子由带正电的 质子，带负电的 电子 和不带电的 中子 组 成的。其中 质子 和 中子 依靠强大的核力紧密的结合在一起。 一旦使原子核分裂或聚合，就可以释放出惊人的能量，这就 是 核能 。 2．获得核能的两种方式： 裂变 和 聚变 。使重原子核分裂 成两个中等质量的原子核的反应叫 裂变 ，把轻核聚合成质量 较大的核的反应叫 聚变 。 3．核电站是利用 裂变 (填“裂变”或“聚变”)产生的能量 来发电的。它的核心设备是 反应堆 。核电站工作时其能量转化 是将核能最终转化成 电 能。
人教版九年级物理全册22章第2节《核能》课件(共26张PPT)
• 石墨气冷堆核电站 所谓石墨气冷堆就是以气 体（二氧化碳或氦气）作为冷却剂的反应堆。 这种堆经历了三个发展阶段，产生了三种堆型： 天然铀石墨气冷堆、改进型气冷堆和高温气冷 堆。
• 天然铀石墨气冷堆 是天然铀作燃料，石墨作 慢化剂，二氧化碳作冷却剂的反应堆。
• 高温气冷堆 是石墨作为慢化剂，氦气作为冷 却剂的堆。它的简单工作过程是，氦气冷却剂 流过燃料体之间，变成了高温气体；高温气体 通过蒸汽发生器产生蒸汽，蒸汽带动汽轮发电 机发电。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。21.9.821.9.800:40:4700:40:47September 8, 2021
•
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月8日星期三上午12时40分47秒00:40:4721.9.8
变能带出堆芯。冷却剂也是吸收中子很少的物质。热 中子堆最常用的冷却剂是轻水（普通水）、重水、二 氧化碳和氦气。
• 自从核电站问世以来，在工业上成熟的发电堆主要有 以下三种：轻水堆、重水堆和石墨汽冷堆。
• 轻水堆又分为压水堆和沸水堆 。 • 压水堆：高压冷却剂送入反应堆，一般冷却剂保持在
120～160个大气压。在高压情况下，冷却剂的温度即 使300℃多也不会汽化。冷却剂把核燃料放出的热能 带出反应堆，并进入蒸汽发生器，通过数以千计的传 热管，把热量传给管外的二回路水，使水沸腾产生蒸 汽。
是:美国、英国、瑞士、南非、日本、法国、加拿大、巴西、韩国和阿根
廷。第四代核能系统开发的目标是到2030年或更早的时间里创新地开
发出新一代核能系统,使其在安全性、经济性、可持续发展性、防核扩散
新人教版九年级物理全册 22.2核能课件(共24张PPT)
• 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月下午1时13分22.4.913:13April 9, 2022 • 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022年4月9日星期六1时13分45秒13:13:459 April 2022 • 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
2、核能是_原__子__核__内__部__结__构发生变化的过程中释放出的 能量，它又叫____原__子__能。获得核能的两条途径是 _____重__核__裂和变______轻__核_。聚变
3、核电站是利用原__子__核__裂__变__的__链__式__反_ _应__所__产_ 生 的能量来发电的。它的优点是只需消耗很少 __燃__料___，就可以产生大量的___电_能。
常见的聚变形式： 一个氘核和一个氚核结合成一个氦核：
发生的条件：超高温，因此也叫热核反应。
大量氢核聚变可以释放出更多的惊人的能量。
在太阳内部，氢核在极高温度下聚变成氦 核，在这过程中释放出28MeV的能量。不过 这种聚变过程，不是一次反应就能完成的， 要经过几次反应才能把四个氢核聚合成一个 氦核。太阳正是靠这种反应以惊人的巨大功 率，向宇宙空间辐射能量的。
1945年8月6日名为“小男孩”的原子弹。这 个“小男孩”的巨大毁灭力，令日本广岛核 爆中心方圆2公里内所有建筑物全部被夷为 平地。
我国第一颗原子弹 爆炸时的情景
我国第一颗氢弹爆 炸时的情景
第二十二章 能源和可持续发展
质子 原子核 （正） （正）
中子 （不带电）
核外电子 （负）
核能：
当原子核发生聚变或者是裂变时会 出现质量减少，根据爱因斯坦的质能方 程E=mc2，减少的质量会转化为能量， 因此发生聚变和裂变时释放出巨大的能 量。
2、核能是_原__子__核__内__部__结__构发生变化的过程中释放出的 能量，它又叫____原__子__能。获得核能的两条途径是 _____重__核__裂和变______轻__核_。聚变
3、核电站是利用原__子__核__裂__变__的__链__式__反_ _应__所__产_ 生 的能量来发电的。它的优点是只需消耗很少 __燃__料___，就可以产生大量的___电_能。
常见的聚变形式： 一个氘核和一个氚核结合成一个氦核：
发生的条件：超高温，因此也叫热核反应。
大量氢核聚变可以释放出更多的惊人的能量。
在太阳内部，氢核在极高温度下聚变成氦 核，在这过程中释放出28MeV的能量。不过 这种聚变过程，不是一次反应就能完成的， 要经过几次反应才能把四个氢核聚合成一个 氦核。太阳正是靠这种反应以惊人的巨大功 率，向宇宙空间辐射能量的。
1945年8月6日名为“小男孩”的原子弹。这 个“小男孩”的巨大毁灭力，令日本广岛核 爆中心方圆2公里内所有建筑物全部被夷为 平地。
我国第一颗原子弹 爆炸时的情景
我国第一颗氢弹爆 炸时的情景
第二十二章 能源和可持续发展
质子 原子核 （正） （正）
中子 （不带电）
核外电子 （负）
核能：
当原子核发生聚变或者是裂变时会 出现质量减少，根据爱因斯坦的质能方 程E=mc2，减少的质量会转化为能量， 因此发生聚变和裂变时释放出巨大的能 量。
九年级物理全册 22.2 核能课件 (新版)新人教版
• 6.核电站利用核能发电是通过能量
的转化来实现的，在核反应堆中实
现了
能向
能的转化，
又通过汽轮机将 能转化为
能，再通过发电机将机械能转化为
电能。
两个质量较小的原子核在超高温下结合 成质量较大的原子核，同时释放出能量的过 程叫做核聚变,也叫做热核反应。
氘核
一个中子 （伴随能 量释放）
氚核
氦核
2、核聚变应用
氢 弹――根据核聚变的原理制成。威力 比原子弹还大。
核聚变实 例:太阳内 部每时每 刻都在发 生着剧烈 的核聚变.
小结：
1、核电站中的能量转化：
核能
内能
机械能
电能
2、核电站的核心设备是
.在其内部
发生的链式反应是可以控制的.
3、目前人类对核能的和平利用仅局限在可
控
.(选填“核裂变”或“核聚变”）
4、存在的问题： －－放射性污染
课堂练习
• 1.获得核能的两种途径是
、
•
.
• 2.质量较大的原子核在中子的轰击
下分裂成两个中等大小的原子核，
并释放能量的过程,叫做
第二十二章 能源与可持续发展
日本广岛
原子弹爆炸时释放的能量 来源于哪里呢？
知识回顾
1、分目的 在
绕它运动。
2、原子核是由
和
构成
的。
带正电，它的电荷量跟核外电子
的电荷量相等，
不带电。原子核几乎集
中了原子的全部质量。
问题
质子、中子依靠强大的 核力紧密地结合在一起，因 此原子核十分牢固，要使它 们分裂或结合是极其困难的。 如果原子核分裂或重新组合， 又会怎样呢？
一、核能
－－原子核发生改变时所释放出的能量
人教版物理九年级下册课件第22章第2节《核能》 (共21张PPT)
很多人都希望能销毁核武器，而两个超 级强国也已于80年代末开始进行核武器的裁 减。
1、链式反应
演示实验
将火柴搭成如图所示的结构，点燃第一根火柴后，观察所发生的情况。
演示实验
用中用子中轰子击轰铀击23铀5原23子5原核子，核铀，核铀分核裂分时裂释时放释出放核出能核，能同，时同还时会还产会生产几生个几新个的新中 的子中，子这，些这中些子中又子会又轰会击轰其击他其铀他核铀…核……于…是于就是导就致导了致一了系一列系铀列核铀持核续持裂续变裂，变并， 并释释放放出出大大量量能能量量。。这这就就是是链链式式反反应应。。
我国虽然蕴涵着丰富的煤炭资源，新油田也在不断的 发现，但是我国人口众多，能耗巨大，节约常规能源的消 耗，开发和利用新能源仍是我国的一项重要任务。下面我 们就介绍一种的新能源——核能。
一、原子、原子核
一一切切物物质质由由分分子子组组成成，，分分子子又又由由原原子子组组成成。。 有有些些物物质质的的分分子子就就是是一一个个原原子子。。原原子子由由质质子子、、中中 子子、、电电子子三三种种粒粒子子组组成成。。质质子子带带正正电电荷荷，，电电子子带带 负负电电荷荷，，中中子子不不带带电电。。质质子子和和中中子子的的质质量量比比电电子子 大大的的多多，，处挤于在原处子于中原心子，中构心成，非构常成小非的常原小子的核原。子 核。
二、核能
质子、中子依靠强大的核力紧密地结合在一起，因此原子核十 分牢固，要使他们分裂或重新组合是极其困难的。但是，一旦使原 子核分裂或或聚合，就可能释放出惊人的能量，这就是核能。
三、裂变
1938年底，科学家首 次用中子轰击比较大的原 子核，使其发生裂变，变 成两个中等大小的原子核， 同时释放出巨大的能量。
D
AA．．原原子子核核在在分分裂裂或或者者聚聚合合时时释释放放的的能能量量叫叫做做核核能能。。
1、链式反应
演示实验
将火柴搭成如图所示的结构，点燃第一根火柴后，观察所发生的情况。
演示实验
用中用子中轰子击轰铀击23铀5原23子5原核子，核铀，核铀分核裂分时裂释时放释出放核出能核，能同，时同还时会还产会生产几生个几新个的新中 的子中，子这，些这中些子中又子会又轰会击轰其击他其铀他核铀…核……于…是于就是导就致导了致一了系一列系铀列核铀持核续持裂续变裂，变并， 并释释放放出出大大量量能能量量。。这这就就是是链链式式反反应应。。
我国虽然蕴涵着丰富的煤炭资源，新油田也在不断的 发现，但是我国人口众多，能耗巨大，节约常规能源的消 耗，开发和利用新能源仍是我国的一项重要任务。下面我 们就介绍一种的新能源——核能。
一、原子、原子核
一一切切物物质质由由分分子子组组成成，，分分子子又又由由原原子子组组成成。。 有有些些物物质质的的分分子子就就是是一一个个原原子子。。原原子子由由质质子子、、中中 子子、、电电子子三三种种粒粒子子组组成成。。质质子子带带正正电电荷荷，，电电子子带带 负负电电荷荷，，中中子子不不带带电电。。质质子子和和中中子子的的质质量量比比电电子子 大大的的多多，，处挤于在原处子于中原心子，中构心成，非构常成小非的常原小子的核原。子 核。
二、核能
质子、中子依靠强大的核力紧密地结合在一起，因此原子核十 分牢固，要使他们分裂或重新组合是极其困难的。但是，一旦使原 子核分裂或或聚合，就可能释放出惊人的能量，这就是核能。
三、裂变
1938年底，科学家首 次用中子轰击比较大的原 子核，使其发生裂变，变 成两个中等大小的原子核， 同时释放出巨大的能量。
D
AA．．原原子子核核在在分分裂裂或或者者聚聚合合时时释释放放的的能能量量叫叫做做核核能能。。
人教版物理九年级全一册教学课件22.2 核能品质课件PPT
目前，全世界已经建成了几百座核电站，核电 发电量接近全球发电量的1/5。
三、聚变
将质量较小的原子核结合起 来，也会释放出巨大的核能。
氘
氚
聚变Βιβλιοθήκη 氦核中子能量氘核与氚核在超高温下结合形成氦核和一个中 子，能释放大量核能。这一过程就是聚变。
自然界中，太阳内 部的温度高达摄氏1千 万度以上，在那里就 进行着大规模的聚变 反应。太阳辐射出的 光和热，正是由聚变 反应释放的核能转化 而来的。可以说，地 球上的人类每天都享 用着聚变释放出的能 量。
课堂小结
核能 裂变 聚变
原子弹 核反应堆
氢弹
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。努力，终会有所收获，功夫不负有心人。以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。前进的路上 照自己的不足，学习更多东西，更进一步。穷则独善其身，达则兼济天下。现代社会，有很多人，钻进钱眼，不惜违法乱纪；做人，穷，也要穷的有骨气！古之立大 之才，亦必有坚忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修炼才华和能力，更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已， 理想，脚下的路再远，也不会迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。任何事业，学业的基础，都要以自身品德的修炼为根基。饭 而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。财富如浮云，生不带来，死不带去，真正留下的，是我们对这个世界的贡献。英雄者，胸怀大志，腹有良策， 吞吐天地之志者也英雄气概，威压八万里，体恤弱小，善德加身。老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志老去的只是身体，心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。做领导，要能体恤下属，一味打压，尽失民心。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。越是微小的事情，越见品质。学而不知道，与 行，与不知同。知行合一，方可成就事业。以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。若是天下人都能互相体谅，纷扰世事可以停歇。志不强者智不达，言不 越高，所需要的能力越强，相应的，逼迫自己所学的，也就越多。臣心一片磁针石，不指南方不肯休。忠心，也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身，世间又会多出多少君子。人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。给世界和身边人，多一点宽容，多一份担 为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。淡看世间事，心情如浮云天行健，君子以自强不息。地 载物。君子，生在世间，当靠自己拼搏奋斗。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。进学之道，一步步逼近真相，逼近更高。百学须先立志。天下大事，不立 川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚做人，心胸要宽广。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧 进者，不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。力行善事，有羞耻之心，方可成君子。操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器做学问和学 次的练习。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。谁伤害过你，谁 要。重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。 久的一个人，而是心里没有了任何期望。要铭记在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福却很短暂。一 看他贡献什么，而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国，不倾城，只倾其所有过的生活。生活就是生下来，活下去。人生最美的是过程，最难的是相知， 幸福的是真爱，最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过！不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻，他放下追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世 若软弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不转牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。乌云总会被驱散的，即使它笼罩了整个地球。心态便 明灯，可以照亮整个世界。生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说：我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太 了明天不一定能得到。删掉了关于你的一切，唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃，相信自己，你可以做到的。、相信自己，坚信自己的目 受不了的磨难与挫折，不断去努力、去奋斗，成功最终就会是你的！既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就在也回不来了！对于人来说，问心无愧是最舒服 ，表明他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待阳光，人就会从卑 封存梦想去拥抱蓝天。成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向，就不会失去自己。过去的习惯，决定今天的你，所 决定你今天的一败涂地。让我记起容易，但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人，不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应，不 ，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你，你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前，不知道做什么，却又不想关掉它。 ，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾。发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能 志，并把研究继续下去。我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有 ，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而 意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动 幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。意志若 如何，它都帮助了暴力。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。意志坚强，只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。卓越的人的一 和艰难的遭遇里百�
三、聚变
将质量较小的原子核结合起 来，也会释放出巨大的核能。
氘
氚
聚变Βιβλιοθήκη 氦核中子能量氘核与氚核在超高温下结合形成氦核和一个中 子，能释放大量核能。这一过程就是聚变。
自然界中，太阳内 部的温度高达摄氏1千 万度以上，在那里就 进行着大规模的聚变 反应。太阳辐射出的 光和热，正是由聚变 反应释放的核能转化 而来的。可以说，地 球上的人类每天都享 用着聚变释放出的能 量。
课堂小结
核能 裂变 聚变
原子弹 核反应堆
氢弹
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。努力，终会有所收获，功夫不负有心人。以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。前进的路上 照自己的不足，学习更多东西，更进一步。穷则独善其身，达则兼济天下。现代社会，有很多人，钻进钱眼，不惜违法乱纪；做人，穷，也要穷的有骨气！古之立大 之才，亦必有坚忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修炼才华和能力，更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已， 理想，脚下的路再远，也不会迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。任何事业，学业的基础，都要以自身品德的修炼为根基。饭 而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。财富如浮云，生不带来，死不带去，真正留下的，是我们对这个世界的贡献。英雄者，胸怀大志，腹有良策， 吞吐天地之志者也英雄气概，威压八万里，体恤弱小，善德加身。老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志老去的只是身体，心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。做领导，要能体恤下属，一味打压，尽失民心。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。越是微小的事情，越见品质。学而不知道，与 行，与不知同。知行合一，方可成就事业。以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。若是天下人都能互相体谅，纷扰世事可以停歇。志不强者智不达，言不 越高，所需要的能力越强，相应的，逼迫自己所学的，也就越多。臣心一片磁针石，不指南方不肯休。忠心，也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身，世间又会多出多少君子。人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。给世界和身边人，多一点宽容，多一份担 为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。淡看世间事，心情如浮云天行健，君子以自强不息。地 载物。君子，生在世间，当靠自己拼搏奋斗。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。进学之道，一步步逼近真相，逼近更高。百学须先立志。天下大事，不立 川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚做人，心胸要宽广。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧 进者，不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。力行善事，有羞耻之心，方可成君子。操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器做学问和学 次的练习。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。谁伤害过你，谁 要。重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。 久的一个人，而是心里没有了任何期望。要铭记在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福却很短暂。一 看他贡献什么，而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国，不倾城，只倾其所有过的生活。生活就是生下来，活下去。人生最美的是过程，最难的是相知， 幸福的是真爱，最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过！不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻，他放下追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世 若软弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不转牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。乌云总会被驱散的，即使它笼罩了整个地球。心态便 明灯，可以照亮整个世界。生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说：我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太 了明天不一定能得到。删掉了关于你的一切，唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃，相信自己，你可以做到的。、相信自己，坚信自己的目 受不了的磨难与挫折，不断去努力、去奋斗，成功最终就会是你的！既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就在也回不来了！对于人来说，问心无愧是最舒服 ，表明他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待阳光，人就会从卑 封存梦想去拥抱蓝天。成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向，就不会失去自己。过去的习惯，决定今天的你，所 决定你今天的一败涂地。让我记起容易，但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人，不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应，不 ，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你，你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前，不知道做什么，却又不想关掉它。 ，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾。发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能 志，并把研究继续下去。我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有 ，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而 意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动 幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。意志若 如何，它都帮助了暴力。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。意志坚强，只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。卓越的人的一 和艰难的遭遇里百�
新人教版九年级物理第二十二章第二节核能 (共25张PPT)
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THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/172021/3/172021/3/172021/3/17
谢谢观看
原子结构 原子由原子核和核外电子组成。 原子核有质子和中子组成，质子带正电荷， 核外电子带负电荷，二者电荷量相等，中子 不带电。 质子的质量大约是电子的1836倍，中子和 质子的质量几乎相同。
以水分子为例：它由一个氧原子和两个 氢原子组成。
H2O分子
核能
质子和中子依靠强大的核力紧密地结合在一起。 要使它们分裂或结合都是极其困难的。
作业布置
1、完成课后动手动脑学物理 2、完成本节课对应练习题
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/172021/3/17Wednesday, March 17, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021 9:11:17 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/172021/3/172021/3/17Mar-2117-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/172021/3/172021/3/17Wednesday, March 17, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/172021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021
浙江秦山核电站
核电站中能量转化
核能
内能
机械能
电能
核电站优点：消耗燃料少，成本低。
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裂变
用中子轰击比较大的原子核，使原子 核分裂成两个中等大小的原子核，同时释 放出巨大的能量。这种现象叫裂变。 原子弹――根 据核裂变的原 理制成。属于 不受控制的链 式反应的结果！
用中子轰击铀核，使铀核发生裂变，放出能量. 铀核 分裂时，还同时放出2～3个中子，又可以轰击其它 铀核，使它们也发生裂变. 这些铀核分裂时，同样放 出中子，从而引起更多的铀核发生裂变.于是裂变反 应便会链锁式地自行持续下去.这种现象叫做链式反 应.链式反应是可以控制的。
1千克的铀全部裂变释放出2000吨的煤完 全燃烧释放的能量。
1千克
200辆
应用：
核电站： 是利用可控链式反应释放出能量发电。
核心设备是反应堆。
核
Fermi 1942
1942年世界上第一个核反应堆运行成功。由于战争时期保密，不 允许拍照，这是一张油画。图中右上方是由三位青年物理学家组成 的“敢死队”，他们手握大罐，万一发生意外，随时准备将吸收中 子的镉溶液注入反应堆。站在下面的那位科学家正按照费米的指令， 一点一点地往外抽最后一根镉棒，将链式反应启动。
原子结构示意图
• 一切物质由分子组成， 分子又由原子组成。原 子又有居于原子中心的 原子核和核外电子组成， 原子核由质子和中子组 成。质子带正电荷，电 子带负电荷，中子不带 电。
核能的定义：
原子核发生分裂或聚合时，能释放出惊 人的能量，这就是核能。
获得核能的途径
• 获得核能的两条途径是：
• • （1）裂变 （2）聚变
我国用了 短短4年时 间完成了 原子弹的 研制工作， 并于1964 年10月16 日成功地 爆炸了第 一颗原子 弹.
1967 年 6 月 17 日 又 成 功 地爆炸了第 一颗氢弹， 完成了其他 国家要十几 年或几十年 才完成的工 作.
1．核能是 原子核分裂或者聚合时释放的能量
，
它的获取途径有两条，即 核裂变 和 核聚变 。 2．核电站是利用 核能 发电的，它的核心 设备是 核反应堆 ，它是通过重核裂变来获取核能 的.其发生的 链式反应 是可以控制的。其能量转 化的途径是 核能－内能－机械能－电能 ． ３．连线题
• • • • • • • • • • 一个氘核和一个氚核发生聚变反应结合成氦核时，要放 出一个中子，并释放出核能. 一定质量的氘核和氚核聚变时放出的能量要比等量的铀 核裂变时放出的能量大几倍. 聚变需要在几百万摄氏度的高温下才能发生，因此聚变 又叫热核反应. 自然界中，太阳内部的温度高达摄氏1千万度以上，在那 里就进行着大规模的聚变反应.太阳辐射出的光和热，正 是由聚变反应释放的核能转化而来的.可以说，地球上的 人类每天都享用着聚变释放出的能量.
竖立在芝加哥大学足球场上的纪念碑铜牌上的文字是： “1942年12月2日人类在此完成了第一次 自持的链式反应，开始了受控的核能释放。”
秦山核电站
岭奥核电站
大亚湾核电站 田湾核电站
效果图
湖北咸宁大畈核电站7月动工 为我国首座内陆核电站
原子弹：
链式反应如果不加控制大量原子核就会在极 短时间里发生裂变，释放出极大的能量，进而产 生毁灭性的破坏力。
不可控核裂变
原子弹爆炸
聚变
将质量很小的原子核在超高温下结合成 新的原子核，会释放出更大的能量，这 就是聚变，也叫热核反应
核聚变
某些质量很小的原子核 （如：氘核和氚核）在超 高温下结合成新的原子核
会释放出更大的核能，这
就是聚变
氢 弹――根据核聚变的原理制成。威力 比原子弹还大。
聚变又叫热核反应
氢弹 核电站 核潜艇 太阳内部 原子弹
核聚变
核裂变
核能的利用
可控核裂变
核反应堆
核能---高效、清洁、安全的能源
核能的开发历程
• 1．1919年，英国卢瑟福用氢粒子轰击氮原子核，使其嬗变成氧原子。 • 2．1932年，查得威克发现中子。 • 3．1934年，法国约里奥－居里夫妇用粒子轰击铝，产生了一个磷 的同位素，但很快放出正电子蜕变为硅。 • 4．卢瑟福(1933)和爱因斯坦(1935)均没有意识到原子能的实际利用 近在眼前。 • 5．核军备竞赛：盟国之争 • 6．1945年8月，斯大林下令抓紧研制原子弹。 • 7．1949年8月，苏联成功地进行了核实验。 • 8．1952年11月1日，美国试爆第一颗氢弹。 • 9．1953年8月，苏联研制氢弹成功。 • 10．1952年10月3日，英国研制成功原子弹。 • 11．1960年2月13日，法国研制成功钚弹。 • 12．1964年10月16日，中国试爆成功原子弹