高中语文作文_议论文命题训练
语文命题作文议论文《家庭对青少年成长的影响》高中生作文范文初中生作文范文
家庭对青少年成长的影响家庭是一个人成长中最重要的环境之一，尤其是在青少年时期。
家庭环境对于青少年的成长和发展具有极大的影响，包括性格、情感、行为等方面。
在本文中，我们将探讨家庭对青少年成长的影响。
一、家庭教育的塑造家庭是青少年第一所学校，也是青少年价值观形成的主要场所。
家庭教育的内容和方式会对青少年的性格、情感、行为等方面产生深远的影响。
例如，父母的言传身教、家庭氛围、家规约束等都会对青少年产生潜移默化的影响。
因此，家长应该注重培养良好的家庭教育，营造和谐的家庭氛围，全面关注孩子的成长和发展。
二、家庭亲密关系的建立家庭亲密关系对于青少年身心健康的发展也非常重要。
家庭成员之间的互动和交流可以促进孩子的情感发展，并增强他们的自尊心和自信心。
同时，亲密的家庭关系也可以帮助孩子更好地应对生活中的挑战和压力。
三、家庭环境的安全稳定安全稳定的家庭环境是青少年健康成长的重要保障。
在这种环境下，孩子可以得到充分的保护和照顾，不用过多地担心物质和精神上的困扰。
与此相反，不安全或不稳定的家庭环境会对孩子产生负面影响，甚至影响其正常的身心发展。
四、家庭经济条件的影响家庭经济条件也会对青少年的成长和发展产生影响。
经济条件良好的家庭能够提供更好的教育、医疗和娱乐等资源，有利于孩子综合素质的提高。
但是，家庭经济困难可能会影响孩子的学习、身体和心理健康等方面，需要家长和社会共同关注和支持。
总之，家庭对于青少年的成长和发展具有至关重要的影响。
通过培养良好的家庭教育、建立亲密的家庭关系、创造安全稳定的家庭环境和提供良好的家庭经济条件等方法，我们可以更好地关注和支持青少年的健康成长，为他们的未来发展打下坚实的基础。
高中语文命题议论文作文5篇
高中语文命题议论文作文5篇高中语文命题议论文作文篇1追求卓越，成功就会在不经意间追上你——题记追求，让我们的生活更加丰富;追求，让我们做到了更出色的自己;追求，让我们实现了生命的价值;追求让我们获得了无与伦比的快乐……那追求是什么呢我想《三傻大闹宝莱坞》给了我们最好的解释。
我们辛苦考上大学，来到大学，混混日子，只为一张纸。
学到多少知识，真的只有天知地知你知了。
如果没有那张纸，也许找工作就成问题，没有好的工作，一切梦想都会变成泡影。
——这是我们的追求。
而兰彻呢他极其优秀，以第一名的成绩毕业。
但是谁也没想到他是冒名替人读书，他是真正来学知识而不是只为了一张纸，毕业后，他回归原来的生活，虽读了四年大学，毕业证书上却是别人的名字。
——这是他的追求。
追求——让我们的生活更加丰富。
综合实践是学生锻炼能力，投身社会的最好途径，在这其中，追求更是起着不可或缺的作用。
实践中的第一次采访，我还历历在目。
我从小就是一个有自信的孩子，但不论怎样，这是一件我从来没有做过的事，难免有些害怕，“你好，请问你们能接受我们的采访吗”我向一对情侣，发出了请求，他们看都没有看我一眼，“没空!”我无比失落，但我不灰心又向一个哥哥发出同样的请求，这次他答应了，我很开心，我的自信又一次属于了我，一连串的问题，他总是用和蔼的声音回答我。
我成功了，第一次采访——那时我8岁。
追求——让我们做到了更出色的自己。
学校里我和我的同伴们追求着知识，每一次新课总会有知识的纰漏，而我每有一道题模棱两可，就会刨根问底，不问个明白决不罢休，日复一日，我知识的储量已是突飞猛进，也许我跟他人比较还有好一段距离，但是我已经做到了最出色的自己。
追求——让我们实现了生命的价值。
追求——让我们获得了无与伦比的快乐。
这一路上，追求的结果有好有坏，但是那一份快乐将化作永恒的脚印!兰彻依然当着他的科学家，依然在追求着自己的目标!而我的追求之路，还很漫长，路途漫漫无尽头，我相信在这条路上，我将一直奔跑，尽管，永远走不到尽头!追求卓越，成功就会在不经意间追上你。
高中语文作文复习 ：议论文开头训练指导
就是捷径了
自定立意，自拟题目，
儿子说 把直路走弯 路就延长了
不要脱离材料的含义 作文，不要套作，不 得抄袭，不少于800字。
作文审题拟题开头写作 训练10
有位哲人曾经说过：“一年既然分为四季，是鲜花， 不一定非在春天盛开。”的确，春有百花夏有荷，秋有 丛菊冬有梅，花开不只在春天，这是物性使然。自然如 此，人生又何尝不是如此？有人早慧，而有人则大器晚 成；有人平步青云，而有人则曲径通幽；有人登顶是 “华山一条路”，而有人则中途易辙领略到另一番风 景……人生的得意和辉煌并非出现在最顺乎人意的情况 下，这是主观、客观的条件使然，是内因、外因的影响 使然。这就需要我们有坚韧之志、耐得寂寞之定力，也 需要我们有变通之智、化苦水为美酒之诗意情怀。
精彩开篇
彰显文采，打造首段
天空收藏繁星，她拥有了璀璨的珠宝；高山 滋养绿树，她拥有了华丽的外衣；大海容纳百川， 她拥有了无边的广阔。一如生活中的我们与别人， 离开了彼此，都无法成就真正的自我。心怀他人， 方能成就自己的天堂。
精彩开篇
彰显文采，打造首段
没有红花绿树怪石黄土的呵护，高山无法成 就雄伟传奇；没有溪流入海滴水融汇的聚集，大 海无法成就波涛汹涌的广博；没有穿过数万光年 的阳光照射，月亮无法成就皎洁与美丽。所以， 你我是不能分割的整体，我的成就是因为你。
【文题要求】
“师徒对话”材料优秀作文点评
这是一则禅宗故事.从前,有一位少年,渴望练就一身超群的剑术,便千里迢迢来 到一座仙山求教于一位世外高人.这位少年一心想早日成名,跪拜之后,便说： “我决心勤学苦练,请问师傅需要多久方能学成下山?”师傅答到:“十年。”少 年嫌时间太长,就说：“假如我全力以赴,夜以继日,需要多长时间？”师父说： “这样大概需要三十年。”少年大吃一惊：“为什么全力以赴反而要三十年
高中作文议论文题目(共3篇)
篇一：议论文作文题纲训练及范文议论文作文题纲训练及范文记住：审清题意，明确中心论点；围绕中心论点，选择素材（论据），进行论证，做到论据充分，论证有力；卷面清洁，句子通顺。
一、题目：（限制词：中心词：）（要有中心词，如光盘行动的启示、好处、意义中的好处、启示和意义是中心词）二、开头（提出论点）：（以名言警句、引用、直接提出中心论点等突出主题。
常采用疑问式、排比、比喻、开门见山等方式提出中心论点）三、（论据）素材：（1、罗列与论点相关的素材<主要指事实论据>；2、要注意材料的准确性，采用叙述或议论；3、对论点加以论证<主要指道理论证>）（1）（2）（3）卒章显志(zú zhāng xiǎn zhì )：在文章结尾时,用一两句话点明中心、主题的手法就叫卒章显志。
卒，完毕；志，主题。
四、结尾（对材料进行总结，进一步突出中心论点）：（要简洁有力，可卒章显志、首尾对照、励志、号召、激励等方式突出中心论点）五、范文附后：人生目标定位要准在这个世界上，几乎每个人都有一份希望清单。
然而，人生的目标不是越高越好，而是通过努力能够实现它最好。
依自己的能力能实现才称之为希望，不符合自己能力的，只能算是空想。
因此，每个人都应正确定位自己的人生目标。
目标不能太高，要知足常乐。
有一个人在自己的希望清单上写下，在60岁之前一定要赚到10亿美元，但他在60岁时，只赚到了9亿美元。
他为此感到非常失落，认为自己的希望落空了。
这种人，就属于没有实现希望清单的人。
而另一个人，他在自己的希望清单上写下，在60岁之前一定要赚到100万美元，当他满60岁时，他赚到了101万美元。
他为此感到很高兴，觉得自己终于梦想成真了。
他就属于那些已经实现希望清单的人。
目标不能违背规则，要定位准确。
一个旅游团，在一个山脚下休整，团长对大家说，你可以选择留在车上休息，也可以去爬山，但时间只有20分钟。
高中语文作文议论文【五篇】
【导语】议论文的语言一般来讲较为抽象，我们在写作时要用一些生动形象的语言，以增强文章的感染力。
为大家提供《高中语文作文议论文【五篇】》，欢迎阅读。
1.高中语文作文议论文也许长时间以来，你的生活并没有任何起色。
你为改变命运所做的一切努力，也没有得到回报。
似乎你已无法跨越前方的障碍，但请相信没有过不去的火焰山，只要你坚持到底，永不放弃，你就能到达成功的彼岸。
有的人胸怀大志，并且很有天赋，却因为家庭环境不好而没有一些条件来助他们取得成功。
他们一次又一次地努力拼搏，却遭到一次又一次的失败打击，在多次的打击后，终于他们丧失了信心，意志也被磨灭，那改变命运的梦想也随之破灭。
其实，他们应该去看看大海，看看海风刮起海浪澎湃的景象，看看被礁石击成碎片的浪花不退缩的继续努力。
海浪的品格，就是无数次地被礁石击碎，又无数次地扑向礁石。
失败是不可避免的，当心灵受到一次次打击时，他们应当如海浪一般继续去尝试，去拼搏。
愈挫愈勇和锲而不舍是翻越人生的“火焰山”必不可少的精神。
正所谓不经历风雨怎能见彩虹，如果你无法克服所遇的障碍，那么在人生长途中你又怎能一展宏图？林肯出生卑微，一身孤苦奋斗，厄运连连，屡战屡败，但坚持不懈的他最终成就了辉煌。
林肯也曾为他所遇的困难心碎过、痛苦过、崩溃过。
有好多次，都绝望至极，担心自己会不再爬起来。
林肯对自己的评价就是：“虽然心碎，但依然火热；虽然痛苦，但依然镇定；虽然崩溃，但依然自信。
因为我坚信，即便我的家庭并没有很好的条件来帮助我，但这并不代表我不能成功。
”在林肯当选总统那一刻，整个参议院的议员都感到很不服气，因为林肯的父亲是个鞋匠。
而当时的参议员大都出身名门望族，自认为是上流人士，怎可容忍自己面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。
所以，当林肯首次站在参议院的演讲台上时，一位态度傲慢的参议员便羞辱他说：“林肯先生，在你开始演讲之前，我希望你记住，你是一个鞋匠的儿子。
”台下的参议员立刻哄笑起来。
但林肯并没有因此而恼怒，他平静地对大家说：“我非常感谢你使我想起了我的父亲。
语文命题作文《传统文化的传承与创新》议论文作文范文高中初中作文范文参考作文
传统文化的传承与创新中国拥有悠久灿烂的文化传统，千百年来积淀了丰富多彩的文化遗产。
在现代社会中，如何传承和发扬这些传统文化，同时又不断进行创新和发展，是一个重要的课题。
本文将探讨传统文化的传承与创新，并介绍如何有效实践。
传统文化的传承。
传统文化作为民族的精神财富，需要得到合理地延续和传承。
这项任务包括保护和修复传统文化，传承和弘扬传统文化，挖掘和利用传统文化等方面。
例如，在文物保护、修缮、展览等方面，可以充分利用现代科技手段，将传统文化与现代科技紧密结合，呈现出更加立体、鲜明的效果；在文化教育、演艺、活动等方面，可以通过各种渠道和形式，向广大人民宣传和普及传统文化的知识、价值和魅力。
传统文化的创新。
传统文化不仅需要得到传承，还需要不断进行创新和发展，以适应现代社会的需求和发展。
这项任务包括创造性地将传统文化与现代文化相结合，强化传统文化的时代感、实用性和创新性等方面。
例如，在文化创意、艺术设计、科技研究等方面，可以通过借鉴传统文化的元素和精髓，融入现代元素和创新理念，打造出更加具有时代特色和市场竞争力的产品和作品。
然而，在实现这些目标的过程中，也面临着一些困难和挑战。
例如，传统文化的保护和传承需要大量的人力、物力和财力，同时也需要避免过度商业化和低俗化；传统文化的创新也需要充分考虑历史、文化、审美等方面的因素，避免失去传统文化的本质和内涵等问题。
如何有效实践传统文化的传承和创新，需要掌握一定的方法和策略。
要注重文化认同和价值观的培养，树立正确的文化自信和民族精神，增强对传统文化的认同感和责任感。
同时，要注重文化创意和产业的发展，通过市场机制和政策支持，鼓励文化企业和从业者进行传统文化的创新和开发，从而打造出更具有市场竞争力的产品和作品。
要注重科技手段和跨学科合作的运用，通过现代科技手段对传统文化进行数字化、虚拟化等处理，将传统文化呈现给人们以全新的面貌。
同时，也需要加强跨学科的合作，将传统文化与其他领域相结合，如将传统文化与科学技术相结合，推动传统文化的创新和发展。
语文命题作文议论文《学生是否应该参加课外培训班》高中生作文范文初中生作文范文
学生是否应该参加课外培训班对于学生是否应该参加课外培训班，这是一个备受争议的话题。
有人认为参加课外培训班可以提高成绩、扩展知识面；而也有人认为这会增加学生额外的负担，影响身心健康和自主学习能力。
本文将从多方面探讨学生是否应该参加课外培训班。
一、提高成绩首先，参加课外培训班可以帮助学生在学业上取得更好的成绩。
课外培训班通常会针对学习内容和考试重点进行深入解析，强化学生的重点和难点理解，提高学生的考试得分。
同时，对于那些在某些学科或方面表现不佳的学生，参加相关的课外培训班可以帮助他们弥补短板，使学习更全面。
二、扩展知识面其次，参加课外培训班还可以帮助学生拓宽知识面。
学校的教育往往只是涉及到一些基础知识，而课外培训班可能会提供更加丰富、实用和前沿的知识。
这些知识可能在学校里难以接触到，但对于学生未来的职业发展和社会生活却很有帮助。
三、增加额外的负担然而，参加课外培训班也有可能增加学生额外的负担。
除了学校已经规定的学习任务之外，参加课外培训班需要学生投入更多的时间和精力。
对于一些学科本身就较为繁重的学生而言，如果过度参加课外培训班，可能会出现身心疲惫，影响到学生的健康和自主学习能力。
四、影响学习兴趣此外，参加课外培训班还有可能影响学生的学习兴趣。
过多地参加课外培训班可能会使学生产生厌学情绪，减弱学习的主动性和积极性。
而且，某些课外培训班往往侧重于应试教育，忽略了兴趣培养和个人发展，从而导致了学生缺少自由探索和创新学习的机会。
五、家长和社会压力最后，参加课外培训班还可能受到家长和社会的压力。
一些家长可能过度追求学生的成绩和各方面表现，希望通过参加课外培训班来提高孩子的竞争力。
同时，一些社会机构和教育机构也可能利用家长和学生的这种心理，推销所谓的“奥数培训班”、“英语口语班”等。
总之，学生是否应该参加课外培训班需要根据具体情况来分析。
虽然参加课外培训班可以提高学业成绩和扩展知识面，但也可能增加额外的负担、影响学习兴趣。
高中语文作文议论文范文
高中语文作文议论文范文高中语文作文谈论文范文谈论文应当观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的规律性。
下面是我预备的高中语文作文谈论文范文，快来看看吧。
【篇一：学会选择】树叶、草根、落花，由于自己的弱小而选择跟随水而流；石块、树根，由于自己的重量而选择固守原地；鱼，由于自己拥有行动的力量而选择逆流而上。
或许有人感叹鱼的士气并不屑于树叶的随波逐流，而我却觉得我们要学会自己去选择。
学会选择自我。
随着中国国立的增加，越来越多的洋品牌选择入驻国内市场，也有许多国内品牌走向世界，并且有了属于自己的英文名。
百年老店狗不理包子的英文名从汉语拼音改为“gobelieve”依靠，质疑声和争议声始终没有停止。
而同狗不理一样，之前，包括全聚德、同仁堂在内的六家北京老字号在确定了各自的英文名后，也引起了不小的争议。
在我看来，一方面，这些老字号有了一个直观的英文名，不但便利接待外宾，也提高了国际知名度，是值得提倡的好事。
另一方面，老字号也是中国珍贵的非物质文化遗产，英文名要体现出中国的文化特色，不能敷衍了事，要体现它们作为非物质文化遗产的附加值和含金量。
随波逐流并不肯定是好的，只有学会选择共性，选择自我，才能凸现出独一无二。
学会选择放弃。
生活中许多事情都是选择的结果，而每个选择必定都有个背面，即放弃。
就像报纸出版，从头版新闻到影视评论，每一个版面的组成都是编辑选择的结果。
选择登载这条音讯，就等于放弃了另一些内容。
这样做只是为了在被广告日益挤压的狭小空间里，争取把最有价值的东西摆在读者面前。
放弃，不是软弱，不是退缩，更加不代表“失败”！放弃，实在对大局进行了考量之后，从中选取一种对自己、对他人最为有利的方向。
你所放弃的，是对自己不利的，同样也是为了放弃之后获得更多。
学会选择方向。
人的一生，金钱、美色、地位、名誉，诱惑太多。
选定了奋斗的目标与方向，途中因思谋金钱而驻足，因贪恋美色而沉论，因渴求名誉而浮躁，因攫取地位而难眠，难以不为诱惑所动，向着既定目标和方向默然前行。
语文命题作文《传统与现代的碰撞与融合》议论文作文范文高中初中作文范文参考作文
传统与现代的碰撞与融合人类文明的发展离不开传统和现代的相互影响、碰撞和融合。
传统是一种历史遗产，它承载着民族文化的精髓，代表着过去的经验和智慧；而现代则代表着最新的科技和文明成果，是未来社会的基石。
在现代社会中，传统与现代之间的关系正变得越来越紧密。
随着现代科技的不断进步和全球化的加速，传统文化也逐渐地面临着被淘汰或被忽视的风险。
然而，传统文化的保护和传承对于一个国家和一个民族来说非常重要。
传统文化不仅代表着一个国家的历史和文化，更体现了其价值观、道德标准和生活方式。
传统文化的保护和传承是一项重要的任务。
传统文化与现代社会并不是互相排斥的关系，而是应该相互借鉴、相互学习的关系。
传统文化中所蕴含的智慧和思想，可以为现代社会提供有益的启示和借鉴。
比如，中国传统文化中的“中庸之道”、“仁爱之心”、“和谐共处”等思想，都可以为现代社会提供重要的指导意义。
同时，现代科技的发展也为传统文化的保护和传承提供了新的手段和途径。
通过互联网、移动终端等现代工具，人们可以更加方便地了解、学习和传承传统文化。
然而，传统文化与现代社会之间的碰撞也不可避免。
在现代社会中，一些传统文化面临着丧失活力、流失民间、变得陈旧的情况。
其中一个原因是现代社会的快节奏和消费主义的影响，让人们对传统文化缺乏耐心和兴趣。
另一个原因则是传承机制的失衡和缺失。
很多传统文化都是口传心授，依靠老师傅的传承，但随着老一辈的逝去，这种传承方式逐渐失传。
传统文化的保护和传承需要全社会的参与和支持。
传统与现代的碰撞与融合是一种历史进程和文化现象，是一个国家和民族文化演进的必然结果。
在现代社会中，传统文化的保护和传承对于一个国家和民族来说具有重要意义。
同时，传统文化与现代社会并不是互相排斥的关系，而应该相互借鉴、相互学习。
只有通过传统文化与现代社会的融合，我们才能够实现文化的发展和繁荣。
高中作文大全800字议论文(7篇)
高中作文大全800字议论文(7篇)高中作文大全800字议论文（篇1）我是一个马上要升入初三的学生。
在小学时，我从没有发现学习知识在我们生活中的重要性，知识改变我们的命运，这句话说的没错。
而经历了初一初二，我才真正的体会到学习的重要性。
对于原本学习知识的过程，我总是抱有一种侥幸的心理，从没有把知识放在自己的心上。
每一个人都有长大的过程，而我是在经历了初二才真正的努力学习起来。
原本我总觉得学习知识是那么的枯燥，我现在我才明白学习知识是那么的快乐，在读书时，我无时无刻都能感受到知识带给我的快乐，在我能够真正的把握知识我体会到我的心情是那么的开心，激动。
学习的过程虽然很艰苦，但这种艰苦也同样磨练着我们的意志。
只有在艰苦中才能完善自己，不是每一个人都能接受得了这种磨难，我们既可以在磨练中成长，可以在磨练中灭亡。
我们可以在学习知识的过程中体会到快乐，也可以在快乐中学习，我们的生活经历也在磨练着我们，也许很多人没有发现，但生活确实也教了我们很多在书籍中不可能教授的知识。
知识也是我们的伙伴，我们不能把它当做一种任务。
或许很多人都把知识当作自己人生经历的一种任务，相信只要学好了知识便把握了自己的未来，这句话说的是有可信度，但也不是完全可信的。
假如我们把学习知识当作一种任务，我们便不能在学习知识的过程中体会到它的快乐，不能真正的把知识运用到自己的生活当中。
把握住学习机会，学习机会不是每个人都拥有的。
也许学习机会在一些学生的心中并没有很大重要，如果你是一个不爱学习的学生，你从没有重视过出现在你身边的学习机会，但你是否想过当你想要真正的学习是你还拥有机会能够再次学习吗？把握住每一次的学习机会，这对于我们每个人来说都是不亏的，像这一种“天下掉馅饼”的事情，有多少人不渴望呢？相反，有些人总没有重视过这些机会，你是否可想到你的父母为了你这些机会留下了太多的汗水？请每个人都珍惜来之不易的学习机会！高中作文大全800字议论文（篇2）知识的力量是伟大的，是无人能比的。
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据韩国《文化日报》报道，韩国的大学教授们指 出了“反求诸己”这个成语，作为对韩国社会期 许的代表性词语。 “反求诸己”出自于《孟子· 公孙丑》，意指 “切莫责怪他人，而应反过来从自己身上找出问 题的症结”。它的上下文为：“仁者如射。射者 正己而后发，发而不中，不怨胜己者，反求诸己 而已矣。” 要求：请以“反求诸己”为题目写一篇议论文， 不少于800字。
• ③停留于概念边缘的泛泛而谈， 而没有对概念的精准剖析。比 如很多同学视“挤”为一个笼 统性概念，空谈“挤”需要的 条件或“挤”对人生的意义， 开口大却无内涵。
与其劳神费力地挤出时间去弥补不足，不如留 下充裕的时间去专注优势，主攻强项。 李文霞 不盲目挤，积蓄力量，也许会让我们更上一层 楼 商奇奇 一个人如果想要在当今社会找到属于自己的位 置，就必须有争先恐后、奋发向上的“挤”的 精神。 杨旺杰 退出拥挤的名利场，你会获得心灵的安宁 郭歆
• ②并列式的“伪议论”。中间三段贴标签 似的“观点＋例子”，且例子老长。三部 分有的内容重复，有的又缺少必然的逻辑 联系。没能深入挖掘“挤”之内蕴，没有 自己对问题的理性分析。比如有同学的分 论点是“挤是一种催化剂”、“挤是一种 粘合剂”、“挤是一种动力源”，全文缺 少统一集中的中心，而且没有议论文应有 的事理分析。
从整体看，“挤”的基本义有四个： ①（人、物）紧紧靠拢在一起或（事情）集中在同一 时间内； ②在拥挤的环境中用身体排开人或物； ③用压力使从孔隙中出来； ④排斥或排挤。 而“挤”的引申义应是指一种团结（由①引申）、 竞争（由②④引申）、奋斗（由③引申）的精神。 “挤”可以是主动的，也可以是被动的；有积极意义， 也有局限性。 从命题意图上看，出题者不是在让人来消极的面对 “挤”这样一种社会现象，而是在引导大家思考，当 “挤”成为一种社会实际状况的时候，我们该怎样去 对待：
文题回顾
“挤”是一种状态，无数人挤在纷扰的城市，挤 在狭窄的路上，挤在人口日渐膨胀的世界；“挤” 是一种行为，摩肩接踵是一种“挤”，竞争进取 也是一种“挤”。有人说，中国的90后无法回避 一个“挤”。“挤”既让人感到窘迫、窒息，又 激励人争先恐后，不断奋斗。 请以“挤”为题写一篇不少于800字的文章。 要求：①自选角度；②自定立意；③除诗歌外， 文体不限。
存在问题
在审题方面，主要存在如下问题： ①有的学生停留在基本义层面上，这 样的文章很难写得“寓意深刻，有回 味”。 ②材料中已提供了“竞争”、“奋斗” 两类内涵，但学生注意不到，空谈挤， 过渡到“竞争”“方面，主要存在如下问题： ①停留于“是什么”式的表象描述， 而缺少“为什么”的理性分析。比如很多 同学在文章的主体部分罗列了“挤”的种 种表现，却没有分析“挤”的内涵或本质、 “挤”的危害或意义、对待“挤”的心态 或认识等，比较肤浅。
为了我们的前途每个人都需要不断拼搏不 断向前的“挤”的精神 刘瑞瑞 没有了官场的喧嚣，远离了朝堂的争挤， 收获了心灵的澄净。 张迪 将自己置于喧嚣世界之外，不挤不争，淡泊 生活 赵雨晴 勇于挤，让易逝的韶华写满奋斗的诗篇。 曹梓桢
• ⑤包罗万象式地乱写。什么歌都能唱，什么曲都 能弹，什么内容都是“挤”！学生引用材料牵强 附会，把不能论证观点的材料强扭在一起，拉过 一个历史人物，再加上“挤”字，不管内容一致 否，也不管能不能证明观点。如写陶渊明因为 “挤”，才在文学史上留下了地位；司马迁因为 “挤”，才创作出了《史记》；居里夫人因为 “挤”，才发现了镭等等。
文章可以正向立意，积极的去面对，指出“挤” 是一种积极向上的人生态度，一种不甘示弱、奋 勇争先的精神；而这种“挤”的态度和精神则是 时代的需要，是促进社会进步的需要， “挤” 有助于人生焕发光彩。也可以超然的去面对，谈 不挤。 亦可反向立意，从道德层面去面对，批评我 们特别喜欢“挤”的心态，指出这种“挤”其实 反映出的是我们素养上的一种缺陷，等等，给人 们下一剂猛药，唤醒一味盲目去“挤”的人们。
学习建议
• ①高度重视审题。审题精准，高分有望。 • ②充分重视选材。选材出俗，高分在握。 • ③加强材料的积累特别是热点材料的积累，进行 必要的材料运用方面的指导，特别是如何围绕观 点选用、叙述材料、如何紧扣论点进行材料的阐 述论证（议例）。精心指导点题方法（特别是记 叙文）。点题到位，不被错杀。 • ④润色首尾。开头要引人，结尾要有力，开头结 尾忌冗长、拖沓，可多用短句，少用长句。 • ⑤卷面要整洁，消灭错别字，这些是作文中的硬 伤，要尽可能避免。